第一篇：濰坊外國語學校慶六一游園活動方案

濰坊外國語學校慶六一游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。

二、活動時間安排

6月1日下午2：30—5：001、2：30——3：10各中隊進行游園教育2、3：20學生開始游園。

3、5：00游園活動結(jié)束。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務人員安排與準備道具等。）

2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學管處領取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動。

五、活動的形式及活動要求

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎品。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

六、獎品準備

擬每班申請100元活動經(jīng)費。

七、“六一”游園活動參考項目

（一）、活動項目

1、猜謎語、2、吹蠟燭、3、盲人擊鼓

4、釣魚

5、挾乒乓球

6、套圈

7、運用爆破音吹蠟燭

8、妙接對聯(lián)或歇后語

9、彈球

10、比比誰的眼力

11、比比誰的運氣好

12、掌上明珠

13、比比劃劃

（二）、項目要求

1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學生猜）

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張

3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張

4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推

5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張

6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭

8、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示

9、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵

10、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會

11、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

12、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張

備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學生的意見，發(fā)揮學生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

小學學管處

2010.5.19

第二篇：智源學校慶“六一”游園活動

活動項目及游戲規(guī)則

1、傳手絹

游戲規(guī)則：當音樂響起時，由第一個人開始依次傳遞手絹，不得亂扔，當音樂停下時，手絹落在誰的桌上就由誰表演節(jié)目。

2、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘以上）一直轉(zhuǎn)呼啦圈而不停者為勝，或者學生在規(guī)定的次數(shù)（至少50個）轉(zhuǎn)呼啦圈而不停者為勝。

3、吹氣球

游戲規(guī)則：此項目誰能在三十秒之內(nèi)吹破1個氣球就能得獎。但參賽者不得用手或其他方式使氣球破裂。

4、猜字謎

游戲規(guī)則：主持人每念完一則字謎，然后由學生舉手搶答，最先舉手者先回答，答錯可再由其他人回答，但前提是必須舉手，否則視為犯規(guī)取消競猜資格，猜中者獲獎。

5、聽音樂坐凳子

游戲規(guī)則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉(zhuǎn)圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然后減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最后的兩位學生獲獎。

6、掌上明珠

游戲規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓

球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

7、反語動作

游戲規(guī)則：排一隊學生，每次有10人參與。當負責老師叫到向左轉(zhuǎn)時，參與者要向右轉(zhuǎn)，以此類推，做錯者出局，連做五次或六次，都正確者獲勝得獎。

8、青蛙跳水

游戲規(guī)則：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，主持人準備好三個乒乓球和三個臉盆。三個臉盆平放在地上，成品字形。參賽者站在離水池三米的地方，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進臉盆內(nèi)，參賽者即得獎。

9、比比誰的眼力好

游戲規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是獲勝者。每人有2次機會。

10、幸運數(shù)字（抽獎）

游戲規(guī)則：學生閉上眼睛在裝有幸運數(shù)字0、1、2、3、4、5的紙箱抽獎，分別代表炸彈獎、五等獎、四等獎、三等獎、二等獎、一等獎。一次只能抽一張，數(shù)字為“1”獎一顆糖，為“2”獎兩個本子+一顆糖，為“3”獎3個本子+一顆糖，為“4”獎一個筆記本+一顆糖，為“5”獎人民幣50元，數(shù)字為“0”則生吃辣椒

第三篇：2014六一游園活動方案

“六一”游園活動方案

一、活動主題：

二、活動時間：2014年5月30日上午9點

三、區(qū)域設置：

活動區(qū)域：四1班—四12班教室

兌獎區(qū)域：四2班旁大平臺

四、前期準備：

1、每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進行教室布置（望學校統(tǒng)一采購）；

2、各游園項目所需器材盡量自行準備，活動所需獎章以及準備不了的器材望學校統(tǒng)一采購；

3、各活動負責人需熟知活動規(guī)則和活動操作流程，各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規(guī)則進行詳細介紹并教育學生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀；

4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進行區(qū)和等候區(qū)，并邀請2—3名家長志愿者協(xié)助（家長志愿者需提前熟悉活動規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲老師負責。

5、海報和橫幅需學校統(tǒng)一部署，游園獎品需統(tǒng)一采購。

五、活動內(nèi)容：

此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。

1、我是小“孝”星（四1班教室，負責人：）

活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎章一枚。（12組同時進行）

所需器材：椅子12把。

2、許愿樹（四2班教室，負責人：）

活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎章。

所需器材：許愿樹2棵，迷你祝?？ǎ◣炖K的）500個，水性筆一盒

3、步步為營（四3班教室，負責人：）

活動簡介：一分鐘內(nèi)，孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內(nèi)，再由家長從B容器夾到C容器內(nèi)，完成即可獲得一枚獎章。（8組同時進行）

所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。

4、青蛙跳水（四4班教室，負責人：）

活動簡介：5人一組，在指定地點向盛滿水的碗內(nèi)投擲乒乓球，每人3次機會，乒乓球跳至碗內(nèi)即可獲得一枚獎章。

所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。

5、衣來伸手（四5班教室，負責人：）

活動簡介：家長站在終點，孩子拿著襯衫，跑到家長處，在一分鐘之內(nèi)給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎章。（五組同時進行）

所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。

6、繩彩飛揚（四6班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子兩人共跳一條繩，在1分鐘內(nèi)完成20個即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：跳繩8根

7、尋人啟事（四7班教室，負責人：）

活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子，辨認正確即可獲得一枚獎章。

所需器材：眼罩10個

8、紙飛機定點降落（四8班教室，負責人：）

活動簡介：8人一組，在指點的地點發(fā)射飛機，看誰降落得準，降落在指定圈內(nèi)即獲得獎章一枚。

所需器材：學生自己準備紙飛機1架。

9、巧移乒乓球（四9班教室，負責人：）

活動簡介：把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋?。瑤悠績?nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運動，把瓶內(nèi)的乒乓球在一分鐘內(nèi)運到終點即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：桌子4張，乒乓球20個，敞口瓶子或罐子4—8個。

10、紙牌搭橋（四10班教室，負責人：）

活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內(nèi)，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：撲克牌8副，桌子8張。

11、穿針引線（四11班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：針30根（略粗一點），配套線軸8個，桌子8張。

12、快樂拼圖（四12班教室，負責人：）

活動簡介：在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎章一枚。（8組同時進行）

所需器材：4K彩圖10張（最好是風景、動物、水果、花卉圖片）、桌子16張。

六、溫馨提示

1、活動結(jié)束后請各班收集電子照片3—5張，學生感言3—5份，家長感言2—3份；

2、活動結(jié)束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達人”3—5名。

第四篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)目，通過活動，使學生人人自主的參與到游園活動中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能了，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排 1、5月30日上午（約7:30）學生帶椅子到操場集中。

2、升國旗。

3、頒獎。

4、少先隊大隊入隊活動。

5、興趣班文藝匯演。

6、匯演結(jié)束后（約10:00），班主任帶班回教室，做好游園安全和保潔教育。

7、約10:20開始游園活動。（聽廣播通知）。

8、下午（14:30——16:00）各班開展班級主題活動。

三、游園活動地點：學校操場

四、游園活動安排及具體分工：

低年級指學前、一、二、三年級；高年級指四、五、六、七年級。

1、猜謎（每猜中一條，獲獎券一張）

負責人： 地點：花園

2、盲人擊球（蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：游泳池前榕樹下

3、摸鼻子（蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸中鼻子，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓世界地圖前

4、拋圈（每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓前空地

5、夾玻璃球（每人夾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券一張，夾完40個乒乓球者，獲獎券二張。）

高年級負責人：

地點：四（2）班前門

低年級負責人：

地點：五（2）班前門

6、釣魚（每人釣一分鐘，釣三條者獲獎券一張）

高年級負責人： 低年級負責人：

地點：三（3）班門前

7、高手投籃（每人投五次，投中二個者，獲獎券一張，投中四個者，獲獎券二張，投中五個者，獲獎券三張）

負責人：

地點：學?；@球場

8、運乒乓球（設置S型障礙，三人競賽，單手拿拍運乒乓球，身體任何部位不能碰球，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

9、單雙腳跳圈（在地上畫出單雙圈，三人競賽，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：校道（會議室門前）

10:、雙人運氣球（兩人一組背靠背運氣球，三組中快者勝，勝組兩人各獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

五、各小組籌備時間：5月24日——5月28日（各小組自行準備道具）

六、后勤保障：

七、醫(yī)療保障：

八、獎品發(fā)放：

九、攝影：

十、紀律要求：

1、安排到的老師要積極主動完成任務。

2、在主持游戲中要做到“公平、公正”。

3、活動當天無特殊情況不得請假。

##學校大隊部 2014年5月20日

第五篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

（小學部）

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午8：00—10：001、8:00----8:30各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8:30開始游園。

3、10:00游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應禮品。

4、10:00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

三、活動地點

各班級教室

四、活動游戲

1、水中撈月負責人：一（5）班謝丹陳連云

游戲規(guī)則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，在30秒內(nèi)夾得多少彈珠。一場地內(nèi)5人同時進行，夾得彈珠最多者獲勝，可得一小獎品。（準備：1個臉盆、5個杯子或碗，5雙筷子，100份獎品。）

2、釣魚負責人：一（2）班謝書敏杜舒矛

游戲規(guī)則：參與者持魚竿，站在凳子圍的外圍，利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚，5人一組，30分內(nèi)釣到最多條者獲勝，可得一小獎品。1（準備：自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。）

3、一鼓作氣負責人：二（2）班金娥何珍

游戲規(guī)則：準備5根蠟燭，并排放成一豎排，桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭，可獲得一份小獎品?？蓭捉M同時進行。（準備：蠟燭、打火機、100份小獎品。）

4、掌上明珠負責人：一（6）班王珍溫美珍

游戲規(guī)則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。（桌子擺放可繞圈，可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。）

5、請君入甕負責人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

游戲規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎。每人有兩次機會。（準備好若干跟筷子，若干個空啤酒瓶，可多組同時進行。150份獎品。）

6、碰運氣：負責人：一（1）班陳若男張海丹

游戲規(guī)則：準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。獎者可得一份小獎品。準備100份獎品。

7、先身奪椅負責人：一（4）班秦超超蔡燕

游戲規(guī)則：每十人一組參加，在指定區(qū)域擺8張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，未搶到椅子者的就被淘汰，隨即取走2張椅子，再次進行比賽，依此類推，直到最后勝利者2人，可得一份小獎品。準備100份獎品。

8、我心飛翔負責人：一（3）班阮鵬程傅愛蘭

游戲規(guī)則：每5人一組，在統(tǒng)一位置扔紙飛機，飛出最遠的距離者獲勝?？傻靡环菪—勂贰?/p>

準備100份獎品。