第一篇:《三國演義》讀后感300字作文
今天我看了《三國演義》這本書,使我印象深刻,我很喜歡這本書,《三國演義》讀后感300字作文。
我最喜歡的人是:諸葛亮,因為他上至天文,下知地理,所以我非常喜歡他??酌鞔蟾纾疫@樣叫你,你不會嫌棄吧,我可以問你幾個問題嗎?1。劉備三顧草廬請你出山你為什么答應(yīng)了?2。草船借箭,借東風(fēng),這些主意你是怎么想出來的?3。你做說客請馬孟起投靠劉皇叔時,你就不怕馬超斬你頭嗎?4。當(dāng)魏延投靠你時,你為什么要下令斬了他?5。你當(dāng)上丞相時,心里是怎么想的?6,讀后感《《三國演義》讀后感300字作文》。你早就知道倉天住曹不住劉,你為什么還要拼死掙扎?7。當(dāng)你北伐時,你難道不怕失敗嗎?8。當(dāng)你用空城計時,你難道不怕司馬懿攻進來嗎?孔明大哥,請你回答這些問題。
《三國演義》真是一本好書,我要細細觀賞。
陜西西安周至縣永紅小學(xué)四年級:蘭鴻陽
第二篇:三國演義讀后感2_2000字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿
打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術(shù).袁紹.劉表.孫策.劉備.關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操.被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才”.“學(xué)”.“識”都注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
“尖絕”曹操是個具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家,作為一個陰謀家,他具有無窮的權(quán)勢和貪欲,與“仁義”的劉備形成鮮明的對照.他交織在陰險.奸詐.暴虐.多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為 ,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他“挾天子以令諸侯”汗獻帝成了他的傀儡,故此被對手罵為“名為汗將,實為汗賊”.但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時的歷史環(huán)境!
第三篇:三國演義讀后感6_2300字
歷史是死的,沒有多少人會對枯燥無味的歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂見的故事,那么它才會生動形象惹人喜愛?!度龂萘x》就是個很好的例子。
三國是一段紛爭的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛談?wù)摰脑掝},這主要歸功于羅貫中在《三國演義》中傾注的民俗文化情感。
羅貫中曾云游四海,網(wǎng)羅天下對三國的民族記憶,這種記憶其實受到人們對歷史的改編,融合了人們的愛狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來共同探討《三國演義》中的民俗文化情感。
《三國演義》中,神化了兩位關(guān)鍵人物,一位是武圣關(guān)羽,另一位是諸葛亮。關(guān)羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭勝負更重要的事。這儼然是一個人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn)。關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計是人們最喜愛的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強敵首級,轉(zhuǎn)瞬之間,數(shù)行之言而關(guān)羽武藝,氣質(zhì),威嚴(yán)全顯,怎能不讓人驚嘆。后來關(guān)羽被孫權(quán),呂蒙等人設(shè)計殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán):“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認我否!我來漢壽亭侯關(guān)云長也”讓孫權(quán)魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關(guān)羽正在小說中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。
諸葛亮又是一個典型,草船借箭,借東風(fēng)。七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發(fā)生過,有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的,當(dāng)他們都體現(xiàn)了當(dāng)時人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認為就是智激周瑜的故事了,赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜原本不希望江東發(fā)生戰(zhàn)爭,希望請和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經(jīng)意間默誦了曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺賦》,其中有這樣的句子:“攬二喬于東南兮,樂朝夕與之共”。大喬可是孫權(quán)的妻子啊,小喬又嫁給了周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚?!薄?。可見諸葛亮不僅讓周瑜改編了觀念,又讓他與曹氏集團結(jié)下了不共戴天之仇。我想各位讀過后都會對諸葛亮的只會感到敬佩。《三國演義》中的民俗文化不僅為整部小說增添了別樣的風(fēng)味,有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想,有君主,就會有文臣武將,《三國演義》是以劉備為正統(tǒng)的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時不可多得的人才,表現(xiàn)當(dāng)時人們渴望社會安定,渴望生活幸福美滿的愿望。
關(guān)羽和曹操,兩人的關(guān)系是惟妙惟肖的,一個武圣,一個奸雄,一個義士,一個奸臣,此二人摩擦出的火花是值得深思。
首先,曹操是除劉張兄弟之外第一個肯定關(guān)羽,發(fā)現(xiàn)關(guān)羽的人,十八路諸侯討伐董卓是,遭遇敵方虎將華雄,陣前大將對壘,盟軍屢屢失利,此時身為馬弓手的關(guān)羽請纓,盟主袁紹先是大怒:“量一弓手,安敢亂言,與我打出。”文中說“曹操急止“此人儀表不俗,華雄安知他是弓手””一句話,成就了關(guān)羽溫酒斬華雄的美名,我們從一個“急”字,便可看出曹操那是便物色了關(guān)羽,愛戴關(guān)羽,希望他成為手中的名將。
曹操發(fā)現(xiàn)了關(guān)羽的價值,定將努力讓著價值為自己所用,終于,劉備煮酒論英雄以后背叛曹操,曹操追襲,在土山圍住關(guān)公,關(guān)羽約法三章后“降”曹操,其中最后一條甚是讓曹操頭疼。:“但知劉皇叔去向,不管千里萬里,便當(dāng)辭去?!蓖督的挠羞@樣的,但曹操終以為高官厚祿便可束縛其心,也就答應(yīng)了,但其中有很多疑點,五關(guān)斬六將后古城會之時,曹操下令處處放行,如果他真的想留住關(guān)羽哪會這樣?對待一個敵方的虎將,將其縱虎歸山可是兵家大忌,那為什么土城中曹操會答應(yīng)關(guān)羽的約法三章?我認為此時袁紹與曹操的關(guān)系惡化,著名的官渡之戰(zhàn)即將爆發(fā),曹操巧妙的運用了關(guān)羽的能力,解了白馬之圍,斬顏良,殺文丑,除了袁紹手中的兩員猛將,大戰(zhàn)開始便占得良機,自然關(guān)羽覓得劉備消息后報了恩后就會離開曹操,曹操也賣了人情,下令處處放行。此時曹操是做了好事。
曹操對關(guān)羽有種崇敬之情,關(guān)羽卻對曹操采取了漠視的態(tài)度。五關(guān)斬六將前,曹操對關(guān)羽千方百計的討好,送赤兔馬,成就了人馬奇緣,又為關(guān)羽護髯,讓我們看到了關(guān)羽“身長九尺,髯長二尺”的美髯公的形象,還送關(guān)羽大小美女佳人。關(guān)羽只是把曹操氣得半死,尤其在答謝赤兔馬時說“吾知此馬日行千里,今幸得之,若知兄長下落,可一日而見矣。”緊接著曹操“愕然而悔”,四個字,將曹操奸詐的本性描寫得淋漓盡致,君不見官渡之戰(zhàn),二方白惡化時期,袁紹方許攸歸降曹操,曹操不及穿鞋,跣足而迎,迎接后面對許攸的問題,竟謊報軍糧,明顯懷疑許攸投降真假,可見曹操的禮節(jié)都是做給別人看得,他的禮節(jié)越是恭敬,他的奸雄本性越是欲蓋彌彰。同樣,他對關(guān)羽也是一樣,從“愕然而悔”便可知,他的所作所為都是給世人看的,都是讓世人明白他是怎樣的“愛戴”人才。其實完全是在演戲。
曹操對關(guān)羽雖是恭敬,但又怕又懼,劉備攜民渡江,張飛大鬧長坂坡,曹方將士聽到張飛一聲巨吼,頓時退去,還給歸功曹操,他贊賞關(guān)羽武藝高超關(guān)羽卻說“吾弟張飛,能于萬軍之中取上將首級”曹操一定是朝思暮想,這張飛,后面必將是我方大患,如此則是,一傳十,十傳百,曹軍上下,一軍皆驚。
曹操對關(guān)羽是有怕有恨,其實是曹操對關(guān)羽的嫉恨。東吳用計殺了關(guān)羽,頭顱擺在了曹操面前,曹操也不裝著流淚了,只是譏笑著問“云長公別來無恙”,只見關(guān)公口開目動,須發(fā)皆張,操驚倒。曹操的問題,其實是含沙射影地痛罵關(guān)羽沒有歸降自己,才招致了今日,又是一副奸雄相,但“操驚倒”后謂眾官曰“關(guān)將軍真天神也.”曹操雖在口頭上一度占得優(yōu)勢,但在羅貫中筆下,曹操和關(guān)羽哪能比?
曹操對關(guān)羽既崇敬,又畏懼,既想用其能,又畏其能,但關(guān)羽漠不關(guān)心,在關(guān)羽眼中,曹操只不過是個奸雄小人,亂臣賊子,他可能贏得天下,但永遠贏得不了人之心,關(guān)羽才是真英雄。
第四篇:作文 《三國演義》讀后感
《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備,作文 《三國演義》讀后感。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭,對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽非常好戰(zhàn),殺了六位大將,讀后感《作文 《三國演義》讀后感》。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,比較虛偽。
劉備不講義氣,桃園三結(jié)義時,他口口聲聲說:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死?!暗撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。
三年級:唐營聰
第五篇:作文 《三國演義》讀后感
今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書,作文 《三國演義》讀后感。
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮??????其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!
說點兒難聽的,如果說咱們世界又爆發(fā)了第三次世界大戰(zhàn),真的,那時還會有幾個站在自己國家的,不跑向科技發(fā)達的國家的(尤其是那些小的國家),恐怕那時就屈指可數(shù)了吧!
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人,讀后感《作文 《三國演義》讀后感》。
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心關(guān)公赴會--單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。
最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!
五年級:趙亞杰