第一篇：書畫興趣小組工作總結(jié)

書畫興趣小組工作總結(jié)

永

安

勝

利

希

望

小

學(xué)

張 紅 梅

2012年7月

書畫興趣小組工作總結(jié)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期的興趣小組活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從以下幾個方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會：

一、切實的學(xué)習計劃

在學(xué)期初，各年級通過自愿報名、班主任推薦的方式選出幾位有一定繪畫才能的學(xué)生參加美術(shù)興趣活動練習，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。在興趣小組的活動中，我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了很大的進步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。

三、長期的奮斗目標

有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧，我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展

基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

書畫興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

第二篇：書畫興趣小組工作總結(jié)

書畫興趣小組工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組依照慣例開始活動。

每周組織興趣小組的學(xué)生周二在美術(shù)教室訓(xùn)練一次，每次都有訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，繪畫技能有了進一步地提高。

另外在這一學(xué)期的工作中還存在著一些困惑與不足：

一、學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)參差不齊，從而導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習難度較大，作品完成度不高。為此，我采取了分層作業(yè)計的應(yīng)對措施，不過由于受到每課僅40分鐘的限制，所以教學(xué)效果并不理想。

二、部分學(xué)生雖對美術(shù)感興趣，可是課堂常規(guī)較差，控力差，當我在個別輔導(dǎo)學(xué)生的時候，他們就會管不住自己，影響他人，破壞我精心營造的繪畫氛圍，著實令人頭痛。

在下學(xué)期的工作中，我還將繼續(xù)探尋，找到更好的解決辦法。爭取更大的成績。

第三篇：書畫興趣小組總結(jié)

二0一四年后季書畫興趣小組活動總結(jié)

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期的興趣小組活動 中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會：

一、切實的學(xué)習計劃

在書畫美術(shù)興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定 繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生 則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他 們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生們在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,學(xué)生有兩方面的收獲：一方面，學(xué)生對美術(shù) 書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體 驗到寫好字所帶來的樂趣。

同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方 法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

四、豐富的第二課堂：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習而且還參與了實踐，給很多 同學(xué)以動手的機會，特別是在今年的毛筆字書法比賽中展現(xiàn)出了他們 的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生 活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們 的學(xué)習興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂趣，更有興趣學(xué)習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

2015年1月9日

二0一四年后季 書畫興趣小組活動總結(jié)

王

建

偉

吉子現(xiàn)中心小學(xué)

2015年1月

第四篇：書畫興趣小組總結(jié)

2011——2012學(xué)

第二學(xué)期書畫興趣小組總結(jié)

大岔九年制學(xué)校

書畫小組，是重要的教學(xué)輔助手段，豐富了學(xué)生生活的空間，是教學(xué)實踐課的延伸。書畫小組活動的開展對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高繪畫能力，書法能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。本學(xué)期我們的書畫教育受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，我班的“書畫興趣小組”在有條不紊的進行著：

1、美術(shù)教師認真負責，在場指導(dǎo)，適時適當?shù)慕o予講解，或分組進行示范，這樣就自然的照顧到了每位學(xué)生；

2、為了便于管理，將同學(xué)們分成幾個組，并找出有一定美術(shù)基礎(chǔ)和工作能力強的同學(xué)擔任組長，以協(xié)助老師開展工作；

3、每次的學(xué)生作品都積極批改，另外選出一部分上課時的優(yōu)秀作業(yè)展示，以鼓勵學(xué)生的書畫興趣，也便于同學(xué)間的相互學(xué)習；

4、根據(jù)作品質(zhì)量評選出作品不同等級。

本學(xué)期的工作開展的非常順利，通過書畫小組的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習興趣非常濃厚，學(xué)習積極性空前高漲，綜合能力有了很大程度的提高。當然，工作中還存在著一定的不足，我們也期待著進一步的完善，下學(xué)年我們將繼續(xù)本著為學(xué)生服務(wù)的思想，更加努力的工作，使學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展！

第五篇：書畫興趣小組總結(jié)

書畫興趣小組總結(jié)

書畫小組，是重要的教學(xué)輔助手段，豐富了學(xué)生生活的空間，是教學(xué)實踐課的延伸。書畫小組活動的開展對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高繪畫能力，書法能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。

本學(xué)期我們的書畫教育受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，我班的“書畫興趣小組”在有條不紊的進行著：

1、美術(shù)教師認真負責，在場指導(dǎo)，適時適當?shù)慕o予講解，或分組進行示范，這樣就自然的照顧到了每位學(xué)生；

2、為了便于管理，將同學(xué)們分成幾個組，并找出有一定美術(shù)基礎(chǔ)和工作能力強的同學(xué)擔任組長，以協(xié)助老師開展工作；

3、每次的學(xué)生作品都積極批改，另外選出一部分上課時的優(yōu)秀作業(yè)展示，以鼓勵學(xué)生的書畫興趣，也便于同學(xué)間的相互學(xué)習；

4、根據(jù)作品質(zhì)量評選出作品不同等級。

本學(xué)期的工作開展的非常順利，通過書畫小組的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習興趣非常濃厚，學(xué)習積極性空前高漲，綜合能力有了很大程度的提高。當然，工作中還存在著一定的不足，我們也期待著進一步的完善，下學(xué)年我們將繼續(xù)本著為學(xué)生服務(wù)的思想，更加努力的工作，使學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展！

孫政華

2016.12.