第一篇：不老泉導(dǎo)讀

《不老泉》閱讀指引

汪靜遠(yuǎn)家庭

讀在前面

親愛的同學(xué)們，你們正享受著美好的童年。年輕、活力、陽光、朝氣??，無數(shù)美好的詞用在你們身上都不過份，因?yàn)槟銈冋幵谏S的前端，人生才剛剛起步。你們有大把大把的時(shí)間可以享受美好的人生，活力無限。

但是，你可曾想過生命之軸的另一端是什么？是死亡。你會(huì)恐懼嗎？或許你會(huì)覺得這一切離你實(shí)在太遙遠(yuǎn)，沒有必要去想那么多。或許你也曾想到過，終有一天人會(huì)生老病死，你可曾為此煩惱？如果此時(shí)，有一口泉水放在你的眼前，喝下它你就會(huì)長生不老，你會(huì)喝嗎？喝下它之后，究竟是一種福音還是一個(gè)詛咒？真正長生不老了之后，會(huì)快樂嗎？本書的主人公溫妮，就遇到了這樣一口不老泉，她最終選擇長生不老了嗎？還是??

究竟發(fā)生了什么？讓我們一起來讀一讀《不老泉》，本書的作者納塔莉（美）用富有魔力的語言精彩地講述了溫妮和塔克一家人的相遇。并向我們提出了一個(gè)必須思考的重要問題：如果人能夠永生，將會(huì)怎樣？讀過之后，或許你會(huì)參透生命的真諦。從此，能對(duì)生命更加豁達(dá)，能更清楚地認(rèn)識(shí)生命、體驗(yàn)生命、享受生命！

閱讀日記開始起航——序

1.親愛的同學(xué)們，你可曾向往長生不老，如果你能長生不老，你最希望做什么？

2.序幕中為大家介紹了故事的三個(gè)線索，幫助大家理清故事的邏輯關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。故事發(fā)生在什么時(shí)間？在這個(gè)事件里發(fā)生了三件事，是哪三件事？這三件事看似毫不相關(guān)，但都匯合到一個(gè)中心，這個(gè)中心是什么？

理清線索——第1~4章

第1章

3.故事開始了，我們的眼前出現(xiàn)了一條小路，那是一條有生命的小路。作者用哪些詞賦予小路生命？把它們積累下來。

4.請(qǐng)按照小路畫出的軌跡想象一下故事中的畫面，用筆畫一畫小路、小山、草原、樹林、大屋、草坪、村子、監(jiān)獄、絞刑架、白蠟樹、泉水??展現(xiàn)一下你腦中的畫面吧！

第2章

5.這一章講述的是序幕中所說三件事中的第幾件事？塔克一家的成員有哪些人？梅要去樹林干什么？塔克做的好夢(mèng)是什么？梅為什么對(duì)鏡子里的自己早已失去的興趣？猜想一下，塔克一家發(fā)生了什么事？

第3章

6.這一章講述的是序幕中所說三件事中的第幾件事？溫妮和樹林有什么關(guān)系？她為什么要離家出走，忍受不了什么？你有過和她類似的經(jīng)歷嗎？

第4章

7.這一章講述的是序幕中所說三件事中的第幾件事？陌生人為什么會(huì)出現(xiàn)在樹林，他想干什么？作者對(duì)他的外貌進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，哪些語句令你印象深刻？你感覺他是一個(gè)怎樣的人？

故事的發(fā)展——第5~8章

第5章

8.雖然溫妮害怕離開家，但她還是來到了樹林，她見到了哪些美麗的景象？她的心情怎樣？

9.溫妮遇到了誰？發(fā)現(xiàn)了什么？通過溫妮和杰西的對(duì)話，你感到杰西在害怕什么？

第6章

10.你想象中被綁架的情形是怎樣的？梅母子三人綁架溫妮時(shí)的心情怎樣？目的又是什么？他們是怎樣對(duì)待溫妮的？

第7章

11.故事讀到這兒，不老泉的秘密已經(jīng)完全被揭示了，塔克一家喝下不老泉后，發(fā)生了什么？

第8章

12.杰西母子讓溫妮的心情變得怎樣？初次聽到不老泉的秘密之后，溫妮對(duì)未來有什么想法？

13.一直跟在他們后面的那個(gè)神秘人是誰？現(xiàn)在你感到他是一個(gè)怎樣的人？

永生的困惑——第9~12章

第9章

14.塔克的家安置在一個(gè)怎樣的地方？猜想一下，他們?yōu)槭裁瓷峤筮h(yuǎn)，不住在生活便捷的村莊？

第10章

15.還記得二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)過的課文《我的房間》嗎？我們學(xué)會(huì)了用方位順序的方法描寫房間。本書的作者納塔莉也用這樣的方法描寫了塔克家的小屋。你能說說作者一共描寫了幾處地方嗎？挑選一處你喜歡的語句摘錄下來。

16.塔克一家喜歡他們的屋子嗎？他們能永遠(yuǎn)住下去嗎？為什么？

第11章

17.溫妮被綁架的念頭再一次回到了她的腦海中，梅安慰她：“等我們給你解釋完為什么你得對(duì)泉水的事保密之后，我就送你回家?！蹦阌X得這個(gè)原因容易解釋嗎？為什么？塔克決定用什么方法向她解釋？

第12章 ★仔細(xì)品讀

18.本章是塔克對(duì)生命意義的述說，塔克借助什么向溫妮闡述生命的意義？讓我們理清這樣幾個(gè)問題：① 水是什么？它的狀態(tài)是怎樣的？② 水流到海里后，又會(huì)怎樣？世上的事和水有什么相同之處？③ 船被卡住了，塔克一家就像這條船，會(huì)怎么樣？

19.塔克一家獲得了永生，但他幸福嗎？他希望怎樣？

20.如果村子里的人都知道樹間村里頭有這么一口泉，會(huì)發(fā)生什么麻煩？

事情的轉(zhuǎn)折——第13~16章

第13章

21.讀到這兒，請(qǐng)將視線轉(zhuǎn)移到穿黃色西服的人身上，這兩天來他做了些什么？他半夜來到福斯特家，敲響大門之前所做的一系列動(dòng)作是焦急迫切還是慢條斯理？如果他是真心要救溫妮，他的表現(xiàn)正常嗎？

第14章

22.溫妮相信塔克一家能長生不老了嗎？這一晚她的心情怎樣？塔克一家又做了些什么？

第15章

23.穿黃色西服的人真的是以拯救朋友為目的嗎？他真正的目的是什么？

第16章

24.穿黃色西服的人急著趕去監(jiān)視，他真的在擔(dān)心溫妮的安危嗎？他真正擔(dān)心的是什么？

一定要守住的秘密——第17~21章

第17章

25.溫妮希望青蛙和鱒魚能躲過危險(xiǎn)，她說：“如果世界上所有的東西都不會(huì)死，就好了。”仔細(xì)想想，如果這樣，世界將會(huì)變成怎樣？

26.邁爾斯也獲得了永生，他和塔克一樣悲觀嗎？他是怎樣想的？

第18章

27.又到了一家人聚在一起用餐的時(shí)間，這一次溫妮感到一股幸福的暖流，你從哪些語句可以感到溫妮很喜歡塔克一家？

第19章

28.穿黃色西服的人的真面目終于被揭示了，他真正的目的是要得到那口不老泉。他得到不老泉之后準(zhǔn)備做些什么？

29.梅襲擊了穿黃色西服的人，她就不怕給她們一家?guī)泶舐闊﹩幔克秊槭裁床幌魏未鷥r(jià)，都要守住不老泉的秘密？

第20章

30.穿黃色西服的人命懸一線。他死，不老泉的秘密就可以繼續(xù)被守??；他不死，梅就不用上絞刑架。你希望故事怎樣發(fā)展？為什么？

第21章

31.溫妮回到家后，心中仍然牽掛著塔克一家，她擔(dān)心什么？她做出了什么決定？

拯救梅·塔克——第22~25章

第22章

32.邁爾斯想出了拯救梅的辦法，溫妮決定怎樣幫助塔克一家？杰西給了溫妮一瓶泉水，他希望溫妮怎樣做？

第23章

33.在這等待行動(dòng)的一天里，溫妮的心情怎樣？從哪些語句可以看出？

34.在溫妮看來，梅一定得逃出去的原因是什么？

第24章

35.拯救梅的計(jì)劃成功了嗎？他們是怎樣做的？找出這些語句。

第25章

36.溫妮成了協(xié)助殺人犯逃獄的幫兇，她的家人感到震驚和悵惘，她是如何像他們解釋的？

37.溫妮的生活又回到了正常軌道上，那瓶珍貴的泉水被她用在了什么地方？她是怎么想的？

對(duì)生命的討論——尾聲

38.若干年后，梅和塔克又回到了樹間村，這兒發(fā)生了什么變化？

39.那只獲得永生的蟾蜍伏在馬路中央，無視貨車的呼嘯。生命對(duì)它來說還值得珍惜嗎？對(duì)于它來說只有生沒有死，生命還有價(jià)值嗎？還有莊重感嗎？

40.在福斯特家族的公墓中，梅和塔克發(fā)現(xiàn)了什么？溫妮最終喝下不老泉的泉水了嗎？在長生不老和自然終老之間，溫妮選擇了什么？她參透了什么道理？

41.如果真的有喝了就能長生不老的泉水，你會(huì)喝嗎？

人最偉大的地方，不是生命不會(huì)完結(jié)，而是明知生命總會(huì)完結(jié)，卻仍然在完結(jié)前拼命實(shí)現(xiàn)活著的價(jià)值。死亡雖然會(huì)帶走你，但你卻能在被它帶走前，努力活著，拼命活著，給心愛的人留下你想讓他們記著的樣子，這樣想著，死亡也并不顯得可怕了……

第二篇：《不老泉》讀后感

《不老泉》讀后感

張啟瑞

每個(gè)人都渴望長生不老。為了能得到永生，秦始皇曾派五百童男童女出海去尋找長生不老丹；明朝的萬歷皇帝癡迷于熔煉、服用各種長壽丹藥。雖然人人都渴望不要老去，不想讓自己失去青春，甚至死去，而如果有一天，當(dāng)你真的長生不老時(shí)，你是該喜悅還是該悲傷呢？書中的塔克一家在無意中就喝了那不老泉水，所有人都會(huì)認(rèn)為他們應(yīng)該高興才是。因?yàn)闆]有死亡，不再老去，這是多少人夢(mèng)寐以求的呀！但事實(shí)上為了不讓別人發(fā)現(xiàn)他們的秘密，覺得他們是異類，塔克夫婦一直隱居在森林，兩個(gè)兒子也四處打工，每隔幾年就要搬家，長生不老對(duì)于他們來說卻是非常痛苦的。但凡是人，都不想死，如果能逃避死亡，那當(dāng)然是一件極具誘惑的事。長生不老對(duì)于每個(gè)人來說固然是美好的，但如果每個(gè)人都長生不老，人們?cè)诓粩嗟厣?，人的?shù)量根本沒有減少，只是不斷地增加，這樣下去地球都不足以養(yǎng)活人類了。

人之所以恐懼死亡，渴望長生不老是因?yàn)樗劳霭殡S著疾病與痛苦，死亡會(huì)絕情地將你與你的家人分開。人們都不希望經(jīng)歷那一次痛苦的分離，所以希望自己和家人都能長生不老。

但是，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都活著，不會(huì)老去，那他的一生

還有什么意義呢？他還會(huì)珍惜每一次的日出和日落嗎？塔克先生告訴溫妮：“生命是一個(gè)輪子，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，死亡也是輪子的一部分，可是現(xiàn)在死亡從輪子上掉了下來，我們就不能再在這個(gè)輪子上轉(zhuǎn)動(dòng)了，如果知道有什么辦法能再攀上輪子，我馬上去攀！”回味著這句話，主人公溫妮.福斯特最終沒有喝不老泉水。

但書中的另一個(gè)人物，那個(gè)身穿黃衣服的人，他知道了不老泉的秘密后想從不知內(nèi)情的福斯特家買到包括不老泉在內(nèi)的那一片小樹林，然后再高價(jià)賣出不老泉水。為了不讓他的陰謀得逞，不讓更多的人因?yàn)橛郎纯?，塔克的夫人梅一棒打死了他?/p>

人活著，就要讓生命綻放光彩。正因?yàn)樯粌H有限而且短暫，所以他才顯得更加珍貴和美好！因此，大家不要去追求那不現(xiàn)實(shí)的長生不老，珍惜好現(xiàn)在的每一天吧！

第三篇：《不老泉》讀書筆記

《不老泉》讀書筆記

這幾天，我一直在看一本書，書名叫《不老泉》。

《不老泉》這本書主要講溫妮在森林里遇到了杰西，而且還知道了那口泉水的秘密：喝了以后可以長生不老。梅就把溫妮帶回了自己的家。塔克向溫妮說了他們一家的故事，并告訴溫妮只要喝了泉水就可以長生不老，還讓溫妮保密。杰西給了溫妮了一杯泉水，最后溫妮把泉水倒在了蟾蜍的身上，自己卻死去了。

我的感受：我認(rèn)為人的一生不管是生還是死，都是生命中的一部分。要是我的話，我也會(huì)像溫妮一樣不喝這泉水。原來，我很害怕死亡，現(xiàn)在，我不怕死亡了，人的一生是要經(jīng)歷生與死的。

生命就像塔克的父親說的那樣人一直停留在永遠(yuǎn)的年齡了的話，那么人永遠(yuǎn)就像一塊石頭一樣。年齡不會(huì)改變，小溪流進(jìn)河里，河水流進(jìn)大海里，那它們也會(huì)動(dòng)也是有生命的。

一開始，我認(rèn)為喝了泉水能長生不老，而且永遠(yuǎn)保留原樣，但我聽了塔克的話之后，我并不這樣認(rèn)為了。比如花草干枯了我們只要給它們澆水就可以了，但人要是死去的話生命就不會(huì)再回來了，們珍所以請(qǐng)我惜生命吧!

讀完《不老泉》我明白了原來長生不老也不是最好的。長生不老，就被生命的轉(zhuǎn)輪拋棄了。轉(zhuǎn)輪仍然在轉(zhuǎn)，而你卻只能眼睜睜看著。這只有等你長生不老后，才能明白。如果你不會(huì)變老，不會(huì)死，那你還會(huì)珍惜生命嗎?不，你不會(huì)珍惜生命了，那樣生命就失去了它的意義。

第四篇：不老泉讀后感

推薦閱讀 推薦書目：《不老泉》

作者及其生評(píng)：

納塔利·巴比特(Natalie Babbitt)出生在美國俄亥俄,她從小喜歡讀童話故事，并愛好繪畫。她的母親是個(gè)業(yè)余的風(fēng)景肖像畫家，所以在巴比特周圍始終不會(huì)缺少紙張、顏料和畫筆。她童年的夢(mèng)想就是做一個(gè)插圖畫家，并在克利夫蘭的勞拉學(xué)院學(xué)習(xí)了美術(shù)課程。她從兒童詩歌開始，先后出版了《迪克·夫特》〔Dick Foote〕、《鯊魚和非比的叛逆》〔the Shark and Phoebe's Revolt〕、《尋找美味》〔The Search for Deliciou〕等作品，接著，又出版了三部小說，很快就在文字的創(chuàng)作上取得了和繪畫同樣不俗的成績。她的代表作《永遠(yuǎn)的狄家》〔TUCK EVERLASTING，又譯作《不老泉》〕講述了一個(gè)發(fā)生在現(xiàn)代的故事，對(duì)永生不死是幸運(yùn)還是痛苦做了一番富于想象力的思索。

推薦理由：

美麗的童話故事充斥著令人遐想的荒誕美。在小說、報(bào)告等寫實(shí)文體中，人們追求的是一種真實(shí)感，越是接近生活本身，就越能激發(fā)讀者的熱情。而童話則恰恰相反，童話要就是神奇瑰麗的幻想色彩，想象越奇異、越荒誕、越陌生，就越能激發(fā)讀者的閱讀熱情。奇異與荒誕是童話最重要的審美品質(zhì)。而這荒誕不是一味的胡編亂造，在這美麗荒誕之后，我們有所探求，有所領(lǐng)悟。在《不老泉》這個(gè)發(fā)生在現(xiàn)代的美麗故事中，蘊(yùn)涵著的是關(guān)于人生的探索和情感的描述，還有我們對(duì)永生不死是幸運(yùn)還是痛苦做了一番富于想象力的思索。

讀書感受：

《不老泉》講述一個(gè)發(fā)生在炎熱夏天的故事，11歲的溫妮由于無聊和悶熱，獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn)，在那里她遇見了奇怪的一家人，17歲英俊少年杰西和他哥哥、父母，他們因?yàn)檎`喝可長生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕，他們?yōu)榱吮Ｊ夭焕先孛芏鴸|躲西藏，躲避那些對(duì)“不老泉”動(dòng)歪主意的人??

古來今往，有多少人的血肉被填埋在尋找長生秘訣的路上。秦始皇統(tǒng)一六國后，為了要永遠(yuǎn)統(tǒng)治天下，三次東巡去找“長生不老藥”，最后死在途中；富貴人家靠積德行善希望能夠神仙得道；而平民更多追尋宗教和靈魂的贖罪和超脫；埃及法老貢獻(xiàn)出自己的尸體做木乃伊，肉體不死，靈魂總有一天會(huì)回來；阿茲特克人經(jīng)常進(jìn)行活人祭祀，以期待靈魂的永存。如果你不會(huì)老去，那么年輕還值得珍惜嗎？

如果你不會(huì)老去，那生命的意義在于什么？

如果你不會(huì)老去，人生的追求又有何價(jià)值？

如果你不會(huì)老去，那么活著還有一點(diǎn)兒莊重感嗎？

當(dāng)我們用有永不竭衰的生命，日復(fù)一日看著花開花落，看著朝陽起夕陽落，看著冬天去春天來，看著倉皇南飛的鳥兒再次北往，看著身邊的人一個(gè)個(gè)老去，自己卻每日如一，那時(shí)的長生不老又能帶給我們什么快樂？

故事中的梅是這樣的，她喝了不老泉的水。是的，她不會(huì)再老去，但是也不會(huì)更漂亮，她天天都是同一個(gè)樣，連出門照鏡子的心愿也沒有了。

當(dāng)你喝了不老的泉水，你不會(huì)來，可你的妻子漸漸老去，你的兒子女兒也長的比你大了，他們不再愛你了。故事中的邁爾斯遇到了這個(gè)問題。所有的故事都是因?yàn)樗ダ隙粧仐墸@個(gè)故事卻如此的不一樣你年復(fù)一年的年輕使他們害怕。

正因?yàn)樗麄兌昧瞬焕系耐纯?，才阻止人們靠近這邪惡的泉水。梅的丈夫，邁爾斯的父親塔克這么說，象我們這樣不再張大的人，不能稱為人，我們就象路邊的石頭。

是啊，生命是一個(gè)輪子，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，死亡也是這個(gè)輪子上的一個(gè)部分?？梢援?dāng)死亡從這個(gè)輪子上掉了下來，我們就不在那個(gè)輪子上了。如果我知道有什么辦法再攀上輪子，我馬上去攀！這也是塔克說的。

因?yàn)樯凰溃@些可以永遠(yuǎn)活著的人開始向往生命的完整面貌，希望有機(jī)會(huì)死可以相同的到來，自己也有資格迎接。

沒有死的活著，水在流動(dòng)，可是船永遠(yuǎn)擱在那里，不能駛往，也沒有沉沒的憂心，生命就不是詩篇。既然帆不用拉起來的，那么還有熱情朗誦嗎？永遠(yuǎn)活著的世界生命不被歌唱了。

故事的高潮，溫妮和杰西之間產(chǎn)生了一段非常美好的友情，她面臨一個(gè)選擇，她可以喝下泉水與杰西一起長生不老，也可以選擇像平常人一樣生老病死，過普通人的生活??

那時(shí)，溫妮心中有怎樣復(fù)雜的糾結(jié)，我們無法從故事中得知。但是當(dāng)已經(jīng)擁有夢(mèng)寐以求的長生不老，歷史上的秦始皇，古代埃及法老，阿茲特克人他門難道不會(huì)不假思索得去喝那不老的泉水？是的，他們只是想到不老不老不老，沒有想到不老之后生命又是怎樣的陰天，無法理解塔克一家的苦惱。

若干年后，杰西來尋找溫妮時(shí)，見到的是她的墓地，她已經(jīng)像普通人一樣死去了，而杰西還停留在永遠(yuǎn)的17歲??我們也無法從故事中得出溫妮后來的日子是怎么過的。嫁給了誰，生了幾個(gè)孩子，漸漸地成了一個(gè)老奶奶。她墓碑上的年代告訴我們她活了七十八歲。一個(gè)很天真的生命，很美麗的姑娘也會(huì)衰老和死去，這對(duì)感情和記憶來說是很殘酷的，想描述感傷也總歸勉強(qiáng)?？墒沁@個(gè)故事既然講述的不是情感，而是生命的事理和哲學(xué)，是一貫外會(huì)結(jié)束的路途，我們的想象也就輕松和詩意了。我們也就會(huì)輕松和詩意地去行走。

是的，活著有時(shí)會(huì)有痛苦有箭熬有悲哀有挫折，但是生命中也有快樂有歡笑有陽光。我們留戀著“生”，卻也平靜地準(zhǔn)備好投給“死”以微笑。梅、塔克、杰西、邁爾斯他們永遠(yuǎn)年輕，可他們只能每天躲躲藏藏；我們會(huì)漸漸老去，但我們可以每天走在熟悉的街頭，和熟悉的人打招呼，可以坐在躺椅上翻著年輕時(shí)的照片，追憶似水的年華，這一生也是多么有意思??！

這就是關(guān)于生命的哲學(xué)，我們的生命之輪只有完整才是神圣的。

第五篇：不老泉讀后感（范文模版）

讓生命更精彩——讀《不老泉》有感

江西省贛州市章貢區(qū)厚德外國語學(xué)校四（3）班 歐陽奕帆

也許你也曾經(jīng)想過要長生不老，但只要你讀了這本書——

《不老泉》。你就一定會(huì)改變想法，一定不會(huì)再想要長生不老了。

《不老泉》這本書主要講述的是小主人公溫妮想擺脫家人的約束，正要離家出走，巧遇了因喝了不老泉而長生不老的塔克一家，并知曉了不老泉的秘密。同時(shí)，這個(gè)秘密也被神秘的黃衣人偷聽到了，他想賣泉水來發(fā)大財(cái)，最后被塔克一家制止了。溫妮也因此看到了神秘黃衣人的貪婪和陰險(xiǎn)，明白了喝不老泉的嚴(yán)重后果。所以，她最終也沒有去喝不老泉的水，一直到她去世。

當(dāng)我剛剛看到不老泉秘密的時(shí)候，也希望世界上有一眼這樣的不老泉。可是，當(dāng)我讀到塔克一家因?yàn)楹攘巳兊瞄L生不老之后，他們身邊的親人、朋友卻都在慢慢變老、去世，特別是讀到大家都認(rèn)為他們是魔鬼附身，塔克一家只好東躲西藏，四處逃亡，過著顛沛流離的生活時(shí)，我就改變了我原來的想法。我覺得塔克他們一家的生活充滿了痛苦、無奈和孤獨(dú)，絲毫沒有幸福可言。如果我也像塔克一樣，沒有親人和朋友，我就會(huì)像鳥兒折斷了翅膀，就會(huì)像魚兒離開了河水，我的心事向誰訴說，我的快樂跟誰分享，我的困難向誰求助？這樣的生活怎么會(huì)幸福呢？

看了這本書以后，我不禁感慨：生命就像一個(gè)輪子，死亡是輪子不可分割的一部分。如果沒有死亡，生命就不會(huì)生長。正因?yàn)樯嵌虝旱?，所以才顯得彌足珍貴。因此，我們一定要好好珍惜生命，讓自己的生命變得更精彩，更有意義。

簡 評(píng)

生與死，這個(gè)話題恐怕哲人一時(shí)也難于詮釋它的真諦。“正因?yàn)樯嵌虝旱?，所以才顯得彌足珍貴。因此，我們一定要好好珍惜生命，讓自己的生命變得精彩，更有意義”——作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，在讀了《不老泉》之后，能有這樣感悟，實(shí)在很難得。

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）