第一篇：壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)半期工作總結(jié)

壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年春半期工作小結(jié)

張鈴

緊扣學(xué)區(qū)工作重點(diǎn)，半期以來，我校在教學(xué)、德育、安全、后勤等方面作了如下工作，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、完善教學(xué)管理制度，重點(diǎn)落實(shí)“六認(rèn)真”的檢查和督促。教務(wù)處根據(jù)學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系本校實(shí)際擬訂出教學(xué)“六認(rèn)真”工作考評細(xì)則草案，交由全體教師討論，在廣泛征求意見后制定了《壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)“六認(rèn)真”考評細(xì)則》，并用該細(xì)則進(jìn)行了第一次的抽查和督促工作。其它有關(guān)教學(xué)工作的制度也在原有制度的基礎(chǔ)上緊鑼密鼓的建設(shè)之中，比如出勤制度、中層干部考評制度等。

常規(guī)教學(xué)工作主要做了以下幾件事。

1、組織“春招“工作。開好了幾個會：班子會、教師會、學(xué)生動員會、家長會，并制訂了“春招”工作方案。由于措施得力、方法得當(dāng)，加上學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任耐心細(xì)致的工作，我校本年度“春招”圓滿完成了送生任務(wù)。

2、組織學(xué)?；@球運(yùn)動會，并在此基礎(chǔ)上組建了參加射洪壩學(xué)區(qū)籃球運(yùn)會男子和女子代表隊(duì)，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏，兩支球隊(duì)都取得了第二名的好成績，還光榮的接受了在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)挑選隊(duì)員，組建射洪壩學(xué)區(qū)學(xué)生男子籃球隊(duì)，集訓(xùn)后參加市上比賽的任務(wù)。

3、組織初三學(xué)生參加“體實(shí)”考試。由于對此項(xiàng)工作的高 1

度重視和相關(guān)責(zé)任教師的盡心盡職，這次體考據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，59人中已有10人之多是滿分，絕大部分學(xué)生在40分以上。

4、組織了九年級聯(lián)考和質(zhì)量分析；4月下旬組織了九年級畢業(yè)會考。

5、組織了非畢業(yè)班其中檢測以及第二次聯(lián)考和校內(nèi)月考。盡管工作頭緒較多，但也有條不紊，重點(diǎn)突出。

二、德育工作適時推進(jìn)，校風(fēng)班風(fēng)越來越正。

1、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治，開展“讓零食離開校園”活動，通過相關(guān)部門的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，校園內(nèi)基本杜絕了學(xué)生吃零食的現(xiàn)象，增強(qiáng)了師生環(huán)保意識，凈化、美化了校園；

2專項(xiàng)整治了住校生寢室環(huán)境，規(guī)范了洗漱、就餐、就寢行為，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活和勞動的習(xí)慣；

3、利用從本學(xué)期開始，重慶陶然居集團(tuán)公司向我校提供每學(xué)期二萬六千二百元獎、助學(xué)金善舉，對學(xué)生開展感恩教育，在本次“濟(jì)困助學(xué)，愛心捐贈”活動中，我校師生共捐資金四千五百零四元八角整；

4、按計(jì)劃組織了每月的班主任培訓(xùn)及工作商討會，是學(xué)校德育工作得到了很好的貫徹和落實(shí)。

5、4月4日，各班對寫了入團(tuán)申請書的同學(xué)進(jìn)行了民主表決，通過政教處組織班主任審核，接受了一批遵章守紀(jì)、刻苦上進(jìn)的青年入團(tuán)。

6、對大課間活動作了時間和內(nèi)容上的調(diào)整。以前上午第一

節(jié)課后的課間操時間不變，內(nèi)容由以前的做操改為跑操，教師組成一個方陣與學(xué)生一起跑操；新增下午第二節(jié)下課后體育活動，內(nèi)容是眼保健操和跳繩；新增每周三下午第五節(jié)為全校師生體育活動課。

7、組織觀看愛國影片，參加藝術(shù)人才大賽和演講比賽等活動。觀看愛國影片寫了觀后感，演講比賽獲得二等獎。

三、安全工作常抓不懈，責(zé)任意識深入人心。主要開展了一下工作。

1、防溺水安全教育，發(fā)放“告家長書”，組織各班安全委員密切注視本班學(xué)生下河或到其它溝渠池塘游泳的情況，及時向?qū)W校老師反映。

2、組織校園及周邊安全排查4次，包括對學(xué)生寢室、教室、廁所、實(shí)驗(yàn)室等易發(fā)安全事故場所。及時排除安全隱患，創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、組織了安全大演練，讓學(xué)生懂得了防震防火的知識，學(xué)得了一些臨危是逃生的本領(lǐng)。

四、后勤服務(wù)工作更細(xì)，財(cái)務(wù)管理科學(xué)民主。

1、新建教學(xué)用房、學(xué)生宿舍和維修原教師宿舍樓的項(xiàng)目手續(xù)，已經(jīng)辦理到“環(huán)評”階段，估計(jì)還有一半的手續(xù)需要及時辦理。

2、按學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)管理的新要求，我校已全面啟動財(cái)經(jīng)管理新制度。關(guān)于這事，各方面反映良好，公開、透明的管理體制贏得

了群眾的支持。

存在的問題和改進(jìn)工作的辦法：

1、個別教師角色意識不強(qiáng)，對現(xiàn)有較為強(qiáng)力的管理還不完全理解，工作上有一定的抵觸情緒，還需要做耐心細(xì)致的工作。

2、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，不然，本學(xué)期開頭的那幾項(xiàng)整治就有可能前功盡棄。這方面工作，班主任是關(guān)鍵，各班要有相應(yīng)的策略應(yīng)對。

3、中層干部擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，工作中打不開情面，怕得罪人，在以后工作中要引起足夠的重視。

2014年5月1日星期四

附：

五月份工作要點(diǎn)：

一、教學(xué)

1、組織初三考生填報(bào)志愿。

2、召開九年級學(xué)生會、學(xué)科教師會，加強(qiáng)畢業(yè)班后期管理。

3、組織教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查。

二、德育

1、各班主題班會---“生命與成長”

2、5.12防震減災(zāi)安全教育活動，組織一次疏散演練。

三、安全

1、防溺水安全。開展全校師生簽名活動，各班摸排學(xué)生情況。

2、食品安全。教育學(xué)生不吃“三無”食品，防止夏季傳染病。

3、防止校園暴力事件。

第二篇：壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年秋半期工作小結(jié)

壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年秋半期工作小結(jié)

張鈴

通過一個暑假的反復(fù)學(xué)習(xí)、借鑒、醞釀，再經(jīng)學(xué)校班子成員的討論決定，集體草擬實(shí)施方案，并交由全體教師無記名投票表決，在干部群眾意見一致的前期下，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教職工崗位優(yōu)化組合。即時制定了《壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年教職工崗位優(yōu)化組合實(shí)施方案》（初稿），并于開學(xué)前兩天迅速落實(shí)了此方案，全體教職員工都找到了適合自己的崗位，且心滿意足、信心百倍的投入到緊張的開學(xué)工作中。當(dāng)初總感覺此工作推進(jìn)較難，沒想到進(jìn)展是出奇迅速和順利。這和本校長期以來“以人為本，和諧發(fā)展”的管理理念深入貫徹和教師“樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個人得失”優(yōu)良風(fēng)尚的早已形成是分不開的。本學(xué)期工作開局完勝，以“崗位優(yōu)化組合”較好的落實(shí)了督導(dǎo)組“逐步轉(zhuǎn)變教師觀念”的工作部署。讓事事有人做，讓人人有事干，人盡其才，物盡其用，為壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展建立起了具有里程碑意義的健康機(jī)制。

現(xiàn)將半期以來，我校在教師隊(duì)伍建設(shè)和德育、教學(xué)、安全、后勤等方面作了如下小結(jié)：

一、教師隊(duì)伍建設(shè)方面

1、不放松師德師風(fēng)教育。每周工作例會都安排時間組織教師開展師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)和討論，并要求教師要學(xué)讀書筆記和心得體會，力求使全體教師都成為職業(yè)道德建設(shè)的標(biāo)兵和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2、激勵上進(jìn)，幫助教師克服工作上的困難。針對學(xué)區(qū)向?qū)W校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校反復(fù)研究，征求意見，逐級分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，并制定了針對年級組長、班主任、科任教師的獎懲制度，幫助對完成任務(wù)有困難的教師找原因，想辦法，添措施，讓他們樹立信心，努力完成目標(biāo)任務(wù)。

二、德育工作常抓不懈

1、以禮儀教育為主題，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。本學(xué)期不惜花錢打造校園文化環(huán)境，新增“二十四孝圖”、“正氣歌”以及“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”、“蓮”等書畫裝點(diǎn)校園，并為每班教室作了較為統(tǒng)一的室內(nèi)布置，“藝術(shù)墻”、“讀書角”、“評比欄”一應(yīng)俱全，為學(xué)生創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、重視開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動

到目前為止，學(xué)校已組織學(xué)生開展了教師節(jié)、中秋節(jié)板報(bào)比賽、國慶節(jié)系列活動、田徑運(yùn)動會、科技大賽、觀看愛國電影、法制教育講座等多項(xiàng)活動，注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，較好的達(dá)到了活動育人的效果。

三、教學(xué)工作落到實(shí)處

1、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，不光是給學(xué)生上好課，還對教師進(jìn)行推門聽課，客觀評課，同老師一道研討優(yōu)化課堂教學(xué)的方案，為提高教學(xué)質(zhì)量尋求科學(xué)方法。我本人到現(xiàn)在已聽評課21次。

2、堅(jiān)持對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不光在每周工作例會上安排時

間組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，還要求教師刻苦自學(xué)將教育教學(xué)新理念、新模式結(jié)合自身實(shí)際加以運(yùn)用，并在10月中旬開展了全體教師參與的課堂教學(xué)展示評比活動，要求教師均在教學(xué)中采用現(xiàn)代教育技術(shù)，杜絕“滿堂灌”，形成“自主、合作、探究”的民主教育機(jī)制。

3、完善教學(xué)管理制度，重點(diǎn)落實(shí)“六認(rèn)真”的檢查和督促。教務(wù)處根據(jù)已經(jīng)制定的《壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)“六認(rèn)真”考評細(xì)則》，對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行了常規(guī)抽查。

4、組織參加九年級學(xué)區(qū)聯(lián)考以及非畢業(yè)班半期質(zhì)量檢測?？己蠼M織教師對試卷，對學(xué)生答題情況作詳細(xì)認(rèn)真的質(zhì)量分析，并要求每個教師寫成單頁報(bào)告材料，在學(xué)校組織的質(zhì)量分析會上參加討論發(fā)言。

5、重視體育活動的開展。結(jié)合本校實(shí)際開展大課間活動，不斷學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，逐步完善對大課間活動的常規(guī)操練和管理，將陽光體育運(yùn)動推向了新的高潮。10月16日學(xué)校組織召開了田徑運(yùn)動會，為參加學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會選拔了隊(duì)員，并在參加學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會中取得團(tuán)體總分第二名；以我我校為主組成的學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動隊(duì)參加了簡陽市2014中小學(xué)生田徑運(yùn)動會收獲了團(tuán)體總分54分的較好成績，經(jīng)計(jì)算，我校的參賽隊(duì)員就得了其中20.5分。

四、財(cái)務(wù)后勤安全工作管理更具規(guī)范性

1、參照學(xué)區(qū)督導(dǎo)組對學(xué)校財(cái)務(wù)后勤工作的指導(dǎo)意見，我校

規(guī)范了差旅報(bào)銷、培訓(xùn)費(fèi)報(bào)銷、校產(chǎn)管理等一系列財(cái)務(wù)后勤事務(wù)，并在八項(xiàng)規(guī)定出臺以后就按照上級部署對我校財(cái)務(wù)后勤工作開展嚴(yán)格的自查自糾，在10月下旬接受了市紀(jì)委的專項(xiàng)檢查。

2.收回學(xué)校食堂經(jīng)營權(quán)。為做好這項(xiàng)工作，學(xué)校組織相關(guān)人員到兄弟學(xué)校參觀訪問，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)運(yùn)作模式和經(jīng)驗(yàn)。通過精心的籌劃，負(fù)責(zé)的管理，我校食堂從十月國慶節(jié)后開始自主經(jīng)營到現(xiàn)在，得到了師生及家長的廣泛認(rèn)可，社會反映良好。

3、安全工作層層落實(shí)。加大食品衛(wèi)生安全管理的力度，食堂嚴(yán)把食材采購關(guān)，與從業(yè)簽訂食品安全責(zé)任書，注重食品加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理，保證了師生飯菜的質(zhì)量和安全性；開展安全警示教育，建立走讀學(xué)生路隊(duì)制，定期在校園內(nèi)搜繳管制刀具等，確保師生安全。

此外，本學(xué)期我們按計(jì)劃完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的所有階段工作，并于10月28日組織召開了有市教科局領(lǐng)導(dǎo)參加的全校群教活動總結(jié)大會，接受市教科群教工作督查組的驗(yàn)收。盡管我們時時刻刻提醒自己要老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，但由于能力不濟(jì)，經(jīng)驗(yàn)不足，難免出現(xiàn)紕漏。譬如：

1、盡管十分強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，但在細(xì)節(jié)上總是做不了那么到位，總感覺與兄弟學(xué)校相比還是有差距。

2、部分教師總認(rèn)為學(xué)生活動太多會影響學(xué)習(xí)，對學(xué)校布置的活動愛理不理，造成部分活動開展不順的局面。

3、中層干部擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，工作中打不開情面，怕得罪人，在以后工作中還要引起足夠的重視。

二〇一四年十一月十九日

第三篇：壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)群教總結(jié)

壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是我們黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。從2013年7月開始，壯溪初中緊跟時代脈搏，在上級黨委的精心指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，學(xué)校實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動各階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動的情況總結(jié)如下：

一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開展教育實(shí)踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照教科局黨委有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會精神，我校及時召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會。對深入開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署。及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了陳強(qiáng)局長在全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會上的講話和張主任在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會上的講話。動員會結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案。根據(jù)射洪壩學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時制定了《壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小

組，負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，查擺問題才會有的放矢，整改落實(shí)才會積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自活動開展以來，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了高橋小學(xué)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動匯編材料》、《十八大、十八屆三中全會報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識；對“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。為充實(shí)全體教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校為每人配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和學(xué)校匯編材料。使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會、自我對照剖析材料以及5000字的學(xué)習(xí)筆記。同時，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會交流，與會人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

三、認(rèn)真聽取意見，做到立查立改

在群眾路線教育實(shí)踐活動過程中，學(xué)校召開座談會，下發(fā)共計(jì)多份的征求意見表（包括教師、家長、學(xué)生三方面），廣泛征求意見。一是聽取了教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議；二是聽取了家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對搞好教育實(shí)踐活動的意見、建議。三是匯總了學(xué)生對學(xué)校的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。四是進(jìn)行了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家訪活動和班主任教師家訪活動和電話家訪等。在各種征求意見表上交后，我們對征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學(xué)校工作的動力。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。及時制作學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳版面和學(xué)習(xí)版面，使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

四．加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升個人素養(yǎng)

為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，3月上旬分別開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會、“走訪問情”調(diào)研活動等，認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報(bào)告，研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、市教體局黨委書記江萍《在市直教育單位黨的群眾路線教育活動動員會上的講話》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)

習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省常委班子專題民主生活會時的講話等系列重要講話精神。

（一）開展理想信念教育。

4月6日下午，簡陽市壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)組織全體黨員干部深入開展理想信念教育。

重溫了入黨誓詞。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨員理想信念教育簡明讀本》，開展了理想信念討論。組織全體黨員干部向身邊的典型學(xué)習(xí)。學(xué)校謝玉蘭、蔣曉娟等教師分別對自己的事跡作了匯報(bào)。張鈴校長要求全體教師學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，學(xué)習(xí)他們的不辭辛勞、不斷提高、遵守制度、恪守節(jié)操。組織大家向?qū)W習(xí)蘭輝精神，就是要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。學(xué)習(xí)蘭輝精神，就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷。學(xué)習(xí)蘭輝精神，就是要學(xué)習(xí)他忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)他克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯瘛W(xué)習(xí)他敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，守住自己的政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。

（二）開展革命傳統(tǒng)專題教育。

4月7日晚，簡陽市壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)組織全體黨員干部在階梯教室教師觀看電影《雷鋒》，通過觀看這部電影。讓全體黨員重溫雷鋒精神，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。教育事業(yè)是公益事業(yè)，沒有愛心，沒有奉獻(xiàn)精神，是搞不好的。通過觀看影片促

使黨員干部深入回味思索，思考如何辦好簡陽教師滿意的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家在條件艱苦、條件落后的環(huán)境中安心工作，在平凡的工作崗位上默默貢獻(xiàn)、甘于貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部踐行群眾路線、做好本職工作的決心。

（三）開展先進(jìn)典型教育。

教育系統(tǒng)黨員干部學(xué)有榜樣，我校推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)扎實(shí)有效開展，3月19日下午，市教科局在陽安中學(xué)階梯教室舉辦了先進(jìn)事跡報(bào)告會。我校組織校級領(lǐng)導(dǎo)和部分黨員及參加報(bào)告會。報(bào)告會上，來自資陽各縣市的八位優(yōu)秀教育工作者用一個個感人的故事，一幕幕溫情的畫面，講述了他們?nèi)娜鉃閷W(xué)生、家長和教師服務(wù)的先進(jìn)事跡；講述了他們熱愛教育，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的感人事跡；武廟九義校陳金瓊同志講述了她十多年來扎根農(nóng)村學(xué)校，心系留守兒童，關(guān)愛留守兒童，用自己的實(shí)際行動為留守兒童撐起一片藍(lán)天。他們用樸實(shí)的語言、切實(shí)的感受，詮釋了平凡中的不平凡的內(nèi)涵；八位優(yōu)秀教師用真人、真事、真情，感染著、激勵著、鼓舞著在場的每一位黨員、教師。八位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告，抒發(fā)了對黨的忠誠之情、對事業(yè)的熱愛之情、對學(xué)生的關(guān)懷之情?，F(xiàn)場黨員干部們深受教育和啟迪，表示愿意積極向他們學(xué)習(xí)。

我校組織廣大黨員、干部對照先進(jìn)典型找差距、改作風(fēng)，更加自覺密切聯(lián)系群眾，服務(wù)好教師。把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、踐行黨的群眾路線，與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的中心工作結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉，繼續(xù)開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，為深化教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出新的更大的貢獻(xiàn)。

（四）開展反腐倡廉警示教育。

為貫徹市教科局黨委關(guān)于開展反腐倡廉警示教育活動的通知精神，我校組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)《反腐倡廉警示教育讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，扎實(shí)有效的推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，進(jìn)一步提高黨員干部的拒腐防變能力。

1、嚴(yán)密組織，精心實(shí)施。我校高度重視，成立了以黨支部書記張鈴?fù)緸榻M長的反腐倡廉警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此次警示教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，提出了我校開展教育活動的指導(dǎo)思想及總體要求，對教育活動的內(nèi)容、對象及時間安排進(jìn)行了部署，并對活動的開展提出具體要求。

2、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。針對這次警示教育活動政治性強(qiáng)、時間緊、任務(wù)重的特點(diǎn)，校反腐倡廉警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動進(jìn)行了統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)合理的安排。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，自4月11日，開展了內(nèi)容豐富而詳實(shí)的學(xué)習(xí)教育活動，把開展警示教育，確保警示教育達(dá)到預(yù)期效果：一是于4月8日組織全體教師觀看2008年反腐倡廉電教片、《蘇聯(lián)忘黨忘國20年祭——俄羅斯人在訴說》；二是組織全體黨員干部開展一次專題整改活動。深入查找黨員干部在各個方面存在的突出問題。三是召開民主生活會，認(rèn)真自查自糾，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律、勤政廉政情況，重點(diǎn)對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的紀(jì)律、執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)

則（試行）》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”的情況認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓住風(fēng)氣正不正，作風(fēng)實(shí)不實(shí)，是不是按規(guī)矩辦事這三個問題，進(jìn)行了對照檢查和深刻反思，分析了原因，總結(jié)了教訓(xùn)。四是開展一次制度學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織督查整改，完善規(guī)章制度。對過去已有的各項(xiàng)規(guī)章制度，重新作了修訂和完善，大力推進(jìn)校務(wù)公開的落實(shí)，加強(qiáng)了監(jiān)督制約機(jī)制，從各個方面、各個環(huán)節(jié)規(guī)范了從教行為。

（五）、開展師德師風(fēng)教育。

4月17日上午我校組織全體黨員、職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取集中學(xué)習(xí)、交流討論的形式。全體教職工聯(lián)系工作實(shí)際，各抒己見，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，在我校掀起“崇尚師德，弘揚(yáng)師德”的學(xué)習(xí)熱潮，通過集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的法律意識，規(guī)范教師職業(yè)行為，優(yōu)化師德教育與管理制度，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

（六）認(rèn)真進(jìn)行專題討論

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”為主題開展討論活動。

1、群眾路線怎么走

3月28日，簡陽市壯溪鄉(xiāng)初級中學(xué)召開黨員干部大會，組織全體黨員干部研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等推薦學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)了新中國幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述，特別是為民務(wù)實(shí)清廉方面的論述，為干部始終保持求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神和清正廉潔的政治本色注入了思想防腐劑。學(xué)習(xí)會后，學(xué)校支部書記、校長張鈴?fù)韭氏劝l(fā)言，首先闡述了群眾路線的時代內(nèi)涵，以及堅(jiān)持走群眾路線的重要意義和現(xiàn)實(shí)緊迫感。他要求大家要緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的教育實(shí)踐活動主題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)、掌握本領(lǐng)、提升能力，認(rèn)真查找作風(fēng)方面存在的突出問題、群眾不滿意的地方，把問題理清、把措施定實(shí)、讓黨員干部真正在思想上受到觸動，讓廣大群眾的滿意度得到提升。黨員干部從開展群眾工作的重要性、怎樣牢固樹立群眾觀點(diǎn)以及怎樣自覺貫徹群眾路線等方面各抒己見。通過深入的學(xué)習(xí)和討論，我們深刻地認(rèn)識到人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會進(jìn)步的主體力量，我們在堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的基本原則的同時不斷找出自身存在問題和差距。

2、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦

3月29日，向教師學(xué)習(xí)召開黨員干部大會，組織黨員干部討論“改進(jìn)工作作風(fēng)辦”大討論。討論會上，氣氛異常熱烈。全體黨員緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”這一主題，結(jié)合自身工作實(shí)際，暢談了對開展群眾路線教育實(shí)踐活動重要意義的認(rèn)識，就如何走好群眾路線、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、樹立為一線服務(wù)、為職工服務(wù)、為教師成長服務(wù)提出了很好的建設(shè)性意見和建議，同時提出了下一步工作的努

力方向。

3、五好干部怎么做

為使黨員干部更好地干好本職工作，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展，4月13日，簡陽射洪壩一小召開黨員大會，組織全體黨員專題討論“五好干部怎么做”。張鈴校長指出，要做“五好干部”，就必須以習(xí)總書記提出的關(guān)于好干部的“20字標(biāo)準(zhǔn)”——“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，認(rèn)真比較、對照，取長補(bǔ)短，認(rèn)真查找自身問題、深刻剖析原因、切實(shí)整改提高，不斷提升自身工作能力和管理水平；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“常照鏡子、勤正衣冠、多洗洗澡、先治未病”，最終達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；要以好作風(fēng)恪守“四個堅(jiān)持”，選好骨干，知人善任；要做好帶頭征求意見、帶頭進(jìn)行對照檢查、帶頭抓好整改落實(shí)等工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，多深入職工群眾，與職工近距離接觸，了解職工群眾所思所想，拉近干群關(guān)系，促進(jìn)工作有效開展。

（八）廣泛征求意見

學(xué)校召開了“教師座談會”、“貧困、留守兒童座談會”、“困難教職工、單身教職工座談會”、“家長座談會”面對面聽取教職工、家長、學(xué)生心聲。了解家長和教師對學(xué)?！八娘L(fēng)”方面、及學(xué)校發(fā)展方面的意見和建議；了解困難教職工的生活狀況；了解貧困、留守兒童對學(xué)校的迫切需求。學(xué)校還將各項(xiàng)制定向教師征求了意見。

學(xué)校還發(fā)出家長意見征求表120份，教師意見征求表20份，收回意見表共95份，搜集意見25條。學(xué)校對所搜集的意見進(jìn)行了梳理，并

建立臺賬，制定出了解決方案，規(guī)定了解決時間，將盡力解決力所能及的問題。

（九）解難題、辦實(shí)事

召集學(xué)校教職員工，就中午就餐情況進(jìn)行了解，通過考察、借鑒、聯(lián)系我校實(shí)際圓滿解決了教職工中午就餐問題；發(fā)放學(xué)?？记谥贫日髑笠庖姳恚髑蠼處煂W(xué)?？记诘囊庖姡鶕?jù)我校情況，對學(xué)區(qū)的考勤要求做出調(diào)整，以適合我校教職工的實(shí)際情況；校級干部深入一線聽課，進(jìn)行六認(rèn)真檢查、分析、制訂整改措施；認(rèn)真進(jìn)行師徒結(jié)對活動。

五．認(rèn)真開門問情，深入進(jìn)行整改

學(xué)校支部黨員多次深入到各教研組、家長，通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。截止到目前，共下發(fā)征求意見表240多份，召開各級各類座談會4次，已梳理出征集到的對校級領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見建議38多條。歸結(jié)如下：

一些干部學(xué)習(xí)意識淡薄，學(xué)用脫節(jié)，對教育管理等方面的知識掌握不全面；二是深入聯(lián)系師生不夠，全身心為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識和能力不強(qiáng)，一定程度上存在體察師生需求、了解師生意愿、集中師生智慧不夠的問題；三是在一定程度上存在形式主義、官僚主義傾向，工作落實(shí)不到位，制度落實(shí)不到位，存在重要求輕指導(dǎo)、重安排輕督查的問題；四是一些干部理想信念較為淡薄，存在責(zé)任心和組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、決策執(zhí)行力不強(qiáng)、精細(xì)化管理水平不高、辦事效率不高的問題；五是評優(yōu)評先問題上，有時客觀上存在機(jī)械走程序、簡單看票數(shù)，不能全面準(zhǔn)確地對參選對象進(jìn)行考察；六是以生為本的觀念不強(qiáng)，教學(xué)管理理念不新，在師德師風(fēng)建設(shè)、愛崗敬業(yè)精神上存在一定差距。學(xué)校黨政群策群力，通過以下途徑深入進(jìn)行了整改：

1、實(shí)行廣大黨員干部周一下午教師例會后定點(diǎn)學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)習(xí)考勤制度，做好情況通報(bào)，把學(xué)習(xí)列入考核評優(yōu)的內(nèi)容之一。

2、充分利用學(xué)校公共郵箱，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)水平，上傳各類學(xué)習(xí)文件共計(jì)20多個，發(fā)起討論共計(jì)10多個，參與討論共計(jì)20人次。

3、定期組織黨員干部學(xué)習(xí)交流會，戒除浮躁不實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)校黨員隊(duì)伍形成互幫互助、爭先學(xué)習(xí)的氛圍。

4、繼續(xù)進(jìn)行一幫一師徒結(jié)對活動，語文、數(shù)學(xué)、藝體綜常教師競賽課，組內(nèi)研究課，進(jìn)一步優(yōu)化教師業(yè)務(wù)成長環(huán)境，牢固確立以人為本的理念。

5、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，在全校范園內(nèi)開展節(jié)水節(jié)電整治活動，樹立師生的勤儉意識，厲行環(huán)保節(jié)約。

6、總務(wù)部門解放思想，與時俱進(jìn)，及時根據(jù)學(xué)校各功能場室各項(xiàng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。

7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校對外接待的相關(guān)制度，互相監(jiān)督提醒，保障經(jīng)費(fèi)使用更趨于合理化。

六．認(rèn)真撰寫對照檢查材料，誠懇開展批評和自我批評。

為了搞好黨的群眾路線實(shí)踐活動，進(jìn)一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作，校黨政對活動征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進(jìn)行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫；同時對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實(shí)到實(shí)處。

（一）、認(rèn)真將開展了組織生活會

1、剖析全面、深刻

民主生活會上，張鈴書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行剖析，深入查擺梳理“四風(fēng)”方面的突出問題，并剖析產(chǎn)生原因，明確努力方向和改進(jìn)措施。學(xué)校每位班子成員緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是，查找在“四風(fēng)”方的問題，查找在工作實(shí)踐中的遠(yuǎn)離群眾期望的差距，查找存在處理問題中的教訓(xùn)，班子成員在會上重點(diǎn)談實(shí)質(zhì)性問題，找思想差距，就重不避輕，全方面剖析自身問題。

2、互評到位、坦誠公正。

班子成員本著互相幫助、共同提高的原則，認(rèn)真地開展批評與自我批評。在相互客觀中肯地提出意見和建議。既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點(diǎn)指出問題。相互之間敢于揭短亮丑，深挖思想根源，充分溝通交換意見，達(dá)成了基本共識。

3、氣氛民主、和諧

學(xué)校班子成員一致認(rèn)為，有問題存在并不可怕，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將整改措施落到實(shí)處。民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。

（二）、立行立改，措施得力

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識

班子首先應(yīng)抓好學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際深入分析、查擺問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，通過民主生活會的坦誠交流，真正達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。學(xué)習(xí)交流的同時，要深刻反省，堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀，牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

2、正視不足、振奮精神。班子要從思想深處認(rèn)真剖析，通過作風(fēng)方面的深刻檢查，正視不足，尤其要從主觀上找原因，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動，振奮精神，重塑自我，以嶄新的精神面貌，優(yōu)良的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)單位干部職工投身到學(xué)校的教育事業(yè)中去。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立行立改

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重能力建設(shè)，提高管理水平和謀劃全局能力。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校制度的廢改立工作，建立新學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制。

3、貼近教師，服務(wù)教師。通過深入教師，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，問計(jì)于民，問需于民，問效于民，努力破解長期以來教師反映已久問題。關(guān)心青年教師的職業(yè)成長和個人生活。

4、貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。通過經(jīng)常性的座談交流、暢通學(xué)習(xí)聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)的渠道等方式，增加與學(xué)生的聯(lián)系交流，了解他們的思想動

態(tài)和需求，更好地服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成人成才。

5、積極開展基層黨組織活動，加強(qiáng)黨員的理想信念教育和宗旨意識教育，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

七．建章立制，科學(xué)管理

班子結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《辦學(xué)章程》《發(fā)展教育規(guī)劃》《崗位職責(zé)》《支部管理制度》《干部管理制度》《教師管理制度》《教學(xué)管理制度》等。加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，用制度去管事管人，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

通過開展教育實(shí)踐活動，我們深切感到，中央做出的在全黨開展教育實(shí)踐活動的決策是非常及時、完全正確的。對于學(xué)校來說，通過深入開展活動，切實(shí)加深了我們對黨的群眾路線的認(rèn)識，推動我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作，解決改革發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，推動學(xué)校規(guī)劃未來、持續(xù)發(fā)展，活動取得了扎扎實(shí)實(shí)的成效。值得一提的是，壯溪初中的黨員干部群眾從來都是樸實(shí)的、熱情的，有了這樣一個活動的教育，讓他們更加兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。相信，經(jīng)過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的歷練，我們的隊(duì)伍會更純潔，我們的事業(yè)會更輝煌，我們的未來會更美好！

二〇一四年十月十二日

第四篇：半期工作總結(jié)

半期工作總結(jié)

精初二

李超

一、學(xué)生思想工作

學(xué)生的思想決定了學(xué)生的行為，所以開學(xué)初我就計(jì)劃把大部分精力花在學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變上，以每天的晚自習(xí)思想教育課與家校聯(lián)系等方式，潛移默化地將初二班孩子心中反叛，消極，被動的思想引領(lǐng)向理性，勤奮，主動，對于班上個別的孩子態(tài)度比上學(xué)期要堅(jiān)決，對于他們進(jìn)行嚴(yán)格管理，所犯錯誤進(jìn)行嚴(yán)肅批評，總的來說，半學(xué)期下來整個班級學(xué)生的精、氣、神明顯有很大改善。

二、班級管理方面

這學(xué)期由于舉行新課改，在班級管理方面沒有投入很大精力，導(dǎo)致學(xué)生課堂效率降低，直接影響著教學(xué)的安排?；谝陨蠁栴}，下一步我不但將加強(qiáng)班務(wù)日志的管理，做到“監(jiān)督、總結(jié)、懲罰”三位一體，而且要落實(shí)課改到導(dǎo)學(xué)稿完成情況檢查，爭取將課堂效率提高，做好科任老師的輔助工作。

三、課改教學(xué)工作

首先我要講講新課改的好處：

1、新課改對年輕老師幫助太大了，以前花幾天時間才備2、3節(jié)課，現(xiàn)在通過課改小組老師之間的交流，既大大節(jié)省了備課時間，又提供了一個向老教師請教的平臺，真是一舉兩得！

2、新課改課堂上完全釋放了學(xué)生的個性，通過展示，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)優(yōu)生膽子更大了，學(xué)困生慢慢地在養(yǎng)成自學(xué)與合作的習(xí)慣，語言表達(dá)能力更強(qiáng)了，情感也更豐富了，這對學(xué)校德育與智育是一種無形的促進(jìn)（情感先于道德，語言先于邏輯）

3、新課改課堂有效的促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師互動與聯(lián)接，讓學(xué)生和老師真正的動起來，加強(qiáng)了彼此間的溝通，是更人性化的課堂！

總之，新課改我會繼續(xù)堅(jiān)持下去的。。

第五篇：半期工作總結(jié)

半期工作總結(jié)

王 娟

這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)四年級（4）、（5）兩個班的英語教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、英語學(xué)習(xí)的情況分析

1、四（4）班英語平均分83.81分，與本年級最高分相差10.4分；不及格7人，是本年級最多，A等率47.92%，與本年級最高相差近一半百分點(diǎn)，此次英語測試，四（4）班處于年級最末。

四（5）英語平均分94.17分，與本年級最高分相差0.04分；不及格一人；A等率84.91%，在年級中領(lǐng)先。

就這些數(shù)據(jù)來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)還是不踏實(shí)。

2、教學(xué)上的一些的困難跟三年級相比，四年級的教材在難度上加大了，并且增加了四會字母和單詞。教學(xué)內(nèi)容也增加了，教學(xué)任務(wù)十分繁重，教師教學(xué)，以及學(xué)生接受都比較困難，再加上每周的課時也不多，上課節(jié)奏十分緊湊，學(xué)生復(fù)習(xí)的時間相對減少。

二、教學(xué)工作

1、我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機(jī)會讓孩子們練習(xí)聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切機(jī)會。有時候在學(xué)習(xí)某個句型或某些詞的用法時，像做游戲一樣利用實(shí)物寓玩于教。比如在學(xué)習(xí)第二單元Ａ部分的Let’s do時，需要掌握介詞in ,on ,under，near時，我把鋼筆、書等與學(xué)生的學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)習(xí)文具藏在某個地方，讓學(xué)生閉上眼睛來猜。讓學(xué)生猜“Is it in/on /under/near…”? 回答對了，就會得到獎勵。這樣既讓學(xué)生喜歡學(xué)，又便于掌握。

2、教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，必須備教材、備學(xué)生、備教法，自制單詞卡片和其他教具。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。備課時教師需掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法。此外老師每天上課都要有充足的精神，這樣比較容易帶動學(xué)生的積極性。而且，在備課時將講學(xué)案的設(shè)計(jì)考慮到教學(xué)設(shè)計(jì)中，讓講學(xué)案貫穿于整個課堂，把我們突襲的教育特色凸現(xiàn)出來，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立成長。

3、及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，完成講學(xué)案的課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)，課堂上要求學(xué)生注意力集中，真正聽懂老師所講的內(nèi)容。并進(jìn)行講學(xué)案上的課堂研討。在書寫作業(yè)中，教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫格式。所以我在教學(xué)時，我先讓學(xué)生正確書寫26個字母的大小寫，然后讓他們抄寫單詞及句子。對學(xué)生的作業(yè)或練習(xí)出現(xiàn)的書寫錯誤及時當(dāng)面糾正。并讓該學(xué)生正確補(bǔ)寫。使其懂得知錯必改。樣成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、不足之處

1、英語學(xué)習(xí)注重讀寫結(jié)合。但對于學(xué)生的課外學(xué)習(xí)管理不到位，學(xué)生在家極少讀書，大部分學(xué)生每天只是利用上英語課的40分鐘學(xué)習(xí)英語。抄寫練習(xí)時也很少讀英語，導(dǎo)致很多學(xué)生的成績不好。因此，在小學(xué)一段的學(xué)生還是要注重英語讀。

2、因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，沒有正常的學(xué)習(xí)語境。學(xué)生只能在老師上課時教什么就學(xué)什么，平時和同學(xué)更不會用英語說話。所以有些成績差的學(xué)生在厭學(xué)中成績就更差了。而作為老師，只希望學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，沒有嚴(yán)格地督促學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和檢查。因此，在以后的教學(xué)中，應(yīng)制定具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對個別同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

總之，我在拿到新教材，就充分認(rèn)識到作為教師首先要把自己的角色調(diào)整好，課堂上留給學(xué)生想象發(fā)揮的空間，放開的讓學(xué)生去說，融入到學(xué)生當(dāng)中，通過大量的輔助手段，使課堂上充滿生機(jī)和活力。如適當(dāng)適時做頭飾，教具，改唱歌曲，分角色表演，甚至和學(xué)生一起玩游戲，帶動大量的學(xué)生投入到教學(xué)活動中。我始終堅(jiān)持一步一個腳印，自我完善的同時，多吸取別人的好方法，并不斷總結(jié)平時課堂的得與失，積累好的經(jīng)驗(yàn)，使今后的課堂有更多更好的發(fā)揮空間，真正投入到課改當(dāng)中。