第一篇：群口相聲劇本，九點領導力

群口相聲劇本，九點領導力

時間：：10分鐘左右

梗概

想當一個好領導，必須學會九點領導力，之后，說一說這九點各自的重要性，之后這樣公司才會更輝煌。

甲：：35歲

激情：：34歲

付出：：30歲

欣賞：：32歲

承諾：：33歲

可能性：：36歲

信任：：32歲

感召：：28歲

共贏：：24歲

負責任：：28歲

群口相聲劇本，九點領導力

甲：：各位朋友領導大年好，首先我在這里祝大家在新的一年里，心想事成，萬事如意，問大家一個問題，你們知道一個領導想把一個企業(yè)管好，首先得學會什么嗎，不知道吧，讓我來告訴你們，那就是九點領導力，啥，你問我這九點哪一點重要呀，說實話，這個我還真不知道。

激情：：我知道。

甲：：你知道那你說一說。

激情：：就是我，激情。

甲：：你是激情。

激情：：對，我就是激情。

甲：：那你說一說你這個激情怎么重要了。

激情：：你想呀，如果，一個公司領導沒有了激情，對生活失去了信心，看見誰都搭了個腦袋哪能行嗎，比如你就是哪個領導，這時，過來一個工人，領導好，沒出聲，又過來一個秘書，領導好，沒出聲，又過來一個客戶，領導好，又沒出聲。

甲：：嗯，我啞巴。

激情：：這時客戶該說了。

甲：：說啥。

第二篇：相聲小品劇本 祝您健康(群口相聲)

相聲小品/短劇：祝您健康（群口相聲）

甲——擇食者；

乙——羊肉串；

丙——菠菜；

丁——瓜子；

戊——臭豆腐。

甲：想健康，不要慌，瞎吃瞎喝身體傷。只有尊重科學講營養(yǎng)，才能夠身體結實硬邦邦。??（哨響）怎么回事兒？

【乙、丙、丁、戊縱隊順拐走上。

乙：一二一，一二一??

甲：這幾位打雞血了是怎么著？

乙：一、二、三、四。

合：一、二、三、四、五！

乙：嗯？哪來的“五”??？

丙：五？（拍甲）在這呢。

甲：您別算我呀。

丁：（東北倒口）算你咋的？裝啥呀？我認識你！

甲：認識我？我是誰呀？

?。和炼?。

甲：土豆？

?。嚎隙ㄊ峭炼梗憧催@圓不溜球的??哦，腦袋??！

甲：廢話！你什么眼神兒??？眼角膜兒落家了吧？

乙：您別生氣，都是誤會。

甲：怎么呢？

乙：因為我們跟您不一樣。您是人。

甲：你們是鬼。

合：你才妖精哪！

甲：怎么回事兒？

乙：我們都是您日常吃的食品。

甲：哦？那我吃過你嗎？

乙：吃過。您是貴人多忘事。介紹介紹，我是烤肉串兒。

甲：烤肉串兒？好！您瞧這烤肉串兒長得，跟羊蝎子似的。（指丙）您呢？

丙：我是小菠菜。

甲：小菠菜？我看像大頭魚。??（指丁）您呢？

?。何沂枪献觾?。

甲：瓜子兒？我看你像毛肚兒。??（指戊）您呢？

戊：我跟他們不一樣。我是綠方。

甲：綠方？

戊：綠方不懂嗎？

甲：不懂。

戊：就是臭豆腐！

甲：咳！別說，你們四位就他長得像。

戊：謝謝夸獎。

乙：這回明白了吧？我們都是生活中最普通，最常見的食品。您吃我吧。

合：吃我吧！吃我吧??

甲：別急呀，咱們一樣一樣的吃。（指乙）你，過來！讓我啃兩口。

丙：您等等??

甲：怎么了？

丙：您要啃他，我可嫉妒。他是好東西嗎？

甲：烤肉串兒不錯啊。

丙：不錯？啊呸！

甲：這什么毛病？

丙：我告訴您，肉串長期腌制，能產(chǎn)生亞硝胺，致癌！肉串在高溫下燒烤，脂肪滴在炭火上，再與蛋白質(zhì)結合，就產(chǎn)生苯并芘，致癌！燒烤完了，肉的表面被烤焦了，能產(chǎn)生含烴物質(zhì)，致癌！

甲：那我就甭吃了。

丙：您吃吧！最好是天天吃，當飯吃，努力吃，大膽吃，吃不了半年，再看您這腦袋，就不是腦袋了。

甲：那這是？

丙：瘤子！

甲：我這腦袋這么大個呢？

丙：大瘤子。

甲：好嗎？剛才還說這是土豆呢，這么會兒變瘤子了，還是大瘤子。

丙：想不變嗎？

甲：想??！

丙：我給你出個主意。（伸腦袋）吃我！

甲：不吃！我看這也像瘤子。

丙：什么瘤子？這是葉子。我是菠菜嘛。

甲：哦，菠菜葉。那可以吃點。

?。耗愕鹊??

甲：怎么了？

丁：你吃他我嫉妒。

甲：你怎么也嫉妒?。?/p>

?。翰げ耸呛脰|西嗎？

甲：聽說能補鐵呀！

?。貉a鐵呀？啊呸！

甲：你也這毛?。?/p>

?。赫f菠菜補鐵，那是謠傳。因為菠菜里有大量的草酸，它跟食物中的鈣離子結合，變成不溶性的草酸鈣，使食物中的鈣不能被人體吸收利用。時間一長，您就缺鈣了。草酸鹽還阻礙食物中鐵的吸收，您不但不能補鐵，還得缺鐵。又缺鈣，又缺鐵，時間一長，您這腦袋就軟了。腦袋一軟，那還是腦袋嗎？

甲：那這是？

?。憾垢?。

甲：我這還有頭發(fā)呢？

?。憾垢L毛了。

甲：餿豆腐哇？剛才還是瘤子呢，這么會兒又變豆腐了，還是餿豆腐。

?。合氩蛔儐幔?/p>

甲：想啊。

丁：那你就吃我！我是瓜子兒。

甲：對了，您是瓜子兒。

?。嚎?！扒皮兒吃，快扒皮兒啊。

甲：那我就不客氣了，咱們扒皮兒。（脫丁上衣）

戊：你等等??

甲：怎么了？

戊：你耍流氓?。棵撍路陕?？

甲：我嗑瓜子呢。

戊：嗑瓜子？瓜子是好東西嗎？

甲：挺香的。啊呸！

甲：都一毛?。?/p>

戊：我告訴你，據(jù)科學證明，葵花子中含有大量不飽和的脂肪酸，吃多了會消耗人體內(nèi)大量的膽堿，影響肝功能。你??你有肝嗎？

甲：聽他們說，我有一個。

戊：肝有什么功能知道嗎？

甲：不知道。

戊：跟沒有一樣！

甲：不一樣！您說肝有什么功能??？

戊：告訴你，肝有吸收功能、消化功能、代謝功能、清除功能、解毒功能、排泄功能，還有輔助造血功能。肝能產(chǎn)生血清蛋白、輸鐵蛋白、輸銅蛋白、輸脂蛋白及凝血因子、凝血酶原及纖維蛋白原。

甲：好嗎？這肝兒還夠忙活的。

戊：如果您嗑瓜子多了，肝功就弱了，血就少了，臉就白了，臉一白了，你這腦袋還是腦袋嗎？

甲：那這是？

戊：饅頭！

甲：??？這還長著嘴呢？

戊：帶眼兒的饅頭！

甲：那是窩頭！好嗎？這么會兒我腦袋又變窩頭了？

戊：想不變嗎？你吃我呀。我是臭豆腐啊。

甲：對，對，對！我還就愛吃這口??

乙：你等等??

甲：怎么了？

乙：你吃他我嫉妒。

甲：您也嫉妒？

乙：他是好東西嗎？

甲：吃著挺香的。

乙：挺香的？你過來。

甲：啊呸！

乙：你怎么呸我呀？

甲：我看出來了，你們都一個毛病。我不呸你，你也得呸我。

乙：告訴您，臭豆腐在發(fā)酵過程中，會產(chǎn)生甲胺、腐胺、色胺等胺類物質(zhì)，還有硫化氫。這東西可都有毒。要是劣質(zhì)的臭豆腐那就更麻煩了，里邊可能有肉毒毒素、大腸桿菌??這東西您要吃多了，您的臉就綠了。

甲：是??？

乙：腦袋也綠了，那個氣味兒就跟他（指戊）一樣。

甲：您別客氣了！就說我腦袋是一塊臭豆腐，就完了。

乙：誤會了不是。我不是說您腦袋是一塊臭豆腐。

甲：哦，不是。

乙：我是說您整個身體都是臭豆腐。

甲：咳！您就別描了。??按你們這意思，我什么都甭吃了？

乙：不！您可以吃，少吃點不就完了嗎。

甲：少吃點兒？

乙：比如說吃我吧，您別全吃了，您哪，就吃一耳朵。

丙：要吃我呀，就吃一鼻子。

?。阂晕遥统砸粭l大腿。

戊：要吃我，您就啃我胯骨。

甲：我明白了。就是多吃不宜，少食為佳。

乙：對了，像我們這樣的還有呢。

甲：還有誰啊？

乙：還有我表姐松花蛋。

丙：我表妹小油條。

?。何疑┳臃奖忝?。

戊：還有我臭豆腐的愛人??

甲：誰呀？

戊：油炸臭豆腐！

甲：這倒是挺配套。

乙：還有呢，什么味精、豬肝、咸魚、酸菜、泡菜、罐頭、巧克力、爆米花??還有雞蛋，也得少吃。

甲：怎么雞蛋也得少吃？

乙：雞蛋吃多了，人體膽固醇積聚過多，導致營養(yǎng)過剩。時間一長，您這腦袋锃光瓦亮，就跟雞蛋一樣！

甲：錯了！不像雞蛋，應該像鴨蛋！

合：他也會了？

甲：這不都跟你們學的嗎？

乙：總之，飲食科學非常重要。

丙：您回去得好好學習。

?。汉煤醚芯?。

戊：好好琢磨。

甲：對！不光是我，大家回去都得好好研究研究！

乙：這正是：生活學問一筐筐，丙：科普知識最閃光。

?。翰惋嬕芽茖W講，合：祝您身體更健康！▲

——完——

第三篇：九點領導力)

這些過程會增添更大的激情，從而感召到更多的人參與，創(chuàng)造更大的可能性。因此，九點領導力是人生成功的重要素質(zhì)。其主要內(nèi)容包括激情、承諾、負責任、共贏、感召、欣賞、信任、付出、可能性九個方面。

二.九點領導力的含義:

1.激情：激情產(chǎn)生的原因是出于真我價值，它的出發(fā)點是自我的自由選擇，它外在的表現(xiàn)形式是活出真我。激情是一種生活態(tài)度，真我的自由的人生態(tài)度，它是精彩人生的原動力。

2.承諾：承諾的實質(zhì)是自律，因為別人相信你的承諾是基于你的誠信。為此，最有能力實現(xiàn)承諾的，是我們自己。任何承諾看起來是對別人承諾，本質(zhì)上還是在為自己，承諾于自己的自律。承諾是人與社會與他人交往之本，是自己的立身處世的品牌。

3.負責任：負責任是一種心態(tài)，對待事物或者生命的心態(tài)；自己是責任的主體；自己的行動都是自己自由選擇的結果，自己的過去、現(xiàn)在以及將來都是自己選擇的結果，故應對自己的選擇負責，為現(xiàn)在所得到的一切負責。尤其贊同“你在一件事情上有多負責任，意味著你在這件事情上有多大的影響力”，當我們主動承擔責任時，自己就成為事件的主體和領導者，我們的行為理所當然影響事件的進展，從而發(fā)揮它的影響力。

4.欣賞：欣賞是一種積極的心態(tài)，是展現(xiàn)對別人的肯定，欣賞可以激發(fā)出他人的內(nèi)在力量，同時收獲別人的激情和投入。發(fā)自肺腑的欣賞是因為愛，欣賞的出發(fā)點是珍惜所擁有的一切，欣賞的表現(xiàn)方式是接納。同時，欣賞是一種由衷的贊美，是分享對方優(yōu)質(zhì)資源的最好方式，是得對到方承認的最佳途徑；欣賞是一種能力，更是一種胸懷。

5.付出：付出是一種開放的心態(tài)，一種為對方考慮的真心。同樣，付出亦是基于心中的大愛，真正不計較回報的付出背后是有著深厚的愛和廣闊的胸懷。

第四篇：軍營群口相聲

軍營群口相聲

胖子班與瘦子班

[瘦子班：甲乙丙上場]

瘦子班：一二一，一二一，一二三——四！

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的戰(zhàn)友們——

合：大家好！

甲：我們幾個人往這一站，不說話也能看出來是干什么的。

乙：對！看這形體就知道咱們是干什么的。

丙：把我弄糊涂了，咱們是干什么的呀？

?。菏前。蹅兪歉墒裁吹难?？

甲：這你們都不知道？！

乙：還要我給你點啟發(fā)嗎？就是那個……（比劃徒手攀登的樣子）

丙：哦…明白了，爬電線桿的？

乙：（接著比劃）你再看我的動作還看不明白？就是這個……（打水帶的動作）

丁：種地的！

甲：你們不知道嗎？觀眾都看明白了，我們是消防戰(zhàn)士……

合：消防戰(zhàn)士？

甲：哦，就是特別瘦的消防戰(zhàn)士！

合：對！

甲：自我介紹一下，我是瘦子班班長鞏漢林，人稱“豆腐干兒”。

乙：副班長何炯，人稱“豆腐片兒”。

丙：戰(zhàn)士馬三立，人稱“豆腐腦兒”。

甲乙：豆腐腦像話嗎？豆腐腦像話嗎？

甲：行了行了，知道叫你們來干什么嗎？

乙丙：干啥？

甲：指導員讓咱們跟二班搞個比賽。

乙丙：??？跟二班搞比賽？

甲：對！跟二班搞比賽。

丙：（摸班長的額頭）班長，你沒發(fā)燒吧？

甲：我挺好的。不就和二班比賽嗎？我們要英勇頑強，爭取勝利，不能丟臉。

丙：班長，二班那些個胖子，我們？……我怕怕……

甲：怕什么，我都不怕，你抖什么，抖什么，你們看我都不抖（自己有些發(fā)抖，趕緊引開別人的視線）你看，二班都來了！

[胖子班：ABC上場]

A：同志們，別忘了我們的口號是，預備起---

胖子班：（喊）首戰(zhàn)用我！用我必勝！（做向瘦子班展示強壯的動作）

甲：得了得了，別吹了，先介紹一下你們班的成員吧。

A：（對準瘦子班）我是胖子班班長！

丙乙：班長他說什么

甲：他說他是——

A：胖子班班長！

甲乙丙：底氣夠足的。

A：我叫洪金寶，人稱“胖帥”。

B：我是胖子班的士官李奇，人稱“肥?！?。

C：我是胖子班戰(zhàn)士李金斗，人稱“河馬王子”。

甲：耶耶耶！狗長犄角---整點兒洋事，還挺會整詞兒。別這么多廢話，今天到底比什么？

合：對，比什么？

A：拔河！

瘦子班：拔……（癱瘓）

丙：（強撐住自己）來就來！

A：幺幺嗬，膽子還不小，大馬猴穿旗袍——你還顯出美來了。

丙：是騾子是馬拉出來比比看！

B：果真要比？

C：當真要比？

乙：比就比。（回頭）瘦子班的兄弟們，幫幫忙?。ㄗ霭魏觿幼鳎?/p>

A：預備——，開始！

[胖子班很快就把瘦子班拉了過來，在危機時刻，乙走向胖子班一邊]

乙：（象叫賣一樣地吆喝）怕胖的同志跟我來，瞧一瞧了看一看了啊，現(xiàn)在清倉大甩賣了啊，想減肥請用減肥茶、排油劑，我用非常2+1。（造型）（胖子班搶減肥用品，忘了拔河，輸?shù)舯荣?，瘦子班贏得勝利后喊：洗刷刷洗刷刷--耶！（造型）乙拿出扇子打開正面印有“鼓掌”，背面印有“不夠熱烈”的字樣）

C：班長，他們這就算贏啦？

A：（對瘦子班）你們贏的極不光彩！

胖子班：對！是相當?shù)牟还獠剩?/p>

甲：你們別管光彩不光彩，指導員讓我組織這場比賽的目的不在這兒。

眾人：在哪兒？

甲：目的在于強身和健體，下面的比賽只能圍繞這個主題開展。

C：那比什么？

甲：比演講！我們正方的題目是《肥胖身體是搶險救援的累贅》。

A：那我們反方的題目是：《瘦體形是滅火救人的弱智》。

甲：什么？

A：（改口）是弱者，弱者。

甲、A：比賽——開始！

乙：肥胖的身體代表了什么？

C：我回答！嘿嘿嘿，代表連隊伙食好呀！

丙：不！代表了連隊戰(zhàn)斗力的減少！

D：那瘦身體意味著什么？

乙：意味著連隊伙食不好！

瘦子班：對！（反應過來）?。?！

乙：不不不，是意味著勤儉節(jié)約的作風好！

A：不對，是意味著身體素質(zhì)孬！

第五篇：22群口相聲劇本

節(jié)目群口相聲劇本

任景陽開場白

梅： 五年歡慶喜來到；

任： 敲鑼打鼓放鞭炮；

胡： 山笑水笑人歡笑；

張：貝洱員工抽電腦；

董： 真---熱---鬧!

眾：（說）恭喜發(fā)財！紅包拿來。

任：這幾位！我們來發(fā)揮各自的長項，說。(指甲)

梅：說。(指丙)

胡：說。(指乙)

任：說。(指丁)

張：說。(指戌)

董：說……關我啥事。(作委屈狀)

任：這樣吧！我出個主意，咱們來個字頭連字尾，共同贊美”東風貝洱”。胡：什么是字頭連字尾啊！

任：比如我說，吃了嗎？你們應該說。

眾：吃啦。

任：不對，字頭連字尾，就是我話里的最后一個字是你們話里開頭的第一個字，我要是說：吃了嗎？

董 梅：媽吃了！

胡張：快 來阿 叫媽。。。（停頓5秒）

任：好了啊，開始啦。比方說人人都說我們貝洱好，這個字往下連，貝洱好，好的很。梅：很，很不錯。

胡：錯，錯不了。

張：了,了不起。

董：起……起不來。

眾：什么?

董：起火……

眾：什么？

董：起飛，這詞行了吧！

梅：還行。

任：行什么，我說好的很，這里是有含意。

梅：什么含意。

任：我說的是我們東風貝洱走出低谷，咱們公司今年更上一層樓。這一切正應了我說的這句話，咱東風貝洱好的很！

梅：我說的是很不錯，今年銷售額就達七個億，純利潤就將就一個億,東風貝洱很不錯。胡：我這也有詞，貝洱盈利了，咱手頭富裕了，這樣下去“錯不了”。

張：你是錯不了，我是了不起咱們東風貝洱要后來居上成為領航者。

眾：了不起。（緊跟張偉）

董：起飛！二期工程已經(jīng)完工啦,咱們的貝洱正在向美好的明天起飛.眾：好！

任：咱們?yōu)闁|風貝洱獻幅對聯(lián)怎么樣？

眾：好!

梅董：這樣吧！我先來，我來副上聯(lián)：

團隊融合,拼搏向上,再上銷售新臺階.胡張：下聯(lián)！

科技創(chuàng)新,勤奮學習,全心全意鑄精品.任：本人不會對對聯(lián)，那我就唱首歌吧～ 音樂準備！