第一篇：今是清華園學(xué)校演講比賽活動方案

今是清華園學(xué)校演講比賽活動方案

一、活動目的及意義

為深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，增強(qiáng)同學(xué)們的政治責(zé)任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報(bào)國家，進(jìn)一步感悟“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進(jìn)。

二、活動主題：我的中國夢

三、活動時(shí)間：2014年4月1日——2014年4月17日

四、活動地點(diǎn)：綜合樓

五、活動對象：今是清華園學(xué)校全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容及要求

1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“責(zé)任、夢想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。

（2）表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。

（4）時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達(dá)到一定表演效果。

2.參賽人數(shù)：

要求各班必須選派2-3人參加比賽，各班必須于4月9日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交團(tuán)委宣傳部；

3.本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽，各班從班內(nèi)預(yù)賽的選手中選出2-3名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校組織的決賽。

4.各班參賽選手4月16日中午12:00后到團(tuán)委抽取參賽序號。

六、活動安排

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭

2.主持人：劉林

3.活動評委：陳雪峰閆華平何瑩瑩等

4.比賽計(jì)時(shí)統(tǒng)分：朱真真

5.攝影：陳麗

七、獎勵辦法

以班級為單位，評出一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.演講內(nèi)容（30分）

主題要鮮明，內(nèi)容要實(shí)在、文稿最好自創(chuàng)，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，脫稿演講。

2.演講語言（30分）

語言要符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢，聲音富有表現(xiàn)力。

3.演講態(tài)勢（30分）

精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達(dá)到一定表演效果。

4.整體效果（10分）

時(shí)間控制在3——5分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取100分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

今是清華園學(xué)校

2014年3月17日

第二篇：學(xué)校演講比賽活動方案

為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時(shí)間

1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間：XX年9月30日

3、地點(diǎn)：學(xué)校前院廣場

4、參賽人員：

教師組：各年級組每組選送一名教師參賽

學(xué)生組：一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

學(xué)生組：以年級段為單位成立評委團(tuán)，對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時(shí)間：9月20——21日，21日下午放學(xué)前把獲獎名單報(bào)到政教處)

教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時(shí)間：下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法：

學(xué)生組：每段推選出的一等獎選手，參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生，學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示，分別為所在班級加五分和三分。

教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐，獲得學(xué)校一等獎的教師為個(gè)人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎的教師為個(gè)人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報(bào)名，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段：各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出，內(nèi)容感人

(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽

(一)比賽環(huán)節(jié)

1、時(shí)間：不超過5分鐘，超時(shí)酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導(dǎo)演：錢戰(zhàn)彬

組織協(xié)調(diào)：郭會玲 趙軍偉

會場組織：李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

活動主持：程前 鄭寒

評委：暫定

匯總：于彩利 趙會娟 李炎博

音響：周世發(fā)

攝影：陳紅偉

第三篇：清華園學(xué)校發(fā)言稿

從文化認(rèn)同到文化自覺 行科研興校的必由之路

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

清華園學(xué)校建校三年多來，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和支持，感謝兄弟學(xué)校的理解和幫助，在大家共同的期望和關(guān)愛下，我們清華園學(xué)校健康發(fā)展到了今天。在教科研方面后被評為“駐馬店市教科研工作先進(jìn)集體”

11、１２、13年連續(xù)三年被評為縣課改工作先進(jìn)單位。并被確定為汝南縣課改實(shí)踐基地。下面我就學(xué)校教科研工作情況向大家匯報(bào)一下：

一、文化認(rèn)同，凝心聚力

“文化理校，書香育人”是清華園學(xué)校的核心辦學(xué)理念。三年前，面對來自不同管理文化背景學(xué)校的教師隊(duì)伍，如何統(tǒng)一思想，認(rèn)同我們的辦學(xué)理念，接受我們的管理模式，這是一個(gè)重大的課題。

我們用“頂天立地，創(chuàng)造自己的生命故事”作為校訓(xùn)，讓廣大教師個(gè)個(gè)目標(biāo)，人人有追求，讓每個(gè)人的教育理想詩意的棲居在生命故事的創(chuàng)造上。我們用“科研興校，內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略指引教師全身心投入到汝南縣課堂教學(xué)改革當(dāng)中。我們用“一事不優(yōu)，不作它事”和“凡事都要向前多走一步”的行為理念，改造教師們的工作作風(fēng)。

校董事會、校委會把教科研工作放在優(yōu)先發(fā)展的地位，給予財(cái)力上最大的支持，三年時(shí)間，投入經(jīng)費(fèi)三十多萬元，外派教師到全國各地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，到杜郎口四次，去學(xué)習(xí)人數(shù)150多人，二次到永威100多位老師參加，分別到老師到南京、淮安、揚(yáng)州、常州、徐州、宿遷、鄭州、鶴壁、安徽銅都、開封等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。上周星期二我校又組織了20多人到杜郎口觀摩學(xué)習(xí)，回來后進(jìn)行了深入地研討，增強(qiáng)教師現(xiàn)場感和使命感。投入經(jīng)費(fèi)二十多萬元為教師配備筆記本電腦，投入經(jīng)費(fèi)十五萬元左右為師生訂閱報(bào)刊、購買圖書資料。

目前，教師們的課改意識空前提高，積蓄了巨大的能量，正呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。

二、文化自覺，務(wù)實(shí)重干

1.堅(jiān)持服務(wù)理念，科學(xué)民主決策。我們本著任賢選能的原則，讓理念新，經(jīng)驗(yàn)足，作風(fēng)正的同志進(jìn)入到校委會擔(dān)當(dāng)重任。通過全校性的競聘活動，讓素質(zhì)好，干勁高的教師成為中層教干。我們對班子成員的要求是確立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)為教師發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，全員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的指導(dǎo)思想，凡事要科學(xué)決策，民主決策，確保行走方向正確無誤。學(xué)校的各項(xiàng)決策必須在廣泛深入的調(diào)研基礎(chǔ)上，從教育教學(xué)規(guī)律出發(fā)，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，民主決策，確保教育行走方向無偏差。

2.大力強(qiáng)化執(zhí)行，全面推進(jìn)工作。學(xué)校決策，一經(jīng)形成，各級各層都必須認(rèn)真領(lǐng)會精神，深入思考方法，迅速進(jìn)入狀態(tài)，強(qiáng)化執(zhí)行，贏得先機(jī)，切實(shí)改變“等、靠、要，巧匯報(bào)，欺下級，瞞領(lǐng)導(dǎo)”的工作作風(fēng)。所有工作，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。學(xué)校提出任何教師必須堅(jiān)持課改，對于反對課改、不課改、情況較嚴(yán)重的教師在職稱評定時(shí)實(shí)行一票否決制。

3.建設(shè)學(xué)習(xí)型、科研型、奉獻(xiàn)型的教師群體。倡導(dǎo)教師發(fā)展專業(yè)，提升品質(zhì)，獲得尊嚴(yán)。以教育發(fā)展為根本，以滿足教師專業(yè)發(fā)展需要為重點(diǎn)，以激發(fā)教師職業(yè)追求形成文化自覺為目的，鼓勵教師專業(yè)閱讀，專業(yè)寫作，專業(yè)研究，師徒結(jié)對形成專業(yè)發(fā)展共同體，打造教師成長的生態(tài)環(huán)境。指導(dǎo)教師以課改工作為載體，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行小課題研究。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，開展“鑄師魂、提師能、成名師”活動，讓文化自覺成為教師精進(jìn)激揚(yáng)，追求生命卓越的永不枯竭的動力之源。

三、評價(jià)激勵，獎優(yōu)罰劣

一切制度的制訂與實(shí)施都必須本著獎優(yōu)罰劣，激發(fā)潛能為根本。今年我校首屆畢業(yè)生，當(dāng)年入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)成績薄弱，有的只讀完五年級，有的是中途輟學(xué)打工歸來的浪子，有的入學(xué)分?jǐn)?shù)是個(gè)位數(shù)，有的是家中無法管教的孩子，學(xué)習(xí)困難大，輟學(xué)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。在這樣情況下，全體老師堅(jiān)持課改不動搖，學(xué)校管理堅(jiān)持開齊開足課程不動搖，即使最后一個(gè)學(xué)期，體音美課也做到了不減課時(shí)。今年中考成績喜人：參加考試學(xué)生360人，500分以上102人，達(dá)一高平價(jià)生線182人（占參考人數(shù)50%以上），達(dá)一高錄取線248人占三分之二，333同學(xué)位達(dá)到汝南縣高中分?jǐn)?shù)線，優(yōu)秀生124人，超額完成局的下達(dá)的優(yōu)生指標(biāo)110人。學(xué)校除了將要對畢業(yè)班教師實(shí)物質(zhì)獎勵以外，還將組織外出學(xué)習(xí)考察，此舉大大激勵了全體教師的干勁。

我們對各級各類的評優(yōu)、晉級、晉職全部以績效考核量化積分為依據(jù)，而教科研在量化積分中又占有較高的權(quán)重，這就有力地促進(jìn)了教科研工作的開展。

四、面對成敗，反思前行

課改基地的重?fù)?dān)，我們挑在肩上，我們曾經(jīng)成功地接待了縣內(nèi)外教育同仁的參觀交流兩千多人次；我們培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)骨干，使之成為學(xué)校課改工作的領(lǐng)跑者；成功探索了全員聘任制的管理之路；我們堅(jiān)持選擇“全面實(shí)施課程計(jì)劃，開啟開足課程”的發(fā)展之路和特色發(fā)展之路。我們所做的十分有限，但是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)懷備至，近百項(xiàng)國家、省、市、縣的榮譽(yù)表彰使我們深深感覺到肩上的擔(dān)子很重，腳下的路很長。清華園學(xué)校還很年輕，我們還希望各級領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的同仁，一如既往地給予我們關(guān)愛和幫助，我們還需要用不懈的努力去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，回報(bào)各位，回報(bào)汝南百姓。

汝南縣清華園學(xué)校

2013.9.25

第四篇：學(xué)?！皭蹏毖葜v比賽活動方案

渠縣流溪鎮(zhèn)中心學(xué)校“愛國”演講比賽活動方案

為扎實(shí)推進(jìn)我校中小學(xué)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，營造“感謝祖國，努力學(xué)習(xí)，立志成才；牢記黨恩，放飛夢想，報(bào)效祖國”的校園氛圍，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識，不斷提高青少年思想道德水平。按照第三屆文明新風(fēng)伴我行“愛國”主題教育的實(shí)施方案，組織開展愛國演講誦讀比賽，結(jié)合實(shí)際，擬定方案如下：

一、活動宗旨：傳承愛國這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，熱愛祖國，提高學(xué)生自律的心態(tài)和自身的道德力量，創(chuàng)建文明校園、和諧校園。

二、活動主題：樹愛國風(fēng)氣，做愛國學(xué)子。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：郭俊成

副組長：楚云峰 趙淑春 胡劍 唐佳

成 員：田芝彬 蒲云 何敢 徐鴻飛 周紅梅 楚蛟

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。

五、活動時(shí)間：11月1日（預(yù)定）。

六、活動要求：

1、每班推選學(xué)生參加。10月20日上午前，各班要把參賽選手名單和演講題目報(bào)送到德育處；各班舉行預(yù)選，最終推選2組確定參賽。

2、自備演講稿，演講稿以“愛國”為主題的時(shí)代性較強(qiáng)、易于演講的文章均可，時(shí)間3-5分鐘為宜，脫稿演講（一二年級誦讀可帶稿子）。

3、演講時(shí)衣著整潔、姿態(tài)大方、口齒清晰、語言流暢、感情充沛，富有感染力。

4、演講前一天德育處抽簽確定次序。

七、評委組成員：郭俊成 楚云峰 趙淑春 唐佳 胡劍 蒲云 李慶華

八、獎項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽學(xué)生組分段（低、中、高）評選個(gè)人獎、團(tuán)體獎。個(gè)人獎：低段一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；中段一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；高段一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體獎（各班節(jié)目平均分）：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，參與獎2個(gè)。

九、具體分工細(xì)則

1、主 持：大隊(duì)長

2、場地布置組：王安林（組長）張力方 劉永君 余李 范琪然 鄭美婷 肖莎莎

（負(fù)責(zé)標(biāo)語、幕布的懸掛和收放、評委席等布置。）

3、音響組：徐鴻飛（負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝、收放）

何敢（負(fù)責(zé)音樂播放。）

4、統(tǒng)分：鄭華 徐志海

5、獎狀書寫：楚云峰 蒲云 黃波

6、攝影宣傳組：田芝彬

7、學(xué)生調(diào)度指揮：李春濤 楊鞠

8、安全保衛(wèi)組：門衛(wèi)及全體班主任。

渠縣流溪鄉(xiāng)中心學(xué)校

2018年10月8日

（附比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和具體議程安排）

演講比賽活動評分細(xì)則

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分，兩位參賽選手過后，評委開始打分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講(低段不計(jì))，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

四、綜合評定：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出評價(jià)，五、演講時(shí)間為3—5分鐘，時(shí)間不足或超出時(shí)間，將酌情扣分。

活動議程

（一）、主持人致辭

（二）、介紹評委。

（三）、校長講話

（四）、主持人宣讀評分細(xì)則。

（五）、主持人宣讀比賽結(jié)果并邀請嘉賓頒獎。

（六）、主持人致結(jié)束語并宣布比賽結(jié)束。

第五篇：清華園學(xué)校創(chuàng)森活動實(shí)施方案

清華園學(xué)校創(chuàng)森活動實(shí)施方案

為了努力營造全黨動員，全民動手，全社會參與創(chuàng)建國家森林城市工作的濃厚氛圍，提高創(chuàng)森工作的知曉率和參與率，充分調(diào)動全民植樹造林、共建森林城市的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定2017年“創(chuàng)森”工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生 “三貼近”原則，切實(shí)加大輿論宣傳力度，努力營造創(chuàng)建工作家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍，持續(xù)掀起創(chuàng)建工作的熱潮，不斷增強(qiáng)廣大師生的生態(tài)文明意識。

二、成立“創(chuàng)森”領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：孟眾 副組長：曹春 組員：賀躍勤 張金路

三、工作目標(biāo)

以《聊城市創(chuàng)建國家森林城市工作方案》為指導(dǎo)，以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動家庭，家庭影響社會的方式，提高全民綠色環(huán)保意識，攜手共創(chuàng)森林城市。

四、活動重點(diǎn)

（一）“創(chuàng)森”的重要意義、相關(guān)知識、目標(biāo)任務(wù)等，增強(qiáng)師生、廣大市民對“創(chuàng)森”的認(rèn)同感、榮譽(yù)感和“創(chuàng)森”的信心、決心。

（二）“創(chuàng)森”相關(guān)會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等，充分調(diào)動廣大群眾參與“創(chuàng)森”的積極性。

（三）“創(chuàng)森”各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程推進(jìn)情況，取得的階段性成果，以及取得的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會“三大效益”。

（四）“創(chuàng)森”過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人和事，樹立榜樣，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（五）社會各界和廣大干部群眾對“創(chuàng)森”的意見建議，聚全民之智、舉全民之力推進(jìn)“創(chuàng)森”工作。

（六）宣傳生態(tài)文明、生態(tài)安全，提升市民綠化意識和環(huán)保意識，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。

五、活動方式

（一）學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治組結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“創(chuàng)森”宣傳方案。

（二）學(xué)校通過櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、宣傳畫冊、、主題班隊(duì)會等各種形式對創(chuàng)森工作進(jìn)行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達(dá)到100%。

（三）校大隊(duì)部組織建立綠色志愿服務(wù)小分隊(duì)，開展以“節(jié)能環(huán)保、美化家園”為主題的義務(wù)植樹和種植紀(jì)念林等活動，提高愛綠、護(hù)綠影響力和覆蓋面；掀起人人關(guān)心創(chuàng)建工作的熱潮。

（四）學(xué)校大隊(duì)部號召各中隊(duì)積極組織開展以“創(chuàng)森”為主題征文、演講、文藝表演、書畫比賽等多項(xiàng)活動。利用“主題隊(duì)會”普及綠化法規(guī)政策，搞好林政執(zhí)法宣傳周活動，提高師生生態(tài)文明意識和

責(zé)任感。

冠縣清華園學(xué)校

2017.03