第一篇：肅北縣蒙古族學校地震應(yīng)急演練總結(jié)評估報告

肅北縣蒙古族學校地震應(yīng)急演練總結(jié)評估報告

為提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震避險能力，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，更好地展示全校師生應(yīng)急宣傳教育工作成果，經(jīng)學校研究決定，在全校開展地震應(yīng)急模擬演練。

本次演練如期在2012年3月23日上午第一節(jié)課后（早操期間）展開?；顒硬贾弥苊堋⑦M展順利，取得了如期的效果。

本次活動在教育全體學生如何應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散的同時，也對學生進行了防踩踏的教育。

對于本次演練，縣地震局、教育局和校領(lǐng)導非常重視，地震局局長親自擔任演練總指揮，校領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮，全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周，學校為安排這次演練召開了專門會議，既是商討，也是動員，集思廣益，力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的，極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應(yīng)急避險的能力。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!

這次演練深層次的意義在于警示我們：學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈！

肅北縣蒙古族學校

2012年4月6日

第二篇：肅北縣蒙古族學?；馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)評估報告

肅北縣蒙古族學校消防應(yīng)急演練總結(jié)評估報告

為提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避險能力，進一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，保證全校師生在火災(zāi)發(fā)生后，快速、有序、高效地實施火災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害造成的損失，更好地展示全校師生應(yīng)急宣傳教育工作成果，經(jīng)學校研究決定，在全校開展消防應(yīng)急模擬演練。

本次演練如期在2013年3月25日下午4：30開展?；顒硬贾弥苊?、進展順利，取得了如期的效果。

本次活動在教育全體學生如何應(yīng)急避災(zāi)、應(yīng)急疏散的同時，也對學生進行了防踩踏的教育。

對于本次演練，校領(lǐng)導非常重視，校領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮，全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周，學校為安排這次演練召開了專門會議，既是商討，也是動員，集思廣益，力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的，極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應(yīng)急避險的能力。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)等災(zāi)害的應(yīng)變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!

這次演練深層次的意義在于警示我們：學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈！

肅北縣蒙古族學校

2013年3月25日

第三篇：應(yīng)急演練總結(jié)評估報告

8月應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)評估報告

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，加深了員工對安全知識的理解和實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為加油站安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。提高了處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。

在這次演練活動中，我們對客戶或群眾心理、素質(zhì)上有了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次演練活動的經(jīng)驗和教訓，我們認為首先要加強自身的認識，只有自身的認識高了，才能帶動客戶的認識。

減少事故是每個員工義務(wù)和責任。大家都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推脫責任或拒絕執(zhí)行。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

第四篇：蒙古族學校住宿生地震演練預(yù)案

蒙古族學校住宿生地震演練預(yù)案

一、演練目的學校是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則，提高每位學生的安全意識，使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪€，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保地震來臨時能夠快速、高效、有序地進行避震自救方法，制定了如下安全疏散演習方案。

二、應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導小組

組長：包校長

副組長：特校長

成員：趙原 高紅英 少布 布日古德 遠洋 寶剛 圖力古爾 烏日汗 烏仁畢力格 秀蘭 圖雅 高娃 美露 韓麗紅 新花 文平包明 寶音圖 布仁圖

三、演練時間：

四、演練地點：男女生宿舍

五、參加人員：全體寄宿生

六、具體內(nèi)容：夜間休息時遇到地震來襲時安全疏散

1、工作人員安排：

（一）現(xiàn)場總指揮：趙原 高紅英

（二）報警員：舍務(wù)老師值班組長

（三）現(xiàn)場評分紀律管理人員：布日古德 遠洋 烏日汗

娜仁。

2、演練的具體程序：

（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學，通遼

市蒙古族學校住宿生地震演練活動正式開始?！?/p>

（二）報警員立即拉響報警器，疏散指揮員各就各位。

（三）總指揮通過廣播下達命令：“全體老師請注意，現(xiàn)在遇到地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離宿舍?！?/p>

（四）在場教師指導下學生有秩序地通過樓道迅速撤

離。

（五）到達目的地時，舍長馬上清點人數(shù)，報告各樓

層指揮老師。

（六）各舍報告完畢，各位執(zhí)勤老師確認后向總指揮

匯報。

3、疏散要求與注意事項：

（一）聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全撤離，不能收拾物品。

（二）學生不得擁擠、推拉，搶先下樓，不得重返寢室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

（三）每班必須按照制定順序到達集合地點。

（四）疏散順序：每個樓層由教師領(lǐng)隊，學生在宿舍門口成一列縱隊后聽從指揮撤離樓層。撤離時不能擁擠、推拉、依次快速、安全下樓。到達操場后各班以兩列隊伍集合。

（五）應(yīng)急預(yù)案的實施必須以人為本，學校盡全力做到安全無小事，責任重于泰山，人民的利益高于一切的準則，所有發(fā)布的命令必須立即無條件執(zhí)行。一旦發(fā)生后果，將依法從重追究有關(guān)人員的責任。

（六）具體疏散線路如下：

（1）疏散樓層房間順序：一到五樓依次疏散。

女生：一樓：西樓梯口疏散的宿舍是

（101-108，127-132），中間樓梯口疏散的宿舍有（109-112），東樓梯口疏散的宿舍是（113-125）。

二樓：西樓梯口疏散的宿舍是（202-209，234-239），中間樓梯口疏散的宿舍有（210-217，229-232），東樓梯口疏散的宿舍是（218-228）。

三樓：西樓梯口疏散的宿舍是（301-307，334），中間樓梯口疏散的宿舍有（329-332，308-317），東樓梯口疏散的宿舍是（318-328）。

四樓：西樓梯口疏散的宿舍是（401-407，434-439），中間樓梯口疏散的宿舍有（429-432，408-417），東樓梯口疏散的宿舍是（418-428）。

五樓：西樓梯口疏散的宿舍是（501-507，534-539），中間樓梯口疏散的宿舍有（529-532，508-517），東樓梯口疏散的宿舍是（518-528）。

男生：一樓：西門疏散的宿舍是：

（104-109，125-130），東門疏散的宿舍是：（119-123，110-113）

二樓：宿舍都集中在東側(cè)，共有

17個宿舍（211-227），都從東樓梯口撤離。

三樓：西樓梯口疏散的宿舍是

（301-314），中間樓梯口疏散的宿舍有（315-317，328-334），東樓梯口疏散的宿

舍有：（318-328）

四樓：西樓梯口疏散的宿舍是

（401-409，435和438），中間樓梯口疏散的宿舍有（410-414，429-432），東樓梯口疏散的宿舍是（415-428）

五樓：西樓梯口疏散的宿舍是

（504-512，535和536），中間樓梯口疏散的宿舍有（514-516，530-533），東樓梯口疏散的宿舍是（517-529）

（七）疏散指揮教師人員安排：

女生宿舍：

一樓：烏仁畢力格（秀蘭）

二樓：默德格（陳玉蓉）

三樓：圖雅（烏日汗）

四樓：高娃（月英）

五樓：娜何雅（玉花）

男生宿舍：

一樓：蘇敦圖雅（格日樂）

二樓：包雙月（佟艷麗）

三樓：其木格（王來珍）

四樓：白海榮

五樓：額爾敦其木格

（注：各樓層宿舍老師負責維持疏散秩序，檢查學生是否按疏散要求及注意事項撤離樓層。如有擾亂紀律的學生進行扣分處理。）

（八）疏散集合地點：操場

（九）職能租分工細節(jié)：

1，疏散引導組主要職責：當?shù)卣鸢l(fā)生

時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。

2，組建防護救護組。主要職責：當發(fā)

生地震時，如有受傷和被困人員，負責組織人員采取救助措施，最大限度地保護受傷人員，救護被困人員。安全防護、救護組組長：王大夫 包大夫 組員：寶麗爾 烏吉斯古楞等人員進行現(xiàn)場簡單傷口處理，如遇到現(xiàn)場不能處理的立即送往醫(yī)院救治。

3，通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責：一旦發(fā)生

地震，當疏散完學生后由政教處成員統(tǒng)計學生數(shù)并報給學校信息員（如若有受傷的還需分類統(tǒng)計），由政教主任核實所有信息后方可向主管教育局部門匯報本校安全情況。

4，一樓大門負責人崗位安排：男生：南面東邊大門：寶音圖南面西邊大門：文平

北面中間大門：布仁圖女生：北面東邊大門：月英北面中間大門：金良北面西邊大門：圖雅

（十）其它

1，進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部

將通過光廣播發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2，在抗震減災(zāi)應(yīng)急活動中，全校所有

教職工人員及學生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。（注：如遇到情況發(fā)生時，宿舍教師負責本樓層學生的組織管理及安全撤離。）

第五篇：地震應(yīng)急演練總結(jié)

昆明XXXXXXX有限責任公司

地震應(yīng)急演練總結(jié)

為全面貫徹落實湯發(fā)[2013]53號文件，有效提高對突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力，增強片區(qū)員工防震減災(zāi)意識，按照文件精神要求，公司于2013年6月19日舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。此次活動在公司及片區(qū)領(lǐng)導的大力指導和幫助下，經(jīng)過片區(qū)精心準備和扎實細致的工作，取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

本次應(yīng)急演練活動得到了公司領(lǐng)導的大力支持。在活動籌備階段，公司領(lǐng)導也非常重視，片區(qū)長石桂明率先指揮，要求片區(qū)首先從思想上要引起重視，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系，密切配合、分工協(xié)作，實戰(zhàn)演練，從而從根本上增強員工安全意識，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。片區(qū)領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、認真策劃，精心組織

（一）認真策劃方案。本次演練活動中，各相關(guān)部門參演人員做到了思想統(tǒng)一、認識到位，積極參與到演練活動中，明確了各自承擔的工作職責，高標準、嚴要求地把工作做細做實。根據(jù)片區(qū)實際，制定了演練總體方案，確定演練科目和內(nèi)容，并多方征求意見，進行修改完善指導演練工作。

（二）把握好細節(jié)。細節(jié)決定成敗，在演練工作的準備和實施過程中，嚴格按照演練準備階段具體實施。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景，嚴格按照預(yù)案程序的邏輯順序進行。

（三）活動嚴謹有序。本次演練活動嚴格按照片區(qū)籌劃的應(yīng)急演練方案執(zhí)行，做到了嚴謹有序。依次進行了預(yù)案啟動、通訊聯(lián)絡(luò)、警戒、逃生等演練，參演人員從各自崗位趕往生活區(qū)集合，用了不到5分鐘，在預(yù)案啟動，警戒、逃生等全過程只用了十分鐘，整個過程秩序井然，較好地按照籌劃方案進行實施。

二、取得的成效

（一）檢驗了《昆明龍拱山公司二片區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》，熟悉了工作流程，明確了部門、人員職責，理順了關(guān)系，檢驗了各部門應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力，是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

（二）既是對片區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓，也是對地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳，提高了大家的防震減災(zāi)意識，將對片區(qū)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動作用。

（三）是對地震工作主管部門綜合協(xié)調(diào)能力的檢驗。通過這次演練，提高了自身能力和認識，鍛煉了隊伍，增強了工作協(xié)調(diào)能力，開拓了工作思路，開擴了視野，增長了知識，積累了經(jīng)驗。

（四）這次演練產(chǎn)生了重要的社會影響。體現(xiàn)了湯丹鎮(zhèn)政府堅持以人為本、高度關(guān)注民生、推進科學發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政理念。提升了政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響，得到了社會廣大公眾對地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

三、存在的問題和下一步的工作

本次地震應(yīng)急疏散演練活動雖然取得圓滿成功，但在前期準備和演練過程中還存在一些不足的地方，比如，在某些方面靈活變動的余地留得不夠，個別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的難度，在某些方面職責分工劃分不夠清楚等等，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步，我們要更加注重演練實際效果，建立完善演練機制，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，完善預(yù)案，提高水平；我們將以這次地震應(yīng)急演練活動為契機，加大工作力度，不斷深入防震減災(zāi)事業(yè)，為構(gòu)建和諧湯丹做出更大的貢獻。

二〇一三年六月二十二日