第一篇：全國現(xiàn)代少數(shù)民族名人一覽（寫寫幫整理）
全國現(xiàn)代少數(shù)民族名人一覽
回族：
演藝界：李默然（話劇表演藝術(shù)家），李明啟（戲劇演員），蔡明（電影小品演員），洪劍濤（電視劇演員），海連池（演員），馬德華（演員），韓再峰（演員），買紅妹（小品演員），何麟（演員），達(dá)式常（演員），洪宇宙(三國演義周瑜的扮演者),陳建斌（喬家大院 主演）.主持人：撒貝寧（今日說法），王剛（王剛講故事），陳魯豫（魯豫有約），海霞（現(xiàn)在播報(bào)），和晶(實(shí)話實(shí)說)，李霞(娛樂報(bào)道)，哆來咪(央視動(dòng)畫城)，沙桐(體育主持人)馬昕（中央電視臺(tái)體育主持人）大剛(河北電視臺(tái)著名主持人)，哈文（非常6+1制片人）
歌唱家：王靜(王剛之妹,女高音歌唱家)，蔡國慶（歌手），沙寶亮（歌手），滿江（歌手），哈輝（女歌手）
相聲界:馬三立, 李增瑞(國家一級演員)，馬志明(三立之子), 白英杰(黑龍江籍), 張大禮作家：丁鶴年,張承志,霍達(dá)(穆斯林的葬禮),楊峰,毛毛(女作家,著有邊疆游記系列等)，丑?。滤沽值那f園）
政界：回良玉，楊靜仁，石中信(現(xiàn)任哈爾濱市長)，李成玉(河南省省長)體育界:小楊陽(速滑名將)杜峰(籃球運(yùn)動(dòng)員.國家隊(duì).廣東宏遠(yuǎn))
武術(shù)界：常振芳（大刀隊(duì)隊(duì)長），王正誼（大刀王五），馬鳳圖，王子平（愛國武術(shù)家，曾經(jīng)擊敗美國德國俄羅斯等國的大力士而聞名），張文廣，吳秀峰，張鴻玉，趙長軍，馬金鏢革命家：馬本齋，馬俊，楊靜仁 郭隆真(女)蔡西平，張洪儀（鐵道游擊隊(duì)政委）
軍事界：白崇禧（國民黨高級將領(lǐng)，外號：小諸葛），馬步芳（國民黨高級將領(lǐng)），馬步青（國民黨高級將領(lǐng)），馬鴻逵（國民黨高級將領(lǐng)），馬鴻賓（國民黨高級將領(lǐng)，后來參與起義）
學(xué)者界：李贄，白壽彝,楊志玖,龐士謙，納忠(阿拉伯史學(xué)家,著作《阿拉伯通史》,《回教諸國文化史》等)
其他名人：王守義(十三香)，馬連良（京劇大師），于魁智(北京京劇二團(tuán)團(tuán)長,2001年全國十大杰出青年之一)，沙沙(全國少數(shù)民族模特大賽亞軍)
滿族：
老舍（作家），曹雪芹（作家），趙忠祥，侯耀文，常寶華（相聲家）
壯族：成克杰（被判死刑的高級官員），李寧
蒙古族：騰格爾（歌唱家），席慕容（作家）白巖松（主持人）撒拉族：韓起功，韓起祿，韓進(jìn)祿（均為國民黨高級將領(lǐng)）
藏族：韓紅（大陸女歌手，創(chuàng)作型唱將。全國政協(xié)委員、全國青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會(huì)理事），古代的有松贊干布。
白族：施滉（革命家）楊麗萍（舞蹈家）
維吾爾族：阿凡提（智慧者）
玉素甫阿吉（詩人），和加尼牙孜（維族領(lǐng)袖），瑪赫穆德·喀什噶里（學(xué)者），東鄉(xiāng)族：閔福英（阿訇），馬萬福（中國伊斯蘭教依赫瓦尼派創(chuàng)始人），汪玉良（作家）差不多了，剩下的民族就太小了，有些民族很小卻有很出名的，比如東鄉(xiāng)族，撒拉族。還望大家補(bǔ)充，以上的人民族都是真實(shí)的，無疑問。
第二篇：中國少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日一覽
中國少數(shù)民族節(jié)日一覽
民 族
節(jié)日名稱
主要活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間（農(nóng)歷）
彝族
火把節(jié)
?；鸢选⑺そ?、斗牛、歌舞表演
六月二十四日
插花節(jié)
插花、對歌
二月初八
彝族賽衣節(jié)
歌舞、鮮艷服飾
三月二十八日
彝族虎節(jié)
跳虎笙、虎舞
農(nóng)歷正月初八至正月十五日
彝族密枝節(jié)
祭神儀式
牟定“三月會(huì)” 物資交流、民間歌舞表演
三月二十七日至二月十九日
白族
大理三月街
物資交流、賽馬、歌舞表演
三月十五至二十一日
白族青姑娘節(jié)
歌舞
正月十五日
白族繞三靈
祭祀、栽秧
四月二十三至二十五日
白族栽秧會(huì)
祭祀、栽秧、對歌
芒種節(jié)令
白族火把節(jié)
樹火把、賽龍舟、唱大本曲
六月二十五日
白族石寶山歌會(huì)
廟會(huì)、對歌
七月底
白族梨花會(huì)
梨園里野餐
每年梨花盛開時(shí)節(jié)
白族本主會(huì)
祭祀、歌舞、洞經(jīng)音樂
各村寨不同
傣族
傣族潑水節(jié)
賽龍舟、潑水、歌舞
陽歷四月中旬
傣族送龍節(jié)
祭祀、歌舞
公歷一月
傣族關(guān)門節(jié)
琰佛塔、歌舞
陽歷七月中旬
傣族開門節(jié)
串寨、放高升、歌舞
陽歷10月中旬
哈尼族
哈尼族阿瑪突
祭祀、歌舞、擺街宴
農(nóng)歷二月屬龍日
“苦扎扎”（六月年節(jié)）
打秋千、摔交、歌舞
六月二十四日
哈尼族“里瑪主”節(jié)
歌舞、摔交
陽春三月
哈尼族捉螞蚱節(jié)
捉螞蚱來食用
農(nóng)歷六月二十四日
哈尼族姑娘節(jié)
秋千、歌舞
農(nóng)歷二月初四
哈尼族祭龍日/新米節(jié)
鋩鑼、牛皮鼓，巴烏、四弦琴
農(nóng)歷二月二日
哈尼族米索扎節(jié)
秋千、歌舞
哈尼族苗愛拿節(jié)
篝火、歌舞
五月上旬
苗族
苗族花山節(jié)
爬花桿、蘆笙、歌舞
正月
傈僳族
傈僳族澡堂會(huì)
溫泉沐浴、賽歌
正月初二
傈僳族“盍什”節(jié)
吃團(tuán)圓飯、射弩比賽
正月初一至十五
傈僳族刀桿節(jié)
爬刀桿、下火海、丟包、歌舞
二月初八
納西族
納西族米拉會(huì)/棒棒會(huì)
野炊、賽馬、歌舞、農(nóng)具交易
二月初八
納西族三多節(jié)
祭祀、對歌、斗牛
六月二十五日
納西族騾馬大會(huì)
物質(zhì)交流、文體表演
農(nóng)歷三月中旬/七月中下旬
納西族祭天
祭祀
春祭在正月/秋祭在七月
納西族七月會(huì)
物質(zhì)交流、文體表演
夏歷七月中旬
納西族祭龍節(jié)
物資交流、文體表演
正月十五
拉庫族
拉祜族庫扎節(jié)（年節(jié)）
象腳鼓舞、對歌
傣歷三月底或四月初
拉祜族葫蘆節(jié)
篝火、歌舞
農(nóng)歷的十月初十
拉祜族祭太陽神
祭祀、歌舞
立夏日
佤族
佤族拉木鼓節(jié)
祭祀、歌舞
佤歷“格瑞月”/公歷12月
布朗族
布朗族岡永節(jié)
祭祀、歌舞
四月和九月
獨(dú)龍族
獨(dú)龍族卡雀哇（年節(jié)）
祭祀、剽牛、歌舞
冬月或正月
景頗族
景頗族目腦縱歌
祭祀、歌舞
農(nóng)歷正月
怒族
怒族年節(jié)
敬祖、祭土、歌舞
十二月至次年正月十日
怒族鮮花節(jié)
采集鮮花、歌舞
農(nóng)歷三月十五日
阿昌族
阿昌族會(huì)街
耍白象、跳象腳鼓舞
農(nóng)歷九月中旬
普米族
普米族“大年”節(jié)
蕩秋千、賽馬、歌舞
臘月初六
普米族轉(zhuǎn)山會(huì)
游山、歌舞
五月五日
藏族
藏族草地藏民節(jié)/藏歷年
賽馬、野餐、跳鍋莊
農(nóng)歷正月
藏族“花兒”會(huì)
對歌
農(nóng)歷六月十四
藏族跳神法會(huì)
祭祀、歌舞
藏歷除夕
藏族賽馬會(huì)
賽馬
農(nóng)歷五月初五
回族
回族古爾幫節(jié)
團(tuán)拜、宰牲
回歷十月
回族開齋節(jié)
禮拜、頌經(jīng)、歌舞
六月
回族肉孜節(jié)
減食
五月二十三日
回族宰牲節(jié)
宰殺一些牛羊、祭祀
回歷的＋月十二月
回族圣紀(jì)節(jié)
伊斯蘭教歷的3月12日
基諾族
基諾族特懋克節(jié)
歌舞、串寨、打陀螺
基諾歷法一月
瑤族
瑤族盤王節(jié)
祭祀、歌舞
五月二十九日
瑤族“干巴”節(jié)
跳銅鼓舞
十二月下旬
瑤族“夕九節(jié)” 歌舞
每年農(nóng)歷的五月二十九日
瑤族“達(dá)努”節(jié)
歌舞、武術(shù)、球賽
農(nóng)歷五月二十九日
瑤族“歌堂”節(jié)
男女談情說愛、唱歌求偶
農(nóng)歷十月十六
瑤族倒稿節(jié)
斗牛賽
農(nóng)歷十月十六日
瑤族掌肉待客節(jié)
紀(jì)念始母密洛院
農(nóng)歷五月二十九日
瑤族“趕鳥”節(jié)
對歌
二月初一
瑤族姑娘街
物資交流、民間歌舞表演
每年春節(jié)后的第一個(gè)街
壯族
壯族隴端節(jié)
戲劇、雜耍、歌舞
六月
壯族六郎節(jié)
表達(dá)的意思和春節(jié)差不多
農(nóng)歷六月初一或七月初一(根據(jù)地域不同)布依族
布依族跳月
物資交流、民間歌舞表演
二月十三日至十五日
布依族三月三
物資交流、民間歌舞表演
每年三月初三
布依族“六月六” 物資交流、民間歌舞表演
六月初六
布依族跳花會(huì)
吹嘞友、彈月琴、吹木葉
每年農(nóng)歷正月初一至二十一
水族
水族節(jié)日
表達(dá)的意思和春節(jié)差不多
農(nóng)歷6月初一
德昂族
德昂族潑水節(jié)
潑水、歌舞
清明節(jié)后7天
德昂族節(jié)日
滿族
滿族頒金節(jié)
祭祖、歌舞
十月十三日
蒙古族
蒙古族魯班節(jié)
祭祀、歌舞
四月初二
維吾爾族
薩依勒節(jié)
游玩
五月間；
六、七月間；八月
白雪節(jié)
娛樂活動(dòng)
每年入冬第一次降雪
第三篇：新疆各少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日一覽
新疆各少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日一覽
肉孜節(jié)：又稱“開齋節(jié)”，是新疆信仰伊斯蘭教各民族的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為伊斯蘭教歷的10月1日。
古爾邦節(jié)：又稱“宰牲節(jié)”，是新疆信仰伊斯蘭教各民族的傳統(tǒng)盛大節(jié)日。時(shí)間為肉孜節(jié)后的70天，既伊斯蘭教歷的12月10日。
麥德爾節(jié)：來源于藏傳佛教（喇嘛教），是新疆蒙古族的主要節(jié)日。相傳為彌勒佛的誕辰紀(jì)念日，時(shí)間是農(nóng)歷的正月十五日。
燈節(jié)：又稱巴羅提節(jié)，是塔吉克族的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為伊斯蘭教歷每年8月的頭兩天。
西遷節(jié)：又稱“四一八”節(jié)，是新疆錫伯族的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為農(nóng)歷的四月十八日。
那達(dá)幕節(jié)：是蒙古族人民的盛大節(jié)日，每年七八月份舉行，“那達(dá)幕”是蒙古語“娛樂”或“游戲”的意思。
租魯節(jié)：也叫明安珠勒節(jié)，千燈節(jié)，千佛燈節(jié)，是新疆巴音郭楞蒙古自治州蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為農(nóng)歷十月二十五日。復(fù)活節(jié)：俄羅斯語稱 “帕斯喀”，是俄羅斯族的主要傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間大約在3月21日和4月25日之間。
諾吾魯孜節(jié)：是維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、烏孜別克等民族的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為公歷3月22日前后?！爸Z吾魯孜”來自波斯語，意為“春雨日”。
肖貢巴哈爾節(jié)：塔吉克族的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為每年農(nóng)歷春風(fēng)?！靶へ暟凸枴彼苏Z意為“新春”，“新年”，“新日”。
引水節(jié)：是塔吉克族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的春季來臨，冰雪消融之時(shí)舉行，塔吉克語稱“租吾爾”，為“引水”之意。播種節(jié)：是塔吉克族的重要節(jié)日，在每年春播的頭一日舉行。撒班節(jié)：也叫犁頭節(jié)，是塔塔爾族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的春耕節(jié)季在風(fēng)景秀美，水草豐茂的地方舉行。
領(lǐng)金節(jié)：滿族的盛大節(jié)日，時(shí)間位農(nóng)歷十月十三日，滿語“領(lǐng)金”意為滿族命名之日。
馬奶節(jié)：柯爾克孜族的節(jié)日，柯語稱為“克木孜穆倫多克”，即飲馬奶的節(jié)日，時(shí)間為公歷5月22日。
“四個(gè)認(rèn)同”的內(nèi)容
對祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，對社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
對祖國的認(rèn)同，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，我們偉大的祖國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族共同締造了偉大的祖國，共同捍衛(wèi)了祖國的統(tǒng)一。維護(hù)祖國統(tǒng)一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，才能走向繁榮和發(fā)展。
對中華民族的認(rèn)同，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族是我國56個(gè)民族相互依存、共同發(fā)展凝聚而成的。每一個(gè)民族都是中華民族的組成部分，都是中華民族大家庭的一員，都和這個(gè)大家庭血肉相連，休戚與共。我國各族人民從長期的歷史經(jīng)驗(yàn)中深刻懂得“國破則家亡，國興則家昌”，只有中華民族繁榮昌盛，國家興旺發(fā)達(dá)，各族的權(quán)利，各族的發(fā)展才能得到保證。對中華文化的認(rèn)同，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，我們偉大的祖國是世界上歷史悠久的文明古國，在歷史發(fā)展的長河中，智慧、勤勞、勇敢的中華民族創(chuàng)造了千古流芳的中華文化，各民族都為創(chuàng)造和發(fā)展中華文化做出了貢獻(xiàn)。正是古老而燦爛的中華文化，陶冶了中華民族的高尚情操，培育了中華民族的精神，是中華民族的靈魂。
對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念，是中國歷史發(fā)展的必然趨勢，也是中國各族人民的必然選擇。只有社會(huì)主義才能救中國，才能發(fā)展中國，已成為各族人民的必然共識(shí)。
新疆開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的由來
1982年11月10日至15日,自治區(qū)在全國率先隆重召開民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)。參加會(huì)議的代表一致通過大會(huì)倡議,建議將每年5月定為“民族團(tuán)結(jié)教育月”。根據(jù)這個(gè)倡議,自治區(qū)黨委決定從1983年起,在全區(qū)開展以每年5月為集中學(xué)習(xí)黨的民族政策、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高各族干部、群眾貫徹執(zhí)行黨的民族政策和增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。
1983年4月28日,自治區(qū)黨委發(fā)出《關(guān)于在全區(qū)開展1983年“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)的通知》,同日,自治區(qū)暨烏魯木齊市聯(lián)合召開了開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),自治區(qū)第一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)正式啟動(dòng)。
近年來新疆開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)主題
2006年，自治區(qū)第24個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)主題：“雙擁共建”，對自治區(qū)“雙擁”工作進(jìn)行大總結(jié)、大宣傳、大行動(dòng)、大表彰。
2007年，自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月主題：“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”。
2008年，自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月主題：“暢談輝煌成就，攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”。
2009年，自治區(qū)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月主題：“感恩偉大祖國，建設(shè)和諧新疆”，主要任務(wù)是廣泛開展“六好”（共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好）、“三個(gè)不忘”（不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程）教育。
第四篇：現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校少數(shù)民族工作總結(jié)
民族團(tuán)結(jié)一家親，情滿校園花并蒂
——現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校民族一家親特色工作總結(jié) 一． 學(xué)校概況簡介
2003年，現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所九年制民辦學(xué)校在金華這片土地上應(yīng)運(yùn)而生。15年來，學(xué)校感受著這座城市的極大包容，享受著這座城市的陽光雨露，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身的一次次華麗蛻變：學(xué)校先后榮獲開發(fā)區(qū)2008年、2014年校園文化藝術(shù)節(jié)民舞蹈表演一等獎(jiǎng)，自2010年至2016年連續(xù)七年榮獲開發(fā)區(qū)陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)同類學(xué)校第一名。學(xué)校黨支部先后榮獲了市“‘發(fā)展強(qiáng)，黨建強(qiáng)’示范單位”、市“五星級基層黨組織”、市“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)基層黨組織、市先進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)校婦女組織2013年獲金華市總工會(huì)“先進(jìn)婦女組織”。2015年3月學(xué)校婦工委榮獲開發(fā)區(qū)“巾幗文明示范崗”。
同在藍(lán)天下，我們共成長，來自五湖四海的孩子在現(xiàn)代這里匯集、學(xué)習(xí)、成長。這里有教職員工138人，在校學(xué)生3050人，教學(xué)班70個(gè)，其中少數(shù)民族人數(shù)近800人，來自二十幾個(gè)少數(shù)民族，占比25%。各種民族的特色在學(xué)校相互融合、碰撞，多民族特色漸漸成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。為了給這些本有缺失的孩子更好的成長環(huán)境，我們一直在努力：辦學(xué)以來我們遵循平等友愛、互助共進(jìn)的辦學(xué)理念。立足民族團(tuán)結(jié)一家親，聚焦團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的校園風(fēng)貌，緊跟課改步伐，努力把我們的校園建設(shè)成為各族孩子的家園、學(xué)園、樂園。
社會(huì)在進(jìn)步，學(xué)校也要緊跟時(shí)代的步伐，不斷前進(jìn)。因此，我們緊扣“民族特色”就學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了深入思考：民族團(tuán)結(jié)一家親是我們中華民族的獨(dú)具魅力的社會(huì)特色，那么各民族文化傳承也就自然而然成為我們學(xué)校教育的重要組成部分。我們可以以民族情為圓點(diǎn)，來構(gòu)建我們這個(gè)特殊的學(xué)生群體組成的學(xué)校良性的教育生態(tài)圈，從而探索多民族團(tuán)結(jié)共融的學(xué)校教育生命的特色之路。
二、特色工作推進(jìn)——巧手炫出民族風(fēng)家校共育民族情
（一）民族文化共浸潤
為了讓民族文化浸潤校園，我們把56個(gè)民族的概況、代表人物、英雄、樂器、農(nóng)作物都一一上墻。校園內(nèi)文化墻處處洋溢著濃郁的民族風(fēng)。學(xué)校還重新劃分區(qū)域，新建了少數(shù)民族活動(dòng)室?；顒?dòng)室主要由三部分組成。第一是家長活動(dòng)室，除了接待少數(shù)民族家長，讓家與校共同合作，還包括對有困難的少數(shù)民族學(xué)生的幫扶工作。第二是少數(shù)民族屋。里面展示著學(xué)校從各方面收集的少數(shù)民族服飾、器樂等，我們還計(jì)劃讓學(xué)生們展示自己民族的手工作品。第三是學(xué)校的黨建辦公室。主要是本校的黨建工作以及本校黨建的榮譽(yù)。這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望在新學(xué)期開學(xué)時(shí)給孩子們一個(gè)驚喜：一個(gè)嶄新的學(xué)校，一個(gè)具有民族特色的學(xué)校。
我們還將民族文化活動(dòng)滲透到班級文化。不同的民族有不同的文化特色和風(fēng)俗習(xí)慣，這是民族上下千年承襲的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該尊重。因此，開學(xué)初，我們給每個(gè)班建立少數(shù)民族的電子檔案，根據(jù)民族風(fēng)俗特點(diǎn)表明該注意的內(nèi)容，并分發(fā)給每個(gè)班主任，做到以人為本的學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)。同時(shí)，讓班主任安排每個(gè)少數(shù)民族的學(xué)生都能與班里的漢族學(xué)生結(jié)對，讓少數(shù)民族的孩子以最快時(shí)間融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。每個(gè)班都有一個(gè)民族部落，按照不同的民族，在班主任帶領(lǐng)下，各班級按照其分配的民族進(jìn)行裝扮。并且學(xué)校出資，按照民族每班每人一套少數(shù)民族服飾。班主任也利用班隊(duì)課的時(shí)間給各個(gè)班普及少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，挖掘少數(shù)民族人才，進(jìn)行少數(shù)民族手工比賽。
（二）整合資源編課程
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)是實(shí)施文化特色教育的主渠道。在教學(xué)中，我們合理利用學(xué)校的各種資源，充分挖掘各民族學(xué)生的潛能優(yōu)勢的同時(shí)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的教學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。這一舉措，也為校本課程開發(fā)奠定了基石。
在校本課程開發(fā)的過程中，我們始終立足于學(xué)校特色，從時(shí)間、空間、師資隊(duì)伍創(chuàng)建等三方面，構(gòu)建民族特色教育的保障機(jī)制：一是充分利用民族教材。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況在三至六年級開設(shè)了民族團(tuán)結(jié)教育課程，每學(xué)期5課時(shí)，納入地方課程，由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。二是學(xué)科教學(xué)注重滲透。在各學(xué)科教材中，有著豐富的民族團(tuán)結(jié)教育的素材，學(xué)校主要采取學(xué)科知識(shí)滲透民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的方法實(shí)施教育。教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團(tuán)結(jié)教育滲透點(diǎn)，分解任務(wù)落實(shí)內(nèi)容。三是挖掘開發(fā)校本課程。針對小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)校組織教師搜集民族團(tuán)結(jié)教育校本教材，內(nèi)容主要包括民族知識(shí)、民族風(fēng)俗、民族人物、民族歌曲等。然后各學(xué)科老師發(fā)揮自己的專業(yè)特長，進(jìn)行了大膽嘗試：根據(jù)少數(shù)民族的人們都能歌善舞的特點(diǎn)，音樂老師開設(shè)了各種民族社團(tuán)，如民族樂器社、民族舞蹈社（民舞隊(duì)）、民族合唱社（民族合唱團(tuán)）等，讓少數(shù)民族的孩子縱情歌唱、舞蹈。音樂老師還將課間操改編成富有民族特色的舞蹈，讓民族之風(fēng)進(jìn)一步融合在孩子們的心中。語文老師則根據(jù)民族知識(shí)、民族風(fēng)俗等，編寫了小品和詩歌，使民族文藝活動(dòng)更加多姿多彩。我們以民族大團(tuán)結(jié)特色教育為主導(dǎo)的校本課程正在積累編制，不時(shí)將呼之欲出。
（三）豐富活動(dòng)展風(fēng)采
為了讓民族交流活動(dòng)更加豐富，全方位展示各民族的風(fēng)采，我們集思廣益。組織全校老師，尤其是各班班主任開展了多次會(huì)議，會(huì)議主要是討論、并制定出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)方案。邀請共同體學(xué)校以及開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開了兩次會(huì)議。第一次是對方案的討論及修改，第二次是方案的確立。隨之學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)。去年以來，學(xué)校圍繞“民族歌曲大家唱、民族文化大家傳、民族情懷大家抒、民族團(tuán)結(jié)手牽手”的主題，積極開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育主題實(shí)踐活動(dòng)。一是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展了會(huì)說一句民族語言，會(huì)畫一幅民族題材畫，會(huì)唱一首民族歌曲，會(huì)跳一個(gè)民族舞蹈，會(huì)講一個(gè)民族故事等“五個(gè)一”活動(dòng)。二是開展系列評比活動(dòng)。在各年級舉行民族團(tuán)結(jié)教育系列評比活動(dòng)：“民族文化大家抒”班刊評比、“民族精神代代傳”手抄報(bào)比賽、三是開展家校共育民族情活動(dòng)。利用家長學(xué)校、家長會(huì)向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，增強(qiáng)家長的政治意識(shí)和大局意識(shí)，加大民族團(tuán)結(jié)教育力度，拓寬民族團(tuán)結(jié)教育范圍。四是開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。為拓寬學(xué)生民族知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，學(xué)校組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，讓學(xué)生在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)接受更為直觀的民族團(tuán)結(jié)教育。五是開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對幫扶”活動(dòng)。實(shí)行“三級結(jié)對”，即每一位校領(lǐng)導(dǎo)與一名少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)對”、班主任與班上少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)對”、一名班干部與一名少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)對”，學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生時(shí)時(shí)處處都能得到大家的關(guān)心。通過學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)，讓孩子們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各個(gè)少數(shù)民族語言、少數(shù)民族文字同時(shí)，展示自己的風(fēng)采。
（四）特色教育齊點(diǎn)贊
幾年來，學(xué)校的特色工作蒙受各級各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)同時(shí)跟多的是充分的肯定點(diǎn)贊。記得前教育廳廳長的劉希平視察學(xué)校工作時(shí)，就給予高度評價(jià)并寄予厚望?，F(xiàn)開發(fā)區(qū)黨工委張旭輝書記教師節(jié)親自帶隊(duì)慰問我們的老師，為我們的學(xué)校的特色建設(shè)感到滿意，為我們各族孩子能享受更多優(yōu)質(zhì)教育做出指示。我們的直接分管的社發(fā)局幾任局長副局長更是對我們的學(xué)校特色建設(shè)在各種途徑和場合都給予肯定與鼓勵(lì)。各類媒體也相繼作各種報(bào)道宣傳。僅學(xué)在開發(fā)區(qū)的信息平臺(tái)就頻繁刊出學(xué)校的特色工作，比如《民族文化大融合愛國之情我傳承》，《滿堂窗花剪子出千花萬朵手中來》，《溝通，從心開始》，《民族團(tuán)結(jié)一家親你的需求我傾聽》等等。至于直接感受到我們特色教育深入人心的是我們的家長，看到自己孩子的快樂成長，他們是由衷的點(diǎn)贊，并用實(shí)際行動(dòng)參與其中。多才多藝的家長，主動(dòng)承擔(dān)校外輔導(dǎo)員，與學(xué)校共育民族情。在全校師生的共同努力下，學(xué)校煥然一新，少數(shù)民族文化氛圍溢滿校園，一個(gè)多彩的民族團(tuán)結(jié)特色學(xué)校在開發(fā)區(qū)破繭而出。
三.展望與期待
我們將依托民族情來實(shí)施校本課程的開發(fā)與實(shí)施，踐行平等友愛、互助共進(jìn)的辦學(xué)理念，在營造民族大團(tuán)結(jié)氛圍的同時(shí)，還弘揚(yáng)各民族源遠(yuǎn)流長的民族文化。讓學(xué)校的特色民族情溫潤孩子五彩花童年夢。花季童年成長路上，自由，融合，個(gè)性，共生共長。讓各民族的孩子在學(xué)校這個(gè)同心圓里成就更好的自己。學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)民族文化交流，凸顯學(xué)校工作特色。計(jì)劃在本，聯(lián)合共同體學(xué)校準(zhǔn)備展出幾個(gè)優(yōu)秀的少數(shù)民族文藝作品（舞蹈、樂器、朗誦、小品等），做一場大型文藝活動(dòng)。更多地展現(xiàn)出我校少數(shù)民族特色的風(fēng)采。也讓學(xué)生們在現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我。
同在藍(lán)天下，快樂共成長，五十六個(gè)民族一家親，相信通過以上的這些舉措，一定能將學(xué)校特色更直接地傳達(dá)，同時(shí)，讓每一個(gè)少數(shù)民族的孩子都能在學(xué)校享受到被尊重的肯定感。為學(xué)校特色化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
花開并蒂，情滿校園，讓我們現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校來自各民族的孩子們在開發(fā)區(qū)這個(gè)大家庭快樂、健康地學(xué)習(xí)、成長。
第五篇：外國現(xiàn)代名人
篇一：十大外國名人
（二）■十大外國人物 ■ 1.海倫·凱勒 ——?jiǎng)?chuàng)造人間奇跡
海倫·凱勒是美國一位著名的殘障教育家、作家。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，使她學(xué)會(huì)說話并與人溝通，且努力向?qū)W，認(rèn)真做人。在沙利文幫助下，她考入哈佛大學(xué)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。海倫·凱勒的輕聲細(xì)語，訴說著對光明的珍視和對生活的熱愛。87年無聲無息孤絕幽閉的歲月中，她將別人眼睛中的光明當(dāng)作自己的太陽；將別人耳朵中的音樂當(dāng)作自己的樂曲；將別人嘴角邊的微笑當(dāng)作自己的快樂。擺脫身體的缺陷的桎梏，建起大大小小的慈善機(jī)構(gòu)，把慈愛的雙手伸向世界，飛翔的心靈奔向光明。這不能不說是一個(gè)奇跡。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國各地、歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，在世界各地興建盲人學(xué)校，并常去醫(yī)院探望病人，給予他們生存意志。她同時(shí)也為貧民及黑人爭取權(quán)益，提倡世界和平。二戰(zhàn)期間又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神備受人們崇敬。1964年被授予美國公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。2.鄧肯 ■
——自由與浪漫的女子典范
鄧肯，一位舉世聞名的舞蹈天才，她摒棄古典芭蕾的嚴(yán)苛性，主張以自由流暢的方式呈現(xiàn)舞蹈，據(jù)此創(chuàng)立了自成一格的全新的舞蹈模式，從而成為現(xiàn)代舞的先驅(qū)。鄧肯，一位浪漫又多情的現(xiàn)代女性，她藐視婚姻，特立獨(dú)行，曾與多位世界著名的藝術(shù)家相知相戀，譜下一曲曲令人蕩氣回腸的情愛之歌。鄧肯，一位歷經(jīng)創(chuàng)痛的堅(jiān)強(qiáng)母親，先后遭受一雙活潑可愛的兒女和剛剛出生的兒子離她而去的重創(chuàng)，飽受思念骨肉親情之苦，幾度絕望又幾度重生。鄧肯，一位才華橫溢的女性，一位歷盡風(fēng)霜的女性，一位20世紀(jì)杰出的女性。她說：“生活是一種感受，一種冒險(xiǎn)，也是一種表現(xiàn)形式?！彼谧詡鳌段业膼畚业淖杂伞分斜M情地闡釋兩大人生命題--愛情與自由，讓我們領(lǐng)略到一位偉大婦女非凡的生命力，明白了沒有什么是不可能的，昨天的夢想未必不是今天的希望和明天的現(xiàn)實(shí)。鄧肯以她的親身經(jīng)歷，向世人展現(xiàn)一個(gè)女子從不被承認(rèn)到備受尊重的過程。林語堂曾褒贊說：“鄧肯毫無保留的自我剖析，坦率得令人發(fā)窘，生動(dòng)得讓我們感覺到一個(gè)亮麗生命的耀現(xiàn)?！?00年前，對婚姻和愛情、人生和藝術(shù)她已經(jīng)有了自己獨(dú)到的見解，其中折射出的自我和獨(dú)立足以讓今天的人們汗顏。3.貝多芬 ■
——用痛苦換來歡樂
貝多芬出生于1770年的德國波恩，父親是個(gè)男高音歌手，在貝多芬4歲時(shí)，父親就用暴力逼他練習(xí)各種樂器，使他在少年時(shí)就取得了一些成績。17歲時(shí)母親去世使他成了家里的頂梁柱。22歲他離開了故鄉(xiāng)到音樂之都維也納尋找自己的天地。在他剛?cè)〉眯〕晒r(shí)，不幸就降臨到他頭上，他的耳朵聾了，這對一個(gè)對音樂如生命的音樂家來說是一種多么嚴(yán)重的災(zāi)難，可他直到實(shí)在瞞不住了才告訴了朋友。他心里承受著巨大的痛苦，孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上，沒有人能傾聽他的心聲，他為了排解內(nèi)心的痛苦，就把他的感受融入到他的樂曲創(chuàng)作中。當(dāng)他創(chuàng)作了《第二交響曲》時(shí)，他悲觀的情緒一掃而光，他似乎變得更加堅(jiān)強(qiáng)，又對未來充滿了希望。從1824年起，貝多芬又得了嚴(yán)重的胸膜炎，身體衰弱到了極點(diǎn)，但他創(chuàng)作的歌唱?dú)g樂的《第九交響曲》，使他戰(zhàn)勝了自己的痛苦。1827年死神降臨了，他在大風(fēng)雪中咽下了最后一口氣。20世紀(jì)初，羅曼·羅蘭寫了文藝傳記《名人傳》，將貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰稱為“英雄”，并將貝多芬冠于首席。他說：“在此英勇的隊(duì)伍內(nèi)，我把首席給予堅(jiān)強(qiáng)與純潔的貝多芬?！薄拔曳Q為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而是靠心靈而偉大的人。”“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄造成歡樂?！绷_曼·羅蘭精辟而又準(zhǔn)確地概括出貝多芬人格的崇高和心靈的偉大。最終死亡逼近了偉大的心靈，貝多芬臨終時(shí)說自己的生命是“喜劇的終場”。這位音樂天才為歡樂而生，終亦為歡樂而死，他沒有向命運(yùn)屈服，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！彼咽局覀?，無論我們的命運(yùn)有多么悲慘，都不能向命運(yùn)屈服，不要抱怨，振作起來，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，改變自己的命運(yùn)。“用痛苦換來歡樂”這七個(gè)字可以總結(jié)他的一生。雖然貝多芬去世已經(jīng)幾百年了，但他的精神是永恒的，他永遠(yuǎn)活在人們心目中。他的精神化作了一種力量，鼓舞著每一個(gè)人，正如羅曼·羅蘭說的那樣：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，就沒有偉大的藝術(shù)家??” 4.林肯 ■
——永不言敗的平民總統(tǒng)
林肯是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期的總統(tǒng)，但他的一生是在接踵不斷的磨難中度過的：他出身貧寒，9歲時(shí)母親去世，15歲才開始讀書；21歲時(shí)做生意失敗，負(fù)了15年的債；22歲時(shí)角逐州議員落選；24歲時(shí)做生意再度失敗；26歲時(shí)愛侶去世使他悲痛萬分且常出現(xiàn)情緒抑郁；27歲時(shí)一度精神崩潰；32歲時(shí)結(jié)婚，因妻子脾氣暴躁而經(jīng)常有家不歸；34歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選；36歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；45歲時(shí)角逐聯(lián)邦參議員落選；47歲時(shí)提名副總統(tǒng)落選；49歲時(shí)角逐聯(lián)邦參議員再度落選；52歲時(shí)當(dāng)選美國總統(tǒng)。結(jié)果南北戰(zhàn)爭很快爆發(fā)，北軍在人員、軍備上都優(yōu)于南軍，卻在戰(zhàn)場中一再失手，本來計(jì)劃打兩年的內(nèi)戰(zhàn)整整打了四年，令林肯飽受煎熬；56歲時(shí)南北戰(zhàn)爭終于結(jié)束，林肯也再次當(dāng)選總統(tǒng)，可他卻在看戲時(shí)被人刺殺??他的一生充滿了艱辛和坎坷。但是面對自己的苦難人生，林肯學(xué)會(huì)用笑來積極化解。林肯最擅長運(yùn)用自嘲、調(diào)侃與講大白話來升華自我的不良情緒，因此他能屢仆屢起，最終成就不凡。林肯的傳奇在于：他雖飽經(jīng)風(fēng)霜，卻充滿了幽默。他那發(fā)自內(nèi)心的笑聲不僅是他自我平衡的重要手段，也是他招人喜歡的有利武器，他的個(gè)人修煉，又帶動(dòng)起整個(gè)的美利堅(jiān)民族都變得幽默起來。所以美國人評價(jià)林肯的終生成就主要有三條：一是維護(hù)了國家的統(tǒng)一與完整，二是解放了美國的黑奴，三是使美國人的性格變得更加樂觀積極。5.歌德 ■
——文學(xué)領(lǐng)域里的“宙斯”
歌德是德國著名詩人，歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)后期最偉大的作家。他生于法蘭克福鎮(zhèn)的一個(gè)富裕市民家庭，曾先后在萊比錫大學(xué)和斯特拉斯堡大學(xué)學(xué)法律，也曾當(dāng)過短時(shí)期的律師，但主要志趣在文學(xué)創(chuàng)作方面。1775—1786他為改良現(xiàn)實(shí)社會(huì)，應(yīng)聘到魏瑪公國做官，但一事無成，他不但沒戰(zhàn)勝德國市民的鄙俗氣，“相反，倒是鄙俗氣戰(zhàn)勝了他”（馬克思）。于是他化名前往意大利，專心研究自然科學(xué)，從事繪畫和文學(xué)創(chuàng)作。
歌德創(chuàng)作囊括了各種體裁的文學(xué)作品。最著名的是書信體小說《少年維特之煩惱》、詩體哲理悲劇《浮士德》?！渡倌昃S特之煩惱》寫一個(gè)反對封建習(xí)俗，憎惡官僚貴族，跟鄙俗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)格格不入，在愛情上更遭封建勢力摧殘打擊的少年維特憤而自殺的浪漫故事。因反映了一代青年反封建的心聲，受到群眾熱烈的歡迎，使歌德從此享有世界聲譽(yù)。詩劇《浮士德》是他的代表作，寫作時(shí)間歷經(jīng)60年。取材于德國傳說，他把浮士德寫成一位一心擺脫狹隘環(huán)境、不斷探索真理、追求崇高理想的巨人形象，這也是作家自身的寫照。1832年3月22日，歌德病逝。恩格斯稱他為“最偉大的德國人”，是文學(xué)領(lǐng)域里“奧林匹斯山上的宙斯”。6.梵高 ■
——渴望生活的激情畫家 文森特·梵高是19世紀(jì)出生于荷蘭的一個(gè)獨(dú)立特行的后期印象畫派代表人物，是從27歲開始畫畫，到37歲自殺身亡的一個(gè)孤獨(dú)的、生前窮困潦倒的但又執(zhí)著于繪畫藝術(shù)的畫家。梵高那種對世俗的反叛，對藝術(shù)宗教般的迷狂，向生命極限挑戰(zhàn)的激情與美麗，給予了我們從未有過的心靈震撼。
梵高1853年生于荷蘭的一個(gè)新教徒之家。少年時(shí)在倫敦、巴黎和海牙為畫商工作，后來還在比利時(shí)的礦工中當(dāng)過傳教士。1881年開始繪畫。1886年去巴黎投奔其弟，初次接觸了印象派的作品。梵高很晚才作為一位極具個(gè)性化的畫家而嶄露頭角，距他去世時(shí)只有八年。梵高幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓(xùn)練。為弄到畫布、油彩和畫具而日復(fù)一日地奔波勞碌，精神上也不斷處于矛盾的狀態(tài)，為追求藝術(shù)的完美而承受著壓力，這些即使不是他后來罹病的直接原因，也給他的生活悲劇埋下了種子。1888年梵高開始以色彩為基礎(chǔ)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。他唯一深愛的東西就是色彩，輝煌的、未經(jīng)調(diào)和的色彩。
梵高一生為人敏感而易怒，聰敏過人，但生前在許多事情上很少取得成功。其個(gè)人生活不幸而且艱辛，可他卻隨時(shí)都有獻(xiàn)身給別人的愛、友誼和對藝術(shù)的熱情。在短短的37年人生中，梵高把生命最重要的時(shí)期貢獻(xiàn)給了藝術(shù)。他說：“為了它，我拿自己的生命去冒險(xiǎn)；由于它，我的理智有一半崩潰了；不過這都沒關(guān)系??”梵高從來沒有放棄他的信念：藝術(shù)應(yīng)當(dāng)關(guān)心現(xiàn)實(shí)的問題，探索如何喚醒良知，改造世界。作為一位藝術(shù)家，直到死前不久他才以其震撼人心且富于想象力的繪畫贏得評論界的贊揚(yáng)。7.居里夫人 ■
—— 一位影響世界進(jìn)程的偉大女性
居里夫人即瑪麗居里，是一位原籍為波蘭的法國放射化學(xué)家和物理學(xué)家。一生得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)——1903年物理獎(jiǎng)和1911年化學(xué)獎(jiǎng)；一生擔(dān)任過25個(gè)國家l06個(gè)榮譽(yù)職位；接受過7個(gè)國家24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)?，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。
居里夫人的主要貢獻(xiàn)是以畢生精力研究放射性元素，是放射性化學(xué)和物理的奠基人。1898年居里夫婦從瀝青礦中首先分離到門捷列夫預(yù)言的“類碲”元素，居里夫人為紀(jì)念她偉大的祖國波蘭，命名為釙。接著他們再接再厲，歷時(shí)4年，從數(shù)十噸瀝青礦殘?jiān)薪K于提取到0．1克氯化鐳，并確定鐳是一種新元素。20世紀(jì)20年代末期，居里夫人的健康狀況開始走下坡路，長期受放射線的照射使她患上白血病，終于在1934年7月4日不治而亡。
居里夫人是一位真正的科學(xué)家，一切榮譽(yù)、金錢、甚至災(zāi)難都在她科學(xué)之光的照耀下蕩然無存。1935年在美國紐約居里夫人的悼念會(huì)上，愛因斯坦對她的一生做了高度的評價(jià)：“她一生中最偉大的科學(xué)功績所以能取得，不僅僅是靠大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)??居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來?！?/p>
另外，居里夫人又以她的品質(zhì)、工作精神、處事態(tài)度以及在科學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績，用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，成為一個(gè)戰(zhàn)勝悲痛把兩個(gè)女兒培育成人的堅(jiān)強(qiáng)母親。她對女兒的教育，主要靠的是自己的表率行動(dòng)。她一生中遇到許多不幸，丈夫也在馬車事故中喪生。盡管她抱著無限悲痛，卻仍然按照皮埃爾的囑咐一面繼續(xù)研究一面撫育女兒。她多次放棄可以給孩子留下大批財(cái)產(chǎn)的機(jī)會(huì)，一直和貧困搏斗，抱著必須依靠自己力量建立生活的信念。
8.納爾遜·曼德拉 ■ ——為自由而戰(zhàn)的南非斗士
納爾遜·羅利赫拉赫拉·曼德拉是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)主席，南非前總統(tǒng)，非洲人國民大會(huì)前主席，1993年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。他出生于南非的一個(gè)部落酋長家庭，因是家中長子而被指定為酋長繼承人，但他表示“決不愿以酋長身份統(tǒng)治一個(gè)受壓迫的部族”，而要“以一個(gè)戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”，毅然走上了追求民族解放的道路。1962年遭南非當(dāng)局逮捕，以“顛覆罪”被判刑5年，1964年又被控“企圖以暴力推翻政府”改判終身監(jiān)禁。曼德拉鐵窗生涯27載，備受迫害和折磨，但始終未改變反對種族主義，建立一個(gè)平等、自由的新南非的堅(jiān)強(qiáng)信念。囚徒生活沒能禁錮他的思想和智慧，反而使他的政治信仰和斗爭目標(biāo)更加堅(jiān)定，性情變得更加深沉老練，觀察問題更加周全客觀。他每天都要做艱苦的勞役，但依然樂觀積極，每天堅(jiān)持讀書、繪畫、養(yǎng)花，還寫信鼓勵(lì)陷入困境的人們。曼德拉的偉大人格和堅(jiān)強(qiáng)意志甚至感動(dòng)了監(jiān)獄的看守，出獄后兩人還成為好朋友。也正是非凡的意志力幫助曼德拉成為南非第一任黑人總統(tǒng)，以及世界上最受敬重的政治家之一。他1990年獲釋，當(dāng)選為南非國大副主席、主席，領(lǐng)導(dǎo)南非國大參加了多黨談判，在政治解決南非問題的進(jìn)程中發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。1994年曼德拉成為南非第一位黑人總統(tǒng)。9.斯蒂芬·霍金 ■
——身殘志彌堅(jiān)的科學(xué)探索者
史蒂芬·霍金，英國物理學(xué)家。他于1942年生于牛津，生日剛好是距伽利略逝世三百周年。小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷，十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他對研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。十三、四歲時(shí)，霍金已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。17歲那年他順利入讀牛津大學(xué)。畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的“盧伽雷病”，半身不遂。由于醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，克服身患?xì)埣驳姆N種困難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。70年代他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。80年代他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠計(jì)算機(jī)和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音?；艚鹨簧暙I(xiàn)于理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。10.比爾·蓋茨 ■
——善于創(chuàng)新和用人的世界首富
比爾·蓋茨是微軟公司主席和首席軟件架構(gòu)師。微軟公司在個(gè)人計(jì)算和商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。連續(xù)幾年榮登世界首富寶座。
1973年蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)，大三時(shí)他離開了哈佛并把全部精力投入到好友1975年創(chuàng)建的微軟公司中。在“計(jì)算機(jī)將成為每個(gè)家庭、每個(gè)辦公室中最重要的工具”這個(gè)信念的引導(dǎo)下，他們開始為個(gè)人計(jì)算機(jī)開發(fā)軟件。蓋茨的遠(yuǎn)見卓識(shí)以及他對個(gè)人計(jì)算的先見之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關(guān)鍵。
作為全球最成功的公司之一，微軟公司在過去的二十多年里為全世界數(shù)以億計(jì)的用戶提供了無數(shù)杰出的軟件產(chǎn)品。微軟不斷成功的原因主要有四點(diǎn)：專注的技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人才管理和公司文化，在這幾個(gè)決定微軟公司成長命運(yùn)的競爭力之中，處處體現(xiàn)和滲透著創(chuàng)始人比爾·蓋茨獨(dú)具特征的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。微軟公司是最沒有官僚作風(fēng)的，他鼓勵(lì)員工暢所欲言，對公司的發(fā)展、存在的問題，甚至上司的缺點(diǎn)，毫無保留地提出批評、建議或提案。他要求公司的每一個(gè)產(chǎn)品和技術(shù)部門都向他做技術(shù)匯報(bào)，且大多是“頭腦風(fēng)暴”式的討論會(huì)議，讓大家在此過程中受益匪淺。另外，比爾·蓋茨每年都會(huì)抽兩周時(shí)間用“閉關(guān)”的方式獨(dú)自思考問題，這被稱為比爾·蓋茨的“思考周”。微軟公司今天的價(jià)值觀主要包括：誠實(shí)和守信；公開交流，尊重他人，與他人共同進(jìn)步；勇于面對重大挑戰(zhàn)；對客戶、合作伙伴和技術(shù)充滿激情；信守對客戶、投資人、合作伙伴和雇員的承諾，對結(jié)果負(fù)責(zé)；善于自我批評和自我改進(jìn)、永不自滿等。但是最能體現(xiàn)微軟公司文化精髓的，還是比爾·蓋茨的一句話：“每天清晨當(dāng)你醒來時(shí)，都會(huì)為技術(shù)進(jìn)步及其為人類生活帶來的發(fā)展和改進(jìn)而激動(dòng)不已?！?/p>
除了對計(jì)算機(jī)和軟件的熱愛之外，蓋茨對生物技術(shù)、慈善事業(yè)也很有興趣。他和他的妻子已經(jīng)捐贈(zèng)了超過240億美元并建立了一個(gè)基金，支持在全球醫(yī)療健康和教育領(lǐng)域的慈善事業(yè)，希望隨著人類進(jìn)入21世紀(jì)，這些關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步能使全人類都受益。篇二：外國名人 文森特·威廉·梵高（又稱”凡高”，以下稱“梵高”）（vincent willem van gogh，1853－1890），荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等，現(xiàn)已躋身于全球最著名、廣為人知與珍貴的藝術(shù)作品的行列。1890年7月29日，因精神疾病的困擾，曾割掉耳朵，后在法國瓦茲河開槍自殺，時(shí)年37歲。
彼得·伊里奇·柴可夫斯基
（俄文：пётр ильич чайковский，英文：
peter lynch tchaikovsky）又譯為柴科夫斯基（1840年5月7日—1893年11月6日），十九世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家，被譽(yù)為偉大的俄羅斯音樂大師。柴可夫斯基1840年5月7日生于礦山工程師兼官辦冶金工廠廠長家庭。1859年畢業(yè)于彼得堡法律學(xué)校，在司法部任職。1861年入俄羅斯音樂協(xié)會(huì)音樂學(xué)習(xí)班（次年改建為彼得堡音樂學(xué)院）。1863年辭去司法部職務(wù)，獻(xiàn)身音樂事業(yè)。1865年畢業(yè)后，在莫斯科音樂學(xué)院任教，同時(shí)積極創(chuàng)作，第一批作品問世。受富孀梅克夫人資助，1877年辭去教學(xué)工作專事創(chuàng)作。1878－1885年間曾多次去西歐各國及美國旅行、演出。1893年6月榮獲英國劍橋大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位。同年10月底在彼得堡指揮《6號悲愴交響曲》首次演出后不久即去世[1]。他的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國廣大知識(shí)階層的苦悶心理和對幸福美滿生活的深切渴望；著力揭示人們的內(nèi)心矛盾，充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。代表作品有：第四、第五、第六（悲愴）交響曲，歌劇《葉甫根尼·奧涅金》、《黑桃皇后》，舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》，第一鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲、《羅科主題變奏曲》、第一弦樂四重奏、鋼琴三重奏《紀(jì)念偉大的藝術(shù)家》、交響序曲《1812年》、幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、交響幻想曲《里米尼的弗蘭切斯卡》、意大利隨想曲、弦樂小夜曲以及大量聲樂浪漫曲等[1]。
亞歷山大大帝【alexander the great（公元前356－前323年）】古代馬其頓國王，亞歷山大帝國皇帝，世界古代史上著名的軍事家和政治家。他足智多謀，在擔(dān)任馬其頓國王的短短13年中，以其雄才大略。東征西討，先是確立了在全希臘的統(tǒng)治地位，后又滅亡了波斯帝國。在橫跨歐、亞的遼闊土地上，建立起了一個(gè)西起希臘、馬其頓，東到印度河流域，南臨尼羅河第一瀑布，北至藥殺水的以巴比倫為首都的龐大帝國。創(chuàng)下了前無古人的輝煌業(yè)績，促進(jìn)了東西方文化的交流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對人類社會(huì)的進(jìn)展產(chǎn)生了重大的影響。
沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀ǖ抡Z：wolfgang amadeus mozart，1756年1月27日－1791年12月5日），出生于神圣羅馬帝國時(shí)期的薩爾茲堡，是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。35歲便英年早逝的莫扎特，留下的重要作品總括當(dāng)時(shí)所有的音樂類型。他無疑是一個(gè)天份極高的藝術(shù)家，在西方音樂歷史中，只有他被毫無疑問地公認(rèn)為音樂界的曠世奇才。莫扎特譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜曲、嬉游曲等等成為后來古典音樂的主要形式，他同時(shí)也是歌劇方面的專家，他的成就至今不朽于時(shí)代的變遷。此外其作曲風(fēng)格同時(shí)兼具旋律及藝術(shù)性，悅耳開朗，卻又不失優(yōu)雅，令其作品同巴赫貝多芬同一地位，亦能讓人感受到音樂風(fēng)格由巴洛克時(shí)期轉(zhuǎn)向古典主義時(shí)期。也因狂飆運(yùn)動(dòng)顯露出早期浪漫主義曲風(fēng)，直接預(yù)示了貝多芬式的英雄性音樂的出現(xiàn)。他也是第一位公開脫離保護(hù)人的自由作曲家，使其人格備受后世音樂家敬仰。珀西·比希·雪萊（percy·bysshe·shelley)（1792.8.4～1822.7.8），英國浪漫主義民主詩人、第一位社會(huì)主義詩人、小說家、哲學(xué)家，散文隨筆和政論作家，改革家，柏拉圖主義者和理想主義者，受空想社會(huì)主義思想影響頗深。
作品中最為一般讀者傳頌的是抒情詩《西風(fēng)頌》中的結(jié)尾： “如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 ？” 馬克思稱他是“社會(huì)主義的急先鋒”，恩格斯贊揚(yáng)他為“天才的預(yù)言家”。魯迅先生曾在他的《摩羅詩力說》中以“時(shí)既艱危，性復(fù)狷介”八個(gè)字概括了詩人的時(shí)代背景和性格特征。雪萊短暫的一生也正像他的詩歌展現(xiàn)的那樣，雖然屢遭挫折，身處逆境，卻仍能正直剛強(qiáng)，勇敢前行。
喬治·戈登·拜倫(george gordon byron)（1788—1824），是英國19世紀(jì)初期偉大的浪漫主義詩人。代表作品有《恰爾德·哈羅德游記》、《唐璜》等。在他的詩歌里塑造了一批“拜倫式英雄”。他不僅是一位偉大的詩人，還是一個(gè)為理想戰(zhàn)斗一生的勇士；他積極而勇敢地投身革命，參加了希臘民族解放運(yùn)動(dòng)，并成為領(lǐng)導(dǎo)人之一。
弗蘭茲·卡夫卡(1883-1924)，奧地利小說家。出生猶太商人家庭，18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律，1904年開始寫作，主要作品為4部短篇小說集和3部長篇小說。可惜生前大多未發(fā)表，3部長篇也均未寫完?？ǚ蚩ㄊ菤W洲著名的表現(xiàn)主義作家。他生活在奧匈帝國行將崩潰的時(shí)代，又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響，對政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。文筆明凈而想像奇詭，常采用寓言體，背后的寓意言人人殊，暫無（或永無）定論，令二十世紀(jì)各個(gè)寫作流派紛紛追認(rèn)其為先驅(qū)。
比亞茲萊（1872-1898）
畫家與平面設(shè)計(jì)師比亞茲萊，這個(gè)早逝的天才，只活了26歲。他的作品很簡潔，一般只有黑白兩色；同時(shí)又很繁復(fù)，精心的線條細(xì)碎的花紋。全面推進(jìn)了英國在“新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”中的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域全面發(fā)展。他總是畫一些表情詭異的妖冶男子女子，充滿了嘲諷、頹廢，甚至色情、邪惡。書上用惡之花來形容他實(shí)在是貼切。亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金 1799年6月6日（俄歷5月26日）出生于沙俄莫斯科，1837年2月10日（俄歷1月29日）逝世于圣彼得堡，是俄國著名的文學(xué)家、偉大的詩人、小說家，及現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人。19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表，同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人。
普希金諸體皆擅，創(chuàng)立了俄國民族文學(xué)和文學(xué)語言，在詩歌、小說、戲劇乃至童話等文學(xué)各個(gè)領(lǐng)域都給俄羅斯文學(xué)創(chuàng)立了典范。普希金還被高爾基譽(yù)為“一切開端的開端 ”。出生于貴族家庭，童年開始寫詩，在沙皇政府專為培養(yǎng)貴族子弟而設(shè)立的皇家高等學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間受到當(dāng)時(shí)進(jìn)步的十二月黨人及一些進(jìn)步思想家的影響。后來發(fā)表的不少詩作抨擊農(nóng)奴制度，歌頌自由與進(jìn)步。普希金的主要作品除了詩歌以外，主要還有長篇小說《上尉的女兒》，歷史紀(jì)實(shí)語的創(chuàng)始人，中篇小說《杜布羅夫斯基》、《別爾金小說集》等。他的代表作《葉甫蓋尼·奧涅金 》是“生活的百科全書”。普希金在創(chuàng)作活動(dòng)上備受沙皇政府迫害。1837年在一次決斗中死亡。他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響深刻。
弗里德里?！ねつ岵桑╢riedrich wilhelm nietzsche，1844～1900）德國著名哲學(xué)家。西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者，同時(shí)也是卓越的詩人和散文家,是一位兼有哲學(xué)家的深刻思想，和詩人，藝術(shù)家的浪漫氣質(zhì)的現(xiàn)代最偉大的思想家和哲學(xué)家之一。劇時(shí)代的哲學(xué)》《論道德的譜系》等。[1] 主要著作有：《悲劇的誕生》《不合時(shí)宜的考察》《查拉圖斯特拉如是說》《希臘悲威廉·莎士比亞（w.williamshakespeare，1564－1616）是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要的作家，杰出的戲劇家和詩人，他在歐洲文學(xué)史上占有特殊的地位，被喻為“人類文學(xué)奧林匹克山上的宙斯”。他亦跟古希臘三大悲劇家艾思奇利斯(aeschylus)、索?？死锼?sophocles)及幼里匹蒂斯(euripides)合稱戲劇史上四大悲劇家。
史蒂夫·喬布斯（美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人）喬布斯即史蒂夫·喬布斯（美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人）。史蒂夫·保羅·喬布斯（1955.2.24—2011.10.5），美國著名發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人，生父阿卜杜法塔赫·約翰·錢德里。
喬布斯被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)業(yè)界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物，他經(jīng)歷了蘋果公司幾十年的起落與興衰，先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)（macintosh）、imac、ipod、iphone、ipad等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂、生活方式。喬布斯同時(shí)也是前pixar動(dòng)畫公司的董事長及行政總裁。2011年10月5日，因胰腺癌病逝，享年56歲。[1]篇三：外國名人英文名字 isaac newton 牛頓
physician bill gates 比爾蓋茨 businessman bill clinton 比爾克林頓
ex－president of the united states tracy mcgrady 麥迪
basketball player david beckham 貝克漢姆
football player william shakespeare 莎士比亞 writer will smith 威爾史密斯 actor ?62 回答者： 我是健力寶一級?? 2008-11-30 22:15 alan 安倫
回答者： 鬼女minmin-三級?? 2008-11-30 22:27 我列了不少，你找?guī)讉€(gè)熟悉的寫吧
napoleon bonaparte)拿破侖（法蘭西帝國締造者）george walker bush)布什（美國總統(tǒng)）kofi a.annan科菲·安南(聯(lián)合過秘書長)albert einstein）愛因斯坦（德國科學(xué)家）thomas alva edison)愛迪生(美國發(fā)明家)william
1克里斯多夫.威利巴爾德.馮.格魯克，德國音樂家，歌劇家 christoph willibald gluck 2亨里克?維尼亞夫斯基，波蘭小提琴家、作曲家。heyk wieniawski 3肖邦,波蘭作曲家、鋼琴家，chopin 4庫勞，德國鋼琴家、作曲家、教育家，kuhlau 5巴赫，德國作曲家，johann sebastian 6弗拉基米爾?阿什肯納齊，英籍前蘇聯(lián)鋼琴家，vladimir ashkenazy 7喬治.塞爾，匈牙利指揮家，george szell 8理查?施特勞斯，意大利作曲家，ottorino respighi 9魯賓斯坦，俄羅斯鋼琴家，anton rubinstein 10 西貝流士，芬蘭作曲家，jean sibelius 11 德布西，法國音樂家，claude achille debussy 12普拉西多?多明戈，西班牙歌唱家，placido domingo 13安德魯?勞埃德?韋伯，英國音樂家，andrew lloyd webber 14拉莫，法國作曲家，jean phiipre ramean 15伊沙克?帕爾曼，以色列音樂家，itzhak perlman 16莫扎特，奧地利音樂家，mozhate , wolfgang amadeus mozart 17斯坦貝克，美國小說家，john steinbeck 18埃德加?愛倫?坡，美國作家，edgar allan poe 19 阿瑟?柯南?道爾，英國小說家，sir arthur conan doyle 20西德尼.謝爾頓，美國小說家，sidney sheldon 21 多斯?陽索斯，美國小說家，john dos passos 22庫珀，美國小說家，james fenimore cooper 23梅爾維爾，美國小說家，herman melvill 24哈特，美國小說家，bret harte 25威廉?豪夫，德國童話作家，wilhelm hauff 26豪威爾斯，美國小說家，william dean howells 27歐?亨利，美國小說家，o.hey 28華倫，美國小說家，robert penn warren 29魏爾納?馮?海登斯塔姆，瑞典詩人，verner von heidenstam 30比昂斯騰?比昂松，挪威戲劇家，bjornstjerne bjornson 31埃里希?馬里亞?雷馬克，德國小說家，erich maria remarque 32諾貝爾，瑞典的化學(xué)家，alfred bernhard nobel 33巴勃羅?畢加索，西班牙畫家，centre picasso 34迪特里希?多納，德國心理學(xué)家dietrich dorner 35達(dá)爾文，英國博物學(xué)家，charles robert darwin 36愛迪生，美國發(fā)明家，thomas alva edison 37愛因斯坦，德國發(fā)明家，albert einstein 38亞里士多德，古希臘哲學(xué)家，aristoteles 39馬克?吐溫，美國小說家，mark twain 40柏拉圖，古希臘哲學(xué)家，platon（plato）41丹尼爾 笛福，英國作家，daniel defoe 42約翰 班揚(yáng)，英國作家，john bunyan 43弗朗西斯 霍齊森 班內(nèi)特，英國作家，frances hodgson burnett44羅伯特 彭斯，蘇格蘭詩人，robert burns 45喬治 拜倫，英國詩人，george byron 46霍爾 凱恩，美國作家，hall caine 47劉易斯 卡羅爾，英國作家，lewis carrol 48厄斯?儒略?凱撒，羅馬政治軍事家，julius ceaesar 49米開朗基羅 ,古羅馬畫家，michelangelo 50弗朗西斯科?戈雅，西班牙畫家，francisco goya 51阿美迪奧?莫迪里阿尼，意大利畫家，amedeo modigliani 52迭戈?里維拉，拉美畫家，diego rivera 53安迪?沃霍爾，美國畫家，andy warhol 54埃爾?格列柯，希臘畫家，el greco 55杰克遜?波洛克，美國畫家，jackson pollock 56文森特?凡?高，荷蘭畫家，vincent van gogh 57杰克?倫敦，美國作家，jack london 58惠斯通，英國物理學(xué)家，charleswheatstone 59牛頓，英國科學(xué)家，newton 60笛卡兒，法國科學(xué)家，rene descartes 61伊薩克?畢克曼，荷蘭物理學(xué)家，哲學(xué)家，isace beekman 62拉格朗日，法國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，joseph-louis lagrange 63 阿伏加德羅，意大利物理學(xué)家、化學(xué)家，ameldeoavogardo,1776～1856 64帕斯卡，法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，pascal，blaise 65萊布尼茲，德國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，gottfriend wilhelm leibniz, 66赫茲，德國物理學(xué)家，hertz,heiichrudolph 67湯姆生，英國物理學(xué)家，joseph john thomson 68多普勒?克里斯琴?約翰，奧地利物理學(xué)家及數(shù)學(xué)家，doppler, christian johann 69昂利?貝可勒耳，法國物理學(xué)家，hei bacquerel 70高斯，德國數(shù)學(xué)家，carl friedrich 71攝爾修斯，瑞典物理學(xué)家，anders celsius 72傅立葉，法國數(shù)學(xué)家及物理學(xué)家，fourier，73庫爾恰托夫，蘇聯(lián)物理學(xué)家，kurchatov，igori vasilievich 74狄拉克，英國物理學(xué)家，paul adrie maurice dirac 75亨利?莫斯萊，英國數(shù)學(xué)家，hey gwyn jeffreys moseley 76理查德?費(fèi)曼，美國物理學(xué)家，richard feynman 77玻耳茲曼，德裔奧地利物理學(xué)家，ludwig boltzmann 78薛定諤，奧地利理論物理學(xué)家，erwin schrodinger 79斯蒂芬?威廉?霍金，英國物理學(xué)家，stephen william hawking 80 大仲馬，法國作家，alexandre dumas l802～1870 81比爾蓋茨，微軟公司軟件設(shè)計(jì)師，william(bill)h.gates 女性名人
1居里夫人，法國國籍波蘭科學(xué)家，marie curie（1867-1934）2海倫?凱勒，美國盲聾女作家，helen keller 3瑪格麗特-米切爾，美國女作家，mitchell, margaret 4艾米莉?勃朗特，英國女作家，emily bronte
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