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      慶六一結束語[推薦五篇]

      時間:2019-05-14 03:34:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶六一結束語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶六一結束語》。

      第一篇:慶六一結束語

      六一兒童節(jié)幼兒園節(jié)目閉幕詞經(jīng)典范例

      尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

      讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣的依依不舍,敬愛的家長們,親愛的小朋友們,新華幼教慶祝六一文藝匯演,在各位家長,大力支持下、在全部小朋友的積極參與下,現(xiàn)已圓滿地完成了所有的演出,現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現(xiàn)得活潑可愛,極聰明又特別帥氣漂亮的小朋友表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!

      同時,在本次演出中,我們新華幼教全部老師不但多才多藝,而且工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“愛生如子,精心培育”的奉獻精神、不怕苦,不怕累積極投身到我們幼兒節(jié)目的編排和組練中去,表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準。在此,我也慎重地代表學校和在座的家長小朋友們誠摯地說一聲:老師們,你們辛苦了。

      另外,我要對小朋友們說,這次演出,你們每一個都是了不起的小演員,這次演出這么成功,都是你們表現(xiàn)得特別棒,是你們給老師給家長帶來了歡笑。這次藝匯演即將落下帷幕,但我們以后還有很多次演出會等著我們。在此,我希望全體小朋友們以本次文藝匯演為新的起點,回家以后也可以多跳舞,多唱歌,爭取在明年的六一節(jié)上表現(xiàn)更加優(yōu)秀!

      最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步!祝家長們事業(yè)有成,萬事如意!謝謝大家!

      第二篇:幼兒園慶六一主持詞結束語

      幼兒園慶六一主持詞結束語

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當下這個社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒園慶六一主持詞結束語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園慶六一主持詞結束語1

      乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

      丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

      丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)

      師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

      甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

      乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

      丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學的《三字經(jīng)背誦》。

      師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

      (活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友

      ?。禾柈斂照眨派淦卟使饷?,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

      甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

      乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

      丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的`心》。

      師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

      丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。

      甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

      師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

      乙:學前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學前班張垚、張淼。

      丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

      ?。何覀冇變簣@就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

      結束語

      師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

      甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

      乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

      丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

      ?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

      甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。

      丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

      甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

      乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

      丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      師:想信我們孩子經(jīng)過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

      幼兒園慶六一主持詞結束語2

      周:1《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞蒙二班舞蹈《荷塘月色》請蒙一班的《向前沖》做準備。

      甘:2《向前沖》當我們呱呱墜地,我們就會遇到一個又一個坎兒,坎兒不可怕,只要我們能不畏艱難,努力向前沖,那我們的一切將是美好的。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者蒙一班小朋友。請蒙四班的《兩只老虎做準備》

      周:3《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎,“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小,他們照樣虎虎生威,瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來了。接下來請欣賞蒙四班小朋友帶來的《兩只老虎》。請蒙三班的《勇敢的小兵兵》做準備。

      甘:4《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,請欣賞蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準準備。

      周:5《蒙古姑娘》藍天、白云、綠草、白羊、廣闊無垠地草地,美麗可愛的蒙古姑娘策馬揚鞭,他們的森林起舞,訴說草原無盡的美麗風光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請蒙一班的《江南stlye》做準備。

      甘:6《江南stlye》接下來這首歌曲,上至老人下至小孩都會隨著他的節(jié)奏舞動自己的身體,沉浸在歡快的音樂中。他就是《江南stlye》請欣賞蒙一班的舞蹈《江南stlye》請蒙五班的《小豆豆》做準備。

      周:7《小豆豆》一群天真無邪的小精靈勵志著自己的事情自己做,蒙五班的小豆豆們將用活潑可愛的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨立。下面請欣賞蒙五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準備。

      甘:8《舞蹈小組合》六一是孩子們的節(jié)日,他們用清脆的笑聲,搖擺著自己的身體,跳起歡快的舞蹈,來迎接自己的節(jié)日。就連機靈的藍精靈、可愛的泥娃娃,聰明的一休都不肯示弱。接下來請欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》

      周:9《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿,品過荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞蒙二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請蒙一班的《白雪公主》做準備。

      甘:10《白雪公主》童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時光里,都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請蒙四班的《貓鼠之夜》做準備。

      周:11《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了,它們將帶給我們一個怎樣的難忘之夜呢?請欣賞蒙四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》

      甘:12《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵,又讓我想到了一對,那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過機智團結的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞蒙一班的情景劇《狐貍與小雞》。請蒙三班的《我給地球洗洗澡》做準備

      周:13《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍白交錯周圍裹著一層薄薄的水藍色“沙衣”,孕育著大地的萬物生靈。我們愛它,我們保護它,我們?yōu)樗聪丛琛U埿蕾p蒙三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

      甘:14《放心去飛》我是一只小鳥,我渴望長大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)長大,請讓我放心去飛。請欣賞蒙一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》

      第三篇:慶六一文藝晚會開場詞和結束語

      開篇語:

      男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

      女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

      女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

      (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

      女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

      齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

      結束語:

      男1:讓我們用心靈的琴弦

      女1:用童年的祝愿

      男2:用稚嫩的小手

      女2:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

      女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

      男2:我們是明天的雄鷹

      女2:我們是祖國的未來

      男1:我們和時代的脈搏一起跳動

      女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

      男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束

      女1:再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)

      第四篇:慶六一晚會活動開場白和結束語

      一、六一兒童節(jié)晚會(活動)開頭臺詞(開場白)

      1、第一個版本

      男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

      女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

      女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

      2、第二個版本 親愛的同學們!親愛的少先隊員們!大家節(jié)日好!

      尊敬的各位領導、各位來賓。親愛的叔叔、阿姨們。歡迎你們的到來。

      ×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

      今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天??!今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日 ——六一國際兒童節(jié)!是那么開心,我的六一 是那么難忘,我的六一,是那么幸福,我的六一,是那么激動,我的六一,×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

      3、第三個版本

      甲:各位領導、老師 乙:親愛的同學們: 合:大家好!

      甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),乙:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

      甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,乙:祖國!多么神圣的名字。甲:祖國!我們敬愛的母親。乙:我們的祖國地大物博,甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化; 乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。甲:今天,我們歡聚一堂,乙:歌唱我們幸福的生活,甲:歌唱我們偉大的祖國。

      乙:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開始。甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。二、六一兒童節(jié)晚會(活動)結尾臺詞(結束語)

      1、第一個版本

      男1:讓我們用心靈的琴弦 女1:用童年的祝愿 男2:用稚嫩的小手 女2:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

      女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男2:我們是明天的雄鷹 女2:我們是祖國的未來

      男1:我們和時代的脈搏一起跳動

      女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

      男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束 女1:再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意

      2、第二個版本

      甲:祖國!多么神圣的名字。乙:祖國!我們敬愛的母親。

      甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪,甲:我們是中華民族的兒女,乙:我們是神州建設的后備軍,甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。乙:和著動聽的歌聲,甲:踏著歡快的腳步,乙:“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

      3、第三個版本

      劉:感謝上個班級帶來的精彩表演 沈:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》 劉:指揮xx 馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演 吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾 沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

      馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起 劉:讓我們揚起心的風帆

      吳:為xx之春添上絢爛的一筆 沈:第二屆xx之春藝術節(jié),和韻杯大合唱比賽 合:到此結束

      第五篇:六一結束語

      六一結束語

      六一

      每一年過去的都應當成為昨日的捷報 六一

      每一年掀開的都應成為今日的課表 六一

      每一年都應深深嵌下了我們成長的腳印 親愛的老師感謝您,感謝您對我們的教誨 親愛的爸爸媽媽感謝您,感謝您的養(yǎng)育

      親愛的孩子們,今天的藍天今天的鮮花,都在為你們祝福,愿你們像一只只小鳥,在純潔的天空中快樂飛翔

      多少年的追求和探索,我們求實 創(chuàng)新,同時也收獲著,每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報社會,回報關心 支持 理解 信任我們的你和他

      托福藝術幼兒園六一文藝匯演到此結束,再次感謝您的掌聲,您的支持和鼓勵將是我們前進的動力 祝所有小朋友們節(jié)日快樂,祝各位家長萬事如意

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