第一篇：第四周防溺水教育篇

防溺水教育篇（3、10---

3、16））

太龍小學(xué)一二年級組

周一、在雷雨天氣時(shí)，及時(shí)提醒學(xué)生注意：在電閃雷鳴時(shí)不要靠近大樹，不要在操場上或校外玩水、追逐打鬧，以免被雨水淋濕；上、放學(xué)路上要注意來往的車輛，避免因打傘，雨天視線不好而發(fā)生意外；放學(xué)以后不要在路上停留，不要去水塘邊或水溝邊玩耍，過橋要小心謹(jǐn)慎，盡量做到不在塘邊、河邊走；要及時(shí)清除院內(nèi)積水，地面盡可能保持干燥；對于回家路段常有被雨水阻塞的或離校較遠(yuǎn)的學(xué)生要求家長接送，以保證路上安全。

周

二、加強(qiáng)游泳安全教育，避免溺水傷害事故發(fā)生。明確要求學(xué)生做到“六不”：

1、不準(zhǔn)私自下水游泳、捉魚

2、不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳

5、不到不明水域游泳，不盲目下水救人

6、不到危險(xiǎn)地段的魚塘、河邊、水庫玩水、打鬧。

周三、預(yù)防溺水的措施：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;

2、不去非游泳區(qū)游泳;

3、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;

周四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。

周五、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

第二篇：防溺水教育.doc

中小學(xué)防溺水教育開展“六個(gè)一”活動(dòng) 達(dá)到“六不一會(huì)”

隨著氣溫的升高，季節(jié)的變化，中小學(xué)生溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期。為防范于未然，要立即在中小學(xué)校中全面開展“六個(gè)一”活動(dòng)：上一堂預(yù)防溺水專題教育課；節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板宣傳活動(dòng)；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁；開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動(dòng)；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，全力預(yù)防中小學(xué)生溺水事件發(fā)生，確保學(xué)生安全。

通過“六個(gè)一”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“六不一會(huì)”，“六不”即不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍?！耙粫?huì)”是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。教育部：加強(qiáng)防溺水安全教育 要求學(xué)生做到“六不”

2013年05月16日09:46

人民網(wǎng)北京5月16日電（記者 仝宗莉）據(jù)教育部網(wǎng)站消息，5月15日，教育部召開全國中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議，通報(bào)近期發(fā)生的中小學(xué)幼兒園安全事故，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全教育和安全管理工作進(jìn)行了部署。教育部副部長劉利民強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水。

劉利民指出，近年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中小學(xué)安全工作得到全面加強(qiáng)，校園安全管理職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化，校園安全保障能力顯著提高，校園

安全管理制度得到較好落實(shí)，校園安全隱患得到及時(shí)消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會(huì)環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)對。

劉利民要求，各地要進(jìn)一步明確并落實(shí)中小學(xué)安全管理職責(zé)。一要抓好責(zé)任落實(shí)。要建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責(zé)任，明確家長是孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。二要完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)幼兒園要嚴(yán)格校園安全管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，對不適合從事教育工作人員，要及時(shí)調(diào)離并妥善做出安排。對于像海南萬寧那個(gè)違法亂紀(jì)、道德淪喪的校長，要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。三要強(qiáng)化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評制度，中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。

劉利民強(qiáng)調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強(qiáng)校車安全管理、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點(diǎn)領(lǐng)域。特別要針對進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要向所有學(xué)生家長通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和教育。要提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、隱患要及時(shí)消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。

第三篇：防溺水教育活動(dòng)周工作方案

防溺水教育活動(dòng)周工作方案

根據(jù)上級文件精神，為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，特制定0方案，積極開展防溺水教育活動(dòng)周教育宣傳工作，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：預(yù)防溺水、關(guān)愛生命。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

組長：王瑋

副組長：于洪波、張立。

成員：王立華、郭慧、段剛、朱永清

張軍及各班級班主任

三、主題活動(dòng)內(nèi)容：

（一）大力營造活動(dòng)周的宣傳教育氛圍。

（二）提高認(rèn)識，形成人人參與。人人受教育的格局。

（1）學(xué)校學(xué)生處通過國旗下講話，啟動(dòng)防溺水教育活動(dòng)周。

（2）學(xué)校團(tuán)委通過校內(nèi)廣播，宣傳欄進(jìn)行防溺水知識的宣傳工作。

（3）全校各班安排一次“以防溺水”為主題的班會(huì).。

（4）政教處組織各班出一期以游泳安全，防溺水為內(nèi)容的知識板報(bào)。

界首市高級職業(yè)中學(xué)

2009年4月2日

第四篇：防溺水教育活動(dòng)周總結(jié)[范文模版]

防溺水教育活動(dòng)周總結(jié)

嚴(yán)橋中學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作總結(jié)

根據(jù)縣局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳〈關(guān)于建立中學(xué)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周制度并認(rèn)真開展2007年活動(dòng)周宣傳活動(dòng)的通知〉的通知》精神，我校就認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)工作作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識，精心安排

學(xué)校召開行政會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣三級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生

溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識省教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周制度的重要意義，充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級和每個(gè)教職工。

二、開展活動(dòng)，注重實(shí)效

從4月1日——4月7日，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

學(xué)校以懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個(gè)教育活動(dòng)周工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動(dòng)。各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。校團(tuán)委班主任組織開展“預(yù)防溺水，保障安全”承諾簽名活動(dòng)。高一（2）班學(xué)生簽名條幅設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容全面，受到學(xué)校推廣表彰。校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。體育組的老師們舉辦講座，讓學(xué)生懂得夏季游泳的有關(guān)常識。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組織相關(guān)人員對整個(gè)活動(dòng)周工作進(jìn)行檢查評比，保證宣傳工作到位，力求取得實(shí)效。

三、完善制度，常抓不懈

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)第一個(gè)全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，進(jìn)一步完善

學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

嚴(yán)橋中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)組

第五篇：防溺水教育講話稿 安全員篇

防溺水安全教育發(fā)言稿

學(xué)校安全專干

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

XXXXXXXX校

2018年4月25日