第一篇:政教處5月份主要工作
政教處5月份工作要點
一、學生違紀查處教育。
二、召開班主任會議,進行交通安全、防溺水等教育。
三、三所初中政審。
四、班主任四月份月考核。
五、午睡紀律教育。
六、組織開展校園周邊安全隱患排查。
七、開展防溺水150天行動。
八、開展中小學紀念“512”應(yīng)急演練周活動。
九、開展安全生產(chǎn)月暨食品安全宣傳月活動。
第二篇:政教處4月份工作總結(jié)及5月份工作安排
政教處4月份工作總結(jié) 及5月份工作安排
4月份工作總結(jié):
一、常規(guī)管理
1、規(guī)范了兩操、兩休、三餐以及班主任和政教員值班,特別是學生兩休,進行了重點的管理,秩序正常,無重大違紀。
2、養(yǎng)成教育:學生帶手機、遲到早退得到了有效改變,特別是對學生校服的管理。
二、組織完成了清明節(jié)懷念革命先烈的掃墓活動
三、完善了學校環(huán)境保護工作的資料。
四、迎接縣人大到我校視察。
五、組織完成了運城市古中國新運城傳統(tǒng)文化小使者招募演講比賽。
六、安全
1、組織實施安全教育日的相關(guān)活動,學生網(wǎng)上安全教育平臺學習,觀看119消防視頻。
2、組織了一次每月常規(guī)安全應(yīng)急疏散演練。
3、進行了一次全校性的違禁物品的安全大排查。5月份工作安排:
一、常規(guī)管理。進一步規(guī)范衛(wèi)生管理員的工作。(5月1-31日)
二、養(yǎng)成教育。文明創(chuàng)建活動,教室文化、宿舍文化、衛(wèi)生、校服。(5月1-31日)
三、繼續(xù)完成安全教育活動日的相關(guān)活動。網(wǎng)上平臺安全學習;(5月1-31日)
四、安全教育。交通安全講座。(5月20日)
五、違禁物品排查;安全應(yīng)急疏散演練;消防急救演練。(5月11-25日)
六、滅火器年檢.(5月31日)
七、家庭教育家長交流會。(5月15日)
八、迎接高考、中考校園衛(wèi)生大掃除。(5月25-31日)
第三篇:小學政教處5月份工作總結(jié)
小學政教處5月份工作總結(jié)
1、迎接“創(chuàng)衛(wèi)生城”復檢工作。增補體衛(wèi)工作檔案內(nèi)容、布置學生進一步學習“應(yīng)知應(yīng)會”知識問答。
2、強化大課間訓練,組織校園“太極操”比賽。其中邵佳怡、李想獲最佳表演獎,湯祎琳等16名同學獲優(yōu)勝表演獎。四年級獲最佳組織獎。
3、常規(guī)管理,狠抓課間紀律,打造“無聲走廓”。
4、檢查學生個人衛(wèi)生。
5、布置“心理健康”咨詢室。
6、接受區(qū)“安全辦”工作指導,并及時整改。
7、學生日記、小楷、篩選資料展評。每班推薦3名優(yōu)秀作品進行參展。組織全體師生進行觀看。
8、學生演講比賽。其中張美晨、侯雨默、初名揚、裴美玉、孫然獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎。
9、在第62個建隊日,少先大隊組織新生舉行入隊儀式,有19位小朋友光榮加入了中國少年先鋒隊組織。
10、為進一步提高安全意識和自防自救技能,按照區(qū)文教局《關(guān)于開展應(yīng)急
疏散演練的通知》精神,我處于10月28日組織全校性的應(yīng)急疏散演練活動。
11、檢查教師各種工作記錄。各位教師記錄內(nèi)容祥細、字跡工整。
12、組織學生體質(zhì)健康測試工作。
第四篇:政教處5月份工作簡報
花美在叢中;人美在心靈;學校是我家;發(fā)展靠大家
政教處5月份工作簡報
一、常規(guī)工作:
1、每周一我們政教處都要對上周的學生請假、領(lǐng)導值班情況進行匯總,并把
匯總情況上報給校長。
2、每天對學生宿舍存在的問題通報給各個年級,并借助于大屏幕讓學生及時的了解,以便于其改正。
二、思想教育工作:
1、5月2日上午,高
二、16班學生杜云昊拒絕參加周日的再清,在沒請假的情況下擅自回家,不重視自己的學習,也不積極配合學校的改革,通過袁校長與其母親長時間的交流,讓父母認識到了關(guān)心孩子和孩子學習成績的提高有很大的關(guān)系。為了督促學生學習,也是為了給其一個教訓,學校做出了給予其記大過的處分。
2、5月7日,高
一、19班韓寶鼎不服從老師的管理,在語言上辱罵班主任,此種情況在他身上已經(jīng)發(fā)生了2起,為了把他培養(yǎng)成一名合格的中學生,在道德方面有一個大的轉(zhuǎn)變,故給予其留校察看的處分,希望能起到警示的作用。
3、德州市召開了各縣班主任經(jīng)驗交流會議,把各縣好的經(jīng)驗通過電子郵件發(fā)到各個學校,5月8日,把這些好的經(jīng)驗整理后發(fā)給各個年級,讓班主任們學習其好的經(jīng)驗,對自己的工作起到一個取長補短、升華的作用。
4、5月14日,晚自習課間活動期間,高
一、9班胡振通在教室內(nèi)用拖布把趙寶起的手碰臟,二人發(fā)生爭執(zhí)并發(fā)生斗毆;5月15日晚自習放學后,趙寶起糾集一些社會人員在二院附近對胡振通進行毆打,將胡振通打傷。公安機關(guān)依法給予趙寶起行政拘留5日并處罰款1000元,由于其已經(jīng)自動退學,學校不做處理。其糾集的社會人員,分局正在追查處理中。
5、5月18日午休期間,高
二、7班學生趙國成不服從值班教師管理,并辱罵頂撞宿舍值班教師,素質(zhì)惡劣,為了給予教訓,也是為了警示其他同學,經(jīng)學校研究決定:給予其記大過處分。
6、5月20日7、5月23日下午,召開班主任工作管理會議,王校長就班主任幸福工作發(fā)表了講話,并特別提出為了學校、為了自己要嚴控學生外出,不得私自送學生出門,嚴格請假條的規(guī)范問題。袁校長就班主任管理工作作了重要發(fā)言,并出要宣戰(zhàn)校園中的9種現(xiàn)象:污言穢語、自習課外出、損壞公物、隨手扔垃圾、使用手機、上網(wǎng)與看黃色期刊、離家出走、談戀愛、抽煙喝酒。竇校長就面臨高考、中考一系列的放假學生如何學發(fā)表了講話,提出1+1>2的觀點,勉勵學生們要利用好節(jié)假日的學習時機,誰把握好誰就會在成績上有個超越。
三、拾金不昧及黑板報比賽表揚1、5月15日,高
三、3班王景峰、陳廣成同學拾到現(xiàn)金590元,主動上交到政教處,并由政教處聯(lián)系到失主。這倆同學拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)非常值得表揚,也是我們同學們學習的好榜樣。
2、在《慶祝五四》黑板報比賽中:
高一:一等獎:9班、10班二等獎:12班、16班、20班三等獎:1班、2班、3班、4班、5班、19班
高二:一等獎:6班、18班二等獎:1班、10班、13班三等獎:3班、12班、14班、15班、16班
對于在比賽中獲獎的班級,一等獎加量化分10分,二等獎5分,三等獎3分。另高
一、9班、12班、18班按要求完成手抄報比賽,每班加量化管理分5分;高
一、17班,高
二、2班、4班、5班、9班未按要求完成,每班扣量化管理分3分。
3、在《感恩母親》黑板報比賽中:
高一:一等獎:19班、20班二等獎:5班、8班、9班三等獎:2班、4班、10班、13班、16班
高二:一等獎:5班、6班二等獎:10班、13班、18班三等獎:3班、4班、8班、15班、16班
對于在比賽中獲獎的班級,一等獎加量化分10分,二等獎5分,三等獎3
分。另高
一、6班、7班、8班、14班按要求完成手抄報比賽,每班加量化管理分5分;高
一、17班,高
二、2班、11班、12班未按要求完成,每班扣量化管理分3分。
黑板報是我們大家展示才藝、發(fā)展素質(zhì)的很好的一個平臺,希望同學們都能夠積極的參與到里面去,為我們的班級爭光添彩。
四、喜報:
在“五四”青年節(jié)到來之際,我校共青團工作在上級團組織指導和學校黨支部的領(lǐng)導下,取得不錯的成績:
我校團委獲德州市五四紅旗團委稱號
高
二、2班劉婕同學獲德州市優(yōu)秀團員稱號
我校獲慶云縣“十佳青年文明號”稱號
高
三、2班王寧同學獲慶云縣“十佳共青團員”稱號
尹海強老師獲縣優(yōu)秀青年教師稱號
高
一、3班胡新輝同學獲慶云縣優(yōu)秀團員稱號
另:高
一、20班和高
二、17班配合縣“五四”晚會,精心準備,認真組織,為我校爭得榮譽,特對以上兩個班級提出表揚,并為兩班各加班級量化管理分10分,以資鼓勵。
政教處2012-6-3
第五篇:政教處工作
2013年下半年政教工作總結(jié)
王貴彬
2013年下半年政教處在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷、幫助下,在王主席的領(lǐng)導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:
一.領(lǐng)導重視是本學期政教工作取得成績的保證。
學校自新領(lǐng)導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持,學校一把手以及主管領(lǐng)導都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學校政教具體工作,正是領(lǐng)導的高度重視,我們才有了工作的動力。
二、加強政教工作隊伍建設(shè)、提高政教管理水平。
1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學期為了進一步加強政教工作學校,調(diào)整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。
2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務(wù),通過學習大家在理論水平和業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高。
3、加強班主任隊伍建設(shè),本學期政教處努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學習機會,同時也是學校建設(shè)班主任隊伍的一個長效機制。
三、加強政教處工作人員的分工協(xié)作。
本學期政教處對工作人員做了詳細的分工,我負責政教全面工作、王強主要負責活動(包括課間操)、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情,但政教工作不同于學校其他工作分的那么細,很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。
四、抓好幾項常規(guī)工作
1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責,在學生會同學的配合下管理好學生就餐,現(xiàn)在學生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好,本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣,學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關(guān)鍵。
2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學期開學以后,政教處組織學生對學校校園內(nèi)衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學校環(huán)境有了大的改變,這也是本學學期學校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內(nèi)的“小白旗”消失了,進入我們學校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學期開學后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項重要措施一是在張校長的帶領(lǐng)下砸掉了所有的垃圾箱,當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。二是我們?nèi)サ衾?,各班直接將垃圾倒入垃圾車?/p>
在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容,三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。
在宿舍衛(wèi)生方面一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新,讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。
3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學?;謴蛯W生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育,我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講,我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。
4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
過去我校紀律亂,違紀學生很多,學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理,本學期政教處在學校領(lǐng)導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著:
一加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多,學生管理難度大,學校在資金嚴重不足情況校領(lǐng)導想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領(lǐng)導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是加大管理監(jiān)管力度。
本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。
本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用,每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查,自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報,為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。
三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:
1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。
2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應(yīng)該是家長的體驗活動,是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價,停課有時學生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易,體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關(guān)心,為什么要這樣?多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視,社會歧視,學校頭疼的那種學生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關(guān)心有很大關(guān)系,所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關(guān)心學生會體會到溫暖對他們的改變應(yīng)該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理,在社會上對我們學校進行正面宣傳,提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。
3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費(這種方式我們已不再采用)。
4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。
5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學生集體榮譽感。
一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。
二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體,又活躍了學生文化生活,同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。
6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系,在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天,后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天,由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓練量不能少,訓練質(zhì)量不能降,為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。
7、加強對樓管員的管理。
本學期學校樓管人員進行了大的調(diào)整,有原來10人調(diào)整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作:一是做好思想工作,本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局,要從長遠看問題,正確對待自己的待遇與學?,F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右,同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服,政教處嚴格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
8、做好安全教育工作。
安全無小事,本學期學校雖然設(shè)立了安全處,但是政教處是給學生打交道最多的科室,承擔著對學生安全教育更多的責任和義務(wù)。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關(guān)于安全的知識,講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。
9、協(xié)助總務(wù)處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。
10、協(xié)助教務(wù)處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。
五、對今后一段時間班主任的幾點建議。
1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學生調(diào)皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。班主任要有高度的責任心、上進心和使命感。寬闊的胸懷,科學的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學生,欣賞每一個學生,2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。
一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學生。
二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學生,才可以生成愛。
三、轉(zhuǎn)變怕學生犯錯的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。
3、班主任要學會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。
4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術(shù)。在工作中盡量不要激化矛盾。
5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。
6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
吳橋縣職教中心 2013年12月19日