第一篇：幼兒園防震應(yīng)急演練總結(jié)

大長(zhǎng)田幼兒園防震應(yīng)急演練總結(jié)

為了提高師幼的安全意識(shí)，保障在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，更有效地進(jìn)行自救和互救，在今年的消防周活動(dòng)中，我園組織了一次消防安全應(yīng)急預(yù)案演練。

在演練的當(dāng)天上午，我們組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)并討論了安全應(yīng)急演練方案，把可能發(fā)生的情況都做了預(yù)測(cè)和安排。決定這次盡量減少對(duì)孩子的視覺(jué)刺激，只要把過(guò)程演習(xí)一遍，讓老師和孩子們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)，沉著應(yīng)對(duì)，能夠安全有效的撤離就可以了。

同時(shí)約定，火災(zāi)的預(yù)告是在不斷電的情況下，聽(tīng)廣播發(fā)布通知，如果斷電，用可充電的擴(kuò)音喇叭通知。為了達(dá)到真實(shí)情景下的演練，具體時(shí)間不確定。

下午3點(diǎn)，估計(jì)午休起床后孩子整理的差不多了，我們決定演習(xí)開(kāi)始。因?yàn)橛兴枷霚?zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到園長(zhǎng)用可充電的擴(kuò)音喇叭通知后，各班進(jìn)行了迅速的撤離，僅僅用了3分鐘時(shí)間，全園3個(gè)班級(jí)100多名的幼兒全部安全撤離出來(lái)。

在校園里，各班把實(shí)到幼兒人數(shù)和撤離出來(lái)的人數(shù)一一報(bào)給負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的老師，所有人員全部安全撤離現(xiàn)場(chǎng)，演練工作圓滿結(jié)束。

隨后，我們對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。有的說(shuō)，看到這樣的場(chǎng)面，有一種要哭的感覺(jué)，太緊張了！有的說(shuō)，這次演練，真有一種大難臨頭的感覺(jué)，太可怕了！有的說(shuō)，這次演練，我們發(fā)現(xiàn)了很多平時(shí)不太關(guān)注的教育細(xì)節(jié)，在以后的教學(xué)過(guò)程中真應(yīng)該改一改以前的思維慣式了。

2013.9

第二篇：幼兒園防震應(yīng)急演練

趙村幼兒園防震應(yīng)急演練預(yù)案

為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時(shí)），全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

一、幼兒園地震疏散演練指揮小組： 總指揮：蘇春輝

信號(hào)員：楊國(guó)寧

成 員：各班班主任*

二、演練時(shí)間：2017年10月27日下午

三、具體組織實(shí)施

1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2．組長(zhǎng)、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。

4.現(xiàn)場(chǎng)拍照：張莎莎

5.各班主任、教師，（指定區(qū)域）待命。

四、活動(dòng)安排：

（一）參加活動(dòng)成員：

1.全體人員參加。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。

（1）周四中午召開(kāi)各班班主任會(huì)議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。

（2）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動(dòng)中注意安全，保證幼兒的安全。

3.疏散要求與注意事項(xiàng)：

（1）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請(qǐng)趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽(tīng)到第2次警報(bào)聲拿枕頭、書(shū)本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書(shū)本等放在頭上，快速疏散。）

2.疏散集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

3.在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。

4.疏散順序：

① 聽(tīng)到疏散命令后，全體幼兒立即起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊(duì)。

要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

5.演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

總指揮廣播：蘇春輝

各位老師，小朋友們，趙村幼兒園地震疏散演練活動(dòng)馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各就各位。三點(diǎn)演練正式開(kāi)始。

（二）緊急疏散演練具體過(guò)程

1．信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號(hào)。

2．帶班教師立即停止活動(dòng)，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。

3．1分鐘后，警報(bào)聲解除。信號(hào)員發(fā)出“第2次警報(bào)”第二次信號(hào)。警報(bào)信號(hào)時(shí)間為3分鐘，各班聽(tīng)到警報(bào)聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書(shū)等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4．到達(dá)操場(chǎng)后，立即整隊(duì)，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，原地待命，撤離到操場(chǎng)的班級(jí)向蘇園長(zhǎng)報(bào)告情況與迅速撤離所用時(shí)間。

5.總指揮宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場(chǎng)，進(jìn)活動(dòng)室。最后幼兒園對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。

第三篇：幼兒園防震應(yīng)急演練方案

2017-2018第一學(xué)期防震演練小結(jié)

馬城鎮(zhèn)中心幼兒園

一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：在園全體幼兒。

3、時(shí)間：2017年11月28日下午3：00分。

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：顧彩云

副組長(zhǎng)：李靜梅

成員：各班老師

職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

園長(zhǎng)：各位老師，各位小朋友，高山子中心幼兒園地震疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)

(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)

(三)緊急疏散演練

第二遍警報(bào)響起

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、注意事項(xiàng)：

A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。

（保安在教師外負(fù)責(zé)安全輸送；龔秀君負(fù)責(zé)在教師內(nèi)幼兒有序走出并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。趙鑫負(fù)責(zé)總指揮。）

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、有序走出教師，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小班、在本班集合迅速有序的走到室外指定地點(diǎn)、各班班主任清點(diǎn)人數(shù),分別向總指揮顧彩云園長(zhǎng)匯報(bào)

七、園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

第四篇：幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

廣播：xx

醫(yī)保人員:xx

成員：全體教職員工。

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、地震知識(shí)宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當(dāng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場(chǎng)上的'幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。

3.疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，全體師幼聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。到了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

⑵各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌

（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告園長(zhǎng)。

四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場(chǎng)集合。

北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線至操場(chǎng)集合。

北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線至操場(chǎng)集合。

五、后勤服務(wù)：

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。

2、學(xué)校進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案2

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備：

1、地震知識(shí)宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈 地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。

3．疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，（信號(hào)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排發(fā)出），全體師幼聽(tīng)到疏散的.信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，副班主任老師尾隨，保育員在隊(duì)伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告校長(zhǎng)。

四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

A一樓、小一、小二師幼：按原做操路線至操場(chǎng)；小三、小四從樓道中間北面中門路線至操場(chǎng)集合。

A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場(chǎng)；大一、小六按原做操路線至操場(chǎng)集合。

B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場(chǎng)；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場(chǎng)集合。

B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場(chǎng)；大一從樓道中間北面中門路線至操場(chǎng)集合。

五、演練時(shí)間：

XX年XX月X日

六、后勤服務(wù)：

廣播發(fā)信號(hào)：高璐攝像、劉良龍、照相：張慧A樓東樓道口尹師傅B樓東樓道口張師傅操場(chǎng)：孫維勝章吉成七、演練后的教育工作。

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。

2、學(xué)校召開(kāi)校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

第五篇：幼兒園防震應(yīng)急演練方案

2017-2018第一學(xué)期防震演練小結(jié)

馬城鎮(zhèn)中心幼兒園

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：在園全體幼兒。

3、時(shí)間：2017年11月28日下午3：00分。

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：顧彩云 副組長(zhǎng)：李靜梅 成 員：各班老師 職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”： ③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

園長(zhǎng)：各位老師，各位小朋友，高山子中心幼兒園地震疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)

(三)緊急疏散演練 第二遍警報(bào)響起

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、注意事項(xiàng)：

A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。

（保安在教師外負(fù)責(zé)安全輸送；龔秀君負(fù)責(zé)在教師內(nèi)幼兒有序走出并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。趙鑫負(fù)責(zé)總指揮。）

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、有序走出教師，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小班、在本班集合迅速有序的走到室外指定地點(diǎn)、各班班主任清點(diǎn)人數(shù),分別向總指揮顧彩云園長(zhǎng)匯報(bào)

七、園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。

●疏散時(shí)的 注意事項(xiàng)：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。