第一篇：夏季安全教育廣播稿

夏季安全教育廣播稿

親愛的老師、同學們：紅領巾廣播又和大家見面了。

我是來自班的主持人。

A:碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

B；可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

A:有位名人說過：“安全是‘1’，安全以外的所有東西是‘0’，如果‘1’，沒有了，那么所有的‘0’，也就沒有意義?！笨磥戆踩呛蔚戎匾?/p>

B：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？

A:有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。夏季是腸道疾病多發(fā)季節(jié)，同學們不要吃沒有健康保障的食品，特別是不買街上無證照商販出售的食品，不食來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。

A：夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議： B:

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

合：同學們，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。我們的未來是燦爛的，我們是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現在！我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人珍惜和尊重我們的生命。

第二篇：夏季健康飲食安全教育廣播稿

有在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的夏季健康飲食安全教育廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

夏季健康飲食安全教育廣播稿1

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

乙：小龍人廣播站又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人。

乙：我是今天的主持人。

甲：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

乙：我很激動，我們再次在小龍人廣播站相遇。

甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙：同學們，本周是《全國食品衛(wèi)生宣傳周》，讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!

乙：全國食品衛(wèi)生宣傳周的由來自1995年起，衛(wèi)生部將每年11月的第一周定為《食品衛(wèi)生法》宣傳周。

目的是期望各地方政府、各有關部門將在全國范圍內組織宣傳食品安全法律和科普知識、宣傳一批堅持誠信的優(yōu)秀食品生產和流通企業(yè)、曝光一批制售假冒偽劣食品的典型案例，部分食品專業(yè)學會、協(xié)會和有食品專業(yè)的大專院校將組織志愿者深入鄉(xiāng)村、學校、社區(qū)宣傳食品安全科普知識，部分大中型超市和食品經營企業(yè)也將通過宣傳專欄或展板等形式宣傳食品安全常識。

同時希望我們全民關心健康，注意衛(wèi)生，把好食品安全關。

甲：保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。

而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。

然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。

乙：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

甲：食品的安全關乎人的生命健康。

在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。

有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。

吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。

另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙：所以，我們首先就應該注意食品安全。

曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與大頭娃娃頭大，嘴小，浮腫，低燒。

這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養(yǎng)料的安徽阜陽生產的奶粉。

造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。

甲：現在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。

處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的'黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。

可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。

乙：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。

在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。

古人云：民以食為天，食以安為先，由此可見食品在生活中的重要性。

甲：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。

稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。

一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：讓全社會都來重視食品安全吧!

乙：同學們，我們學校是xx市法制教育示范基地學校，從本周起，我們小龍人廣播陸陸續(xù)續(xù)介紹一些法治校園的相關知識!今天，我們先來知道一下，《規(guī)矩的重要性》

甲：規(guī)矩是人類自己制定的信條。

規(guī)矩與我們的生活息息相關，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。

對我們小學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。

作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。

有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。

河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災難。

為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

乙：學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學亂丟垃圾，吃零食，下課大聲喧嘩，追逐打鬧，上課說話、遲到。

這些違規(guī)亂紀的現象輕則會使同學們成績下降、同學憎惡，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的。

我們是祖國的未來，是最活躍，最有生氣的群體力量。

我們要好好學習，天天向上。

長大以后為祖國作貢獻，為人類作貢獻。

冰凍三尺非一日之寒，我們現在都是未成年人，將來都是社會上的一份子，法律更是無處不在，而我們更應該從小養(yǎng)成良好的習慣，才能夠將來更好地遵守法律。

但是，社會上的不良風氣和電視、電腦上的不良信息，對我們的耳濡目染，這些都會大大的影響了我們的健康成長，使我們的身心受到污染。

甲：國有國法，家有家規(guī)，學校有嚴格的校規(guī)校紀。

作為小學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》與校規(guī)校紀三輕輕、四不要，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓，最終我們才能在學校做個遵紀守法的好學生，將來踏上社會做個好公民。

乙：今天的小龍人廣播到此結束，謝謝大家收聽!

夏季健康飲食安全教育廣播稿2

同學們：

大家好！俗話說，“民以食為天，食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。

那么，什么樣的食品是安全的、合格的？怎樣才能做到安全食用？合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢？為了解答這些疑問，引導、幫助同學們安全食用食品，確保大家健康成長，今天，我們校廣播電臺為大家專題講解一些有關食品質量安全的日常知識。

首先，我們了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規(guī)和強制標準要求的食品，不存在危及人體健康和人身財產安全的不合理危險。也就是說一種食品從生產加工到銷售到消費使用環(huán)節(jié)，都必須符合相關規(guī)定，不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時，我們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別：

一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明；

二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址；

三看是否標明產品規(guī)格、等級，主要成份的名稱和含量及執(zhí)行標準號；

四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期，看該食品是否在有效期內；

五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印xxx貼xxx了市場準入標志QS標志。在這里特別向大家講一下如何識別QS標志。

QS標志由英文字母QS加12位阿拉伯數字組成，QS為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色，字母“Q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色，字母“S”為白色。目前，屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印xxx貼xxxQS標志的食品有以下28類。

第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油；第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品；第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。

了解了食品安全常識后，希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品，有一個強壯的體魄，好好學習，健康成長！

第三篇：夏季健康飲食安全教育廣播稿

夏季健康飲食安全教育廣播稿

有在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的夏季健康飲食安全教育廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

夏季健康飲食安全教育廣播稿1

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

乙：小龍人廣播站又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人。

乙：我是今天的主持人。

甲：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

乙：我很激動，我們再次在小龍人廣播站相遇。

甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙：同學們，本周是《全國食品衛(wèi)生宣傳周》，讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!

乙：全國食品衛(wèi)生宣傳周的由來自1995年起，衛(wèi)生部將每年11月的第一周定為《食品衛(wèi)生法》宣傳周。

目的是期望各地方政府、各有關部門將在全國范圍內組織宣傳食品安全法律和科普知識、宣傳一批堅持誠信的優(yōu)秀食品生產和流通企業(yè)、曝光一批制售假冒偽劣食品的典型案例，部分食品專業(yè)學會、協(xié)會和有食品專業(yè)的大專院校將組織志愿者深入鄉(xiāng)村、學校、社區(qū)宣傳食品安全科普知識，部分大中型超市和食品經營企業(yè)也將通過宣傳專欄或展板等形式宣傳食品安全常識。

同時希望我們全民關心健康，注意衛(wèi)生，把好食品安全關。

甲：保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。

而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。

然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。

乙：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

甲：食品的安全關乎人的生命健康。

在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。

有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。

吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。

另外，有的`同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙：所以，我們首先就應該注意食品安全。

曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與大頭娃娃頭大，嘴小，浮腫，低燒。

這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養(yǎng)料的安徽阜陽生產的奶粉。

造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。

甲：現在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。

處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。

可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。

乙：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。

在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。

古人云：民以食為天，食以安為先，由此可見食品在生活中的重要性。

甲：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。

稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。

一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：讓全社會都來重視食品安全吧!

乙：同學們，我們學校是xx市法制教育示范基地學校，從本周起，我們小龍人廣播陸陸續(xù)續(xù)介紹一些法治校園的相關知識!今天，我們先來知道一下，《規(guī)矩的重要性》

甲：規(guī)矩是人類自己制定的信條。

規(guī)矩與我們的生活息息相關，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。

對我們小學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。

作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。

有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。

河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災難。

為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

乙：學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學亂丟垃圾，吃零食，下課大聲喧嘩，追逐打鬧，上課說話、遲到。

這些違規(guī)亂紀的現象輕則會使同學們成績下降、同學憎惡，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的。

我們是祖國的未來，是最活躍，最有生氣的群體力量。

我們要好好學習，天天向上。

長大以后為祖國作貢獻，為人類作貢獻。

冰凍三尺非一日之寒，我們現在都是未成年人，將來都是社會上的一份子，法律更是無處不在，而我們更應該從小養(yǎng)成良好的習慣，才能夠將來更好地遵守法律。

但是，社會上的不良風氣和電視、電腦上的不良信息，對我們的耳濡目染，這些都會大大的影響了我們的健康成長，使我們的身心受到污染。

甲：國有國法，家有家規(guī)，學校有嚴格的校規(guī)校紀。

作為小學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》與校規(guī)校紀三輕輕、四不要，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓，最終我們才能在學校做個遵紀守法的好學生，將來踏上社會做個好公民。

乙：今天的小龍人廣播到此結束，謝謝大家收聽!

夏季健康飲食安全教育廣播稿2

同學們：

大家好！俗話說，“民以食為天，食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。

那么，什么樣的食品是安全的、合格的？怎樣才能做到安全食用？合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢？為了解答這些疑問，引導、幫助同學們安全食用食品，確保大家健康成長，今天，我們校廣播電臺為大家專題講解一些有關食品質量安全的日常知識。

首先，我們了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規(guī)和強制標準要求的食品，不存在危及人體健康和人身財產安全的不合理危險。也就是說一種食品從生產加工到銷售到消費使用環(huán)節(jié)，都必須符合相關規(guī)定，不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時，我們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別：

一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明；

二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址；

三看是否標明產品規(guī)格、等級，主要成份的名稱和含量及執(zhí)行標準號；

四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期，看該食品是否在有效期內；

五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印xxx貼xxx了市場準入標志QS標志。在這里特別向大家講一下如何識別QS標志。

QS標志由英文字母QS加12位阿拉伯數字組成，QS為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色，字母“Q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色，字母“S”為白色。目前，屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印xxx貼xxxQS標志的食品有以下28類。

第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油；第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品；第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。

了解了食品安全常識后，希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品，有一個強壯的體魄，好好學習，健康成長！

第四篇：第十二周夏季安全教育廣播稿

第十二周廣播稿

甲：尊敬的各位老師 乙：親愛的同學們，甲：我們的紅領巾廣播又和大家見面了。乙：我是主持人陳嫣然 甲：我是主持人譚嘉興

乙：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的六月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們來談談安全的話題。甲:你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。

乙：小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”二字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

甲:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”二字，請時刻牢記！

乙: 隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，成為學校安全教育的熱點話題，最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故

甲：盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關防溺水知識，請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。乙:下面先講講 預防溺水的措施，平時要做到“六不一會” 1.不私自下水游泳

2.平時無成年人監(jiān)護，不到河邊、水塘邊玩耍。3.不在無家長或老師帶領下游泳 4.不擅自與同學結伴游泳

5.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。6.不到不熟悉的水域游泳 7.學會基本的自護、自救方法。

甲：xxx，你知道游泳前要做哪些準備工作嗎？

乙：我知道。要帶好游泳的必備用品，并做好必要的準備活動。甲：是的。必備的游泳用品有，合身的游泳衣褲、合適的游泳帽、游泳眼鏡、耳塞、浮體物品、浴巾和拖鞋還有鼻夾。

乙：浮體物品是指初學游泳者，最好自備一些浮體物品，例如救生圈、泡沫塑料打水板等。但自備這些物品時，要時時檢查救生衣、圈有無漏氣，以防發(fā)生事故。

甲:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

乙：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造和諧的社會。

甲：希望同學們多一些開心，快樂地學習。

乙：最后，紅領巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！下周，再見！

第五篇：小學生夏季防溺水安全教育廣播稿

小學生夏季防溺水安全教育廣播稿

有在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編為大家收集的小學生夏季防溺水安全教育廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬愛的老師、親愛的同學們：

下午好!今天是XX年x月X日，星期三

本期的紅領巾廣播站又如期與您見面了。

我是三二班主持人:

我是三二班主持人:

首先，讓我們一起走進《安全直通車》欄目，今天的主題是《珍愛生命，預防溺水》。

女：如果說關注水資源是珍惜地球的生命的話，那么，關注安全教育，就是珍惜自己的生命。

男：我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;

女：我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

男:“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;

女：然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?

男：天氣逐漸轉熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動除了室內室外的游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪.....但是歡樂享受之余，也在其中潛藏著危機。

女：XX年，高新區(qū)城西橋學校兩名學生自行結伴在池塘玩耍時落水溺亡。

男：XX年2月22日下午，平遙縣6名兒童放學后結伴滑冰玩耍時，不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。

女：XX年3月16日，在廣東省大埔縣西河鎮(zhèn)發(fā)生了一起3名小學生落水、其中2名不幸溺亡

男：XX年x月31日下午放學后，廣元市某小學四名小學生溺水身亡。

女：看著這一件件溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：

男：做到“四不去”未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

女：我們還要做到“四個注意”在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒并注意以下四點：

①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。如果在游泳中突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

男：我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《防溺水兒歌》

男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招

私自游泳危險多，不去深水極重要

我防溺水有高招，游前熱身第二招

伸手踢腿彎彎腰 預備動作不可少

我防溺水有高招 解除抽筋第三招

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞

防溺措施要知道 不可逞能不驕傲

安全二字記心中，遠離危險身體好

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的 更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

男：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

女：下面是《校園新鮮事》欄目。五(1)班白冰燕同學供稿：本周的國旗下講話讓我們知道了如何預防春季傳染病，吳老師的`講話讓我們明白了夏天要怎樣防止溺水，我們要珍惜生命、遠離溺水。生命是多么寶貴，我們要珍惜生命啊!

男：最后讓我們真誠地道一聲：《祝你平安》。

女：三(2)班全體同學祝全校師生身體健康，平平安安!

祝大家平平安安，順順利利。(音樂起)

女：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。

合：再見

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是：《溺水急救爭分秒》。

不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農村中是經常發(fā)生的事故。在農業(yè)生產過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等進入肺部，造成窒息死亡。淹溺的進程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救。

淹溺后，大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當發(fā)現溺水者后，請立即進行現場急救?，F場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下：

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

1、要根據現場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈；用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者；或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人，也可直接下水營救。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出，避免舌后墜，保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內的水控出來。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮畷r間不要太長。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。

上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

4、如果溺水者已經沒有呼吸和心跳，就要在現場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時，吹氣的力量要適當，吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時，還要配合進行胸外心臟按摩，每進行4次胸外心臟按摩，都要進行1次人工呼吸。

校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

5、如果離醫(yī)院較近，應立即將病人送往醫(yī)院急救。

各位同學：

今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒，希望同學們不要忘記。

1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5.小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

6.小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

7.小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

8.游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行，嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。