第一篇：楊小凱說真話的經(jīng)濟學(xué)家 喬新生 文

楊小凱說真話的經(jīng)濟學(xué)家

----摘自:2004-07-11東方早報喬新生文

就在國內(nèi)部分經(jīng)濟學(xué)家忙于洗刷自己道德污點的時候，7月7日，著名華裔經(jīng)濟學(xué)家楊小凱先生悄然離開人世，享年55歲。

楊小凱一生坎坷，大器晚成。他的代表作《經(jīng)濟學(xué)原理》，被稱作是激動人心的研究成果。馬歇爾、薩謬爾森等著名的經(jīng)濟學(xué)家稱他是當(dāng)世最好的經(jīng)濟學(xué)家之一。

楊小凱的可貴之處就在于把經(jīng)濟研究重新回歸到社會環(huán)境中去，豐富和發(fā)展了古典經(jīng)濟學(xué)的理論。如今，中國大陸的經(jīng)濟學(xué)家已經(jīng)習(xí)慣于用經(jīng)濟學(xué)概念解釋一切社會現(xiàn)象，但是，恰恰是這些經(jīng)濟學(xué)家，沒有看到或者不愿意承認經(jīng)濟現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象之間的關(guān)系。在上個世紀(jì)90年代，一些經(jīng)濟學(xué)家開始關(guān)注國有企業(yè)改造的問題，但是，這些經(jīng)濟學(xué)家在處理全國人民用數(shù)十年的艱苦努力積累下來財產(chǎn)問題上，居然主張把國有資產(chǎn)的處置和國有企業(yè)的命運交給少數(shù)的能人，致使大量國有資產(chǎn)流失。倒是遠在海外的楊小凱看到了問題的嚴(yán)重性，他在“后發(fā)劣勢”的演講中，大膽地提出了自己的改革設(shè)想。

作為具有國際視野的經(jīng)濟學(xué)家，楊小凱在國內(nèi)的許多演講中，運用古典經(jīng)濟學(xué)知識，非常有說服力地解釋了拉美的經(jīng)濟危機以及中國不同區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的問題。楊小凱在廣泛深入地研究了近代工業(yè)革命，世界各地經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)外部原因之后，大膽地提出了中國未來發(fā)展的基本路徑?，F(xiàn)在看來，他的一些結(jié)論不免過于超前，他為解決中國農(nóng)村問題，特別是中國農(nóng)村土地問題所提出的建議也許不符合中國當(dāng)前的實際。但是，沒有人認為他在其中包含有自己的現(xiàn)實利益訴求。遠在大洋彼岸，他沒有到任何國有企業(yè)擔(dān)任獨立董事，也沒有在中國建立自己的利益集團，更沒有參與任何由上市公司發(fā)起并且組織的經(jīng)濟學(xué)家俱樂部。他所做的一切研究，乃至他得出的一切結(jié)論，都是建構(gòu)在一個經(jīng)濟學(xué)家的良知上面。

如果用簡單的語言來概括他的學(xué)術(shù)成就，可以這樣表達：他把古典經(jīng)濟學(xué)的邏輯思維方式與現(xiàn)代經(jīng)濟條件下的社會現(xiàn)象有機地結(jié)合起來，發(fā)展了古典政治經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)涵和外延。他突出地強調(diào)了制度對經(jīng)濟發(fā)展的作用。比如，他指出，英國憲政體制決定了他們的稅收制度設(shè)計非常公平。雖然英國的平均稅率比法國高得多，卻能夠被公眾所接受。相反，由于法國許多貴族不納稅，所以，雖然法國的平均稅率不高，但是容易產(chǎn)生暴力沖突。

在楊小凱悲天憫人的胸懷背后，存在著一些盲點。他把私有化看作是解決一切問題的制度目標(biāo)。但沒有看到在私有化的過程中會產(chǎn)生怎樣的社會利益失衡狀態(tài)。但是出現(xiàn)這樣的問題，與他的道德無關(guān)。他只是在一個傳統(tǒng)的假定基礎(chǔ)上，推開自己的學(xué)術(shù)大門罷了。一代學(xué)術(shù)大師離我們遠去了，他所留給我們的遺產(chǎn)卻是那樣地豐富。今天我們送走了一個講真話的學(xué)者，那么，明天誰又能替代他呢？

第二篇：楊曉麗作文教案03-04(說真話,抒真情)

寫作：說真話、抒真情

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.了解說真話、抒真情是寫作的基本要求；

2.學(xué)會在寫作中說真話、抒真情。

學(xué)習(xí)重點：說真話，抒真情

訓(xùn)練時數(shù)：兩課時

課前準(zhǔn)備：打印教案學(xué)案，制作多媒體課件

導(dǎo)寫過程：

一、激趣導(dǎo)入

師：同學(xué)們，老師先請大家看兩段錄相，有興趣嗎？

生：有。

（多媒體播放錄像片斷：①第二十八屆奧運會我國運動員劉翔110米欄短跑奪冠片斷；②工程師王朔巴基斯坦遇難情景。）

師：看了剛才的錄相，大家能談?wù)勛约旱膬?nèi)心感受嗎？

生甲：看到劉翔奪得110米欄短跑第一，中華人民共和國五星紅旗在奧運賽場高高飄揚，我無比激動。身為龍的傳人，我感到驕傲、自豪。

生乙：目睹我國工程師王朔在外國不幸遇害的一幕，我非常憤怒。恐怖分子的行為是對中國人權(quán)的嚴(yán)重侵犯，應(yīng)得到嚴(yán)懲。

師：同學(xué)們都說出了自己的心里話，那么在寫作中如何做到說真話，抒真情呢？今天我們就來共同探究。

二、知識鏈接

師：打開課本65頁，自主學(xué)習(xí)第二單元寫作，并思考：

①什么是“說真話，抒真情”？

②怎樣才能做到“說真話，抒真情”？

生：①用自己的語言，寫出自己發(fā)自內(nèi)心的真實感受和認識，就是說真話，抒真情。

②只有不斷觀察生活，積極思考，并多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，增長知識，豐富情感，提高修養(yǎng)，才可以寫出具有真情實感的好文章。

三、明確題目

以“那一次，我真

”為題寫一篇記敘文。

要求：1.在文題的橫線上填寫表達某種情感或心理的詞語。

2.要說真話，抒真情，寫出真實感受。

3.字數(shù)在500字以上。

四、合作審題

1.學(xué)生自由談自己的認識。

生甲：題目中的“那一次”告訴我們寫的事情只能是一件，而不能是兩件或兩件以上。

生乙：我們要注意文題中的“我”，用第一人稱展開敘述，突出那一個特定瞬間自己的心靈體驗。

2.教師結(jié)合學(xué)生的發(fā)言進行解題

①這是一篇半命題作文。首先，要在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，如：笑、愉快、高興、快樂、痛苦、哭了、尷尬、后悔、冒失、激動、生氣、害怕等，這些詞語正是某一次真實情感或心理的表現(xiàn)。

②所填的詞語一經(jīng)確定，文章的內(nèi)容也就定了。因而填寫的詞語，一定要仔細推敲，能夠概括地反映所寫的內(nèi)容。

③從題目的“那一次”，我們還可以明白，寫的事情是過去發(fā)生的。

五、構(gòu)思點撥：

1.學(xué)生自由談

2.師生評議

①要想抒真情，必須抓住動情點。要求從我們熟悉的人和事，從自己切身體驗的生活中，尋覓曾經(jīng)打動過自己的東西，將或喜或悲、或憎或愛的感情集中到一點。即從曾使你感動、能使你動情的方面入手。

② 要使文章生動，應(yīng)展開細節(jié)描寫。唐代著名詩人孟郊的《游子吟》：

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！弊髡哒且浴芭R行密密縫”這個十分感人的真實細節(jié)表現(xiàn)母親對臨行兒子的真情。唯細節(jié)方能使文章生動精彩。

③可采用倒敘法，由往事引出回憶等。

六、口頭訓(xùn)練 ：要求學(xué)生自由說說生活中感觸最深的一件事。

生：我記憶中印象較深刻的是去年暑假發(fā)生的一件事。家里的電視插座破損，爸爸上班前叮囑我千萬別去摸這玩意。可老爸一走，我的電視癮又發(fā)作了，情不自禁的拿插座往插孔里插，“磁”只見火星一冒，我尖叫一聲，立刻扔掉插座，半晌未回過神來??現(xiàn)在想來，那一次，我真夠冒失的。

七、范文引路

學(xué)生自由閱讀文章

1.自主探究：

①文章敘述的中心事件是什么？

②作者怎樣進行說真話，抒真情的？

友情提示：

① 要恰當(dāng)?shù)倪\用一些感情豐富的詞語；

② 多借助于形象生動的描寫手段，如人物的語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節(jié)描寫等；

③綜合運用抒情、議論等表達方式。

那一次，我流淚了

我有一個弟弟，爸爸總是偏愛他，平時他要什么就有什么。可是老爸對我就不同了，比如我和弟弟鬧了矛盾，爸爸問也不問就說弟弟是對的，而錯誤老是落在我的身上。

有一次，我正在寫作業(yè)，弟弟跑來要我的鋼筆畫畫。我說：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭著要，他見我硬是不給，先禮后賓，抓起鋼筆就跑，我連忙追上去，打了他一下。只是輕輕地打了一下，這一打可就不得了了。爸爸進來了，弟弟連忙惡人先告狀，說我打了他，爸爸對我又吹胡子又瞪眼睛，還狠狠地踢了我一腳。我一下子沖起房間，倒在了床上，可是我硬沒讓眼淚流出來。這樣做，對我來說已成了家常便飯。于是，我在日記中寫道：“在家，爸爸總是偏愛弟弟，可是這樣做對他有什么好處，只會讓他嬌生慣養(yǎng)，蠻不講理??”

開家長會了，老師把爸爸單獨留了下來，拿我的日記給他看。爸爸從學(xué)校回來，我心里非常害怕，不敢看他的臉。只聽到爸爸緩和地對我

說：“元元，你對爸爸有什么意見？”我心里非常詫異，什么也沒說。他又接著說：“今天老師把我留了下來，拿了你的日記給我看，你說得對，我今后一定改。這支鋼筆送給你，算是我向你承認錯誤?！蔽姨痤^看看爸爸，他臉上浮現(xiàn)出真誠的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微發(fā)抖的手接過了這支筆。爸爸如釋重負，拍了拍我的肩膀，出去了。

晚上，我怎么也睡不著，白天的事情在我腦海里時隱時現(xiàn)。我倒在床上哭了，這不再是傷心的淚，而是幸福的淚。我把筆握在手里，感受著父愛，一任淚水肆意流淌。

點評：寫自己感觸最深的事情才最能寫出真情實感。爸爸對弟弟的偏愛，我能忍受住?？墒钱?dāng)爸爸看到我的日記向我真誠道歉時，我卻因感受到父愛而“一任淚水肆意流淌”，真情融入字里行間。

八、擬寫提綱 展開回憶，追溯往事

具體描述觸動內(nèi)心世界的一件事

抒發(fā)真情實感，點明主旨

九、學(xué)生擬稿謄寫。