第一篇：校園英文廣播稿12
Distant Time by Rabindranath Tagore
I know not from what distant time
thou art ever coming nearer to meet me.Thy sun and stars can never keep thee hidden from
me for aye.In many a morning and eve thy footsteps have been
heardand thy messenger has come within my heart and called me in secret.I know not only why today my life is all astir,and a feeling of tremulous joy is passing through my heart.It is as if the time were come to wind up my work,and I feel in the air a faint smell of thy sweet
presence.SLANG POCKET
P:dear audience, welcome to the slang pocket..今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)5個(gè)俚語(yǔ)。
Y:yeah, and the first slang for today's slang pocket is---Neck and neck.P:yep,neck and neck這個(gè)說(shuō)法源自于賽馬，兩匹奔跑能力相當(dāng)?shù)膯嵬ǔ?huì)并排馳騁，脖子跟脖子不斷地交替出現(xiàn)，所以NECK AND NECK 比喻的就是競(jìng)爭(zhēng)的激烈和水平的相當(dāng)，for example : The two are neck and neck in developing a new operating system for the computer..對(duì)于這句話，我們就可以翻譯成： 這水平不相上下的兩人正在比賽開(kāi)發(fā)新的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)。。
Y：example again...:Right now , only a week from the election , the republicans and the democrats are running neck and neck and none of the experts can predict which party will win.現(xiàn)在離選舉只有一個(gè)星期了，但是，共和黨和民主黨在競(jìng)選方面仍然不分上下，沒(méi)有一個(gè)專家能預(yù)測(cè)到底那個(gè)竟會(huì)在競(jìng)選中獲勝。
P：Let's take a look at another example : I'm running neck and neck with the clock to see if i can finish on time.我在和時(shí)間進(jìn)行激烈的賽跑，看能否按時(shí)完成任務(wù)。。
Y：all right, neck and neck 齊頭并進(jìn)，不相上下
P:neck and neck 齊頭并進(jìn)，不相上下.....and the next slang is Off the wall...Y:你可以預(yù)測(cè)出球彈到墻上會(huì)往哪個(gè)方向跳嗎？如果不行的話就應(yīng)該清楚為什么用OFF THE WALL 來(lái)形容任何事物的古怪、離奇、不可捉摸了。。for example :Even though many people thought he was off the wall, they also thought he had very interesting ideas...雖然很多人都認(rèn)為他有些古怪，可他們也覺(jué)得他的點(diǎn)子很有趣。。
P：OFF THE WALL 這個(gè)俚語(yǔ)還可以加上連字符使用，作定語(yǔ)放在名詞前面，比如OFF-THE-WALL idea 稀奇古怪的想法。。
Y：well, off the wall,古怪的，離奇的。。let's take a look at a short dialogue...P:Sarah always has some off-the-wall ideas.Y:i know but sometimes she comes up with really creative designs for our ads.P: all right, off the wall 古怪的，離奇的Y:off the wall 古怪的，離奇的.---------and the next slang is On one's high horse...P: yep , on one's high horse..這個(gè)俚語(yǔ)里的HIGH是高，HORSE 是馬，那么 high horse 是什么呢？顯然不是高達(dá)的馬，實(shí)際上它這是“目中無(wú)人；自命清高”，形容某人驕傲蠻橫，可以說(shuō)be on one's high horse 或 get on one's high horse.Y:當(dāng)然，有上自然有下，所以叫某人省省、別擺臭架子，可以說(shuō) get off one's high horse。。for example :He made mistakes and should get off his high horse....他犯了那么多錯(cuò)，應(yīng)該省省了，別再擺臭架子。。
P：well, on one's high horse 目中無(wú)人；自命清高, let's take a look at a dialogue...Y: The minute you start arguing , you get on your high horse.You just can't help yourself...P:Wait!Wait!I'm really like what you said?
Y:Sure, you are , aren't you ?
P:okay ,on one's high horse 目中無(wú)人；自命清高
Y: on one's high horse 目中無(wú)人；自命清高-----and the next slang is--On the rocks...P: 如果你是一個(gè) bar rat，或許有聽(tīng)說(shuō)過(guò) whiskey on the rocks 的說(shuō)法，也就是“加冰的威士忌”。on the
rocks 有“加冰” 的意思，但它還有另外一層意思。一個(gè)人站在高山之巔的巖石上，你會(huì)想到什么呢？?jī)蓚€(gè)字：危險(xiǎn)！不錯(cuò)，on the rocks指的就是“面臨危險(xiǎn)；瀕臨危機(jī)”
Y：yes, on the rocks 瀕臨危機(jī), for example :The accountant said our company was n the rocks。對(duì)于這句話，我們就可以翻譯成：會(huì)計(jì)說(shuō)咱們公司易靜瀕臨破產(chǎn)。。
P： now , let's take a look at a dialogue...Y: have you heard that Lily and Paul divorced?
P: Yeah,it was no great surprise since their marriage had been on the rocks for some time..Y:well, on the rocks 瀕臨危機(jī)
P:on the rocks 瀕臨危機(jī)---and the last slang for today's slang pocket is---Once in a blue moon 表示的是偶爾的意思。。
Y：yep, once in a blue moon 偶爾...blue moon 在歷史上很少見(jiàn)，所以人們會(huì)用once in a blue moon 來(lái)比喻少見(jiàn)的現(xiàn)象和偶爾為之的事情。除了藍(lán)色的月亮，老外還會(huì)用as rare as hen's teeth 來(lái)形容“稀少；難得一見(jiàn)”。。for example: My turn to speak is as rare as hen's teeth.Do not tell me to shut up!輪到我說(shuō)話的機(jī)會(huì)太少了。千萬(wàn)別讓我閉嘴。。
P：well,Once in a blue moon 偶爾, let's take a look at a dialogue...Y: Her husband cooks for her every day.P: Wow!My husband only cooks for me once in a blue moon...Y: all right , once in a blue moon 偶爾
P: once in a blue moon 偶爾.....Then ,dear audience, have you got the 5 slang we shared with you today ? They are :.neck and neck 齊頭并進(jìn)，不相上下...off the wall 古怪的，離奇的...on one's high horse 目中無(wú)人；自命清高，,on the rocks 瀕臨危機(jī)...once in a blue moon 偶爾
Y: all right , dear audence, please join us in a minute in the Chat room, and stay tuned....CHAT ROOM
Y: You’re with YI BINGand PENG CHEN in Chat room.Today our topic is languages.[Languages in General]
P: Can you imagine life without languages?
Y: I believe without languages, the world will immediately be in chaos, because it is so important that we cannot live without it.P: Yes.Actually, many linguists regard languages as the thing that makes human beings unique.Y: In comparison to other forms of communication, such as those used by animals, human language allows us to produce an infinite set of utterances.P: Human languages also employ grammatical and semantic categories, such as noun and verb, or present and past, to express complex meanings.All these make human languages differ from other communication systems.By the way, do you know how many languages are there in the whole world? Y: Er...Thousands of them?
P: Well, there are over 6,000 languages that are spoken by human beings around the world.However, English, Chinese, Russian, Spanish, French and Portuguese are the most popular languages worldwide.According to some research, they have grown to the point where they threaten to destroy the many tiny languages.Y: And now the world is becoming more and more diverse that there are more and more multilingual countries, especially in western countries, because languages in European countries share lots of similarities.For example, Spanish, French, Italian and Portuguese are essentially dialects of the same language.P: So if you learn Spanish, you open the door to the culture, music, history and possible business dealings with people in 60 countries, including the US and Canada.Y: That’s right.On one hand, people speaking Spanish are all over the world.On the other hand, due to similarities, it is easier for people who can speak Spanish to pick up other languages.P: Though there’re similarities, language is still an important way to signal identity of one cultural group to differ it from others.Y: And the way of using language is a part of a country’s or a community’s culture.By linguistic means, we can also detect the social culture.For example, one of my foreign teachers from the UK once told that from use of words or way of speaking, sometimes, he can even tell whether he or she is from University of Oxford or Cambridge.P: That’s really interesting and impressive!
[Development of Languages]
Y: I always think that the existence of languages are quite amazing and cannot help wondering how they originated?
P: The issue is very hot among linguists and they have various opinions and theories on it.Y: In my opinion, language is so complex that it couldn’t simply appear from nothing.So I believe that they must have evolved from some earlier systems among our ancestors.P: You really make sense!In fact, your opinion can be involved in the Continuity Based Theories.Y: Oh!I don’t know that I have gone so far on the way of becoming a linguist!
P: Please be humble!The opposite viewpoint is that language is such a unique human traits that it cannot be compared to anything found among non-humans.So it must appear suddenly in the transition of early men.Here, languages are seen as an innate ability that is genetically encoded.So the origin of languages is still disputable.Y: It is because the emergence of language is located in the early prehistory of man, and the relevant developments have left no direct traces.Only some human fossils can be inspected to look for the traces of symbol behavior or adoption of body language.P: So hope in the future, we can find more.However, the common progressions for languages is undisputable.They are considered to be first spoken and then written, and an understanding and explanation of their grammar is attempted.Y: Languages change with time.They live, die and move from place to place.Any language that ceases to change is categorized as a dead language and those in a continuous state of change is known as a living language.[The Best of Languages]
P: Now, let’s move on to something interesting!The best of languages!
Y: I’ll go first!Chinese is the language spoken by the most people in the world!
P: Come on.Everyone knows it!Anything new?
Y: Don’t hurry.Let me finish.Mandarin Chinese is spoken by over one billion people.And Chinese origin words account for 60% of Japanese, Korean and Vietnamese vocabulary.Believe it or not, pronunciations of some Japanese words are similar to those in Minnan dialect!
P: Korean and Japanese both have writing systems employing Chinese characters.Y:That’s right!Especially in Japan!A friend of mine once went to Japan.He said even you don’t know Japanese at all, you can also understand mostly of the signs on the street.P: Other than language, Chinese culture has influenced the world for thousands of years with its art, philosophy, technology, food and medicine.As China’s economy is booming, Chinese seems worth learning.Y: More and more people are learning Chinese.The number of Japanese people learning Chinese is the most in the world, totaling 2 million.And France is the most among European countries.Now, more schools in the US have set up Chinese courses.And Confucius Institutes are established all over the world.P: As we all know, English is the most widely spoken language.It is the third most commonly spoken language, after Chinese and Spanish.English is the official language of more than 73 countries and regions.Y: As the extensive influence of the UK from the 18th century, via the British Empire, and of the US since the mid-20th century, English has been widely dispersed around the world, becoming the leading of international communications.P: Now English is learned as a second language and used as an official language of the European Union as will in many world organizations.Y: English is also the language that has the most words.There are totally 990,000 words in English.You can find loanwords of English in many other languages, for example Japanese.P: So for us Chinese people who can speak English, we can definitely survive in Japan.Y: Well, maybe.Speaking of English, do you know which letter is used most among the 26 letters? P: That’s the letter “E”, because many English words are ended with it.Y: That’s right!Georgian（喬治亞語(yǔ)），one of the Caucasian languages（高加索語(yǔ)言）has the most letters.There are 41of them.P: In India, there’re 22 official languages.Without doubt, it is the country that uses the most official languages.Y: Oh, that’s too many!
P: OK.We two have talked for a long time.Next, let’s enjoy a movie in the movie house...and dear audience , please stay tuned...MOVIE HOUSE
P:well come back and here is the Movie House
Y:Yep ,and today ,the movie for you is Ever After: ACinderella Story<灰姑娘：很久很久以前> P：In the early 19th century, the Grande Dame of France, an elderly aristocrat, summons the Brothers Grimm to tell them the real story of the little cinder girl.She shows them a portrait of a young woman, named Danielle De Barbarac, and a glass slipper, and begins her tale..。。。。。。.........。(原聲1)Y：Danielle lives with her widowed father Auguste, who shares with her a love of books and progressive ideas.He brings home a new wife, the haughty Baroness Rodmilla De Ghent, who has two daughters about Danielle's age, Marguerite and Jacqueline.P：Auguste has a heart attack soon after, and with his dying breath professes his love for Danielle rather than the Baroness, who envies Danielle and treats her like a servant thereafter.Marguerite is as cruel as Rodmilla, and although Jacqueline is sympathetic she is cowed as well.Y:Ten years later, in the manor's orchard, Danielle catches a man stealing her father's horse.She unseats him with a well-aimed apple, but is horrified to learn that he is Henry, the Crown Prince of France, trying to escape the responsibilities of court.He buys her silence with a purse of gold, which she decides she will use to rescue an elderly servant sold to the Crown to pay the household's debts.P:Danielle dresses as a noblewoman and goes to court to ransom the servant, where she encounters the Prince again.After the jailor refuses to release the servant, she argues against the injustice and quotes Thomas More's Utopia(book).Y:Henry is so captivated he orders the man released and begs for her name, but she evades his pleas and leaves him instead with the name of her mother, the Comtesse Nicole De Lancret.P:When Henry returns the horse to the manor, it is plain that the Baroness intends to match her daughter, Marguerite, with the Prince, despite the marriage his parents have arranged with Spain.Y:Latter , Danielle comes back home as well as the elderly servant.let’s listen to the soundtrack and seehow the stepmotherBaroness is toDanielle.。。.......(原聲2)
P:The King, Francis, strikes a bargain with the recalcitrant Prince, telling Henry to choose his own bride before they give a ball in honor of Leonardo Da Vinci, who has come to court, or he will choose for him.Y:Henry meets Danielle again by the river, where he is arguing with Da Vinci about love and fate, but again she runs away.P:While looking for da Vinci soon after Henry finds Danielle's childhood friend, Gustave, who knows the whole story, and tells him that Nicole De Lancret is staying with Rodmilla.Y:When he arrives at the manor, Danielle agrees to accompany him to the library of a nearby monastery.They are accosted by gypsies en route, and in an uproarious turn of events, Danielle rescues Henry and at the end of the night, they kiss.P:They agree to meet the next day, but Danielle returns home so late that she loses her temper in the morning when she discovers Marguerite intends to take her mother's wedding dress and wear it to the ball.She is beaten by her stepmother and when she meets Henry later, Danielle is so disheartened that she is unable to tell him the truth and runs away once more.Y:That same day, the Queen, Maria, asks Marguerite and Rodmilla if they know the mysterious Comtesse de Lancret, and they realize it must be Danielle.Let’s see how Rodmilla is freaking out when she knows that the lady prince is looking for is Cinderella.............(原聲3)
P:When they return to the manor, the Comtesse's wedding dress has disappeared and Rodmilla thinks Danielle plans to go to the ball, so she locks her in the larder.Y:The servants get word to Da Vinci through Gustave, and he frees her and makes her a pair of wings to match her mother's wedding dress and her glass slippers, so she can go to the ball.P:Danielle arrives at the ball just before the King is to announce Henry's engagement, since Henry has been told the Comtesse has gone to marry someone else.Y:But before Danielle can tell him the truth, Rodmilla accuses her of plotting to entrap the Prince by masquerading as a courtier, and he is so shocked believing her.Danielle flees, losing a slipper along the way.Let’s listen to the soundtrack..........(原聲4)
P:Henry decides to marry the Spanish Princess, but calls it off when he see how distraught she is at the ceremony.He goes to the manor but learns from Jacqueline that Danielle was sold to a weaselly nobleman following the ball, and sets out to rescue her.Y:When Henry finds that she has rescued herself, he asks her to forgive him and to marry him, Will Danielle sayyes ? Let’s take a look..........(原聲5)
P:The next day, Rodmilla is summoned to court and charged with lying to the Maria.Unable to defend herself, she and Marguerite are sentenced to be shipped to the Americas unless someone will speak for them.Y:When Danielle steps forward, Henry introduces her as his wife, and she asks that they receive the same courtesy they showed her;so Marguerite and Rodmilla are sent to serve out their days in the laundry.P:Jacqueline is matched with Henry's acerbic squire, Gustave, while Danielle and Henry live happily ever after;and the Grande Dame tells the Brothers Grimm that, “...the point is, they lived!”
.......................Y:天氣預(yù)報(bào)
P：You’ve been listening to English sky on Hunan Institute of technology broadcasting station,we have to say goodbye to you at this point.In the end is a song named …from...I’m…..I’m……,on behalf of our editors Gaibai and jiangdan,thank you for your listening, wish you a happy mood and we will see you next week
第二篇：校園英文廣播稿15
ENGLISH SKY 回歸 2013516 Poem time: Hold fast to dreams，F(xiàn)or if dreams die , Life is a broken-win.That can never fly, Hold fast to dreams，F(xiàn)or when dreams go.Life is a barren field，F(xiàn)rozen only with snow.OPENNING Y: Hey dear audience, welcome to this week's English sky on hunan institute of technology broadcasting station.I'm your old friend Yibing.P: Hey, I’m an old friend too, pengchen.Can it be a little bit wired to hear two voices blahing blahing that you have not head for almost a year? Y: er~ yes? no ? maybe? so? Anyway, this morning , we are gonna share 5 slangs with you as we always did....a year ago.P: yep, and next ,in the chat room, also , as a year ago , we two will blah blah and..blah.Y: and in the movie house, a movie named ted is for you, my dear audience.By the way , it is also a a-year-ago-released movie...P: so, anyway , let's date back to a year ago...dear audience , please join us in a minute in the slang pocket.STAY TUNED.SLANG POCKET P: dear audience , welcome to the slang pocket..今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)5個(gè)俚語(yǔ)。Y：yep, and the first slang for today's slang pocket is---Backfire P: yes, backfire.森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，只要條件允許，可以順著火勢(shì)的方向燃起另一股火，使兩火形成回路而不再向四下蔓延，最終達(dá)到滅火的目的。專業(yè)的滅火員稱之為“迎火”。
Y：使用這以技術(shù)呢，是有風(fēng)險(xiǎn)的，必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)向和地勢(shì)特點(diǎn)，判斷是否應(yīng)該再點(diǎn)一把火。否則，原來(lái)的一處火情還沒(méi)有撲滅，又會(huì)出現(xiàn)新的險(xiǎn)情。Backfire就是取了這個(gè)含義，表示“弄巧成拙；適得其反”。
P：well, backfire 弄巧成拙；適得其反.for example.Her plan to lose weight backfired.After losing 10 pounds , she started to eat a lot again and gained 20 pounds quickly.她的減肥計(jì)劃不但沒(méi)有成功，反而事與愿違。減掉10磅后，她開(kāi)始大吃特吃，結(jié)果很快重了20磅。。
Y：example again： His scheme to win the girl backfired and she went to another guy.對(duì)于這句話呢，我們就可以翻譯成：他追求那女孩的計(jì)劃弄巧成拙，她轉(zhuǎn)投了他人懷抱。P：all right ,backfire 弄巧成拙；適得其反
Y: backfire 弄巧成拙；適得其反.....and the next slang is Big picture P: well , big picture....big picture大圖片表示的又是什么意思呢？？ Y：well well well。。big picture表示的是重點(diǎn)、大局。。let's take a look at a dialogue..P: John failed again！Y: It's no wonder.His opinions don't take the big picture into account..P: all right。。主播呢，在這里還想跟大家分享幾點(diǎn)。。BIG 除了有表示“大的”的意思之外，還可以用來(lái)表示“吹牛”或者“取得成功”，比如TALK BIG就是“說(shuō)大話”的意思，make it big 則表示“在社會(huì)上取得成功” Y：嗯！是的！還有，我們常說(shuō)的“難詞”，就可以用BIG WORD來(lái)表示。還有我們常說(shuō)的“這沒(méi)什么了不起的”It's not a big deal！P:好了，說(shuō)了這么多關(guān)于Big的詞，大家不要忘了 big picture 重點(diǎn)、大局。。Y：對(duì)！。big picture 重點(diǎn)、大局。。and.the next slang is---everything but the kitchen sink..P: yeah..kitchen sink 是廚房里的水槽。。everything but the kitchen sink..從字面上理解是除了廚房水槽以外的一切東西，所以，就不難想到-everything but the kitchen sink..表示的是幾乎所有的東西。
Y：嗯，是的！那，其實(shí)，在美語(yǔ)里還有一個(gè)跟-everything but the kitchen sink..類似的俚語(yǔ)，那就是everything from soup to nuts..從湯到堅(jiān)果。。說(shuō)的就是美國(guó)人以前吃大餐的菜品很多，從湯到堅(jiān)果，一應(yīng)俱全。如今雖然老妹的飲食習(xí)慣簡(jiǎn)化了，可這個(gè)俚語(yǔ)卻流傳了下來(lái)，表示“什么都有”。。P：well。everything but the kitchen sink..幾乎所有的東西。let's take a look at a dialogue..Y: wow, your suitcase is huge.What do you have in there? P: Everything but the kitchen sink.Y: allll right ,everything but the kitchen sink..幾乎所有的東西。
P: everything but the kitchen sink..幾乎所有的東西。...and the next slang is Feel no pain...Y: yep, feel no pain..人喝得酩酊大醉的時(shí)候，由于酒精的麻醉，是感覺(jué)不到痛的，所以 FEEL NO PAIN就表示一個(gè)人“喝醉了”。P：嗯。那，喝醉后，人會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹，全身發(fā)燒，還伴有嘔吐現(xiàn)象，這個(gè)在中文里叫做“宿醉”，在美語(yǔ)里的表示就是have a hangover...for example...My tubes are burning.I have a hangover..對(duì)于這句話，我們就可以翻譯成：我喝多了，喉嚨熱辣辣地難受。。Y：well, feel no pain 喝醉了...let's take a look at a dialogue..P: you had six beers? Y: yeah..After that , we were feeling no pain...P: well, feel no pain 喝醉了
Y: well, feel no pain 喝醉了....and the last slang for today's slang pocket is--go to dogs..P: yep..go to the dogs...go to the dogs,跑去與狗為伍，和那些蜷縮在垃圾堆旁，飽受風(fēng)吹雨淋的流浪狗為伍，是不是混得很慘啊？ Y：是啊。其實(shí)Go to the dogs 這個(gè)俚語(yǔ)有兩個(gè)意思。其一，表示人或物的品質(zhì)變差。let's turn to a dialogue...P: Have you seen their house lately? Y: Yes.It's really gone to the dogs...P:那么，go to the dogs還可以表示國(guó)家或機(jī)構(gòu)走向衰敗。for exmple: They sat in the bar the night before the election, moaning that the country was going to the dogs.選舉的前一天，他們坐在酒吧里，哀嘆國(guó)家正走向衰敗。。Y：all right..go to the dogs,衰??；破落。。P：go to the dogs,衰??；破落。。
Y：then ,dear audience, have you got the 5 slang we've shared with you today ? They are---backfire 弄巧成拙；適得其反...big picture表示的是重點(diǎn)、大局...everything but the kitchen sink..幾乎所有的東西....。feel no pain 喝醉了...and go to the dogs,衰??；破落。。
P: aall right, dear audience, please join us in a minute in the Chat Room , stay tuned！CHATROOM P：Hey ,Yibing, long time no see.I can’t not say it until we come to the chat room part.Y: Long time no see? I think I just saw you last weekend and attend the same speech training class every weekend.P: Oh, well, that’s really right , but I was just referring to the meetment right in the broadcasting station , to be more exactly ,in the program English sky.Y: Oh ,god~ I assume that this episode of English sky may be the last one and later it will be history.P: that’s true.I didn’t even know they had changed the name of the program into Inside Out until I saw the updating in their Qzone.Here, they , I mean Roselyn and Chris.Y: yeah, anyway.Hey, I also see some changes from your appearance.You’ve got earrings ,curly hair? P: and see these.Y: Oh, yep, nail polish ~ you girls really change from freshman period to sophomore period.Aren’t your parents worried about you? Since those changes enable you to spend more time on makeup and dressing.P: oh, my god.Those words I can only hear from my class master in middle school.Sophomores are grownups now, generally speaking, are at the age of about 19 and 20.and by the way, my mom is 120% agreed with me and quite happy about this.Y: aaaaalllll right.Maybe, I am a little clumsy for this part and lack of experience.P: yeah, boys don’t do makeup.Y: wait this is not necessarily to be true, because I did once.P: you? Put on makeup? Y: yeah, you know, stuffs like eyeliner, eye shadow, foundation, mascara..P: really? Then what were the comments form your classmates on you newly look? Y: well, easy on the eye~ P: great!I suppose you are the first man in this school steeping out of the dorm with makeup!A head turner must be you.Y: hahaha~ well, to tell you the truth, I was just hosting a singing competition when wearing makeup.P: wow, cool.Well, I know you have been hosting for competitions and ceremonies for numbers of times.Hosting must be easy for you!Y: well, the recent 2 hostings were not a piece of cake for me.P: how? Y: Right in the singing competition last month, as I’ve told you , I wore makeup which is not easy for me.Since I had never wore it ever before.What’s worse, all the audience laughed out when I mispronounced 是 into 四，which may remind them of the host in the reality TV show I AM A SINGER.P: oh, I know that ,that singer host mispronounced 字 into 志 , and got the nickname of ZHI GE.So you must have gained the name SI GE that night, right? Y: yeah, that was fine.By the way, that was also the first time that I wore all in white: White shirt inside white outfit and white socks inside white shoes.P: all right?~ So , well ,now, let’s take a look at the-----------------------------Y: hey, wait~ I didn’t finish my word yet.P: oops, go on , I am listening.Y: Another hosting experience I wanna tell you is to be the male host of the English public speaking competition.P: yeah, I know that.I was one of the contestants.Y: yeah~~ That was tough!That competition lasted for about 3 hours which I together with my partner, the hostess, prepared for it for half a month.P: half a month? Y: exactly, because we spoke in both English and Chinese during the hosting and the script had been recited again and again in case of any mistakes.P: you must have done a great job and your efforts all paid back.Y: though I am such a perfectionist, again, a mistake.P: what was that? Y: well, it ought to be 81 point, but I said eighty first point ~~ that was really embarrassing.P: that’s funny.Audience may think you were trying to be humors in such a formal and serious situation.Y: I hope so though it can’t be.?.So, what did you do these days? I know you English majors have an significant exam called TEM4, right? You must be preparing for it hardly~ P: well, I have to say, your information need to be dated more frequently!The TEM4 is gone far away!History!You know? Y: what? You didn’t’t do it well, did you? P: Don’t mention it ? Well, I became sad the minute I handed in my paper or maybe that sense of sadness started since I was doing the listening part.My listening is good actually, but in the TEM4, bad.Anyway , I don’t want to talk about the FUCKING TEM4 anymore.Y: ok, then, what about CET4 and CET6 in June? P: you do get excited when it comes to exams~~ Y: any tips for me? I’m gonna have CET6 in June.P: well, go straight to the internet, dangdang, more exactly, and search for CET6 test papers of the latest 10 years and several modal test papers too, then click the ‘PAY’ bottom.Buy the papers, wait for the papers for several days, get the papers from the express delivery man and do the papers and then, check the answers.DONE!Y: I did not mean to annoy you.P: but you did, sir Y: alright, no more test topics.So, what else did you do recently except for tests? P: well, I painted two watercolor pictures.Y: oh, interesting, but you paint? P: well, I am not professional, but I can try, can’t I? What’s more, drawing and painting have been my hobby since I was little.I love colors very much, by the way.Y: cool, I think you should take your painting with you to the speech training class so that I can appreciate your talent in painting.P: that’s all right.Well, dear audience, please join us in a minute in the MOVIE HOUSE, stay with us~ Movie house Y: dear audience, welcome back and here is the Movie House.P: Ted is a 2012 American comedy film directed, co-produced and co-written by Seth MacFarlane, with MacFarlane, Mark Wahlberg and Mila Kunis in leading roles.The supporting cast includes Joel McHale and Giovanni Ribisi.Y: The film is MacFarlane's feature-length directorial debut, produced by Media Rights Capital and distributed by Universal Pictures.It was released on June 29, 2012, to critical and commercial success, becoming the 12th highest-grossing film of the year, the highest-grossing R-rated film of the year, and the highest-grossing original R-rated comedy of all time.The film also received an Academy Award nomination for Best Original Song.On Jimmy Kimmel Live!, it was announced that there were plans for a sequel.P: In Boston, Massachusetts of 1985, John Bennett is a lonely boy who can't make any friends.One Christmas, he receives a teddy bear from his parents and immediately grows attached to it.John names him Teddy, and wishes one night that Ted could be alive;inexplicably, a shooting star passing overhead causes his wish to come true and Ted is alive the next morning, much to the fear and eventual jubilation of his parents.Due to his sentience, Ted becomes a star for a short period of time.Y: 27 years later in 2012, John works at a car rental place and has continued a strong bond with Ted, which his girlfriend Lori doesn't like as she thinks their friendship, which includes mass consumption of alcohol and drugs, is keeping John mentally a child.On their four year anniversary, John and Lori come home to find Ted with a quintet of hookers;one of them having defecated on the floor during a game of Truth or Dare.P: Lori gives John a chance to prove he can live without Ted, and John relents, helping Ted get an apartment and a job at a grocery store which his rather crude and rash behavior is praised and he is quickly promoted after having sex with a new cashier, Tami-Lynn, while on shift.Their daily hangouts become frustrating to Lori as John uses excuses to cut out of his responsibilities and work early, so she gives him a final chance.Y: During a walk in the park, Ted and John are approached by a man named Donny and his overweight and bratty son Robert with an offer to buy him from John which they refuse.Lori and John attend a party hosted by her boss Rex, whose crush on her is frustrating to both of them.Ted calls and tells John that Sam Jones from Flash Gordon(their favorite childhood movie)is attending a housewarming party at his house, in which he had just moved in.John resists at first not wanting to hurt Lori, but Ted quickly convinces him to come meet their childhood hero.P: Once there, John and Ted join Sam in several shots of alcohol and drugs, as well as karaoke, but this escalates into a fist fight with Ted's Asian neighbor Ming, who Sam mistakes for his movie's villain Emperor Ming.John soon realizes the time but when he leaves, Lori comes in and tearfully breaks up with him, breaking John's heart.Realizing Ted's influence is to blame, he tells Ted to stay away from him and goes to live at a hotel.Y: A week later, Rex, still pursuing Lori asks her out on a date and she accepts, hoping to get over John.Ted comes to John and after John provokes Ted into a fight that ends with a lamp and television falling on John, they reconcile, and decide to interrupt the Norah Jones concert that Lori is attending.John tries to sing a special song to her, in which he sings terribly, and he is quickly booed off stage as Lori ends the date with Rex and returns home.P: The next day, Ted walks over to Lori at her place and tells her that John is lost without her and offers to leave forever if it would help their happiness.Lori considers this and leaves to meet John, but Ted is shortly thereafter kidnapped by Donny and Robert.Taken to their home, Ted discovers pictures of himself on the wall, and Donny explains that he had seen Ted before(a time when he was on TV during his celebrity)and had questioned his father into getting a sentient bear.Y: After he had refused, Donny reveals that he would never say no to his son.During Robert's play-time, Ted has one of his ears ripped off, due to his foul mouth, but tricks the boy into playing a game of hide and seek, using the distraction to staple his ear back on and call John who had reconciled with Lori, but he is caught by Donny.They go to Donny's house to rescue Ted.P: Just as they are escaping with Ted Donny and Robert give chase that leads them to Fenway Park.Ted is injured during the chase but manages to outrun Donny as they climb up one of the spotlight towers.Donny grabs Ted by the foot and accidentally tears Ted in half, who falls to the stadium floor.Donny escapes when the police show up as John and Lori frantically try to piece Ted back together.He admits that the two of them need each other more than they need him, and the magic that gave him life leaves him an ordinary teddy bear again.Y: Lori and John rush home, refusing to accept his death, but they are unable to patch him up and accept that he is gone.That night as John sleeps, Lori sees a shooting star and makes a wish, and the following morning, Ted is revealed to be alive but manages to fool John into thinking he was resurrected mentally retarded.John exclaims that Lori wished for Ted's life back and she corrects him saying that she wished for her life back instead, and John finally proposes to her, Ted becomes the best man at their wedding while the ordained Sam Jones presides over the service and Ted finally realizes their place together.Y:天氣預(yù)報(bào)
P: You’ve been listening to English sky on Hunan Institute of technology broadcasting station ,we have to say goodbye to you at this point.In the end , a song from __________------____________is for you.I’m…..I’m……..,on behalf of our editors Gaibai and jiangdan, thank you for your listening, wish you a happy mood and we will see you next week!合：Good bye!
第三篇：英文廣播稿
happy english快樂(lè)英語(yǔ)廣播稿（3）09.10.19（最好就跟你一位學(xué)生主持，還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改）w:good morning, everyone.同學(xué)們, 早上好！歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，i’m miss li.我是李老師。how time flies!時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it!準(zhǔn)備好了嗎？和我一起享受吧！
在今天節(jié)目開(kāi)始前，我們來(lái)公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)
生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的nokia；肯德基的標(biāo)牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；福特汽車上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌：
可口可樂(lè) coca cola 麥當(dāng)勞 macdonald 日立 hitachi 菲利浦 philips 本田 honda 豐田 toyota 請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：black tea i like black tea.接著，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)： blue monday blue monday的blue表示“不開(kāi)心的”，monday表示“星期一”，不開(kāi)心的星期一叫做blue monday。read after me.blue monday 劉子銳，英語(yǔ)是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。
三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了，今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢？
五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢？
同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。thank you for listening.謝謝大家的收聽(tīng)。篇二：english studio 英文廣播稿 part3: video cmpilot 采編：吳蔚 播音：吳蔚 林妍均 技術(shù)：張菲 監(jiān)制：林妍均 其他參與人員： b: hi, long time no see, i’ b.a: ok, b, who do you think is the most received pop male singer in china? b: a ha, of course ,jay chou is, most all of our young people regard him as our super star.i like each song of him, unique melody , profound lyrics and ? a: err, what a real fan you are, so you must know the movie he’ just taken pictures of recently? b: yeah, i got you.you mean the film
“you are like a switzerland army knife with a lot of unexpected tools.weared also like a switzerland army knife if put a cross in the middle of the sweater.” b: at last, i want to talk with you about the last song in the film.
英
語(yǔ)
廣
播
稿
五年級(jí)
（一）五年級(jí)一班
我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。a: feng siqi, do you know today is a special day? 馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？ b: sorry, can you tell me? 對(duì)不起，你可以告訴我嗎？ a: today is teacher’s day。
今天是教師節(jié)。
b: oh, teacher’s day, i got it.哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂(lè)怎么說(shuō)呢？ a: happy teacher’s day!教師節(jié)快樂(lè)！
b: happy teacher’s day!教師節(jié)快樂(lè)！b: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛(ài)的老師道一聲：“教師節(jié)快樂(lè)” happy teacher’s day!ab: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)僬f(shuō)一遍，happy teacher’s day!a: now, let’s go to our second part “english show”.現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。b: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
ab: 同學(xué)們，起得早，大家快來(lái)做做操。a: mouth mouth b: 是嘴巴 a: nose nose b: 是鼻子 a: face face b: 是臉頰 a: neck neck b: 是脖子 a: arms arms b: 是胳膊 a: hands hands b: 是小手 ab: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。a: are you ready? b: yes.ab: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。ab: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見(jiàn)！
（二）五年級(jí)一班
我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。a: 馮思琪，上一期我們學(xué)習(xí)了教師節(jié)快樂(lè)的英文表達(dá)，你還記得嗎？ b: yes, happy teacher’s day!a: you are great!你真棒！a: 同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)中秋節(jié)的英文表達(dá)，不久我們即將迎來(lái)中秋佳節(jié)。b: 同學(xué)們，跟我們一起學(xué)吧！mid autumn festival，mid 是中間 autumn是秋
天 festival是節(jié)日，所以mid autumn festival是中秋節(jié)的意思，大家跟我一起讀：mid autumn festival.a: mid autumn festival.a: now, let’s go to our second part “english show”.現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。b: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
ab: 同學(xué)們，起得早，大家快來(lái)做做操。a: legs legs b: 是腿兒 a: feet feet b: 是小腳 a: ears ears b: 是耳朵 a: knees knees b: 是膝蓋 a: eyes eyes b: 是眼睛 a: head head b: 是腦袋 ab: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。ab: 腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲
小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽(tīng)得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人 ab: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。ab: 腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲
小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽(tīng)得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人 ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見(jiàn)！
（三）五年級(jí)一班
b：my name is yan kaili, i’m from classs1 grade5.我叫閆凱莉，我來(lái)自五年級(jí)一班。a：my name is gao haoyue, i’m from classs1 grade5.我叫高皓月，我來(lái)自五年級(jí)一班。a：now, let’s go to our first part“english station”.b：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。b：同學(xué)們，今天的英語(yǔ)加油站，我們學(xué)習(xí)一個(gè)成語(yǔ)“愛(ài)屋及烏” a：ok, follow me, 請(qǐng)跟我學(xué) “l(fā)ove me love my dog”.b：love me love my dog.a：同學(xué)門學(xué)會(huì)了嗎？我們?cè)僮x兩遍。ab：love me love my dog，love me love my dog.a：now, let’s go to our second part“english show”.b：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。a：are you ready? b：yes.a：chinese chinese b：是語(yǔ)文 a：english english b：是英語(yǔ) b：同學(xué)們大家一起學(xué)吧。
ab：chinese 語(yǔ)文寫(xiě)生字 ehglish 英語(yǔ)被單詞 science 科學(xué)很神秘
今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見(jiàn)。
（四）五年級(jí)二班 broadcast material together: good afternoon, boys and girls.here is today’s english broadcasting programme.student 1:today is friday, march the tenth.first of all, let’s enjoy a song by the westlife.it sound very beautil.now let’s enjoy it.(music)hello, my name is zhou hongyi.i’m 10 years old.i study in huiyang experimental primary school.i live with my mom and dad in huizhou.have you ever been to huizhou? it is a big and beautiful city in the south of guangdong.the people there are very kind and friendly.this is my hometown-huizhou.i love my hometown.that’s all.thank you.my name is cheng xinyang.my english name is tina, i am a student of grade four in huiyang experimental primary school.at school, i love english classes, because i like english!i like fruits.especially mangoes.fresh mangoes can be very delicious.i like to eat kfc.i like fish very much.i like sports.my friends always say that i’m good at rope kipping i live in aotou-it is a beautiful town in huizhou.i can watch the blue sea out of my window angtime and i can also easily see a lot of fish swimming in the sea ,no matter how far it’s from us.my father is a policeman.he’s tall, and always filled with smile on his face.my mother is a manager, she cooks very well, and she often makes me happy.this is something about me--a happy girl who lives in a beautiful place and a nice family.that’s all.thank you.first.its quilt is blue.it’s my favourite.there is a bookshelf on the left side of the bed.you can see many books on it.beside the shelf, there is a desk.it’s near the window.i often do my homework on the desk.there is a big wardrobe on the right side of the bed.when you open the wardrobe, you can see many beautiful clothes.my mom bought them for me.on the wall, there are some pictures.my name is zhuang jiamai..i’m 10 years old.i study in huiyang experimental primary school.my mother is a doctor.she cares more for her patients than for her family.one morning, father told me that mother was ill.“ it’s none of my business.” i said in a cold voice.father said angrily,” your mother works hard for the patients.she is so tired that she has fallen ill.but you don’t understand her?” hearing this, i stood there for a long time.i realized that i should make an apology to mother.i went into her bedroom amd said regretfully,”i am sorry, mom.you are a warmhearted woman with a strong sense of duty.you are the best woman in my heart.i love you, mom.” hi,i am helen.i’m 10 years old.i study in huiyang experimental primary school.let me tell you about my seven days, the first day is sunday.on sunday, i often watch tv and do homework.then, i will help my mother do the housework.i can sweep the floor, clean the bedroom and cook the meals.so, six o’clock pm, i help my sister cook the meals.the second day is a day between sunday and tuesday.in britain, it is the first day of the week.today, i also go to school.i have chinese, english and moral education on monday.the third day is the day after monday.i don’t like tuesday.because on tuesday we only have chinese, english and math.it’s uninteresting.because we often read in this day.so, i don’t like tuesday.the forth day is the day before thursday.it’s in the middle of the working days.i like to learn an write on wednesdays.it’s a nice day.then, i also enjoy my day today.the fifth day is the day before friday.it’s my favourite day.do you know what classes do we have? ha,ha.there is a p.e.class and a writing class.i can run on the p.e.class.well, in the writing class,i can write.so, you see.thursday is my most favourite day.the last two days are friday and satursday.on friday, i am waiting for satursday.on satursday, i am waiting for sunday.how happy i am.how about your seven days? can you tell me yours, please? hello, everyone.my name is hung yuting.i’m a girl.i’m 12 years old.i’m a student.i have two small eyes, a small nose and a small mouth.i have long hair.i’m tall and fat.i’m a sunny and friendly girl.my classmates all like me.i have many toys.they are very pretty.i like them very much.i like drawing pictures, reading books, playing chess? but i like drawing best, because i can see many things.i have a happy family.there are five people in it.they are my father, my mother, my brother, my sister and me.i love them very much.my favourite food is fish, because it’s tasty.my favourite animal is rabbits.they are very cute.i don’t like grapes, because they’re sour.at home, i can cook the meals, do the dishes, put away the clothes and clean my bedroom.at school, i can sweep the floor, clean the blackboard and wash the windows.are you helpful? can you tell me, please? this is篇五：英語(yǔ)廣播稿
五一班英語(yǔ)廣播稿 b: 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家下午好！歡迎收聽(tīng)快樂(lè)英語(yǔ)廣播！a: hello, boys and girls.i?m_______from class 1grade 5.大家好,我是五一班的________.b：my name is________from class 1grade 5我是五一班的________.很高興在這里和大家度過(guò)午間的時(shí)光。a：下面我們進(jìn)入第一個(gè)版塊“english stations”,英語(yǔ)加油站。b: let?s learn some english proverbs together.讓我們一起學(xué)習(xí)幾個(gè)英語(yǔ)諺語(yǔ)吧！a： a good book is a good friend.好書(shū)如摯友。let?s say together, 大家一起說(shuō)a good book is a good friend b：every minute counts.分秒必爭(zhēng)。every minute counts.a：no pains, no gains.不勞無(wú)獲。no pains, no gains.希望這些小諺語(yǔ)能激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。a：接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：?english show’ b ：thanks for your show.i hope that everyone will love english and can be good at english.b: a: lets go to the next part ?song of the week ?ei condor pasa’ b: 讓我們進(jìn)入下一板塊：每周一歌 “老鷹之歌”（音樂(lè)起3：14）a:people prefer the former, and this stands for freedom.人們選擇了每一對(duì)的前者, 代表了人們對(duì)自由的渴望。
b:hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜歡這首動(dòng)人的歌曲。a: time flies.so much for today.see you next time.b: 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，今天的快樂(lè)英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和大家一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見(jiàn)。
第四篇：高中校園安全演講稿與高中校園英文廣播稿
高中校園安全演講稿
【高中校園安全演講稿】
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
近期以來(lái)，校園安全事故頻發(fā)，從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門，召開(kāi)電視電話會(huì)議，下發(fā)文件通知，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此，我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì)，XX年 教室、宿舍不能亂接電源，不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法，如俯下身體，用濕布捂鼻，拔打119火警電話，尋求幫助。
三、防溺水——目前已進(jìn)入夏季，天氣開(kāi)始變熱，有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法。這是非常危險(xiǎn)的，要求大家如果沒(méi)有老師的同意或家長(zhǎng)陪伴堅(jiān)決不能下河、溝、池塘玩水，杜絕溺水事件的發(fā)
生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助?；蚣敝猩?，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。
四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量，選擇安全的食品。
五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備，如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用手機(jī)，避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，如果披上雨衣，防雷效果更好，必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。
六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨，只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食，不在高溫下暴曬，避免大量運(yùn)動(dòng)，恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào)，必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等)，就可以避免中暑。
七、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)。課間或戶外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹(shù)木、球架等，更不能上樓頂天臺(tái)。
八、防暴力——一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不早到、不晚回，不給不法分子作案提供時(shí)間。門衛(wèi)要加強(qiáng)管理，嚴(yán)防來(lái)路不明的人員混入學(xué)校借機(jī)生事，突然襲擊，制造恐怖事件。二是要求同學(xué)們要和睦相處，善于化解矛盾，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，遇事要冷靜，做事多想想后果，不要以非對(duì)非，打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，三要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，九、防踩踏——上下樓梯要有序，不奔跑，不推搡，要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步，注意安全。
十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校，都要關(guān)鎖好門窗，注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門窗，不給小偷以可乘之機(jī)。
高中校園 英文廣播稿
good morning, everyone.同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽(tīng)
(music)
好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這了，謝謝大家的收聽(tīng)!see you next time
第五篇：校園廣播稿
校園廣播稿1
有人說(shuō)，沒(méi)有溝通，世界將成為一片荒涼的沙漠。心理學(xué)家的研究表明，在正常情況下，一個(gè)人除了睡眠以外，其余時(shí)間的70%以上花在人際之間的直接或間接的交往上。人類的一切實(shí)踐活動(dòng)都是在人際交往過(guò)程中完成的。置身于改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的大學(xué)生更是有著強(qiáng)烈而迫切的交往意識(shí)。但是，由于涉世不深，經(jīng)驗(yàn)缺乏，又常常被人際交往中產(chǎn)生的種種困惑所羈絆。因此，在了解大學(xué)生人際交往的基本情況、人際交往的心理誤區(qū)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、掌握交往藝術(shù)，走出交往困惑，建構(gòu)和諧的人際關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的原則：
(1)平等原則：在人際交往中，平等待人是建立良好的人際關(guān)系的前提。如果沒(méi)有平等待人的觀念，就不可能與人建立密切的人際關(guān)系。
(2)互利原則：要求人們?cè)诮煌^(guò)程中，交往雙方都能得到好處和利益，獲得心理上的滿足。大學(xué)生的心理特點(diǎn)決定了他們最希望能得到別人的理解和支持，喜歡引人注目，渴望出類拔萃。如果要想從他人那里獲得關(guān)心、注目和愛(ài)護(hù)，就必須考慮到他人也有這種需要。不能只讓別人對(duì)你貢獻(xiàn)，而你對(duì)別人只講索取。
(3)信用原則：信用是忠誠(chéng)的外在表現(xiàn)。在大學(xué)生的人際交往中，取信與人是非常重要的，只有真誠(chéng)待人，才有可能談得上與別人建立和保持良好的人際關(guān)系，大學(xué)生們都喜歡同誠(chéng)實(shí)正派的人交往，這樣的交往有一種安全感，不用擔(dān)心什么。
(4)兼容原則：兼容原則是指人們?cè)诮煌^(guò)程中出現(xiàn)矛盾，遇到?jīng)_突時(shí)要有耐心，能夠?qū)捜菟?，做到包容并蓄，包括容忍?duì)方的個(gè)性和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬以待人，不計(jì)較他人的細(xì)枝末節(jié)，這樣才能在學(xué)習(xí)、生活和工作中保持融洽的人際關(guān)系。應(yīng)該達(dá)到“有理也讓人”這樣的心理境界。
(5)尊重原則：它包括自尊與尊重他人兩個(gè)方面。自尊就是在各種場(chǎng)合都要自重、自愛(ài)，不做有損于人格尊嚴(yán)的事。尊重他人就是重視他人的人格和價(jià)值，承認(rèn)他人在人際交往中的平等地位。一個(gè)不尊重他人，經(jīng)常損害別人，或把別人當(dāng)工具使喚的人，人們是不愿與之交往的。
校園廣播稿2
a：掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
b：輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b：20xx年正向我們闊步走來(lái)
a：新的一年，新的開(kāi)始
b：這般年輕，這般俊逸
a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與鼓舞
a：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)
b：祝福我們親愛(ài)的父母
a：祝福我們敬愛(ài)的老師
b：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
a：祝福我們真誠(chéng)的朋友
b：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
a：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)
b：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
a：奮力地?fù)]去百余年的血淚與屈辱
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
a：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
b：保衛(wèi)與平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
a：你的身姿如此挺拔
b：你的胸懷這般寬廣
a：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
b：你是疲憊的游子持久不變的向往
合|：祝福你，我們偉大的祖國(guó)
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母
b：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
a：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
b：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
a：偉岸的身影已漸漸模糊
b：手中的針線仍一行一行
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
b：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
a：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心
b：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩
a：請(qǐng)您保重
b：祝您快樂(lè)不老，幸福安康
a：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師
b：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
a：新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)
b：你是祖國(guó)的未來(lái)
a：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
b：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
a：呼喚與平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土
b：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
a：讓我們一起努力，為希望與未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
b：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
b：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
a：得意不忘形，失意不失態(tài)
b：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
a：這就是執(zhí)著
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)
a：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好與善良。
b：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福與平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然與希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)
b：讓我們一起，大聲地祝福
a：新年快樂(lè)，美滿健康!
b：新年快樂(lè)
合：幸福永遠(yuǎn)!
校園廣播稿3
xxx：
男孩女孩們，你們好。歡迎收聽(tīng)我們的英語(yǔ)廣播。
我們來(lái)自四年級(jí)四班。我……我……
首先，讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說(shuō)你，說(shuō)我”
(音樂(lè))在這一節(jié)，我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn)，希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們應(yīng)該特別注意英國(guó)人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說(shuō):“天氣這么暖和，狗在追貓，但兩個(gè)人都在走路！”
Kuk人說(shuō):“蒼蠅都累趴下了！”
丹麥人說(shuō):“我汗流浹背！”
比利時(shí)人說(shuō):“太悶了！”
德國(guó)人說(shuō):“我在漏水！”
香港人說(shuō)“雞腿燒！”
伊朗人說(shuō):“火在下！”
羅馬尼亞人說(shuō):“太熱了，我的舌頭都伸出來(lái)了！”
英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背！”
土耳其人說(shuō):“這就像土耳其?。 ?/p>
阿拉伯人說(shuō):“今天很暖和，不是嗎？”
芬蘭人說(shuō):“像桑拿一樣熱！”
澳大利亞人說(shuō):“粘得像一盒青蛙！”
古納勛爵說(shuō):“你可以在人行道上煎雞蛋?！?/p>
你明白嗎？最后，我們要重復(fù)一下英國(guó)人是如何表達(dá)熱情的。請(qǐng)注意。英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背！”你聽(tīng)清楚了嗎？你還記得嗎？
第二，下一節(jié)是“大大世界”。本期，我們將介紹倫敦大學(xué)，倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué)，也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國(guó)皇家憲法成立，現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū)，包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬(wàn)，其中包括3.4萬(wàn)名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國(guó)課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時(shí)間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量，倫敦大學(xué)享有很高的國(guó)際聲譽(yù)?，F(xiàn)在，你對(duì)倫敦大學(xué)有初步的了解嗎？如果你想更多地了解倫敦大學(xué)，你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三，接下來(lái)是今天最后一節(jié)，迷人的音樂(lè)。本期我們推薦給你的迷人音樂(lè)是《這是個(gè)小世界》。讓你看看世界是一個(gè)大家庭。請(qǐng)享用！
好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這里。謝謝你的傾聽(tīng)。拜拜。
校園廣播稿4
甲: 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 ，在等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音有一盞茶濃的間隙需要去
品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ，花開(kāi)花落 茶沉茶浮 ，心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無(wú)名 之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) ， 如果可以 就 讓我們一起 開(kāi)始流浪，歡迎走進(jìn)《名人 風(fēng)采》欄目我是李萌潔 乙:我是周欣茹，這一期的欄目是 遼西夏金卷之下卷
乙:石盞· 女魯歡為金國(guó)歷史上的英雄，他力敵西夏、勇戰(zhàn)蒙軍，歷任河南統(tǒng)軍使兼元帥右 都監(jiān)、以行樞密院事守歸德，拜為樞密副使、權(quán)參知政事，終為官奴所殺。
石盞· 女魯歡被 殺死后，官奴接著提兵入宮，誣告“石盞· 女魯歡等叛反朝廷，大逆不道，已為臣下殺矣?！?已經(jīng)失去自由的金哀宗無(wú)可奈何，只得承認(rèn)了官奴的既成事實(shí)，并詔告天下石盞· 女魯歡的 “罪行”，任命官奴為樞密副使，權(quán)參加政事，取代了石盞· 女魯歡的權(quán)位。
天子只能在私下悲 泣嘆息，日:“自古無(wú)不亡之國(guó)、不死之主，但朕恨不知用人，致為此奴所囚耳。”天子尚且 如此，作為臣子的石盞· 女魯歡，只好含冤九泉了。
后有石盞· 女魯歡的侄兒石盞· 大安奏稟尚書(shū)省，力訴叔父一生勤于王事，忠君護(hù)駕，誓 死衛(wèi)國(guó)，死得太冤! 但由于官奴因私欲自毀長(zhǎng)城，金哀宗尚未能為石盞· 女魯歡平反昭雪，金國(guó)就在蒙古與 南宋聯(lián)軍的攻擊下徹底滅亡了。
隨著石盞女魯歡的故事， 名人風(fēng)采欄目也到了結(jié)束的時(shí)候了， 讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的歌聲中說(shuō)再見(jiàn) 吧!拜拜
校園廣播稿5
甲：尊敬的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家中午好！
甲：我是播音員
乙：我是播音員
合：今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
甲：首先我們帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事。故事一：有一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來(lái)工廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時(shí)，廠長(zhǎng)一口痰吐到地上，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算。
乙：故事二：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來(lái)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？
甲：生活中，這些現(xiàn)象并不少見(jiàn)，一個(gè)人的形象是一封無(wú)字的介紹信，人們通過(guò)你的語(yǔ)言、行為、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開(kāi)始的。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌；進(jìn)入學(xué)校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌；到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求。
乙：文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為我們?nèi)w師生的共識(shí)。作為一名小學(xué)生，怎樣來(lái)講文明禮貌呢？
甲：1、要用語(yǔ)文明。如果我問(wèn)你你會(huì)說(shuō)話嗎？你一定會(huì)說(shuō)：說(shuō)話誰(shuí)不會(huì)，張口就來(lái)。其實(shí)不然，說(shuō)話的學(xué)問(wèn)大著呢，一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友問(wèn)聲好；做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求對(duì)方原諒；打擾了別人，要說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)弫?lái)彌補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
乙：2、要儀表文明。對(duì)自己的面部負(fù)責(zé)，不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā)，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出江漢學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，不要打扮成社會(huì)上的混混，癟三形象，因?yàn)閮x表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。
甲：3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)場(chǎng)面，在一次晚會(huì)上，一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后，觀眾們正要鼓掌以示贊美時(shí)，她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔，徑直走下了舞臺(tái)。此時(shí)，她的歌聲再美妙也只能成為對(duì)她的諷刺。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生，就算歌聲再好聽(tīng)，再動(dòng)人，給人的感覺(jué)仍舊是不舒服的。因?yàn)樗鄙俦匾暮椭C與美感。
乙：4、要愛(ài)護(hù)公物。不用你去建設(shè)，只愿你去愛(ài)惜。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么可以漠視某位同學(xué)踐踏花草，而不去制止呢？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道沒(méi)覺(jué)察到老師眼中那一絲擔(dān)心，那一屢疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要我們的文明舉止呀！
甲：5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的值日生？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會(huì)到同學(xué)們勞動(dòng)的艱辛？當(dāng)你隨你吐痰，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深惡痛絕？我們知道，陽(yáng)光是美好的，可你更應(yīng)該知道陽(yáng)光下校園需要純潔與文明。
乙：6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾，就多進(jìn)行自我反?。灰阑ハ嗬斫?，寬容待人。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題。
甲：我們不僅生活在校園內(nèi)，我們還生活在這個(gè)社會(huì)里，是社會(huì)的一分子，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活，我們也會(huì)走進(jìn)這個(gè)社會(huì)里。那么社會(huì)上需要什么樣的文明人嗎？我們?cè)诠矆?chǎng)所的文明行為是：
合：不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不破壞綠化；不損壞公物；不打架罵人；不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不大聲喧嘩。
乙：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌，希望大家實(shí)際行動(dòng)起來(lái)吧！
校園廣播稿6
同學(xué)們，老師們，下午好。校園廣播又開(kāi)始了。我是火星，今天的主持人，我是周中行。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。
安全被認(rèn)為是每個(gè)人在做事情之前應(yīng)該考慮的第一點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩拍鼙Ｗo(hù)寶貴的生命免受傷害，讓生活充滿快樂(lè)和美好。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事：一個(gè)人在一個(gè)小區(qū)放鞭炮，卻不知道自己為什么開(kāi)心。因?yàn)榉疟夼陔x房子太近，不小心打碎了四樓一個(gè)住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時(shí)候，又一門大炮飛了過(guò)來(lái)，把居士嚇了個(gè)半死。看，是那個(gè)不注意安全的人給別人的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，小學(xué)生的安全教育應(yīng)該得到更多的重視。在我們學(xué)校，高年級(jí)的人越注意安全。雖然學(xué)校進(jìn)行“安全教育”但是有些學(xué)生一句話也不聽(tīng)，做了很多危險(xiǎn)的事情。上學(xué)違反交通法規(guī)，騎車逃課；自然課玩火；爬欄桿抄近路閃開(kāi)，有人在高速推大車時(shí)突然把手放下，讓一輛無(wú)人自行車跑過(guò)車道。這是我朋友君告訴我的，我也親眼見(jiàn)過(guò)一次。他說(shuō)有一次自行車晃到路中間，差點(diǎn)被卡車壓死。想想，要不要重視安全教育？
我覺(jué)得青少年要時(shí)刻注意安全，珍惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，不注意安全就提醒別人；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇合適的環(huán)境，了解一些生活常識(shí)，比如防火、防水、防盜、防電、防病毒；提前考慮后果，這樣才能讓我們的生活更美好！
我們必須記住，安全是每個(gè)人心中的第一件事，第二是安全，第三是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)，好好生活，你一定要記住，和平是你人生的100%。
校園廣播稿7
姜：在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。
姜：我是初中的xx。
周：我是初中的xx。
姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八（1）班的xx吧！
周：是啊！下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧！
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的`小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午，我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他，八年級(jí)一班的xx同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位
兒子的母親，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光，并感動(dòng)著大家？我想，是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口；每天傍晚，這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人，心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動(dòng)，只為兒子的笑容，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng)，只為母親的堅(jiān)持，只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺(jué)，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會(huì)的。
繁星奪目，月下生輝，母愛(ài)是河，源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬，在此，我想對(duì)那位母親說(shuō)：謝謝您！您對(duì)您兒子的愛(ài)，讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴！
在此值得一提的是，正由于母親的堅(jiān)持，才有了xx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫助他，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿xx同學(xué)，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會(huì)陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對(duì)。
周：聽(tīng)完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎？那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧！
姜：xx對(duì)他媽媽說(shuō)：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信，您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我！謝謝您！媽媽！
周：多么感人的一句話??！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝，如此的母愛(ài)，你可重視過(guò)，不只是xx的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn)，請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧！
姜：這次的稿件來(lái)自七（1）班的xx同學(xué)，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧！
校園廣播稿8
女：陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。
男：聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。
女：在這熟悉而又輕快的音樂(lè)聲中，我們迎來(lái)了銀杏花廣播臺(tái)第157期播音。大家好，我是主持人 。
男：我是主持人
女：歡迎大家收聽(tīng)由我倆主持的這期節(jié)目。
【播放錄音引語(yǔ)】
（一）新聞望遠(yuǎn)鏡
男：今天是12月13日。四（1）班小記者薛妍提醒我們牢記這一天。76年前，我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手段，經(jīng)過(guò)40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)被俘軍人和平民30多萬(wàn)人。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。
女：30萬(wàn)，一個(gè)沉痛的數(shù)字。五（5）班的小記者季宇翔向我們介紹，日軍把殺害中國(guó)人當(dāng)作一場(chǎng)游戲，真是禽獸不如！
男：真是太讓人氣憤了！二（13）班小記者王英豪、二（7）班小記者李雨晴來(lái)稿說(shuō)：這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)，給所有的中國(guó)人帶來(lái)了巨大的傷痛。每一個(gè)中國(guó)人都要牢記這血的教訓(xùn)。
女：忘記歷史就意味著背叛。因此，國(guó)家把每年的12月13日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四（9）班的小記者周詩(shī)凡告訴我們，每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，同時(shí)也警醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記我們?cè)馐艿膼u辱。
男：二（13）班的小記者趙子瑄分析了舊中國(guó)受人凌辱的原因，結(jié)論是：落后就要挨打！當(dāng)時(shí)的中國(guó)貧窮落后，所以國(guó)家和人民才任人宰割！我們勿忘國(guó)恥，提防日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛(ài)好和平，我們維護(hù)和平。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng)，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國(guó)統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗！
女：說(shuō)得真是好極了！但是，四（12）班的張?bào)愫瓉?lái)稿說(shuō)：時(shí)至今日，一些日本右翼分子居然歪曲歷史，否認(rèn)南京大屠殺，甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
男：五（3）班的小記者葉翀 來(lái)稿說(shuō)：日本右翼分子不但否認(rèn)這段歷史，還想讓歷史重演。就在去年9月份，日本再次對(duì)我國(guó)的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國(guó)的釣魚(yú)島！如此惡劣行徑，再次引起億萬(wàn)國(guó)人的憤慨！
女：四（12）班小記者閔煜媛來(lái)稿說(shuō)：我們要痛定思痛，牢記歷史，勿忘國(guó)恥，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寸土必爭(zhēng)，發(fā)憤圖強(qiáng)，崛我中華！
男：對(duì)！趙子瑄跟四（3）班的小記者張宸源想到一塊兒去了?！扒笆虏煌?，后事之師”， 我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量??！
女：真是太給力了！二（13）班小記者趙珉君來(lái)稿說(shuō)：我們要認(rèn)清戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，更要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。我們生長(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的肩膀扛起祖國(guó)的未來(lái)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！
男：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，電視漸漸地走進(jìn)了我們的生活！小秦，你愛(ài)看電視嗎？
女：我可愛(ài)看電視了！什么動(dòng)畫(huà)片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜藝節(jié)目……，只要遙控器在手，想看什么，就看什么。電視陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，也開(kāi)闊了我的眼界，可以學(xué)到許多書(shū)本以外的知識(shí)。
男：五（5）班小記者李明瑞提醒大家說(shuō)：電視可是一把“雙刃劍”，有利也有弊。據(jù)四（6）班小記者邵巖杰反映：很多電視節(jié)目都不適合我們兒童看，比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購(gòu)物》和一些粗制濫造的肥皂偶像劇等，看了可能會(huì)對(duì)我們帶來(lái)不良的影響。。
女：四（3）班小記者高湛欽給我們帶來(lái)了一則真實(shí)的故事：《喜羊羊與灰太郎》大家一定都看過(guò)吧？（停頓兩秒）有個(gè)9歲的小孩玩耍時(shí)模仿灰太郎烤羊的情節(jié)，將8歲的冉冉和5歲的浩浩綁在樹(shù)上點(diǎn)火，燒成了重傷！
男：真是太可怕了！基于此，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)特地將每年的12月14日定為國(guó)際兒童電視日。四（4）班的小記者郝沛堯呼吁各傳媒機(jī)構(gòu)，多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目，多創(chuàng)作一些屬于孩子們自己的節(jié)目。
女：二（13）班的何孟宸小記者來(lái)稿說(shuō)：我們身邊有很多小電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，有些同學(xué)沉迷于電視中，缺少與外界的交流，得了“電視孤獨(dú)癥”、“電視肥胖癥”、“ 電視綜合癥”。
男：電視的危害還不盡于此。五（4）班的小記者唐成捷、二（6）班小記者張焱超還說(shuō)：長(zhǎng)期保持一種姿勢(shì)看電視，會(huì)使脊椎歪斜。看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。
女：如何正確地看電視，讓電視更好地為我們服務(wù)呢？四（12）的小記者陸昶宇、二（5）班小記者周子惠有妙招：1、連續(xù)看電視的時(shí)間不能超過(guò)40分鐘，看一看遠(yuǎn)處綠色的樹(shù)木，讓眼睛休息一下。2、不能離電視太近，距離電視的距離要超過(guò)3米。 3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視，坐姿要正確。5、看電視光線不能太暗。
男：哇，看個(gè)電視還有這么多學(xué)問(wèn)，真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
校園廣播稿9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好 ！
男：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽(yáng)光， 葉灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
女： 同學(xué)們，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；等等，等等。
男：這些行為破壞了校園和諧，影響了校園容貌。所以，我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生，更重要的是，要讓自己的言行美起來(lái)。
女：還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎？自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞檢樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
男：做到這些，就能把美麗帶進(jìn)了校園。在日常生活中，養(yǎng)成良好習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓美麗常駐我們的校園
女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，最近學(xué)校變化很大。
男：你能給大家講講都有哪些變化？
女：校園干凈、衛(wèi)生、整潔了，中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了。
女：還有呢？在這金秋送爽、桂子飄香的日子里，校園的花兒更加惹人喜愛(ài)！
男：多美的校園秋景，其實(shí)不光景美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。
女：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：一、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從進(jìn)校門開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男：做到了這些，只是我們校園文明的一部分， 中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
男：平時(shí)見(jiàn)到老師、客人，要面帶微笑，行禮問(wèn)好；遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”； 與同學(xué)相處要和睦友善，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話；常用文明禮。
男：升旗時(shí)，要肅立，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；聽(tīng)到國(guó)歌響起，升旗儀式正在進(jìn)行時(shí)，不能隨意走動(dòng)；如果遲到，應(yīng)在原地立正站好，面向國(guó)旗敬禮；聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專注，要尊重發(fā)言人，對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。
女：今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。 同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話：
男：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
女：如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
男：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
女：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一——是追求個(gè)人道德完善，一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
男：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿?，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？
女：相聚的時(shí)光總是那么短暫。
男：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女：各位老師，各位同學(xué)，本期“校園之聲”到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽(tīng)。
校園廣播稿10
人生若有一張草稿紙，
能再謄寫(xiě)一次該多好！
失敗并不可怕，
在槍聲響起的一剎那，
你如箭在弦飛刺而出，
在跑道盡頭你奮力一搏，
可惜，你沒(méi)能取得勝利。
請(qǐng)不要灰心，不要?dú)怵H，
你仍為班級(jí)爭(zhēng)得了光彩耀人的成功。
你仍是我們的驕傲！
放飛理想，也許前方的路很渺茫，
但你仍可似駿馬似飛箭地飛馳在跑道上。
只有泥濘的路，才會(huì)留下腳印
——致全體失意的運(yùn)動(dòng)員。
校園廣播稿11
a:大家好！很高興和大家相會(huì)在這一期的紅領(lǐng)巾廣播站，我是主持人****
b:我是主持人****首先進(jìn)入今天的校園快訊欄目。近日，我?！靶￠贌簟敝驹刚唛_(kāi)展了“光盤行動(dòng)”節(jié)約糧食的公益活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約盤中餐。全校上下對(duì)這一活動(dòng)都相當(dāng)重視，在周一的集體晨會(huì)上，向全體師生發(fā)出倡議，并利用周五的紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳這一活動(dòng)。
a: 每天中午放學(xué)鈴聲一響，學(xué)生們依次排隊(duì)打飯菜，并根據(jù)當(dāng)天自己的食量來(lái)最終確定飯菜的多少。20多分鐘后，學(xué)生們陸續(xù)把自己托盤里的飯菜全部吃完，一些學(xué)生吃完以后還再次增添飯菜，吃飽不浪費(fèi)，吃多吃少都由自己決定。同學(xué)們聚在一起吃午餐，大家可以相互監(jiān)督是否做到了“光盤”，是否挑食，大家都不好意思浪費(fèi)。
b: 據(jù)悉，我校后續(xù)將在每班評(píng)選出“光盤之星”，各班長(zhǎng)期將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底。學(xué)校開(kāi)展的這一活動(dòng)，讓學(xué)生不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的幾人和親朋好友都參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)，都加入“光盤族”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì)，通過(guò)小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家長(zhǎng)向浪費(fèi)說(shuō)不。并讓此活動(dòng)影響更多的家庭，讓節(jié)約的美德傳播得更遠(yuǎn)。
a:下周，我們將在廣播站宣布被評(píng)出的“光盤之星”的名單，同學(xué)們要加油哦，做個(gè)名副其實(shí)的“光盤之星”。
b:：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的蟄伏，我們終于又可以舒展筋骨，盡情享受這柔和的陽(yáng)光和清新的空氣。
a：不要高興得太早。最放松警惕的時(shí)候也是最容易出錯(cuò)的時(shí)候。恰恰就是在這個(gè)季節(jié)，各種病毒也會(huì)乘虛而入，潛伏在生活的各個(gè)角落。所以，這周我們廣播站的主題是“預(yù)防春季傳染病”
b：最近，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)突然褪去厚重的棉衣，改穿色彩亮麗的春裝啦！可是，咳嗽、流涕也尾隨而至，悄悄盯上了他20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿。
a：不要以為呼吸道傳染病就是指感冒、流涕，常見(jiàn)的病毒性呼吸道傳染病還包括麻疹、流行性腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等；細(xì)菌性呼吸道傳染病有猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎等。
b：我們要及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施。才能有效的控制疾病。首先，搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔，經(jīng)常開(kāi)門窗通風(fēng)或噴灑空氣清潔劑，常曬被褥，可以殺死環(huán)境中的病原菌。家里要常通風(fēng)透氣，保持空氣清潔、濕潤(rùn)，不要再讓污濁、干冷的空氣刺激我們的呼吸道。
a：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。打噴嚏、咳嗽時(shí)使用手帕，不直接面對(duì)他人，可以減少傳播、感染的機(jī)會(huì)。特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生，出入公共場(chǎng)所后回到家中，最好要洗手、換衣物再去接觸食物。
b·多飲水，有利于排尿和發(fā)汗，使體內(nèi)的毒素和熱量盡快排出，預(yù)防發(fā)熱。
a·隨著氣溫變化及時(shí)增減衣服。尤其氣候多變，早晚溫差也很大，一定要根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。也不可穿得太多，這樣會(huì)壓迫身體，使其活動(dòng)受限，影響消化，衣著以脊背無(wú)汗為適度。
b·勤洗勤換衣褲，尤其注意保持鼻周皮膚的清潔。呼吸道感染后，常常流鼻涕，時(shí)間長(zhǎng)了，鼻子周圍，尤其是鼻子下面的皮膚會(huì)發(fā)紅會(huì)感到很疼?？梢杂脺貪竦拿矸笠环螅缓笸恳恍┫姿?，比如金霉素眼藥膏。
a·遠(yuǎn)離患有呼吸道疾病的人群，避免受到感染是最直接的方式。外出時(shí)，不到人群密集、通風(fēng)不良的影劇院、百貨公司、超市等人群集中的地方去。
b·制定鍛煉計(jì)劃
鍛煉對(duì)提高抵抗力增強(qiáng)體質(zhì)很有幫助，增強(qiáng)體質(zhì)是防病的第一重要要素?？沙浞掷萌展庠 ⒖諝庠?，以提高自己對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力。但注意霧天不要外出，因?yàn)闈忪F中含有大量有害物質(zhì)。
a·要注意養(yǎng)成良好、有規(guī)律的作息習(xí)慣，良好的睡眠才能保證健康的體質(zhì)，不斷提升抵御疾病入侵的能力。選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯、蛋羹、牛奶等。宜清淡少油膩。多喝酸性果汁如山楂汁、獼猴桃汁、紅棗汁、鮮橙汁、西瓜汁等以促進(jìn)胃液分泌，增進(jìn)食欲。多食含維生素c、e及紅色的食物，如西紅柿、蘋(píng)果、葡萄、棗、草莓、甜菜、橘子、西瓜及牛奶、雞蛋等，預(yù)防感冒的發(fā)生。維生素c能增強(qiáng)免疫力，幫助維持皮膚黏膜的完整性，最好是在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。
b：聽(tīng)了你的建議，我真是受益匪淺，看來(lái)，我真得好好補(bǔ)補(bǔ)健康常識(shí)這一課了。下次學(xué)校組織我們訂閱報(bào)刊時(shí)，我得把相關(guān)的醫(yī)學(xué)雜志列入到我的訂書(shū)目錄中，健康無(wú)小事，直接關(guān)系到自己的身體素質(zhì)啊！
a：對(duì)，向周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)、家人學(xué)，準(zhǔn)備井然，防患未然。從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，疾病自然遠(yuǎn)離我們，才能多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱，也為我們今后獨(dú)立生活、培養(yǎng)自理能力奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。
b：嗯，同學(xué)們，下一步就看我們自己了！
a：同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，
b:謝謝收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！
校園廣播稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，
下午好！我是xx！我是xx！
伴隨著這熟悉的音樂(lè)，聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見(jiàn)面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽(yáng)光》《畢業(yè)紀(jì)念季》《原創(chuàng)地帶》。準(zhǔn)備好，讓我們開(kāi)始一段溫暖快樂(lè)的旅程！祝大家周一快樂(lè)
攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會(huì)平靜
抬頭踮起腳尖，這就是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭，踮起腳尖，做著抬頭的姿勢(shì)。
有時(shí)候會(huì)想起自己，想起過(guò)去那些不開(kāi)心的經(jīng)歷，想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕，經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡(jiǎn)單，沒(méi)有很多想法，對(duì)別人溫柔善良。
早起，日出出門，回來(lái)時(shí)燈光微亮，做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩(shī)經(jīng)說(shuō):頹廢的味道沒(méi)有開(kāi)始，新鮮的味道有結(jié)束。
意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開(kāi)始，但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇，我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛(ài)都是長(zhǎng)久的，很容易愛(ài)上一個(gè)人，不是一個(gè)微笑，就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見(jiàn)，這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》，在洞房花燭上，智若素的手掰開(kāi)了紅裙:“從今以后，我姓張，我是鐵了心的?！?，這樣一句果斷的話，讓我至今記憶猶新。
我總會(huì)想起，在漢水之初，兩個(gè)過(guò)著苦日子的少年互相照顧，互相憐惜...
沒(méi)有人能輕易忘記或記住。
或者見(jiàn)面就問(wèn)，答案總是OK。也許不好，也許真的好。有些事情，知道就好
其實(shí)不管做什么不做什么，都能找到一個(gè)滿意的借口。人們常說(shuō)，緣分只是一個(gè)美麗的借口，只能自我安慰。一直看著天空，想看看天空的盡頭是否有天長(zhǎng)地久，海的另一邊是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我們還愿意靜靜等待嗎？
這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái)，你聽(tīng)到的是畢業(yè)紀(jì)念季
背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版
在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè)的氛圍，畢竟是寫(xiě)給學(xué)長(zhǎng)的。但是，無(wú)論我怎么寫(xiě)，怎么掩飾，都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說(shuō)再見(jiàn)，遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒(méi)人跟我說(shuō)他不愿意，但我看得出他之前每次都不主動(dòng)，出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì)，所有人圍成一圈，說(shuō)出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌，我們就要在最后的夏天說(shuō)再見(jiàn)了，我們很想知道你還會(huì)記得我什么。
是的，你試過(guò)嗎？再打開(kāi)宿舍門，發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的，床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假，他們?nèi)チ司突厝チ?，其?shí)沒(méi)有。那些陪了你四年的人，那些曾經(jīng)在背后打擾他，偷偷罵他的人，留給你的是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來(lái)，繼續(xù)我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》，我很高興在最好的歲月里度過(guò)了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里，都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花，然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑，這是最美好的回憶
《一個(gè)夏天像秋天》這首歌
背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》
當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候，他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內(nèi)向，一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說(shuō)話或者唱一首歌，哪怕和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣，再自我介紹一下。
去拜訪一次你最尊敬的老師，畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。
一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛(ài)你！
對(duì)沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)“對(duì)不起”。
即使你從不喝酒，你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大，吵醒很多做夢(mèng)的人。
認(rèn)真的在你不喜歡的食堂，然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯，多年后你會(huì)記得它的味道。
在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上，去操場(chǎng)跑步，對(duì)比一下睡懶覺(jué)和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心，這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了_ _ _
11認(rèn)真穿西裝，看看自己和4年前，哪里有變化？
花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書(shū)柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎？？
記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式，然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。
和你睡了4年，記得用它拍張照。
盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白，他們是你4年的同學(xué)，其中一個(gè)可能是你最后能見(jiàn)到的人
最后來(lái)一首好歌，何炯的《梔子花開(kāi)》
當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候，有多少感情，你的愛(ài)和我的愛(ài)都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫(xiě)作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來(lái)張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說(shuō)。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后，女生問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)？”女孩自己也不知道答案，但還是問(wèn)了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開(kāi)了。女孩離開(kāi)后，越來(lái)越不安。第二天，她回到自己的住處，男孩還在，但她手里拿著泳衣。她看到女孩說(shuō):“我教你游泳，我們一起救媽媽。”
PS:如果問(wèn)我，愛(ài)情和親情哪個(gè)更重要？我會(huì)說(shuō)這同樣重要。我不想失去任何愛(ài)我自己的人。
她成績(jī)優(yōu)異，卻選擇了技校。有一天，當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi)。男孩對(duì)她說(shuō):“好久不見(jiàn)！最近怎么樣？”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容，說(shuō):“我不能讓你走。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了技校，我也來(lái)了。讓我們忘記過(guò)去不開(kāi)心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥?，好嗎？我?huì)像朋友一樣關(guān)心你，幫助你，陪伴你……”
PS:正真愛(ài)你。即使分開(kāi)了，他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù)，所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠(chéng)的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn)，感謝她對(duì)本專欄的大力支持，也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專欄的支持！如果你有好的原創(chuàng)作品，可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿！
每個(gè)節(jié)目結(jié)束，我都會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，今天也不例外。
我喜歡開(kāi)始。無(wú)論你走到哪里，它都屬于昨天。即使山青水秀，風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆，不僅是你的腳，也是未來(lái)。
……
好了，讓我們?cè)谳p音樂(lè)中結(jié)束這一期《校園之聲》，感謝大家溫暖的陪伴和聆聽(tīng)！我是小米，我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)！
擴(kuò)散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇，彼此相連。在這里，我們平靜地走過(guò)。成千上萬(wàn)的人中間，在時(shí)間的無(wú)垠荒野里，他們只是沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步就追上了。
遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你想遇見(jiàn)的群體，遇見(jiàn)那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬(wàn)語(yǔ)，卻輕輕問(wèn):“哦，你也來(lái)了？”
是的，我們都在這里。見(jiàn)面，認(rèn)識(shí)，互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫(huà)布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。
愛(ài)情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢(mèng)。幸運(yùn)的是，我們陪著他們開(kāi)花了。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸，用愛(ài)和真誠(chéng)記錄13班最初的心動(dòng)。
永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn)，我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。
我們不會(huì)忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng)，我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績(jī)創(chuàng)造了文科班的傳奇。長(zhǎng)汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續(xù)在書(shū)桌前寫(xiě)作。
笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。
那個(gè)害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”，他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實(shí)是成長(zhǎng)的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于離別，關(guān)于夏天的13班。
舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細(xì)雨霏霏，花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。
這是結(jié)束，但這是一個(gè)新的開(kāi)始
通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。
很高興見(jiàn)到你，你和你。
我們的舞臺(tái)，13班的劇，謝謝觀看。
再見(jiàn)！
校園廣播稿13
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人 。
乙：我是今天的主持人 。
甲：據(jù)說(shuō)，有一些同學(xué)用影視片名來(lái)表達(dá)厭學(xué)的無(wú)奈心境。在這些同學(xué)的描述下，學(xué)習(xí)顯得非常可怕，苦不堪言，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學(xué)習(xí)是辛苦的，但卻不至于“苦不堪言”?！皩W(xué)習(xí)”兩個(gè)字，我們耳濡目染十幾個(gè)春秋，可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎？這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法，是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重，將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情，體會(huì)不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種需要，是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī)，正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力，就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，他的功率越大，機(jī)器的動(dòng)力就越大，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性就越高。沒(méi)有這個(gè)馬達(dá)，學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會(huì)學(xué)”的能力。
乙：“會(huì)學(xué)”能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著“成材夢(mèng)”，卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開(kāi)的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著“天生我材必有用”的想法，結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒(méi)有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣?！彼自捳f(shuō)“功到自然成”，“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？”如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo)，勤學(xué)好問(wèn)、不懈努力，成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開(kāi)。
“只有勤學(xué)才能成材”，古今中外，無(wú)一例外，從“頭懸粱，錐刺股”的蘇秦，到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的杜甫，從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，到國(guó)際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來(lái)的少年英才們，有哪位不是踏著勤學(xué)之路，敲開(kāi)成材之門的呢？
校園廣播稿14
拼搏，讓青春如花般綻放；
拼搏讓吶喊如鼓般鏗鏘。
你們站在舞臺(tái)的中央，
承載著我們的希望。
我們用自己的方式，
借你們力量，愿你在1500米的慢慢征途中，堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
無(wú)論成敗，你們都是最耀眼的星。
你們?cè)谄床?，這本身都是一曲美妙都聽(tīng)的歌。
校園廣播稿15
女：敬愛(ài)的老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
共同：大家上午好！
女: 東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人（ ）
男：我是主持人（ ），今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。
女：同學(xué)們，現(xiàn)在，巢湖市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為巢湖市的一位小公民，也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻(xiàn)。我們要小手拉大手，共創(chuàng)文明城。
男：所以，我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成 “講禮儀感到光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
女：說(shuō)的好！那么文明是什么？ 男：文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止??一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)里學(xué)到做人的道理。
女：對(duì)，要做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一．要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。二．要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三，要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。
男:創(chuàng)文明校園，從我做起，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：一、講文明語(yǔ)言 文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼，文明的語(yǔ)言可以使兩個(gè)陌生人微笑著開(kāi)始一段美麗的旅程。因此，做文明學(xué)生，讓我們從講文明語(yǔ)言開(kāi)始。在生活和學(xué)習(xí)中，我們要常用“謝謝！您好！給您添麻煩了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語(yǔ)。
男：二、行文明舉止 行為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到：光明正大，尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心他人，要自尊自信自愛(ài)，不自卑自暴自棄，不斤斤計(jì)較，不打架斗毆，不違犯校紀(jì)班規(guī)。 女：三、創(chuàng)文明班級(jí) 班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位，也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，文明的班風(fēng)，有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明班級(jí)要求我們：教室內(nèi)沒(méi)有辱罵、打鬧現(xiàn)象，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處；教室內(nèi)墻壁環(huán)境無(wú)污損、墨跡痰跡；環(huán)境清新潔凈；物品擺放整齊有序；班級(jí)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，凝聚力強(qiáng)。 男：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
女：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。 共同:同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男：今天的節(jié)目到這兒就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女:我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)。
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