第一篇：各黨支部積極開展組織生活創(chuàng)新活動

創(chuàng)新活動載體，提升組織生活水平

------廣醫(yī)二院各黨支部積極開展組織生活創(chuàng)新活動

根據(jù)《中共廣州市委關于貫徹落實〈中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定〉的實施意見》精神和我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，我院開展了組織生活創(chuàng)新活動，制定并印發(fā)了《關于開展基層黨的組織生活創(chuàng)新工作的通知》，各黨支部結合本支部實際，積極開展組織生活創(chuàng)新活動。如：心研所黨支部針對不同的需求每年開展一主題，“支部就是黨員的家”、“我的組織生活我主持”、“我是這樣學醫(yī)學英語”、“結對子幫扶活動”、“我愛我院，我愛我科”大討論等，今年提出了以“三貼近、五滿意”為今后五年組織生活的總體工作思路，“三貼近”即：貼近組織、貼近臨床、貼近社會；“五滿意”即：黨委滿意、醫(yī)院滿意、黨員滿意、群眾滿意、患者滿意；婦兒支部今年開展了“五個一天”活動，各抒已見、集思廣益談一天，大家來、更精彩訪一天，點亮心燈聽一天，讀懂妙句精華、閱清人生精美讀一天，敢為天下先講一天；藥檢支部制定了支部黨員管理情況調研方案，進行問卷調查，及時掌握支部目前的狀況及職工的思想動態(tài)，有針對性地采取有效措施加強支部管理，建立了“廣二藥檢支部”郵箱，以便于收集職工對支部及黨員管理工作的意見和建議，定期召開支委會核實討論，及時將處理意見回復，從而更好地履行支部承諾，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作落到實處；神研所支部結合業(yè)務工作，開展專題講座、疑難病例討論等為青年骨

干提供學習交流的平臺；多個支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、QQ群等構建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。實現(xiàn)“要我參加”向“我要參加”轉變，加強了黨支部班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，強化了組織功能，增強了創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

醫(yī)院黨委于8月份召開了黨支部組織生活創(chuàng)新交流座談會，各黨支部書記踴躍發(fā)言，就本支部開展組織生活創(chuàng)新情況作了言簡意賅的匯報發(fā)言，匯報各有亮點和特色，各支部組織生活內容的創(chuàng)新做到了與黨委中心工作結合起來，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來、與建設學習型黨組織結合起來、與業(yè)務研討、黨員技能培訓和醫(yī)院集體活動等結合起來，整體提升了組織生活的質量。同時，為大家相互學習、共同提高提供了一個交流的平臺。經(jīng)創(chuàng)先爭先辦公室工作小組評審，共評選出心血管研究所、外科麻醉科、婦產(chǎn)科兒科和藥學部檢驗科4個黨支部為醫(yī)院“組織生活創(chuàng)新”黨支部。

自組織生活創(chuàng)新活動開展以來，全院14個黨支部緊密圍繞醫(yī)院中心工作和部門實際，認真設計活動載體，積極組織實施，大力推進基層黨的組織生活內容、方式創(chuàng)新，提高了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，提高組織生活的吸引力，充分激發(fā)黨組織的生機與活力，切實提高黨員的素質與能力，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動注入了活力。

第二篇：醫(yī)院各黨支部召開專題組織生活會議記錄

根據(jù)自治區(qū)有關文件精神和學校黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會工作方案的要求，1月6日-8日，醫(yī)院各黨支部分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會。醫(yī)院黨委書記李敏智，院長黃貴華，黨委副書記、紀委書記、副院長吳西西，副院長桂雄斌、周建國、鐘遠鳴均以普通黨員的身份分別參加了所在黨支部的組織生活會，醫(yī)院副院長盧健棋受邀參加所在黨支部的組織生活會。院領導班子分別在會上結合實際工作進行批評與自我批評，就進一步加強學習、嚴格紀律、轉變作風提出了要求。

本次專題組織生活會重點進行“三查三看”，一查思想正不正，看是否樹牢為民理念，堅持群眾觀點，維護群眾利益;二查作風實不實，看是否堅持求真務實，深入聯(lián)系群眾，真心服務群眾;三查形象好不好，看是否遵守清廉規(guī)范，為群眾秉公用權，辦事讓群眾信服滿意。為確?；顒痈哔|高效地完成，醫(yī)院黨委制定下發(fā)了《廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會工作方案》，會前，各黨支部認真組織學習了總書記一系列重要講話，特別是總書記出席指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，夯實開好組織生活會的思想基礎。醫(yī)院領導班子通過設立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會等形式廣泛征求群眾意見，對征求到的意見和建議認真梳理，深入查擺。每位黨員結合自己的思想和工作實際，認真撰寫對照檢查材料，對照“四風”查找問題，開門見山，直奔主題，深挖思想根源，同時有針對性地提出整改措施，明確了下一步整改努力方向。

會上，黨員領導干部帶頭開展批評與自我批評，黨員暢所欲言，結合自己具體工作，認真分析個人存在的問題。通過深入查找自身在“四風”方面的不足，廣大黨員受到了一次堅持黨的群眾路線的深刻教育，更加清晰地認識到自身的不足，促進了黨員之間的團結，凝聚了發(fā)展合力，進一步增強了為民服務的宗旨意識，以作風建設的新成效推動醫(yī)院各項工作和諧穩(wěn)定發(fā)展，已經(jīng)成為廣大黨員干部和職工的思想共識。

第三篇：北京林業(yè)大學 各黨支部：

黨員發(fā)展說明與注意事項

各黨支部：

隨著發(fā)展工作的不斷開展，各黨支部在發(fā)展程序出現(xiàn)了各種問題，現(xiàn)將問題匯集如下。請各黨支部在發(fā)展工作之前仔細學習，認真發(fā)展，避免在發(fā)展過程中出現(xiàn)不必要的錯誤。

一、黨員發(fā)展程序

1．各種入黨前材料的準備（按照以下所列順序排放）。

包括：積極分子登記表、入黨申請書、入黨校初級班申請書、入黨校提高班班申請書、黨校討論稿、黨校提高班畢業(yè)登記表（或者黨校提高班結業(yè)證書復印件）、思想?yún)R報（最少每3個月一份）、函調（父母和主要社會關系）、公示結果登記表。注：研究生發(fā)展對象有導師書面意見。

2．具體發(fā)展流程

A．第一年年底向黨委提交發(fā)展對象名單，列發(fā)展計劃（支部大會討論確定）。

B．在發(fā)展前，支委會和黨員大會進行討論，對發(fā)展對象進行投票排序。

C．入黨前材料的準備 ；

D．進行為期7天的全校公示；

E．公示結束無異意后取公示結果登記表

F．到黨委進行材料審核，材料齊全后發(fā)放志愿書；

G．在開發(fā)展大會之前需要對發(fā)展對象進行群眾基礎調查（調查人數(shù)占全班人數(shù)的2/3）；

H．開發(fā)展大會。

二、注意事項

1．積極分子登記表中：確定為積極分子時黨支部意見一欄，該時間為寫完入黨申請書，上完初級班的時間。因此支部書記簽名應為當時擔任本學生支部的書記。聯(lián)系人最少每半年對發(fā)展對象進行談話考察，填寫記錄在登記表中。

2．通常函調為發(fā)展對象的父母親；如果結婚，則需要函調配偶。函調時，需要到黨委拿函調表，將被函調對象黨組織的具體地址問詢清楚，到黨委登記編號備案。

3．所有入黨前的材料都齊全以后，才能夠進行公示。公示材料的照片要清楚，正規(guī)（不能為太隨意的生活照）。

4．聯(lián)系人可以是正式黨員和預備黨員，但是介紹人一定為正式黨員。

5．必須采用票決制進行投票。（票決表到生物院黨總支文件夾FTP上下載）投票時，只有正式黨員有表決權；預備黨員和參加發(fā)展大會的積極分子有提出意見的權利。

6．所有材料必須用鋼筆或者中性筆寫，不能用圓珠筆寫。

7．黨校提高班結束后，需要繼續(xù)向黨組織匯報自己的思想，因此3個月寫一份思想?yún)R報，向黨組織說明自己近期以來的思想狀況。

8．在支部選舉中，只有正式黨員有投票權和選舉權。

三、發(fā)展預備黨員的發(fā)展大會流程

1．全體起立，奏國際歌。

2．發(fā)展對象宣讀入黨志愿書。（前面的個人信息詳讀，入黨動機根據(jù)自己所寫陳

述）

3．由第一入黨介紹人×××介紹發(fā)展對象的學習思想情況。

4．由第二入黨介紹人×××介紹發(fā)展對象的學習思想情況。

5．請男生方面調查人×××介紹發(fā)展對象的群眾基礎調查情況。

6．請女生方面調查人×××介紹發(fā)展對象的群眾基礎調查情況。

7．就接收×××同學為預備黨員進行支部大會評議，正式黨員要表態(tài)，預備黨員請積極發(fā)言。

8．就×××同學能否發(fā)展為預備黨員進行支部大會票決，并統(tǒng)計結果，填寫票決結果，將結果匯入支部大會的決議之中。（只有正式黨員具有投票資格）

9．由支部書記宣讀關于通過接收×××同學為預備黨員的決議。

請發(fā)展對象對支部大會討論的情況表明自己的態(tài)度，并談談自己對大家提出意見的看法及今后的決心。

10． 支部大會掌聲表示鼓勵和歡迎！

四、預備黨員的轉正大會流程

1、發(fā)展對象宣讀轉正申請，對預備期一年的情況進行介紹。

2、由2個入黨介紹人介紹預備期的情況與表現(xiàn)

3、宣讀群眾基礎調查意見

4、就×××同學能否轉為正式黨員進行支部大會票決，并統(tǒng)計結果，填寫票決結果，將結果匯入支部大會的決議之中。（只有正式黨員具有投票資格）

5、由支部書記宣讀關于通過×××同學轉為黨員的決議。

請發(fā)展對象對支部大會討論的情況表明自己的態(tài)度，并談談自己轉正后的奮斗方向和自己的想法。

6、支部大會掌聲表示祝賀轉為正式黨員！

第四篇：蘭州大學積極開展基層黨支部組織生活創(chuàng)新活動

蘭州大學積極開展基層黨支部組織生活創(chuàng)新活動

蘭州大學積極開展基層黨支部組織生活創(chuàng)新活動 切實保持黨的先進性

高校黨支部是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。新時期新階段，隨著內外環(huán)境的變化，高校黨支部建設也面臨許多新情況和新問題。黨支部組織生活的活動載體、實現(xiàn)形式、活動效果等都需要進一步改善和提高。為進一步適應社會發(fā)展形勢和學校改革建設的需要，蘭州大學在全校范圍內開展基層黨支部組織生活創(chuàng)新方案立項活動，著力加強黨支部建設，為學校改革與發(fā)展奠定更好的政治和組織基礎。

一、明確目的，鼓勵探索，在創(chuàng)新中夯實組織基礎。通過開展黨支部組織生活創(chuàng)新方案立項活動，認真總結近幾年來全校各黨支部在創(chuàng)新組織生活，不斷加強黨支部建設方面的典型做法和經(jīng)驗；進一步推動各黨支部積極開展創(chuàng)新研究，探索更加開放、鮮明和有效的組織生活活動載體與實現(xiàn)形式；總結提煉出一些符合全校黨支部建設工作實際、有特色、有效果的組織生活的方式與方法，經(jīng)試驗運行后在全校范圍內予以普遍推廣，以更好地示范和指導全校各中層黨組織加強黨支部建設，為學校改革與發(fā)展奠定更好的政治和組織基礎。

二、規(guī)范程序，公開評審，在推廣中發(fā)揮模范作用。學校要求各黨支部認真開展創(chuàng)新方案的初步醞釀和研究論證，經(jīng)論證成熟可行后，正式向所在中層黨組織提交活動方案；各中層黨組織收到所屬黨支部提交的創(chuàng)新方案后，在本組織范圍內再次進行公開評選與深入論證，切實保證預立項的活動方案具有鮮明的創(chuàng)新特色和有效的示范意義；各中層黨組織評選出預立項的活動方案后，統(tǒng)一組織填寫立項申報材料，向學校組織部提交預立項活動方案；組織部組織相關專家對提交的預立項活動方案進行公開評審，最終確定立項方案，同時對獲準立項的方案提供經(jīng)費支持；獲得立項的中層黨組織負責落實立項活動方案的具體實施和試驗運行，并進一步在運行中進行研究論證和效果檢驗；立項活動方案在一定時間內運行后，由所在中層黨組織認真總結，按時向學校組織部匯報方案的實施進展情況；經(jīng)組織部檢查批準后，立項方案進一步在全校各中層黨組織范圍內予以推廣和示范。

三、結合實際，突出主題，在發(fā)展中提高戰(zhàn)斗力。創(chuàng)新方案立項活動緊密結合黨支部開展黨建工作的實際，積極總結和提煉各黨支部在創(chuàng)新黨支部工作機制、評價體系和活動方式，豐富黨支部組織生活的形式和手段，不斷增強黨員教育管理工作的時代性、針對性和實效性等方面的實踐成果和成熟經(jīng)驗。創(chuàng)新方案的主題可以結合本單位實際情況進行確定，自行選題。但所選主題要緊扣學校黨支部創(chuàng)新和完善組織生活的活動載體與方式，著眼于進一步增強黨支部建設的目的來進行選擇，提出的創(chuàng)新方案要鮮明具體，可供操作。圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，結合學校改革發(fā)展大局和學校中心工作，及時總結梳理各黨支部在進行黨組織生活的理念、機制和方法等方面的問題與不足，進一步研究和探索出更具時代性、更豐富、更有效、更符合學校工作實際和具有普遍實施效果的黨組織生活創(chuàng)新活動方案，在發(fā)展中提高黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、嚴格要求，加強監(jiān)督，在實踐中保持黨的先進性。按照要求，創(chuàng)新活動方案的設計要避免做成理論研究課題，同時也要避免與團學組織開展的暑期社會實踐等創(chuàng)新項目相混淆?；顒臃桨傅脑O計要立足為黨員提供一片施展個性和才智的舞臺，為各黨支部提供溝通交流的平臺，有利于創(chuàng)新黨組織活動形式，增強學?；鶎狱h組織凝聚力、號召力和影響力，深

入推動學?？茖W發(fā)展?；顒臃桨傅牧⒁庖凑铡白ズ命h建促發(fā)展”的原則，將黨支部活動與黨建工作及促進學院（系）或研究所的科學發(fā)展有機結合起來，既避免“就黨建抓黨建”，又要防止一味地“娛樂化”、“業(yè)務化”?；顒臃桨敢袆?chuàng)新、有特色，充分反映全校在黨支部建設方面的實踐經(jīng)驗和有益成果。組織部對已立項創(chuàng)新方案的實施過程進行監(jiān)督，聽取中層黨組織負責人和立項方案負責人的匯報，并征求其它黨支部和黨員的反應，切實保證支持經(jīng)費能用于立項方案的實施，確保立項方案真正達到預先設計的目的與效果。

第五篇：疾控中心支部組織生活制度創(chuàng)新做法

**市疾病預防控制中心

嚴格和規(guī)范當逐步生活制度的創(chuàng)新做法、典型事例和工作成效

一、創(chuàng)新做法和典型事例

（一）針對性地解決思想問題。支部反復多次組織黨員學習總書記的系列重要講話，學習習近平同志關于機關黨建重要論述等有關黨建工作資料，學習習近平及中央其他領導同志關于加強黨的建設的重要講話精神，特別是學習黨的十九大報告，使支部書記和委員身份意識、一崗雙責意識、從嚴治黨新起點新常態(tài)意識，使全體黨員理解嚴格和規(guī)范當逐步生活制度的重要性和緊迫性，從根本上解決思想問題。

（二）使組織生活會嚴格規(guī)范，務求實效。采取以會代訓、外出見學、內部觀摩和經(jīng)驗交流等形式，對支部書記和委員管理組織生活進行培訓。搭建了創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范性載體，建立了黨員聯(lián)絡微信群，開展新老黨員一幫

一、黨員志愿服務、訪貧幫困、敬老助殘等活動，推動黨支部組織生活管理創(chuàng)新。建立起“三會一課”、“民主生活會和專題組織生活會”、等8個制度，使管理組織生活有規(guī)可依、有制可循。

二、工作成效

（一）組織生活嚴格起來了。支部書記和委員抓組織生活的責任意識空前強化，形成了從嚴治黨的黨內政治生態(tài)，不過組織生活、亂過組織生活的現(xiàn)象得到杜絕。組織活力激發(fā)出來了。

（二）黨支部的組織活力和組織生活的吸引力明顯增強，組織生活內容枯燥、形式單一的問題得到有效解決。黨員普遍反映，現(xiàn)在參加組織生活帶來了自身的發(fā)展、滿足了自身的需求，也促進了自我管理、自我教育、自我約束，確實感到自己離不開組織、自己就在組織當中。

（三）組織作用發(fā)揮出來了。在單位疾病預防控制各項工作中，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。各項業(yè)務工作指標提前完成。

**市疾病預防控制中心

2017年11月29日