第一篇:劉書記在校園文化建設(shè)會議上的講話,統(tǒng)一思想凝聚力量-湖州師范學(xué)院
統(tǒng)一思想凝聚力量
著力推動校園文化大發(fā)展大繁榮
——在學(xué)校校園文化建設(shè)工作會議上的講話
湖州師范學(xué)院黨委書記 劉劍虹
2012年1月15日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
這次校園文化建設(shè)工作會議對全國文明單位創(chuàng)建工作中的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。黨委副書記周家健同志代表學(xué)校作了很好的主題報告,“堅守大學(xué)理想、共建精神家園”這個話題在這個時候說,是我們對過去的工作、大學(xué)的發(fā)展反思后作出的,非常有意義。4個單位作了典型發(fā)言,都講得很好。我們這次會議主要要完成三個任務(wù):統(tǒng)一認(rèn)識,明確思路,營造氛圍。請各個學(xué)院和部門于新學(xué)期初召開班子工作會,結(jié)合這次會議的主要精神,專題研究本部門和學(xué)院文化建設(shè)的思路和措施,抓好會議精神的貫徹落實,切實推動學(xué)校校園文化建設(shè)工作。
下面我談三點意見:
一、校園文化建設(shè)的重要意義
學(xué)校召開校園文化建設(shè)工作會議,第一,是學(xué)習(xí)貫徹中央十七屆六中全會和省委市委全委會擴(kuò)大會議精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的現(xiàn)實需要,高校理應(yīng)在文化強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。第二,是湖州師院自身發(fā)展的必然要求。一個學(xué)校的發(fā)展,尤其是從數(shù)量向質(zhì)量的轉(zhuǎn)型、向內(nèi) 1
涵發(fā)展的轉(zhuǎn)型過程中,需要尋找精神的力量,追尋靈魂的指引,文化建設(shè)是應(yīng)有之義。
一個大學(xué)有沒有文化,有沒有傳統(tǒng),就看有沒有故事,有沒有口口相傳、代代相傳、歷久彌新的故事,故事構(gòu)成了一個大學(xué)的精神資源、發(fā)展動力、思想源泉。所以,今天學(xué)校強(qiáng)調(diào)校園文化建設(shè),就是要通過對校園文化建設(shè)的實踐,形成屬于湖州師院自己的敘事方式,演繹屬于湖州師院自己的文化故事。英國著名教育家E〃阿什比有句名言:“任何類型的大學(xué)都是遺傳與環(huán)境的產(chǎn)物”。學(xué)校文化建設(shè)必須回答三個問題:一是湖州師院的文化源頭是什么?二是湖州師院的文化特色是什么?三是如何形成湖州師院文化建設(shè)的合力?這不是中央強(qiáng)加學(xué)校做的事情,是一個學(xué)校發(fā)展到一定歷史階段的必然要求。
追溯湖州師院的歷史,尤其是改革開放之后,可以發(fā)現(xiàn),湖州師院是改革開放的產(chǎn)物,是改革開放的結(jié)晶——沒有改革開放,也就沒有湖州師院。將師院的歷史事件串連起來看,給我們留下的印象和啟示是:學(xué)校發(fā)展到今天是幾代師院人“艱苦創(chuàng)業(yè)”的結(jié)果,師院人具有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識,搶抓機(jī)遇是師院精神的一個重要方面。當(dāng)前,我們對湖州師院的精神概括還需要進(jìn)一步凝煉提升,還需要更進(jìn)一步豐富內(nèi)涵。任何大學(xué)除了遺傳基因以外,離不開自身生存生長的環(huán)境。湖州師院立足于湖州這片土地上,要以湖州區(qū)域文化為根基著力培育自己的校園文化,充分吸收湖州區(qū)域文化的營養(yǎng)來豐富自己的文化內(nèi)涵。
校園文化建設(shè)繞不開理想與現(xiàn)實之間的困惑,這是校園文化建設(shè)必須正視的問題。面對實用主義風(fēng)行和日益功利化的社會,我們要有一個清醒、理性的判斷。有學(xué)者說,民族靈魂的安放地是大學(xué)。換言之,民族精神、民族靈魂與大學(xué)精神心靈共通。作為大學(xué)中人,應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到我們所肩負(fù)的使命與責(zé)任,以高度的文化自覺擔(dān)當(dāng)起文化建設(shè)的重任。
二、校園文化建設(shè)的重要任務(wù)
校園文化建設(shè)的重要任務(wù)就是要把社會主義核心價值體系內(nèi)化為校園文化的內(nèi)核,成為全體師生員工的精神指引和精神力量。大學(xué)的實質(zhì),本身是一個學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),他外在的表現(xiàn)形式是最高層次的教育機(jī)構(gòu)?!洞髮W(xué)》開篇即言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,準(zhǔn)確地揭示出教育機(jī)構(gòu)與其他社會機(jī)構(gòu)的不同之處。明德、至善,是指大學(xué)從明德出發(fā),以道德為底色,以至善為旨?xì)w。所以大學(xué)是以道德為基石,以道德為氛圍,以道德為基本的目的,道德在大學(xué)教育中具有至高無上的地位;親民,是指大學(xué)要擔(dān)當(dāng)起國家、社會、民族的歷史責(zé)任。道德與責(zé)任是大學(xué)之道,是大學(xué)精神的主體元素,是社會主義核心價值的基本要素,這構(gòu)成了大學(xué)理想或者大學(xué)精神的內(nèi)涵。所以,我們要用大學(xué)精神來體現(xiàn)核心價值。學(xué)校汲取了胡瑗的教育思想,提出“明體達(dá)用”的校訓(xùn),“體”即道、即德,是一個道德的主題?!斑_(dá)用”就是學(xué)以致用、服務(wù)社會,是一個責(zé)任的主題。所以我們的校訓(xùn)與大學(xué)之道是高度一致的,同時,我們的校
訓(xùn)也符合湖州師院發(fā)展的歷史,值得繼續(xù)大力宣傳、弘揚。
在建設(shè)社會主義核心價值體系的過程中,校園文化建設(shè)的關(guān)鍵問題,就是要把社會主義核心價值具體化為政治信念、國家意識、民族精神、人道情懷、社會良知、文化底蘊、科學(xué)精神、美好情感、善良意志、人格養(yǎng)成等具體的價值呈現(xiàn),關(guān)鍵是要把核心價值用文化的方式來呈現(xiàn),以滋潤涵育師生員工的人格,即要用文化的方式,讓社會主義核心價值體系進(jìn)入到師生員工的頭腦中去。文化的方式包括文藝、體育、藝術(shù)、科技等方式和社團(tuán)、社會活動等,具有具象化、形象化、細(xì)節(jié)化的特征,最主要的特征就是多樣化,要用多樣化方式來表達(dá)統(tǒng)一性,達(dá)到多樣化與統(tǒng)一性的一致,這是當(dāng)前校園文化建設(shè)的基本路徑。我們要理解、尊重文化建設(shè)的規(guī)律,不能用抽象的政治口號、政治標(biāo)語來代替文化的方式。
文化建設(shè)需要有抓手,報告中這一點講得很透徹,要著力提升文化品牌建設(shè)。各二級學(xué)院要意識到文化品牌建設(shè)的重要性,文化品牌建設(shè)要與大學(xué)生成長成才的要求有機(jī)結(jié)合起來,要與學(xué)科專業(yè)特點有機(jī)結(jié)合起來,唯有這樣文化建設(shè)才能有豐厚的土壤、才有取之不盡的資源。同時,我們不應(yīng)忘記,大學(xué)是一個學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),所有的文化建設(shè)都必須注意突出大學(xué)的學(xué)術(shù)性,以學(xué)術(shù)性作為大學(xué)文化的根本特征,將大學(xué)文化與其他社會組織文化區(qū)別開來。
三、高校領(lǐng)導(dǎo)在校園文化建設(shè)中的角色與任務(wù)
美國管理學(xué)家埃德加〃沙因認(rèn)為:“領(lǐng)導(dǎo)者所要做的唯
一重要的事情就是創(chuàng)造和管理文化,領(lǐng)導(dǎo)者最重要的才能就是影響文化的能力”。一個領(lǐng)導(dǎo),不懂文化,不重視文化,在文化當(dāng)中沒有影響力,就不是一個成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,更不是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充當(dāng)好校園文化建設(shè)者與校園文化管理者兩個角色。
按照我們學(xué)校的管理體制,學(xué)院書記和副書記是文化建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo),院長和副院長是文化建設(shè)的主導(dǎo)力量。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要真正理解文化的重要性,結(jié)合大學(xué)學(xué)術(shù)性這一根本特征,黨政合力,以高度的文化自覺,將文化建設(shè)納入到工作議事日程當(dāng)中去,有計劃、有步驟、有措施地推進(jìn)校園文化建設(shè)。要尊重文化建設(shè)特有的規(guī)律性,不搞運動,不追求轟動效應(yīng),不斷重復(fù)文化主題,做到文化如水、細(xì)水長流。領(lǐng)導(dǎo)干部要將文化與歷史聯(lián)系起來,認(rèn)真研究學(xué)校和二級學(xué)院的發(fā)展史與成長史,特別是二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)干部要了解所在學(xué)院的發(fā)展史、成長史,這樣才能站在歷史的起點和時代的高度上,規(guī)劃設(shè)計推進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)。所以,抓文化必須要有歷史感、使命感。通過這次會議,要給校園文化構(gòu)建一個相關(guān)部門、學(xué)院分工負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力抓文化建設(shè)的合力機(jī)制,明確認(rèn)識,理清思路,從制度、政策到實際行動把文化建設(shè)落到實處,為不斷推動校園文化建設(shè)邁上一個新的更高臺階貢獻(xiàn)我們的智慧力量。
第二篇:校長在校園文化建設(shè)會議上的發(fā)言
德義鑄?;?/p>
陽光滿校園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!義路小學(xué)始建于二十世紀(jì)四十年代,占地27畝,建筑面積 1.1萬余平方米,現(xiàn)有36個教學(xué)班,一所附設(shè)幼兒園,在校學(xué)生1875人(小學(xué)生1120人,初中755人),在職教師81人,是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。近年來,我校為了凸顯內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,在校園文化建設(shè)的道路上探索前行,留下了一串或深或淺的腳印。今天,我就以《德義鑄校魂,陽光滿校園》為題,將一些做法主要從五個方面向大家匯報,不妥之處,敬請批評指正。
一、精研細(xì)究,找準(zhǔn)校園文化定位
縣教育局高度重視對學(xué)校辦學(xué)的引領(lǐng),舉辦校長論壇為我們洗腦,派遣我們到成都和北京名校掛職學(xué)習(xí),讓我們開闊視野。從學(xué)習(xí)中我們體會到,無論是成都名校還是北京名校,文化氣息都很濃郁,辦學(xué)特色都很鮮明。由此觀之,校園文化是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,是學(xué)校的一張名片,是學(xué)校重要的生命根基。積極、健康、向上的校園文化,能產(chǎn)生長久的生命力、核心的競爭力、發(fā)展的推動力。
因此,我校從2010年秋季開始,將校園文化建設(shè)作為學(xué)校工作的重要議事日程。成立了以校長為首的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子,校長宏觀抓,分管副校長親自抓,政教辦主任具體抓,其它部門負(fù)責(zé)人合力抓。先從縣教育局的相關(guān)文件入手,領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟其精神要義。再綜合研究成都名校、北京名校以及縣內(nèi)名校的校園文 化,捕捉亮點,搜集經(jīng)驗,以此啟迪學(xué)校自身的文化建設(shè)。然后分析研究校情,拜訪老教師,廣泛征求社會各界對辦學(xué)的建議,深入了解地域文化和學(xué)校的辦學(xué)歷史。
于是,我校的校園文化內(nèi)容由模糊逐漸清晰起來。儀隴縣是“兩德”故里,朱德和張思德名垂青史,彪炳千秋,我們應(yīng)該把“德”發(fā)揚光大。同時,義路鎮(zhèn)歷史文化悠久,公元740年唐朝的伏虞縣縣址遷入此地,此地的奉恩寺曾經(jīng)香火旺盛。奉恩,意味著感恩,感恩是義路這個名字中的“義”字的詮釋。因此,義路小學(xué)找準(zhǔn)了校園文化定位,以“德義”為靈魂,以陽光教育為特色,讓學(xué)生的人生灑滿“德義”的陽光。
二、崇德尚義,培養(yǎng)學(xué)校陽光精神
人因精神活得精彩,人因精神而成為一個大寫的人。同樣,學(xué)校也需要精神,憑著精神支撐而發(fā)展。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人、促進(jìn)人不斷發(fā)展的文化場所,應(yīng)該追求一種文化品味,體現(xiàn)一種特有的文化氣息、文化底蘊、文化精神,從而達(dá)到時時引導(dǎo)人、塑造人、實現(xiàn)自我超越的教育目的。
為此,我校以“德義”為學(xué)校精神支撐,經(jīng)過認(rèn)真研究,反復(fù)論證,構(gòu)建了校園精神文化體系,包括“德義立校,陽光育才”的辦學(xué)理念,“以德為友,以義為伴”的校訓(xùn),“立德樹人,鴻義求真”的校風(fēng),“行德義路,架愛心橋”的教風(fēng),“身心俱健,德義雙修”的學(xué)風(fēng),“承揚·拓新”的文化使命。此外,我校還譜寫了校歌,創(chuàng)辦了???,使之成為學(xué)生的精神家園。有了這套精神文化體系,學(xué)校一切工作都可以打上“德義”精神的烙印,就可以大力培養(yǎng)干部和師生崇德尚義的精神,就可以為了“德義”陽光而追求、而努力、而奮斗,讓領(lǐng)導(dǎo)班子成為陽光班子,讓教師成為陽光教師,讓學(xué)生成為陽光學(xué)生,讓校園涂抹“德義”陽光的色彩,讓學(xué)生帶著“德義”陽光走入社會。
三、因陋就簡,打造學(xué)校陽光環(huán)境
成都名校和北京名校的校園物質(zhì)文化,令人嘆為觀止,艷羨不已。農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件雖然相對較差,但我們可以因陋就簡,開動腦筋,打造學(xué)校陽光的育人環(huán)境。
為了讓我校的每一個設(shè)施,每一處角落和一草一木都能輝映“德義”的陽光,都能與學(xué)生同呼吸共成長,我們十分注重物化、靜態(tài)的校園文化的營造,力求校園環(huán)境體現(xiàn)自然美、人文美、情趣美,讓校園環(huán)境對學(xué)生陶冶情操、凈化心靈、啟迪智慧,使校園成為知識的學(xué)園,生活的樂園,高雅的美園。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、室外布置有“德義”陽光。校內(nèi)圍墻分段設(shè)置世界地圖、中國地圖、四川地圖,并分別開辟有安全衛(wèi)生、教學(xué)質(zhì)量、文化科技、教師風(fēng)采、學(xué)生作品等方面的宣傳專欄。上下操場的交界處修建了一個大型的舞臺,舞臺上設(shè)立三根旗桿,分別懸掛國旗、五環(huán)旗和校旗;背面是壯觀的理念墻,在墻上拓印?;詹鴮憣W(xué)校精神、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);運動區(qū)墻面有體育運動圖案和標(biāo)語;教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示。
2、班級布置有“德義”陽光。班級布置由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓(xùn),兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和 “三表一簡介”,教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,“學(xué)習(xí)園地”均有“立德于心,樹義于行”對聯(lián)。
3、辦公室布置有“德義”陽光。懸掛辦公室門牌,根據(jù)各部室工作職能,確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度和崗位職責(zé),每個辦公室均張貼“德義”條幅。
4、學(xué)生公廁布置有“德義”陽光。廁所除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫上意味深長的文字,將會達(dá)到意想不到的效果,比如:“上前一小步,文明一大步”,“隨手沖一沖,干凈又輕松”,“便后洗手,病菌沖走”,“節(jié)約用水,始于點滴”等。
5、學(xué)生公寓布置有“德義”陽光。學(xué)生公寓文化,不僅可以豐富校園文化,還可以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校在學(xué)生公寓除張貼管理制度和安全宣傳圖片外,還在樓道和寢室內(nèi)張貼了附有卡通圖案的溫馨提示語,比如“熱愛生活,學(xué)會生活”,“微笑點綴生活,愛心感染你我”,“腳步輕輕,笑語親親”,“衛(wèi)生相伴,健康同行”,“安靜入夢,按時起床”等等。
四、群策群力,形成學(xué)校陽光制度
學(xué)校工作重在持之以恒,這就需要以制度作保障,從而建立長效機(jī)制。因此,我校將制度文化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了形成學(xué)校陽光制度,我校廣泛征求教師的意見,充分發(fā)揮教代會的作用,再經(jīng)過行政班子深入研究和反復(fù)討論,于2011年3月將各項規(guī)章制度匯編成冊。《學(xué)校管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容,第一部分為“指導(dǎo)思想”,有教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、廉政作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標(biāo)”,有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施、辦學(xué)章程和工作規(guī)程;第三部分是“崗位職責(zé)”,包括教育教學(xué)管理、財務(wù)后勤管理、教師管理、學(xué)生管理和學(xué)生行為規(guī)范要求等相關(guān)制度,并制定了制度實施的保障措施和監(jiān)控體系。
同時,我校讓制度與“德義”有機(jī)融合起來,使學(xué)校管理建立在 4 關(guān)愛、理解與寬容的人性基礎(chǔ)上,使制度閃耀著濃郁的人性色彩,不定期給全體教師體檢,校長利用節(jié)假日給全體教師發(fā)祝福短信,在教師遇到婚喪嫁娶或有病時,學(xué)校工會組織會全力幫助,以解決教師遇到的困難等等。這樣,學(xué)校制度文化既具有科學(xué)性和規(guī)范性,又具有“德義”性,校園里陽光的明亮與溫暖無處不在。
五、殫精竭慮,引領(lǐng)師生陽光行為
要有陽光教育,首先要有陽光教師。圍繞學(xué)校的“德義”靈魂,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》及教師的“十不準(zhǔn)”和“八不”之要求,我校給教師提出了“擁有陽光心態(tài),具備陽光才能,開展陽光工作,構(gòu)建陽光課堂,培養(yǎng)陽光學(xué)生”的工作要求,結(jié)合“三名”工程建設(shè),結(jié)合推行新的高效課堂教學(xué)模式,規(guī)范教師行為,促進(jìn)教師逐步形成健康積極的處世態(tài)度和工作方式,從而使每位教師都嚴(yán)于律己、知禮守信,在言談舉止和精神風(fēng)貌上給學(xué)生做出榜樣和示范,真正把陽光灑滿學(xué)生的心田。同時,學(xué)校采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師教學(xué)能力;用每周三30分鐘的集中學(xué)習(xí)制度,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,爭取機(jī)會,搭建平臺,走出去、請進(jìn)來,每學(xué)年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。
為了培養(yǎng)陽光學(xué)生,我校堅持每周升國旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育、文明禮儀教育和革命傳統(tǒng)教育。利用具有紀(jì)念意義的重大節(jié)慶日和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展各種專題文化活動。廣泛組織各種類型的興趣小組活動(籃球隊、乒乓球隊、美術(shù)組、舞蹈組、故事組、文學(xué)組等),每天下午課外活動時間由老師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的興趣,為學(xué)生學(xué)習(xí)才藝拓展了空間。
此外,充分利用團(tuán)隊活動,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持開好“兩會”(夕會和班會),精心組織主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行“德義”教育。建好紅領(lǐng)巾廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時間播放輕松歡快的音樂,讓師生從中得到美的享受。實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。每學(xué)期開展了學(xué)生陽光明星評選宣傳工作。按照“全方位賞識學(xué)生,給每一位學(xué)生成功的機(jī)會”的評選評選,評選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進(jìn)行專項宣傳,精心打造小明星的“星光大道”,讓陽光與星光交相輝映。
回首過去,義路小學(xué)的校園文化建設(shè)只是邁出了一小步。展望未來,我校的校園文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。長路漫漫,征途迢迢,一路有學(xué)生期待的目光,一路有社會關(guān)注的目光,我們將一直在路上,堅守信念,探索前行,灑一路“德義”的陽光,去迎接黨的十八大召開,迎接教育的美好未來。
謝謝大家!
第三篇:劉小河同志在黨(工)委書記抓黨建工作述職會議上的講話
劉小河同志在黨(工)委書記抓黨建工作述職會議上的講話
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(2009年3月4日)
剛才,五縣(區(qū))黨委書記和市直機(jī)關(guān)工委、市衛(wèi)生局黨委、六林局黨委、職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、電信局黨委書記分別就履行抓黨建工作職責(zé)情況進(jìn)行了述職,7個黨(工)委書記提交了書面述職報告。大家的述職,實事求是地總結(jié)了工作,查找了問題和不足,分析了原因,對下一步工作也談了很好的思路、想法,起到了相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、交流經(jīng)驗、查擺不足、推動工作的作用。十七大以來,市委認(rèn)真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委的要求,對以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)全市黨的建設(shè)工作作出了一系列重要部署。關(guān)于今年的黨建工作,我在市委二屆五次全體(擴(kuò)大)會議的報告中也已作了全面安排。下面,我主要圍繞抓好落實講幾點意見:
一、以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為抓手,堅持在推動科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展中加強(qiáng)黨的建設(shè)
近年來特別是黨的十七大以來,全市各級黨組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族干部群眾不斷解放思想、開拓創(chuàng)新、務(wù)實苦干,逐步走出了一條符合固原實際的發(fā)展路子,黨的建設(shè)為全市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供了堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。我多次強(qiáng)調(diào),既要看到我們?nèi)〉玫某煽?,又要清醒地認(rèn)識到我們發(fā)展中存在的困難和問題,更要清醒地認(rèn)識到我們發(fā)展面臨的重大機(jī)遇。能不能抓住機(jī)遇,變壓力為動力,變危機(jī)為契機(jī),變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,在落實保增長擴(kuò)內(nèi)需調(diào)結(jié)構(gòu)措施的過程中,努力形成新的經(jīng)濟(jì)增長點和新的競爭優(yōu)勢,是對我們執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的嚴(yán)峻考驗,是對我們黨的建設(shè)成效的根本檢驗。只有堅持科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,才能使黨的工作和黨的建設(shè)目標(biāo)更加明確,措施更加有力,成效更加明顯,才能讓我們固原的老百姓早日脫貧致富奔小康。
當(dāng)前,全市各級黨組織特別是各級黨委要把開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的總抓手牢牢把握和認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求,確定好實踐載體,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和分類指導(dǎo),切實抓好第二批、第三批的工作,確保在黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠上取得明顯成效。各縣(區(qū))和部門(單位)黨委要通過學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步總結(jié)黨的建設(shè)工作中的成功經(jīng)驗和好的做法,研究解決存在的突出問題。對于好的做法和經(jīng)驗,要推廣、豐富和提升,措施要具體有力度有可操作性。對于存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,找準(zhǔn)找實找具體,重點在分析原因上下功夫,分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的,哪些是工作措施不落實造成的;哪些是決策有偏差造成的,哪些是執(zhí)行不到位造成的;哪些是規(guī)章制度不完善造成的,哪些是主觀努力不夠造成的。在此基礎(chǔ)上,有的放矢地提出加強(qiáng)和改進(jìn)的思路和舉措,并抓好整改落實。原州區(qū)作為第一批試點單位,雖然學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束了,但還要繼續(xù)做好整改工作。總之一句話,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推動跨越式發(fā)展抓黨建,不斷探索黨建工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的最佳結(jié)合點,使黨建工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)、共同提高。
二、以解決突出問題和破解難題為重點,著力提升全市黨的建設(shè)工作整體水平
各級黨委書記是黨在一個地方和部門執(zhí)政的主要負(fù)責(zé)人,特別是縣(區(qū))黨委書記位置十分重要,擔(dān)子重,責(zé)任更大。希望大家正確看待成績,勇于面對困難,善于解決突出問題,敢于破解難題,不斷開創(chuàng)工作新局面,使全市黨的建設(shè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上取得更大的突破和進(jìn)步。
一要抓學(xué)習(xí)理思路,著力解決發(fā)展意識不強(qiáng)、發(fā)展思路不寬等問題。要進(jìn)一步健全完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班、報告會、研討班等學(xué)習(xí)制度,建立黨委務(wù)虛會議機(jī)制,落實大規(guī)模培訓(xùn)干部規(guī)劃,利用區(qū)、市、縣黨校加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村黨支部書記的輪訓(xùn)力度,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。通過堅持不懈的理論武裝,堅決克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊、四平八穩(wěn)、不思進(jìn)取、不敢干事等思想,進(jìn)一步加深廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步解放思想、開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,在新的思想高度上形成新共識、確定新思路、拿出新辦法,在工作理念、工作思路、工作方式和機(jī)制體制上都有一個深刻轉(zhuǎn)變,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
二要抓班子帶隊伍,著力解決執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)等問題。從總體上看,全市干部隊伍的主流是好的。但一些地方和部門仍然存在著重難點工作推不開、打不開局面、掀不起“浪花”,一些領(lǐng)導(dǎo)干部心思和精力沒有完全集中到謀事、干事、成事上,工作沒有激情,不肯下苦功夫,甚至有的只琢磨“人”,不琢磨“事”等等,這些對我們的事業(yè)和發(fā)展百害而無一利。為此,要圍繞抓落實、促跨越,重點提高各級黨組織和黨員干部的執(zhí)行力,確保中央和區(qū)、市黨委、政府政令暢通、令行禁止;定下來的事情要抓緊實施,部署了的工作要一抓到底,干了的事
要有實實在在的成效;對于重點難點工作要跟蹤督查,定期通報,緊盯不落實的事,追究不落實的人,形成層層轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行、狠抓落實的火熱工作局面。各級黨委特別是縣(區(qū))黨委要認(rèn)真履行抓班子帶隊伍的職責(zé),堅持正確的用人導(dǎo)向和德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),注重在完成重大任務(wù)、在工作一線、在急難險重任務(wù)面前、在解決復(fù)雜矛盾和關(guān)鍵時刻考察識別干部,嚴(yán)把政治關(guān)、品德關(guān)、工作關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉政關(guān),重用經(jīng)得住考驗、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干部,堅決不讓老實人吃虧、不讓投機(jī)鉆營者得利,努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍。要切實改變一些地方和部門對干部管理失之于寬、失之于軟的問題,通過健全干部考核評價體系,健全干部管理制度,推行問責(zé)制和目標(biāo)管理等措施,促使干部正確履責(zé)、秉公用權(quán)、認(rèn)真負(fù)責(zé),對于那些敷衍塞責(zé)、工作不力、作風(fēng)漂浮、群眾不滿的干部,要堅決調(diào)整下來。各縣(區(qū))和部門黨委要切實加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,進(jìn)一步推進(jìn)決策的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)工作的針對性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下人才隊伍建設(shè)的問題。人才資源總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、投入不足,一些地方和部門對人才工作重視不夠、“重物輕人”等問題,已成為全市跨越式發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”和“短腿”。各縣(區(qū))、各部門要按照全市組織工作會議提出的“一體兩翼·五個五”的工作思路,緊盯發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、培育支柱產(chǎn)業(yè)、重大工程建設(shè)項目及壯大龍頭骨干企業(yè),一方面以專業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)村實用技術(shù)人才為主,抓好現(xiàn)有人才的培育、開發(fā)工作,提高現(xiàn)有人才素質(zhì),充分發(fā)揮本土人才的作用;另一方面要進(jìn)一步加大招才引智力度,按照不求所有、不求所在、但求所用的原則,采取兼職、短期服務(wù)、項目合作、技術(shù)入股、委托經(jīng)營等靈活多樣的方式引進(jìn)人才。由市委組織部及市人才辦牽頭,建立縣(區(qū))、部門黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系固原籍在國家部委及重點院校工作的高層次人才制度,充分發(fā)揮他們的影響作用,提供各類信息服務(wù)和項目支持。
三要堅持抓基層打基礎(chǔ),著力解決服務(wù)發(fā)展成效不明顯、黨員意識不強(qiáng)等問題。去年以來,全市各級黨組織以學(xué)習(xí)推廣彭陽黨建工作經(jīng)驗為契機(jī),堅持在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,基層黨建工作取得了新進(jìn)展。但同時也要清醒地看到,一些基層黨組織對黨建工作不重視、不愿意花精力去抓,或就黨建抓黨建、搞形式,黨建與一個時期市委、政府的中心工作結(jié)合得不夠緊密,黨建成果在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和部門工作上作用不夠突出;黨建活動載體過多,表面上看都在抓,結(jié)果是沒抓出成效;一些基層黨組織軟弱渙散,在處理突發(fā)事件和復(fù)雜問題中措施乏力,凝聚力不強(qiáng);一些黨員黨性觀念不強(qiáng),黨員意識淡薄,對自己要求不嚴(yán)格,平時看不出來,關(guān)鍵時刻沖不上去,等等。我們一定要從就黨建抓黨建中跳出來,用抓經(jīng)濟(jì)工作的思路辦法來謀劃和推動黨建工作,使黨建工作措施靠實在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上,靠實在推動部門工作上,成效體現(xiàn)在老百姓致富增收上。各縣(區(qū))要按照市委二屆五次全體(擴(kuò)大)會議確定的“1115”基層黨建工作思路,以農(nóng)村基層組織建設(shè)為重點,以“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為載體,以學(xué)習(xí)推廣、豐富提升彭陽黨建工作經(jīng)驗為抓手,整合黨建工作資源和工作載體,理順“五項重點工作”與“十百千萬”示范提升工程、“四聯(lián)雙定雙評”、“黨員致富創(chuàng)業(yè)行動”等活動載體之間的關(guān)系,著力打造各具縣(區(qū))域特色、能夠叫得響、提得起、抓得實的黨建工作品牌。要適應(yīng)新型農(nóng)民合作組織和農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織快速發(fā)展的需要,推廣“支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上”、“支部+協(xié)會”、“支部+產(chǎn)業(yè)黨小組”
等做法,優(yōu)化組織設(shè)置,改進(jìn)活動方式,把黨組織活動與發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)村、致富農(nóng)民結(jié)合起來。要加強(qiáng)村級組織陣地建設(shè),今年市委決定新建120個“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)的村級組織活動場所,各縣(區(qū))要通過多種渠道籌措建設(shè)經(jīng)費,作為硬任務(wù)確保落實。部門(單位)要針對黨建工作活力不足、管理不規(guī)范、重業(yè)務(wù)輕黨建等問題,在“規(guī)范、活躍、提升”三個方面下功夫,想新點子出新招,使部門黨建工作更加有效地促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。去年上半年,市委為認(rèn)真落實部門黨組(黨委)抓黨建工作責(zé)任制,在市直29個部門(單位)設(shè)立了黨組,從目前情況看,一些單位的工作還沒到位,下一步,要明確抓黨建工作的職責(zé),理順黨組與機(jī)關(guān)黨組織的關(guān)系,形成職責(zé)明確、靈活高效、務(wù)實管用的機(jī)關(guān)黨建工作格局。各縣(區(qū))也要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作。各縣(區(qū))、各部門(單位)要把強(qiáng)化黨員意識作為黨員隊伍建設(shè)的關(guān)鍵來抓,以推行服務(wù)承諾制、建立黨員黨性定期分析制度為重點,引導(dǎo)督促黨員帶頭跟黨走、帶頭發(fā)展致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭維護(hù)和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚新風(fēng)正氣,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四要抓廉政樹新風(fēng),著力解決黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不實等問題。剛剛召開的市紀(jì)委二屆五次全會已就全市的反腐倡廉建設(shè)和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)作了全面安排部署。當(dāng)前,全市各級黨組織要深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記《在第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上的講話》、賀國強(qiáng)同志的工作報告和區(qū)、市紀(jì)委全會精神,解決我們在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問題,全面抓好貫徹落實。各級黨委要對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé),黨委書記要切實履行好第一責(zé)任人的政治責(zé)任,嚴(yán)格落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我這里特別要強(qiáng)調(diào)一下落實胡錦濤總書記對“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),大力樹立和弘揚良好作風(fēng)”的問題,陳建國書記已有明確的要求,我在市紀(jì)委全會上也提出了“五個過硬”的要求。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,先從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起、做起,一級抓一級、一級給一級做表率,自上而下推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀,大力弘揚“不到長城非好漢”的六盤山精神,堅持艱苦奮斗、求真務(wù)實、真抓實干,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的朝氣和激情,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在推動跨越式發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的實踐中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,切實把黨的建設(shè)工作各項任務(wù)落到實處
抓黨的建設(shè),從實踐來看,就是抓發(fā)展;從工作重心來看,必須抓基層;從保障措施看,必須抓制度;從責(zé)任主體來講,關(guān)鍵是書記抓、抓書記。各級黨委要切實擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,定期研究討論黨建工作,提出新的措施和要求,不斷完善和認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任制,真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。黨委書記要總攬全
局,把黨的建設(shè)放在全部工作的突出位置,切實履行黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé),不僅要經(jīng)常講、反復(fù)講,而且要精心抓、深入抓,對黨建工作中涉及全局性的重要工作,要親自掛帥,協(xié)調(diào)力量,抓好落實;分管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)要履行直接責(zé)任人職責(zé),具體負(fù)責(zé)抓好黨建工作;其他班子成員要按照分工,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨建工作。要堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)系點制度,經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)查研究,解決實際問題,把聯(lián)系點抓成示范點,以點帶面,切實加強(qiáng)對黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把健全和落實黨建工作責(zé)任制作為重要抓手,完善工作制度和議事規(guī)則,開展經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,密切配合,真正履行職責(zé),形成工作合力。各級組織部門要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,及時掌握了解基層黨建工作動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真研究解決,善于總結(jié)工作經(jīng)驗,樹立和推廣典型,推動工作落實和創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)黨建工作的新局面。
第四篇:劉奇葆同志在全省優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記表彰暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)會議上的講話
劉奇葆同志在全省優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記表彰
暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)會議上的講話
(2010年7月1日)
今天是我們黨的生日, 省委在這里召開全省優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記表彰暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)會議,慶祝中國共產(chǎn)黨成立89 周年,具有特殊的意義。首先,我代表省委, 向全省420 萬名共產(chǎn)黨員,致以節(jié)日的祝賀和問候!向受到表彰的12 名優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記, 表示熱烈的祝賀!剛才,來自縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)基層的6 位同志作了很好的發(fā)言,介紹了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),在各自崗位上奮發(fā)有為、爭當(dāng)先鋒、帶頭示范,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的做法和體會,聽了很受啟發(fā)和鼓舞,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
中國共產(chǎn)黨從1921 年成立至今,已經(jīng)走過了89 年的光輝歷程。89 年來,一代又一代中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中,出生入死、英勇奮斗,開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn), 發(fā)揮了先鋒模范作用,充分展示了黨的先進(jìn)性?!?5 〃12 冶汶川特大地震發(fā)生以來,在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國黨政軍民的大力支持下,全省各級黨組織和黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各族人民萬眾一心、共克時艱、堅強(qiáng)奮進(jìn),書寫了從悲壯走向豪邁的精彩篇章,取得了推進(jìn)“ 兩個加快冶的顯著成就。在前所未有的考驗面前,在攻堅克難的關(guān)鍵時刻,一個組織就是一個堡壘,聚起了化危為機(jī)、克難共進(jìn)的強(qiáng)大合力,創(chuàng)造了震后四川浴火重生的奇跡;一個黨員就是一面旗幟,展示黨的形象,凝聚黨的力量,匯集起廣大群眾永遠(yuǎn)跟黨走、共創(chuàng)新生活的堅定信念;一個干部就是一個標(biāo)桿,帶頭實干、帶領(lǐng)苦干,譜寫了一曲曲可歌可泣的先鋒贊歌。實踐證明,黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)始終是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的根本保證;各級黨組織和黨員干部不愧是黨和人民的先鋒隊伍,他們的先鋒模范作用始終是引領(lǐng)和推動四川各項事業(yè)發(fā)展的重要力量源泉!認(rèn)真貫徹黨的十七大部署,按照中央的要求,我省開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,收到了良好效果。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是黨的十七大和十七屆四中全會作出的重要部署,是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)的一項重要的經(jīng)常性工作。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是要突出經(jīng)常性要求、喊響先進(jìn)性號召,充分激發(fā)基層黨組織和黨員的創(chuàng)造活力,在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)模范作用。中央對此作出了重要部署,胡錦 濤、習(xí)近平、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)同志作了重要講話,提出了明確要求。我們要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的一項重要任務(wù),精心組織,周密安排,務(wù)求取得實效。全省廣大基層黨組織和黨員干部要積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,弘揚偉大抗震救災(zāi)精神,以先進(jìn)典型為榜樣,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),在服務(wù)大局中爭當(dāng)先鋒,在日常工作中爭做模范,為我省推進(jìn)“ 兩個加快冶作出更大貢獻(xiàn)。借此機(jī)會,我對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活提幾點要求。
第一,把握總體要求,明確深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要任務(wù)。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表冶重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,堅持從本地區(qū)、本部門、本單位實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作,為推進(jìn)“兩個加快冶提供強(qiáng)大動力和組織保證。貫徹落實這一要求,關(guān)鍵是要把握好“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織冶的活動目標(biāo)和內(nèi)容。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要形式,是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中央明確提出,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個好冶, 即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭冶, 即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。各地區(qū)、各部門、各單位要結(jié)合實際, 把中央的要求具體化,明確先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件,做到簡潔可行、好記好評。
第二,突出實踐特色,在推進(jìn)“ 兩個加快冶中體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)成效。創(chuàng)先爭優(yōu)重在推動工作。要緊扣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)“兩個加快冶主線,確定鮮明、具體、實際 的爭創(chuàng)主題和活動載體,借鑒開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)基層黨組織和黨員立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),確保取得科學(xué)發(fā)展增動力、人民群眾得實惠、基層黨建上水平的實際效果。要緊緊圍繞加快重建創(chuàng)先爭優(yōu),把加快災(zāi)后恢復(fù)重建作為創(chuàng)先爭優(yōu)的主戰(zhàn)場,保質(zhì)保量按時完成重建任務(wù),做好發(fā)展產(chǎn)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、扶貧幫困三項重點工作,努力讓災(zāi)區(qū)群眾既住上好房子又過上好日子。要緊緊圍繞加快發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu),把推動發(fā)展作為創(chuàng)先爭優(yōu)的具體實踐,帶頭貫徹落實省委、省政府加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的各項部署,在完成重點任務(wù)、破解發(fā)展難題上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,為推進(jìn)四川跨越發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績、作出新貢獻(xiàn)。要緊緊圍繞促進(jìn)和諧創(chuàng)先爭優(yōu),把促進(jìn)和諧作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要任務(wù),發(fā)揮處在基層一線、熟悉社情民意的優(yōu)勢,帶頭參與社會建設(shè)和社會管理, 積極化解社會矛盾糾紛,踐行 和倡導(dǎo)和諧理念,創(chuàng)建和諧文化,推動形成和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。要緊緊圍繞服務(wù)群眾創(chuàng)先爭優(yōu),把服務(wù)群眾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要著力點,帶頭貫徹落實黨的群眾路線,辦好群眾關(guān)注的事、急需的事、普遍得實惠的事以及長期受益的事,切實把各項惠民政策和措施落到基層、惠及群眾。
第三,著眼固本強(qiáng)基,通過創(chuàng)先爭優(yōu)提升基層組織建設(shè)科學(xué)化水平。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。6 月21 日,中央政治局專門就加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)問題進(jìn)行集體學(xué)習(xí),胡錦濤同志的重要講話深刻闡述了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重大意義,對加強(qiáng)新形勢下基層黨組織建設(shè)提出了明確要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤同志重要講話精神,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),圍繞“選好帶頭人、擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)凝聚力、推進(jìn)一體化冶的要求,切實加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)各領(lǐng)域黨的基層組織建設(shè),尤其是加強(qiáng)“兩新冶組織黨的建設(shè),構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,實現(xiàn)黨組織和黨的工作全社會覆蓋。要進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新,搭建廣大黨
員發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,尊重黨員主體地位,積極探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主的多種實現(xiàn)形式,創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式。要進(jìn)一步激發(fā)基層黨員干部隊伍生機(jī)活力,深入學(xué)習(xí)推廣“春風(fēng)經(jīng)驗冶, 建設(shè)一支高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍,進(jìn)一步改進(jìn)發(fā)展黨員工作,強(qiáng)化黨員教育、管理和服務(wù), 真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護(hù)基層黨員干部。要進(jìn)一步落實基層黨建工作責(zé)任,強(qiáng)化黨委管黨建、書記抓黨建的責(zé)任,不斷完善基層黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷取得實效。各級黨委(黨組)要切實擔(dān)負(fù)起本地區(qū)、本部門、本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)分類指導(dǎo),抓好示范推動、典型帶動,發(fā)揮先進(jìn)典型的影響力和帶動力,使大家學(xué)有標(biāo)桿、創(chuàng)有目標(biāo)、爭有方向。要搞好宣傳引導(dǎo),著力營造深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍。
縣這一級在我們黨和國家組織結(jié)構(gòu)中處于關(guān)鍵地位,縣(市、區(qū))委書記崗位特殊而重要。在全省評選表彰優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記,既是加強(qiáng)縣(市、區(qū))委書記隊伍建設(shè)的有力舉措,也是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要措施。通過表彰先進(jìn)進(jìn)一步鮮明導(dǎo)向,讓吃苦者吃香,讓有為者有位。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣(市、區(qū))委書記要以優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記為榜樣,學(xué)習(xí)他們忠誠負(fù)責(zé)、特別講大局的政治品質(zhì),艱苦奮斗、特別講付出的奉獻(xiàn)精神,堅韌奮進(jìn)、特別講實干的務(wù)實作風(fēng),廉潔奉公、特別講紀(jì)律的公仆情懷,帶頭講黨性、重品行、作表率,積極創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、當(dāng)模范,推動各項工作不斷邁上新臺階。