第一篇：團干部培訓(xùn)策劃書

團干部培訓(xùn)策劃書

在結(jié)束了第十二期黨的基本知識和第七期入黨積極分子等一系列的培訓(xùn)和考核后,我系產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的學(xué)員,為提高這批學(xué)員對黨的認識以及入黨的積極性。特組織這次活動系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第七期入黨積極分子培訓(xùn)的專題講座，作出策劃如下：

一 活動主題：提高積極分子對黨的認識和思想覺悟，知道黨的現(xiàn)在和發(fā)展趨勢。

二 活動標題：干部培訓(xùn)大會

三 活動時間：2010-11-5

四 活動地點：電教120

五 活動參與人員：黨書記張亞成,系團總支組織部全體人員以及我系的優(yōu)秀學(xué)員。

六 活動流程及其注意事項 ：提前十分鐘到場簽到入座；組織部成員維持現(xiàn)場紀律；并保持現(xiàn)場的清潔；由主持人介紹并要請黨書記講話；結(jié)束后要有順序的離開。

七 資金預(yù)算：10元，用于麥克風(fēng)電池等。

八 主承辦單位：自動化與信息工程系團總支

自動化與信息工程系團總支組織部

第二篇：團干部培訓(xùn)策劃書

在結(jié)束了第十二期黨的基本知識和第七期入黨積極分子等一系列的培訓(xùn)和考核后,我系產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的學(xué)員,為提高這批學(xué)員對黨的認識以及入黨的積極性。特組織這次活動系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第七期入黨積極分子培訓(xùn)的專題講座，作出策劃如下：

一 活動主題：提高積極分子對黨的認識和思想覺悟，知道黨的現(xiàn)在和發(fā)展趨勢。

二 活動標題：干部培訓(xùn)大會

三 活動時間：XX-11-5

四 活動地點：電教120

五 活動參與人員：黨書記張亞成,系團總支組織部全體人員以及我系的優(yōu)秀學(xué)員。

六 活動流程及其注意事項 ：提前十分鐘到場簽到入座；組織部成員維持現(xiàn)場紀律；并保持現(xiàn)場的清潔；由主持人介紹并要請黨書記講話；結(jié)束后要有順序的離開。

七 資金預(yù)算：10元，用于麥克風(fēng)電池等。

八 主承辦單位：自動化與信息工程系團總支

自動化與信息工程系團總支組織部

第三篇：團干部培訓(xùn)團結(jié)就是力量策劃書

“團結(jié)就是力量”

——“青馬工程”學(xué)干主題培訓(xùn)活動

策 劃 書

姓名：*****

單位：**********大學(xué)

一、活動主題

團結(jié)就是力量，加強學(xué)生干部的團隊精神。

二、活動背景

為進一步深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、團中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》、《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記清華大學(xué)百年校慶講話精神，著力在廣大青年中培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，引導(dǎo)當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，增強對學(xué)生骨干的教育培養(yǎng)，適逢學(xué)校建校六十周年的良好契機，經(jīng)學(xué)院分團委研究決定，開展本次“青馬工程”主題培訓(xùn)活動。

三、活動目的通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部進一步學(xué)習(xí)實踐馬克思主義中國化的最新成果，不斷提高思想政治素質(zhì)、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，增強學(xué)生干部的團隊合作意識，切實提高學(xué)生干部團隊的工作能力，推進我院學(xué)生工作再上一個新的臺階。

四、活動對象

學(xué)院學(xué)生會、自管會、分團委全體學(xué)生干部。

五、活動形式

團隊訓(xùn)練（游戲）與PPT講授相結(jié)合，注重與參與學(xué)生的互動交流。

六、活動時間及地點：

2012年3月19日18:30機械館317。

七、活動安排及準備：

1、場地：60-70平米教室一間，桌椅全部搬出，留出空地。

2、設(shè)備：投影儀一臺，電腦一臺，5米繩子兩條，拍手器兩個，椅子28把，A4紙28張，便簽紙28張。

3、人員：工作人員2名。

4、活動分組：參與培訓(xùn)人員28人，分成兩組，將28把椅子擺成兩個圓圈，兩組分別坐下。

5、預(yù)備工作：

（1）在大一至大三每個年級中選定兩個寢室，通過游戲的方式收集對學(xué)生干部工作情況的意見和建議，進行分類整理，以備在正式培訓(xùn)中使用。此項工作需在正式培訓(xùn)前完成。

（2）對所有參與培訓(xùn)的學(xué)生干部進行性格測試，將測試結(jié)果反饋給學(xué)生人，在此過程中注意保護學(xué)生的隱私，以利于在培訓(xùn)的過程中，學(xué)生能結(jié)合自己的性格特點進行自我剖析，增加培訓(xùn)的針對性。增強培訓(xùn)效果。此項工作需在正式培訓(xùn)前完成。

八、培訓(xùn)過程

1、熱身運動——“結(jié)繩記事”

將兩條繩子分別系成兩個圈，繩子上系上蝴蝶結(jié)，每組一條，由工作人員拍動拍手器，拍手器響起，繩子在手中傳遞，工作人員隨機暫停拍手器，繩子隨即停下，蝴蝶結(jié)傳到誰的手里，誰就進行自我介紹，介紹的內(nèi)容包括姓名，班級，專業(yè)，自然狀況，愛好，自身特點等，使大家快速認識、了解。

2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——分析工作中存在的問題

規(guī)則同上，轉(zhuǎn)動繩子，被選中的人對自己以及全體學(xué)生干部的工作進行總結(jié)，指出工作不足之處，提出改進意見，此環(huán)節(jié)大家可以暢所欲言，不需要任何保留。指導(dǎo)老師要告知所有人員要認真聆聽，用心記錄，所有隊員發(fā)言結(jié)束后再選出組長進行總結(jié)發(fā)言。當每位學(xué)生干部都發(fā)過言后，用“手心手背”游戲選出每個組的組長對本組成員的發(fā)言進行總結(jié)。之后，由指導(dǎo)老師將培訓(xùn)前收集的對學(xué)生干部工作的意見和建議進行PPT演示，對應(yīng)分組討論的結(jié)果對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)，并引出兩個結(jié)論供大家思考：我院的學(xué)生干部團隊應(yīng)該是什么樣的？怎樣認識團隊？并結(jié)合PPT具體為學(xué)生干部進行講解。

3、“撕紙游戲”——團隊并不排斥個體差異的存在工作人員發(fā)給每人一張A4白紙，所有學(xué)生干部閉上眼睛，只聽，不許提問，將紙對折，第二次對折，第三次對折，撕下右下角，旋轉(zhuǎn)一百八十度，再撕下左上角。然后大家將紙打開，會發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了不同的形狀。在大家驚訝的同時，由指導(dǎo)老師提出問題：“為什么發(fā)出的口令是一致的，卻導(dǎo)致了不同人有不同的結(jié)果”，讓大家思考，進而引出結(jié)論，人與人之間是存在差異性的，團隊的建立，必須承認差異的存在，這就需要人與人之間要相互包容，進而引出下一個最重要的環(huán)節(jié)——“團隊合作的力量”。該環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師進行PPT講解演示，同時發(fā)放性格測試結(jié)果。

4、指導(dǎo)老師PPT講解

首先選一個同學(xué)給大家講述一下中國古代寓言故事“三個和尚沒水吃”，并為大家得出一個結(jié)論，只有團隊合作才有出路，從而引申出合作的重要性。

其次由PPT演示“兩只驢吃草”的圖片，告知大家當團隊有一個共同目標的時候，這個團隊便具有巨大的能量。

最后為大家講解“大雁的啟示”并得出結(jié)論：我們必須確定背后傳來的是鼓勵的“叫聲”而不是其它的“叫聲”。相互間的鼓勵會振奮隊員的精神，堅持到底。如果我們像大雁一樣聰明的話，我們也會相互扶持，不論是在困難的時刻還是在順利的時刻。講授結(jié)束后，要求所有學(xué)生按照組站好，開始下一個游戲。

5、“齊心協(xié)力擺造型”——讓我們更加團結(jié)

游戲規(guī)則是：兩個組分別排成一隊，站成兩排。由指導(dǎo)老師說出一種動物或物品后，每組隊員迅速的擺出相應(yīng)的造型，哪個組擺的最快最迅速，即為獲勝方，采取五局三勝制。例如：老師說出“飛機”，每組成員迅速合力擺出飛機的造型。要擺成的造型分別為：飛機、孔雀開屏、千手觀音、運動中的蛇、眼鏡等。游戲結(jié)束后由指導(dǎo)老師再次引出本次培訓(xùn)的主題——團隊精神，進行PPT講授。

6、指導(dǎo)老師PPT講解

講授的內(nèi)容包含：成為團隊成員的必要條件，怎樣贏得別人的信任、最后大家一起讀出：“怎樣贏得別人的信任？”具體內(nèi)容包括：用心，而不是用腦；希望別人怎樣待我，我就怎樣待別人；做對方認為重要的，而不是自己認為重要的；看人的優(yōu)點，與別人的優(yōu)點相處；真誠地贊賞他人；世上絕無愚蠢的人。

7、結(jié)束游戲：“我的守護天使”，讓所有人感到溫暖和被關(guān)注

工作人員把28名學(xué)生干部的名簽放進盒子里，每人抽一張，抽到自己的要放回，抽到別人的要留下，要注意保密。每人再發(fā)一張便簽紙，在便簽紙上寫下你抽到這個人的優(yōu)點，長處，不許寫負面的信息。例如：張三，我是你的守護天使，你英俊瀟灑，待人友善，學(xué)習(xí)成績好，工作能力強……我會一直守護著你。最后由工作人員收齊便簽紙在黑板上貼出一個“心”形，然后每個人到黑板上把屬于自己的便簽紙找回珍藏好。這個結(jié)束游戲旨在讓大家感受到溫暖和被關(guān)注，懂得自己是團隊的一員，每個人都有很多長處，讓大家互相增進友誼，更進一步突出本次活動的主題——團隊精神。

8、活動結(jié)束。

第四篇：班團干部培訓(xùn)策劃書

動物科學(xué)學(xué)院

班團干部培訓(xùn)策劃書

團委組織部

二零一四年三月十五日

班團干部培訓(xùn)策劃書

一、活動主題

熔煉團隊，超越自我二、活動目的：

為了加強動物科學(xué)學(xué)院班團干部之間的全面了解，增進學(xué)生干部的友誼，增強學(xué)生干部凝聚力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，給自己正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強烈的責(zé)任意識，端正工作態(tài)度，成為真正的優(yōu)秀學(xué)生骨干。特此舉辦班團干部培訓(xùn)加強對班團干部的思想教育，增強其意識，提高理論學(xué)習(xí)與實踐能力，以更好的狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，以及班級和學(xué)院工作中。

三、活動地點及時間：

1、講座地點：社聯(lián)階梯教室

2、素質(zhì)拓展地點：東區(qū)操場、東10#、東11#住宿樓周圍。

3、活動時間：

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期第六教學(xué)周（3月28日—4月1日）（周五晚自習(xí)時間，周六周日全天，周一周二晚自習(xí)時間）。

4、活動對象：

16、17屆各班班團干部2名，團委學(xué)生會各部成員2名（預(yù)計：90人）。

四、活動前期準備：

1、第五教學(xué)周將《班團干部策劃書》交于學(xué)生辦公室老師審批；

2、宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系制作活動海報，做好前期宣傳工作；

3、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師屆時出席，制定理論教學(xué)計劃；

4、申請借用教室及多媒體；

5、制作簽到表、記錄表、評分表、嘉賓桌牌；

6、經(jīng)費預(yù)算并上報申請；

7、各班、各部推選出優(yōu)秀班團干部的名單報于團委組織部。

8、制作學(xué)員手冊，手冊中有全體學(xué)員的名單及聯(lián)系方式，有學(xué)習(xí)記錄表等。

五、活動內(nèi)容

1、周五（3月28日）：預(yù)備會及班會，請老師主持，發(fā)放學(xué)員手冊，將全班分成（甲、乙、丙、?。?隊（晚上21:00北京時間）以及安排上課前期工作，選出班委及訂出班規(guī)。

2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00開班儀式、第一堂課。

3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理論課；下午打掃東10#、東11#周圍衛(wèi)生；晚上21:00上課。

4、周一：晚上21:00上理論課。

5、周二：團隊成果匯報，各個團隊進行團隊培訓(xùn)成果展示（形式可以自行制定，例如ppt，演講等），每人上交紙質(zhì)版培訓(xùn)心得一份。

六、活動后期工作：

1、打掃現(xiàn)場

2、歸還場地

3、做好培訓(xùn)總結(jié)，包括書面總結(jié)材料、照片、活動通訊等。

4、發(fā)放班團干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員證書，合格證書等。

七、注意事項

1、實行嚴格的簽到制度，制定嚴格的班規(guī)

2、課外拓展時注意安全

附錄一：“破冰之旅”流程

附錄二：早操流程

附錄三：團隊成果匯報形式

附錄四：開班儀式流程（未寫，需老師幫忙）

附錄一：周六早“破冰之旅”

1、全班成員圍操場跑三圈

2、信任背摔

游戲規(guī)則：

每個隊員背對大家站立，要求不能回頭向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。

游戲目的：每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，首先要學(xué)會信任他人。這個游戲能使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

3、人椅

游戲規(guī)則：

（1）所有的學(xué)員都圍成一圈，每位學(xué)員都將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

(2)聽從訓(xùn)練者的指揮，先圍圈走，然后每位學(xué)員徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；

（3）以每一小組堅持的時間長短作為評定優(yōu)勝組的依據(jù)，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；

游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想，團隊協(xié)作能力是團隊取得成功的重要因素。

4、吸引力

游戲規(guī)則：

（1）每隊再分為兩支小隊；

（2）后一個人將手搭在前一個人的背上站成列；

(3)主持人：“吸引力”，全體隊員：“吸引什么？”主持人：“???（例如：穿黑色衣服的人）”

(4)在保證每個隊伍不斷開的情況下，將別的隊伍中“穿黑色衣服的人”拉到自己隊伍中，擴大自己隊伍；

(5)游戲結(jié)束后，清點各隊人數(shù)，人數(shù)最多的隊伍勝出。

游戲目的：此環(huán)節(jié)的設(shè)立是對前期建立的團隊意識的實踐和考驗，讓大家更深的去體會個人能力固然重要，但團隊成員之間的合作更

重要。一個人走，可以走的很快，但一群人一起走，才能走的更遠。

5、家族自畫像

以“吸引力”游戲中的每一小隊定義為一個家族

（1）給每一家族發(fā)一張白紙，兩支幾號筆

（2）要求每個家族成員以自畫像的形式展示家族成員的特征，并將自己家族的家規(guī)寫到所發(fā)的白紙上

（3）給沒隊15分鐘的時間制作自畫像

（4）各家族上前給大家展示自己家族的自畫像

游戲目的：對此次“破冰之旅”的總結(jié)，通過展示，讓大家感受團隊帶來的溫暖和力量。為后期各團學(xué)干部互相交流打下基礎(chǔ)。

附錄二：周日早8:20早操活動（東區(qū)操場）

1、各隊隊長清點人數(shù)

2、全班同學(xué)圍操場跑三圈

3、有無故不到，遲到的學(xué)員所在組加跑兩圈

4、做游戲大火車

游戲規(guī)則：

1、把中間有個大洞的報紙掛在每個人的頭上；

2、每個人雙手拉住前一位的報紙并排成一隊；

3、任務(wù)沿外圈繞操場一圈，操場沿途擺放各種障礙物，最前面的一位組員向前走，后面組員蒙眼跟著走，領(lǐng)隊者可以指示組員如何行走。

宣布游戲規(guī)則后各隊有三分鐘時間討論行動方案。此游戲主要鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力。每破壞一張報紙時間加五秒。最快到達終點的組為勝。分兩次進行比賽，每次兩隊，決出兩隊進入決賽，冠軍組加10分。亞軍加5分。此游戲時間二十至三十分鐘。游戲道具：若干份報紙 蒙眼布四塊

附錄三：團隊成果匯報

1、每個團隊以各自形式展示

2、每一隊展示完后,其他三個隊可向該隊提問，該隊成員進行回答，根據(jù)每個隊伍的團隊展示，以及被提問做出的回答,評委給出相應(yīng)分數(shù)

團委組織部

二零一四年三月十五日

第五篇：團干部培訓(xùn)

篇一：團干部培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，兼顧“愛國、愛黨、愛團、愛?！彼膼劾砟睿瑢W(xué)院團委于20XX年3月，舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團干部培訓(xùn)”。

二、活動目的

為了加強我院學(xué)生團干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團員服務(wù)的團干部隊伍，以團干部培訓(xùn)班為載體，開展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。

三、主辦單位

共青團河南科技專修學(xué)院委員會

四、培訓(xùn)時間

3月1日——3月9日

五、培訓(xùn)地點

自修室

六、培訓(xùn)人員

學(xué)院20XX級各個行政班的團支部成員（包括團支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使），團委各學(xué)生組織成員。

七、出勤與請假制度

凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。

八、成績評定及獎勵

河南科技專修學(xué)院第三期“團干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結(jié)業(yè)成績將作為評定河南科技專修學(xué)院第三期“團干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評定“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽的重要參考。本次團干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績，將計入各團支部的量化考核中，作為評選我院“優(yōu)秀團支部”的一項依據(jù)。

篇二：團干部培訓(xùn)方案

為了加強我院學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風(fēng)好、能力強的學(xué)生干部隊伍，切實發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，院團委計劃開辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班?，F(xiàn)培訓(xùn)策劃方案如下：

一、培訓(xùn)時間

xxxx年11月

二、培訓(xùn)前期準備

1、確定培訓(xùn)人員名單及各組負責(zé)人。向系部通知此次培訓(xùn)活動，收集和匯總所有參加此次培訓(xùn)班人員名單，包括負責(zé)人；

2、確定培訓(xùn)的組織形式，老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動；

3、邀請外校學(xué)生組織來我校進行交流學(xué)習(xí)；

4、收集學(xué)生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓(xùn)課程更具針對性也有利于學(xué)習(xí)交流；

5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責(zé)考勤。

三、培訓(xùn)中的要求

1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報。

2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助，團結(jié)協(xié)作，積極參與培訓(xùn)、認真討論、互相交流、共同進步。

4．每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學(xué)習(xí)體會,字數(shù)在1500字左右，結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。

5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，由宣傳負責(zé)各活動照相，由文秘部負責(zé)通訊稿，秘書處負責(zé)資料的整理。

四、優(yōu)秀學(xué)員的評選

在快結(jié)業(yè)時，各組組員互相評出本組優(yōu)秀的學(xué)員，組長根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長審核，最后由團委老師審核和提意見。

五、召開培訓(xùn)總結(jié)會議

以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，動員大家團結(jié)合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

六、培訓(xùn)成果展示

將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團結(jié)友愛互助進步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

篇三：團干部培訓(xùn)方案

為了培養(yǎng)一支政治堅定、團務(wù)熟練、作風(fēng)過硬的團干部隊伍、增強團學(xué)干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院制定團校培訓(xùn)方案，具體方案如下:

一、培訓(xùn)目的：

本次團校培訓(xùn)以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。通過團校培訓(xùn)，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓(xùn)的課程也會按此設(shè)置。

二、培訓(xùn)主題：關(guān)注社會，完善自我

三、培訓(xùn)對象：我院校培訓(xùn)對象為我院分團委、學(xué)生會部分學(xué)生干部、以及XX、XX級各班主要學(xué)生干部。

四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名（并交照片一張）

五、培訓(xùn)安排

第一講

時間：4月9日（星期四）下午4：20—6：00 地點：C301

主講人：賈先國

課程主題：團校開幕式和團員的責(zé)任與義務(wù)。

目的：提高工作能力。通過培訓(xùn)是團學(xué)干部了解和掌握團的相關(guān)知識和工作方法，提高團學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔(dān)的各項工作。

第二講

時間：4月11日（星期六）上午8：30—10：30

地點：C301

課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻

目的：建國60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間：4月11日（星期六）上午10：50—11：50

地點：管院教室

課程主題：義務(wù)勞動——擦桌子

目的：培養(yǎng)團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間：4月13日（星期一）4：20—6：00

地點：C301

課程主題：應(yīng)用文寫作

講課老師：待定

目的：培養(yǎng)學(xué)生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學(xué)會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。第五講

時間：4月16日（星期四）4：20—6：00

地點：C301

主講人：徐雷

課程主題：素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的：提高思想認識。通過團校培訓(xùn)，使各位團干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路，特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。同時通過道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，擴展工作思路，提高團學(xué)干部的思想認識水平。

第六講

時間：4月18、19日（星期

六、星期天）

課程主題：參觀武漢紅色紀念館

目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養(yǎng)團干部的歷史責(zé)任感。

第七講

時間：4月23日（星期四）下午4：20—6：00

地點：D501 D502 D503

課程主題：結(jié)業(yè)考試

第八講

時間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00

地點：C301

課程主題：結(jié)業(yè)典禮

考勤制度：

1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責(zé)。

2、考勤表有辦公室制定，團校學(xué)員需提前15分鐘到

上課地點，進行考勤簽到。

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務(wù)組請假，但不能超過2次。

4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務(wù)組請假并批準后才能離開。

凡有下列情況之一者，均取消學(xué)員資格：

A、缺席1次以上者（含1次）

B、請假2次以上者（含2次）

C、遲到或早退達4次者（含4次）

學(xué)習(xí)和作業(yè)制度

1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選，請同學(xué)們做好課堂筆記。

2、學(xué)員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。

3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團的知識，在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實際，提高思想政治素養(yǎng)，促進團的建設(shè)工作。

4、按時按量完成作業(yè)，不得遲交、缺交。

5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評優(yōu)相聯(lián)系。

篇四：團干部培訓(xùn)方案

基層團干部是基層團組織建設(shè)和工作的核心力量。做好基層團干部教育培訓(xùn)工作對于加強基層團干部隊伍建設(shè)，履行好團的職能，具有至關(guān)重要的作用。按照團省委 《20XX年全省基層團干部教育培訓(xùn)工作方案》（贛青辦發(fā)[20XX]24號）的總體要求也為進一步加強我系各級團干部對團的知識學(xué)習(xí)，在系團總支的正確 引導(dǎo)下，促進團支部制度化和規(guī)范化建設(shè)，提高團支部的工作水平，要求各團支部干部組織學(xué)習(xí)，并按照其中的內(nèi)容和規(guī)定，做好團支部的各項工作，全面推進全系 基層團組織建設(shè)，對各班級明確工作內(nèi)容如下：

一、團支部工作的主要任務(wù)

1、組織團員青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)指示。

2、宣傳、執(zhí)行黨組織和上級團組織的知識和決議，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)、帶領(lǐng)青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻。

3、強對團員青年的教育和管理，認真做好各項團務(wù)工作。

團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力是在大量的、經(jīng)常性的團務(wù)工作中逐步形成的。這些工作包括：

（１）定期召開團員大會；

（２）發(fā)展新團員；

（３）做好團籍日常管理；

（４）收繳團費；

（５）建立、健全、落實團的組織生活制度；

（６）做好團內(nèi)的獎懲工作；

（７）積極推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，向黨組織輸送新鮮血液；

（８）發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，積極、負責(zé)地向有關(guān)部門推薦；

４、關(guān)心青年，密切聯(lián)系青年。

團支部要圍繞黨的中心工作，經(jīng)常開展各種適合青年特點的獨立活動，關(guān)心團員青年的學(xué)習(xí)、工作和生活，指導(dǎo)青年進行友誼身心健康的文化，娛樂，體育等業(yè)余活動。

要關(guān)心青年的特殊利益，維護青年的正當權(quán)益，與危害青年利益的不正當?shù)娜撕褪逻M行堅決的斗爭。為青年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

要努力為團員青年服務(wù)。根據(jù)團員青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、生活等多方面實際需求，盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務(wù)作為加強團的建設(shè)的突破口，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，不斷增加團組織的吸引力、影響力。

二、團支部工作應(yīng)遵循的基本原則

團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學(xué)習(xí)、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應(yīng)把握的準則。團支部在工作中應(yīng)始終堅持以下五個原則：

１、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。２、堅持建功和育人的有機結(jié)合

３、堅持代表和維護青年的利益。

４、堅持務(wù)實創(chuàng)新的原則。

５、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。

三、團支部書記的主要職責(zé)

團支部書記是團支部和團支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面主持團支部的工作，其主要職責(zé)是：

１、抓好支委會的自身建設(shè)。

２、認真了解黨支部、上級團委（總支）的工作指示和決議，團結(jié)帶領(lǐng)支部團員創(chuàng)造性地完成各項工作任務(wù)。

３、組織好“兩會”即團員大會和支委會，傳達貫徹黨支部和上級團委（總支）的指示

４、監(jiān)督檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況、組織實施支部的各項活動，出現(xiàn)問題及時向支委會、團員大會報告。

５、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲，維護他們的正當權(quán)益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，開展文化、娛樂、體育活動，服務(wù)青年的成長和進步。

６、經(jīng)常向黨支部和上級團組織反映情況，請示工作，加強和行政部門的密切聯(lián)系，努力為團支部工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

四、團支部組織委員的主要職責(zé)

團支部組織委員具體負責(zé)支部的組織工作，其職責(zé)主要有以下幾個方面：

１、全面掌握團支部的組織狀況，做好組織統(tǒng)計工作。支部組織狀況包括：團小組劃分情況；各小組負責(zé)人情況；團員數(shù)量及構(gòu)成（男女比例，年齡狀況，學(xué)習(xí)狀況，工作崗位等）；團員的流動情況等。

２、團員團籍的管理。包括：團員證的頒發(fā)；建立《團員花名冊》；團員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；團員團籍的注冊、注銷等。

３、做好團員發(fā)展工作和“推優(yōu)”工作。向團總支提交團員發(fā)展計劃，抓好積極分子 的培養(yǎng)和考察工作。發(fā)展對象成熟并達到入團標準時，向支委會提出發(fā)展建議，并做好接受新團員的組織工作，組織委員還要引導(dǎo)優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏，認 真、負責(zé)地向黨支部推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象。

４、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活，可以提高團員的思想覺悟，密切團員與團組織的聯(lián)系，從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性，提高團組織的戰(zhàn)斗力。

５、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括：團員證的日常管理；團員的獎勵和處分；落實和開展團員教育評議工作；團費的收繳工作等。

６、指導(dǎo)團小組中的組織工作。指導(dǎo)所屬團小組做好基礎(chǔ)團務(wù)工作。

五、團支部宣傳委員的主要職責(zé)

團支部宣傳委員具體負責(zé)支部的宣傳工作，其主要職責(zé)有以下幾個方面：

1．了解團員青年的思想狀況和要求，結(jié)合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求，提出宣傳工作意見，擬定和提出學(xué)習(xí)計劃和建議。

2．根據(jù)黨支部和上級團委（總支）的指示和決議，配合黨支部和上級團委（總支）的工作重心。開展宣傳工作。

3．組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等知識的學(xué)習(xí)。

4．針對團員青年的思想情況，組織各種教育活動，如組織團課學(xué)習(xí)、辦板報、組織參觀和報告會等，及時化解、排除團員青年中的消極情緒。

5．協(xié)助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。

6．指導(dǎo)團小組的宣傳工作。

六、團員隊伍建設(shè)包括的主要工作

１、發(fā)展團員工作。

２、團員管理。團員的管理包括團籍管理、團費收繳、團員離團與退團手續(xù)與辦理、團員的獎勵與處分、團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團員證管理團籍注冊、團員檔案管理等 內(nèi)容。團員管理工作的目的是通過一定的組織手段，把握團員的思想情況、數(shù)量、結(jié)構(gòu)和流向，是團組織對團員實施教育的基礎(chǔ)，是增強團員意識，提高團組織的吸 引力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要手段。

３、團員教育。

４、“推優(yōu)”工作。“推優(yōu)”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員青年做黨的發(fā)展對象。是新時期團組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。

七、團支部制度建設(shè)的基本內(nèi)容

團 支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用，具有實際可行性，既要弄清團章的基本精神，領(lǐng)會黨支部和上級團委對團支部 工作的要求，又要照顧到本單位的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和工作的實際情況。團支部的工作制度由團員大會共同討論決定，制度形成后有全體團員互相督促，自覺遵守。

團支部的工作制度一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：

１、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題，都要經(jīng)過支部團員大會共同討論的制度；

２、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領(lǐng)導(dǎo)制度。

３、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況，并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度；

４、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度；

５、團費收繳制度。團支部按期收繳團費，并按規(guī)定，按時向上級團組織上交團費的制度。

６、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度；

７、團員教育評議制度。即團組織進行團籍注冊,對團員進行思想教育的工作制度；

８、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則，民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度；

９、做好發(fā)展新團員和超齡團員離團工作制度；

１０、向黨組織推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的制度；

１１、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式，讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監(jiān)督機制；

１２、團支部工作目標管理制度。即支部根據(jù)工作任務(wù)確定工作目標，然后對工作目標逐項落實，完成工作任務(wù)的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學(xué)化、程序化。１３、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排，有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規(guī)化，避免隨意性；

１４、團支部財物管理制度。即團支部對財產(chǎn)、設(shè)備、器械的管理和使用嚴格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。

此外，還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。

為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團的支部委員會成員應(yīng)以身作則，帶頭模范執(zhí)行并接受全體團員的監(jiān)督。團員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評選優(yōu)秀團員的一項主要標準，模范執(zhí)行的要予以表揚，違反制度的要予以批評、教育。

八、團支部組織生活制度

團的組織生活，是團組織對團員進行教育和團員自我教育的基本形式。通過組織生活，可以提高團員的思想覺悟，使團員在組織的引導(dǎo)下不斷進步?？梢哉f，團的組織生活是團的基本組織進行思想建設(shè)、組織建設(shè)的重要途徑。沒有正常的團組織生活，團組織的嚴密性就失去了思想基礎(chǔ)。

團的組織生活的內(nèi)容具有統(tǒng)一要求、相對穩(wěn)定的特點，主要包括以下幾個方面：

1、組織團員學(xué)習(xí)黨和國家的現(xiàn)行政策。組織生活中，團支部可以聯(lián)系當前的實際，開展形勢政策教育。

2、幫助團員掌握團的基本知識。團的組織生活可以通過團課形式，幫助團員了解團的歷史和團的光榮傳統(tǒng)，明確共青團是一個什么樣的組織、團組織的基本任務(wù)是什 么、團組織是依據(jù)什么原則組合而成的、團員的權(quán)利、義務(wù)有哪些等等，促使團員按照團組織的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，積極履行自己的權(quán)利和義務(wù)，更好地在青年 中發(fā)揮先鋒模范作用。

3、組織團員開展批評和自我批評。團支部應(yīng)定期開展民主生活會，針對團內(nèi)存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤，展開討論，開展批評和自我批評，分清是非，糾正錯誤。

4、幫助團員了解黨的基礎(chǔ)知識。共青團擔(dān)負著為黨培養(yǎng)和輸送新鮮血液的光榮任務(wù)。團支部應(yīng)

在同級黨組織的指導(dǎo)下，通過團的組織生活，幫助團員全面了解黨的性質(zhì)、任務(wù)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標，激勵團員牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念。

5、組織團員討論、落實團的工作。團支部并充分發(fā)揮組織生活的重要作用，在團的工作制定和執(zhí)行過程中，要組織團員對團支部的工作進行充分討論，廣泛征求意見，吸取團員的合理建議，同時在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題進行分析，提出解決辦法，并對團員執(zhí)行團支部決議、完成團支部交給的工作任務(wù)的情況進行檢查，表揚好的，批評 差的。

另外，團支部還可以通過團的組織生活，了解并及時解決團員在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的各種困難。

團的組織生活 主要包括團課、民主生活會、學(xué)習(xí)活動三種形式，其中學(xué)習(xí)活動在團組織生活中占有很重要的地位，是團的組織生活主要的經(jīng)常性的內(nèi)容。對于團的組織生活的基本 要求是：建立制度；堅持正面教育；保證全員參加；結(jié)合實際確定內(nèi)容。另外，為了擴大教育面，團支部還可以吸收團外青年積極分子參加或列席團的組織生活，但 人數(shù)不宜太多。

根據(jù)團的有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)院團委要求各團支部兩周至三周開展一次組織生活。

九、怎樣做好發(fā)展團員工作

做好發(fā)展團員工作應(yīng)在正確理解新時期發(fā)展團員工作方針，高度重視發(fā)展團員工作的基礎(chǔ)上，具體做好以下幾方面的工作：

１、制定發(fā)展團員計劃。

２、對發(fā)展對象進行重點幫助。

３、按程序做好發(fā)展團員的各項具體工作。為入團積極分子安排1-2名入團介紹人。入團介紹人可有入團積極分子自己選擇，也可有團支部指定。團支部將《入團志愿 書》發(fā)給具備入團條件的青年。由其本人和入團介紹人在《入團志愿書》相應(yīng)的欄目內(nèi)認真、如實填寫后，報支部大會審查。經(jīng)支部大會審查通過后，召開支部團員 發(fā)展大會。

團員發(fā)展會的一般程序是：

（1）全體起立，唱共青團歌；

（2）宣布被發(fā)展人名單；

（3）申請人宣讀《入團志愿書》及個人簡況；

（4）介紹人詳細介紹發(fā)展人情況；

（5）團員就發(fā)展人情況進行討論；

（6）團員舉手表決；

（7）宣讀支部大會決議；

（8）新團員代表發(fā)言；（9）到會領(lǐng)導(dǎo)講話；

（10）起立，唱國際歌，宣布散會。

經(jīng)過支部大會討論通過后，團支部應(yīng)將團員發(fā)展情況報上級團委審批，基層團委要及時審批，審批期限不得超過3個月。被批準入團的青年從支部大會討論通過之日起取得團籍，從上級團委批準之日起繳納團費。(面試網(wǎng) www.mian4.net)

4、做好新團員的教育工作。

十、“推優(yōu)”工作的基本概念和內(nèi)容

“推 優(yōu)”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象。這是一項經(jīng)常性的工作。團章規(guī)定：基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育，推薦優(yōu)秀團 員作黨的發(fā)展對象的任務(wù)”?！巴苾?yōu)”工作是新時期團組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。

“推優(yōu)”工作的主要內(nèi)容是：

１、提高對工作重要性的認識，明確工作任務(wù)，加強與黨組織的溝通，爭取黨組織的支持，建立和完善工作制度；

２、加強團員隊伍建設(shè)，增強團員的團員意識，在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育，積極幫助、教育和引導(dǎo)那些認真履行團員義務(wù)、自覺發(fā)揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請，不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍，做到有“優(yōu)”可推；

３、重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作，團組織要熱情關(guān)心提出入黨申請的團員，幫助他們不斷堅定共產(chǎn)主義理想，牢記為人民服務(wù)的宗旨，純潔入黨動機，積極協(xié)助黨支部切實做好他們的培養(yǎng)與考察工作；

４、在所在單位黨支部的指導(dǎo)下，確保“推優(yōu)”質(zhì)量，嚴格“推優(yōu)”程序，完成“推優(yōu)”工作；

５、認真了解黨組織對“推優(yōu)”對象的反饋意見，和黨組織一起共同加強對“推優(yōu)”對象的教育和幫助。

十一、團員管理包括的內(nèi)容：

團 員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)、團員團籍注冊、團員證的管理、團員檔案、團員花名冊的建立和管理。其中團員花名冊主要包括團干部花名冊、團員花名冊、35歲以下青年花名冊等三部分內(nèi)容。這三種花名冊都要注明姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時間、受獎勵或處分情況、家庭住址等。除此之外，團干部花名冊還應(yīng)注明團內(nèi)職務(wù)、從事團的工作時間、申請入黨時間；團 員花名冊還應(yīng)注明：入團時間、離團時間、團員證編號、注冊情況、申請入黨時間；35歲以下青年花名冊還應(yīng)注明申請入團時間、入團和離團時間、團內(nèi)聯(lián)系人等

十二、怎樣加強對團員證的日常管理

團員證是證明團員身份最直接、最有效的證件，使團員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團的十二大正式通過實行。其主要功能在于：

（1）證明團員政治身份；

（2）轉(zhuǎn)移團員組織關(guān)系；

（3）方便團員參加團組織活動；

（4）進行團員團籍注冊；

（5）記載團員獲得的團內(nèi)獎勵；

（6）作為團員超齡離團的永久紀念。

認真做好團員證的日常管理工作，對加強團員管理有著直接的關(guān)系。團員證的日常管理工作主要有以下幾項：

（1）頒發(fā)工作；

（2）建立《團員花名冊》，以掌握團員團員證的編號、轉(zhuǎn)移、注冊、注銷等情況。

（3）建立團員證的分級管理工作?；鶎訄F委主要負責(zé)團員證的頒發(fā)、補發(fā)、收回和注銷；團員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；進行團員檔案管理等?；鶎訄F支部主要負責(zé)收繳團費記錄、團籍注冊、建立《團員花名冊》等工作。

根據(jù)校團委規(guī)定，各團支部應(yīng)當于每年的九月份進行團員證注冊工作。

十三、如何做好團員教育評議工作

團 員教育評議工作的指導(dǎo)思想是：以教育為基礎(chǔ)，突出民主評議，注重工作實效，講究嚴肅、認真，其目的在于提高團員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，增強團組織的凝聚力 和戰(zhàn)斗力，激勵廣大團員青年在各項活動中發(fā)揮團員的模范作用。同時，執(zhí)行團的紀律，對極少數(shù)不合格的團員進行一定的組織處理，一純潔團的組織，優(yōu)化團員隊 伍。

團員教育評議工作可與團員證注冊、“達標創(chuàng)優(yōu)”活動的評比相結(jié)合，以提高教育評議工作的綜合效果。團員教育評議工作一般可分為思想教育、民主評議、總結(jié)表彰、組織處理四個階段：

1、思想教育階段。在這一階段要通過組織團員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，對團員進行廣泛的愛國主義、社會主義、集體主義教育，進行國情和形勢教育，特別是要在加強團員意識上下功夫，努力提高廣大團因為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的接班意識。

2、民主評議階段。在每個團員寫出個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開團支部、團小組會議，由團員宣讀個人總結(jié)，其他團員應(yīng)對其本著熱情幫助、共同進步的原則進行民主評 議，實事求是地肯定其優(yōu)點，指出不足，開展積極的批評和自我批評。民主評議階段要廣泛聽取團內(nèi)意見，同級黨組織意見及團外群眾意見，深入了解團員的思想狀 況，對團員做出綜合評價，經(jīng)支部大會討論通過后，填寫《團員教育評議表》報上級團委審批，并存入團員檔案。

對團員的綜合評價可分為四種：

（１）各方面表現(xiàn)突出，模范作用明顯的團員，為優(yōu)秀團員；

（２）基本達到團員要求的團員為合格團員。

（３）與團組織要求存在較大差距但經(jīng)民主評議后有決心克服缺點，迎頭趕上的團員，為經(jīng)幫助能夠合格的團員。

（４）放棄共產(chǎn)主義信仰，嚴重違反團章和其他紀律的團員為不合格團員。

3、表彰階段。表彰階段一般結(jié)合團員證注冊工作和“達標創(chuàng)優(yōu)”評比工作進行。

4、組織處理階段。對不合格團員進行組織處理。

在團員教育評議工作中，團支部要認真結(jié)合支部團員的思想狀況和工作實際有針對性地開展。

十四、什么是團籍，其日常管理包括那些內(nèi)容？

團 籍即團員資格。取得團籍，就意味著成為了共青團組織中的一個成員。被批準入團的青年在支部大會通過之日起取得團籍。團籍管理即團組織依據(jù)團章，對團員實施 的組織管理。它包括保證團員權(quán)力，督促團員履行義務(wù)，教育團員不斷增強團員意識，對團員進行獎勵和處分，以及團員、團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作內(nèi)容。

十五、如何做好團費收繳和管理工作

團章明確規(guī)定：團員有向團組織繳納團費，下級團組織有向上級團組織繳納團費的義務(wù)。團費的收繳和管理是團支部的一項基礎(chǔ)性工作。團支部在做好團費收繳工作的過程中應(yīng)注意做好以下幾點工作： １、團支部應(yīng)按月向團員收繳團費，并按月向上級基層團委上繳所受全部團費；

２、團支部組織委員在收繳團費和上繳團費的過程中，應(yīng)按月做好團費收繳記錄，保留上級團委團費收繳收據(jù)；

３、團支部應(yīng)定期公布團員團費繳納情況，對于無故不交團費的團員應(yīng)進行批評和幫助。

４、團支部在開展團的活動時，可向上級基層團委申請一定的團費和團的活動經(jīng)費。

收繳團費應(yīng)遵循以下幾個規(guī)定：

１、團支部一般應(yīng)每學(xué)年向上級團組織繳納團費一次。各團總支組織委員應(yīng)于每月１０日前將本院系團員的團費上交到院團委。

２、大學(xué)生團員每月繳納團費3元。

３、保留團籍的共產(chǎn)黨員，從取得預(yù)備黨員的資格起，應(yīng)繳納黨費，可不繳納團費，自愿繳納團費者不限。

４、團員除按規(guī)定繳納團費外，本人自愿多交不限。

５、對不按規(guī)定繳納團費的團員，團組織應(yīng)進行批評、教育。無正當理由連續(xù)六個月不繳納團費的按自行脫團處理。

十六、如何做好團支部的檔案管理

團支部應(yīng)本著從簡、實用的原則建立、健全工作檔案，并對其實施有效的管理，以達到資料齊全，查找方便的目的。團支部的工作檔案按其內(nèi)容可分為：文件類、制度類和名冊類。

1.文件類。文件類檔案主要包括上級團組織和同級黨組織所頒發(fā)的有關(guān)文件及團支部自身的工作計劃和總結(jié)材料等。

2.制度類。制度類檔案包括支部團員大會制度、支部委員會制度、工作報告制度、組織生活制度、團費的收繳、管理與使用制度、團員證制度、民主選舉制度、發(fā)展團 員與超齡離團制度、“推優(yōu)”工作制度、支部工作目標管理制度、支部工作定期檢查制度，支部開展活動制度、支部財務(wù)管理制度和流動團員管理制度等。

3.名冊類。名冊類檔案包括《團員花名冊》、《團員登記冊》，記載團員的自然情況、團員轉(zhuǎn)入和調(diào)出情況、接收新團員情況、團員表彰和獎勵情況、團籍注冊情況、團員入黨情況、團員受紀律處分等情況的“兩冊”，又有團支部指定專人認真完成，使之成為團員統(tǒng)計工作的基本依據(jù)，每年注冊后，團支部要根據(jù)注冊情 況及時修訂《團員花名冊》和《團員登記冊》，確切地掌握團員數(shù)量的變化、團員及青年的比例變化、團員隊伍的流向和團員結(jié)構(gòu)變化等情況，為加強團員隊伍的建 設(shè)提供準確的依據(jù)。

團支部檔案工作總的要求是：專人負責(zé)、定期整理、及時修訂、造冊整潔、查找方便。

十七、團支部民主建設(shè)包括那些內(nèi)容

團支部民主建設(shè)是指團支部按照團章要求保障團員的民主權(quán)利，充分發(fā)揚團內(nèi)民主等一系列工作的總和。民主建設(shè)以團員的民主權(quán)利為核心，以團內(nèi)民主生活為內(nèi)容，充分體現(xiàn)共青團組織的民主性。

團支部民主建設(shè)包括三方面基本內(nèi)容。

1.團內(nèi)民主選舉制度。包括選舉支委會和出席上一級團代會的代表；團支部委員會的按期換屆；團支部出席上一級團代會代表和支委會候選人的產(chǎn)生程序；選舉的組織領(lǐng)導(dǎo)、基本程序、基本規(guī)則和報批手續(xù)。

2.團內(nèi)重大工作的表決制度。團支部對重大的決議決定要堅持表決制度。發(fā)展新團員、表彰和處分團員、團支部發(fā)出倡議等工作需經(jīng)全體團員討論通過，團員有權(quán)利對決議和決定發(fā)表意見。

3.團內(nèi)民主生活制度。團支部民主生活的基本形式是民主生活會。是團員闡述意見，聽取批評，評價他人，認識自己，發(fā)揚成績，修正錯誤的重要方式。堅持按期召開 民主生活會也是增強團結(jié)，提高團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要方法，因此民主生活會的質(zhì)量和數(shù)量是衡量團支部民主建設(shè)水平的重要標志。

十八、團支部團員大會的主要內(nèi)容

團支部團員大會是團支部的最高權(quán)力機構(gòu)，是團支部全體成員共同討論，決定團支部一切重要問題的會議。團支部團員大會高于團支部的其他一切會議，具有不可替代性，它充分體現(xiàn)了團章的民主集中制原則。

支部團員大會的任務(wù),具體有以下幾方面：

１、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)團章及有關(guān)團組織建設(shè)的政策、文件、規(guī)定。

２、根據(jù)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)的要求，討論團組織應(yīng)當開展的那些活動，怎樣發(fā)揮團員的模范帶頭作用，為本單位實際工作做貢獻。

３、根據(jù)上級團組織決議，結(jié)合支部實際，討論團支部重要活動方案。

４、討論團員青年的意見和要求，形成反映團員青年意見的決議。

５、討論接收新團員，討論并形成對團員進行獎勵和處分的決議。

６、選舉支委會，選舉出席上級團代會的代表。

７、討論并制定支部的工作制度，評議支委會的工作報告。可見，召開團員大會是團支部一項十分重要的工作。

每一個工作的環(huán)節(jié)，對于團組織基層建設(shè)有著某種特定地意義與作用，請認真閱讀上述內(nèi)容，讓我們的團組織基層建設(shè)工作更加完善，走上更加完善、規(guī)范的階梯。

篇五：團干部培訓(xùn)方案

團干部、班干部是學(xué)生中的先進分子。是校團委開展工作、班主任管理班級的助手。團委工作和班級工作的計劃、方案能否落實，關(guān)鍵就是看團干、班干的 工作責(zé)任心以及工作能力如何。所以團干和班干的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體秩序、氛圍，乃至整個學(xué)校工作的情況。為進一步加強我校團干、班干隊伍建設(shè)，提高 廣大學(xué)生干部的素質(zhì)和能力，更好的發(fā)揮學(xué)生干部隊伍在學(xué)校管理中的“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的作用，校團委組織本期班團干培訓(xùn)，期望通過培訓(xùn)，有 效地提高干部們的能力素質(zhì)。培訓(xùn)方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：黃鵬翔

副組長：駱婉萍 林燕騰 吳宗強 林銀鋒

二、培訓(xùn)對象: 七年級、八年級班團干部

三、培訓(xùn)目的：提高思想覺悟，增強班團干部整體素質(zhì)與能力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、班團干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

2、如何當好班團干部，提高“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的能力。

五、培訓(xùn)時間：3月26日（星期一）下午第七節(jié)課