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      六合小學(xué)工會經(jīng)費審查制度(汪福堂)

      時間:2019-05-14 21:07:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六合小學(xué)工會經(jīng)費審查制度(汪福堂)

      工會經(jīng)費審查制度

      一、經(jīng)費審查委員會依據(jù)國家的政策和財經(jīng)法規(guī)以及工會有關(guān)規(guī)章制度,獨立對學(xué)校工會預(yù)算、預(yù)算執(zhí)行情況、工會決算等進(jìn)行審計。

      二、學(xué)校經(jīng)費審查委員會受上級經(jīng)費審查委員會領(lǐng)導(dǎo),并向其匯報工作。

      三、工會預(yù)算審查包括預(yù)算收入、預(yù)算支出、結(jié)余等,主要對預(yù)算的真實、合理、合法性進(jìn)行審查。在每年第一季度召開的經(jīng)費審查委員會會議上,對工會預(yù)算中不合理部分提出調(diào)整意見,并責(zé)成其進(jìn)行修訂。

      四、每年暑假,經(jīng)費審查委員會對半年執(zhí)行情況進(jìn)行審查,并將審查結(jié)果在下次經(jīng)費審查委員會會議上公布。

      五、每一決算年度后,經(jīng)費審查委員會須對工會支出情況、內(nèi)控制度執(zhí)行情況、執(zhí)行財務(wù)制度情況等進(jìn)行審計,并作出書面審計報告,學(xué)校工會對其中的問題,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行整改,并將整改結(jié)果書面報送經(jīng)費審查委員會。

      第二篇:六合小學(xué)工會經(jīng)費審查委員職責(zé)(汪福堂)(范文模版)

      六合小學(xué)工會經(jīng)費審查委員職責(zé)

      1、檢查工會執(zhí)行上級組織關(guān)于財政方面的方針、政策等落實情況。

      2、監(jiān)督工會各項財務(wù)工作

      規(guī)章制度的執(zhí)行。

      3、審查工會的預(yù)決算執(zhí)行情況,定期向會員大會或代表大會通報工會經(jīng)費審查情況。

      4、審查工會經(jīng)費收支情況,監(jiān)督工會經(jīng)費使用。

      2013.09

      第三篇:六合小學(xué)工會各項會議制度(汪福堂)

      工會各項會議制度

      一、每年召開1-2次教職工代表大會暨工會會員代表大會,討論審議學(xué)校發(fā)展和改革等重大問題,推薦先進(jìn)集體、個人。

      二、每年至少召開2次工會委員(或擴大)會議,研究工會工作計劃,總結(jié)工作經(jīng)驗,聽取工會工作的意見和建議,了解工會工作的進(jìn)展情況,部署工會工作。

      三、每月召開1次工會委員會議,(根據(jù)工作需要可臨時召開),互通工作情況,及時掌握工作動態(tài),商討制定落實措施。

      四、會議紀(jì)律:1、遲到者,扣罰10元/次。

      2、認(rèn)真記錄,積極發(fā)言。

      3、及時宣傳貫徹會議精神。

      第四篇:六合小學(xué)工會委員會工作制度(汪福堂)

      工會委員會工作制度

      一、工會委員會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工會主席對單位工會全面負(fù)責(zé)。

      二、工會委員會實行分工制,委員必須做好自己分管的工作,對工會主席負(fù)責(zé)。

      三、工會委員會每年組織委員集中學(xué)習(xí)1—2次,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,工運理論,工會基礎(chǔ)知識。

      四、工會委員會每年召開1次全體會議,總結(jié)本工作,研究制定新工作計劃。

      五、適時組織發(fā)展新會員,力爭使職工入會率達(dá)100%。

      六、工會委員會每年根據(jù)學(xué)校實際情況組織2—3次有影響的職工活動。

      第五篇:六合小學(xué)下學(xué)期工會計劃(汪福堂)

      六合小學(xué)2014年春工會工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的十八精神為指導(dǎo),全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞上級教育工會工作要求和學(xué)校中心工作,全心全意為教職工服務(wù),切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促使教職工身心健康發(fā)展,力求營造團結(jié)、奮進(jìn)、精致、和諧的工作環(huán)境,著力推進(jìn)學(xué)校工會工作和學(xué)校工作更上一個臺階。

      二、工作目標(biāo):

      從構(gòu)建和諧校園出發(fā),在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心,全面履行工會職能,以提升教師隊伍素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主管理、保障教師合法權(quán)益、關(guān)注教師身心健康為工作重點,開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局,提高教職工的主人翁意識,團結(jié)并帶領(lǐng)廣大教職工積極推進(jìn)學(xué)校各項工作,為完成我園“兩年規(guī)劃”發(fā)揮好工會的作用。

      三、主要工作:

      (一)加強思想建設(shè),全面提升教工整體素質(zhì)。

      以幼兒園“發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”為起點,以新的要求和嶄新的精神面貌,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到實現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo)規(guī)劃?任務(wù)上來,為促進(jìn)教育發(fā)展和社會進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。

      1、加強各類學(xué)習(xí),提升工作責(zé)任感。

      1)學(xué)習(xí)教育局和鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育工會有關(guān)文件,圍繞文件的精神和主旨,創(chuàng)造性地開展好學(xué)校工會工作。

      2)組織教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,及時學(xué)習(xí)國內(nèi)外時事、新聞及教育改革新動向,增強工作的時代性、針對性、先進(jìn)性和有效性。

      3)學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、學(xué)校規(guī)章制度和崗位職責(zé)等法律法規(guī),加強規(guī)范工作意識,自覺落實到教職工自身行為中。

      4)繼續(xù)深入開展教職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵職工在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

      2、重視師德教育,促教師隊伍建設(shè)。

      1)深入開展師德學(xué)習(xí)活動,充實活動內(nèi)容,提升活動品質(zhì),促進(jìn)教師的師德提升。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”、“巾幗文明崗”、“崗位練兵”等活動為抓手,在教學(xué)中要以實際行動,發(fā)展和提升學(xué)校的特色,立足為教學(xué)、學(xué)生和家長服務(wù),開展豐富多彩的教師教學(xué)比武活動,提高教職工崗位技能。

      2)認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,并結(jié)合教職工身邊好榜樣的先進(jìn)事跡,在教職工中努力倡導(dǎo)良好的師德規(guī)范和團結(jié)奉獻(xiàn)精神,樹立我園教師良好形象。開展“師德標(biāo)兵”評選活動,組織征文、演講比賽,激勵教師努力創(chuàng)造愛教故事。

      3)組織教師參加“教師禮儀德育應(yīng)用課程”的培訓(xùn),掌握教師形象禮儀、行為禮儀技能,樹立教師良好的禮儀風(fēng)范。

      3、樹立榜樣示范,為教工成長搭臺。

      1)繼續(xù)發(fā)揮我校骨干教師的示范和帶頭作用,影響和激勵教職工立足崗位,教書育人。

      2)了解青年教工的成長需求,為他們成長發(fā)展創(chuàng)建平臺。校工會積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予他們關(guān)心和服務(wù),熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

      (二)推進(jìn)民主管理,切實維護(hù)教工合法權(quán)益。

      貫徹落實上級工會精神:要在推動改革中搞好維護(hù);在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù);在積極參與中搞好維護(hù);在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。

      1、全力推進(jìn)校務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將學(xué)校收費、財務(wù)收支、招生、學(xué)校發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦校的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼學(xué)校的民主化、科學(xué)化。

      2、認(rèn)真做好績效工資制度的宣傳、推進(jìn)工作,承擔(dān)工會職責(zé),為學(xué)校各類工作的穩(wěn)定開展起到保障作用。探索推進(jìn)績效工資制度落實中的各種矛盾及解決的途徑等問題,通過教代會等手段維護(hù)好職工權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校各項工作的民主性、先進(jìn)性與和諧性。如:召開關(guān)于績效工資的教職工代表大會,保障教職工對學(xué)校決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

      3、切實做好教師提案征集工作。對工會會員進(jìn)行有關(guān)提案征集的培訓(xùn),引導(dǎo)會員主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,正確處理學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到學(xué)校的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),學(xué)校的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,及時向教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

      (三)堅持以人為本,認(rèn)真做好服務(wù)保障工作。

      從穩(wěn)定大局出發(fā),工會要心系教工,多層次、全方位的為教工服務(wù),力爭為全校教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協(xié)作精神和競爭意識,充分調(diào)動教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

      1、積極組織健康文明的活動。

      通過開展豐富多彩,健康向上的教職工文體活動,調(diào)節(jié)教職工的生活,減輕緊張工作帶來的壓力,確保教職工健康,快樂地工作著,增強工會的吸引力和凝聚力。讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外活動,開展“愛與責(zé)任”為主題的教師演講比賽、教職工迎新年聯(lián)歡活動、中午休息時的健身活動等。

      2、細(xì)心關(guān)注教工的身心健康。

      協(xié)助黨政進(jìn)一步關(guān)心教職工的工作、生活,加大幫困力度,大力提倡和弘揚奉獻(xiàn)、互助精神。

      3、認(rèn)真做好教工醫(yī)療保障工作。

      繼續(xù)為教職工做好住院醫(yī)療保障計劃、特種重病等保險投保、續(xù)保和理賠工作,減少教工醫(yī)療負(fù)擔(dān),提高教工抗風(fēng)險能力。

      (四)注重自身建設(shè),努力提高工會工作水平。

      1、定期召開工會例會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)理論、探討工作方法,增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。要在角色正確定位的基礎(chǔ)上發(fā)揮工會干部的角色作用,發(fā)揮好黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,當(dāng)好改革開放的促進(jìn)者、幸福校園的建設(shè)者、教職工合法權(quán)益的維護(hù)者。

      2、不斷更新充實工會工作的內(nèi)容,加大對外宣傳力度,充分發(fā)揮學(xué)校工會小組在學(xué)校各項工作中的作用,以增強工會組織的凝聚力和活力。

      3、加強工會信息報道工作,積極向上級工會投稿。同時認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作和資料的積累工作。

      四、具體安排(暫定,根據(jù)具體情況做相應(yīng)調(diào)整)三月:

      1、工會會員會議

      2、開展“三八”節(jié)系列活動:紀(jì)念“三八婦女節(jié)”跳大繩、踢毽子活動等 四月:

      1、學(xué)習(xí)上級工會工作有關(guān)文件。

      2、工會會員思想交流活動 五月份:

      1、教職工羽毛球雙打比賽

      2、師德師風(fēng)教育活動月 六月份:

      1、教職工放松休閑活動

      2、文明班級評比活動 七、八月份:

      1、召開教代會

      2、教職工外出學(xué)習(xí)考察活動。

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