第一篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)專業(yè)介紹

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

教學(xué)實(shí)踐

包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)。

國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。

就業(yè)方向

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;

2．掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法；

3．能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究；

4．了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

5．了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；

6．了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài)；

7．能夠熟練地掌握一門外語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力，能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)。

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等

教學(xué)實(shí)踐

包括社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)，一般安排12周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)；具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語(yǔ)。

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2．掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；

3．了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用前景；

4．了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

5．熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

6．掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。

財(cái)政學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)家預(yù)算、稅收管理、國(guó)際稅收、國(guó)有資產(chǎn)管理等。

教學(xué)實(shí)踐

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)政、稅務(wù)等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在財(cái)政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)政稅收方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有財(cái)稅及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

就業(yè)方向

1．掌握財(cái)政學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．具有處理財(cái)政稅收業(yè)務(wù)的基本能力；

3．熟悉國(guó)家有關(guān)財(cái)政、稅收的方針、政策和法規(guī)；

4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

金融學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融管理、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實(shí)務(wù)等。

教學(xué)實(shí)踐

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券、投資、保險(xiǎn)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

1．掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．具有處理銀行、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力；

3．熟悉國(guó)家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī)；

4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、投入產(chǎn)出分析、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、廣搏的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)管理知識(shí)和專業(yè)技能的復(fù)合型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能在各級(jí)政府部門、大中型企業(yè)、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、咨詢和經(jīng)濟(jì)管理等工作。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基本理論；系統(tǒng)地掌握宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和技能；熟悉國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；具備進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析和研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

就業(yè)方向

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2．掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論和方法；

3．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

4．熟悉國(guó)家宏鳳經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)法規(guī)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

6．具有一門外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和較好的口頭、文字表達(dá)能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與管理工作。保險(xiǎn)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、民法、國(guó)際商法、保險(xiǎn)學(xué)原理、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、海上保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、責(zé)任和信用保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)學(xué)原理和保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)專題、運(yùn)籌學(xué)、利息理論、精算數(shù)學(xué)、生命表構(gòu)造與設(shè)計(jì)、壽險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)、資產(chǎn)負(fù)債管理、損失分布、風(fēng)險(xiǎn)理論、人口理論、社會(huì)保險(xiǎn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

保險(xiǎn)專業(yè)主要培養(yǎng)在中、外保險(xiǎn)公司，中外保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)，各級(jí)保險(xiǎn)監(jiān)管部門，各級(jí)社會(huì)保障部門，各類金融機(jī)構(gòu)，各大、中型企業(yè)的財(cái)務(wù)融資部門及風(fēng)險(xiǎn)管理部門從事保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)管理工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，系統(tǒng)掌握保險(xiǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，熟悉我國(guó)有關(guān)保險(xiǎn)工作的方針、政策和法規(guī)，具有在各經(jīng)營(yíng)管理崗位獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和一門外國(guó)語(yǔ)。

就業(yè)方向

通過(guò)四年的專業(yè)培養(yǎng)要求學(xué)生達(dá)到較高的英語(yǔ)水平，具有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和數(shù)理基礎(chǔ)，掌握保險(xiǎn)的基本理論、基本知識(shí)及基本技能和方法，了解經(jīng)濟(jì)、金融、管理等相關(guān)知識(shí)，熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，具備較高的綜合素質(zhì)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的能力。

金融工程

干學(xué)科：金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算科學(xué)

主要課程：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融概論、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理原理、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、國(guó)際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、投資銀行學(xué)、證券投資學(xué)、公司金融、金融市場(chǎng)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)分析與模擬、金融工程學(xué)等。教學(xué)實(shí)踐

金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、影子工廠實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)）、課程設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)、C++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、證券投資課程設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)分析與模擬課程設(shè)計(jì)）。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)理論知識(shí)和金融工程業(yè)務(wù)能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在金融業(yè)和非金融企業(yè)的相關(guān)部門（含事業(yè)單位及政府部門）創(chuàng)造性地從事金融（財(cái)務(wù)）活動(dòng)及管理（側(cè)重風(fēng)險(xiǎn)條件下的管理），并能從事金融工程教學(xué)與科研工作的金融學(xué)科高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受理財(cái)、投融資、以及風(fēng)險(xiǎn)管理方法與技能的基本訓(xùn)練，具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)綜合運(yùn)用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實(shí)務(wù)問(wèn)題的基本能力。就業(yè)方向

1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和金融工程的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，以及與本專業(yè)相關(guān)的管理、財(cái)務(wù)、貿(mào)易、法律的基本知識(shí)，具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，具備采集數(shù)據(jù)并處理分析數(shù)據(jù)的基本技能，具有解決實(shí)際金融問(wèn)題的基本能力；

2.掌握金融工程的定性與定量的分析方法；

3.熟悉我國(guó)金融、經(jīng)濟(jì)方面的方針、政策、法律和法規(guī)，以及有關(guān)國(guó)際慣例；

4.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決金融實(shí)際問(wèn)題的基本能力；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集及整理的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力；

6.具有再學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)；

7.掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力；

8.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

稅務(wù)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、中國(guó)稅制、稅收管理、稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、外國(guó)稅制、國(guó)際稅收、西方稅收學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)除了為國(guó)家與地方稅務(wù)系統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)專門管理人才外，也非常注重為企事業(yè)單位培養(yǎng)精通稅收的具有綜合素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，為中介機(jī)構(gòu)培養(yǎng)注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，為財(cái)稅、審計(jì)、檢察院等國(guó)家機(jī)關(guān)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)加入WTO、適應(yīng)稅收征管電子化改革需要的稅收與外語(yǔ)復(fù)合型人才以及稅收與信息復(fù)合型人才

培養(yǎng)要求

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本理論，系統(tǒng)掌握稅收、財(cái)會(huì)的基本理論、基本方法和基本技能，熟悉我國(guó)稅務(wù)、財(cái)經(jīng)方面的法律法規(guī)和方針政策，精通稅務(wù)、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)，熟練掌握一門外語(yǔ)，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)閱讀能力和相當(dāng)強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯能力，能利用外語(yǔ)獲取專業(yè)信息，能熟練使用計(jì)算機(jī)從事業(yè)務(wù)工作。

體育經(jīng)濟(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，既系統(tǒng)地掌握體育市場(chǎng)，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和體育的基本理論，基本知識(shí)和基本技能又具有體育市場(chǎng)，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)操技能的應(yīng)用型人才，熟悉我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的相關(guān)政策法規(guī)。能承擔(dān)職業(yè)體育俱樂(lè)部、體育中介企業(yè)、體育用品企業(yè)、社會(huì)體育策劃推廣企業(yè)等從事體育市場(chǎng)策劃推廣和體育企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的高素質(zhì)的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理型人才。

培養(yǎng)要求

(一)政治素質(zhì)要求

1.有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)體育事業(yè)；

2.努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想；

3.具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，能自覺(jué)地為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)；

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)要求

1.掌握體育運(yùn)動(dòng)基本理論知識(shí)和一般規(guī)律；

2.掌握體育市場(chǎng)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)際操作的技能；

3.了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)與動(dòng)向，熟悉體育市場(chǎng)、體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策與法規(guī)；

應(yīng)用心理學(xué)

主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

教學(xué)實(shí)踐

根據(jù)課程要求，最好從一年級(jí)時(shí)便安排教學(xué)實(shí)習(xí)，也可到高年級(jí)時(shí)安排。包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

就業(yè)方向

1．掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)：

4．了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

5．了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景；

6．掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

第二篇：大學(xué)各個(gè)專業(yè)介紹

哲學(xué) > 哲學(xué)類 > 哲學(xué) 邏輯學(xué) 宗教學(xué) 倫理學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) > 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 > 經(jīng)濟(jì)學(xué) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 財(cái)政學(xué) 金融學(xué) 保險(xiǎn)專業(yè) 金融工程專業(yè) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 信用管理 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育 體育經(jīng)濟(jì) 投資學(xué) 稅務(wù) 應(yīng)用氣象學(xué) 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估計(jì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班 體育經(jīng)濟(jì) 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 市場(chǎng)營(yíng)銷 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際經(jīng)濟(jì)與法律方向)國(guó)際事務(wù) 法學(xué) > 法學(xué)類 > 法學(xué) 法學(xué)類 海商法 馬克思主義學(xué)類 > 科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng) 中國(guó)革命史與中國(guó)共產(chǎn)黨黨史 社會(huì)學(xué)類 > 社會(huì)學(xué) 社會(huì)工作 文秘 家政學(xué) 人類學(xué) 政法學(xué)類 > 政治學(xué)與行政學(xué) 國(guó)際政治 外交學(xué) 思想政治教育 國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 政治學(xué)類 公安法制學(xué)類 > 治安學(xué) 偵查學(xué) 邊防管理 刑事司法學(xué) 偵察與特種兵指揮 警犬技術(shù) 邊防指揮 公安情報(bào)學(xué) 公安管理學(xué) 犯罪學(xué) 教育學(xué) > 教育科學(xué)類 > 教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 藝術(shù)教育專業(yè) 小學(xué)教育 音樂(lè)系 科學(xué)教育 思想政治教育 英語(yǔ)教育 醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班類 人文教育 醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班類 理科實(shí)驗(yàn)班類 文秘教育 體育學(xué)類 > 體育教育 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 社會(huì)體育 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 民族傳統(tǒng)體育 體育管理與經(jīng)營(yíng) 運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康 文學(xué) > 漢語(yǔ)言文學(xué)類 > 漢語(yǔ)言文學(xué) 漢語(yǔ)言 對(duì)外漢語(yǔ) 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) 古典文獻(xiàn) 中國(guó)文學(xué)專業(yè) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè) 中國(guó)語(yǔ)言文化 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 文科實(shí)驗(yàn)班 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 > 英語(yǔ) 俄語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 朝鮮語(yǔ)專業(yè) 阿拉伯語(yǔ)專業(yè) 西班牙語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 經(jīng)貿(mào)日語(yǔ) 菲律賓語(yǔ) 泰語(yǔ) 印地語(yǔ) 緬甸語(yǔ) 捷克語(yǔ)-斯洛伐克語(yǔ) 葡萄牙語(yǔ) 外貿(mào)英語(yǔ) 蒙古語(yǔ) 俄語(yǔ)雙語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 新聞學(xué)類 > 新聞學(xué) 廣播電視新聞學(xué) 廣告學(xué) 編輯出版學(xué) 傳播學(xué)專業(yè) 新聞傳播學(xué)專業(yè) 廣播電視編導(dǎo)學(xué) 政治與行政管理 媒體創(chuàng)意 翻譯 傳播學(xué) 藝術(shù)類 > 音樂(lè)學(xué) 作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè) 音樂(lè)表演專業(yè) 繪畫(huà)專業(yè) 雕塑專業(yè) 美術(shù)學(xué)專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè) 舞蹈編導(dǎo)專業(yè) 舞蹈學(xué)專業(yè) 戲劇學(xué)專業(yè) 表演專業(yè) 導(dǎo)演專業(yè) 戲劇影視文學(xué)專業(yè) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 攝影專業(yè) 錄音藝術(shù)專業(yè) 動(dòng)畫(huà)專業(yè) 播音與主持藝術(shù)專業(yè) 廣播電視編導(dǎo)專業(yè) 藝術(shù)史論 工藝美術(shù) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 影視學(xué) 影視文學(xué) 藝術(shù)學(xué)專業(yè) 國(guó)畫(huà) 油畫(huà) 多媒體藝術(shù)專業(yè) 音樂(lè)工程系 音樂(lè)劇 藝術(shù)管理系 音樂(lè)教育系 美術(shù)史 影視戲曲表演 戲曲舞臺(tái)設(shè)計(jì) 戲曲表演 戲文 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 歷史學(xué) > 歷史學(xué)類 > 歷史學(xué) 世界歷史 考古學(xué) 博物館學(xué) 民族學(xué) 文物保護(hù)技術(shù)專業(yè) 文物與博物館學(xué) 理學(xué) > 數(shù)學(xué)類 > 信息與計(jì)算科學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)類 數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué) 物理學(xué)類 > 物理學(xué) 應(yīng)用物理學(xué) 聲學(xué) 理論物理學(xué) 光信息科學(xué)與技術(shù) 化學(xué)類 > 化學(xué) 應(yīng)用化學(xué) 分子科學(xué)與工程 化學(xué)生物學(xué)專業(yè) 化學(xué)基地班 無(wú)機(jī)化學(xué) 化學(xué)工程與工藝 化學(xué)教育 化學(xué)基地班 生物科學(xué)類 > 生物科學(xué) 生物技術(shù) 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè) 植物生物技術(shù) 動(dòng)物生物技術(shù) 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 醫(yī)學(xué)信息學(xué) 生物學(xué)基地班 生物科學(xué)與生物系技術(shù) 生物信息學(xué) 生命科學(xué)與技術(shù)基地班 生物功能材料 天文學(xué)類 > 天文學(xué) 地質(zhì)學(xué)類 > 地質(zhì)學(xué) 地球化學(xué) 地球化學(xué)專業(yè) 地質(zhì)學(xué)類 地質(zhì)工程 地理科學(xué)類 > 地理科學(xué) 資源環(huán)境與城市規(guī)劃管理 地理信息系統(tǒng) 科學(xué)與工程計(jì)算系專業(yè) 地球信息科學(xué)與技術(shù) 系統(tǒng)理論 系統(tǒng)科學(xué)與工程 地理教育 地球物理學(xué)類 > 地球物理學(xué) 大氣科學(xué)類 > 大氣科學(xué) 應(yīng)用氣象學(xué) 海洋科學(xué)類 > 海洋科學(xué) 海洋技術(shù) 力學(xué)類 > 理論與應(yīng)用力學(xué) 電子信息科學(xué)類 > 電子信息科學(xué)與技術(shù) 光信息科學(xué)與技術(shù) 微電子學(xué)專業(yè) 信息安全專業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù) 光電子技術(shù)科學(xué) 信息科學(xué)技術(shù)專業(yè) 電子商務(wù) 系統(tǒng)與控制 電信工程及管理 電子商務(wù)及法律 電子信息工程 應(yīng)用電子技術(shù) 電子信息技術(shù)及儀器 測(cè)控技術(shù)與儀器 信息管理與信息系統(tǒng) 材料科學(xué)類 > 材料化學(xué) 材料學(xué) 材料物理 材料成型及控制工程 材料科學(xué)與工程 工商管理 高分子材料與工程 環(huán)境科學(xué)類 > 環(huán)境科學(xué) 生態(tài)學(xué) 資源環(huán)境科學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程 資源勘查工程 環(huán)境工程 心理學(xué)類 > 心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)方向 統(tǒng)計(jì)學(xué)類 > 統(tǒng)計(jì)學(xué) 工學(xué) > 地礦類 > 采礦工程專業(yè) 石油工程專業(yè) 礦物加工工程專業(yè) 勘察技術(shù)與工程專業(yè) 資源勘察工程專業(yè) 地質(zhì)工程專業(yè) 礦物資源工程專業(yè) 地質(zhì)學(xué)基地班 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程 電子商務(wù) 材料類 > 材料物理專業(yè) 材料化學(xué)專業(yè) 冶金工程專業(yè) 金屬材料工程專業(yè) 無(wú)機(jī)非金屬材料

工程專業(yè) 高分子材料與工程專業(yè) 材料科學(xué)與工程專業(yè) 復(fù)合材料與工程專業(yè) 寶石及材料工藝學(xué) 高分子材料加工工程 焊接技術(shù)與工程 粉體材料科學(xué)與工程 再生資源科學(xué)與技術(shù) 稀土工程 材料科學(xué)與工程 工業(yè)設(shè)計(jì) 材料成型及控制工程 制造工程 機(jī)械類 > 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 材料成型及控制工程專業(yè) 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) 過(guò)程裝備與控制工程專業(yè) 車輛工程專業(yè) 機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè) 機(jī)械電子工程 汽車服務(wù)工程 汽車運(yùn)用工程 物流裝備 電子商務(wù) 制造工程 機(jī)械類 儀器儀表類 > 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù) 能源動(dòng)力類 > 核工程與核技術(shù)專業(yè) 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè) 自動(dòng)化專業(yè) 熱能與動(dòng)力工程 能源系統(tǒng)及自動(dòng)化 工程物理 汽車內(nèi)燃機(jī) 汽車發(fā)動(dòng)機(jī) 能源動(dòng)力學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程 能源工程及自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向 制冷與空調(diào)方向 熱電工程方向 電氣信息類 > 網(wǎng)絡(luò)工程 微電子學(xué)專業(yè) 電子信息工程專業(yè) 通信工程專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 電氣工程與自動(dòng)化專業(yè) 信息工程專業(yè) 自動(dòng)化 軟件工程專業(yè) 光電信息工程專業(yè) 智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 信息科學(xué)技術(shù) 計(jì)算機(jī)軟件 工程力學(xué) 電力工程與管理 電氣信息工程 影視藝術(shù)技術(shù) 廣播電視工程 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè) 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 通信與信息系統(tǒng) 電力工程與管理 數(shù)字傳媒技術(shù) 建筑設(shè)施智能化 遙感科學(xué)與技術(shù) 電子信息科學(xué)類 電子信息工程專業(yè)本科 電氣信息 土建類 > 建筑學(xué)專業(yè) 城市規(guī)劃專業(yè) 土木工程專業(yè) 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 給排水工程專業(yè) 土木工程專業(yè) 道路橋梁與渡河工程 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 景觀學(xué) 土建 工程管理 城市地下空間工程 水利類 > 水利水電工程專業(yè) 水文與水資源工程專業(yè) 港口航道與海岸工程專業(yè) 農(nóng)業(yè)水利工程 教育科學(xué)與管理 水務(wù)工程 水利類 測(cè)繪類 > 測(cè)繪工程專業(yè) 空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè) 環(huán)境與安全類 > 環(huán)境工程專業(yè) 安全工程專業(yè) 環(huán)境與安全類 雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù) 化學(xué)與制藥類 > 藥物制劑專業(yè) 化學(xué)工程與工藝專業(yè) 制藥工程專業(yè) 化學(xué)工程與工業(yè)生物工程 化工與制藥 交通運(yùn)輸類 > 交通運(yùn)輸專業(yè) 交通工程專業(yè) 飛行技術(shù)專業(yè) 航海技術(shù)專業(yè) 輪機(jī)工程專業(yè) 物流工程專業(yè) 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程 車輛工程 交通設(shè)備信息工程 民航機(jī)務(wù)工程 可靠性系統(tǒng)工程 航運(yùn)管理 物流管理 ?？?海洋工程類 > 船舶與海洋工程專業(yè) 港口航道與海岸工程 輕工紡織食品類 > 食品科學(xué)與工程專業(yè) 輕化工程專業(yè) 包裝工程專業(yè) 印刷工程專業(yè) 紡織工程專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)和染織設(shè)計(jì) 食品質(zhì)量與安全 商品檢驗(yàn) 航空航天類 > 飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè) 飛行器動(dòng)力工程專業(yè) 飛行器制造與工程專業(yè) 飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè) 航空航天類 武器類 > 武器系統(tǒng)與發(fā)射工程專業(yè) 探測(cè)指導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè) 彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè) 特種能源工程與煙火技術(shù)專業(yè) 地面武器機(jī)動(dòng)工程專業(yè) 信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè) 武器系統(tǒng)與工程專業(yè) 集成電路設(shè)計(jì) 工程力學(xué)類 > 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) 工業(yè)工程專業(yè) 工程力學(xué)專業(yè) 工程結(jié)構(gòu)分析專業(yè) 工程力學(xué)與航天航空工程 生物工程類 > 生物工程專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 質(zhì)量與可靠性工程 生物技術(shù) 農(nóng)業(yè)工程類 > 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè) 農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè) 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè) 農(nóng)業(yè)工程 林業(yè)工程類 > 森林工程專業(yè) 木材科學(xué)與工程專業(yè) 林產(chǎn)化工專業(yè) 公安技術(shù)類 > 刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè) 消防工程專業(yè) 安全防范工程 治安系 交通管理工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 信息安全 農(nóng)學(xué) > 植物生產(chǎn)類 > 農(nóng)學(xué)專業(yè) 園藝專業(yè) 植物保護(hù)專業(yè) 茶學(xué)專業(yè) 草業(yè)科學(xué)專業(yè) 種子科學(xué)與工程 植物生產(chǎn)類 植物醫(yī)學(xué) 植物科學(xué)與技術(shù) 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 景觀建筑設(shè)計(jì) 葡萄與葡萄酒工程 農(nóng)學(xué)（農(nóng)產(chǎn)品安全與貿(mào)易方向）林產(chǎn)化工 森林資源類 > 林學(xué)專業(yè) 森林資源與保護(hù)游憩專業(yè) 野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè) 森林生產(chǎn)類 > 園林專業(yè) 水土保持與荒漠化防治專業(yè) 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè) 農(nóng)業(yè)水利工程 木材科學(xué)與工程 動(dòng)物生產(chǎn)類 > 動(dòng)物科學(xué)專業(yè) 蠶學(xué)專業(yè) 動(dòng)物醫(yī)學(xué)類 > 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè) 水產(chǎn)類 > 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè) 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 醫(yī)學(xué) > 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類 > 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè) 衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè) 醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè) 婦幼保健醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué)類 > 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類 > 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 麻醉學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)檢

驗(yàn)專業(yè) 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)技術(shù) 放射醫(yī)學(xué) 康復(fù)治療學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè) 精神醫(yī)學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)類 > 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) 口腔修復(fù)工藝學(xué) 中醫(yī)學(xué)類 > 中醫(yī)學(xué)專業(yè) 針灸推拿學(xué)專業(yè) 蒙醫(yī)學(xué)專業(yè) 藏醫(yī)學(xué)專業(yè) 法醫(yī)學(xué)類 > 法醫(yī)學(xué)專業(yè) 護(hù)理學(xué)類 > 護(hù)理學(xué)專業(yè) 營(yíng)養(yǎng)學(xué) 藥學(xué)類 > 藥學(xué)專業(yè) 應(yīng)用藥學(xué)專業(yè) 天然藥物學(xué)專業(yè) 中草藥栽培與鑒定 中藥資源與開(kāi)發(fā) 海洋藥學(xué) 藥事管理 基礎(chǔ)藥學(xué)基礎(chǔ)班 制藥工程 中藥類 > 中藥學(xué)專業(yè) 藥物制劑 中藥資源與開(kāi)發(fā) 管理學(xué) > 管理科學(xué)與工程類 > 管理科學(xué)專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 工程管理專業(yè) 工業(yè)工程專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 管理科學(xué)與工程類 信息安全 經(jīng)濟(jì)與管理 工程造價(jià) 物業(yè)管理方面 信用管理 工商管理類 > 工商管理專業(yè) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè) 財(cái)務(wù)管理專業(yè) 人力資源管理專業(yè) 旅游管理專業(yè) 物流管理專業(yè) 電子商務(wù)專業(yè) 電子商務(wù)及法律 商品學(xué) 經(jīng)濟(jì)信息管理 管理科學(xué) 國(guó)際商務(wù) 保險(xiǎn)學(xué)精算 審計(jì)學(xué) 物業(yè)管理 會(huì)計(jì)電算化 公共管理類 > 行政管理專業(yè) 公共事業(yè)管理專業(yè) 勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè) 土地資源管理專業(yè) 公共政策學(xué)專業(yè) 城市管理專業(yè) 金融數(shù)學(xué)系專業(yè) 公共關(guān)系學(xué) 社會(huì)學(xué)系 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 項(xiàng)目管理 社會(huì)工作 公共管理 公關(guān)文秘專業(yè) 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè) 體育產(chǎn)業(yè)管理 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類 > 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理 圖書(shū)檔案學(xué)類 > 圖書(shū)館學(xué)專業(yè) 檔案學(xué)專業(yè) 信息資源管理專業(yè) 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 綜合人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班

第三篇：經(jīng)濟(jì)學(xué) 專業(yè)介紹（本站推薦）

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析的基本方法，具備一定的分析實(shí)際問(wèn)題的能力，具有比較寬的知識(shí)面，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展、深化的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和管理工作的高級(jí)專門人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，深刻理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)進(jìn)展；具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；具備較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，并能熟練掌握一門外語(yǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；具有相關(guān)的社會(huì)、歷史、文化知識(shí)，了解黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

2、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；

3、了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用前景；

4、了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀；

5、具有一定的從事政府行政管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)技能；

6、掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。

三、主要課程設(shè)置

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、流通經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等。

四、學(xué)制

四年。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

包括社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、經(jīng)濟(jì)政策模擬實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)，以及相關(guān)課程模擬實(shí)驗(yàn)等。

六、授予學(xué)位

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

第四篇：廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)各個(gè)專業(yè)介紹

工商管理學(xué)院

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

工商管理學(xué)院前身為成立于1983年的企業(yè)管理系。現(xiàn)有教職員工69人，其中教授14人，副教授20人，博士26人；學(xué)生2394人，其中本科生2342人，研究生52人。設(shè)有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、物流管理4個(gè)本科專業(yè)，有工商管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，企業(yè)管理二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和廣東省名牌專業(yè)，工商管理專業(yè)是廣東省特色專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；《管理學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《零售學(xué)》和《物流學(xué)》是廣東省精品課程，沃爾瑪-好又多大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地是廣東省示范校外實(shí)踐教學(xué)基地。2008年以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目28項(xiàng)，在《管理世界》、《管理科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等期刊公開(kāi)發(fā)表論文420余篇；出版著作35部；有3部教材入選“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，一部入選“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生在全國(guó)、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、物流設(shè)計(jì)、文藝體育等各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊榮。近5年來(lái)，共100多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，270多人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生總體就業(yè)率每年都保持在99%以上，涌現(xiàn)出相當(dāng)一批知名企業(yè)的創(chuàng)始人和高層管理人才。

學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子提供“北潢管理獎(jiǎng)學(xué)金”和“寶供物流獎(jiǎng)學(xué)金”的資助。

在全院教職員工及學(xué)生的共同努力下，爭(zhēng)取未來(lái)10年把學(xué)院建設(shè)成為華南地區(qū)知名應(yīng)用型、開(kāi)放式的工商管理學(xué)院，并成為廣東省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要管理咨詢及學(xué)術(shù)研究基地之一。

二、專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具有健全人格和社會(huì)責(zé)任感，富有創(chuàng)業(yè)精神，具有較高的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理方法和技能，能夠在工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)流通、事業(yè)單位及政府部門等領(lǐng)域承擔(dān)專業(yè)管理活動(dòng)，有綜合能力和一定教學(xué)科研能力的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

就業(yè)方向：各種類型的生產(chǎn)型企業(yè)、流通型企業(yè)、零售企業(yè)等，咨詢管理公司，或政府機(jī)構(gòu)，教育事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)等。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；具有較高的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，能在各類工商企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從事市場(chǎng)研究、產(chǎn)品與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、銷售管理、營(yíng)銷策劃、客戶開(kāi)發(fā)與管理、國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)拓等工作，具有市場(chǎng)營(yíng)銷管理決策能力，勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新的德才兼?zhèn)涞闹懈呒?jí)管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、分銷渠道管理、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷、整合營(yíng)銷傳播、零售學(xué)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理、全球市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告策劃與管理、銷售管理、企業(yè)行為模擬、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)學(xué)等。

就業(yè)方向：各種類型的生產(chǎn)型企業(yè)、流通型企業(yè)、零售企業(yè)；銀行（客戶開(kāi)發(fā)與管理）、咨詢管理公司、廣告公司；政府機(jī)構(gòu)、教育事業(yè)單位、其他非營(yíng)利組織；自主創(chuàng)業(yè)等。

人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)從事“人力資源管理”、“人力資源管理中介服務(wù)”、“員工關(guān)系協(xié)調(diào)”等方面工作的才能，具有較高的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，具有較好的協(xié)調(diào)能力和社會(huì)適應(yīng)力，能在大中型企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理及相關(guān)工作的中高級(jí)專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)、勞動(dòng)法學(xué)、員工心理幫助、ERP軟件、招聘管理、培訓(xùn)管理、管理溝通、社會(huì)保險(xiǎn)及企業(yè)福利、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等。

就業(yè)方向：政府和教育事業(yè)單位，各種類型企業(yè)，人力資源服務(wù)公司，企業(yè)咨詢管理公司，中介服務(wù)公司，自主創(chuàng)業(yè)等。

物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理理論知識(shí)，系統(tǒng)地了解和掌握國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)、最新物流概念和理論、物流管理的基本知識(shí)和實(shí)際運(yùn)作技能，具有較高的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，能在物流業(yè)及各類工商企業(yè)、跨國(guó)公司從事物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、供應(yīng)鏈管理等相關(guān)的工作，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型高級(jí)管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、組織行為學(xué)、物流學(xué)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、采購(gòu)管理、配送中心、物流成本管理、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、國(guó)際物流、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)籌學(xué)、電子商務(wù)等。

就業(yè)方向：各種類型的物流企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、商貿(mào)流通型企業(yè)等，咨詢管理公司，或政府機(jī)構(gòu)，教育事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)等。

法學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

首批國(guó)家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地廣東商學(xué)院法學(xué)院于1993年成立并于當(dāng)年開(kāi)始招生，目前已經(jīng)發(fā)展成為廣東省高校全日制本科在校生人數(shù)和專職教師人數(shù)最多的法學(xué)院?，F(xiàn)有專任教師84人，其中教授29人，副教授38人，有博士學(xué)位教師40人。法學(xué)院設(shè)立法學(xué)、治安學(xué)兩個(gè)專業(yè)，開(kāi)展法學(xué)本科、法學(xué)雙學(xué)位、法學(xué)碩士、法律碩士（含在職法律碩士、全日制法律碩士和法律碩士[法學(xué)]）教育，目前在校本科學(xué)生2082人，在校研究生380人。法治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所是廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地（2003年）。2011年獲得廣東商學(xué)院法學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，2012年獲廣東省法學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科；2011年獲得法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格，現(xiàn)有憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、法學(xué)理論、民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑法學(xué)、國(guó)際法七個(gè)碩士研究生授權(quán)點(diǎn)和法律碩士專業(yè)（J.M）授權(quán)點(diǎn)。法學(xué)專業(yè)是廣東省高校首個(gè)法學(xué)名牌專業(yè)（2002年），國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（2008年），省法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（2009年），首批國(guó)家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地（2012年）。廣東商學(xué)院法學(xué)院在全省法學(xué)教育中占有重要地位。落實(shí)國(guó)家卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃，2013年起，法學(xué)院開(kāi)設(shè)“卓越司法法務(wù)人才”和“卓越企業(yè)法務(wù)人才”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班將聘請(qǐng)資深法官、檢察官、律師和企業(yè)法務(wù)人員承擔(dān)法律實(shí)務(wù)課程教學(xué)。

法學(xué)院的畢業(yè)生以其扎實(shí)的專業(yè)理論功底和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力獲得社會(huì)各界好評(píng)，畢業(yè)生中考入包括最高人民法院在內(nèi)的公、檢、法的約占畢業(yè)生總數(shù)的25%，考入其他政府部門約占總數(shù)的24%，攻讀碩士研究生進(jìn)一步深造的有20%，其余的進(jìn)入了大型企業(yè)和事業(yè)單位，部分從事專職律師。

二、專業(yè)介紹

法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和法治建設(shè)需要，系統(tǒng)地掌握法學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí)，具備法學(xué)專業(yè)基本實(shí)踐技能，熟悉我國(guó)主要法律、法規(guī)和黨的有關(guān)法律政策，能夠在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體從事立法、司法和法律服務(wù)等工作的應(yīng)用型法律專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、民商法學(xué)、法學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、商法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國(guó)際私法、合同法、金融法、婚姻家庭法學(xué)、律師與公證制度、法律英語(yǔ)、司法文書(shū)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進(jìn)入公、檢、法、司機(jī)關(guān)及海關(guān)、工商、稅務(wù)等國(guó)家機(jī)關(guān)，少量畢業(yè)生到事業(yè)單位及銀行、保險(xiǎn)等大型企業(yè)單位從事法律服務(wù)工作，有少量畢業(yè)生從事專職律師工作，近兩年就業(yè)率為98%左右。

治安學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握治安管理科學(xué)的基本原理與知識(shí)，熟悉我國(guó)治安管理法規(guī)、政策，能夠在國(guó)家治安管理部門及其他機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事治安管理工作和保衛(wèi)工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程：治安學(xué)、公安學(xué)基礎(chǔ)理論、公安管理學(xué)、行政法與行政訴訟法、公務(wù)員制度、偵查學(xué)、犯罪學(xué)、社會(huì)學(xué)、司法鑒定學(xué)、法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法、保衛(wèi)學(xué)、刑事物證技術(shù)、戶政學(xué)、現(xiàn)代安全防范技術(shù)、警體技能、法醫(yī)學(xué)、道路交通管理學(xué)、公文寫(xiě)作等。

就業(yè)方向：部分成為公安機(jī)關(guān)及其他國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員，部分進(jìn)入大型企事業(yè)單位保衛(wèi)部門、政府社區(qū)管理部門等，近兩年就業(yè)率為98%左右，伴隨公安院校招生辦學(xué)政策調(diào)整的落實(shí)和社會(huì)需求的擴(kuò)大，治安學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有更加廣闊的就業(yè)空間。

本專業(yè)招生要求：男身高1.70米及以上、女身高1.60米及以上，裸眼視力4.8以上，無(wú)色盲（弱），肝功能正常。

會(huì)計(jì)學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

廣東商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院（原財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系）設(shè)立于1983年，是廣東商學(xué)院設(shè)立最早的教學(xué)單位之一，現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）四個(gè)專業(yè)。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)科為廣東商學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科，具有會(huì)計(jì)學(xué)碩士和工商管理碩士（MBA）學(xué)位授予權(quán)。會(huì)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校生2467人，研究生52人。

會(huì)計(jì)學(xué)院目前擁有一支職稱結(jié)構(gòu)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、教學(xué)水平與科研水平較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教工59人，其中專業(yè)教師49人。教師隊(duì)伍中教授16人，副教授20人，講師16人；具有博士學(xué)位的教師22人，在讀博士1人；全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才1人，南粵優(yōu)秀教師4人，入選“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象8人，先后有多名教師作為高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者到美國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)內(nèi)外名校訪學(xué)。教學(xué)管理隊(duì)伍中有廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵1人，廣東省學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人1人。近五年來(lái)，會(huì)計(jì)學(xué)院教師承擔(dān)科研課題60余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研課題4項(xiàng)，省部級(jí)科研課題20項(xiàng)，廳（局）級(jí)科研課題30余項(xiàng)；在《會(huì)計(jì)研究》、《金融研究》、《財(cái)政研究》、《統(tǒng)計(jì)研究》等權(quán)威期刊和其他省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文600余篇，公開(kāi)發(fā)表教研教改論文50余篇；出版專著21部。

會(huì)計(jì)學(xué)院具有良好的教學(xué)條件和教學(xué)手段，已形成“手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)，校內(nèi)企業(yè)仿真綜合實(shí)習(xí)，校外實(shí)地實(shí)習(xí)”等完整的實(shí)踐教學(xué)體系，學(xué)院擁有校外實(shí)習(xí)基地二十個(gè)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

在近三十年的辦學(xué)實(shí)踐中，會(huì)計(jì)學(xué)院形成了“高素質(zhì)、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)達(dá)99.70%以上。

二、專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和金融理財(cái)?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，能在企業(yè)、事業(yè)單位與政府部門從事會(huì)計(jì)、審計(jì)及財(cái)務(wù)管理的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐基地實(shí)習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會(huì)計(jì)學(xué)碩士，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA）。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年就業(yè)率100%，2011年就業(yè)率99.2%，2012年就業(yè)率99.2%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于各類企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)與投資部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、投資咨詢公司、國(guó)有資產(chǎn)管理部門等單位，從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化操作、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)等工作。

財(cái)務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和金融理財(cái)?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理、金融理財(cái)工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理（或金融機(jī)構(gòu)管理）、投資學(xué)、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)、項(xiàng)目評(píng)估、資本市場(chǎng)運(yùn)作、財(cái)務(wù)電算化模擬實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)分析等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐基地實(shí)習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會(huì)計(jì)學(xué)碩士，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），金融學(xué)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年、2011年連續(xù)兩年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率99.2%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門及事業(yè)單位，從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、投資分析和經(jīng)濟(jì)管理工作。

審計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)、審計(jì)和金融理財(cái)?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，能在社會(huì)中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估工作及在企事業(yè)單位、政府部門從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、政府審計(jì)、獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐基地實(shí)習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會(huì)計(jì)學(xué)碩士，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），審計(jì)學(xué)碩士，審計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MAud）。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年就業(yè)率96.9%，2011年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率98.4%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于各工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)、金融部門、學(xué)校、科研單位的審計(jì)工作和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作。

審計(jì)學(xué)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的審計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)與審計(jì)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和審計(jì)準(zhǔn)則與規(guī)范，系統(tǒng)掌握審計(jì)的理論、方法與技能，了解國(guó)內(nèi)外政府審計(jì)、獨(dú)立審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，有較強(qiáng)的調(diào)查與分析問(wèn)題的能力，具有獨(dú)立履行注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)責(zé)任和承擔(dān)大中型項(xiàng)目審計(jì)工作能力的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、審計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、稅法、計(jì)算機(jī)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、政府審計(jì)、獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐基地實(shí)習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會(huì)計(jì)學(xué)碩士，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），審計(jì)學(xué)碩士，審計(jì)學(xué)專業(yè)碩士（MAud）。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的審計(jì)工作，本專業(yè)注重審計(jì)職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練和會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院是廣東商學(xué)院教學(xué)科研實(shí)力雄厚的學(xué)院之一，在全國(guó)同類院系中具有一定的地位和影響力。學(xué)院現(xiàn)有教職工82人，其中專任教師67人，專任教師中有教授18人，副教授24人，教師中取得博士學(xué)位的36人，在讀博士8人，博士生和碩士生導(dǎo)師23人，教授占教師比例為27%，副教授占36%，博士占54%，學(xué)院有4個(gè)本科專業(yè)和6個(gè)碩士點(diǎn)。在校學(xué)生2505人，其中本科生2397人，研究生108人。

我院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)系、國(guó)際貿(mào)易系、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系和國(guó)際商務(wù)系等四個(gè)系；國(guó)民經(jīng)濟(jì)研究中心是依托我院科研力量建成的廣東高校人文社科重點(diǎn)研究基地；成立了跨國(guó)經(jīng)營(yíng)研究中心、中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究中心、粵韓經(jīng)濟(jì)研究中心、統(tǒng)計(jì)與運(yùn)籌科學(xué)研究中心等4個(gè)研究機(jī)構(gòu)；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)批準(zhǔn)為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)碩士等六個(gè)碩士點(diǎn)。我院自2001年以來(lái)，共獲得各類各級(jí)課題193余項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目54項(xiàng)，地（市）廳級(jí)以上項(xiàng)目42余項(xiàng)，到位科研經(jīng)費(fèi)981余萬(wàn)元。公開(kāi)出版學(xué)術(shù)專著36部。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《統(tǒng)計(jì)研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1025篇。獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。2005年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)被評(píng)為省級(jí)名牌專業(yè)。

我院以培養(yǎng)既具有創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)基因又具有健全人格的全面發(fā)展的人為目標(biāo)。雙語(yǔ)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)改革特色并成就顯著。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)系廣東省名牌專業(yè)和特色專業(yè)，國(guó)際貿(mào)易獲國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，國(guó)際商務(wù)為廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)院非常注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神和能力，鼓勵(lì)并扶持學(xué)生參加不同種類的國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)賽事，學(xué)生有多人次獲得國(guó)家和省級(jí)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。2011年學(xué)院團(tuán)委獲“廣東省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，是學(xué)校首個(gè)獲此殊榮的基層團(tuán)委。近年來(lái)，我院四個(gè)本科專業(yè)招生一直是熱門專業(yè)，本科畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅；碩士畢業(yè)生就業(yè)率每年均為100%，就業(yè)層次高，就業(yè)質(zhì)量好，每年均有優(yōu)秀的畢業(yè)生考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校的碩士、博士研究生。

二、專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，比較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與分析方法，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，知識(shí)面廣，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、教育部門和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)與管理相關(guān)的復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：初級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等。其中初級(jí)宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Principles of Economics)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Microeconomics)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Macroeconomics)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程采用雙語(yǔ)教學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實(shí)驗(yàn)課程）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見(jiàn)習(xí)、品牌競(jìng)賽活動(dòng)、ERP和企業(yè)仿真實(shí)習(xí)等）、校外實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率都是100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府職能部門、金融機(jī)構(gòu)、大型公司、新聞與出版機(jī)構(gòu)、大專院校、經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)咨詢及各種經(jīng)濟(jì)服務(wù)部門從事理論研究、決策咨詢、綜合管理等工作。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)、掌握現(xiàn)代信息運(yùn)用技術(shù)和定量分析手段，熟悉WTO國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化背景、專業(yè)英語(yǔ)嫻熟的外經(jīng)貿(mào)和外語(yǔ)相融合的復(fù)合型、外向型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、外經(jīng)貿(mào)函電英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、國(guó)際商法、國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實(shí)驗(yàn)課程）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見(jiàn)習(xí)、品牌競(jìng)賽活動(dòng)如模擬廣交會(huì)和廣交會(huì)等）、校外實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)驗(yàn)、國(guó)際商務(wù)談判等。

就業(yè)情況：2010年就業(yè)率99.57%，2011年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在政府部門、外資公司、對(duì)外貿(mào)易公司、各類金融機(jī)構(gòu)及工商企業(yè)從事外貿(mào)、外資管理和具體業(yè)務(wù)工作。

國(guó)際商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：以經(jīng)濟(jì)、管理和法學(xué)學(xué)科為平臺(tái)，立足廣東省，面向華南地區(qū)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，系統(tǒng)掌握國(guó)際商務(wù)理論和實(shí)務(wù)知識(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)法律法規(guī)，具有應(yīng)用外語(yǔ)、數(shù)理分析和信息技術(shù)手段的能力，適應(yīng)企業(yè)國(guó)際化發(fā)展及企業(yè)進(jìn)行跨國(guó)經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域的復(fù)合型、外向型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)概論、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、外經(jīng)貿(mào)函電英語(yǔ)（以上課程為雙語(yǔ)教學(xué)或全英文教學(xué)）、國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國(guó)際物流與供應(yīng)鏈管理、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商法、國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實(shí)驗(yàn)課程）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見(jiàn)習(xí)、品牌競(jìng)賽活動(dòng)如國(guó)際商務(wù)談判大賽等）、校外實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商務(wù)談判等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率均為100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府部門、跨國(guó)公司、各類工商企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的駐外機(jī)構(gòu)從事企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)海外上市等相關(guān)工作，也可從事國(guó)際貿(mào)易工作。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的基本理論與方法，能熟練利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合分析，尤其是具有定量分析問(wèn)題能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、抽樣調(diào)查、時(shí)間序列、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)軟件、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、投入產(chǎn)出分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查、利息理論、風(fēng)險(xiǎn)理論、保險(xiǎn)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實(shí)驗(yàn)課程）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見(jiàn)習(xí)等）、校外實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)與SAS、數(shù)據(jù)處理技術(shù)與SPSS、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率均為100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)政府管理部門、公司及其它企、事業(yè)單位從事資料（信息）搜集與整理、預(yù)測(cè)與計(jì)劃工作；在保險(xiǎn)公司、證券公司、銀行等金融機(jī)構(gòu)從事風(fēng)險(xiǎn)與評(píng)估等工作；在科研、教育部門從事教學(xué)與科研等工作。

信息學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

信息學(xué)院于2000年由信息管理系、計(jì)算中心等單位合并而成。全院現(xiàn)有教職工79人，專任教師65人，其中教授12人、副教授25人、博士28人、在讀博士13人，12位廣東省“千百十”人才工程培養(yǎng)對(duì)象。信息學(xué)院有管理科學(xué)與工程一級(jí)碩士點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、軟件工程四個(gè)本科專業(yè)，其中信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于2004年被評(píng)為廣東省名牌專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)于2009年被評(píng)為廣東省特色專業(yè)。在校全日制本科學(xué)生1665人，碩士研究生5人，已向社會(huì)輸送畢業(yè)生3708名。

信息學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持“以信息技術(shù)為支撐、以其在經(jīng)濟(jì)、管理、商貿(mào)等領(lǐng)域的應(yīng)用為特色”的學(xué)科發(fā)展思路。2008年以來(lái)，承擔(dān)或完成一批科研項(xiàng)目，其中國(guó)家自然科學(xué)基金4項(xiàng)、部省級(jí)課題20余項(xiàng)。出版專著5部、教材5部。軟件著作權(quán)2項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇，其中有80余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP等收錄。

信息學(xué)院以教學(xué)工作為中心，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、改善辦學(xué)條件、注重教學(xué)研究與改革，大力提升專業(yè)建設(shè)的水平與質(zhì)量。近年來(lái)，“電子商務(wù)物流”獲得國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課程，“電子商務(wù)專業(yè)”獲省級(jí)特色專業(yè)，并獲得7項(xiàng)省級(jí)以及多項(xiàng)校級(jí)教研項(xiàng)目，獲得3項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)54項(xiàng)，其中獲第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、2012年國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2009年共青團(tuán)中央、教育部頒發(fā)的“全國(guó)先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)。

信息學(xué)院堅(jiān)持“重責(zé)任、講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的工作理念。本著這一工作理念，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力把學(xué)院建成在國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)類院校中聲譽(yù)好、質(zhì)量高、特色鮮明的信息學(xué)院。

二、專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握系統(tǒng)管理和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、科研部門從事信息技術(shù)的應(yīng)用和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施工作，并以此解決管理和評(píng)價(jià)問(wèn)題，幫助社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織提高現(xiàn)代化管理效率工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金融信息系統(tǒng)、信息安全、電子商務(wù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)工程實(shí)踐、仿真實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士學(xué)位。

學(xué)生就業(yè)情況：2003、2004、2006、2007屆畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率均為100%。2002屆為97％、2005、2008屆為99％，2009屆為99.14%，2010屆為100%，2011屆為100%，2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在國(guó)家政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、銀行、證劵、保險(xiǎn)、電信、管理咨詢公司、IT行業(yè)從事計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)以及管理咨詢與服務(wù)等工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)地、扎實(shí)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)、方法及技術(shù)，具有計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理能力，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)，能在科研部門、學(xué)校、政府部門、企業(yè)和金融服務(wù)部門等各行業(yè)從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、管理與維護(hù)、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字與模擬電路技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理與匯編設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、信息安全等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括硬件電路設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

專業(yè)方向：計(jì)算機(jī)金融、網(wǎng)絡(luò)工程、多媒體技術(shù)。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字與模擬電路實(shí)驗(yàn)、微機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、軟件工程課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)踐等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2005年第一屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.07%，2006、2007、2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100％，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.77%，2010屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2012級(jí)畢業(yè)生就業(yè)率99.13%。

學(xué)生就業(yè)方向：IT行業(yè)軟硬件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)維護(hù)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)；在政府機(jī)關(guān)、銀行、證券、保險(xiǎn)、電信等行業(yè)從事計(jì)算機(jī)管理、數(shù)據(jù)處理和維護(hù)工作；在科研、教學(xué)部門從事科研與教學(xué)工作。

電子商務(wù)專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，現(xiàn)代商貿(mào)理論與實(shí)務(wù)的復(fù)合型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理理論與方法、現(xiàn)代商貿(mào)理論與實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理論與知識(shí)；掌握電子商務(wù)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和評(píng)價(jià)的技術(shù)；了解進(jìn)行電子商務(wù)的相關(guān)法律。具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事電子商務(wù)技術(shù)、運(yùn)作與管理的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)金融、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理、客戶關(guān)系管理、移動(dòng)商務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)案例分析、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程與實(shí)踐、信息安全等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、電子商務(wù)綜合實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字與模擬電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、電子商務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、ERP仿真實(shí)習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2006屆、2007屆、2008屆、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100％，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率為99%，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在國(guó)家政府機(jī)關(guān)從事電子政務(wù)系統(tǒng)的建立、管理和維護(hù)工作，在物流、證券、廣告、銀行等各類企、事業(yè)單位從事電子商務(wù)系統(tǒng)的建立、管理和維護(hù)工作。

軟件工程專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應(yīng)用知識(shí)，具有軟件開(kāi)發(fā)能力，具有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目組織的初步經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具有競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、統(tǒng)一建模語(yǔ)言及建模工具、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字與模擬電路實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、軟件工程課程設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、應(yīng)用軟件系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)方向：IT行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)維護(hù)；在政府機(jī)關(guān)、銀行、證券、保險(xiǎn)、電信等行業(yè)從事計(jì)算機(jī)管理和軟件設(shè)計(jì)工作；在科研、教學(xué)部門從事科研與教學(xué)工作。

學(xué)生就業(yè)情況：2008屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2009屆為96.91%，2010屆為100%，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

金融學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

金融學(xué)院的前身是1988年建立的投資經(jīng)濟(jì)系，設(shè)有投資經(jīng)濟(jì)專業(yè)，1998年增設(shè)貨幣銀行學(xué)專業(yè)。1999年根據(jù)教育部關(guān)于高校本科專業(yè)調(diào)整的精神，將投資經(jīng)濟(jì)和貨幣銀行學(xué)合并為金融學(xué)專業(yè)，改名為金融學(xué)系。2003年更名為金融學(xué)院并獲得金融學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，是廣東商學(xué)院第一批碩士學(xué)位授予單位；2010年獲金融碩士、保險(xiǎn)碩士授予權(quán)。目前，金融學(xué)院下設(shè)有金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)和投資學(xué)四個(gè)本科專業(yè)，其中金融學(xué)專業(yè)設(shè)有國(guó)際金融專業(yè)方向。2005年金融學(xué)專業(yè)被評(píng)為廣東省高校名牌專業(yè)，2009年被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2006年《貨幣銀行學(xué)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，2011年《國(guó)際金融》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，金融學(xué)科是校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，金融學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)是校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擬創(chuàng)辦金融學(xué)（CFA方向）金融創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。

金融學(xué)院現(xiàn)有專任教師44人，其中教授17人，副教授13人，具有博士學(xué)位的專任教師33人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，廣東省“千百十”培養(yǎng)對(duì)象4人，廣東省師德先進(jìn)個(gè)人1人，南粵優(yōu)秀教師5人，廣東省理財(cái)規(guī)劃師專家組成員4人。2009年以來(lái)學(xué)院獲國(guó)家自然科學(xué)基金6項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金9項(xiàng)，教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、廣東省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等省部級(jí)課題40項(xiàng)；在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文416 篇；出版學(xué)術(shù)專著26部，規(guī)劃教材7部；承擔(dān)各類橫向課題10余項(xiàng)；獲省部級(jí)等教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)；可支配科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)800多萬(wàn)元。

金融學(xué)院學(xué)生就業(yè)率在廣東省各高校位居前列，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛分布于商業(yè)銀行、證券公司、投資銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金及管理公司等金融機(jī)構(gòu)和政府部門。目前金融學(xué)院在校本科生2324人，已向社會(huì)輸送畢業(yè)生21屆4780多人，其中不少畢業(yè)生已成為商業(yè)銀行分支行行長(zhǎng)及其他金融機(jī)構(gòu)骨干力量。2006屆金融學(xué)（金融工程方向）畢業(yè)生趙偉和王宇雯在榮獲全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)后，被復(fù)旦大學(xué)破格錄取為金融學(xué)專業(yè)博士研究生。

二、專業(yè)介紹

金融學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較寬厚的經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)、扎實(shí)的金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力，能勝任銀行、證券、保險(xiǎn)、信托、基金等金融機(jī)構(gòu)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)工作的應(yīng)用型金融管理人才，以及能在相關(guān)部門從事教學(xué)工作及研發(fā)咨詢的金融專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主要課程：金融學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、公司金融、微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、金融工程學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、證券投資學(xué)、銀行會(huì)計(jì)、金融計(jì)量學(xué)、金融市場(chǎng)營(yíng)銷、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際結(jié)算、固定收益證券、投資基金管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：沙盤推演與企業(yè)行為模擬、企業(yè)見(jiàn)習(xí)、ERP仿真綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新與實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：金融學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、ERP軟件、金融分析軟件。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：讀研、出國(guó)學(xué)習(xí)。

學(xué)生就業(yè)情況：近三年總體就業(yè)率達(dá)到99.8%，居全省高校前列。

學(xué)生就業(yè)方向：商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、基金管理公司、保險(xiǎn)公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)公司、擔(dān)保公司、金融租賃公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、高等學(xué)校等。

金融學(xué)（國(guó)際金融）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際金融方向旨在培養(yǎng)學(xué)生從事外匯交易、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)投融資以及國(guó)際企業(yè)金融管理等涉外業(yè)務(wù)的工作能力，為銀行、證券等中外金融結(jié)構(gòu)和跨國(guó)企業(yè)輸送應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主干課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、國(guó)際銀行業(yè)務(wù)、金融學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、國(guó)際金融法、國(guó)際金融管理、外匯交易、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際金融函電、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了共享國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——“經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和廣東重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“ERP實(shí)驗(yàn)室”模擬實(shí)習(xí)公共平臺(tái)以外，金融學(xué)院還建有“金融創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。

學(xué)生就業(yè)方向：中外商業(yè)銀行、證券公司、基金管理公司、保險(xiǎn)公司、信托投資、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)公司、擔(dān)保公司、金融租賃公司、跨國(guó)企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)及金融管理、高等學(xué)校等。

金融工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)金融理論基礎(chǔ)扎實(shí)、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代金融數(shù)理分析方法與信息技術(shù)，能熟練運(yùn)用金融工程方法進(jìn)行金融產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，能夠勝任銀行、證券、保險(xiǎn)、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)和工商企業(yè)的數(shù)理分析型、市場(chǎng)營(yíng)銷型、實(shí)踐應(yīng)用型相結(jié)合的復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：金融工程學(xué)、金融衍生工具、金融計(jì)量學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語(yǔ)）、投資學(xué)、公司金融、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融分析軟件等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：金融工程專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)課。

學(xué)生就業(yè)方向：投資銀行、證券公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、高等學(xué)校等。

投資學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有深厚的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的金融學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作能力，熟練掌握投資分析的工具和技巧，具備資金營(yíng)運(yùn)管理理論知識(shí)和投資方案設(shè)計(jì)技能，能勝任銀行、證券、保險(xiǎn)、基金等金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)投資理財(cái)部門工作的應(yīng)用型金融管理人才，以及能在相關(guān)部門從事教學(xué)工作及研發(fā)咨詢的金融專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、證券投資學(xué)、投資學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融營(yíng)銷、投資銀行理論與實(shí)務(wù)、投資基金管理、理財(cái)學(xué)原理、公司理財(cái)、綜合理財(cái)規(guī)劃、理財(cái)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、金融市場(chǎng)學(xué)、金融工程學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、投資決策經(jīng)濟(jì)分析、房地產(chǎn)金融與投資、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：ERP財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)行為模擬、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)（校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)）。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：證券投資分析、綜合理財(cái)規(guī)劃、理財(cái)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、投資學(xué)、投資決策經(jīng)濟(jì)分析、金融工程學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或國(guó)外攻讀投資學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：近幾年就業(yè)率均超過(guò)95%。

學(xué)生就業(yè)方向：商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、基金管理公司、保險(xiǎn)公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、中高等學(xué)校等。

保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，適應(yīng)21世紀(jì)金融保險(xiǎn)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展需要，能在金融保險(xiǎn)行業(yè)和其他社會(huì)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主要課程：保險(xiǎn)學(xué)、人身保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)管理、保險(xiǎn)精算、投資學(xué)、金融工程學(xué)、公司金融、社會(huì)保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、海上保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、利息理論、風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)法學(xué)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)在香港富通保險(xiǎn)公司建有實(shí)習(xí)基地，每年暑假選派部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與培訓(xùn)，與中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)公司等國(guó)內(nèi)多家保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期保持校企合作，開(kāi)展了包括學(xué)生實(shí)習(xí)在內(nèi)的多種交流。

學(xué)生就業(yè)情況：由于廣東省在全國(guó)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)界的領(lǐng)先地位，本專業(yè)就業(yè)前景很好。畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向主要包括：一是到保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)從事保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)、保險(xiǎn)營(yíng)銷等相關(guān)業(yè)務(wù)；二是到政府機(jī)關(guān)、社會(huì)保障部門從事保險(xiǎn)監(jiān)督與管理或社會(huì)保障服務(wù)的相關(guān)工作；三是到其他金融機(jī)構(gòu)或大中型企業(yè)從事保險(xiǎn)或與保險(xiǎn)有關(guān)的金融業(yè)務(wù)。2010屆、2011屆本科生就業(yè)率均為100%。

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院成立于1986年，前身分別為財(cái)稅系、稅務(wù)系、財(cái)稅與公共管理學(xué)院，2008年為現(xiàn)名。財(cái)政稅務(wù)學(xué)院現(xiàn)擁有財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估三個(gè)專業(yè)和注冊(cè)稅務(wù)師專業(yè)方向。財(cái)政學(xué)專業(yè)（含稅收學(xué)專業(yè)）為國(guó)家特色專業(yè)、廣東省特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)。學(xué)院設(shè)有財(cái)政系、稅務(wù)系、資產(chǎn)評(píng)估系、財(cái)稅管理信息化實(shí)驗(yàn)室，設(shè)有辦公室和輔導(dǎo)員辦公室等行政機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工49人，其中，教授6人，副教授17人，具有博士學(xué)位和在讀博士24人；聘請(qǐng)25位校外知名學(xué)者為客座教授或兼職教授；目前在校研究生、本科生共1545人。

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院一直以來(lái)緊密依托財(cái)稅部門等社會(huì)資源堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)既掌握基本理論知識(shí)，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高質(zhì)量人才。在教學(xué)中，學(xué)院以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)和突出實(shí)踐教學(xué)，依托學(xué)校的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和校外實(shí)踐教學(xué)基地，形成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、校外實(shí)踐、校內(nèi)仿真綜合畢業(yè)實(shí)習(xí)、校外畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)體系。目前，擁有校外實(shí)踐教學(xué)基地12個(gè)，其中省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、校級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范基地1個(gè)、校外教師實(shí)踐基地1個(gè)，參與學(xué)校與廣州市地方稅務(wù)局共建的廣東商學(xué)院稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院工作。

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，財(cái)政學(xué)學(xué)科為省級(jí)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有中央財(cái)政專項(xiàng)資金支持項(xiàng)目——公共財(cái)政研究創(chuàng)新平臺(tái)，設(shè)有與省國(guó)地稅共建的廣東納稅服務(wù)研究中心、與財(cái)稅部門及企業(yè)共建的財(cái)稅信息化研究中心、政府采購(gòu)研究中心、非營(yíng)利組織研究中心等科研機(jī)構(gòu)。主編出版《政府采購(gòu)研究》、《納稅服務(wù)研究》。2009年以來(lái)，發(fā)表論文192篇，出版著作5部，教材7部。承擔(dān)科研、教研項(xiàng)目近70余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省部級(jí)17項(xiàng)。舉辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議4次，舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)近30余場(chǎng)。

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神。學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，其中約三分之一的畢業(yè)生集中在財(cái)政、稅務(wù)等國(guó)家機(jī)關(guān)單位；學(xué)生申請(qǐng)入黨率為90％以上；學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，2009年以來(lái)共承擔(dān)科研等項(xiàng)目70余項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)，發(fā)表論文30余篇，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)20余項(xiàng)。截止至2012年，共向社會(huì)輸送了24屆4200多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了全國(guó)十大杰出青年衛(wèi)士、國(guó)家二級(jí)英模、多名國(guó)家級(jí)及省級(jí)稅收征管能手、稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者以及部分知名企業(yè)家。

二、專業(yè)介紹

財(cái)政學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，以財(cái)政基本理論和基本知識(shí)為基礎(chǔ)，突出稅收理論與稅務(wù)實(shí)際操作、突出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等業(yè)務(wù)技能教育；培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、熟悉國(guó)家財(cái)稅法規(guī)政策，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：財(cái)政學(xué)、政府預(yù)算管理、西方財(cái)政學(xué)、財(cái)政支出管理、政府采購(gòu)學(xué)、稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國(guó)際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收會(huì)計(jì)、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、財(cái)政信息系統(tǒng)實(shí)務(wù)、稅收管理信息化、財(cái)政學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、財(cái)政投融資、地方財(cái)政學(xué)、港澳臺(tái)稅制、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)有資產(chǎn)管理、社會(huì)保障概論、政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、中國(guó)財(cái)稅史、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（初、中、高級(jí)）、財(cái)務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、行政管理學(xué)、公共事業(yè)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：本專業(yè)設(shè)有財(cái)政信息系統(tǒng)實(shí)務(wù)、稅收管理信息化、財(cái)政學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、ERP軟件（I、II）、企業(yè)行為模擬等實(shí)驗(yàn)課程，主要圍繞財(cái)政管理、稅收管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開(kāi)展專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或出國(guó)深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：近幾年來(lái)，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，主要就業(yè)行業(yè)為財(cái)政、稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢部門及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：一是在財(cái)政、稅務(wù)、海關(guān)、勞動(dòng)和社會(huì)保障、公安及其他經(jīng)濟(jì)管理部門；二是在企事業(yè)單位、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)、金融等領(lǐng)域從事相關(guān)業(yè)務(wù)和管理工作；三是在教學(xué)與科研部門從事教學(xué)和科研工作。

稅收學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)稅務(wù)專業(yè)人才的需要，以稅收基本理論和基本知識(shí)為基礎(chǔ)，突出稅務(wù)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)稅信息化的能力，培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、精通國(guó)家財(cái)稅法規(guī)政策和企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的稅務(wù)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國(guó)際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)、西方財(cái)政學(xué)、政府預(yù)算管理、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、稅收管理信息化、財(cái)政信息系統(tǒng)實(shí)務(wù)、稅務(wù)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、稅收財(cái)務(wù)電算化、企業(yè)行為模擬、財(cái)政投融資、財(cái)政支出管理、地方財(cái)政學(xué)、港澳臺(tái)稅制、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)有資產(chǎn)管理、社會(huì)保障概論、政府采購(gòu)學(xué)、政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、中國(guó)財(cái)稅史、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（初、中、高級(jí)）、財(cái)務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、行政管理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：本專業(yè)設(shè)有稅收管理信息化、稅收財(cái)務(wù)電算化、ERP軟件、企業(yè)行為模擬、稅收學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程，主要圍繞稅收管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開(kāi)展專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或出國(guó)深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，主要就業(yè)行業(yè)為稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢、注冊(cè)稅務(wù)師（會(huì)計(jì)師）事務(wù)所及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要方向?yàn)槎悇?wù)部門（各級(jí)國(guó)稅局、地稅局）、財(cái)政部門、稅務(wù)事務(wù)所、金融、會(huì)計(jì)事務(wù)所等政府及企事業(yè)單位。

稅收學(xué)（注冊(cè)稅務(wù)師）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)稅務(wù)專業(yè)人才的需要，以稅收基本理論和基本知識(shí)為基礎(chǔ)，突出稅務(wù)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)稅信息化，培養(yǎng)具有宏觀視野，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，精通國(guó)家財(cái)稅法規(guī)政策、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理與代理、稅收籌劃和企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國(guó)際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收相關(guān)法律、稅收會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（初、中、高級(jí)）、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、稅收管理信息化、稅務(wù)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、稅收財(cái)務(wù)電算化、ERP軟件、企業(yè)行為模擬、港澳臺(tái)稅制、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)學(xué)、國(guó)有資產(chǎn)管理、社會(huì)保障概論、政府采購(gòu)學(xué)、政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、中國(guó)財(cái)稅史、金融學(xué)、行政管理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：本專業(yè)設(shè)有稅收管理信息化、稅收財(cái)務(wù)電算化、企業(yè)行為模擬、稅務(wù)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程，主要圍繞稅收管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開(kāi)展專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或出國(guó)深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：稅收學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，主要就業(yè)行業(yè)為稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢、注冊(cè)稅務(wù)師（會(huì)計(jì)師）事務(wù)所及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要方向?yàn)槎悇?wù)部門（各級(jí)國(guó)稅局、地稅局）、財(cái)政部門、稅務(wù)事務(wù)所、金融、會(huì)計(jì)事務(wù)所等政府及企事業(yè)單位。

資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，以資產(chǎn)評(píng)估基本理論和基本知識(shí)為基礎(chǔ)，突出房地產(chǎn)評(píng)估與實(shí)際操作、突出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等能力的培養(yǎng)；培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、熟悉國(guó)家資產(chǎn)評(píng)估法規(guī)政策與評(píng)估方法，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政學(xué)、稅法、貨幣銀行學(xué)、國(guó)有資產(chǎn)管理、政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì)、初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、投資學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、機(jī)電設(shè)備評(píng)估、建筑工程評(píng)估、無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、資本運(yùn)營(yíng)、稅收籌劃等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：本專業(yè)設(shè)有資產(chǎn)評(píng)估課程實(shí)驗(yàn)、房地產(chǎn)案例評(píng)估等實(shí)驗(yàn)課程。主要圍繞資產(chǎn)評(píng)估的方法與業(yè)務(wù)流程開(kāi)展專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)生可繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或出國(guó)深造，攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，考取資產(chǎn)評(píng)估師，進(jìn)一步提升專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：國(guó)內(nèi)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展迅猛，市場(chǎng)對(duì)專業(yè)人才需求量大，就業(yè)前景好。

學(xué)生就業(yè)方向：在國(guó)有資產(chǎn)管理、財(cái)政、稅務(wù)、工程建設(shè)管理、土地管理等政府經(jīng)濟(jì)管理部門，以及房地產(chǎn)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、投資公司等企事業(yè)單位和資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事資產(chǎn)管理、資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)及相關(guān)工作。

公共管理學(xué)院

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

公共管理學(xué)院于2008年3月成立，是在原財(cái)稅與公共管理學(xué)院行政管理、公共事業(yè)管理兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。目前，學(xué)院擁有六個(gè)本科專業(yè)，教職工40人，本科生1093人。其中有受國(guó)務(wù)院表彰并享受國(guó)務(wù)院津貼的專家，有留學(xué)海外的“海歸”派，有從全國(guó)各地引進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力較強(qiáng)的高水平人才，還聘請(qǐng)了10多位國(guó)內(nèi)著名專家學(xué)者和省直廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為客座教授。近幾年來(lái)，學(xué)院教師科研成果豐碩，承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，承擔(dān)廳局級(jí)以上項(xiàng)目共26項(xiàng)，到位科研經(jīng)費(fèi)90余萬(wàn)元；教師發(fā)表科研、教研論文400（480）余篇，其中，發(fā)表在核心權(quán)威期刊上的論文共100余篇。

公共管理學(xué)院以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需要為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，尤其是緊密聯(lián)系珠三角實(shí)際設(shè)置培養(yǎng)計(jì)劃。公共管理學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)率高，2010、2011、2012屆畢業(yè)生總體就業(yè)率均為100%，公共管理學(xué)院畢業(yè)生良好的適應(yīng)能力，深受社會(huì)各界和用人單位歡迎。

行政管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向政府部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等培養(yǎng)具有本科學(xué)歷，能夠熟練掌握和運(yùn)用行政管理專業(yè)的基本理論知識(shí)和技能、適應(yīng)各級(jí)政府部門和企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體行政管理工作，具有較強(qiáng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)統(tǒng)籌、策劃能力、社會(huì)調(diào)研和信息處理能力、語(yǔ)言文字表述能力和社會(huì)人際關(guān)系溝通、協(xié)調(diào)能力的復(fù)合型的高素質(zhì)管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理文秘、管理溝通、市政學(xué)、組織行為學(xué)、行政法學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政倫理、國(guó)家公務(wù)員制度、電子政務(wù)、社會(huì)調(diào)查理論與方法、數(shù)理概論與統(tǒng)計(jì)、公共人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系、行政公文寫(xiě)作與處理、管理信息系統(tǒng)、西方行政學(xué)說(shuō)、行政案例分析等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀行政管理碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2010、2011、2012連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體行政管理人員；科研和教學(xué)部門的科研與教研人員。

公共事業(yè)管理（城市管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)我國(guó)城市化進(jìn)程的快速發(fā)展和城市管理的迫切需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)、城市科學(xué)等方面的基本理論，掌握現(xiàn)代城市管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在城市政府部門、城市環(huán)境管理部門、城市文化管理部門、城市市容和衛(wèi)生管理部門、城市公用事業(yè)單位及城市社區(qū)從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重技能的統(tǒng)一，強(qiáng)化通識(shí)教育與專才教育的結(jié)合，力求使學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的公文處理能力與組織協(xié)調(diào)的能力和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：公共事業(yè)管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共政策學(xué)、管理學(xué)、行政管理學(xué)、城市管理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)、管理信息系統(tǒng)、電子政務(wù)概論、管理定量分析、公共人力資源開(kāi)發(fā)與管理、檔案管理、管理文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用信息系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：各級(jí)政府管理部門，房地產(chǎn)政策研究部門，城鎮(zhèn)社區(qū)等基層部門，房地產(chǎn)公司及其中介，社會(huì)各種管理咨詢服務(wù)部門，大專院校及研究機(jī)構(gòu)。

勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)作為公共管理的重要分支，是一門以理論為基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)實(shí)踐性、操作性的應(yīng)用型專業(yè)。培養(yǎng)面向廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，具有宏觀視野、富有創(chuàng)新精神，掌握勞動(dòng)與社會(huì)保障方面專業(yè)知識(shí)及本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)勞動(dòng)與社會(huì)保障政策和法規(guī)，具有從事勞動(dòng)與社會(huì)保障實(shí)際工作能力和研究工作潛能的專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障概論、公共管理學(xué)、公共財(cái)政學(xué)、公共人力資源管理、保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)政策、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)、社會(huì)福利與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)保障基金管理、薪酬管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、社會(huì)保障專業(yè)統(tǒng)計(jì)與信息系統(tǒng)等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀公共管理碩士。

就業(yè)方向：各級(jí)政府社會(huì)保障部門，政策研究部門，社區(qū)等基層部門，企事業(yè)單位人力資源部門，銀行、基金管理公司，社會(huì)保障基金理事會(huì)，社會(huì)各種管理咨詢服務(wù)部門，大專院校及研究機(jī)構(gòu)。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基礎(chǔ)理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí)，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強(qiáng)規(guī)劃、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力，具備較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)研和信息處理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：文化學(xué)、中國(guó)文化史、文化市場(chǎng)調(diào)查方法、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、西方文化概要、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項(xiàng)目策劃實(shí)務(wù)、嶺南文化地理、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀公共管理碩士、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。

就業(yè)情況：2010、2011、2012連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率100%。

就業(yè)方向：文化產(chǎn)業(yè)部門如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂(lè)、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會(huì)展、廣告?zhèn)鞑サ认嚓P(guān)部門，也包括政府文化管理部門以及文化事業(yè)單位如圖書(shū)館、博物館、文化館等，也可到其他類企業(yè)從事文化建設(shè)等方面的工作。

土地資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備土地科學(xué)的基本理論，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、土地利用規(guī)劃、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量、建筑制圖、地籍管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理等基本技能和方法，了解國(guó)家土地法規(guī)和土地政策，能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和方法及專業(yè)技能，在土地管理、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、土地規(guī)劃、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等行業(yè)部門從事專業(yè)工作的人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地法學(xué)、地圖與遙感、普通測(cè)量學(xué)、土地測(cè)量與制圖、地籍管理學(xué)、城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、土地管理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)；不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)金融與投資、房地產(chǎn)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)營(yíng)銷與策劃、投資項(xiàng)目評(píng)估、財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程綜合實(shí)習(xí)（包括土地調(diào)查、地籍測(cè)量、空間數(shù)據(jù)管理、土地規(guī)劃、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估等）、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：地圖與遙感、普通測(cè)量學(xué)、土地測(cè)量與制圖、地籍管理、土地管理信息系統(tǒng)、土地利用規(guī)劃、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、建筑制圖等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：畢業(yè)生中已有3人考取華南理工大學(xué)、湖南師范大學(xué)的碩士學(xué)位研究生。

就業(yè)方向：各級(jí)政府國(guó)土、城建、經(jīng)營(yíng)與管理部門及政策研究機(jī)構(gòu)、城市規(guī)劃部門；房地產(chǎn)咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)公司、銀行等投資與金融機(jī)構(gòu)；高等院校及科研院所和不動(dòng)產(chǎn)管理等企事業(yè)單位。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基本理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)營(yíng)銷、房地產(chǎn)評(píng)估、建筑學(xué)、城市規(guī)劃和物業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)，接受房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、評(píng)估和物業(yè)管理方法和技能的基本訓(xùn)練；具有房地產(chǎn)投資開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)營(yíng)銷與管理、房地產(chǎn)估價(jià)及其他資產(chǎn)評(píng)估方面的專業(yè)知識(shí)和能力，能在房地產(chǎn)相關(guān)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)、科研院所等部門從事項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)研究、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品研發(fā)、項(xiàng)目融資、項(xiàng)目評(píng)估、建設(shè)管理、營(yíng)銷推廣、企業(yè)管理及物業(yè)管理的應(yīng)用型、復(fù)合型中高級(jí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃、房地產(chǎn)金融與投資、房地產(chǎn)測(cè)量與制圖、房地產(chǎn)信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)政策與法規(guī)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地管理學(xué)、城市規(guī)劃原理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、財(cái)務(wù)管理、建筑工程概預(yù)算、建筑制圖、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、投資項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、建筑CAD、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專題等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：建筑CAD、建筑項(xiàng)目評(píng)估、計(jì)算機(jī)輔助項(xiàng)目管理等課程實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）教學(xué)、房地產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

就業(yè)方向：在房地產(chǎn)行政管理機(jī)關(guān)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)公司、銀行、投資咨詢公司、房地產(chǎn)估價(jià)師事務(wù)所和中介機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事與房地產(chǎn)相關(guān)的工作。

地理與旅游學(xué)院

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

地理與旅游學(xué)院是在1986成立的烹飪工程系基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。學(xué)院立足廣東、面向全國(guó)、放眼世界，始終堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以教學(xué)工作為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，培養(yǎng)具有寬廣的國(guó)際視野、深厚的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)技能、持續(xù)的創(chuàng)新能力的高素質(zhì)管理人才。學(xué)院開(kāi)設(shè)旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃五個(gè)本科專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，現(xiàn)在已成為旅游管理碩士學(xué)位授予單位，旅游管理學(xué)科為廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科，旅游管理專業(yè)為廣東省特色專業(yè)、廣東商學(xué)院特色專業(yè)。旅游學(xué)院現(xiàn)有教職員工61人，擁有一支實(shí)力較為雄厚的師資力量，其中教授10人，副教授15人，博士25人，其中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，廣東省高等學(xué)校“千百十工程”省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1人、校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1人。我院的旅游管理學(xué)科2006年獲旅游管理碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科。近年來(lái)承擔(dān)各類科研項(xiàng)目52項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級(jí)14項(xiàng)，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的5項(xiàng)。此外還承擔(dān)多項(xiàng)地方政府和旅游企業(yè)委托的旅游規(guī)劃、旅游策劃等橫向科研項(xiàng)目的研究任務(wù)以及地方政府和多項(xiàng)企事業(yè)單位等委托的地理學(xué)橫向科研項(xiàng)目，近年到位科研經(jīng)費(fèi)420余萬(wàn)元。畢業(yè)生總體就業(yè)率連年達(dá)到100%。目前在讀本科生、研究生1300余人，是國(guó)內(nèi)旅游院校中本科專業(yè)最齊全，規(guī)模較大，辦學(xué)歷史較長(zhǎng)，在全國(guó)有較大影響的地理與旅游院系。

二、專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)秉承科學(xué)教育、素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育的基本理念，重視“素養(yǎng)、知識(shí)、方法、能力、技能”的協(xié)同發(fā)展，強(qiáng)調(diào)“博且專精”，培養(yǎng)富有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神，掌握經(jīng)濟(jì)管理與旅游休閑學(xué)科的基礎(chǔ)理論及基本方法，具備良好語(yǔ)言溝通能力與信息技術(shù)應(yīng)用能力，能勝任旅游休閑業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的復(fù)合應(yīng)用型中高級(jí)專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、工商管理

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、服務(wù)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法學(xué)；旅游與休閑導(dǎo)論、旅游消費(fèi)行為、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游調(diào)研統(tǒng)計(jì)、旅游政策法規(guī)、旅游地理學(xué)、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)與管理、旅游規(guī)劃策劃、旅游業(yè)投融資、旅游項(xiàng)目管理、跨國(guó)旅游企業(yè)管理、景區(qū)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理、住宿業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、餐飲經(jīng)營(yíng)管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游戰(zhàn)略管理、旅游業(yè)成本控制、旅游電子商務(wù)；旅游專業(yè)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)口語(yǔ)、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）等。部分課程采用雙語(yǔ)或全英教學(xué)。依托位于全省乃至全國(guó)前列的廣東省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科與省級(jí)特色專業(yè)——旅游管理學(xué)科與旅游管理專業(yè)，不定期組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)際性交流活動(dòng)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程見(jiàn)習(xí)、服務(wù)實(shí)習(xí)、管理實(shí)習(xí)，社會(huì)調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)調(diào)研，學(xué)年論文、畢業(yè)論文，導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)、高爾夫?qū)嵱?xùn)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：管理信息系統(tǒng)模擬、人力資源管理模擬、酒店管理模擬、旅行社模擬、旅游統(tǒng)計(jì)分析、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本校或外校工商管理及旅游管理乃至跨學(xué)科的科學(xué)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生；出國(guó)深造修讀工商管理、旅游管理碩士研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：現(xiàn)代旅游業(yè)作為新興朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭；旅游管理專業(yè)作為學(xué)校老牌特色專業(yè)，師資雄厚；學(xué)生可以復(fù)合發(fā)展，輔修其他管理類專業(yè)，以及修讀第二學(xué)位；本專業(yè)學(xué)生視野開(kāi)闊，就業(yè)選擇面寬廣，多年就業(yè)率均為100%，名列學(xué)校各專業(yè)前列。

學(xué)生就業(yè)方向：主要集中在品牌旅行社、大型旅游集團(tuán)公司、國(guó)際品牌酒店、酒店管理公司、大型旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃策劃公司、旅游相關(guān)行業(yè)管理部門、旅游教育部門，以及金融證券、商業(yè)外貿(mào)、房地產(chǎn)物業(yè)、文化傳播等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)就職。畢業(yè)生主要分布在廣東珠三角地區(qū)與中國(guó)東部沿海地區(qū)，部分成功在境外、國(guó)外發(fā)展。

就業(yè)單位要求：學(xué)生五官端正、身體健康，女生身高160厘米以上，男生身高170厘米以上。

酒店管理專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)星級(jí)酒店發(fā)展需要，具備較高理論素養(yǎng)和扎實(shí)的酒店管理專業(yè)知識(shí)，具有人文素質(zhì)、國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任，熟悉現(xiàn)代星級(jí)酒店經(jīng)營(yíng)管理方法和手段，能夠在高星級(jí)酒店、高級(jí)住宿業(yè)機(jī)構(gòu)、高級(jí)餐飲業(yè)機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)等從事酒店管理、接待服務(wù)及教學(xué)科學(xué)研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、旅游學(xué)概論、酒店管理概論、酒店前臺(tái)與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店人力資源管理、酒店品牌建設(shè)與管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、酒店商務(wù)英語(yǔ)、酒店公關(guān)禮儀、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、酒店物業(yè)管理、會(huì)議與宴會(huì)管理、酒店主題活動(dòng)策劃、跨國(guó)旅游企業(yè)管理、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐、專業(yè)論壇等。部分課程雙語(yǔ)教學(xué)或全英教學(xué)。依托廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科——旅游管理學(xué)科，將不定期組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)際性交流活動(dòng)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服務(wù)與管理實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：酒店管理信息化軟件實(shí)驗(yàn)、酒店服務(wù)管理綜合實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和旅游管理學(xué)科方向的研究生。

學(xué)生就業(yè)情況及就業(yè)方向：涉外高星級(jí)酒店、大型旅游企業(yè)、酒店管理公司、旅游管理企業(yè)、旅游策劃公司、各級(jí)政府的接待管理機(jī)構(gòu)、旅游院校、旅游科研機(jī)構(gòu)等。畢業(yè)學(xué)生主要分布在廣東省經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的珠江三角洲地區(qū)、中國(guó)東部沿海地區(qū)，有的成功在美國(guó)、加拿大、英國(guó)、瑞士、澳大利亞、新西蘭、新加坡、泰國(guó)、香港、澳門等國(guó)家或地區(qū)發(fā)展。學(xué)生畢業(yè)后也可以繼續(xù)攻讀本院的旅游管理碩士研究生。

本專業(yè)就業(yè)單位要求：學(xué)生五官端正、身體健康，女生身高160厘米以上，男生身高170厘米以上。

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有扎實(shí)的會(huì)展業(yè)管理理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用技能突出、具有良好的策劃能力、組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及公關(guān)協(xié)調(diào)能力、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神的會(huì)展業(yè)中高層管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：工商管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)概論、會(huì)展概論、會(huì)展戰(zhàn)略管理、會(huì)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、會(huì)展項(xiàng)目管理、會(huì)展?fàn)I銷原理與實(shí)務(wù)、會(huì)展策劃、節(jié)事活動(dòng)策劃與管理、會(huì)議策劃與管理、場(chǎng)館管理與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、會(huì)展禮儀、會(huì)展政策與法規(guī)、參展商管理、會(huì)展人力資源管理、會(huì)展企業(yè)管理、會(huì)展客戶關(guān)系管理、會(huì)展英語(yǔ)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)—廣交會(huì)。

就業(yè)情況及就業(yè)方向：會(huì)展管理機(jī)構(gòu)、會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)、會(huì)展策劃公司和展覽公司、會(huì)展服務(wù)企業(yè)、各類參展企業(yè)、高等院校等。學(xué)生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀本院旅游管理（會(huì)展管理方向）的碩士研究生。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定開(kāi)展科學(xué)研究能力，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)與災(zāi)害應(yīng)急管理，能在科研教育單位、相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、自然災(zāi)害防災(zāi)與減災(zāi)、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)及應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：地理學(xué)

主要課程：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、自然資源學(xué)、遙感概論、環(huán)境科學(xué)概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、綜合自然地理、自然災(zāi)害學(xué)、災(zāi)害與保險(xiǎn)、災(zāi)害應(yīng)急管理等；野外實(shí)習(xí)課程含粵北自然地理課程實(shí)習(xí)，江西廬山專業(yè)綜合實(shí)習(xí)，南京、蘇州、上海、寧波和杭州華東五市學(xué)科綜合實(shí)習(xí)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：粵北自然地理課程實(shí)習(xí)、江西廬山專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、華東五市學(xué)科綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)等自然地理觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)，地圖學(xué)、遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)制圖等課程約80余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生中已有40余人考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等“985”重點(diǎn)大學(xué)，華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)等“211”重點(diǎn)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院的碩士學(xué)位研究生或出國(guó)攻讀研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生全部順利就業(yè)，就業(yè)率100％。

就業(yè)方向：資源管理、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)、國(guó)土開(kāi)發(fā)、減災(zāi)防災(zāi)與災(zāi)害應(yīng)急管理等各級(jí)地方政府管理部門，相關(guān)的土地與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、資源開(kāi)發(fā)、發(fā)展策劃、研究中心等企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)等。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，能在政府決策部門、企事業(yè)單位和科研院所從事環(huán)境開(kāi)發(fā)、保護(hù)與規(guī)劃，城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的復(fù)合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：地理學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)

主要課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、遙感概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)。野外實(shí)習(xí)課程含粵北自然地理課程實(shí)習(xí)，江西廬山專業(yè)綜合實(shí)習(xí)，南京、蘇州、上海、寧波和杭州華東五市學(xué)科綜合實(shí)習(xí)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：粵北自然地理課程實(shí)習(xí)、江西廬山專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、華東五市學(xué)科綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：區(qū)域分析與規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、自然地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感數(shù)字圖像處理、建筑制圖、計(jì)算機(jī)制圖等課程約60余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生中已有40余人考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等“985”重點(diǎn)大學(xué)，華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)等“211”重點(diǎn)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院的碩士學(xué)位研究生或出國(guó)攻讀研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生全部順利就業(yè)，就業(yè)率100％。

就業(yè)方向：規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、國(guó)土、開(kāi)發(fā)區(qū)等各級(jí)地方政府管理部門，相關(guān)的土地與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、資源開(kāi)發(fā)、發(fā)展策劃、研究中心等企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)等。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院始建于1995年。經(jīng)過(guò)十八年的建設(shè)與發(fā)展，目前已經(jīng)擁有教職員工61人；除英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)之外，還設(shè)有英語(yǔ)、日語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)三個(gè)本科專業(yè)，其中英語(yǔ)專業(yè)分為國(guó)際商務(wù)翻譯和國(guó)際商務(wù)管理兩個(gè)方向，下設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文化教研室和國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)教研室，現(xiàn)有專任教師39人、外籍教師4人、在校本科生740人；日語(yǔ)專業(yè)（國(guó)際商務(wù)方向）現(xiàn)有專任教師14人、外籍教師2人、在校本科生240人。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有一支教育背景優(yōu)、職稱結(jié)構(gòu)好、專業(yè)素質(zhì)高的外語(yǔ)專業(yè)師資隊(duì)伍：教授5名、副教授9名；博士9名、在讀博士4名、雙碩士3名；省級(jí)優(yōu)秀教師2名、“千百十工程”培養(yǎng)教師4名、校級(jí)優(yōu)秀中青年骨干教師5名；已構(gòu)建了分別以詞典學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、翻譯學(xué)和英美文學(xué)為研究方向的4支學(xué)術(shù)梯隊(duì)；2006—2013年共計(jì)承擔(dān)科研項(xiàng)目25項(xiàng)，出版著作16部、教材2部，發(fā)表論文295篇。

與國(guó)內(nèi)高校同類專業(yè)相比，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院已在人才培養(yǎng)模式上形成了鮮明的特色和亮點(diǎn)：以“復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu) + 應(yīng)用型實(shí)踐能力 + 創(chuàng)新型工作能力 + 職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展能力”為人才培養(yǎng)規(guī)格、以“語(yǔ)言文學(xué) + 國(guó)際商務(wù)”為專業(yè)課程體系、以“通識(shí)課 + 專業(yè)技能課 + 專業(yè)知識(shí)課 + 商務(wù)方向課 + 綜合運(yùn)用課”為本科課程模塊、以“全外語(yǔ)授課”為商務(wù)課程教學(xué)模式、以“第一課堂（理論教學(xué)）+ 第二課堂（素質(zhì)拓展）+ 第三課堂（實(shí)踐教學(xué)）”為立體化育人平臺(tái)，不斷優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，全方位綜合打造外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

由于培養(yǎng)目標(biāo)明確、專業(yè)特色突出、教學(xué)設(shè)施完備、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的歷屆畢業(yè)生專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)良、綜合素質(zhì)出色，不僅一次性就業(yè)率始終保持在100%，而且就業(yè)渠道寬、職位層次高、社會(huì)評(píng)價(jià)好。

二、專業(yè)介紹

英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、廣博的文化知識(shí)、良好的跨文化交際能力和基本的國(guó)際商務(wù)知識(shí)并能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)在政府涉外部門或外向型企業(yè)從事翻譯、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、筆譯、口譯、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）；英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)文體學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、中西文化比較、跨文化交流；當(dāng)代商學(xué)概論、管理學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際金融、公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、國(guó)際關(guān)系概況、人力資源管理、組織行為學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)（廣交會(huì)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防等。

英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)翻譯）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、廣博的文化知識(shí)、良好的跨文化交際能力和基本的國(guó)際商務(wù)知識(shí)并能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)從事涉外工作或教育工作、具備職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展能力的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、英漢筆譯、漢英筆譯、英漢口譯、漢英口譯、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）；英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)、英語(yǔ)文體學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、西方思想經(jīng)典、中西文化比較、跨文化交流；同聲傳譯、文體與翻譯、譯文比較研究、英漢比較與翻譯、語(yǔ)篇分析與翻譯、中國(guó)文化經(jīng)典英譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、傳媒翻譯；當(dāng)代商學(xué)概論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)函電、商務(wù)洽談等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)（廣交會(huì)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各類涉外工作或英語(yǔ)教育工作以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防等。

日語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、良好的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的跨文化交際能力并能夠熟練運(yùn)用日語(yǔ)在政府涉外部門或外向型企業(yè)從事翻譯、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)泛讀、日語(yǔ)寫(xiě)作、日漢筆譯、漢日筆譯、日語(yǔ)口譯、日語(yǔ)同聲傳譯、英語(yǔ)（二外）；日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、日本概況、日本文學(xué)、日本文化概論、中日文化比較、現(xiàn)代日本小說(shuō)欣賞；經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、日本經(jīng)濟(jì)、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、旅游日語(yǔ)、辦公日語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)（廣交會(huì)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防等。

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言與文化基礎(chǔ)、系統(tǒng)的國(guó)際商務(wù)知識(shí)、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力和良好的跨文化商務(wù)交際能力，能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)在政府涉外部門、跨國(guó)公司或外向型企業(yè)從事涉外、商務(wù)、管理和翻譯等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)筆譯、商務(wù)口譯、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）；英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)文體學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英美文學(xué)、中西文化比較、國(guó)際商務(wù)禮儀、跨文化商務(wù)交際；經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論、當(dāng)代商學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、管理學(xué)概論、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際金融、公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、國(guó)際關(guān)系概況、國(guó)際企業(yè)管理、人力資源管理、組織行為學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)（廣交會(huì)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：政府涉外部門、跨國(guó)公司、外向型企業(yè)以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防等。

人文與傳播學(xué)院

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

人文與傳播學(xué)院成立于2002年，學(xué)院下設(shè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、應(yīng)用社會(huì)學(xué)與心理學(xué)系、新聞與傳播系。現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)（商務(wù)文秘方向）、漢語(yǔ)國(guó)際教育、新聞學(xué)、新聞學(xué)（編輯出版方向）、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、應(yīng)用心理學(xué)等10個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向，現(xiàn)有在校學(xué)生2266人。

學(xué)院擁有一支教學(xué)水平與學(xué)術(shù)造詣?shì)^高、敬業(yè)精干、充滿活力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職員工83人，其中教授15人，副教授22人，專任教師中已獲博士學(xué)位的有19名，另有在讀博士生6名。

學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，以科研促教學(xué)，在科研、教研上大膽探索，在實(shí)踐教學(xué)上形成特色。2001年以來(lái)學(xué)院教師主持市廳級(jí)以上項(xiàng)目56項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)；出版專著21部，教材44種，發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教研論文1006篇，并獲國(guó)家級(jí)社科成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省社科成果二、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲廳局級(jí)學(xué)科成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。

學(xué)院在專業(yè)教學(xué)中致力于培養(yǎng)貼近人才市場(chǎng)需求，具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)及創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在全國(guó)、省專業(yè)權(quán)威競(jìng)賽中屢獲殊榮，畢業(yè)生考研連年突破，近幾年來(lái)有50多名畢業(yè)生考上國(guó)內(nèi)名牌高校研究生。就業(yè)態(tài)勢(shì)良好，2005、2006、2007、2008、2009、2010年連續(xù)六年總體就業(yè)率為99%，廣受社會(huì)歡迎。

二、專業(yè)介紹

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)理論與知識(shí)，掌握漢語(yǔ)言文字以及計(jì)算機(jī)語(yǔ)言文字處理等專業(yè)技能；掌握各類實(shí)用文寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng)作技能，能夠在新聞及出版部門、高等院校、中等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、機(jī)關(guān)企事業(yè)等單位從事語(yǔ)言信息處理、語(yǔ)言文字規(guī)劃與管理、編輯出版、宣傳策劃、教學(xué)與研究工作，并能在各類企業(yè)（含外資企業(yè)）從事文秘、管理、法律、咨詢、文案寫(xiě)作、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化創(chuàng)意與策劃等工作，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要和發(fā)展的新型的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、文體寫(xiě)作、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、民俗學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)概論、古代文論、西方文論、現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作與欣賞、現(xiàn)當(dāng)代散文研究、現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)研究、比較文學(xué)、影視文學(xué)、中國(guó)戲劇、大眾傳媒文化、文化產(chǎn)業(yè)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作等，一般安排8周左右。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：漢語(yǔ)言文學(xué)碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)碩士等。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來(lái)就業(yè)率均為99%以上。

學(xué)生就業(yè)方向：政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、中等學(xué)校、工商企業(yè)、商務(wù)部門以及各類社會(huì)組織與團(tuán)體等領(lǐng)域。

漢語(yǔ)言文學(xué)（商務(wù)文秘）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本方向培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、秘書(shū)學(xué)原理和當(dāng)代商務(wù)秘書(shū)的基礎(chǔ)理論，掌握現(xiàn)代商務(wù)文秘、辦公室管理等行政實(shí)務(wù)操作技能，能夠在國(guó)家黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事文化宣傳工作、輔助決策、實(shí)施有效管理的高級(jí)秘書(shū)人才，以及能夠在商務(wù)行政及各級(jí)管理崗位從事文秘工作的、懂商務(wù)、能理財(cái)?shù)母呒?jí)應(yīng)用技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、商務(wù)文秘

主要課程：秘書(shū)學(xué)、秘書(shū)寫(xiě)作、公文寫(xiě)作、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)檔案學(xué)、行政管理、企業(yè)管理、管理心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系、交際與禮儀、現(xiàn)代廣告藝術(shù)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)溝通與演講口才、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、速記、辦公自動(dòng)化、攝影等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作等，一般安排8周左右。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、行政管理（MPA）等。

學(xué)生就業(yè)方向：政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、中等學(xué)校、工商企業(yè)、商務(wù)部門以及各類社會(huì)組織與團(tuán)體等領(lǐng)域。

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)國(guó)際教育、漢語(yǔ)言文學(xué)的理論與知識(shí)，具有較高的英語(yǔ)應(yīng)用水平，以及優(yōu)良的文化素養(yǎng)，熟悉并掌握漢語(yǔ)國(guó)際教育的方法和技能，能夠勝任多種形式、多種級(jí)別的漢語(yǔ)國(guó)際教育、對(duì)外文化交流以及新聞出版、文化管理、企事業(yè)管理等領(lǐng)域的漢英雙語(yǔ)工作，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要和發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)概論、漢語(yǔ)國(guó)際教育課堂教學(xué)法、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、寫(xiě)作、英語(yǔ)（含英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)翻譯等技能課）、第二外語(yǔ)、第二語(yǔ)言習(xí)得研究、教育心理學(xué)、模擬課堂、中外禮儀、跨文化交流等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：漢語(yǔ)國(guó)際教育實(shí)習(xí)、中華才藝訓(xùn)練、漢語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的研討等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等。

學(xué)生就業(yè)情況：2012屆畢業(yè)生就業(yè)良好，就業(yè)單位涉及政府機(jī)關(guān)、中小學(xué)、銀行，以及其他類型的企事業(yè)單位。并有多人考取國(guó)內(nèi)外高校的研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：面向外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)和漢語(yǔ)培訓(xùn)、對(duì)外文化交流、中小學(xué)教育、政府機(jī)關(guān)、新聞出版、文化管理、企事業(yè)管理、三資企業(yè)等。

社會(huì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野，具備系統(tǒng)的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和基本技能，應(yīng)用社會(huì)學(xué)理論和方法綜合分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力，能夠在人力資源和社會(huì)保障、民政等政府部門從事社會(huì)政策研究和公共事業(yè)管理，以及在工、青、婦等群眾團(tuán)體、社區(qū)從事社會(huì)保障和社會(huì)福利服務(wù)管理的復(fù)合型應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：社會(huì)學(xué)

主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)心理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、西方社會(huì)學(xué)理論、中國(guó)社會(huì)思想史、西方社會(huì)思想史、馬克思主義社會(huì)學(xué)理論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)保障概論、社會(huì)問(wèn)題研究、社會(huì)行政、社會(huì)學(xué)原著選讀（雙語(yǔ)）、社會(huì)政策概論、社區(qū)概論、現(xiàn)代社會(huì)福利思想等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：社會(huì)心理測(cè)量。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：人力資源和社會(huì)保障、民政等政府部門、工青婦等群眾團(tuán)體和社區(qū)。

社會(huì)工作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)科學(xué)知識(shí)背景，熟知國(guó)家社會(huì)政策法規(guī)，認(rèn)同社會(huì)工作價(jià)值倫理，掌握社會(huì)工作理論、知識(shí)、方法和技能技巧，勝任政府部門、社團(tuán)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院的專業(yè)社會(huì)服務(wù)及服務(wù)管理工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：社會(huì)學(xué)

主要課程：社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、心理學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、中國(guó)社會(huì)思想史、西方社會(huì)學(xué)理論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)保障概論、社會(huì)調(diào)查研究方法、西方社會(huì)工作理論與實(shí)踐、青少年社會(huì)工作、老年人社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作、當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)、香港社會(huì)工作見(jiàn)習(xí)考察。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：社會(huì)工作碩士（MSW）。

學(xué)生就業(yè)情況：100%。

學(xué)生就業(yè)方向：政府、企業(yè)、社團(tuán)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院的專業(yè)社會(huì)工作崗位。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握心理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與基本方法、善于運(yùn)用心理衛(wèi)生學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理輔導(dǎo)學(xué)原理、方法、技術(shù)去幫助人們解決學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)交往、家庭婚姻、人格發(fā)展等發(fā)展中遇到的各種心理問(wèn)題和困惑，提高人的心理素質(zhì)，促進(jìn)人的潛能開(kāi)發(fā)，能夠勝任在各類教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、司法、勞教、客服、營(yíng)銷、人力資源管理和社會(huì)其他領(lǐng)域進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)

主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)及其常用軟件、心理測(cè)量學(xué)、生物心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科技訓(xùn)練、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程；普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等課程安排的一定課時(shí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)；管理心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢與治療等課程安排的一定課時(shí)的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：心理健康教育工作和在工商、企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告策劃、人力資源管理、社會(huì)工作、人才測(cè)評(píng)、企業(yè)員工心理援助等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作。

新聞學(xué)（財(cái)經(jīng)新聞）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)與傳媒職業(yè)倫理，寬廣的科學(xué)文化知識(shí)和一定的法律專業(yè)知識(shí)背景，能在新聞、出版、宣傳部門從事記者、編輯與管理工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)與能力：

1、掌握新聞學(xué)基本理論知識(shí)，了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)；

2、掌握新聞采、寫(xiě)、編、評(píng)及相關(guān)媒介技能，具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)的能力；

4、了解中國(guó)與國(guó)外新聞工作現(xiàn)狀與新聞傳播業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5、掌握較扎實(shí)的財(cái)經(jīng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí)背景。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)與傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、馬列新聞?wù)撝x讀、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、廣告學(xué)與公共關(guān)系、新聞攝影、廣播電視學(xué)、財(cái)經(jīng)報(bào)道專題、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、金融投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)、傳媒實(shí)務(wù)仿真實(shí)習(xí)、媒體機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)實(shí)踐。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：報(bào)刊編輯、新聞攝影、電視采訪、電視攝像、廣播電視編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：新聞學(xué)、傳播學(xué)及相關(guān)學(xué)科。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到100%。

學(xué)生就業(yè)方向：各類新聞媒體機(jī)構(gòu)記者、編輯，企事業(yè)單位文員、宣傳部門職員，國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。

新聞學(xué)（政法新聞）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)與傳媒職業(yè)倫理，寬廣的科學(xué)文化知識(shí)和一定的法律專業(yè)知識(shí)背景，能在新聞、出版、宣傳部門從事記者、編輯與管理工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)與能力：

1、掌握新聞學(xué)基本理論知識(shí)，了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)；

2、掌握新聞采、寫(xiě)、編、評(píng)及相關(guān)媒介技能，具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)的能力；

4、了解中國(guó)與國(guó)外新聞工作現(xiàn)狀與新聞傳播業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5、掌握較扎實(shí)的法律專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的法律專業(yè)知識(shí)背景。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)與傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、馬列新聞?wù)撝x讀、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、廣告學(xué)與公共關(guān)系、新聞攝影、廣播電視學(xué)、法制報(bào)道專題、刑法學(xué)、民法學(xué)、司法訴訟學(xué)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)、傳媒實(shí)務(wù)仿真實(shí)習(xí)、媒體機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)實(shí)踐。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：報(bào)刊編輯、新聞攝影、電視采訪、電視攝像、廣播電視編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：新聞學(xué)、傳播學(xué)及相關(guān)學(xué)科。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位、多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到100%。

學(xué)生就業(yè)方向：各類新聞媒體機(jī)構(gòu)記者、編輯，企事業(yè)單位文員、宣傳部門職員，國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。

新聞學(xué)（編輯出版）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，并在數(shù)字出版技術(shù)方面有突出理論與技能,能在書(shū)刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)管理以及教學(xué)與科研工作的應(yīng)用型編輯出版學(xué)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、編輯學(xué)概論、書(shū)籍編輯學(xué)、報(bào)刊編輯學(xué)、數(shù)字出版概論、數(shù)字出版技術(shù)、出版社管理、版權(quán)與圖書(shū)外貿(mào)、書(shū)業(yè)法律基礎(chǔ)、中國(guó)編輯出版史、出版策劃學(xué)、書(shū)業(yè)電子商務(wù)、廣播電視學(xué)、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編輯、出版營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)視音頻編輯技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：報(bào)刊新聞編輯、新聞攝影、電視采訪、廣播電視新聞攝像、廣播電視新聞編輯。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：編輯出版學(xué)碩士、新聞學(xué)碩士、新聞學(xué)與傳播學(xué)科相關(guān)專業(yè)的碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來(lái)均為就業(yè)率100％。

學(xué)生就業(yè)方向：報(bào)紙、廣播電視、期刊、出版社等新聞出版機(jī)構(gòu)、書(shū)報(bào)刊營(yíng)銷機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化宣傳品牌建設(shè)部門、門戶網(wǎng)站、政府宣傳部門等。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較高的政治意識(shí)、理論素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)及能力，能在廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、廣播電視學(xué)

主要課程：傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：演播室綜合實(shí)踐、校內(nèi)電視臺(tái)實(shí)踐、電視臺(tái)專業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：電視攝像、電視音樂(lè)音響、電視畫(huà)面編輯、非線性編輯、影視二維動(dòng)畫(huà)、影視三維動(dòng)畫(huà)、影視特技合成。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：廣播電視編導(dǎo)、影視學(xué)、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理。

學(xué)生就業(yè)方向：廣播電影電視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體視音頻內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)、新聞宣傳和文化教育部門以及相關(guān)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備播音與主持藝術(shù)、廣播電視新聞傳播、文學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)以及美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其它企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目播音與主持工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、開(kāi)放型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)

主要課程：普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音制作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作、形體訓(xùn)練等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：播音發(fā)聲、電視化妝、形體訓(xùn)練、廣播電視節(jié)目制作等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：播音學(xué)碩士、廣播電視藝術(shù)碩士、新聞學(xué)碩士、表演藝術(shù)碩士、廣播電視相關(guān)專業(yè)碩士、新聞學(xué)與傳播學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士。

學(xué)生就業(yè)方向：廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站、影視節(jié)目制作公司、電影制片廠、企事業(yè)單位公關(guān)、宣傳部門等。

藝術(shù)學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

廣東商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院設(shè)廣告學(xué)（廣告策劃與經(jīng)營(yíng)管理）專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)）專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(玩具與游戲設(shè)計(jì))專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)（展示空間設(shè)計(jì)）專業(yè)、動(dòng)畫(huà)（新媒體動(dòng)畫(huà)）專業(yè)等專業(yè)，其中廣告策劃與經(jīng)營(yíng)管理、玩具與游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)方向?yàn)槿珖?guó)首創(chuàng)。

藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職員工49人，專業(yè)教師41人，教授及副教授職稱教師7人，教師來(lái)自英國(guó)、俄羅斯及國(guó)內(nèi)著名高校，形成了科學(xué)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。師資隊(duì)伍中現(xiàn)有高級(jí)工程師、設(shè)計(jì)師3人，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心國(guó)家（玩具設(shè)計(jì)師）職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員3人。多名教師在國(guó)家和省級(jí)社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體中，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)和常務(wù)理事職務(wù)。近年來(lái)教師發(fā)表科研、教研論文117篇、藝術(shù)作品117件，其中核心刊物發(fā)表論文、作品106篇（件）。全國(guó)及省級(jí)美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)作品7件；承擔(dān)省部廳級(jí)科研、教研項(xiàng)目24項(xiàng)；科研、教研獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)；出版著作及教材9部。教師主持完成多項(xiàng)大型社會(huì)橫向設(shè)計(jì)課題，有多項(xiàng)平面、玩具等設(shè)計(jì)項(xiàng)目投入生產(chǎn)。

專業(yè)教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)1800多平方，配備了最新的計(jì)算機(jī)及影視技術(shù)設(shè)備，全部教室配備多媒體設(shè)備。在廣東省廣告集團(tuán)等國(guó)內(nèi)一流4A大型廣告公司、動(dòng)畫(huà)和玩具游戲公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司建立了實(shí)習(xí)基地。學(xué)院以培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)意思維、市場(chǎng)策劃與設(shè)計(jì)執(zhí)行能力為特長(zhǎng)，形成了商科背景的藝術(shù)專業(yè)辦學(xué)特色。在校二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的“威龍從軍記”、“白領(lǐng)先生”等系列創(chuàng)意產(chǎn)品已在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)嶄露頭角。

藝術(shù)學(xué)院自2005年首屆畢業(yè)生至今已有900多人畢業(yè)，分布在國(guó)內(nèi)各地以及英國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞等國(guó)家工作、學(xué)習(xí)和生活，畢業(yè)生廣受用人單位好評(píng)，有許多學(xué)生直接進(jìn)入大型跨國(guó)廣告公司和國(guó)內(nèi)4A廣告公司工作，有的考入國(guó)內(nèi)著名美術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)研究生，并有多名畢業(yè)生成為職業(yè)院校和普通高校設(shè)計(jì)專業(yè)骨干教師。連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)到100%。

二、專業(yè)介紹

廣告學(xué)（廣告策劃與經(jīng)營(yíng)管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備傳播學(xué)、營(yíng)銷及現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握國(guó)際前沿廣告文化理念及發(fā)達(dá)國(guó)家廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢(shì)，有較強(qiáng)的廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫(xiě)作及媒體運(yùn)作與廣告經(jīng)營(yíng)管理能力，有創(chuàng)新意識(shí)，能適應(yīng)新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，能在各類綜合性的廣告公司、新聞媒體的廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會(huì)展業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研與信息咨詢行業(yè)培養(yǎng)從事廣告策劃與廣告經(jīng)營(yíng)管理的應(yīng)用型廣告學(xué)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：廣告學(xué)

主要課程：傳播學(xué)概論、創(chuàng)意思維、公共關(guān)系學(xué)、管理學(xué)、廣告攝影與攝像、（攝影基礎(chǔ)）、廣告學(xué)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、品牌研究、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)素描、市場(chǎng)調(diào)查與分析、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為、新聞學(xué)概論、藝術(shù)概論、整合營(yíng)銷傳播等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、ERP校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：廣告學(xué)、傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方向。

學(xué)生就業(yè)情況： 2008、2009、2010、2011、2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)、新聞媒介廣告部門、國(guó)家政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會(huì)展業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握國(guó)際前沿廣告文化理念及廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢(shì)，具備較強(qiáng)的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行能力、較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，能在各類綜合性廣告公司、新聞媒介廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會(huì)展業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)從事廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型廣告專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

主要課程：藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、廣告學(xué)、廣告心理、廣告媒介、平面軟件技術(shù)與應(yīng)用、交互軟件技術(shù)與應(yīng)用、創(chuàng)意思維、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體和設(shè)計(jì)與制作、視頻攝錄與編輯、廣告攝影、平面廣告設(shè)計(jì)、電視廣告創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、交互廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、攝影、動(dòng)畫(huà)等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2008、2009、2010、2011、2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)、新聞媒介廣告部門、國(guó)家政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會(huì)展業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(玩具與游戲設(shè)計(jì))專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備藝術(shù)造型、多媒體數(shù)字技術(shù)等專業(yè)理論, 了解國(guó)際前沿玩具與游戲設(shè)計(jì)的文化理念及發(fā)達(dá)國(guó)家玩具與游戲設(shè)計(jì)的最新發(fā)展趨勢(shì)，有較強(qiáng)的玩具與游戲設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力, 為各類玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂(lè)企業(yè)培養(yǎng)從事玩具與游戲開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)及經(jīng)營(yíng)管理的專門人才,并能勝任有關(guān)部門玩具與游戲的鑒定和質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

主要課程：人因工程學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)素描、造型訓(xùn)練、創(chuàng)意思維、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、角色造型設(shè)計(jì)、游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理、玩具設(shè)計(jì)創(chuàng)意與分析、益智玩具設(shè)計(jì)、民俗玩具設(shè)計(jì)、娛樂(lè)器械設(shè)計(jì)、電動(dòng)玩具設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)、動(dòng)漫產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：玩具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等方向。

學(xué)生就業(yè)情況： 2005、2006、2007、2008、2009、2010屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂(lè)企業(yè)、影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)公司從事玩具與游戲開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)及經(jīng)營(yíng)管理工作；在政府、企業(yè)有關(guān)部門從事玩具與游戲的鑒定和質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作；在旅游行業(yè)、文化傳播企業(yè)從事禮品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

環(huán)境設(shè)計(jì)（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備較強(qiáng)空間策劃意識(shí)，掌握建筑學(xué)及室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和技能，有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力, 能勝任各類建筑、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)、教學(xué)科研部門專業(yè)設(shè)計(jì)與研究工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型和研究型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維、人因工程學(xué)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)史、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、手繪表現(xiàn)、空間形態(tài)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、環(huán)境色彩設(shè)計(jì)、室內(nèi)家具及陳設(shè)設(shè)計(jì)、建筑專題設(shè)計(jì)、景觀專題設(shè)計(jì)、室內(nèi)專題設(shè)計(jì)、空間漫游研究、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2012屆為首屆畢業(yè)生，就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類建筑、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)企業(yè)從事設(shè)計(jì)與管理工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

環(huán)境設(shè)計(jì)（展示空間設(shè)計(jì)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)既具備扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力、又熟悉工程技術(shù)與材料、懂得會(huì)展管理等基本知識(shí)，室內(nèi)外設(shè)計(jì)空間基本知識(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、知識(shí)面寬，能適應(yīng)中國(guó)會(huì)展業(yè)國(guó)際化發(fā)展需要的，具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在會(huì)展業(yè)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)、教學(xué)科研部門從事會(huì)展藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型和研究型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

主要課程：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)史、人因工程學(xué)、展示空間表現(xiàn)技法、展示空間形態(tài)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、會(huì)展法規(guī)、大型活動(dòng)與組織管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料構(gòu)造與應(yīng)用、展示光效設(shè)計(jì)、展示工程設(shè)計(jì)、會(huì)展廣告及傳媒、會(huì)展概論、展示多媒體運(yùn)用、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、文化空間設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)采風(fēng)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、專業(yè)考察等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、會(huì)展見(jiàn)習(xí)、展會(huì)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等方向。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類展覽公司、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)公司、廣告公司、企業(yè)從事展示設(shè)計(jì)與管理工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與展示設(shè)計(jì)教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

動(dòng)畫(huà)（新媒體動(dòng)畫(huà)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備影視動(dòng)畫(huà)及藝術(shù)造型、多媒體數(shù)字技術(shù)等專業(yè)理論, 了解國(guó)際前沿新媒體動(dòng)畫(huà)的文化理念和最新發(fā)展趨勢(shì)，有較強(qiáng)的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意和創(chuàng)作能力, 熟悉影視動(dòng)畫(huà)編輯制作技術(shù)，能適用于各類影視動(dòng)畫(huà)企業(yè)、動(dòng)漫游戲企業(yè)、交互廣告制作機(jī)構(gòu)、各類影視出版媒體及新一代數(shù)字媒體傳播領(lǐng)域從事動(dòng)畫(huà)策劃、創(chuàng)意、制作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：動(dòng)畫(huà)

主要課程：動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)原理、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)策劃、動(dòng)畫(huà)劇本寫(xiě)作、動(dòng)畫(huà)軟件基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、后期合成、動(dòng)畫(huà)周邊產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特輯與非線性編輯、交互動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2011、2012屆畢業(yè)生，就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)部門、廣告企業(yè)從事虛擬動(dòng)畫(huà)制作工作；在各類影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)公司及企業(yè)影視動(dòng)畫(huà)制作部門、電視臺(tái)、出版社從事影視動(dòng)畫(huà)策劃開(kāi)發(fā)和原畫(huà)創(chuàng)作、影視動(dòng)畫(huà)的編輯制作工作；在玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂(lè)企業(yè)從事動(dòng)漫周邊產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

一、院系簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的前身為經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)部，成立于1994年。2004年更名為數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系，開(kāi)始首次招生。2008年，再次更名為數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院。2013年，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院和學(xué)校統(tǒng)計(jì)專業(yè)合并，成立數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院（簡(jiǎn)稱數(shù)統(tǒng)學(xué)院）。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院現(xiàn)有信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)）、統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)共4個(gè)專業(yè)、一個(gè)公共數(shù)學(xué)教學(xué)部，設(shè)有計(jì)算智能與軟件工程、金融數(shù)學(xué)、管理與優(yōu)化、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)信息管理和計(jì)算機(jī)信息處理等方向。

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有專任教師53人，其中教授6人，副教授17人，博士31人（含在職攻博5人），碩士18人。在長(zhǎng)期的教學(xué)科研活動(dòng)中，形成了一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院堅(jiān)持以“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院”的建院方針，重視科學(xué)研究，具有良好的學(xué)術(shù)氛圍，2008年以來(lái)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中2/3以上發(fā)表在國(guó)內(nèi)外核心期刊上，70余篇被SCI、EI收錄；重視教學(xué)研究和教學(xué)改革，注重學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽和美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中數(shù)十次獲獎(jiǎng)。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院師資力量雄厚，科研基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是廣大青年學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所。

二、專業(yè)介紹

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)理論，具有良好的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和軟件開(kāi)發(fā)能力，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、開(kāi)發(fā)工具、信息科學(xué)概論、信息與編碼、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析與SPASS應(yīng)用等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。

學(xué)生就業(yè)情況：每年均在99%以上。

就業(yè)方向：在國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)政府經(jīng)濟(jì)管理部門、IT行業(yè)、企事業(yè)單位等從事管理、研究、教學(xué)和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用技術(shù)的基本理論和基本方法，具有良好的金融學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、計(jì)算方法、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、智能計(jì)算、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際金融、證券投資學(xué)、金融計(jì)量學(xué)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等。

學(xué)生就業(yè)情況：每年均在99%以上。

就業(yè)方向：在國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)政府經(jīng)濟(jì)管理部門、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校等從事管理、研究、教學(xué)和經(jīng)濟(jì)定量分析工作。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要方法，具有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問(wèn)題的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險(xiǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策的創(chuàng)新人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)

核心知識(shí)領(lǐng)域：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)方法、隨機(jī)過(guò)程、時(shí)間序列分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)軟件。

主要課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、數(shù)學(xué)分析、代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、解析幾何、常微分方程、概率論、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、概率測(cè)度、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向：在國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)政府經(jīng)濟(jì)管理部門、統(tǒng)計(jì)部門、保險(xiǎn)行業(yè)、企事業(yè)單位等從事管理、研究、教學(xué)和統(tǒng)計(jì)方面的工作。

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想和方法，具有利用計(jì)算機(jī)分析數(shù)學(xué)的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險(xiǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)、復(fù)合型統(tǒng)計(jì)應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：統(tǒng)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

核心知識(shí)領(lǐng)域：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)。

第五篇：教育學(xué)研究生各個(gè)專業(yè)介紹

博仁教育解析教育學(xué)考研各個(gè)專業(yè)介紹（學(xué)科代碼：0401）

教育學(xué)專業(yè)考研包括眾多二級(jí)學(xué)科，學(xué)科下面又包括眾多的研究專業(yè)和方向，博仁教育針對(duì)同學(xué)們?cè)诮逃龑W(xué)考研報(bào)考、選擇專業(yè)方向等問(wèn)題上存在的疑惑，我們的老師為同學(xué)們一一進(jìn)行解答，希望對(duì)同學(xué)們的報(bào)考有所幫助。

一、教育學(xué)原理（專業(yè)代碼040101）

主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問(wèn)題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì)發(fā)展問(wèn)題、教育的本質(zhì)與功能問(wèn)題、教育體制創(chuàng)新問(wèn)題、受教育機(jī)會(huì)和教育公平問(wèn)題、教育政策與教育法制建設(shè)問(wèn)題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來(lái)根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開(kāi)拓的領(lǐng)域。

主要研究方向：

1、教育基本理論方向

教育基本理論主要研究教育理論問(wèn)題。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、教育與社會(huì)之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當(dāng)代教育熱點(diǎn)和問(wèn)題、教育改革于發(fā)展、教育科學(xué)研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。

2、教育哲學(xué)方向

教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀點(diǎn)和方法研究教育基本問(wèn)題的學(xué)科，原本科哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生再選擇這個(gè)專業(yè)比較好。注重對(duì)我國(guó)現(xiàn)代教育的一些基本問(wèn)題的哲學(xué)考察研究，著重探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型條件下教育的目的、任務(wù)、教育與社會(huì)的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系、中國(guó)傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想，以及對(duì)西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批判。

3、教育文化學(xué)方向

教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對(duì)象，全面、多角度地透視并理解人類的教育活動(dòng)，重點(diǎn)是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義，比如研究不同國(guó)家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣的文化傳統(tǒng)，教育制度中體現(xiàn)一國(guó)怎樣的教育文化等。

4、教育改革與發(fā)展研究方向

主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問(wèn)題研究，區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，同時(shí)，注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，學(xué)校發(fā)展與定位研究，區(qū)域教育規(guī)劃研究等。如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究，關(guān)于高等學(xué)校定位研究，對(duì)學(xué)校管理與規(guī)劃的研究。

5、教育政治學(xué)方向

教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān)系、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系、教育民主化、教育的國(guó)際化與國(guó)際政治的關(guān)系等。

6、教育法學(xué)方向

教育法學(xué)是以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科。研究如何用法律規(guī)定一切教育中權(quán)利與義務(wù)問(wèn)題，主要集中在研究教育法的制定、實(shí)施與完善。

7、教育社會(huì)學(xué)方向

教育社會(huì)學(xué)以研究教育的社會(huì)性質(zhì)、社會(huì)功能以及教育制度、教育組織、教育發(fā)展規(guī)律的一門社會(huì)學(xué)分支學(xué)科。主要研究主題：教育與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系、教育與社會(huì)化過(guò)程的關(guān)系、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系、學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織、教育分流研究等。

8、教育人類學(xué)方向

教育人類學(xué)是指用人類學(xué)的概念、理論、觀點(diǎn)和方法，描述、解釋教育現(xiàn)象的應(yīng)用性學(xué)科，旨在提示教育與人、教育與社會(huì)文化、社會(huì)文化與人之間的相互影響和作用。

9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）

主要研究對(duì)公民整體或個(gè)人怎樣進(jìn)行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培養(yǎng)學(xué)生在私人生活、國(guó)家與社會(huì)公共生活、職業(yè)生活中的道德意識(shí)，揭示當(dāng)前學(xué)校德育中出現(xiàn)的眾多問(wèn)題。

10、家庭教育方向

專門以父母對(duì)子女進(jìn)行的教育為研究對(duì)象，揭示家庭教育中的問(wèn)題，提供合理的家庭教育方法。

二、課程與教學(xué)論（專業(yè)代碼040102）

它包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)（語(yǔ)文）課程與教學(xué)等專業(yè)。教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，多一些教學(xué)方面的理論，更好提高自己的教學(xué)能力。

1、教學(xué)論方向

著重對(duì)教學(xué)方面的研究，它要探討的基本問(wèn)題既包括做好教學(xué)這件事的行事依據(jù)，又涉及如何提高教和學(xué)的合理性與有效性。

2、課程論方向

研究領(lǐng)域主要涉及學(xué)校課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施和課程評(píng)價(jià)等的理論與實(shí)踐。

3、小學(xué)教育方向

一是培養(yǎng)這個(gè)方向的理論型人才和研究型人才，二是培養(yǎng)小學(xué)教師與小學(xué)教育教研員。有些學(xué)校會(huì)特別開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)或者語(yǔ)文課程與教學(xué)，旨在專門研究某一學(xué)科的課程與教學(xué)情況。

4、腦認(rèn)知與教學(xué)方向（含腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語(yǔ)言學(xué)習(xí)等）

腦認(rèn)知與教學(xué)方向研究腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語(yǔ)言學(xué)習(xí)、腦與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、腦與科學(xué)教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育、認(rèn)知與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教師認(rèn)知與專業(yè)發(fā)展。這一學(xué)科在國(guó)內(nèi)是新型學(xué)科，在國(guó)外這個(gè)專業(yè)很有前景，中國(guó)目前還很缺乏這個(gè)專業(yè)的人才，如有心理學(xué)或者生物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一新型專業(yè)比較得心應(yīng)手。

三、教育史（專業(yè)代碼040103）

主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育，一般分為中國(guó)教育史方向、外國(guó)教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)報(bào)考這個(gè)專業(yè)比較好。教育史是一門純理論研究，但并不是說(shuō)教育史只和

過(guò)去打交道，也有學(xué)者專門研究現(xiàn)代教育史，與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)較大。

1、中國(guó)教育史方向：研究中國(guó)教育史

2、外國(guó)教育史方向：研究外國(guó)教育史

3、比較教育史方向：研究中外比較史

四、比較教育學(xué)（專業(yè)代碼040104）

研究當(dāng)前世界不同國(guó)家、民族和地區(qū)的教育，在探討其各自的經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究教育的某些共同特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律及其總的趨勢(shì)，并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。以便根據(jù)本國(guó)的民族特點(diǎn)和其他的具體條件，取長(zhǎng)補(bǔ)短充分發(fā)揮教育的最佳作用。一般依據(jù)進(jìn)行比較的對(duì)象，分為以下一些研究方向，教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學(xué)、基礎(chǔ)教育、高等教育等，同時(shí)還有就比較教育的理論與方法論上的研究，即比較教育學(xué)的理論與方法。

五、學(xué)前教育學(xué)（專業(yè)代碼040105）

專門研究從初生到六歲前兒童的教育規(guī)律的學(xué)問(wèn)，也研究幼兒教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展與管理、幼兒教師的教育和發(fā)展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。在幼兒這個(gè)層面，主要的研究方向有：學(xué)前兒童心理與教育（依據(jù)學(xué)前兒童的心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律來(lái)研究教育）、學(xué)前教育理論與實(shí)踐（研究學(xué)前兒童教育理論與實(shí)踐問(wèn)題）、學(xué)前兒童課程與游戲（研究針對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置適合他們的課程與游戲）。

六、高等教育學(xué)（專業(yè)代碼040106）

以高等教育的運(yùn)行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對(duì)象，具有綜合性、理論性和應(yīng)用性的教育科學(xué)。高等教育里分科較細(xì)致，但是，通過(guò)名字一看就可以理解，其研究重點(diǎn)是什么。其中，三級(jí)學(xué)科有高等教育原理、高等教育質(zhì)量保障與評(píng)估、高等院校治理與發(fā)展、高校人力資源管理與培訓(xùn)、高校學(xué)生事務(wù)管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發(fā)展、高等教育社會(huì)學(xué)等等。

七、成人教育學(xué)（專業(yè)代碼040107）

成人教育學(xué)主要研究領(lǐng)域是終身教育、終身學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)化社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、成人學(xué)習(xí)理論與方法、專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)與發(fā)展、職業(yè)適應(yīng)與職場(chǎng)學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)和比較成人教育等。

八、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)（專業(yè)代碼040108）

所謂職業(yè)教育，指通過(guò)職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行的從事非專門性的職業(yè)知識(shí)、技能和態(tài)度的培訓(xùn)，以使他們現(xiàn)在或?qū)?lái)能順利獲得職業(yè)的活動(dòng)。而對(duì)以傳授某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)和技能的教育形式進(jìn)行的研究就是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)。一般集中兩個(gè)方向的研究，職業(yè)教育原理和職業(yè)教育課程論。

九、特殊教育學(xué)（專業(yè)代碼040109）

本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)，能從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才或應(yīng)用型人才。這個(gè)專業(yè)就業(yè)情況很不錯(cuò)，它是專門培養(yǎng)特殊教育人才的地方，一直以來(lái)，社會(huì)上這方面的人才供不應(yīng)求，由于是面對(duì)特殊的兒童，教育一般比較辛苦，工資待遇普遍較高，畢業(yè)學(xué)生一般會(huì)成為師范院校特殊教育專業(yè)課教師、各級(jí)各類特殊教育和康復(fù)機(jī)構(gòu)的專門人才、特殊教育行政管理人員、科研人員等。

十、040110 教育技術(shù)學(xué)（專業(yè)代碼040101）

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

十一、教育經(jīng)濟(jì)與管理（專業(yè)代碼120403）——屬于管理學(xué)，不屬于教育學(xué)

以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的研究方法，研究社會(huì)中特別是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為和管理行為的規(guī)律。此專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有堅(jiān)實(shí)的教育經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究方法和系統(tǒng)的專門知識(shí)，對(duì)教育、經(jīng)濟(jì)和管理有深入的理解，熟練掌握一門外語(yǔ)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和從事教育科研能力的高級(jí)專門人才。能夠在各級(jí)各類學(xué)校、教育產(chǎn)業(yè)、政府部門和各種事業(yè)機(jī)構(gòu)從事管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、研究咨詢和教學(xué)工作。

如復(fù)旦大學(xué)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程設(shè)置：

學(xué)位基礎(chǔ)課:高等教育學(xué)、教育政策學(xué)、教育財(cái)政學(xué)

學(xué)位專業(yè)課：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等教育管理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與教育

其它必修課：馬列原著選讀、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、第一外語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、學(xué)科前沿講座（包括復(fù)旦名師講座）、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、管理名著選讀

專業(yè)選修課：教育投資選擇、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用、教育科學(xué)研究方法、管理心理學(xué)、高等教育心理學(xué)、大學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育評(píng)價(jià)指標(biāo)分析、管理中的人際關(guān)系研究、人力資本理論研究、高等教育評(píng)估與測(cè)量、高等教育國(guó)際化專題研究。

以上是博仁教育考研輔導(dǎo)老師給同學(xué)們的在報(bào)考、選擇專業(yè)和方向方面的分析，通過(guò)這些分析，同學(xué)們會(huì)對(duì)教育學(xué)專業(yè)有一定的了解，在報(bào)考的時(shí)候不會(huì)迷茫和不知所措。