第一篇：預(yù)防溺水實(shí)施方案

友誼學(xué)校開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水事故教育月活動(dòng)

實(shí)施方案

每年五至九月份，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為了避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生安全，根據(jù)上級(jí)文件要求，在5月份開(kāi)展“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起”系列活動(dòng)，具體方案如下：

1、開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的國(guó)旗下的講話（時(shí)間：5月9日）。

2、開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)（時(shí)間：5月10日），以典型事例警示學(xué)生，提高每一位學(xué)生的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、與每位學(xué)生簽定安全游泳“五不”承諾書(shū)：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不去情況不明、又無(wú)家長(zhǎng)在場(chǎng)的水域游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳；不在上下學(xué)途中下江（河）、池塘、水坑戲水玩耍。

4、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。

5、出一期以防溺水安全知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)，時(shí)間為5月3日，5月10日組織檢查評(píng)比。

6、在學(xué)校醒目位置懸掛一幅宣傳橫幅，營(yíng)造氛圍。標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容“預(yù)防溺水傷害，平安伴我一生”；“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起”。

2011年4月30日

第二篇：預(yù)防溺水事故工作實(shí)施方案

羅中心學(xué)校

預(yù)防溺水事故工作實(shí)施方案

（記小嶺小學(xué)學(xué)生溺水事件的沉痛反思）

26日起，東方市八所鎮(zhèn)小嶺村便籠罩在一片哀傷當(dāng)中。小嶺村的4名小學(xué)生26日外出玩耍后失蹤，當(dāng)日晚間10點(diǎn)左右，300多名村民在距離村子2公里外的高坡嶺水庫(kù)中撈到了4名孩子的遺體。4名孩子中最大的13歲，最小的10歲，均是小嶺小學(xué)的學(xué)生，其中一對(duì)還是親姐妹。目前善后工作正在進(jìn)行。悲劇回放

19日下午，徐聞縣邁陳鎮(zhèn)邁陳中學(xué)初中一年級(jí)男生施某到海邊游泳時(shí)，不幸溺水死亡。據(jù)了解，當(dāng)日下午5點(diǎn)多鐘，施某與另外10名同學(xué)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的海邊游泳。由于施某不懂水性，不幸滑落深水區(qū)溺水?，F(xiàn)場(chǎng)的另外10名同學(xué)有的找來(lái)木棍施救，有的則跑到附近的村子呼救。但等到大家把施某從水里撈起來(lái)時(shí)，他已經(jīng)氣絕身亡。

去年8月24日下午1時(shí)，徐聞縣西連鎮(zhèn)邁谷村鄒某麗與兩個(gè)弟弟及村里另外4名孩子一起到村前的海邊挖海螺。他們從村前的鹽田邊走過(guò)時(shí)，鄒某麗的胞弟鄒某杰不慎滑落進(jìn)一個(gè)深達(dá)4米的水坑里。鄒某麗見(jiàn)狀便伸手去拉弟弟，沒(méi)想到救弟弟不成反而被拉下了水。因兩人都不會(huì)游泳，撲通幾下就沉了下去。同樣不懂水性的鄒某豪看見(jiàn)堂姐和堂弟溺水后，立即不顧一切地跳下去救人，結(jié)果也沉了下去，釀成了3人死亡的悲劇。

悲劇反思 ：

每到夏季，野外的水塘、溪流或海邊常常會(huì)發(fā)生學(xué)生溺水死亡的悲劇。而在最近兩年時(shí)間里，記者在徐聞已經(jīng)采寫(xiě)過(guò)11起這樣的悲劇，悲劇中有16名學(xué)生溺水死亡。

頻頻發(fā)生學(xué)生溺水死亡悲劇，這既表明中小學(xué)生缺乏安全防范意識(shí)，同時(shí)也暴露出一些學(xué)校在中小學(xué)生安全教育存在的不足。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多年來(lái)，當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)或放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，但不少學(xué)校只把安全教育小冊(cè)子發(fā)給學(xué)生就了事，學(xué)生們學(xué)沒(méi)學(xué)、學(xué)得怎樣無(wú)人落實(shí)。事發(fā)之后，當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校都會(huì)緊急召開(kāi)會(huì)議、發(fā)通知來(lái)一個(gè)“馬后炮”式的教育。而這種教育，往往都流于形式，收到的效果是有限的。

悲劇的發(fā)生，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)同樣負(fù)有不可推卸的責(zé)任。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)三方面應(yīng)共同努力，只有這樣，才能從根本上加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育，才能有效地避免甚至杜絕這種悲劇的再次發(fā)生。

生命本應(yīng)該是燦爛的，生活本應(yīng)該是美好的。午夜里一個(gè)鮮活的生活離 我們而去，事實(shí)讓我們不敢相信更不忍接受?，F(xiàn)在逝去的靈魂在警醒我們重新重視那些生活中本該被重視卻在歡笑和觥籌交錯(cuò)間忽略的東西，代價(jià)何其沉重，卻無(wú)法挽回。

生命不是自己一個(gè)人的，更屬于每一個(gè)關(guān)愛(ài)著他的人的。對(duì)安全、健康——這種種人生中彌之珍貴的東西之忽視或無(wú)視，常日里對(duì)自身看似毫無(wú)影響，而一當(dāng)有所影響，帶給自身和身邊的人的將是災(zāi)難。

尊重生命因其只有一次。這是于己的責(zé)任，也是對(duì)他人的責(zé)任。母親的慟哭欲絕，師生的掩面流涕，天空的陰霾將雨，都無(wú)法將白布覆蓋下的冰冷身體重獲溫度。

又是午夜降臨，今夜無(wú)人入睡。

根據(jù)北教發(fā)[2009]25號(hào)文件精神，切實(shí)預(yù)防溺水事故，我鎮(zhèn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂實(shí)施方案如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種預(yù)防學(xué)生溺水的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制，與社會(huì)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督和管理學(xué)生的游泳行為。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長(zhǎng)：黃元文

副組長(zhǎng)：李劍榮

劉奕才

譚寶彪

盧

活 成員：各中小學(xué)校校長(zhǎng)

二、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，廣泛開(kāi)展以溺水防范為重點(diǎn)的安全 教育活動(dòng)。

每年五至十月份，是溺水事故、交通事故、火災(zāi)事故、食物中毒和流行性疾病傳播的高發(fā)時(shí)期。各校要因地制宜、因時(shí)制宜、因校制宜，利用報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)演練、國(guó)旗下的講話、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、校園廣播（電視、網(wǎng)絡(luò)）、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、告家長(zhǎng)書(shū)、倡議書(shū)、責(zé)任書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)、走訪重點(diǎn)學(xué)生家長(zhǎng)等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全知識(shí)教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”

（3月26日）的活動(dòng)要求，突出“加強(qiáng)安全管理、構(gòu)建和諧校園”

這個(gè)教育主題。

近期要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生溺水和交通事故防范工作。學(xué)校要在醒目處懸掛、張貼“增強(qiáng)游泳和交通安全意識(shí)，努力提高自我保護(hù)能力”等安全標(biāo)語(yǔ)掛圖。每期班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和學(xué)校櫥窗都要開(kāi)辟安全知識(shí)宣傳欄。要組織學(xué)生聽(tīng)取一場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)，模擬一次救護(hù)逃生演練，開(kāi)展一次安全知識(shí)征文、書(shū)畫(huà)、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全宣傳教育氛圍。以《告家長(zhǎng)書(shū)》、家長(zhǎng)會(huì)、走訪學(xué)生家庭、電話聯(lián)系、倡議書(shū)等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳安全知識(shí)并落實(shí)家長(zhǎng)安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校每逢節(jié)假日前，一定要開(kāi)展一次安全主題教育，教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)水域和地段玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴或沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴游泳，提倡學(xué)生結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)回家，相互監(jiān)督和制止危險(xiǎn)行為，讓安全意識(shí)入腦上心，讓安全防范教育做到“不漏一所學(xué)校、不漏一個(gè)學(xué)生、不漏一個(gè)家庭”，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)和各部門齊抓共管的防

范學(xué)生意外事故工作格局。

三、有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育和管理工作。

我校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，結(jié)合放假前的學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)，精心組織開(kāi)展好游泳安全教育活動(dòng)，把各項(xiàng)有效的防范措施落到實(shí)處，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。具體措施如下：

（一）積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。

(二)是召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)，進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳；不到設(shè)置有“禁止下水（游泳）”標(biāo)志的水域游泳；不隨便到野外水域游玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、打撈物品等；不要在惡劣氣候條件下游泳。

(三)是各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)。

（四）是組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題征文大賽。各學(xué)校要求各班組織開(kāi)展“防溺水教育”主題班會(huì)，刊出黑板報(bào)，做到“四不”承諾：不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。

（五）是開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)。圍繞“防溺水安全教育活動(dòng)”主題，用真實(shí)具體的事例提醒家長(zhǎng)：孩子們玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的大人們或家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。假前，學(xué)校要與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《暑

假安全公約》《暑假防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。

四、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)，社區(qū)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生校外游泳的安全工作。

學(xué)生游泳溺水事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在節(jié)假日及學(xué)生上學(xué)，放學(xué)途中。我們切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)，社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系，組織動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心廣大學(xué)生的生命安全和身體健康，預(yù)防事故發(fā)生；建立健全學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生參與的防范工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳活動(dòng)的管理；通過(guò)《家長(zhǎng)一封信》加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；要加大宣傳力度，教育廣大學(xué)生珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

第三篇：預(yù)防溺水

預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命

——高橋中心小學(xué)舉行“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”專項(xiàng)教育活動(dòng)

5月30日上午，高橋中心小學(xué)舉行了“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)，拉開(kāi)了預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的帷幕。

在本次活動(dòng)中，吳家聰副校長(zhǎng)向全體學(xué)生作了題為“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的國(guó)旗下動(dòng)員講話。他首先向?qū)W生講解了防止溺水的基本常識(shí)，明確要求小學(xué)生必須做到以下五個(gè)不準(zhǔn)：

（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；（2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；（3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；（4）不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；（5）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。隨后，全體學(xué)生在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”八個(gè)大字的橫幅上鄭重地簽上自己的名字。

根據(jù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的安排，學(xué)校還將通過(guò)主題班會(huì)、防溺水“三字經(jīng)”兒歌頌讀、黑板報(bào)宣傳、漫畫(huà)展示等活動(dòng)，努力提高學(xué)生自護(hù)、自救能力，把防溺水教育落到實(shí)處。

珍惜生命 預(yù)防溺水

2011-05-10 15:53 本站原創(chuàng)

玉教網(wǎng)容縣訊近來(lái)，天氣越來(lái)越熱，炎熱的夏天游泳是學(xué)生們最熱門的活動(dòng)，與此同時(shí)學(xué)生溺水事故極易發(fā)生。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。近日，容縣容州鎮(zhèn)寧沖小學(xué)積極開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“防溺水教育”活動(dòng)。該校借晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各個(gè)班級(jí)還利用班會(huì)課開(kāi)展了以 “珍愛(ài)生命，防范溺水”為主題題的班會(huì)課。讓孩子們掌握一些基本的救助方法。該校要求每個(gè)學(xué)生必須做到“四不”：不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

本次安全主題活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固和深化了“創(chuàng)平安校園”的成果。下圖為：晨會(huì)上，該校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。（預(yù)防溺水，珍惜生命

2012-05-08 08:49

——古田三小開(kāi)展防溺水專題教育系列活動(dòng)

5月7日，古田三小組織全校師生隆重舉行了“預(yù)防溺水，珍惜生命”專題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

會(huì)上，黃傳云校長(zhǎng)向全體學(xué)生通報(bào)了近期幾起中小學(xué)生溺水身亡事故，并就預(yù)防溺水的措施、溺水時(shí)的自救方法、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)；分管安全的吳副校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出了倡議，提出了預(yù)防溺水“五不”：即不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河海、水塘邊嬉水；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳或玩耍；發(fā)現(xiàn)同伴落水應(yīng)立即呼喊大人施救，不盲目下水營(yíng)救，避免盲目營(yíng)救導(dǎo)致自身溺亡。隨后，全體學(xué)生還進(jìn)行了簡(jiǎn)單而隆重的宣誓活動(dòng)。

當(dāng)天下午，各班主任還根據(jù)學(xué)校安排召開(kāi)了一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了游泳安全基本常識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的自救自護(hù)技能的教育，并組織本班學(xué)生舉行了以“預(yù)防溺水，珍惜生命”為主題的簽字承諾儀式。

古田三小此次防溺水專題教育系列活動(dòng)，以學(xué)生的生命安全為出發(fā)點(diǎn)，在校園內(nèi)懸掛“預(yù)防溺水，珍惜生命”的橫幅，并利用黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳欄等營(yíng)造濃厚的教育氛圍。各項(xiàng)活動(dòng)將持續(xù)至十月份，包括國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、放學(xué)前一分鐘警示教育、廣播宣傳、板報(bào)宣傳、手抄報(bào)比賽、知識(shí)講座、簽訂家校防溺水安全承諾書(shū)等等。旨在通過(guò)活動(dòng)，使預(yù)防溺水主題宣傳教育入腦入心，提高全體學(xué)生的安全意識(shí)，防患于未然，以保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

[采實(shí)]珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水

2011-05-10

采實(shí)教育集團(tuán)認(rèn)真開(kāi)展“預(yù)防溺水安全教育周”活動(dòng)

為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生，同時(shí)根據(jù)區(qū)教育局的指示和要求，采實(shí)教育集團(tuán)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以開(kāi)展“預(yù)防溺水安全教育周”活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全校師生進(jìn)行了深入、持久、有效的安全教育。

領(lǐng)導(dǎo)重視，專題研究。學(xué)校在接到區(qū)教育局相關(guān)部門通知以后，校長(zhǎng)立刻召集了分管副校長(zhǎng)、分管德育的有關(guān)人員進(jìn)行了專門的研究，圍繞“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的主題制定了學(xué)校預(yù)防溺水安全教育周的活動(dòng)方案。

注重宣傳，營(yíng)造氛圍。利用晨會(huì)，值周班學(xué)生進(jìn)行了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的主題的國(guó)旗下講話，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生做了關(guān)于預(yù)防溺水安全教育的動(dòng)員和教育，動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防中小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四個(gè)不準(zhǔn)，明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下到游泳館（池）游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河、湖、泊游泳玩耍，不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的水庫(kù)、池塘、水溝、小溪游泳或戲水，不準(zhǔn)到錢塘江不安全地帶觀潮。此外，學(xué)校大屏幕也每天都打出了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的標(biāo)語(yǔ)，“四個(gè)不準(zhǔn)”、與防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)也發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的明顯位置。各班還積極編制預(yù)防溺水安全教育的小報(bào)，評(píng)出優(yōu)秀作品，在班級(jí)進(jìn)行展示，宣傳，營(yíng)造了良好的“防溺水”安全教育宣傳氛圍。

主題班會(huì)，成效明顯。全校各班都開(kāi)展了與防溺水教育的主題班會(huì)。許多學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，并在班主任的引導(dǎo)下分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等，主題班會(huì)起到了良好的教育作用。

家校聯(lián)動(dòng)，共同防范。學(xué)校還給家長(zhǎng)發(fā)了《預(yù)防溺水安全教育告家長(zhǎng)書(shū)》，對(duì)家長(zhǎng)提出了具體的要求，明確了四個(gè)不準(zhǔn)，提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，學(xué)校還專門向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和五一放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。學(xué)校也在五一放假前，集中全體學(xué)生，進(jìn)行了專門的安全教育，特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

一直以來(lái)，采實(shí)教育集團(tuán)本著對(duì)師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，非常重視預(yù)防溺水安全教育周的工作，營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍，組織了有效地教育活動(dòng)，提高了師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，收到了良好的教育效果。今后還將繼續(xù)努力做好這項(xiàng)工作，確保師生安全。

第四篇：預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案

預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案范文.DOCX

（20XX——20XX學(xué)年

第X學(xué)期）

（本文檔共

【

】頁(yè)/【

2020

】字）

單位

姓名

20XX年X月

XXXX學(xué)校

預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案

目前，全國(guó)各地氣溫迅速回升，汛期即將來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為認(rèn)真貫徹落實(shí)XXXX教育局《XXXX通知》的文件精神，切實(shí)做好預(yù)防青少年兒童溺水工作，預(yù)防溺水事故發(fā)生，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的總方針，始終把師生生命安全放在首位，全面加強(qiáng)安全教育，全面落實(shí)安全管理責(zé)任，保障青少年兒童生命安全，維護(hù)家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、主題及時(shí)間

（一）主題：

（二）時(shí)間：20XX年X月—X月。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防溺水專項(xiàng)辦公室，由XXX任辦公室主任，XXX、XXX、XXX、XXX為成員，具體負(fù)責(zé)防溺水日常工作。分工如下：

XXX主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育（班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、操會(huì)）；XXX負(fù)責(zé)文字宣傳、視頻專題教育片、致家長(zhǎng)的一封信、承諾書(shū)的印發(fā)；XXX負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)上的支持，協(xié)助印制防溺水宣傳單、大型標(biāo)語(yǔ)等；XXX負(fù)責(zé)本班日常防溺水的教育與預(yù)防工作。

四、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，成立預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)防溺水工作專題會(huì)議，安排部署預(yù)防青少年兒童溺水工作。

(二)制定具體措施，狠抓工作落實(shí)。

學(xué)校明確一把手是預(yù)防學(xué)生意外溺水安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)預(yù)防學(xué)生意外溺水安全責(zé)任制實(shí)行目標(biāo)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，研究制定詳細(xì)的工作方案，齊抓共管，形成合力，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制追究，狠抓工作落實(shí)。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送，確保信息暢通。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日值（帶）班制度，切實(shí)加強(qiáng)暑期值班工作，確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況，要快速反映，穩(wěn)妥處置，并立即向區(qū)教體局報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。

五、工作措施

（一）強(qiáng)化宣傳教育，注重工作實(shí)效

從溺水安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，將安全工作重心切實(shí)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的預(yù)防溺水安全教育。

1.認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”安全教育宣傳，即上一堂專題教育課、節(jié)假日前集中開(kāi)展一次安全教育、組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng)、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng)、印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信或宣傳材料、布置一篇防溺水家庭作業(yè)、建立每周一次專題教育制度、每日一次安全提醒制度、課前課后安全提示制度。

2.多措并舉開(kāi)展防溺水安全教育。積極利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等傳統(tǒng)載體以及新聞媒體、QQ

群、微博、微信公眾號(hào)等新媒體，大力宣傳未成年人保護(hù)法律法規(guī)、預(yù)防溺水安全常識(shí)，落實(shí)好“四不準(zhǔn)”要求（不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河（池塘）戲水玩耍），保證“三個(gè)覆蓋”

（防溺水任務(wù)要覆蓋到每一所學(xué)校，教師防溺水教育要覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，防溺水教育家訪要覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng)）。

要突出重點(diǎn)時(shí)段，將放學(xué)、雙休日作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。防溺水育要做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。

（二）加強(qiáng)排查分析，落實(shí)防范措施

對(duì)校園及周邊的水塘、水庫(kù)、河流等水域的安全隱患開(kāi)展一次詳細(xì)的排查，將本轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段及時(shí)告知學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)；在校園、校門口等顯眼處張貼（掛）有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，提示學(xué)生、幼兒；在校內(nèi)水池、水井等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施。積極與村委會(huì)聯(lián)系加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)。及時(shí)提醒池塘、水庫(kù)管理者、建筑施工取土水坑責(zé)任人等落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。要遵循“積極預(yù)防，科學(xué)預(yù)防”的方針，認(rèn)真分析本轄區(qū)的水域特點(diǎn)，采取得力措施，建立健全社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)和中小學(xué)生共同參與、各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

（三）完善溺水安全防范預(yù)案。

制訂詳細(xì)的安全防范預(yù)案，落實(shí)好安全責(zé)任制，為預(yù)防溺水工作提供有力的制度保障。通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)；嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，對(duì)未請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生離校的原因，并建立制度嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防青少年兒童溺水事故的發(fā)生。

（四）明確工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任

學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)

月份及暑期防溺水工作的認(rèn)識(shí)，杜絕產(chǎn)生麻痹思想和懈怠心理，牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一”的理念，切實(shí)把預(yù)防學(xué)生溺水工作做深、做實(shí)、做細(xì)。要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師，做到有責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有獎(jiǎng)懲手段。校長(zhǎng)作為防溺水工作的第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，督促學(xué)校強(qiáng)化安全管理，使預(yù)防溺水工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處，取得實(shí)效。

第五篇：2022年預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案

2022年預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案范文

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》，做好2022年預(yù)防學(xué)生溺水工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定具體工作方案如下：

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，進(jìn)一步完善各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施，通過(guò)健全學(xué)生防溺水工作體系，著力解決預(yù)防學(xué)生溺水工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建齊抓共管防溺水長(zhǎng)效工作機(jī)制，防止學(xué)生溺水事件的發(fā)生。

二、具體措施

(一）增強(qiáng)學(xué)生自主防范溺水意識(shí)和能力。

1.強(qiáng)化安全教育。組織四年級(jí)以上學(xué)生上好生命與安全教育課，開(kāi)展專家輔導(dǎo)、校園主題教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，消化課堂教育內(nèi)容，使學(xué)生掌握預(yù)防溺水基本常識(shí)，具有自主防范溺水的意識(shí)和能力。特別要關(guān)注初三畢業(yè)學(xué)生安全教育與管理工作，隨時(shí)掌握畢業(yè)生的情況，暢通信息渠道，推動(dòng)畢業(yè)生離校期間的安全教育工作深入開(kāi)展。

安全辦和政教處要在放暑假前組織全體中小學(xué)生和家長(zhǎng)集中收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目“暑假安全第一課:珍愛(ài)生命

嚴(yán)防溺水”,確保落實(shí)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。

（責(zé)任人：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

2.強(qiáng)化學(xué)生互助。建立學(xué)生“互知、互愛(ài)、互學(xué)、互警”防溺水互助機(jī)制，成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”，通過(guò)訂立小組公約，形成相互

提醒、約束機(jī)制，對(duì)于學(xué)生發(fā)生冒險(xiǎn)行為和到危險(xiǎn)水域，小組其他成員要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師，以便及時(shí)制止，防止危險(xiǎn)發(fā)生。

（責(zé)任人：班主任）

（二）發(fā)揮預(yù)防學(xué)生溺水家庭監(jiān)護(hù)作用。

健全和落實(shí)“雙休日”、節(jié)假日一日一提醒、一日一報(bào)告工作制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式強(qiáng)化家校聯(lián)系。各班要在暑假前召開(kāi)一次學(xué)生與家長(zhǎng)共同參加的預(yù)防學(xué)生溺水專題家長(zhǎng)會(huì)，并與每位學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《預(yù)防學(xué)生溺水安全工作責(zé)任書(shū)》和《預(yù)防學(xué)生溺水承諾書(shū)》，要將教育部基礎(chǔ)教育司《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人手中，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人預(yù)防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的重要性。

（責(zé)任人：安全辦、班主任）

（三）抓好宣傳教育。

重點(diǎn)宣傳教育部預(yù)防學(xué)生溺水“六不”和科學(xué)施救方法，做好正面宣傳報(bào)道。

（責(zé)任人：安全辦）

（四）構(gòu)建和落實(shí)切實(shí)管用的聯(lián)動(dòng)聯(lián)防工作體系。

構(gòu)建“教育主管部門—學(xué)?！嗉?jí)—學(xué)生（家庭）”的教育提醒體系，提示家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

（責(zé)任人：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

三、工作步驟

(一)宣傳部署階段(6月27日－6月30日)。

結(jié)合自身實(shí)際制定具體實(shí)施方案，明確職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和具體措施，進(jìn)行動(dòng)員部署，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，凝聚共識(shí)，激發(fā)動(dòng)力。

(二)嚴(yán)防嚴(yán)控階段(7月1日－8月30日)。

按照部署狠抓工作推進(jìn)，將各項(xiàng)工作舉措落細(xì)、落實(shí)。

(三)總結(jié)提高階段(9月1日－9月10日)。

對(duì)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水的工作情況進(jìn)行全面總結(jié)、提升，對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要落實(shí)責(zé)任，落實(shí)整改措施，切實(shí)有效地預(yù)防和減少事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的生命安全。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。

各部門要高度重視學(xué)生防溺水工作，根據(jù)防溺水工作職責(zé)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真部署，按照“五化”工作法，形成任務(wù)清單、責(zé)任清單和措施清單；要將責(zé)任逐項(xiàng)分解細(xì)化，落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員，確保防范學(xué)生溺水各項(xiàng)工作有力推進(jìn)、落實(shí)到位。

（二）抓實(shí)措施，務(wù)求實(shí)效。

要圍繞本方案的五項(xiàng)工作措施，逐條逐項(xiàng)研究細(xì)化，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新工作舉措，使措施貼近實(shí)際，落在實(shí)處。

（三）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力。

要整合內(nèi)部工作力量，調(diào)動(dòng)各種積極因素，形成工作合力；要加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，定期召開(kāi)預(yù)防學(xué)生溺水工作聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)工作進(jìn)展情況和有關(guān)動(dòng)態(tài)信息，形成分工協(xié)作、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的工作態(tài)勢(shì)。

××學(xué)校

2022年6月