第一篇：走好路,不奔跑五12班升旗儀式主持稿

走好路，不奔跑

五（12）班第四周升旗儀式主持稿

胡浩宏：敬愛的老師

陳纖纖：親愛的同學(xué)們

合：早上好！

胡浩宏：日往月來，斗轉(zhuǎn)星移。一年一度秋風(fēng)勁，又到桂花盛開時。

陳纖纖：沐浴清晨，充滿了新的一周的希望。

胡浩宏：迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下。

陳纖纖：我是五（12）班的陳纖纖。

胡浩宏：我是五（12）班的胡浩宏，很榮幸本周升旗儀式由我們五（12）

中隊承辦。“幽幽書香，點點墨趣”，書香班的同學(xué)們從幼稚的小娃娃

長成了如今學(xué)富五車的大哥哥大姐姐了。上五年級了，我們非常自豪，長高了，長大了。

陳纖纖：告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了

秋千上的歲月。五年級，這是一個特殊的年段，我們要做好弟弟妹妹的榜樣。為爭創(chuàng)五星班級而努力。

胡浩宏：擔(dān)任本周光榮升旗手的是來自我們中隊的李賽同學(xué)，擔(dān)任護(hù)

旗手的是肖羚子和汪鈺同學(xué)。下面讓我們來聽聽他們身上的閃光點。

陳纖纖：李賽同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，美術(shù)特長尤為

突出。他從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。

四年來連續(xù)被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

胡浩宏：肖羚子同學(xué)是個活潑聰明的女孩子，本學(xué)期擔(dān)任我們班的文娛委員。她能歌善舞，曾代表南岳區(qū)參加省市“學(xué)習(xí)雷鋒讀書活動”演出。相信在同學(xué)們的幫助下，她能勝任這項工作。汪鈺同學(xué)是本學(xué)期轉(zhuǎn)入的新生，上課，她認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，各科作業(yè)

都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。各方面有著突出的表現(xiàn)。

陳纖纖：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開始，全體立正！儀式第一項：鼓

號隊奏樂。

林宗賢：儀式第二項：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員

行注目禮。敬禮！陳纖纖：禮畢?！傲?xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大力量，它可以主宰人生。”

養(yǎng)成好的習(xí)慣會使學(xué)生終身受用?！痹谖覀冔橎菍W(xué)步的時候，母親會充滿關(guān)愛地指點“慢慢走哦”，在我們出門玩的時候，家長會語重心長地叮嚀我們“路上要小心”。胡浩宏： 到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的安全，學(xué)校為了大家的安全規(guī)定了很多規(guī)章制度。都是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。走好路，不奔跑，下面請我們敬愛的陳老師跟我們談?wù)劇?/p>

陳纖纖：陳老師說的非常好，相信同學(xué)們明白了，養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣有利于學(xué)生的健康成長，有利于形成學(xué)校良好的校風(fēng)。下面請我們班的副班長楊丹來談?wù)勁怕逢犜鯓幼吆寐?，不奔跑?/p>

楊丹：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！

今天，我國旗下的講話的題目是：走好路，不奔跑。

走路是每個人都要做的。走路是很簡單的，但要想走好路可就不容易了。因為走不好路，會造成許多不必要的事故。

2009年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。這樣的例子我們學(xué)校也有，有學(xué)生在教室玩開火車的游戲，不小心撞到桌角，眼角受傷。上學(xué)期，我們學(xué)校有個學(xué)生因為玩單腳追人的游戲，不慎撞到墻上，造成手臂骨折。還有一次，一個學(xué)生上樓梯時踩空樓梯，造成手腕扭傷。那一樁樁因為沒走好路，奔跑而留下的遺憾至今還歷歷在目。足以知道不好好走路有多少壞處。看看現(xiàn)在的課間，仍然有不少學(xué)生在追逐打鬧，這樣有很大的安全隱患。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我提出如下倡議。

1.排路隊時，學(xué)生必須緊跟前面的同學(xué)，左右同學(xué)之間空一臂距離，雙臂下垂自然擺動，并且前后學(xué)生之間要保持半臂的距離。

2.保持隊伍勻速行進(jìn)，隊伍行進(jìn)中不得推搡隊伍前面的同學(xué)，不得大聲吆喝，不得交頭接耳。不可以拉扯別人的衣服，不可以隨意離開班級隊伍。

3.各班均以兩列縱隊的形式行走，上下樓梯必須要靠右行走，不得倚靠欄桿滑行、跳躍。

4.上下樓梯和在走廊過道里，要注意安全，不追趕，不推擠，不越級跳躍，不大聲喧嘩。課間休息和活動時不能在樓梯上進(jìn)行，更不能滑樓梯扶手下樓。

5.在行進(jìn)途中如遇兩班學(xué)生相交錯的情況，領(lǐng)隊的同學(xué)要知道謙讓，一般情況下要遵循大讓小、后讓先的原則，不得讓兩列隊伍相互穿行。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，做到警鐘長鳴。

胡浩宏：走好路，不奔跑。只有這樣，我們的校園里就不僅充滿了我們活潑可愛的笑聲，還洋溢著文明之花的芳香。

陳纖纖：來，同學(xué)們，讓我們牢記老師們的諄諄教導(dǎo)，實踐我們的文明言行，綻放文明之花，打造平安校園吧！

胡浩宏：：本周升旗儀式到此結(jié)束。

陳纖纖：請各班有秩序到餐廳就餐。

第二篇：走好路演講

走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安

五一班

1、同學(xué)們、老師們：大家好！我們五一中隊演講的題目是：

《走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安》。

2、每個人的生命只有一次，生命是寶貴的是無價的。在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會充滿關(guān)愛地指點“慢慢走哦”，在我們背起書包的時候，家長會語重心長地叮嚀我們“路上要小心”，到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的安全，要求我們輕聲慢步。

3、走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠??？删褪沁@么一件極其尋常和簡單的事情,如果注意不到，也蘊(yùn)含著危險，也會造成傷亡。

4、就校園來講，每年都會發(fā)生因?qū)W生安全意識不夠，在行走、跑步的過程中發(fā)聲碰撞、踩踏等傷亡事件。2013年，江西省土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生踩踏傷亡事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷而住院治療。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。

1、一起起血淋淋的事實面前，我們不得不認(rèn)真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路!” “注意走慢點!” 等話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常的走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。

2、走好路是保障我們生命安全一項有效措施，也是良好班風(fēng)、班貌的體現(xiàn)，更是每個學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然而遺憾的是，在我們身邊，部分同學(xué)身上還存在著一些違反不安全、不文明現(xiàn)象。

3、上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去, 下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，擠滿樓道，說笑打鬧!更有甚者上下操時推擠追逐，下課在欄桿上滑樓梯?，F(xiàn)在，回想一下你們平時走路的樣子，你還敢大聲說你會走路嗎？

4、我們今天重申“走好路”這個主題，希望讓大家明白走好路的重要性。另外還有一首兒歌與大家分享：

齊：輕輕走慢慢走，上下樓梯靠右行；

課間休息不亂跑；不在走廊亂嬉鬧； 不追逐不打鬧，上學(xué)放學(xué)路隊好； 集會出操快靜齊，步伐整齊按次序； 過馬路左右看，要走人行橫道線； 紅燈亮了停停腳，交通規(guī)則遵守好。行走禮儀常強(qiáng)調(diào)，平安和諧大家好。

1、“與人方便，與己方便。走好路、守規(guī)則，讓我們的校園不僅充滿歡笑聲語，還洋溢著文明之花的芳香。

2、讓我們牢記八好細(xì)則，讓走路禮儀遍布校園，讓生命之花平安綻放。謝謝大家!

第三篇：走好自己的路

走好自己的路

首先要說的是，自己很幸運(yùn)，因為我來到了偉大的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

身處新軍事化變革的時代，我深知我軍信息化軍隊建設(shè)的緊迫性，便堅定不移的，選擇了計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。（沒有虛偽，真的只是內(nèi)心的想法。）

記得自己在來科大的最后一晚，和爸媽在橘子洲頭，曾經(jīng)自己寫下一首詞《沁園春·長沙》，下面小引一下。

沁園春·長沙

坐待焰火，眼望江燈，面吹裊風(fēng)。盡萬人空巷，都來伴我。略有寒意，眾歡縈繞，唇角微翹。車水馬龍，天水大地越感忙。嬌怯女，提白褶裙角，腳探水涼。念明日參軍，百感交惘。男兒報國，終現(xiàn)念望。雖弗戎馬，戰(zhàn)死邊疆，只愿科技強(qiáng)軍扛。咦吁唏，看耳東大將，凱旋歸鄉(xiāng)！

在軍事變革的背景下，全世界都在進(jìn)行軍事教育改革與發(fā)展，作為中國唯一一所進(jìn)入“985”工程的軍事院校，“軍中清華”---國防科大，必然會緊跟時代的步伐，這就對我們這些剛剛進(jìn)校門的freshmen提出了更高的要求，也給我們這些渴望知識的莘莘學(xué)子們帶來了更多的機(jī)會，讓我們看到了軍隊現(xiàn)在需要人才，只要我們肯吃苦肯努力，就一定有大展拳腳的機(jī)會。

通過《計算機(jī)社會與職業(yè)問題》這門自修課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到的不僅是課本中的條條框框，更是通過自己的學(xué)習(xí)來進(jìn)行思考的能力。我一直特別同意一種觀點：“等畢業(yè)好多年后，把課本里面的知識和公式都忘記之后，我們腦子里面剩下的東西，正是在大學(xué)里面真正學(xué)到的東西?！闭\然，我說的能力就是學(xué)習(xí)能力，是沒有老師的填鴨式灌輸下的純自學(xué)的能力。個人覺得這門課程的開設(shè)很有意義，原因有二：一，它總共只有4課時，所以沒有占用我們太多的早已被占的七零八碎的時間。二，每兩周有的自修任務(wù)，至少給我們大致的方向，讓我們感覺到老師給我們在引路，其他的由我們自己完成，者不正是教育的本質(zhì)所在嗎？

剛剛開后就看了老師的博文《我是不是狠了點》，個人觀點是，一點都不恨！那些平時都根本不學(xué)習(xí)，課程報告竟然都抄襲的人，又有什么資格獲得學(xué)分？給他們“和諧”才是對那些好好學(xué)習(xí)的同學(xué)的不公平和不負(fù)責(zé)！

剛剛閱讀了幾篇優(yōu)秀課程報告，收獲坡多。從薛剛凌身上，我學(xué)到了要廣泛涉獵，所謂專業(yè)，并不是把個人的發(fā)展局限到某個小空間中，而相反，則是給你介紹更多的知識，讓你以后有能力去學(xué)習(xí)自己真正喜歡的東西，錢老的諸多學(xué)術(shù)靈感，不正是通過與音樂家的交談中領(lǐng)悟出的嗎？在孫鵬身上，我看到了勤奮好學(xué)，腳踏實地?！岸嘧x書，多請教，多總結(jié)”。從彭先舉的事跡中，我學(xué)到了樂觀與適應(yīng)。

他們幾個人共有的品質(zhì)是愛國，敬業(yè)，勤奮。其中最最基本的是愛國。曾經(jīng)看到一句話，愛國的人一定是最善良的人，一定可以信任。試想，一個連自己的祖國都不熱愛的人，還能指望他做什么事情？

人最大的敵人其實不是別人，就是自己。但我一直堅信我早已認(rèn)準(zhǔn)了對手?？傁矚g分析自己得到優(yōu)缺點并盡快改正，因此我養(yǎng)成了一個自己覺得很好的習(xí)慣，做計劃。我的常服上衣兜里面總揣著兩張小便箋，一張是人生計劃，另一張是近期的計劃?，F(xiàn)在的那張人生計劃是上學(xué)期更新的，而近期的計劃，平均每周一換。這樣的好處是：會擁有十足的動力和目標(biāo)。我的體會是當(dāng)一個人惶惶不可終日的時候，就是他沒有目標(biāo)的時候。沒事總喜歡把計劃拿出來看看，總結(jié)自己的小小的進(jìn)步。堅持下來，驀然回首，驚喜的發(fā)現(xiàn)，即使自己沒有百分百達(dá)到計劃的要求，自己也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的人。

自從來到科大，我就選擇了自己的路，我會堅定不移的一直走下去。我的目標(biāo)很簡單，我要當(dāng)將軍。計劃就是，研究生畢業(yè)，我會下部隊，從基層干起。記得部隊里有句話“本科生研究生，全當(dāng)自己是小學(xué)生，博士碩士，首先當(dāng)自己是戰(zhàn)士”，基層部隊是藏龍臥虎的地方，也是有能力的人大展宏圖的地方，所以深感壓力之重大，故更應(yīng)刻苦努力。

雖然知道自己下部隊幾乎談不上計算機(jī)職業(yè)社會，但是我還是很贊成課本中的職業(yè)道德，因為無論從事什么樣的職業(yè)，最基礎(chǔ)的還是自己那顆不變的心，便是道德。

愛崗敬業(yè)是我最崇尚的職業(yè)道德，最為一名將來的全職軍人，愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì)，因為只有干一行，愛一行，才能在工作中找到真正的樂趣，才能適應(yīng)那些未來所有可能的職位。班長說過：“如果想當(dāng)連長，就必須先做好一名排長?！睈蹗従礃I(yè)，雷鋒如是，錢老如是，慈老更是。曾經(jīng)看到過慈云桂老先生的一句話，便再也無法忘懷：“就是拼了這把老命，也要把中國的巨型機(jī)事業(yè)搞上去！”還有周興銘院士的“回首幾十年，總算最國家做了點事情?！鼻拜厒兊膲研兄鴮嵙钗覀兒筝吀袆?。

為了將來能做好一名優(yōu)秀的軍隊基層干部，我早已開始了漫長細(xì)致的準(zhǔn)備工作。想到所有可能面臨的突發(fā)緊急情況，我只有從各個方面都塑造自己，決不允許自己存在某方面的短板，我會在被人打醬油的時候瘋狂的練體能，認(rèn)真的練隊列，我會在別人周末玩dota的時候努力地背英語單詞，我會在別人早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時后堅持下來再編寫一個oop程序…事實上，我確實做到了，并且還在堅持。

一直都覺得堅持是一種能力，幸運(yùn)的是，自己擁有這種能力。

以前總是找不出自己喜歡跑步的原因，現(xiàn)在找到了，就是堅持。我喜歡那種堅持的感覺，那種即使岔氣也不肯放棄，還有沖向終點后趴倒在地的暢然。

自己應(yīng)該過什么樣的人生？應(yīng)該走哪條路？今天聽到唐楊斌老師的一句話：“只要認(rèn)定自己的路，一直堅持的走下來，驀然回首時，你會發(fā)現(xiàn)，你竟是所有人中走在最前面，最成功的一個?！?/p>

向著自己認(rèn)定的目標(biāo)沖的時候，總會有一種被眾人孤立的感覺，但是，最重要的是，自己仍然不能放棄。隨波逐流是一個很可怕的東西，一旦和他結(jié)緣，那么必定會走上不歸路。

高三，是一泓清泉，他能讓你在清澈中蕩漾，雖然道窄水曲，但是什么時候都會知道前方在哪里。而大學(xué)，則是一片大海，包圍著你的，將是無窮的茫然與無盡的路?，F(xiàn)在是作出決定的時候了：抬起手，豪邁的指向遠(yuǎn)方，指向那條自己認(rèn)準(zhǔn)的，無論如何也不會改變的路。既然，路就在前方，那么，現(xiàn)在還迷茫什么？

從現(xiàn)在開始，厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國，我將會是國之棟梁。最后，我想以我上周寫的一首小詩《蒲公英》作為本文結(jié)束語：

蒲公英

在海報上看到這樣一句話 自從選擇了這份責(zé)任 我們就變成了一顆顆蒲公英 隨時準(zhǔn)備飄往祖國最需要的地方

是的

我的人生注定要在漂泊當(dāng)中度過

我有生我養(yǎng)我的父母 我也會有溫馨的家

但面對九百六十萬平方公里的神圣的土地

我不得不做出抉擇 那雖然會很苦 也許生活將是天各一方 或許只逢寒暑才能重回故鄉(xiāng)

但 我堅信 我的選擇是對的 它是對的，不是嗎？

看啊

它已經(jīng)準(zhǔn)備好飛行 就像蒲公英一樣

六院一隊

陳潤澤

第四篇：走好自己的路

過好自己的“小日子”

在這個世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩種完全相同的人生。

每個人都太獨特，每個人的一生都受到了太多因素的影響，所以我們真正需要做的不是模仿別人，而是過好自己生活。

我們不可能丟掉自己的獨特性而盲目追尋別人的腳步。條條大路通羅馬，在追尋生命意義的路途上，每個人可以以不同的方式前進(jìn)。最重要的是，認(rèn)真去感受，努力探尋自己的活法。我們的生命只有一次，沒理由不好好珍惜的。世俗意義上的成功有太多的不確定性，有時為了自己真心希望得到的東西努力付出真的挺好，但實在不應(yīng)把自己的生活限定在一些看起來比較光鮮的目標(biāo)的追逐之上。無論追逐什么，都應(yīng)問下自己的內(nèi)心，你需要的到底是什么？也要明白，我們追逐成功是為了更好的生活，真正重要的也是生活本身而不是外在的“光鮮”。

生活本身自有其價值和意義，在我們在目標(biāo)下徘徊或是在一個又一個無止境的目標(biāo)間跳躍之時，我們需要懂得，自己是一個獨特的存在，我們要過屬于自己的生活。

別人的成功是別人的，自己的成功和自己的生活需要我們根據(jù)自身的特點慢慢設(shè)計。老是羨慕別人的生活方式，并不是很好。有時，我們需要向別人學(xué)習(xí)，只是我們也學(xué)著理

解自己善待自己。

比成功更重要的是，知道我們是誰和我們將要怎么活。

第五篇：走好自己的路

走好自己的路

袁占舵

Step by step and be versatile

魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路”?！皌here are no road, but many people walk, they will be become a road.”

人的一生有多條路，每條路都是自己走出來的。然而，有路就有坦途和坎坷之分。如何把握好人生的方向，走好自己的人生之路，我們不妨觀察一下那些成功的實踐者，他們謹(jǐn)慎對待自己的路，頑強(qiáng)拼搏，百折不撓，最終獲得了成功；而那些失敗者，往往是喪失斗志，半途而廢，結(jié)果一事無成。

面對坎坷采取逃避方式的人，可能永遠(yuǎn)是路的奴隸；敢于在荊棘叢生、崎嶇不平之路上行走的人，才是路的真正的主人。