第一篇：2007總復(fù)習(xí)文學(xué)名著檢測

總復(fù)習(xí)文學(xué)名著檢測

1、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一是。

2、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫__。

3、《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。

4、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是在景陽崗打虎的是

5、古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是____ __、____

6、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物____ __

7、《紅樓夢》中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是______

8、魯達(dá)在打死鄭屠后，逃到五臺山出家，法名為______

9、請用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。

（1）________風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）

（2）________煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄（《三國演義》）

10、“女媧煉石補(bǔ)天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國古典文學(xué)名著《________》

11、結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是__________；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______一事。

12、“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自______（籍貫）的______（作家）寫的《》（篇名）

13、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??”這是我國古代文學(xué)名著《___________》的開篇詞。

14、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說______中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

15、魯迅先生為追懷往事寫下了十篇散文，書名為《》，除了課本中學(xué)過的，你還能舉出兩篇嗎？______、______

16、寫出魯濱遜在荒島救人的一個故事名稱______（自擬）（6個字以內(nèi)）。

17、“18世紀(jì)，一個水手和船長在航行中發(fā)生沖突，被遺棄在荒島上，他在與人世隔絕的環(huán)境中，獨自生活了多年---”此事觸發(fā)了_ __國作家______的創(chuàng)作靈感，從而寫出了《魯濱遜漂流記》

18、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，寫出所列項目具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬

收二川：___排八陣：___六出___七擒：

___

東和：___北拒： ___

19、請寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應(yīng)的人物及故事。

成語：___________人物及故事：______________

成語：________人物及故事：______________

20、補(bǔ)全悼念魯迅的對聯(lián)?！白g著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)______；

先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！?/p>

21、下面是我國古典四大名著的人物情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．魯智深-----倒拔垂楊柳B、孫悟空-----大鬧天空

C、諸葛亮----三顧茅廬D、劉姥姥------進(jìn)大觀圓

22、《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過跋山涉水，九九八十一難后

修得正果，分別被加封。沙僧被封為______；孫悟空被封為______；

23、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫

出一個故事的名字：________________

24、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》，法文譯名

是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是______。

25、請以新大綱推薦的初中生閱讀的外國名著為材料，依照所給的語句形式，補(bǔ)寫完整后面的句子：

我來到法蘭西，聽到了羅曼 羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。

我來到___，聽到了___

26、魯迅曾稱譽(yù)我國古代名著《》是“史家之絕唱，無韻之離騷”該書

作者是___。

27、下列關(guān)于文學(xué)名著的解說，不正確的一項是（）

A．冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子

這個人物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會──它不讓好人有出

路。

B．善于說故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸

張，是《西游記》這部小說的三大成功之處。

C．中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽

英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題

D．泰戈爾是印度文學(xué)巨匠，他寫的《園丁集》是一部“關(guān)于愛情和人

生”的抒情散文詩集，《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。

28、冰心，原名。她在印度著名詩人（人名）《飛鳥集》的影響下創(chuàng)作的《》《春水》，集中體現(xiàn)了、童真、自然三大主題，29、古往今來，許多文學(xué)作品寫過石頭：女媧曾以石補(bǔ)天，_______曾以石填海，《__________》曾名為《石頭記》，__________筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

30、章回小說中的回目是對該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個句子,請任選一句,依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡介。(不少于50字)

①景陽岡武松打虎②武松斗殺西門慶③林沖棒打洪教頭

④林沖雪夜上梁山⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西⑥花和尚倒拔垂楊柳

31、你一定讀過的不少中外文學(xué)名著，請從下面所提供的名著書目中任選一部，按要求填寫讀書資料卡。書目：《名人傳》《格列佛游記》《水滸》《繁星?春水》

讀書資料卡

作品作者

主要

內(nèi)容

注：“主要內(nèi)容”以30字左右為宜。

32、下列故事不是《三國演義》中的一項是（）

A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊

33、.下面對文學(xué)名著的點評不正確的一項是（）

A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。

B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)造的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況。

C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

D.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

34、我國古典文學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是。這部書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：。

35、法國羅曼?羅蘭寫的《名人傳》是三位大師級人物的傳記，這三位大師是：米開朗琪羅、、。

36、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中和兩位英雄有關(guān)。(請?zhí)顚懭嗣?

37、根據(jù)提供的相關(guān)事件，在橫線上填入人物姓名。

①雪夜上梁山《水滸》②大戰(zhàn)流沙河《西游記》

③舌戰(zhàn)群儒《三國演義》

38、面這首詩選自《三國演義》，它所稱贊的人物是（）

藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。

A、諸葛亮B、黃忠C、關(guān)羽D、張飛

39、《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰(zhàn)中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠(yuǎn)播。這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是（）

A、關(guān)羽B(yǎng)、張飛C、趙云D、馬超

40、下面人物與故事不搭配的一項是（）

A、劉備---白帝城托孤B、林黛玉---菏鋤葬花

C、林沖---誤入白虎堂D、李奎---七擒孟獲

41、有一部名著，曾經(jīng)有過許多個名字，如《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《石頭記》、《金陵十二釵》等，這部名著是（）

A、《西廂記》B、《鏡花緣》C、《紅樓夢》D、《金陵春夢》

42、《三國演義》“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”是指（）

A、趙云諸葛亮關(guān)羽B(yǎng)、趙云張飛關(guān)羽

C、劉備趙云關(guān)羽D、劉備關(guān)羽張飛

43、下列說法有誤的一項是（）

A、“星期五”是英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中的人物。

B、高爾基著名的自傳體小說三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

C、“宴桃源豪杰三結(jié)義”為古典名著《三國演義》的第一回。

D、小說《悲慘世界》是俄國著名的文學(xué)家列夫。托爾斯泰的作品。

44、莎士比亞被譽(yù)為“人類文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯”。我們讀過了他的喜劇《》

45、下面是清代文學(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎?

上聯(lián)：下聯(lián)：

46、《湯姆?索耶歷險記》這是鼎鼎大名的美國作家（1835-1910）的名作，發(fā)表于1876年，講述的是十九世紀(jì)三、四十年代的故事。主人公是個叫的小男孩。

47、莎士比亞的四大悲?。?、奧賽羅、麥克白、李爾王

答案

1、吳用，智取生辰綱

2、曹雪芹，3、曹操、劉備4李逵武松

5、關(guān)羽、關(guān)興

6、高俅7賈寶玉

8、魯智深9、1）林沖或林教頭（2）曹操

10、紅樓夢，11赤壁之戰(zhàn)、失街亭，12福建長樂冰心繁星

13、三國演義

14、鋼鐵是怎樣煉成的15《狗貓鼠》《阿長與山海經(jīng)》《二十孝圖》《五猖會》《無常》《父親的病》《瑣記》《范愛農(nóng)》16“智救星期五”、“智救落難船長” 17英國笛福18收二川：收取東川、西川排八陣：擺設(shè)八陣圖 六出：六出祁山七擒：七擒孟獲東和：東和孫吳北拒：北拒曹魏

19萬事俱備，赤壁之戰(zhàn) “周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。三顧茅廬，劉備三請諸葛亮；身在曹營心在漢，徐庶人在曹營不獻(xiàn)一策等20、吶喊21C22金身羅漢斗戰(zhàn)勝佛 23武松、武松打虎24水滸傳（共40格，每各2分，計80分）25我來到了英國，聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇,俄羅斯，高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷。

35、貝多芬和托爾斯泰

36、林沖魯達(dá)(魯智深)

37、①林沖②豬八戒③諸葛亮38 C 39 C 40 D 41 C 42 D 43 D45、上聯(lián)：項羽下聯(lián)是：越王勾踐

47、哈姆雷特、奧賽羅、馬克白（麥克白）、李爾王

第二篇：2007總復(fù)習(xí)文學(xué)名著檢測

2007總復(fù)習(xí)文學(xué)名著檢測

1、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事

2、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫______。

3、《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。

4、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是____在景陽崗打虎的是______

5、古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是______、____

6、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物______

7、《紅樓夢》中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是______

8、魯達(dá)在打死鄭屠后，逃到五臺山出家，法名為______

9、請用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。

（1）________風(fēng)雪山神廟、陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）

（2）________煮酒論英雄、關(guān)公賺城斬車胄（《三國演義》）

10、“女媧煉石補(bǔ)天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國古典文學(xué)名著《________》

11、結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是__________；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______一事。

12、“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自______（籍貫）的______（作家）寫的《》（篇名）

13、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??”這是我國古代文學(xué)名著《___________》的開篇詞。

14、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說______中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

15、魯迅先生為追懷往事寫下了十篇散文，書名為《》，除了課本中學(xué)過的，你還能舉出兩篇嗎？______、______

16、寫出魯濱遜在荒島救人的一個故事名稱______（自擬）（6個字以內(nèi)）。

17、“18世紀(jì)，一個水手和船長在航行中發(fā)生沖突，被遺棄在荒島上，他在與人世隔絕的環(huán)境中，獨自生活了多年---”此事觸發(fā)了___國作家______的創(chuàng)作靈感，從而寫出了《魯濱遜漂流記》

19、請寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應(yīng)的人物及故事。

成語：___________人物及故事：______________

成語：________人物及故事：______________

20、補(bǔ)全悼念魯迅的對聯(lián)?！白g著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)______；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！?/p>

22、《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過跋山涉水，九九八十一難后修得正果，分別被加封。沙僧被封為______；孫悟空被封為______；

23、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：________________

24、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是______。

25、請以新大綱推薦的初中生閱讀的外國名著為材料，依照所給的語句形式，補(bǔ)寫完整后面的句子：我來到法蘭西，聽到了羅曼 羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。

我來到聽到了26魯迅曾稱譽(yù)我國古代名著《》是“史家之絕唱，無韻之離騷”該書作者是

27、下列關(guān)于文學(xué)名著的解說，不正確的一項是（）

A．冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會──它不讓好人有出路。

B．善于說故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是《西游記》這部小說的三大成功之處。

C．中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

D．泰戈爾是印度文學(xué)巨匠，他寫的《園丁集》是一部“關(guān)于愛情和人生”的抒情散文詩集，《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。

28、冰心，原名。她在印度著名詩人（人名）《飛鳥集》的影響下創(chuàng)作的《》《春水》，集中體現(xiàn)了、童真、自然三大主題，29、古往今來，許多文學(xué)作品寫過石頭：女媧曾以石補(bǔ)天，_______曾以石填海，《__________》曾名為《石頭記》，__________筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

30、章回小說中的回目是對該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個句子,請任選一句,依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡介。(不少于50字)

①景陽岡武松打虎

②武松斗殺西門慶

③林沖棒打洪教頭

④林沖雪夜上梁山

⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

⑥花和尚倒拔垂楊柳

32、下列故事不是《三國演義》中的一項是（）

A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊

33、.下面對文學(xué)名著的點評不正確的一項是（）

A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。

B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)造的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況。

C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

D.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

34、我國古典文學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是。這部書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：。

35、法國羅曼?羅蘭寫的《名人傳》是三位大師級人物的傳記，這三位大師是：米開朗琪羅、、。

36、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中和兩位英雄有關(guān)。(請?zhí)顚懭嗣?

37、根據(jù)提供的相關(guān)事件，在橫線上填入人物姓名。

①雪夜上梁山《水滸》②大戰(zhàn)流沙河《西游記》

③舌戰(zhàn)群儒《三國演義》

38、下面這首詩選自《三國演義》，它所稱贊的人物是（）

藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。

A、諸葛亮B、黃忠C、關(guān)羽D、張飛

39、《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰(zhàn)中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠(yuǎn)播。這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是（）

A、關(guān)羽B(yǎng)、張飛C、趙云D、馬超

40、下面人物與故事不搭配的一項是（）

A、劉備---白帝城托孤B、林黛玉---菏鋤葬花C、林沖---誤入白虎堂D、李奎---七擒孟獲

41、有一部名著，曾經(jīng)有過許多個名字，如《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《石頭記》、《金陵十二釵》等，這部名著是（）

A、《西廂記》B、《鏡花緣》C、《紅樓夢》D、《金陵春夢》

42、《三國演義》“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”是指（）

A、趙云、諸葛亮、關(guān)羽B(yǎng)、趙云、張飛、關(guān)羽C、劉備、趙云、關(guān)羽D、劉備、關(guān)羽 張飛

43、下列說法有誤的一項是（）

A、“星期五”是英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中的人物。

B、高爾基著名的自傳體小說三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

C、“宴桃源豪杰三結(jié)義”為古典名著《三國演義》的第一回。

D、小說《悲慘世界》是俄國著名的文學(xué)家列夫。托爾斯泰的作品。

44、莎士比亞被譽(yù)為“人類文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯”。我們讀過了他的喜劇《》

45、下面是清代文學(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎?

上聯(lián)：下聯(lián)：

46、《湯姆?索耶歷險記》這是鼎鼎大名的美國作家（1835-1910）的名作，發(fā)表于1876年，講述的是十九世紀(jì)三、四十年代的故事。主人公是個叫的小男孩。

47、莎士比亞的四大悲?。?、奧賽羅、麥克白、李爾王

48、《威尼斯商人》尖銳的矛盾沖突是圍繞展開的答案

1、吳用，智取生辰綱

2、曹雪芹，3、曹操、劉備4李逵武松

5、關(guān)羽、關(guān)興

6、高俅7賈寶玉

8、魯智深 9、1）林沖或林教頭（2）曹操

10、紅樓夢，11赤壁之戰(zhàn)、失街亭，12福建長樂、冰心、繁星

13、三國演義

14、鋼鐵是怎樣煉成的15《狗貓鼠》《阿長與山海經(jīng)》《二十孝圖》《五猖會》《無?！贰陡赣H的病》《瑣記》《范愛農(nóng)》16“智救星期五”、“智救落難船長”17英國、笛福

18、收二川：收取東川、西川；排八陣：擺設(shè)八陣圖；六出：六出祁山；七擒：七擒孟獲；東和：東和孫吳；北拒：北拒曹魏19萬事俱備，赤壁之戰(zhàn) “周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。三顧茅廬，劉備三請諸葛亮；身在曹營心在漢，徐庶人在曹營不獻(xiàn)一策等20、吶喊

21、C

22、金身羅漢、斗戰(zhàn)勝佛、23武松、武松打虎24水滸傳（共40格，每各2分，計80分）

25、我來到了英國，聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇；俄羅斯，高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷。

35、貝多芬和托爾斯泰

36、林沖、魯達(dá)(魯智深)

37、①林沖 ②豬八戒 ③諸葛亮 38 C39 C40 D 41 C 42 D 43 D45、上聯(lián)：項羽下聯(lián)是：越王勾踐

47、哈姆雷特、奧賽羅、馬克白（麥克白）、李爾王

第三篇：高中歷史總復(fù)習(xí)檢測題

高中歷史總復(fù)習(xí)檢測題

一、單項選擇題

1.關(guān)于我國古代天文學(xué)成就的表述，不正確的是

[

]

A．春秋時期，留下世界上關(guān)于哈雷彗星的最早的記錄 B．《甘石星經(jīng)》是世界上最早的天文學(xué)著作 C．唐朝僧一行是世界上最早測定子午線長度的人 D．郭守敬創(chuàng)制了“十二氣歷”

2.把下列政權(quán)歸為一類的主要依據(jù)是：

[

]

①曹魏 ②西晉 ③前秦

④北魏 A．都曾定都洛陽 B．都曾統(tǒng)一黃河流域 C．都因權(quán)臣篡權(quán)而結(jié)束 D．都是少數(shù)民族的政權(quán)

3.下列各地，作為我國冶鐵業(yè)中心或治鐵業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的先后順序是

[

]

①徐州 ②邯鄲 ③遵化 ④廣東 A．②③①④ B．①③②④ C．②①③④ D．③①②④

4.南北朝時期和宋元時期的民族融合過程，從社會發(fā)展的角度講，實質(zhì)上是少數(shù)民族 [

]

A．封建化的過程 B．漢化的過程 C．農(nóng)業(yè)化的過程 D．內(nèi)遷的過程

5.下列各機(jī)構(gòu)所轄范圍包括烏蘇里江以東地區(qū)的有：①黑水都督府

②黑龍江將軍

③遼陽行省

④嶺北行省

⑤奴兒干都司

⑥吉林將軍

[

]

A．①③⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑤ D．①②③⑤

6.下列古稱，能反映同一時期的一組是

[

]

萬維試題庫系統(tǒng)

第 1 頁

A．流球、涿郡、余杭 B．流球、大都、杭州 C．東番、大都、臨安 D．琉球、中都、杭州

7.中國古代社會中，曾起到否定血統(tǒng)關(guān)系、體現(xiàn)社會進(jìn)步的制度是 [

]

A．分封制 B．王位世襲制 C．科舉制 D．士族制度

8.我國西南地區(qū)的開發(fā)始于

[

]

A．戰(zhàn)國時秦的統(tǒng)治之下 B．漢武帝設(shè)置郡縣機(jī)構(gòu) C．蜀漢政權(quán)統(tǒng)治時期 D．南朝江南大開發(fā)時期

9.我國封建社會的賦稅制度和征稅標(biāo)準(zhǔn)由人丁到田畝，收稅辦法由實物到銀兩的變化反映了

[

]

①土地由分散到集中 ②商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

③無地的農(nóng)民不負(fù)擔(dān)租稅 ④農(nóng)民人身依附關(guān)系松馳 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

10.以下各項符合我國江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)狀況的有

[

]

①三國時，江南經(jīng)濟(jì)趕上了北方

②西晉時，北方大批農(nóng)民南遷，同南方勞動人民共同開發(fā)江南地區(qū) ③南朝時，江蘇南部、浙江、江西、湖北、湖南一帶，農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá) ④福建、廣東、廣西發(fā)展很快，超過了長江中下游地區(qū) A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

11.明、清時期都曾設(shè)置的官制有

[

]

①丞相 ②吏、戶、禮、兵、刑、工六部 ③內(nèi)閣 ④軍機(jī)大臣

萬維試題庫系統(tǒng)

第 2 頁

A．②③ B．①② C．③④ D．①④

12.下列各項關(guān)于唐末黃巢起義與明末李自成起義共同點的敘述中，不正確的項目是 [ ] A．農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)十分沉重是起義原因 B．都在占領(lǐng)當(dāng)時的都城后建立了政權(quán) C．都長期進(jìn)行了流動作戰(zhàn) D．都沉重打擊了地主階級

13.以下各組內(nèi)容前后沒有因果關(guān)系的是

[

]

A．知州、轉(zhuǎn)運使派往各地--北宋中央集權(quán)加強(qiáng) B．我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移--南宋海外貿(mào)易發(fā)展 C．廢丞相--明太祖加強(qiáng)君權(quán) D．八旗制度--元朝的統(tǒng)一

14.隋唐連接運河和長江的樞紐城市是

[

]

A．登州 B．揚州 C．蘇州 D．杭州

15.漢代在中外文化交流中輸出的主要是

[

]

A．應(yīng)用性技術(shù) B．農(nóng)作物良種 C．手工業(yè)產(chǎn)品 D．書畫藝術(shù)品

16.導(dǎo)致士族衰亡的原因有（）

①士族的腐朽 ②科舉制的實行 ③兩稅法的實施 ④唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

17.1923年10月以后，土耳其國家行政制度方面最大變化是

[

]

A．素丹制度被廢除 B．廢除了外國的領(lǐng)事裁判權(quán) C．實行了政教分離 D．?dāng)U大了世俗教育

萬維試題庫系統(tǒng)

第 3 頁

18.元明時期，松江地區(qū)棉紡織業(yè)興盛，與下列哪一少數(shù)民族相關(guān)？（）

A．傣族 B．彝族 C．苗族 D．黎族

19.指南針用于航海，開始于（）

A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝

20.宋朝曾把與契丹族政權(quán)邊境臨界地區(qū)的一些地點改名，如威虜改為廣信，靜戎改為安肅，破虜改為永靜。這種現(xiàn)象反映了何時宋與契丹族政權(quán)的關(guān)系？（）

A．澶淵之盟前 B．澶淵之盟后 C．宋金和議前 D．宋金合議后

21.五代十國時期，在錢塘江邊修筑海塘的政權(quán)是（）

A．南唐 B．吳 C．吳越 D．南漢

22.光武帝與周世宗都曾調(diào)整統(tǒng)治政策，所采取的相同措施是

[

]

A．釋放奴婢，減免賦稅 B．減免賦稅，懲處貪官 C．懲處貪官，提倡節(jié)儉 D．提倡節(jié)儉，安頓流民

23.我國境內(nèi)最早的人類發(fā)現(xiàn)于

A．①

B.②

C.③

D.④

24.形成三國兩晉南北朝時期政治上分裂局面的社會根源是

[

]

A．西漢王國問題未從根本上解決 B．東漢豪強(qiáng)地主勢力惡性膨脹 C．漢族統(tǒng)治者偏安江南一隅 D．北方各族人民被迫大量南遷

萬維試題庫系統(tǒng)

第 4 頁

25.漢、唐、明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的共同原因有

[

]

①統(tǒng)治階級調(diào)整政策，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān) ②注意興修水利工程

③編輯農(nóng)書，總結(jié)推廣先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗 ④封建政府對農(nóng)民的控制大大放松 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④

26.漢、唐在西域設(shè)置管理機(jī)構(gòu)的共同作用是

[

]

①加強(qiáng)了對邊疆的管理

②幫助西域地方政權(quán)擺脫北方民族控制 ③便利了東方與西方的交流 ④利于各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流 A．①③④ B．①④ C．②③④ D．②③

27.下列歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是

[

]

①中國與歐洲的直接往來 ②中國人開始到南洋謀生 ③中國海船到達(dá)非洲海岸 ④沙俄侵入我國黑龍江流域 A．①②③④ B．②①④③ C．①③②④ D．②③④①

28.與王莽建立新朝情況最為相似的是

[

]

A．劉邦建立西漢 B．李淵建立唐朝 C．楊堅建立隋朝 D．朱元璋建立明朝

29.以絲織品為政府收入的主要來源是

[

]

①三國時的蜀 ②三國時的吳 ③五代十國時的吳 ④五代十國的吳越

萬維試題庫系統(tǒng)

第 5 頁

⑤五代 ⑥明朝

A．①④ B．①③ C．②⑥ D．②⑤

30.王彥超及諸藩鎮(zhèn)入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，從容謂之曰：“卿等皆國家宿舊，久臨劇鎮(zhèn)，五事鞅掌，非朕所以優(yōu)賢之意也?！睆┏饕?，即前奏曰：“……乞骸骨，歸丘園，臣之愿也?！保ㄒ浴端翁婕o(jì)事本末》卷二）太祖之“意”是

[

]

A．準(zhǔn)備賞賜開國宿舊 B．暗示他們自解兵權(quán) C．表示歉意撫慰群臣 D．鼓勵諸藩為國操勞

31.隋唐時期實行的科舉制度

A.強(qiáng)化了皇權(quán) B.阻斷了士族的仕途 C.推動了教育事業(yè)的發(fā)展 D.否定了人的血統(tǒng)地位

32.下列對唐代均田制和租庸調(diào)制的作用和評價不正確的是

A.它使農(nóng)民得到一定的土地 B.它使農(nóng)民的生產(chǎn)時間得到保證 C.它使國家對農(nóng)民的人身控制松弛 D.其征稅是以人丁為主要標(biāo)準(zhǔn)

33.對三國時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展表述不準(zhǔn)確的是

A.魏國統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，在淮河流域興修了許多水利工程 B.諸葛亮鼓勵少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加速了西南地區(qū)的開發(fā) C.吳國的造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)了海上交通和貿(mào)易的發(fā)展 D.吳國的少數(shù)民族和漢族一起開發(fā)江南，使其經(jīng)濟(jì)趕上北方

34.太平天國和義和團(tuán)的不同之處是

[

]

A．沉重打擊了中外反動勢力 B．都屬于農(nóng)民運動

C．都反帝反封建 D．被中外反動勢力聯(lián)合絞殺

35.以下關(guān)于明朝“廢行省，設(shè)三司”的措施的評價，正確的是 [ ] A．通過分散地方的權(quán)力來加強(qiáng)中央的權(quán)力 B．是我國古代行政區(qū)劃制度的劃時代的變革

萬維試題庫系統(tǒng)

第 6 頁

C．有利于加強(qiáng)明朝邊境地區(qū)的軍事防御力量

D．政府各部門互相牽制，客觀上減輕了對人民的壓迫

36.雅片戰(zhàn)爭后萌發(fā)的新思潮

A.起了思想啟蒙的作用 B.引導(dǎo)人們注意世界的形勢 C.掀起了學(xué)習(xí)外國技術(shù)的高潮 D.抨擊了封建專制制度

37.《論語·先進(jìn)》記載孔子說：“中人以上，可以語上（深奧學(xué)問）也；中人以下，不可以語上也”。這里孔子提倡的教學(xué)方法是 [ ] A．啟發(fā)誘導(dǎo) B．因材施教 C．學(xué)習(xí)思考相結(jié)合 D．擇優(yōu)而教

38.我國古代自南向北擴(kuò)展的農(nóng)作物有

[

]

①占城稻 ②玉米、甘薯 ③粟、黍 ④麥、菽 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

39.南北朝時期和宋元時期的民族融合過程，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度講，實質(zhì)上就是少數(shù)民族

[

]

A．內(nèi)遷的過程 B．漢化的過程 C．農(nóng)業(yè)化的過程 D．封建化的過程

40.封建統(tǒng)治實行下列措施的先后順序是①提倡節(jié)儉②讓戰(zhàn)爭期間逃亡的人回家，恢復(fù)原有的田宅③廢除苛捐雜稅④剝奪大批王侯爵位

[

]

A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④

41.《史記·貨殖列傳》中記載：“楚越之地，地少人稀，飯焰羹魚，或火耕par無凍餓之人，亦無千金之家?！薄对贰な池浿尽分杏涊d：“元都于燕，去江南甚遠(yuǎn)，而百司庶府之繁，衛(wèi)士編民之眾，無不仰給于江南?！睆纳鲜鰞啥尾牧现?，說明引起這種變化的最突出因素是

[

]

A．統(tǒng)治階級政策的調(diào)整 B．經(jīng)濟(jì)重心的逐步南移

C．北方人民的南遷和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的傳播

萬維試題庫系統(tǒng)

第 7 頁

D．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展

42.下列我國古代各地區(qū)各民族之間經(jīng)濟(jì)文化交流的史實，開始出現(xiàn)的先后順序為[

]

①鑄鐵、鑿井技術(shù)傳到西域 ②黎族的棉紡織技術(shù)傳入內(nèi)地 ③中原的鐵器傳到珠江流域 ④養(yǎng)蠶技術(shù)傳入吐蕃 ⑤制瓷和印刷技術(shù)傳到遼

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．③①④⑤② D．④③①⑤②

43.《宋史·食貨志》載：“大中祥符四年……帝以江淮、兩浙稍旱即水田不登，遣使就福建取占城稻三萬斛，分給三路為種……內(nèi)出種法，命轉(zhuǎn)運使揭榜示民……稻比中國者，穗長而無芒，粒差（稍）小，不擇地而生?！边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時

[

]

A．江南農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)超過了北方 B．已經(jīng)出現(xiàn)了南糧北運的情況 C．江淮和兩浙地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)落后 D．北宋政府積極推廣優(yōu)良新品種

44.今西藏和臺灣在元朝時，分別由什么機(jī)構(gòu)管轄

（）

①理藩院 ②宣政院 ③澎湖巡檢司 ④臺灣府 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

45.為曹操統(tǒng)一北方掃除主要障礙的戰(zhàn)役爆發(fā)于（圖）

[

]

A．① B．② C．③ D．④

46.三國時期，絲織業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是

[

]

萬維試題庫系統(tǒng)

第 8 頁

A．河北 B．湖南 C．四川 D．浙江

47.唐朝中期，均田制無法實行的主要原因是

（）

A．賦稅沉重導(dǎo)致農(nóng)民逃亡，土地荒蕪 B．安史之亂造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)破壞 C．國家把大量土地分配給皇室、貴族 D．封建大土地所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

48.要了解隋朝以前各朝代典章制度的沿革情況，應(yīng)查閱

[

]

A．《史記》 B．《隋書》 C．《通典》 D．《史通》

49.以節(jié)氣的周期編訂歷法，出現(xiàn)于我國的[

]

A．戰(zhàn)國 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝

50.在下列南朝疆域變化示意圖中，反映劉裕政權(quán)統(tǒng)治疆域的是

（）

二、材料解析題

51.閱讀下列材料：漢代中外交通示意圖

回答：兩漢時期，中外關(guān)系出現(xiàn)第一次高潮。請依據(jù)《漢代中外交通示意圖》，指出漢代中外交往的社會條件、交往的國家或地區(qū)、文化交流的特點。

要求：結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，答題應(yīng)成文，限200字以內(nèi)，多寫扣分。

萬維試題庫系統(tǒng)

第 9 頁

52.閱讀下列材料

材料一：（南宋）趙汝適《諸番志》流求國條謂：“泉有海島曰澎湖，隸晉江縣?！薄?711年，泉州知州汪大猷在那里建造了房屋兩百間，派水軍長期駐守?！?290年前，元政府在澎湖設(shè)立巡檢司，“以周歲辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩，另無科差。”

陳碧藍(lán)《臺灣地方史》

材料二：（1661年）四月二十六日，（鄭）成功命使者以書告曰：“……然臺灣者，中國之土地也。久為貴國所距，今余既來索，則地當(dāng)歸我，珍瑤（珍寶）不怠之物，悉聽而歸。執(zhí)事（荷蘭殖民軍統(tǒng)帥）不聽，可揭紅旗請戰(zhàn)，余亦立馬以觀，毋游而不決也。生死之權(quán)，在余掌握中，見機(jī)而作，不俟終日，唯執(zhí)事圖之?！?/p>

連橫《臺灣通史》卷1《開辟紀(jì)》

材料三：臺灣人民聽說清政府割讓臺灣給日本的消息后，悲痛欲絕，寫了聲討賣國賊李鴻章的檄文，貼于彰化縣署前：“痛哉！吾臺民，從此不得為大清國之民也！……有賊臣焉，大學(xué)士李鴻章也，刑（兵）部尚書孫毓汶也，吏部侍郎徐用儀也?！瓕㈥P(guān)系七省門戶之臺灣，海外二百余年戴天不二之臺灣，列祖列宗深仁厚澤不使一夫失所之臺灣，全輸之倭奴！……我臺民父母妻子，田廬墳?zāi)?，生理家產(chǎn)，身家性命，非喪于倭奴之手。實喪于賊臣李鴻章、孫毓汶、徐用儀之手也?！?/p>

《中日戰(zhàn)爭》第6冊

材料四：德黑蘭會議前，美、英、中三國政府首腦羅斯福、丘吉爾、蔣介石于11月2日至26日在開羅舉行會議，簽署了《開羅宣言》。德黑蘭會議期間，蘇聯(lián)政府對《宣言》也表示同意?！堕_羅宣言》于12月1日德黑蘭會議結(jié)束時公布于世，莊嚴(yán)宣告，日本所竊取于中國之領(lǐng)土，例如：滿洲、臺灣、澎湖列島等.歸還中國。

吳于廑齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》 回答：①材料一反映了大陸與臺灣的什么關(guān)系？

②分析材料二和材料三，指出反映了什么共同的現(xiàn)象？

③材料四反映了什么實質(zhì)問題？

④綜合以上材料，你能得出什么結(jié)論。

53.閱讀下列材料

材料一：（朱元璋）諭中書省臣曰：“朕設(shè)科舉，求天下賢才以資任用，今所司多取文詞，及試用之，不能措諸行事者甚重。朕以實心求賢，而天下以慮文應(yīng)之，甚非所以稱朕意也。其暫罷天下科舉。”

《明史紀(jì)事本末》卷十四

材料二：經(jīng)義之文，流俗謂之八股，蓋始于（明憲宗）成化以后?！鞒踔?，可及本朝時事，以后功令蓋密，恐有借以自炫者，但許言前代，不及本朝。至萬歷中，大結(jié)止三四句，于是國家之事罔始罔終，在位之臣畏首畏尾。其象已見應(yīng)舉之文矣?！度罩洝ぴ囄母袷健?/p>

萬維試題庫系統(tǒng)

第 10 頁

材料三：是年（1610年），侍郎王圖主庚戌會試，（湯）賓尹以庶子（身份）為分校官。舉人韓敬，嘗受業(yè)賓尹，及會試，敬卷為他考官所棄（棄，淘汰），賓尹越房（越房，超越職權(quán)，到其他評卷房）搜得之，與各房互換闈卷凡十八人，強(qiáng)圖錄敬為第一；…… 《明通史》卷七十四 回答：

①根據(jù)材料--概括朱元璋“設(shè)科舉”的目的和“暫罷科舉”的理由 ②材料二的現(xiàn)象是什么原因造成的？

③材料三說明明朝后期的科舉存在什么問題？

④從材料二、三可以看出明朝后期的科舉與明初的科舉有何不同？產(chǎn)生這種不同的原因有哪些？

三、問答題

54.試分析“韓非思想、董仲舒學(xué)說以及黃宗羲思想的提出都是社會存在的客觀需要”這個基本觀點。并分別說明他們各自思想主張對時代所產(chǎn)生的影響。

55.概述隋唐時期和明清時期科舉制的演變過程及其特點、影響。

56.西漢賈誼給漢文帝上疏說：“夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財有余，何為而不成？……今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民轉(zhuǎn)而緣南畝（從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)），則蓄積足而人樂其所矣。”

黃宗羲在論及經(jīng)濟(jì)政策時說：“（不切于民用者）一概痛絕之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也?！?/p>

比較分析以上兩種經(jīng)濟(jì)思想，并結(jié)合其各自產(chǎn)生的社會背景，分析其影響。

57.元朝和清朝在處理民族關(guān)系上表現(xiàn)出哪些共同點？試從中國社會發(fā)展規(guī)律的角度分析其原因。

58.試分析3-6世紀(jì)時中國分裂割據(jù)局面長久的原因，說明為什么結(jié)束這一分裂局面完成統(tǒng)一發(fā)生在6世紀(jì)？完成大統(tǒng)一對中國經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)生了怎樣的影響？

【答案】=========================================

一、單項選擇題

1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.A 12.B 13.D 14.B 15.D 16.A 17.C 18.D 19.B 20.B 21.C 萬維試題庫系統(tǒng)

第 11 頁

22.B 23.D 24.B 25.C 26.A 27.A 28.C 29.B 30.B 31.C 32.C 33.D 34.C 35.A 36.B 37.B 38.A 39.C 40.A 41.C 42.C 43.D 44.B 45.B 46.C 47.D 48.C 49.C 50.B

二、材料解析題

51.評分要點；（1）條件：漢代國家統(tǒng)一；社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，絲織、冶鐵技術(shù)領(lǐng)先；張騫溝通西域；兩漢政府保護(hù)交通的暢通。

（2）地區(qū)：向東達(dá)朝鮮、日本；向西達(dá)中亞、西亞、大秦；向南到越南地區(qū)、馬來半島、印尼列島、緬甸；向西南到印度半島。（4分，“向南……”答出兩地即可給1分）

（3）特點：與亞洲國家交流頻繁，對東方文化影響大；中國文明通過絲綢之路開始傳入歐洲；中國開始吸取佛教等外來文化；漢代文化先進(jìn)，對世界影響深遠(yuǎn)。（4 分。如寫出“交流通過陸路、海路進(jìn)行”可加1分，總分不超過12分。）

52.①在南宋時臺灣與大陸就有了隸屬關(guān)系。元朝時中央政府在臺灣正式建立行政機(jī)構(gòu)，進(jìn)行管理，臺灣正式歸屬中央。

②無論是愛國將領(lǐng)還是臺灣人民都把臺灣看作中國不可分割的一部分，都反對外國列強(qiáng)對臺灣的侵占。

③中國對臺灣的主權(quán)得到國際社會的承認(rèn)。

④臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，這不但被歷史所證明，而且也為世界所公認(rèn)。臺灣人民與大陸人民有著深厚的骨肉情義。

53.①實心求賢，鞏固明朝政權(quán)?？婆e錄用的人沒有辦事能力。②八股取士 ③徇私舞弊嚴(yán)重

④明初注重選擇有能力的人才。后來，八股取士和科場舞弊不能選拔有真才實學(xué)的人。主要原因有：學(xué)校教育體現(xiàn)強(qiáng)烈的君主專制色彩，八股取士只能培養(yǎng)和選拔順從皇帝的忠實奴仆；科舉成為士人進(jìn)入仕途的唯一途徑；加上統(tǒng)治集團(tuán)的內(nèi)部腐敗，致使舞弊成風(fēng) 1.三、問答題

54.① 戰(zhàn)國時期，新興地主階級渴望建立地主階級專政，實現(xiàn)國家的統(tǒng)一以發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。他們不僅需要鞏固對奴隸制的勝利，嚴(yán)刑鎮(zhèn)壓人民反抗，也需要建立君主專制的集權(quán)統(tǒng)治。韓非主張建立中央集權(quán)的封建國家，實行君主專制，實行法治以及主張嚴(yán)刑鎮(zhèn)壓人民的反抗的主張集中反映了戰(zhàn)國時期地主階級的上述要求和社會現(xiàn)實，順應(yīng)了歷史向統(tǒng)一發(fā)展的趨勢。

② 秦以法治國，排斥儒學(xué)，結(jié)果“法治”過度而亡。漢初批判地繼承發(fā)展了秦治國思想，一方面“削藩”解決王國問題，一方面休養(yǎng)生息，推行“仁政”，加強(qiáng)了集權(quán)，繁榮了經(jīng)濟(jì)。封建制至西漢基本穩(wěn)定，激進(jìn)的法家思想已不適應(yīng)鞏固封建制的需要。董仲舒正是適應(yīng)西漢統(tǒng)治者建立集權(quán)統(tǒng)治鞏萬維試題庫系統(tǒng)

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固封建制的需要，提出了新儒家思想，主張“大一統(tǒng)”。

③ 在我國封建社會的后期，明朝統(tǒng)治者實行特務(wù)統(tǒng)治，八股取士，宦官專權(quán)，君 主專制主義統(tǒng)治日益腐朽，漸趨衰落。同時，明中后期商品經(jīng)濟(jì)活躍，資本主義生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)萌芽。這些社會政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化，也必然會反映到意識形態(tài)領(lǐng)域，這就出現(xiàn)了黃宗羲認(rèn)為君主專制是“天下之大害”的反封建和要求民主的思想。

④ 影響：韓非思想集中代表了戰(zhàn)國時期新興地主階級的主張，有利于封建制的建立和國家的統(tǒng)一；秦統(tǒng)一后被秦始皇采納，成為秦治國的主導(dǎo)思想；而且建立起的君主專制中央集權(quán)政治制度一直沿襲兩千多年。董仲舒的主張適應(yīng)西漢統(tǒng)治的需要，以思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一；后期被漢武帝采納，儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想。黃宗羲的思想是對維系封建專制制度根基的正統(tǒng)思想--孔孟之道提出了挑戰(zhàn)，對后來的資產(chǎn)階級民主革命產(chǎn)生了一定的影響。

55.隋唐時期：為選拔人才，隋朝開創(chuàng)了科舉制，唐朝時使它進(jìn)一步完善。科舉制使門第不高的有才能的人可以參加到政權(quán)中來，使統(tǒng)治者可以進(jìn)一步籠絡(luò)士人，同時它也推動了教育事業(yè)的發(fā)展，使唐朝的學(xué)校制度完備。

明清時期：明朝和清朝前期，為加強(qiáng)思想控制和文化專制，科舉制演變?yōu)榘斯扇∈恐贫?。它使讀書人只知埋頭攻讀經(jīng)書，不講求實際學(xué)問，考中作官的大都成為皇帝的忠順奴仆，同時它使學(xué)校的教育也體現(xiàn)出君主專制的特點。八股取士制度阻礙了社會的進(jìn)步，成為維護(hù)君主專制制度的工具。

19世紀(jì)60年代以后，中國出現(xiàn)了西學(xué)的高潮，新式學(xué)堂不斷出現(xiàn)，廢除科舉制的呼聲不斷高漲，20世紀(jì)初，清政府迫于形勢的壓力，制訂了新學(xué)制，并于1905年宣布廢除科舉制?？婆e制的廢除并不能挽救清王朝的滅亡。

56.兩種思想主張截然相反，前者認(rèn)為農(nóng)為本，工商為末，應(yīng)重本抑末：后者認(rèn)為工商皆本，對有益于國計民生的工商業(yè)應(yīng)該保護(hù)。兩種思想雖然截然相反，但在當(dāng)時都有積極意義。

西漢初期，經(jīng)過長期戰(zhàn)亂，社會經(jīng)濟(jì)遭到極大破壞，人民社會極度貧困，當(dāng)時社會的首要任務(wù)是恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，這時，賈誼提出重本抑末的主張，有利于社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、發(fā)展，因此具有積極的意義。

明末清初，中國的資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生，并有了初步的發(fā)展，但當(dāng)時重農(nóng)抑商的政策和傳統(tǒng)觀念嚴(yán)重阻礙它的發(fā)展，資本主義萌芽的發(fā)展要求沖破這種阻礙。黃宗羲工商皆本的思想正是反映了這種社會發(fā)展的要求，因此具有進(jìn)步意義。

57.(1)相同點：

①都是少數(shù)民族統(tǒng)治著的以漢族為主體的多民族國家。②少數(shù)民族統(tǒng)治者吸收漢族地主階級政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度。③重視對邊疆地區(qū)的開發(fā)和管理。

④重視對民族問題的管理，都實行不同程度的民族壓迫。(2)原因：

①中華民族是幾千年來各民族間不斷融合發(fā)展形成的以漢族為主體的多民族的整體。

萬維試題庫系統(tǒng)

第 13 頁

②中華民族以儒家大一統(tǒng)思想作為民族的精神支柱。

③生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定了元、清的上層建筑、生產(chǎn)關(guān)系、民族關(guān)系及政策。

④落后民族征服先進(jìn)民族，最終為先進(jìn)民族的發(fā)達(dá)生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系、政治、經(jīng)濟(jì)、文化所同化。這是歷史發(fā)展規(guī)律所決定的。

58.持續(xù)長久的原因：①東漢以來，豪強(qiáng)地主以及與之有歷史淵源關(guān)系的士族地主勢力的惡性發(fā)展，成為分裂割據(jù)的階級基礎(chǔ)和歷史根源；②這一時期民族政權(quán)并立，民族矛盾尖銳復(fù)雜也是造成分裂割據(jù)的重要因素；③北方雖是經(jīng)濟(jì)重心，但遭戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重，一時缺乏統(tǒng)一的人力物力。南方社會雖相對穩(wěn)定，但腐朽政權(quán)不思北伐，南北呈均勢狀態(tài)。

完成統(tǒng)一的因素：①南北經(jīng)濟(jì)繼續(xù)恢復(fù)發(fā)展，南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，這不僅為完成統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也使統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的客觀要求；②這一時

期，各民族間經(jīng)濟(jì)、文化交流進(jìn)一步加強(qiáng)，出現(xiàn)了民族融合的趨勢，為實現(xiàn)統(tǒng)一創(chuàng)造了必要的前提；③北方北周滅掉北齊，實現(xiàn)統(tǒng)一，隋朝建立以后，強(qiáng)化中央集權(quán)，發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)，力量超過了南方腐朽的陳政權(quán)；④廣大人民渴望和平統(tǒng)一，結(jié)束分裂割據(jù)。

影響：統(tǒng)一有利于人民安居樂業(yè)，有利于封建國家的統(tǒng)治，為隋唐的繁榮奠定了政治基礎(chǔ)。

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第四篇：中考復(fù)習(xí)文學(xué)名著專題

中考復(fù)習(xí)文學(xué)名著專題

一、考點知識

1、概述某一部文學(xué)名著的主要情節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格。

2、對文學(xué)名著的某一內(nèi)容或某個人物作出自己的評價。

3、能說出自己閱讀后的感受與體驗。

4、按要求向他人推介某一部文學(xué)名著。

5、了解與名著有關(guān)的作家作品以及相關(guān)的詩句、名句、成語、歇后語等。

6、品析文學(xué)名著的某個語言片段。

二、主要題型

1、概述題：概述某一部文學(xué)名著某一段的故事情節(jié)。

2、推介題：從作家、作品及推介理由三個方面向同學(xué)推薦一部文學(xué)名著：在指定的文學(xué)名著中選一部用備選詞語進(jìn)行介紹：從文學(xué)名著的名稱、內(nèi)容三個方面給同學(xué)推薦一部文學(xué)名著。

3、填空題：以某一部文學(xué)名著為范圍，從備選人物中選填與某一情節(jié)相關(guān)的人物。

三、典型例題

1、（2008年甘肅中考題）名著閱讀

時值隆冬，天氣嚴(yán)寒，彤云密布。行無數(shù)里，忽然朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似銀妝。張飛曰：“天寒地凍，尚不用兵，豈宜遠(yuǎn)見無益之人乎！不如回新野以避風(fēng)雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟輩怕冷，可先回去?！憋w曰：“死且不怕，豈怕冷乎！但恐哥哥空勞神思?！毙略唬骸拔鸲嘌裕幌嚯S同去?！?/p>

（1）這段文字選自我國古典名著《三國演義》，作者是。

（2）“三顧茅廬”的故事在史書《三國志》中只用五個字作了記錄“凡三往，乃見?！薄度龂萘x》中，作者卻洋洋灑灑寫了數(shù)千字。請說說為什么會有這種區(qū)別。

（3）選段在寫法上有什么顯著特點？

2、（2008年天津中考題）《水滸傳》塑造了108位草莽英雄形象。請根據(jù)下面文字描述，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜嗣?/p>

（1）小名“鐵?！保c宋江交情最好，可是反對宋江接受招安最堅決。他性情急躁，剛直勇猛，而又魯莽。

（2）話說原為京城八十萬禁軍教頭的林沖，因被權(quán)奸高俅所害，刺配滄州，行至野豬林時，又被董超、薛霸綁縛。當(dāng)時，“薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松林背后雷鳴也似的一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟到九霄云外?！边@來人是。

3、（2008年北京市門頭溝區(qū)中考題）下列作家和作品均為同一朝代的是（）

（1）李清照（2）蘇軾（3）陶淵明（4）李白

（5）《醉翁亭記》（6）《岳陽樓記》（7）《望岳》（8）《小石潭記》

A.(1)(3)(6)（8）B.（1）（2）（5）（6）

C.（2）（4）（5）（7）D.（3）（4）（7）（8）

四、解題方略

名著導(dǎo)讀著重考察考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此，解答

文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強(qiáng)記”，還要有自己的獨

到見解。課標(biāo)推薦的中外文學(xué)名著，對其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故

事情節(jié)、內(nèi)容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求從作品中得到一定的啟

發(fā)。

五、實戰(zhàn)演練

1、（2008年青海中考題）寫一段話介紹文學(xué)名著，要求從《水滸傳》《魯賓遜

漂流記》《繁星.春水》中任選一部，至少選用兩個備選詞語，并在所選詞語

下面劃橫線。

備選詞語：大氣磅礴清純自然曲折跌宕生動逼真

栩栩如生情真意切行云流水百折不撓

2、（2008年吉林中考題）學(xué)好語文要多讀書，讀好書?；仡櫝踔姓Z文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，閱讀名著讓我們獲益良多。請你從讀過的名著中選出一部，推薦給即將升入

初中的同學(xué)，并根據(jù)提示結(jié)合作品內(nèi)容寫出推薦的理由。

推薦的名著是：《》

這本書的主要內(nèi)容是：。

這本書在語文學(xué)習(xí)上給我最大的幫助是：。

3、（2008年陜西中考題）《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公是誰？他最打動你的是哪一點？（30字以上）

4、（2008年廈門市中考題）名著閱讀。

（1）下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自初中生的課外必讀名著

《》（填書名）。這則故事告訴人

們：。

冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里，當(dāng)

他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報

應(yīng)??！”

（2）笛福在《魯賓遜漂流記》一書中，成功刻畫了“硬漢子”魯賓遜的形象。

你認(rèn)為魯賓遜的“硬”主要表現(xiàn)在哪？請結(jié)合原著的一個片段具體說明這個特點。

（3）吳承恩《西游記》里的那只石猴子，除了法名“孫悟空”外，還有其他的幾個稱呼。請從下列稱呼中任選一個，依據(jù)原著簡述與該稱呼的由來相應(yīng)的故

事情節(jié)。

美猴王弼馬溫齊天大圣

6、（2008年安徽蕪湖市中考題）走進(jìn)名著。

（1）《水滸》中大名鼎鼎的青面獸楊志，你一定不陌生吧。請簡要列舉出書中

關(guān)于他的三件

事：、、。

（2）電視劇組正在籌拍新版《水滸》，請你幫助楊志的扮演者把握好角色，演好楊志這個角色應(yīng)該注意他性格上的兩個特

點：、。

7、（2008年浙江紹興市中考題）名著閱讀。

請用一句話概述《駱駝祥子》或《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩部名著中最令你

感動的一個情節(jié)，并簡要說出感動的原因。

情節(jié)：感動原因：

8、（2008年桂林市中考題）課外閱讀

《西游記》有許多驚險、有趣的故事，如大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴

王、車遲國斗法、女兒國遇難、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇，請你選擇其中一個故

事，用簡練的語言介紹它的主要情節(jié)。

9、（2008年崇左市中考題）名著閱讀。

《伊索寓言》里有許多有趣的故事，如《龜兔賽跑》《農(nóng)夫和蛇》《銜肉的狗》

等等。《伊索寓言》的主要特點是：。

其中，《狼來了》的寓意是：。

10、（2008年浙江衢州市中考題）名著閱讀

鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)垺＃祝┖鹊溃骸斑?！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑

家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬??！庇种灰蝗?，太陽上正著，卻似

做了一個全堂水路的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

（1）選段出自文學(xué)名著《

（2）文中的（甲）是。小說中，他是一個（性格特點）的人。請簡要寫出他的另一個故事。

11、（2008年河南省中考題）名著閱讀

班級舉行“我愿與交個朋友”讀書活動。請從下面五個人物中任

選一個，先寫出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理

由。

備選人物：沙僧魯智深星期五阿廖沙保爾柯察金

我愿與交朋友，他是《他交朋友的理由是：（50字左右）。

12（2008年江蘇無錫市中考題）課外閱讀小組要舉行《水滸傳》閱讀沙龍，要

求組員各自回報自己的閱讀心得，評價書中的主要人物。加入你也參加這個活動，請你在以下三個人物中任選一個作簡要評價，點名人物的主要性格特點。字?jǐn)?shù)

50字左右。

林沖魯智深武松。

13、（2008年江蘇省徐州市中考題）名著閱讀。

相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手往

上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：

“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”

（1）文中A處人物的主要性格特征是：

（2）請你用簡潔的語句寫出關(guān)于他的另一個故事：。

14、（2008年江蘇鎮(zhèn)江市中考題）名著閱讀

閱讀《水滸傳》中的一段話，回答問題。

呸！俺只知道那個鄭大官人，卻原來是殺豬的鄭屠。這個腌臜潑才，投托著

俺小種經(jīng)略相公門下做個肉鋪戶，卻原來這等欺負(fù)人！你兩個且在這里，等灑家

去打死了那廝便來。

說這段話的人物是誰？簡要概括與這段話有關(guān)的故事情節(jié)，并結(jié)合這個故事

情節(jié)說出該人物的主要性格特征。

①人物：

②故事情節(jié)：

③性格特征：

第五篇：初中語文總復(fù)習(xí)綜合檢測題

初中語文總復(fù)習(xí)綜合檢測題

一、(4分)全卷書寫分。

二、(20分)完成下面1-7題。

1．改正下面各組中的錯別字，將正確的宇寫在括號內(nèi)。

①察顏觀色 海市蜃樓 精神矍鑠 改正：()

②自告奮勇 仁慈義盡 眾志成城 改正：()

③一塌糊涂 烏煙臟氣 聲名狼藉 改正〔 〕

④人才輩出 再接再厲 試目以待 改正：()

2．根據(jù)文意和注音填字。

我閉了柴門：yǐ()窗坐下，看我的小桃樹，枝條被風(fēng)雨搖hàn()著，花一片片落了，大半陷在泥里。它瘦了許多，昨日的容顏全然tuì()盡了。唉，往日我多么傲慢，多么jīn()持，原來也是個孱頭。

3．讀下面一首詩，自選一個角度寫幾句評點性文字。

春夜喜雨

杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

評點；

4。指出下面寫“胡子”的句子所描寫的人物。

①皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。()

②胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。()

③哈，這模樣子!胡子這么長了!()

④其時進(jìn)來一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡。()

5．文言詩文默寫填空。

① 苔痕上階綠，，往來無白丁，，閱金經(jīng)。

②我欲乘風(fēng)歸去，，何似在人間。

③野芳發(fā)而幽香，，，，山間之四時也。

④，。興盡晚回舟，。

6．揣摩下面句子的特點，并學(xué)用這種句式再寫—個句子。

老人對樹像對自己的孩子，從不舍得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根懔條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。

7．用一句話概括從下則材料中得到的啟迪。

貓頭晦的樣子不招人喜歡．叫聲凄厲，被人視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞．招人喜歡．然而，它是害蟲。

這則材料給我們的啟迪是：

三、{46分}完成下面8--30題。

蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之善也。向吾不為斯役；別久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣．而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出．竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯來暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。囊與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其寶十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?”(《捕蛇者說》)

8．下列各組句中加點的兩個詞，不是近義詞的一項是()

A． 向吾不為斯役，則久已病矣 君有疾在腠里

B． 殫其地之出 竭其廬之入

C.叫囂乎東西 隳突乎南北

D．吾氏三世居是鄉(xiāng) 處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君

9．與“以盡吾齒”中的“以”意義用法相同的一項是()

A． 以君之力，曾不能損魁父之丘

B． 為壇而盟，祭以尉首

C．誠宜開張圣聽，以光先帝遺德

D．策之不以其道，食之不能盡其才

10．選出句子翻譯有誤的一項()

A．君將寢而生之乎：您要可憐我，使我活下去嗎?

B．鄉(xiāng)鄰之生日蹙：鄉(xiāng)鄰們的生活每天都困苦不堪。

C。視其缶，而吾蛇尚存：看看那瓦罐子，我的蛇還在。

D。今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣：如今即使死在捕蛇這差事上，但比起鄉(xiāng)鄰們的死，已經(jīng)晚多了。

11．對文段簡析有誤的一項是()

A．這一段是蔣氏自陳心曲。“吾斯徑之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也”是蔣氏答話的綱。

B，文段可以分為兩層：前一層回顧過去，后一層敘述現(xiàn)在。

C蔣氏用鄉(xiāng)鄰“非死則徙”與自己“以蛇獨存”相對比，用鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”跟自己”歲犯死者二”相對比，有力地突出了捕蛇之幸。

D．蔣氏陳述，以“又安敢毒耶”作結(jié)，使一篇血淚斑斑的控訴帶上“哀而不傷”的色彩，蘊含更加深刻。

“人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法，只有一個，就是勞動，再勞動?！备郀柣@段語生動地告訴我們．人的才能和智慧猶如埋藏在身上的寶藏；它不會自動地發(fā)揮出來，而是靠每個人自己去開掘，這就要靠勤奮。

但是，單靠勤奮也還不夠，更要有謙虛謹(jǐn)慎、永不自滿的精神。保加利亞革命錨袖手米特洛夫說過這樣的話：“自負(fù)對人和藝術(shù)是一種毀滅，驕傲是可怕的不幸。我們必須每天改正自己的缺點，提高自己的能力，能力可以達(dá)到50％或80％，如果有自我批評的精神，聽取內(nèi)扦人的勸告，就能達(dá)到90％或者更多?！边@是十分重要而真誠的勸戒。正如魯迅先生所說的：“一個人‘自卑’固然不好，‘自負(fù)’也不可取，頂好是不要自餒總是干，仍舊總是成功?！笨梢?，既刻苦用功，毫不自餒，而又虛懷若谷，智慧的花朵就會怒放，才能才得以施展，為祖國為人民主功創(chuàng)業(yè)的宏愿，也就舍更好地實現(xiàn)。

我們要經(jīng)常地捫心自問：在實現(xiàn)四化的戰(zhàn)斗中，我的能力是發(fā)揮了50％還是90％?

12-這篇短文的中心論點是

13．用“‖”在文中給這篇短文劃分層次。

14，本文采用的論證方法有 、、。

15．文中引用高爾基和季米特洛夫的名言有什么作用?這兩句話在論證論點上有什么相同點和不同點?

作 用：

相同點：

不同點：

16．本文論證論點時，運用了哪幾種修辭手法，舉例分析其作用。

答：

在B縣辦完公事，明早要回省城，我想發(fā)個電報請機(jī)關(guān)派車接站。

剛走進(jìn)郵局，就見一位扎羊角辨兒的小姑娘伏在柜臺上寫電稿，見我進(jìn)來，她乞求地說：“大叔，幫我修改修改好嗎?我是新化防爆工具廠的。我們廠要跟虢鎮(zhèn)防爆工具廠合作生產(chǎn)一種新產(chǎn)品，明天我去簽合同，先發(fā)個電報，請他們的有關(guān)人員在廠里等著?！?/p>

哦，我明白了這意思。

“大叔，”他指著稿，“宇數(shù)能不能少些?多一個字多花七分五哩!”

我盯著她起草的電稿：“虢鎮(zhèn)防爆工具廠：我明天早晨到，等我。米蘭?！碧ь^問道：“要人接站嗎?”“不用?！薄八麄冎滥憬屑硖m嗎?”“挺熱的?！薄澳蔷瓦@樣吧，”我指著電稿說，“怎么樣?”

小姑娘很激動：“謝謝您，大叔廠她把我的手緊緊握住，我隨口說：“省去六個宇，四角五分錢?！?/p>

小姑娘很認(rèn)真：“錢是大伙兒甩汗珠子掙的。我們廠長說，該花的一千一萬也要花，該省的一分一厘也要省！”

我盯著她——一個普普通道的小姑娘，看不出竟有運氣魄，這心動!自然我也是慚愧的。怕小姑娘問及自己來這里干什么，便什么也沒做，趁她不注意溜出了郵局。

正是米蘭盛開的季節(jié)。它的色彩是淡淡的，它的芬芳則是濃浪的!

17．文中橫線上，“我”為米蘭姑娘所擬的電報稿是

18．“我趁她不注意溜出了郵局”的原因有二：一是，二是。

19，“她把我的手緊緊握住”表達(dá)了米蘭姑娘什么樣的心情?

答：

20．理解下面一句話所表達(dá)的思想感情。

我們廠長說，該花的一千一萬也要花，該省的一分一厘也要省!

答：

21．文章末尾說米蘭的“色彩是談淡的”，其含義是“芬芳則是濃濃的”，其含義是

22．“正是米蘭盛開的季節(jié)”這句話有什么含義?

答：

每個人都做過夢，但并不是每個人都知道為什么會做夢。夢境本泉是(①)荒誕的，沒有什么實在意義。但從前由于受著宗教迷信污染的影響，常常有人把夢境看成是生活中的一種(②)。舊社會里的一些統(tǒng)治者，都幻想有“好夢”，也就有一些為他們豢養(yǎng)的奴仆牽強(qiáng)附會地、極其奉承地為他們“圓夢”。傳說安祿山打進(jìn)長安，做了一個夢，夢見袖于很長，找到唐宗室的一個樂工為他圓夢。這個人為了迎合安祿山想做皇帝的心理，就說這是象征著“垂衣而治”，獲得了安祿山的封賞。后來唐代統(tǒng)治者又打回了長安，抓住這個樂工要治叛逆罪，他丈解釋說：“為安祿山圓夢是說的假話，其實夢見袖干太長，是說明‘出手不得’，注定他要失敗的?！碧菩诼犃艘埠芨吲d。一個夢競有這兩種絕然相反的解釋，而他們卻信以為真，也足見封建統(tǒng)治者的愚蠢可笑了。

對于“夢”的唯物主義解釋，我國很早就流行有“日有所思，夜有所夢”的一種見解。古時還有人說過：“寢薄冰者，夢溺；寢積薪者，夢獎。”這都說明了“夢”的產(chǎn)生是與日常生活有聯(lián)系的，它與自己平時喜愛的、憂慮的某些思堆活動有關(guān)，與入睡時的環(huán)境條件有關(guān)，這種說法是有科學(xué)根據(jù)的，當(dāng)然還不夠全面。

由于現(xiàn)代生理科學(xué)的發(fā)展，人們對于夢有了更多的了解。夢是在睡眠時產(chǎn)生的，熟睡卻不會做夢，所以夢是睡眠還較淺時的產(chǎn)物。按照巴甫洛大學(xué)說的理論，睡眠是大腦皮層甚至某些低位部分的一種全面性的抑制。這種抑制過程如果很深很進(jìn)，人的思維活動就停止了，外在一般強(qiáng)度的聲、色刺激也不能感知，這此是熟睡，這時候不會做夢。如果睡眠還較淺，大腦里的抑制過程還不夠全面徹底，剩下了某些興奮點繼續(xù)活動，夢境就要產(chǎn)生了。引起這些興奮點活動的固素，大多與從前感知過的刺激的痕跡作用有關(guān)，因而夢境是與日常生活有關(guān)聯(lián)的，不是神秘的。又由于大腦皮層大部分處于抑制狀態(tài)，而這些孤立的興奮點缺乏有邏輯性的聯(lián)系，這就構(gòu)成了夢境的荒誕性。巴甫洛夫說過：“夢就是過去各種刺激的痕跡．它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來?！?日常生活中經(jīng)歷過的，聽說過的，在書本上見到過的事，都可以片斷地在夢里出現(xiàn)，如一個人只到過北京、武漢，沒有到過上海，他做夢也可能到了上海，因為他聽說過上海是一個繁華的城市．但在他夢境里的上海絕對是真正上海市的面貌，而只是北京、武漢某些情景的模擬。入睡時身體內(nèi)外環(huán)境的某些刺激，與夢境也常有聯(lián)系，如口渴干燥．可能夢見吃灼熱的東西，又如睡眠時半身露在被褥外面，受到寒冷的刺激，可能夢見跌在冰水池里。夢境也可能是一種真情流露，個人主義者夢見了自己的奢望實現(xiàn)，熱愛工作的人夢見生產(chǎn)高漲的情況。這些都可以用刺激痕跡的錯綜組合來解釋。

夢境也與睡眠的深淺程度有關(guān)，朦脆入睡時，大腦皮層里的抑制過程也比較淺，夢境就更加接近現(xiàn)實生活，正是“日有所思，夜有所夢”。日間深思一道數(shù)學(xué)題，夢里也可能做數(shù)學(xué)題．日間搞技術(shù)革新，夢里也可能搞同樣的工作。甚至有時自己覺察到在做夢，但不能主動控制，只能聽其自然發(fā)展。睡眠稍深一些，夢境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時在東，一時在西，或者與死去已久的朋友在一起，而自己毫無判斷辨別的能力。這就是因為大腦里抑制過程更深更普遍的緣故。

睡眠是由淺入深的，做夢也是一種普遍的現(xiàn)象，一般說來對于健康沒有什么妨害。但如果通宵做夢，而且夢境多處于一種朦脆入睡的階段，也會影響休息，日間也合感到疲倦，這就要適當(dāng)采取加深睡眠的措施。

23．如果要從“虛假”“虛無”“虛幻”“虛構(gòu)”四個詞中選一個填人括號①內(nèi)，最準(zhǔn)確的是”。如果要從“預(yù)示”“預(yù)兆”“標(biāo)志”“征兆”四個詞中選一個填人括號②內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)氖恰?U> ”。

24．第一段文字里寫—個樂工替安祿山“圓夢”，意在說明：

25．從第一段中找出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

樂工時安祿山的夢有兩種不同的解釋。一種解釋是“ ”，另一種解釋是“ ”，這兩種解釋都是“ ”。

26．文中運用的最主要的說明方法是。

27．用簡練的文字，歸納出文中對“夢”的三種不同的解釋。

①迷信的解釋：

②正確但不全面的解釋：

③科學(xué)的解釋：

28，根據(jù)文中提供的內(nèi)容給“夢”下一個定義。

答：

29．第五段文字的中心句是：

30．文中最后一段可以去掉嗎？為什么?

答：

四、(50分)完成下面第31題。

作文

作文題：這是一道風(fēng)景線

要求：①文章體裁不限；

②600宇左右；

①文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名