第一篇：金話筒演講比賽策劃方案

“金話筒”演講比賽策劃方案

一、活動(dòng)目的：

給更多的孩子提供一個(gè)可鍛煉的平臺(tái)，讓學(xué)員在我們這里感受到他是獨(dú)一無二的，眾所周知在學(xué)校里面所有類似的這種活動(dòng)都讓成績(jī)好的同學(xué)給包攬了。讓一些后進(jìn)生沒有更多表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，一次演講可能不會(huì)立馬提高一個(gè)孩子的表達(dá)能力。但是下次如果在學(xué)校有類似的活動(dòng)的時(shí)候，孩子能更有自信的相信自己是可行的，因?yàn)槲以邳S岡網(wǎng)校的時(shí)候參加過類似的，間接的影響了一個(gè)人，這也達(dá)到我們想要的目的了。以后進(jìn)了大學(xué)進(jìn)社團(tuán)需要面試，出了社會(huì)找工作需要演講，演講在如今這個(gè)張揚(yáng)自我的年代，成了不可或缺的技能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月1日13:30——17:00

2.活動(dòng)地點(diǎn)：南京市國(guó)際貿(mào)易中心8樓黃岡網(wǎng)校學(xué)員中心

3.參與人員：初

一、初二學(xué)員及家長(zhǎng)（參賽者）指導(dǎo)部老師（評(píng)委）參賽學(xué)員（主持人）

4.演講主題：“夢(mèng)想”

三、賽制安排

1.視頻展示。由主辦人開場(chǎng)，以馬丁路得·金的《 I have a dream》視頻引出活動(dòng)的主題，目的在于讓所有家長(zhǎng)和學(xué)生慢慢融入活動(dòng)的氛圍。（視頻選擇要注意突出“夢(mèng)想”主題，慷慨激昂，讓家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)想自己，發(fā)人深?。?/p>

2.由主持人安排參賽者抽簽，進(jìn)而決定出場(chǎng)順序，依次演講。

3.演講結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，觀眾就演講發(fā)表觀點(diǎn)。

4、評(píng)判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。(確定評(píng)選人員，審定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，按百分制事先共享給學(xué)生)

5、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。（在演講結(jié)束后，評(píng)判團(tuán)將推選一名

代表，綜合所有評(píng)委的意見，發(fā)表對(duì)該場(chǎng)演講的評(píng)語。分析各參賽者的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評(píng)語應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。）

6、主持人宣布結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，比賽結(jié)束。

四、活動(dòng)流程

1.上半場(chǎng)：根據(jù)參賽人數(shù)，參賽人數(shù)的一半。

2.中場(chǎng)休息：你畫我猜

3.下半場(chǎng)：剩下的參賽選手進(jìn)行演講

4.每位參賽選手的時(shí)間為3-5分鐘

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最佳演講者1名（獎(jiǎng)狀一份，現(xiàn)金100元）

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀一份，精美禮品一份）

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀一份，精美筆記本一本）

最具人氣獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)狀一份，黃岡筆記本一本）

優(yōu)秀參與獎(jiǎng)3-5名（獎(jiǎng)狀一份，筆一支)

六、演講評(píng)分規(guī)則：

（1）評(píng)分方法：比賽采取10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，以平均分作為最后得分。

（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

①演講內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

②語言表達(dá)：4分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。③形象風(fēng)度：1分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

④綜合印象：2分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

注：本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸黃岡網(wǎng)校南京新街口校區(qū)所有。

2014年4月23日

第二篇：金話筒主持人社培訓(xùn)策劃方案

金話筒主持人社培訓(xùn)策劃書

策劃人：主持部部長(zhǎng)夏君艷

一：活動(dòng)目的：能夠有效地提高大一新生熱愛主持同學(xué)們的主持方面的素質(zhì)和能力，為培訓(xùn)部自身增添更多的優(yōu)秀級(jí)人才，以及為了培訓(xùn)部以后更好地發(fā)展，能有自己獨(dú)立的制作團(tuán)體和工作人員。在校內(nèi)舉辦的活動(dòng)中，樹立更好的口碑，能得到更多的肯定和認(rèn)可。

二：培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)大家的時(shí)間來具體商定

三：培訓(xùn)地點(diǎn)：可以選在上課的空教室或者直接可以在大活 四：培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)部有意向在主持方面發(fā)展或者有興趣的成員 五：培訓(xùn)的幾個(gè)相關(guān)點(diǎn):(1)語言表達(dá)（臨場(chǎng)出現(xiàn)狀況的處理）方面的培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛的帶動(dòng)性。

注：導(dǎo)入與結(jié)束---創(chuàng)造氣氛

1、把一些創(chuàng)造氣氛的工作做在前

2、用自己的形象和熱誠(chéng)去創(chuàng)造氣氛

3、用巧妙的開場(chǎng)白去打開場(chǎng)面

4、好的結(jié)尾能將整個(gè)活動(dòng)推向高潮，實(shí)現(xiàn)首尾相聯(lián)，使人回味無窮！

（2）主持稿撰寫方面的培訓(xùn)（3）主持人儀態(tài)（穿著和化妝）方面的培訓(xùn) ○1精神抖擻，登上主持臺(tái)

○2觀察、揣摩員工的心理活動(dòng)，及時(shí)轉(zhuǎn)移他們的注意力（4）培養(yǎng)大一新生當(dāng)主持人在舞臺(tái)上的自信和感覺 會(huì)場(chǎng)掌控---應(yīng)變與控場(chǎng)

----來自于主持人的思想、知識(shí)修養(yǎng)----來自于主持人的清醒、冷靜

----來自主持人敏捷的思維、過人的口才----來自主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

（5）聲音的飽滿，句子的斷句，主持的感情。1．控聲應(yīng)注意的事項(xiàng) ○1以情發(fā)聲，用聲傳情 ○2要用表達(dá)技巧進(jìn)行調(diào)節(jié)

○3要視會(huì)場(chǎng)環(huán)境及與會(huì)員人數(shù)用聲 2．有聲語言藝術(shù)----重音的表達(dá)

例：我相信你愿意學(xué)好。（他不信，我信）我相信你愿意學(xué)好。（我沒有懷疑過你）我相信你愿意學(xué)好。（別人我可不敢說）我相信你愿意學(xué)好。（是自愿，不是被迫）我相信你愿意學(xué)好。（你明白是非，不愿學(xué)壞）

3．無聲語言藝術(shù)----眼神運(yùn)用 ○

1、一上臺(tái)就應(yīng)該以明亮有神、熱情友善、充滿知慧、自信，而且坦蕩、敏銳的眼神。

○

2、要用眼神變化來表達(dá)自己內(nèi)在的豐富的思想感情?！?/p>

3、視線的流轉(zhuǎn)，變化要靈活、自然，有分寸感。

○

4、運(yùn)用眼神表情達(dá)意還應(yīng)注意：

一是要使自己的眼光與觀眾的眼光對(duì)接。

二是要自覺賦予眼神一定的內(nèi)容，明確用眼的目的性，眼神究竟傳

什么情，達(dá)什么意，運(yùn)用者應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)

○4．無聲語言藝術(shù)----表情動(dòng)作

1、要有表情，更要讓表情自然流露

2、表情，是臉的各部位動(dòng)作整體的和諧體現(xiàn)

3、笑總是動(dòng)人的（1）選好笑態(tài)

（2）講究方法

（3）注意三忌

A.一忌虛假 B.二忌過度 C.三忌失和諧

○5．主持中的忌諱語言

1、模棱兩可，含糊不清的語言

2、閑言碎語，即與早會(huì)內(nèi)容無關(guān)的語言

3、嘩眾取寵、自吹自擂的語言

4、不合規(guī)范、不潔不美的語言

5、揭短定論、有傷于員工自尊心和自信心的語言

6、有關(guān)個(gè)人隱私的語言

六：特別說明：

1.關(guān)于語言表達(dá)方面：可以開一個(gè)課題，請(qǐng)有主持方面的同學(xué)來給我們講授經(jīng)驗(yàn)，或者請(qǐng)我們的研究語言的相關(guān)老師來講一下語言表達(dá)的重點(diǎn)以及相關(guān)的難點(diǎn)和突破的方法。

2.關(guān)于主持稿方面：可以開一個(gè)課題，請(qǐng)大學(xué)語文老師來給我們大概的講述一下怎樣的語言表達(dá)才能把節(jié)目串聯(lián)的更加出彩，使得節(jié)目的精華更加的凸顯。

3.關(guān)于主持人儀態(tài)方面：可以開一個(gè)課題，請(qǐng)?jiān)诨瘖y方面有經(jīng)驗(yàn)的老師，或者可以直接找學(xué)姐，如果這兩方面都有困難，還可以直接請(qǐng)講授魅力女性的老師過來直接講課。

七：后期成果檢驗(yàn)：可以在同時(shí)幾個(gè)參加培訓(xùn)的同學(xué)直接來一場(chǎng)小型的比賽。我們可以請(qǐng)來幾位就協(xié)的部長(zhǎng)以及2到3位有著相關(guān)主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來給各位的表現(xiàn)打一個(gè)分。最后我們不僅可以了解這一階段培訓(xùn)所產(chǎn)生的成果以及不足的地方，在以后的組織中可以不斷地改進(jìn)。

八：要確立一個(gè)考勤制度：只要報(bào)名參加培訓(xùn)的同學(xué)必須考勤簽到，這樣既可以保證到課率，又可以提高他們參加培訓(xùn)的積極性。（如果人數(shù)來的不全，當(dāng)天講課的同學(xué)活老師心里就會(huì)感到不高興，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)是對(duì)他們的尊重）九：總結(jié) 1.可以由培訓(xùn)代表來個(gè)發(fā)言

2.部長(zhǎng)或者副部提出意見和總結(jié)工作

3.常規(guī)主持技巧：

工于開場(chǎng)、巧于連接、精于結(jié)尾、靈于應(yīng)變

4.惟有不斷實(shí)踐，才能以嫻熟的技巧、出色的語言、巧妙的 調(diào)度、機(jī)智的控場(chǎng)、超常的發(fā)揮，完成主持活動(dòng)的全過程，展現(xiàn) 自己的獨(dú)特主持風(fēng)格和非常的語言魅力。

第三篇：演講比賽策劃方案

演講比賽策劃書

為了豐富同學(xué)們的文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達(dá)能力，同時(shí)給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，公金Q0941班即將舉辦即興演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)比賽事宜安排如下：

一、演講主題：“我的青春我來書”

大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢(mèng)幻??任何的事情在我們的心中都會(huì)成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會(huì)放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會(huì)，更不會(huì)丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，我們用自己的嘴演繹出人生的魅力，沒有縝密的思考，沒有精心的琢磨，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，沒有華麗的篇章，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事，我們的理想----因?yàn)槲覀冊(cè)谛拍钪星啻杭P(yáng)！

二、比賽時(shí)間：× ×年××月××日

三、比賽地點(diǎn)：J 2-103(暫定)

報(bào)名方式：同學(xué)們可在各自所在的寢室長(zhǎng)處報(bào)名，由寢室長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各寢室名單后交與班長(zhǎng)，另歡迎兄弟班級(jí)前來報(bào)名參加，可聯(lián)系本班班長(zhǎng)(Tel：***)或團(tuán)支書（Tel：***）。

報(bào)名截止日期：××年××月××日

附：參賽者交稿時(shí)間為×月×日前交到寢室長(zhǎng)處，寢室長(zhǎng)整理后速交電子檔于班長(zhǎng)（郵箱：××××××）。

四、工作人員：

主持人：××

攝像人員：××

計(jì)分員：××

現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)維護(hù)人員：××等

五、評(píng)委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群眾代表

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一等獎(jiǎng)：一名(40元禮品)

二等獎(jiǎng)：兩名(25元禮品)

三等獎(jiǎng)：三名(15元禮品）

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干(5元禮品)

另：一、二、三等獎(jiǎng)由班主任為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

會(huì)場(chǎng)布置：50元左右彩帶（）、氣球（）、獲獎(jiǎng)證書（）

合計(jì)：250以內(nèi)

八、比賽規(guī)程：

比賽前由該比賽負(fù)責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

1、班主任宣布：演講比賽正式開始。

2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評(píng)委及工作人員名單；

3、評(píng)委代表宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)；

4、班主任宣布演講比賽正式開始；

首先請(qǐng)1號(hào)選手××上臺(tái)演講??演講完畢(計(jì)分員負(fù)責(zé)收集評(píng)分表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、主持人串詞)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

5、休息10分鐘（其間由主持人宣布演講賽名次），如果發(fā)生分?jǐn)?shù)相同者，則以最高分高者優(yōu)先為原則。

6、主持人宣布演講比賽最后結(jié)果（采用倒讀數(shù)方式）：

（1）、宣布三等獎(jiǎng)選手名單（3名）、頒獎(jiǎng)；

（2）、宣布二等獎(jiǎng)選手名單（2名）、頒獎(jiǎng)；

（3）、宣布一等獎(jiǎng)選手名單（1名）、頒獎(jiǎng)；

九、請(qǐng)班主任老師講話：總結(jié)此次比賽參賽者的表現(xiàn)情況，給予指示，以待提高。

十、主持人宣布：公金Q0941班級(jí)“我的青春我來書”演講比賽到此結(jié)束。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分采用10分制，設(shè)評(píng)委9名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，評(píng)委給分之和除以7即為選手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1.容貌端莊

2.衣著整潔

3.禮貌大方

（二）、演講內(nèi)容（演講稿）分（4分）

1.主題突出

2.語句通順

3.結(jié)構(gòu)合理

（三）、演講技巧分（5分）

1.語言標(biāo)準(zhǔn)

2.口齒清晰

3.感情豐富

4.抑揚(yáng)頓挫

5.姿態(tài)變化

6.停頓恰當(dāng)

7.鼓動(dòng)和感召力

十二、注意事項(xiàng)：

1、演講稿（打印文件）在抽簽之前要上交負(fù)責(zé)人XX一份，以便評(píng)委評(píng)分和歸檔之用；

2、演講時(shí)間不得少于5分鐘，控制在7分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間和少于5分鐘的，酌情扣分；

3、演講時(shí)要脫稿，不得照稿宣讀；

4、演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面：主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激勵(lì)人的作用。

十三、主辦單位：金融學(xué)院公金Q0941班

第四篇：演講比賽策劃方案

演講比賽策劃方案

前言：

為了豐富員工的節(jié)日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達(dá)能力，從而增強(qiáng)招生效果，同時(shí)給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，中心領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)比賽事宜安排如下：

一、時(shí)間：年月日預(yù)賽，月日決賽。

二、地點(diǎn)：預(yù)賽安排在，決賽安排 在。

三、主辦單位：

四、策劃者：xxxx

五、組織者：xxxx

六、參賽人員：各事業(yè)群總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分校校長(zhǎng)、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。

七、演講主題：主題不限，自行命題，歌頌黨、國(guó)家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個(gè)人、項(xiàng)目介紹、公開課演講、班內(nèi)宣傳等體裁均可，但演講內(nèi)容要健康向

八、觀摩人員：參賽者及其他人員。

九、工作人員：

主持人：xxxx

照相人員：xxxx

計(jì)分員：xxxx

十、評(píng)委（7人）：

xxx

十一、仲裁委員會(huì)：

仲裁長(zhǎng)：xxx

副仲裁長(zhǎng)：xxx

職責(zé)：裁定預(yù)賽中第十一名以后的相同分?jǐn)?shù)選手及決賽中前

六名以內(nèi)選手或第五名以后相同分?jǐn)?shù)選手的名次。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等功：三名

十三、比賽規(guī)程順序：

比賽前由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

1、主持人、辭舊迎新有獎(jiǎng)文體活動(dòng)演講比賽現(xiàn)在開始；

2、主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、仲裁委員會(huì)成員、評(píng)

委及工作人員名單；

3、仲裁長(zhǎng)宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)；

4、主持人宣布演講正式開始：

首先請(qǐng)1號(hào)選手▁▁▁上臺(tái)演講……演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委亮

分……(評(píng)委亮分、主持人報(bào)分、計(jì)分員計(jì)分、支持人公布去

掉一個(gè)最高分和最低分，1號(hào)選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

5、休息10分鐘（其間由仲裁委員會(huì)決定演講賽名次），如

果發(fā)生前六名或第五名以后2個(gè)相同分?jǐn)?shù)者，則由仲裁委員會(huì)

決定前六名、第六名選手名次；

6、主持人宣布演講比賽最后結(jié)果（采用倒讀數(shù)方式）：

（1）、宣布三等獎(jiǎng)選手名單（3名）、頒獎(jiǎng)；

（2）、宣布二等獎(jiǎng)選手名單（2名）、頒獎(jiǎng)；

（3）、宣布一等獎(jiǎng)選手名單（1名）、頒獎(jiǎng)；

十四、請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)講話。

十五、主持人宣布：

十六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分采用10分制，設(shè)評(píng)委7名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一

個(gè)最低分，評(píng)委給分之和除以5即為選手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1.容貌端莊:0.25分

2.衣著整潔:0.5分

3.禮貌大方:0.25分

（二）、演講內(nèi)容（演講稿）分（3分）

1、主題突出:1分

2、語句通順:1分

3、結(jié)構(gòu)合理：1分

（三）、演講技巧分（5分）

1、語言標(biāo)準(zhǔn)：0.5分

2、口齒清晰：0.5分

3、感情豐富:（1分）

4、抑揚(yáng)頓挫:1分

5、姿態(tài)變化:0.5分

6、停頓恰當(dāng):0.5分

7、鼓動(dòng)和感召力:1分

（四）、氣質(zhì)分（1分）

1、氣宇軒昂：0.25分

2、飄然灑脫:0.25分

3、神采飛揚(yáng):0.25分

4、綜合分:0.25分

十七、賽程安排：

1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預(yù)賽,所有參賽選手到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)；

2、所有選手先進(jìn)行抽簽，決定比賽順序；

3、12月29日14：00進(jìn)入決賽的六名選手在書城21樓一教室進(jìn)

行決賽。

十八、注意事項(xiàng)：

1、演講稿（打印文件）在預(yù)賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評(píng)委評(píng)分和歸檔之用；

2、演講時(shí)間不得少于3分鐘，控制在6分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的，按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分；

3、演講時(shí)要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；

4、演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面：主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要

具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個(gè)部分，分別占50％、20％、15％、15％的分值。

第五篇：演講比賽策劃方案

演講比賽策劃方案

一、活動(dòng)目的

“為中華崛起而讀書”就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才。“為中華之崛起而讀書”不僅是對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。

二、活動(dòng)意義

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我校特舉辦了以“為中華崛起而讀書”為主題的演講展示活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：北馬中學(xué)全體學(xué)生

四、活動(dòng)主題： 為中華崛起而讀書

五、主辦：北馬中學(xué)團(tuán)委

六、活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、賽前準(zhǔn)備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)校級(jí)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好

水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系相關(guān)教師做好攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上。

4、演講時(shí)間為5-6分鐘。

5、若有配樂或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤。

十、評(píng)選細(xì)則：

評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

1：著裝整齊，大方得體。【1分】

2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?分】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【2分】

4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?！?分】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?分】 6：演講時(shí)間。【1分】

7：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定10個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

十二、比賽程序：

(1)評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);(2)主持人致辭;(3)待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(4)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】(5)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(6)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。(7)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

附件一

演講比賽評(píng)分細(xì)則

評(píng)分采取100分制。命題演講按演講內(nèi)容(20分)、語言表達(dá)(30分)、態(tài)勢(shì)神情(25分)、儀表形象(10分)、演講時(shí)間(5分)、創(chuàng)造、結(jié)構(gòu)清晰(10分)6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，共占100分。

1、演講內(nèi)容(20分)a.觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當(dāng)，材料典型、充分;(5分)c.切合聽眾對(duì)象，切中社會(huì)現(xiàn)實(shí)，針對(duì)性強(qiáng);(5分)

2、語言表達(dá)(30分)：

語音：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，流暢，自然;(10分)語調(diào)：停頓運(yùn)用得當(dāng)，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(15分)語速：演講流利，有適當(dāng)?shù)乃俣?，?jié)奏富于變化;(5分)

3、神情動(dòng)作(25分)：

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象(10分)：

(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

5、演講時(shí)間(5分)：

嚴(yán)重超時(shí)或少時(shí)按照超時(shí)或少時(shí)的分鐘數(shù)扣分。

(時(shí)間限制為5分鐘，嚴(yán)重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)

6、創(chuàng)造、結(jié)構(gòu)清晰(10分)：

演講思路清晰、條理，內(nèi)容深刻，不浮于表面。

附件二

演講比賽策劃方案總結(jié)稿

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“為中華崛起而讀書”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于11月上旬如期舉行。

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入地了解讀書的含義，深刻詮釋了自己的價(jià)值觀，人生觀。同時(shí)，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)?，F(xiàn)將這次演講比賽作如下總結(jié)： 楊敏

1.場(chǎng)地的確定避免換場(chǎng)問題的發(fā)生。

2.流程的彩排第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng)，沒有注意到事先彩排流程的問題，導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂，達(dá)不到彩排的理想效果。劉新濤

評(píng)委的邀請(qǐng)：強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。

趙麗

人員的安排：有辯論賽的教訓(xùn)，提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作，避免在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候情況混亂，每位干事清楚具體的工作。工作分配合理。

王浩

順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，要事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。關(guān)于抽簽問題，我們考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排要有具體的要求，在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)要秩序井然。張文

禮貌問題，在活動(dòng)舉辦前，我們要強(qiáng)調(diào)這一問題，避免沒有向評(píng)委問好等情況的發(fā)生。禮貌問題，值得重視。徐艷

策劃書的完成，花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是可能有問題，負(fù)責(zé)人的工作效率上仍需提高，盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。