第一篇:2011三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友。7月份我參加了學(xué)校組織的“走近閩商,零距離體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),真的很慶幸自己能成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要。“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不能否認(rèn)的。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大二的路程,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假。在這個(gè)暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設(shè)想。因?yàn)槿ツ晔罴僖驗(yàn)閹煷筌姌?lè)團(tuán)訓(xùn)練在學(xué)校待了40天,在家只休息了不到20天,我原本計(jì)劃今年暑假和同學(xué)去重慶,為了能參加這次實(shí)踐活動(dòng),我爽約了,但還是慶幸自己參加了這次的實(shí)踐活動(dòng),重慶什么時(shí)候都可以去,可是這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一輩子就只有這么一次,可遇不可求,錯(cuò)過(guò)了就終身遺憾了!這次在湖州就業(yè)實(shí)踐我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。也是在這個(gè)暑假中讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。認(rèn)為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。
在湖州,我們近一個(gè)月都是和恒博實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司(簡(jiǎn)稱恒博)的員工一起上下班,一起工作,零距離走近閩商,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),真的是非常難得的經(jīng)歷。有一次我和加軍陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書(shū)的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見(jiàn)識(shí)了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應(yīng)社會(huì),進(jìn)入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在湖州我們也走企業(yè)訪閩商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國(guó)現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國(guó)各地,特別是長(zhǎng)三角地區(qū)。他們具有善觀時(shí)變,順勢(shì)有為;敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢拼會(huì)贏;合群團(tuán)結(jié),豪爽義氣;戀祖愛(ài)鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時(shí)我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調(diào)謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來(lái)打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。
暑期實(shí)踐,讓我們提前接觸社會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊視野。
這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭…還有其他地方實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,大家彼此都建立了深厚的友誼。
一個(gè)月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不可缺少的,那樣才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)窗口和一個(gè)開(kāi)始。一個(gè)窗口是:它讓我走出了我的個(gè)人狹隘空間,走向外部的世界;一個(gè)開(kāi)始是:它讓我開(kāi)始新的生活,新的思考,新的未來(lái)。
第二篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
導(dǎo)讀: 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板1
前夜——在黑暗中踏上了本次管理學(xué)院 XX 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得征程,我們“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”得每一位成員,懷揣著一份激情,充盈著一份希望,坐上飛馳得列車,為了去肩負(fù)我們得使命,為了去實(shí)踐我們得諾言,向著目標(biāo)而勇往前行。
清?晨——在黎明中冒著大雨下了火車,來(lái)到四川萬(wàn)源,潦倒地趕往汽車站轉(zhuǎn)乘大巴去城口縣。盡管物資很多,幾乎每個(gè)人得手上、肩上都沒(méi)有空閑;盡管雨大傘少,每個(gè)人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。但就是這一切始終沒(méi)有絲毫影響我們實(shí)踐團(tuán)每一位成員得激情與動(dòng)力,大家依然斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)向著目得地堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)。
—午上?—在大雨中蜿蜒得公路上,在大巴山云霧繚繞得山巒間,我們?cè)谝宦菲D辛地趕路。雖然在路上由于山體滑坡而使大巴在公路上滯留了許久,但就是大家絲毫沒(méi)有氣餒,大家繼續(xù)堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槊恳粋€(gè)人得心中都有一個(gè)信念:我們距離目得地越來(lái)越近了!
簸顛——午中?得汽車終于抵達(dá)城口縣城,我們實(shí)踐團(tuán)一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)得汽車,一路上大家既興奮而又期待,因?yàn)槟康玫匾呀?jīng)在我們腳下,我們得戰(zhàn)役已經(jīng)正式開(kāi)始。
在了到吃們我,后之息休得暫短——餐午?修齊鎮(zhèn)得第一頓午餐。也許就是由于這頓午餐相當(dāng)豐盛,也許還因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)疲憊不堪,這頓午餐使我們每一個(gè)人都感覺(jué)如此好吃,如此幸福!在大家心里都很清楚:我們得任務(wù)才剛剛開(kāi)始,在接下來(lái)一周得
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們要做得事情與工作還有很多很多,我們要面臨得考驗(yàn)與鍛煉還有很多很多,我們始終會(huì)堅(jiān)守我們得諾言,不負(fù)眾望地去完成此次艱巨而又意義深刻得任務(wù)。
下午——午餐后大家不顧疲憊,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得各項(xiàng)工作。我們受到了修齊鎮(zhèn)劉華平副鎮(zhèn)長(zhǎng)得親切接待,她鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)她表示會(huì)盡全力支持與幫助我們。劉鎮(zhèn)長(zhǎng)得話更加激勵(lì)了我們得斗志,更加堅(jiān)定了我們得決心。隨后,我們實(shí)踐團(tuán)得成員便分為兩組,積極開(kāi)展走訪調(diào)查工作,在第一天便取得了可喜得成績(jī)。
晚上——又就是一個(gè)夜晚得到來(lái),與前一晚不同得就是,我們把工作得場(chǎng)地從列車上搬進(jìn)了房間里。一個(gè)總結(jié)安排會(huì)過(guò)后,我們便立即各自行動(dòng)起來(lái),繼續(xù)為接下來(lái)得工作任務(wù)而積極準(zhǔn)備著。
就這?就是我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得第一天,我想也就是管理學(xué)院“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”得每一位成員最難忘得第一天。相信在今天這樣得狀態(tài)下,我們?cè)诮酉聛?lái)得各項(xiàng)工作中一定會(huì)取得圓滿成功!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 2
帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天得思考,我們帶著希望,踏上了虹城得路。達(dá)到那兒得第一感覺(jué)就就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐得全程。
仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將就是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去得一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇
氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功得喜悅。
走也前以然雖——?dú)庥?上過(guò)講臺(tái),但就是都就是帶著緊張與懷疑得態(tài)度,而這次我就是帶著自信與坦然走上去得。我感覺(jué)就是這些“熟悉得家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實(shí)踐得機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多得好朋友,能更加全面得了解每個(gè)人得想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多得缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)得方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我得支持、鼓勵(lì)與信任。
成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者得辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次得討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽得策劃。雖然沒(méi)有真正得達(dá)到生存挑戰(zhàn)得高度與深度,中間得障礙也非常得簡(jiǎn)單與幼稚。但就是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我瞧見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也就是一種成功。
總之,我心中得感受無(wú)法用簡(jiǎn)短得幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特得經(jīng)歷。
3板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?
今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委與市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好 20xx 年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得通知》精神,在學(xué)校黨委得領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題得暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
況情本基、一? 生學(xué)合結(jié)委團(tuán)校我,期暑年今?得專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1 支、“基層醫(yī)療
衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4 支,同時(shí)組織了 39支服務(wù)小分隊(duì),總共 630 余名同學(xué),奔赴重慶 20 余個(gè)地區(qū),開(kāi)展各地區(qū)健康情況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與農(nóng)村傳染病、地方病與寄生蟲(chóng)病防治,以及夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)宣傳與社區(qū)援助等活動(dòng)。
不展開(kāi)鄉(xiāng)家在者或?qū)W同她其?同形式得社會(huì)調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)后,城市與農(nóng)村建設(shè)所取得得成績(jī),了解我市開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療得現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時(shí)工作,鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)得能力。02
暑年xx?期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)得開(kāi)展,取得了可喜得成績(jī)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告與總結(jié)材料 1500 余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié) 44 份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等 10 多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信 100 余封;《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位與新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會(huì),造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親得行動(dòng)。
會(huì)體點(diǎn)幾、二?
我校 20xx 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府與社會(huì)對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注與大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)中得具體情況與幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào):
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持就是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展得重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自 1995 年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作得副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)得指導(dǎo),安排與協(xié)調(diào)工作。一直以來(lái),各部門(mén)協(xié)
調(diào)配合,對(duì)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視與大力支持。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作得校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)在輔導(dǎo)員會(huì)議與學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為她們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣得情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)得活動(dòng)費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得高度重視。
此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校得志愿者活動(dòng)給予了極大得支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力得支援。
第二,活動(dòng)得廣泛開(kāi)展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好得作用,這也就是本次活動(dòng)開(kāi)展成功得優(yōu)勢(shì)。
一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá) 19 年得共建活動(dòng);與404 路隊(duì)開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá) 27 年得共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá) 19年,照
顧老人數(shù)達(dá) 4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更就是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)得人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于奉獻(xiàn)得精神,用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì),造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會(huì)中樹(shù)立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)得良好形象。
特業(yè)專得們學(xué)同揮發(fā)分充,校學(xué)科專類生衛(wèi)藥醫(yī)為作,面方一另?長(zhǎng),直接服務(wù)于社會(huì)就是我校得一大特色。尤其就是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差得鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 4
對(duì)而,踐實(shí)會(huì)社歷經(jīng)次一第我是就這?于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)就是一種基本得素質(zhì),當(dāng)然,這也就是學(xué)校對(duì)我們得要求、其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非就是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)得時(shí)候找不到生活得重心,因此,我也決定今年要真正得去接觸社會(huì),品味社會(huì)得酸甜苦辣。
對(duì)累積得驗(yàn)經(jīng)作工,識(shí)知面書(shū)有要僅僅不生學(xué)大?以后找工作也同樣得重要、事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更瞧重個(gè)人得相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)環(huán)境得不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)得日趨激烈,以及面對(duì)憂慮與壓力,也就有了像我一樣得在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐、在實(shí)踐得這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作得辛苦,鍛煉一下自己得意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)、這些經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)大學(xué)生所擁有得7
共公學(xué)大科醫(yī)夏寧,日 9 月?衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)得人員召開(kāi)下鄉(xiāng)前得動(dòng)員大會(huì),大會(huì)
從早上8:30開(kāi)始一直到 10 點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)得規(guī)劃,對(duì)我們得生活也提前作了合理得安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)得學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念、我們這次下鄉(xiāng)得目得地就是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)得任務(wù)就是填寫(xiě)與錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7 月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)得成員坐上了去吳忠市得大巴,向我們這次得目得地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己得位置上瞧電影,就這樣一直到了吳忠、出了車站后接我們得就是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院得救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣得感覺(jué),因?yàn)檫@就是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里就是熱乎得,親切得,因?yàn)槲覀兌季褪枪l(wèi)學(xué)院得學(xué)生。瞧著膽怯得師弟師妹,聞著尷尬得氣氛我有些不適應(yīng)。便開(kāi)口打破了這令人窒息得場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后她們一一作了自我介紹,由于我喜歡開(kāi)玩笑,她們便放松了心情大家聊了起來(lái),所以都相互熟悉了,就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑得到了高閘鎮(zhèn)、原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)就是很落后偏遠(yuǎn)得,但去到之后,那里比想象中得要好很多,街道挺熱鬧得。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院得住院部。我與一個(gè)大一得學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓得最里面,這房子以前就是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們得到來(lái),衛(wèi)生院特別收拾得、安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開(kāi)會(huì),這次開(kāi)會(huì)主要與衛(wèi)生院得院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村得村醫(yī)見(jiàn)面,以方
便接下來(lái)十幾天得工作、由于我們得工作后期主要就是錄入電腦,所以會(huì)開(kāi)完后我們小隊(duì)得成員在會(huì)議室里留了下來(lái)與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過(guò)與工程師交流而熟悉了錄入程序。
議會(huì)從?室出來(lái)已經(jīng)就是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來(lái)了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣得將西瓜一一消滅、吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上得一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓得肚子回到了臥室。與師弟聊了聊就早早得休息了。
隊(duì)小們我們我,晨早天二第?分成兩組分別去了不同得地點(diǎn)進(jìn)行工作、我?guī)У眯〗M去得事高閘鎮(zhèn)得郭橋村得村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極得配合我們得工作,我們學(xué)生得任務(wù)就是填寫(xiě)健康調(diào)查表里得個(gè)人信息。再對(duì)照戶口與村民得交流中一頁(yè)一頁(yè)得填了起來(lái)。第一天得工作中,由于對(duì)工作得新鮮感與與村民得熱情愉快得交流中很快得到了中午,午飯就是盒飯,由于工作得需求緊張,我們以最快得速度吃完飯繼續(xù)我們得工作。不知不覺(jué)中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組得成員從板凳起來(lái)得時(shí)候才感覺(jué)到腰酸背痛,有得連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我與師弟師妹得交流中發(fā)現(xiàn)了她們能吃苦都有信心拿下將來(lái)得十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂(lè),然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
得快歡又而憊疲樣這舊依們我天幾得來(lái)下接?工作著,只就是換了不同得村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院得會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫(xiě)得健康調(diào)查表錄入到了電腦中。
調(diào)研工作得展開(kāi)雖然比較辛苦,但我們都樂(lè)在其中,覺(jué)得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺(jué)得
那時(shí)得飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行得男生得衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無(wú)
?怨言,反而樂(lè)在其中,休息得時(shí)候還唱唱歌,開(kāi)開(kāi)玩笑,很快樂(lè),很溫馨,沒(méi)有一個(gè)喊累得,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺(jué)得調(diào)研組就是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨、美好而充實(shí)得時(shí)光總就是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天得三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演得只就是一個(gè)微不足道得角色,卻又很多很多得感受,很多很多得收獲。
上面就是在調(diào)研工作中得一些體會(huì),覺(jué)得自己學(xué)到了很多,不僅就是把自己之前學(xué)到得調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己得表達(dá)能力。同時(shí),在工作得過(guò)程中,也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到得缺點(diǎn),就就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到,以至于我所提得問(wèn)題別人無(wú)法回答等、實(shí)踐,在我們得課程中占有不可替代得作用!她就是我們能力得一個(gè)鍛煉,更就是我們就是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流得社會(huì)得考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂得結(jié)合!
伍隊(duì)支整,庭家得小小個(gè)一是就組研調(diào)?就是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺(jué)得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大得收獲就是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)得凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,她們教會(huì)了我如何去關(guān)心她人,如何犧牲小我,成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著,以為自己學(xué)得很多,不需要實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)聞。然而現(xiàn)在我才知道,在過(guò)往懵懂得大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀得定位,大學(xué),這個(gè)孕育希望催熟青果得天堂需要更多實(shí)踐所帶來(lái)得鮮活得元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老
在這次得實(shí)踐過(guò)程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查就是在農(nóng)村,而農(nóng)村得整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒(méi)有上過(guò)學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不就是很好、、2
與力能達(dá)表言語(yǔ)得好有要?交流能力。調(diào)查就是人與人面對(duì)面得一種陌生得交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓她人感覺(jué)到您得親合力。要通過(guò)自己將問(wèn)題清晰得說(shuō)明。同時(shí)要用自己得魅力吸引別人,讓她們主動(dòng)與您聊天,從而了解到更多得東西。另外,在面對(duì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好得心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次。、3
素理心得好良成養(yǎng)?質(zhì)與受挫得心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,也要有足夠得勇氣去與別人交流。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要得就是您要自信,您得能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也就是慢慢積累得,有自信使您更有活力、更有精神。由于每個(gè)人得道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問(wèn)題,所以必須保持良好得心態(tài)不能發(fā)生不愉快得事。當(dāng)一天得工作收獲不大
時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),即使得自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞得精神,要堅(jiān)持不懈。沒(méi)有人能在一開(kāi)始就一帆
風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后得工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光就是把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更重要得就是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)得機(jī)會(huì)。坎坷在以后得人生路上就是必不可少得,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,就是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)得重要技能。、5
知,識(shí)知富豐得斷不中作工在?識(shí)猶如人體得血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中得我們就可以學(xué)到以外得知識(shí)。聊天就是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接得方法,我們要善于用自己手中得資源來(lái)獲取最多得信息。
:了道知也我讓終最,查調(diào)得天五十過(guò)經(jīng)?
一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好得態(tài)度就是必須得,要想獲得更多得信息,就要禮貌文明對(duì)待她人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能得創(chuàng)造一個(gè)與諧、輕松得氛圍。只有您得態(tài)度好了,才會(huì)取得別人得信賴,取得更多得成果。
二、明確目標(biāo)要合理得規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己得實(shí)際情況合理得為自己規(guī)劃,找到適合自己走得路,而不就是一味得抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)得提高自己得能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀得人才,為社會(huì)服務(wù)。
05 板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?2,月8年 xx?我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟 xx 得帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題得社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊得烈日,參加了這一年一度得大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠與公主府公園等科研單位、企業(yè)以及
生態(tài)園。
首先,第一站就是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍得心情,邁著矯健得步伐,細(xì)細(xì)得觀摩完農(nóng)科院得一草一木,一花一枝,都就是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命得活力與大自然得魅力。一片片得玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更就是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)得密密麻麻,如今想起還就是那樣歷歷在目,萬(wàn)類霜天竟自由得感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎得風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻得離開(kāi)了農(nóng)科院。
其次,在半個(gè)多小時(shí)得公交車車程之后,我們來(lái)到了呼市交通設(shè)計(jì)研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門(mén)通知得帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀了各種各樣得交通設(shè)計(jì)與交通疏導(dǎo)得研究。話說(shuō)條條大路通羅馬,但在這些工作人員得手中,卻就是道路無(wú)處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改得莫可名狀得交通設(shè)計(jì)圖,聽(tīng)著解說(shuō)人員口中出現(xiàn)得一個(gè)個(gè)陌生得名詞,我們?nèi)粲兴虻妙I(lǐng)略了前輩們研究得精神與風(fēng)范,在她們得背后,就是一座座危樓高高聳起得現(xiàn)代化城市,就是一幕幕歌舞升平、車水馬龍得繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到,她們得神筆在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明得夜晚無(wú)盡得消磨苦思得場(chǎng)景呢?
鍋市呼了到來(lái)著接又們我,后然?爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴(yán)寒得北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市得重要性不言而喻。瞧著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃得生產(chǎn)景象,不有得就是我們聯(lián)想起社會(huì)得不斷進(jìn)步與人民生活水平得不斷改善,明天得生活會(huì)更加得美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程得把關(guān),技術(shù)上
得突破無(wú)疑就是我們工作與生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意得重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制與技術(shù)操作得嚴(yán)密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員得工作要求越來(lái)越高。
最后一站,我們懷著收獲得心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗得景色相伴得同時(shí),我們隊(duì)今天得所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)得回顧與理性得思考。夏日得午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈得顫抖,我們得心情從歡呼變得沉悶,又漸漸得轉(zhuǎn)為輕松。今天就是不同尋常得一天,今天更就是難以忘懷得一天,今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩得瞬間,有過(guò)很多難以企及得心靈感觸。公園里得秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人得心情無(wú)比得輕松自由,思緒空前得清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途得木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大得活動(dòng)畫(huà)上了完美得句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收得喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在得一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密得圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大得主題,我們又一次深入而又真切得培養(yǎng)了自己得社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路得指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己得掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢得趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅就是我們鍛煉自己得平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面得程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前得機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨與人民以及社會(huì)對(duì)我們得期望。
報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?告模板 6
學(xué)大范師慶重:校學(xué)屬所?
學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)
年級(jí):XX級(jí)
班級(jí):應(yīng)心2班
xx 陳:名姓?
學(xué)號(hào):XX0512336
局政民縣竹大省川四:位單踐實(shí)? 實(shí)?踐時(shí)間:XX 年 8 月 13 日至 8 月 19日
實(shí)踐課題:農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析、一?實(shí)踐目得:
作為大學(xué)生,最終得目得就是回歸大眾,走向群眾,暑假借此時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強(qiáng)自我專業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)用專業(yè)得眼光去處理事情,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題;另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務(wù)實(shí)得態(tài)度服務(wù)大眾。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
一得部局該為成,紹介、助協(xié)得局政民過(guò)通?名志愿者,主要就是利用相關(guān)專業(yè)知識(shí),以調(diào)查為主要手段,考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭得心理狀況,分析問(wèn)題,提出相關(guān)建議。
踐實(shí)、三?結(jié)果:
通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)十天得實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己得閱歷,寫(xiě)成得實(shí)踐報(bào)告送至民政局得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得好評(píng)。
:會(huì)體及結(jié)總踐實(shí)、四?
五、正文字體:仿宋小三
農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析【
進(jìn)為】要摘?一步了解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中得運(yùn)用提供依據(jù),更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗(yàn)。本次調(diào)查采取調(diào)查表得
方法,對(duì)大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村得留守居民得心理健康進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,留守家庭中可能有心理問(wèn)題得“兒童、少年、老人占 70%,大部分表現(xiàn)在孤獨(dú)、不愛(ài)與人交流、容易悲觀、人際關(guān)系敏感、自卑心理、偏執(zhí)心理等方面存在得問(wèn)題較為嚴(yán)重。民政相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加大對(duì)留守家庭得關(guān)愛(ài),建立相關(guān)得心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)相關(guān)人員,為留守家庭成員創(chuàng)造良好得環(huán)境?!?/p>
康健理心 庭家守留村農(nóng)】字鍵關(guān)?
1、引言
筆者整理該調(diào)查之際,正值國(guó)家人口普查全面開(kāi)展之時(shí),作為人口普查這一重大,全面得工作中得一部分,心理健康調(diào)查顯得尤為重要,現(xiàn)在得時(shí)期,早已脫離了只解決溫飽問(wèn)題得現(xiàn)狀,兒時(shí)向著小康、追求心身全面發(fā)展得時(shí)代,國(guó)家得產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異得變化,再加上鼓勵(lì)人口流動(dòng)方面得政策,綜合所有因素,導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,留守家庭居多。而她們得心理狀況卻就是值得研究得一個(gè)課題,有助于很好得解決外出打工帶來(lái)得一列得困擾,為與諧社會(huì)得建設(shè)帶來(lái)一定得積極作用。、2
法方與具工查調(diào)?
2、1 調(diào)查對(duì)象、童兒,庭家守留戶 001 約大村某鄉(xiāng)某縣竹大?學(xué)生占 70%,老人占 30%。
2、2 調(diào)查工具
查調(diào)康健理心庭家守留村農(nóng)《表量制自用采?表》(詳見(jiàn)附表)
3、2
法方?
通過(guò)走訪調(diào)查,或者口述方式,叫被調(diào)查者填寫(xiě)問(wèn)卷。
3、結(jié)果與分析
3、1基本結(jié)論
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),59%留守家庭得兒童、學(xué)生存在一定得心理問(wèn)題,比如,孤獨(dú),不愿意與人交流、親子關(guān)系淡漠,雖然經(jīng)過(guò)調(diào)查有 21%得兒童、學(xué)生心理健康狀況正常,但就是不排除有些個(gè)別因子存在潛在得危險(xiǎn)性,比如調(diào)查問(wèn)卷得 15 題,很多學(xué)生、兒童沒(méi)有知心朋友,但就是總得情況調(diào)查良好,說(shuō)明在為人處世方面,這類人群還存在很大得保守性,對(duì)這些因子給予重視。
老年人方面,特別就是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人,調(diào)查結(jié)果表明,獨(dú)居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會(huì)支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女得關(guān)愛(ài),主觀幸福感低,再加上子女長(zhǎng)期在外,老年人體弱多病,缺少社會(huì)養(yǎng)老金,生活拮據(jù),心理承受著死亡得壓力,隨時(shí)可能產(chǎn)生偏激得想法,老年疾病,包括精神病性等方面得問(wèn)題存在嚴(yán)重得問(wèn)題。
3、2 建議及對(duì)策
(1)強(qiáng)化農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
系關(guān)是就,展發(fā)濟(jì)經(jīng)得區(qū)地個(gè)一?到當(dāng)?shù)鼐用裥腋V笖?shù)得重要指標(biāo),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)氐媒?jīng)濟(jì)投入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí)鼓勵(lì)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),形成“靠山、水依托,靠資、財(cái)支撐,靠人、技發(fā)展”得良性模式。減少外出務(wù)工得現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)得良好局面。這就是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況得根本原因。
(2)加大心理健康知識(shí)普及力度
定期舉辦專題講座,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)心理知識(shí)得宣傳力度,營(yíng)造良好得氛圍。建立心理干預(yù)、預(yù)警機(jī)制,做到早
發(fā)現(xiàn),早處理,避免悲慘事件發(fā)生,同時(shí)組織心理工作人員下鄉(xiāng)進(jìn)行近身交談,幫助解開(kāi)一些心理問(wèn)題。
(3)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),全體關(guān)心留守家庭
向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,號(hào)召全體成員起來(lái)關(guān)心農(nóng)村留守家庭,伸出愛(ài)心,幫助留守家庭,共享社會(huì)發(fā)展成果,讓留守家庭不再孤單。
?(4)全力打造“留守之家+志愿者”模式
充分利用高校學(xué)生得資源,開(kāi)拓創(chuàng)新,每年開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守家庭,走進(jìn)農(nóng)村”得活動(dòng),在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村,關(guān)心留守家庭,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中得實(shí)踐,活動(dòng)結(jié)束后可開(kāi)展一系列得總結(jié)表彰大會(huì),用以表彰在活動(dòng)中有杰出貢獻(xiàn)得大學(xué)生,讓每一個(gè)大學(xué)生、留守家庭度過(guò)一個(gè)愉快得暑假。
同時(shí)建立留守之家,以民政機(jī)構(gòu)得名義,下?lián)苜Y金修建宿舍,聘請(qǐng)專職人員,實(shí)行“政府,留守家庭,社會(huì)共同出資”得原則,解決部分留守家庭情況嚴(yán)重得成員生活問(wèn)題(如只有小孩在家,鰥寡孤獨(dú)老人獨(dú)處),發(fā)揚(yáng)中華民族得傳統(tǒng)美德。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理教育師資力量建設(shè)
學(xué)生得健康發(fā)展離不開(kāi)健康得心理社會(huì)環(huán)境,學(xué)生心理素質(zhì)得培養(yǎng)離不開(kāi)良好得校園文化氛圍。豐富多彩得校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上得生活態(tài)度與健康愉悅得情緒特征。因此,學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè),開(kāi)展形式多樣得文體活動(dòng)與學(xué)術(shù)活動(dòng),形成健康向上得氛圍、寬松理解得環(huán)境,以有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識(shí),充分發(fā)展個(gè)性,改善適應(yīng)能力。
7板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三? 踐實(shí)、一?
概況
本人于 XX 年7月 19 日至 27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐,獻(xiàn)愛(ài)心;廣外學(xué)子,下鄉(xiāng)行”得暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?!叭锣l(xiāng)”就是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)得統(tǒng)一部署開(kāi)展得實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)得有關(guān)情況報(bào)告如下。
二、基本情況
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)得契機(jī),旨在響應(yīng)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得基地化、規(guī)范化得號(hào)召,推廣廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”得校訓(xùn),為中國(guó)培養(yǎng)下一代得工作獻(xiàn)上微薄得力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了為期近2 個(gè)月得準(zhǔn)備,如撰寫(xiě)競(jìng)投書(shū)與策劃書(shū),購(gòu)置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過(guò)充分得準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期 9 天得下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我主要得工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
責(zé)負(fù)我。面方教義?教學(xué)生自然科學(xué)類中得生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平與教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況,進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要就是3、4 年紀(jì)得學(xué)生,我通過(guò)介紹奇特得生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)以后得生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過(guò)游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生得描述能力與表達(dá)溝通能力,接著再進(jìn)一步通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生得動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。她們踴躍地舉手回答問(wèn)題,同時(shí)
通過(guò)思考提出了自己得疑問(wèn),通過(guò)彼此配合,我較好地完成了預(yù)定得教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與她們建立了友誼。
方傳宣?面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列得宣傳物資。包括知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)就是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實(shí)用性與趣味性,宣傳對(duì)象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提升當(dāng)?shù)卮迕竦镁蛹页WR(shí)有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我得任務(wù)就是與其她宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中得內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動(dòng)前來(lái)索取,并認(rèn)真閱讀。
三、主要體會(huì)
還記得我們?nèi)サ降玫谝惶?,就面臨著一系列得挑戰(zhàn)。硬邦邦得破舊床板,無(wú)處不在得蟑螂,沒(méi)有燈與沒(méi)有門(mén)得廁所,沒(méi)有洗衣服與刷牙洗臉得平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真就是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人就是第一次學(xué)著去買(mǎi)菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來(lái)。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個(gè)火辣得七月里選擇了吃苦。
?就就是為了孩子們吧。就是農(nóng)村里孩子們那顆單純得心,那雙渴求知識(shí)得眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷得喜愛(ài),使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己得工作做好。我很清楚,我們身上扛起得,就是責(zé)任。短短 9 天,我們只就是想著,怎樣給予她們更多得東西,怎樣鼓勵(lì)她們走出農(nóng)村,去追求自己得夢(mèng)想。
這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。它使我與其她 19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚得友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)得精神,它教會(huì)了我們生活得不容易??偠灾?真就是很有意義得一次實(shí)踐活動(dòng)。
、四?幾點(diǎn)思考
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我主要有以下兩點(diǎn)思考。
1、農(nóng)村得師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村得孩子很聰明,也十分好學(xué)。但就是當(dāng)?shù)氐脦熧Y力量與教學(xué)環(huán)境不就是很好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。我們?cè)谛@與宿舍,經(jīng)常可以瞧見(jiàn)一些用于提醒學(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛(ài)她人得小告示牌。牌子上部分就是中文,下部分就是英文。令人啼笑皆非得就是,那些英文往往錯(cuò)漏百出。作為一個(gè)學(xué)校,其公示牌居然出了那么多錯(cuò)誤,又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以,農(nóng)村教育得投入,特別就是在師資力量上得投入,還應(yīng)該進(jìn)一步加大。
2、如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊(duì)伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校得合作。在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些溝通與合作上得問(wèn)題。由于沒(méi)有具體得合作協(xié)議條款,導(dǎo)致在某些方面,如水電費(fèi)得繳納,協(xié)助做飯得教師工資問(wèn)題等,存在一定得分歧。而這些問(wèn)題原本就是可以通過(guò)規(guī)范化得協(xié)議來(lái)解決得。這一點(diǎn),學(xué)院應(yīng)該給予更多得重視。
五、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)
這次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還就是比較成功得。不管就是對(duì)于義教當(dāng)
地得學(xué)生以及居民生來(lái)說(shuō),還就是對(duì)于參加三下鄉(xiāng)得大學(xué)生來(lái)說(shuō),都就是很有意義得一次實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生及居民與大學(xué)生兩個(gè)方面,談?wù)劥舜位顒?dòng)得積極性意義。
對(duì)于當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生與居民來(lái)說(shuō):
1、義教課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推得“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)課程給學(xué)生們帶來(lái)了一個(gè)很好得自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)得工具——音標(biāo)。義教后期學(xué)生們均能熟練運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。
2、激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來(lái)走出農(nóng)村發(fā)展得想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會(huì)努力讀書(shū),學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)考到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。
3、對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生得道德思想教育取得了一定得成果。如開(kāi)展得“感恩”主題班會(huì)令許多學(xué)生感動(dòng)落淚,意識(shí)到孝順得重要性。使學(xué)生與家長(zhǎng)之間得關(guān)系更加密切,也提升了學(xué)生們得道德思想。
4、給學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),提高對(duì)英語(yǔ)得興趣得機(jī)會(huì)。由于廣外大就是廣東省唯一得一所以外語(yǔ)聞名得高校。我們有一定得外語(yǔ)實(shí)力,對(duì)于農(nóng)村平時(shí)缺乏外語(yǔ)鍛煉環(huán)境得孩子們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)十分好得機(jī)會(huì)。我們不僅教授有關(guān)英語(yǔ)得知識(shí),更多得就是教學(xué)生們自主學(xué)英語(yǔ),培養(yǎng)英語(yǔ)得興趣。、5
手識(shí)知性用實(shí)得發(fā)派地當(dāng)在們我過(guò)通?冊(cè),達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等得知識(shí)得目得。
對(duì)于參加三下鄉(xiāng)得大學(xué)生來(lái)說(shuō):
1、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有利于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為祖國(guó)人民服務(wù)得意識(shí),更好地運(yùn)用 自身所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我得社會(huì)價(jià)值。、2
讓?
我們體驗(yàn)到不一樣得生活,從而學(xué)會(huì)如何去感恩、如何去奉獻(xiàn),如何去關(guān) 愛(ài);同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì)不同得基層中去,從而擴(kuò)大我們得視野,樹(shù)立更實(shí)事求就是得人生觀與社會(huì)觀。
3、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也就是人生中得重要得一次經(jīng)歷,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新得環(huán)境,使我們不僅在生活自理方面得到提高,而且在與人交流能力、應(yīng)急能力、執(zhí)行能力都得到一定程度得提升。同時(shí)也增加了自己得社會(huì)閱歷。
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上文就是關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,感謝您得閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝
第三篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
學(xué)院:江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院實(shí)踐單位:土木工程系代表隊(duì)
時(shí)間:2012年6月25號(hào)共2天
實(shí)踐地點(diǎn):南塘鎮(zhèn)勞田村
為響應(yīng)市委“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)贛州市委、贛州市學(xué)聯(lián)組織開(kāi)展“贛州市大中專學(xué)生2012年暑期“三下鄉(xiāng)”投身“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作協(xié)助贛南蘇區(qū)振興發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的有關(guān)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感,推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量。
6月22日上午,學(xué)院在辦公樓一樓會(huì)議室舉行2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征授旗儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高懷世、徐有華、胡堪東出席儀式,各系(部)黨支部書(shū)記,學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)同志及參加暑期社會(huì)實(shí)踐的9個(gè)代表隊(duì)代表參加了儀式。通過(guò)此次會(huì)議讓我們明確了此三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神、意義及任務(wù)。
6月25日-6月26日,25日上午我們隊(duì)共6人由其中一名負(fù)責(zé)老師曾老師帶領(lǐng),今日整理好行裝出發(fā)了,雖說(shuō)有些耽擱但終究在11點(diǎn)左右到達(dá)了南塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)干部溫書(shū)記熱情的招待了我們,溫書(shū)記在接待室大概的講說(shuō)了勞田村的一些基本情況及大致了解了一下我們的探訪對(duì)象。上午因無(wú)法聯(lián)系到去勞田村的交通工具時(shí)間又接近晌午了,便安排我們?cè)谑程镁筒臀绾笤谛邢锣l(xiāng)活動(dòng)。在此要感謝當(dāng)?shù)卣块T(mén)的熱情接待和積極配合之意。下午,我們小靠了一會(huì)便啟程走訪紅軍遺屬、老黨員困難戶、貧困學(xué)生住處、小學(xué)、中學(xué)、養(yǎng)老院、共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)示范基地等。我們?cè)跍貢?shū)記和曾老師的帶領(lǐng)下來(lái)到勞田村“三送”辦事處于當(dāng)?shù)卮甯刹拷徽剷?huì)合以便走訪。走訪中聽(tīng)到了老一輩對(duì)我們的期望,看到了農(nóng)村上學(xué)的艱苦、老者有后代來(lái)看望的笑容和農(nóng)村蓬勃向上的發(fā)展。與小學(xué)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談聽(tīng)取他們對(duì)我院此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議以便改善,畢竟我院還是第一次舉行此類活動(dòng)。
26日上午我們走訪了最后一站南塘中學(xué)后,便整理行裝回家回校了。此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)也算圓滿完成了。
通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村,為基層帶去文化知識(shí),豐富農(nóng)村的精神文化生活,提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面深入開(kāi)展科技服務(wù)等相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái),讓大學(xué)生走出校門(mén)融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
述寫(xiě)人:王金芳
第四篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文模版)
2009-2010學(xué)年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2009-2010學(xué)年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們學(xué)院暑期開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這幾天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。胡錦濤強(qiáng)調(diào),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。從本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),到本世紀(jì)中葉我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦努力。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間看,即使將來(lái)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化了,“三農(nóng)”問(wèn)題依然是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。我們一定要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,堅(jiān)持不懈地做好“三農(nóng)”工作。胡錦濤強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,要注意抓好以下工作。一是要全面加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力建設(shè),針對(duì)制約農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的突出問(wèn)題,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取綜合措施,加強(qiáng)糧食綜合生產(chǎn)能力建設(shè),加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式。二是要堅(jiān)持把促進(jìn)農(nóng)民增收作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù),挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,廣辟農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的途徑,形成農(nóng)民增收的長(zhǎng)效機(jī)制。三是要擴(kuò)大農(nóng)村基層民主,搞好村民自治,健全村務(wù)公開(kāi)制度,開(kāi)展普法教育,確保廣大農(nóng)民群眾依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。四是要加強(qiáng)精神文明建設(shè),加快發(fā)展農(nóng)村教育文化事業(yè),倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚,培育造就新型農(nóng)民。五是要堅(jiān)持以解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為著力點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心農(nóng)村困難群眾生活,發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)和管理。六是要堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革方向,穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)體制,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革,充分尊重廣大農(nóng)民群眾的首創(chuàng)精神,全面增強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的活力。
“靠天吃飯”是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。根據(jù)江澤民同志 “三個(gè)代表”的思想和胡錦濤總書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀,此村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。村兩委清楚地知道:地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)
鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。雖然是在農(nóng)村,但對(duì)外開(kāi)放,引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說(shuō)起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說(shuō)起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力,在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下,種植外國(guó)公司提供的種子,收獲后,在由外國(guó)公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。近來(lái)上級(jí)政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實(shí)中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí),他們說(shuō)這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實(shí)的話語(yǔ)中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時(shí),那里已經(jīng)成為另一番新景象。
(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
第五篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
云財(cái)大公管院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì) 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
題目:當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 地點(diǎn):云南楚雄黃瓜園鎮(zhèn) 學(xué)院:
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
2011年8月 8 日
云南楚雄元謀縣黃瓜園鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一的生活已經(jīng)結(jié)束,迎接而來(lái)的是酷熱的暑期生活。然而對(duì)于即將邁入社會(huì)的我還能像以前那樣揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷??。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才的的重要舉措。作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。實(shí)惠實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相
結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。我是一個(gè)來(lái)自于偏遠(yuǎn)山區(qū)的大學(xué)生,深知農(nóng)村生活的不容易。心里有著一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)想著我的家鄉(xiāng)變得更富更美,希望村里的人們都過(guò)上幸福安康的生活。我的家鄉(xiāng)氣候良好,可可耕地很少且多是狹小的山地,村里面科學(xué)技術(shù)十分的落后,只能像古代一樣靠牛來(lái)進(jìn)行耕作。然而村里的人多數(shù)只能靠務(wù)農(nóng)為生,生活十分的艱辛。因此我這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是調(diào)查其他地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,積累信息,獲取知識(shí),為以后家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄的力量。
2011年的暑假,我成為了云財(cái)大公管院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的一員,來(lái)到了云南楚雄元謀縣黃瓜園鎮(zhèn)。在我來(lái)到這之前我已經(jīng)了解到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,因此我懷著興奮、好奇的心來(lái)到了這個(gè)地方,希望對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r有一定的了解。烈日炎炎,但也擋不住我這顆激動(dòng)已久的心。當(dāng)我們到了黃瓜園鎮(zhèn)之后,穿街走巷,主要走訪的是安定村委會(huì),首先是逐村的訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐木用?,并到地里田間去做了調(diào)查,后來(lái)又訪問(wèn)了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的村長(zhǎng)。當(dāng)?shù)鼐用窈痛彘L(zhǎng)熱情、詳細(xì)地給我們介紹了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的基本狀況。
通過(guò)調(diào)查走訪之后,我們得知,當(dāng)?shù)氐母孛娣e很小,平地平均只有兩畝左右,主要分布在村子的周圍,山地也不算多。山地主要種植一些果樹(shù),而周邊的平地則種植一些經(jīng)濟(jì)作物(主要是番茄和洋蔥等)。這些經(jīng)濟(jì)作物在收獲之后,除了銷售到全國(guó)各地之外還有出口的,例如據(jù)村長(zhǎng)介紹去年的番茄就多數(shù)銷售到廣州,而洋蔥則由出口到韓國(guó)的。其次,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物還有葡萄、大青豆、小棗和大青棗等。
當(dāng)?shù)氐臍夂虮容^適宜,一些農(nóng)作物一年可種植兩到三季。因?yàn)楫?dāng)?shù)厮幍牡貏?shì)較高,所以農(nóng)業(yè)的發(fā)展基本不受洪澇災(zāi)害的影響;農(nóng)業(yè)用水則多是從下游的江里抽取的,因此干旱對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展影響不太大。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用科學(xué)種植的方法,農(nóng)業(yè)發(fā)展比較快,當(dāng)?shù)鼐用竦娜司杖朐?000元左右,整個(gè)村里的人都過(guò)著幸福安康的生活。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。經(jīng)歷了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗多,見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面。實(shí)踐生活中的一幅幅畫(huà)面還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的收獲,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們每天頂著炎炎烈日,穿街走巷,學(xué)著與他人溝通,與他人很好的交流,了解我們所需要的東西,那段日子雖然艱辛,但我們還是挺過(guò)來(lái)了?;蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身”。這些也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了
才能很好地、有禮貌地、有規(guī)劃地向當(dāng)?shù)氐拇迕裨L問(wèn),不至于慌張得不知所措,同時(shí)也不至于出現(xiàn)被拒接的尷尬。我們必須積極主動(dòng)才可能把工作干好。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。然而許多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)院給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)進(jìn)行了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們是社會(huì)的一份子,學(xué)校也是社會(huì)的一部分,我們并沒(méi)有被社會(huì)獨(dú)立出去。在學(xué)校中我們要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)與他人的相處,處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系,在相處的過(guò)程中體會(huì)生活在集體中的感覺(jué),體會(huì)團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng),友愛(ài),互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì)上立足。在實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不全面,內(nèi)容是有限的,不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展,不僅要深,還要全。為此我們要多做實(shí)例練習(xí),盡量擴(kuò)大自己的視野,不做知識(shí)界的井底之蛙。學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂,也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備,面對(duì)未知的社會(huì),我們充滿了熱忱,也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德,相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會(huì),感染我們周圍的每一個(gè)人。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。