第一篇:文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展情況
托普魯克鄉(xiāng)“文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展情況
為深入開(kāi)展熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)社會(huì)主義的宣傳教育,開(kāi)展回顧“十一五”發(fā)展成就、展望“十二五”美好前景的宣傳教育,開(kāi)展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革發(fā)展史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,縣文工團(tuán)來(lái)我鄉(xiāng)進(jìn)行了文藝匯演,受到了人民群眾的熱烈歡迎。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)完善。為加強(qiáng)對(duì)匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我鄉(xiāng)成立了后勤保障組和場(chǎng)地保衛(wèi)組,保障了演員們順利地演出及演出后場(chǎng)地的撤離工作。
二、宣傳到位,發(fā)動(dòng)廣泛?;顒?dòng)前期進(jìn)行了大量的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作,最大限度地發(fā)動(dòng)了全鄉(xiāng)農(nóng)民群眾,積極組織學(xué)校學(xué)生觀看此次文藝匯演。
三、各方齊努力,合理分工,確保演出的順利進(jìn)行。整個(gè)演出活動(dòng)中,全體工作人員各司其職,互相協(xié)調(diào),做到了指揮系統(tǒng)、人員運(yùn)作有條不紊,保障了每一場(chǎng)演出的順利完成,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。在演出活動(dòng)中,大家都不計(jì)報(bào)酬,克服困難,心中始終存在一個(gè)共同信念:就是把演出順利完成。
四、結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。本次文藝下鄉(xiāng),從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,文工團(tuán)下鄉(xiāng)進(jìn)行演出,使農(nóng)民群眾得到真正的實(shí)惠,既豐富了農(nóng)民群眾的文化生活,又令廣大黨員、農(nóng)民群眾深受教育。受到農(nóng)民群眾的熱烈的歡迎和高度的贊揚(yáng)。鄉(xiāng)政府高度重視,認(rèn)真組織學(xué)校學(xué)生、農(nóng)民群眾前來(lái)觀看。觀眾的反應(yīng)都非常熱烈,掌聲不斷。此次演出取得良好的宣傳教育效果。為繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放,解放思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為我鄉(xiāng)文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。
第二篇:文藝下鄉(xiāng)問(wèn)卷調(diào)查
文藝下鄉(xiāng)問(wèn)卷調(diào)查
1、您的年齡是在哪個(gè)范圍?
A、18歲以下 B、18-30歲 C、30-50歲 D、50歲以上
2、您家里剩余的經(jīng)濟(jì)收入主要花在哪里?
A、孩子的學(xué)習(xí)B、自己學(xué)文化 C、娛樂(lè) D、其他
3、您所在的村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及周邊是否有公共文化娛樂(lè)設(shè)
施?
A、有,很完善 B、有一些 C、沒(méi)有 D、不清楚
4、您使用過(guò)您所在的村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及周邊的公共文化娛
樂(lè)設(shè)施嗎?
A、經(jīng)常使用 B、偶爾使用 C、不喜歡使用 D、從未使用
5、您經(jīng)常參加文娛活動(dòng)嗎?
A、經(jīng)常參加 B、偶爾參加 C、不喜歡 D、從未參加
6、您喜歡的文娛活動(dòng)有哪些?
A、文藝演出 B、游園活動(dòng) C、球類比賽 D、其他
7、您了解文藝下鄉(xiāng)嗎?
A、非常了解 B、了解 C、略知一二 D、不了解
8、您喜歡文藝下鄉(xiāng)嗎?
A、非常喜歡 B、喜歡 C、一般 D、不喜歡
9、您對(duì)文藝下鄉(xiāng)有何看法? A、支持 B、反對(duì) C、可有可無(wú)
10、目前你們村里是否舉辦過(guò)文藝類活動(dòng)? A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚
11、平日里或過(guò)年過(guò)節(jié)村里是否會(huì)舉辦類似的娛樂(lè)活動(dòng)? A、會(huì) B、不會(huì) C、不清楚
12、你們村里是否經(jīng)常有大學(xué)生團(tuán)體以文藝下鄉(xiāng)的形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?
A、經(jīng)常 B、偶爾 C、沒(méi)有 D、不了解
13、如果在村里有文藝演出您是否愿意去觀看?
A、非常愿意,也會(huì)叫上其他人一起去看 B、愿意,去湊熱鬧 C、不愿意 D、看情況
14、您希望看到由哪些人來(lái)表演節(jié)目?
A、本村的人 B、城市的文藝團(tuán)隊(duì) C、大學(xué)生團(tuán)體 D、其他
15、如果在村里有文藝演出,您希望是在什么時(shí)候舉辦?
A、傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋等 B、寒暑假或周末 C、平??臻e時(shí) D、都可以
16、您最喜歡一天中什么時(shí)候觀看演出?
A、上午 B、下午 C、晚上 D、都可以
17、您覺(jué)得文藝演出多長(zhǎng)時(shí)間最合適?
A、一小時(shí)之內(nèi) B、一至二小時(shí) C、兩小時(shí)以上 D、無(wú)所謂
18、您覺(jué)得大學(xué)生文藝下鄉(xiāng)是否能豐富村民們的生活? A、能 B、不能 C、一點(diǎn)點(diǎn) D、難說(shuō)
19、您最喜歡哪種類型的節(jié)目?(可多選)
A、舞蹈 B、唱歌 C、戲劇 D、小品或相聲 E其他 20、您最希望在文藝演出中聽(tīng)到哪些類型的歌曲?(可多選)A、革命老歌 B、粵語(yǔ)老歌 C流行歌曲 D網(wǎng)絡(luò)歌曲 E、其他
21、您最希望在文藝演出中看到那種類型的舞蹈?(可多選)A、廣場(chǎng)舞 B、民族舞 C、現(xiàn)代舞 D、國(guó)標(biāo)舞(交誼舞、拉丁舞)E、其他
22、您希望從文藝活動(dòng)中得到什么?(可多選)
A、娛樂(lè)放松 B、時(shí)尚音樂(lè)或舞蹈 C活力的精神風(fēng)貌 D、搞笑氣氛 E、其他
第三篇:文藝下鄉(xiāng)簡(jiǎn)訊
文藝下鄉(xiāng)簡(jiǎn)訊
由大唐飛歌合唱團(tuán)承接市演出公司文藝下鄉(xiāng)演出任務(wù),首場(chǎng)演出于5月25日在大唐鎮(zhèn)馬店新村文化中心廣場(chǎng)舉行。
節(jié)目豐富多釆,形式多樣,馬店新村舞蹈隊(duì)和幼兒舞蹈隊(duì)也同臺(tái)演出。體現(xiàn)了我們的風(fēng)釆我們秀,我們的舞臺(tái)我們演,我們的節(jié)目我們樂(lè)。整臺(tái)演出歷時(shí)二小時(shí),觀看群眾達(dá)500余人,演出效果良好,引得觀眾陣陣掌聲。
大唐文化站
2013.527
第四篇:文藝組三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃
文藝組三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)插上文藝的翅膀
二、活動(dòng)目的:
1、“文藝下鄉(xiāng)”——通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈、以及手語(yǔ)的教授,讓孩子們掌握一些基本的藝術(shù)知識(shí),提高他們對(duì)文藝的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其文藝興趣。
2、豐富孩子們的學(xué)習(xí)和課余生活,培養(yǎng)他們活潑開(kāi)朗的性格。
3、利用音樂(lè)等藝術(shù)形式能夠?qū)θ藗冃睦懋a(chǎn)生積極影響的特點(diǎn)來(lái)減輕孩子們的心理障礙,引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)生活中的困難與挫折,懂得感恩父母、感恩社會(huì)。
4、以文藝匯演的形式來(lái)檢驗(yàn)一周內(nèi)“文藝下鄉(xiāng)”的成果。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):廣西南寧市馬山縣龍林小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象:廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)下鄉(xiāng)成員、龍林小學(xué)師生
六、活動(dòng)方式:
1、文藝支教:與支教組合作給孩子教授音樂(lè)、舞蹈以及手語(yǔ)等文藝知識(shí)。
2、文藝匯演(時(shí)間待定)
七、前期工作安排:
1、手語(yǔ)歌曲《和你一樣》(8~10人)、小品(4~6人)、舞蹈(5~8人)、獨(dú)唱,都將在6月21號(hào)開(kāi)始排練。
2、支教組每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目(最好是支教成員和學(xué)生一起表演)。
3、選好主持人,準(zhǔn)備好主持人串詞。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目中所需的音樂(lè)以及道具。
5、設(shè)備試調(diào)人員2名。
6、當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置人員6~7名,催臺(tái)人員1名。
八、文藝匯演基本流程 1)、主持人做開(kāi)場(chǎng)白
2)、廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁火英做下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)。3)、嘉賓講話。4)、舞蹈(待定)5)、班級(jí)節(jié)目1 6)、獨(dú)唱
7)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié) 8)、班級(jí)節(jié)目2 9)、小品(待定)
10)、書(shū)架、及物品捐贈(zèng)儀式 11)、班級(jí)節(jié)目3 12)、手語(yǔ)《和你一樣》
13)、全體成員合唱《相親相愛(ài)一家人》
14)、主持人宣布文藝匯演結(jié)束,請(qǐng)嘉賓及師生上臺(tái)合影留念。
九、所需道具:
會(huì)服10件、彩帶若干(現(xiàn)有)、幕布1塊(?元)、氣球2袋(20元)、彩綢2卷(4元)、大頭針1盒(1元)、菠蘿繩1卷(2元)、化妝品(現(xiàn)有)、互動(dòng)環(huán)節(jié)所需獎(jiǎng)品若干(20元)、淡彩紙若干(5元)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:55+?
另外,待定節(jié)目的道具先自行準(zhǔn)備,我們會(huì)本著“少花錢(qián),多辦事”的原則,盡量手工制作道具。
最后,以上工作都需要其他組成員的參與,希望屆時(shí)大家能支持和積極的配合,謝謝!
文藝部:熊慧英 2010年6月15日
第五篇:文藝組三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃
文藝組三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 文藝組三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 三下鄉(xiāng)
一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)插上文藝的翅膀 活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:
1、、“文藝下鄉(xiāng)”——通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈、以及手語(yǔ)的 文藝下鄉(xiāng)”——通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈、通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè) 教授,讓孩子們掌握一些基本的藝術(shù)知識(shí),教授,讓孩子們掌握一些基本的藝術(shù)知識(shí),提高他們對(duì)文藝的 認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其文藝興趣。認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其文藝興趣。2、、3、、豐富孩子們的學(xué)習(xí)和課余生活,培養(yǎng)他們活潑開(kāi)朗的性格。豐富孩子們的學(xué)習(xí)和課余生活,培養(yǎng)他們活潑開(kāi)朗的性格。利用音樂(lè)等藝術(shù)形式能夠?qū)θ藗冃睦懋a(chǎn)生積極影響的特點(diǎn)來(lái) 減輕孩子們的心理障礙,減輕孩子們的心理障礙,引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)生活中的困難與 挫折,懂得感恩父母、感恩社會(huì)。挫折,懂得感恩父母、感恩社會(huì)。
4、以文藝匯演的形式來(lái)檢驗(yàn)一周內(nèi)“文藝下鄉(xiāng)”的成果。、以文藝匯演的形式來(lái)檢驗(yàn)一周內(nèi)“文藝下鄉(xiāng)”的成果。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):廣西南寧市馬山縣龍林小學(xué) 活動(dòng)地點(diǎn):廣西南寧市馬山縣龍林小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象:廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)下鄉(xiāng)成員、龍林小學(xué)師生 活動(dòng)對(duì)象:廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)下鄉(xiāng)成員、六、活動(dòng)方式:
1、文藝支教:與支教組合作給孩子教授音樂(lè)、活動(dòng)方式:、文藝支教:與支教組合作給孩子教授音樂(lè)、
舞蹈以及手語(yǔ)等文藝知識(shí)。舞蹈以及手語(yǔ)等文藝知識(shí)。等文藝知識(shí)
2、文藝匯演(時(shí)間待定)、文藝匯演(時(shí)間待定)
七、前期工作安排: 前期工作安排:
1、手語(yǔ)歌曲《和你一樣》 8~10 人)小品(4~6 人)舞蹈(5~8 人)、手語(yǔ)歌曲《和你一樣》(、小品、舞蹈、小品(、舞蹈(、獨(dú)唱,都將在 6 月 21 號(hào)開(kāi)始排練。獨(dú)唱,號(hào)開(kāi)始排練。
2、支教組每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目(最好是支教成員和學(xué)生一起表演)、支教組每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目(最好是支教成員和學(xué)生一起表演)。
3、選好主持人,準(zhǔn)備好主持人串詞。、選好主持人,準(zhǔn)備好主持人串詞。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目中所需的音樂(lè)以及道具。、準(zhǔn)備好節(jié)目中所需的音樂(lè)以及道具。
5、設(shè)備試調(diào)人員 2 名。、6、當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置人員 6~7 名,催臺(tái)人員 1 名。、八、文藝匯演基本流程 文藝匯演基本流程 1)主持人做開(kāi)場(chǎng)白)主持人做開(kāi)場(chǎng)白、2)廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁火英做下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)。)廣西大學(xué)學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁火英做下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)。、3)嘉賓講話。)嘉賓講話。、嘉賓講話、、舞蹈(待定)4)舞蹈(待定)、舞蹈、班級(jí)節(jié)目 5)班級(jí)節(jié)目 1、6
)獨(dú)唱、獨(dú)唱、、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié) 7)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)、、班級(jí)節(jié)目 8)班級(jí)節(jié)目 2、、小品(待定)9)小品(待定)、小品 10)書(shū)架、、書(shū)架 10)書(shū)架、及物品捐贈(zèng)儀式、11)班級(jí)節(jié)目 3 11)、班級(jí)節(jié)目、12)手語(yǔ)《和你一樣》、手語(yǔ) 12)手語(yǔ)《和你一樣》、13)全體成員合唱《相親相愛(ài)一家人》、全體成員合唱 13)全體成員合唱《相親相愛(ài)一家人》、14)主持人宣布文藝匯演結(jié)束,請(qǐng)嘉賓及師生上臺(tái)合影留念。、主持人宣布文藝匯演結(jié)束 14)主持人宣布文藝匯演結(jié)束,請(qǐng)嘉賓及師生上臺(tái)合影留念。、上臺(tái)合影留念
九、所需道具: 所需道具:
會(huì)服 10 件、彩帶若干 現(xiàn)有)幕布 1 塊(、(?元)氣球 2 袋 20(?元、(
、彩綢、大頭針、菠蘿繩 元)彩綢 2 卷(4 元)大頭針 1 盒(1 元)菠蘿繩 1 卷(2 元)、、、、化妝品(現(xiàn)有)互動(dòng)環(huán)節(jié)所需獎(jiǎng)品若干(20 元)淡彩紙若干(5 化妝品(現(xiàn)有)互動(dòng)環(huán)節(jié)所需獎(jiǎng)品若干(、互動(dòng)環(huán)節(jié)所需獎(jiǎng)品若干、、淡彩紙若干(、元)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:55+? 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:55+? 另外,待定節(jié)目的道具先自行準(zhǔn)備,我們會(huì)本著“少花錢(qián),多辦事” 另外,待定節(jié)目的道具先自行準(zhǔn)備,我們會(huì)本著“少花錢(qián),多辦事” 的原則,盡量手工制作道具。的原則,盡量手工制作道具。最后,最后,以上工作都需要其他組成員的參與,以上工作都需要其他組成員的參與,希望屆時(shí)大家能支持和積 極的配合,謝謝!極的配合,謝謝!
文藝部: 文藝部:熊慧英 2010 年 6 月 15 日