第一篇：鳳山小學安全教育活動月方案

鳳山小學安全教育活動月方案

根據(jù)縣、鎮(zhèn)“安全教育活動月”的實施方案，為了做好我校2008年“安全教育活動月”工作，提高廣大師生的安全意識，防范和遏制安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，制訂出本方案。

一、活動的目的：通過“安全教育活動月”，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，為我校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

二、活動時間： 2008年3月份

三、活動對象和組織

（一）參加活動的對象：全校師生（含學前班）。

（二）教育活動在縣、鎮(zhèn)教育行政部門的領(lǐng)導下，學校具體組織實施，務求達到活動目的。

四、活動內(nèi)容

安全教育活動月活動分四個階段，（一）第一階段（3月1日—6日）的內(nèi)容是結(jié)合縣、鎮(zhèn)開學工作的要求進行校園安全檢查。對本校的生活、教學、運動設施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行檢查，重點檢查校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等進行一次徹底的排查，及時消除學校安全隱患。

（二）第二階段（3月7日－15日）的內(nèi)容是安全知識宣傳教育活動。一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識教育；二是結(jié)合縣綜治委的要求，通過橫額、標語等方式進行社會穩(wěn)定和加強治安工作的政策宣傳，重點對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。

（三）第三階段（3月16日—26日）的內(nèi)容是安全技能演練

活動。在安全教育活動月中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全 技能演練為主。

安全演練活動內(nèi)容的重點：一是加強游泳安全教育和溺水救助技能演練；二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。

（四）第四階段（3月27日－31日）內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗，主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進行反饋總結(jié)，對相關(guān)的材料、圖片整理歸檔等，為今后安全教育活動的開展提供經(jīng)驗。

五、活動要求

統(tǒng)一領(lǐng)導，精心組織，落實責任，專人負責，確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。

（一）領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，精心組織。

根據(jù)中心校的工作部署和活動要求，學校成立“安全教育活動月”領(lǐng)導小組，結(jié)合本校的實際，制訂詳盡的具體實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果；做到

（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動。

根據(jù)本校的實際情況有針對性地開展安全教育活動，既要注意方式，又要注重效果。如安全知識宣傳，除了采用課堂、班會、校會的模式外，學校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、墻報、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，聘請司法部門的人員到學校，通過認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過以案說法、以事警人的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。

（三）加大安全技能演練活動力度。

1、加強對安全技能演練的組織工作，確保活動的安全順利進行。既要克服懼怕演練的心理，又要精心組織，統(tǒng)一部署，確保安全。要嚴格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動，要事先做好演練方案，對演練場地、所需的器材進行認真細致的檢查，確保安全演練活動萬無一失。

2、在演練中要重視教師的參與。事實上當危險發(fā)生時，教 師是指揮學生撤離的重要組織者，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此，安全演練必須人人參與，教師也不例外。

（四）要注意保存相關(guān)的資料

開展活動期間，要注意用文字方式對整個過程進行全方面的記錄。如要有安全教育的領(lǐng)導機構(gòu)、計劃、方案、教案、講稿、會議記錄等文字材料；橫額、黑板報、宣傳圖片等要有實物相片。對記錄的結(jié)果要妥善保存，以備上級檢查。

六、“安全教育活動月”領(lǐng)導小組

組長：張世海（校長）

副組長：黃仕璧（教導主任）

成員：張德澤、何旺平、盧家勤、寧之海、張桂梅、勞冬梅、楊麗娟、梁善肖、林朝娟

鳳山小學

2008年3月5日

第二篇：小學“安全教育活動月”活動方案

今年六月是全國第十個“安全生產(chǎn)月”，為貫徹落實上級主管部門安全生產(chǎn)工作有關(guān)精神，切實做好我校安全教育工作，經(jīng)研究決定，制定2011年“安全教育活動月”活動方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。

二、活動時間和主題

活動時間：6月 1日至30日

活動主題：安全責任，重在落實

三、活動內(nèi)容

第三篇：鳳山小學民主生活會方案

鳳山小學“為民務實清廉”專題民主生活會

實施方案

根據(jù)南順組發(fā)[2014]9號《關(guān)于全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作實施意見》的文件精神要求，現(xiàn)就我校黨的群眾教育實踐活動專題民主生活會制定如下工作方案。

一、會議主題

緊扣為民務實清廉主題，全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對標“三嚴三實”要求，認真對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，在查擺問題、開展批評中經(jīng)受一次嚴格的黨性黨風教育和黨內(nèi)生活鍛煉，進一步增強踐行黨的群眾路線、反“四風”轉(zhuǎn)作風的自覺性和堅定性。

二、會前準備

（一）繼續(xù)深入學習，提高思想認識。

學校利用暑期，從7月2日至8日進行了為期7天的集中學習。在此期間，一是開展一次集中學習，組織教職工繼續(xù)學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《學校安全條例》等法律法規(guī)；組織學習《南充市順慶區(qū)教育局關(guān)于進一步規(guī)范學 校教職工管理的通知》、《南充市順慶區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)<南充市順慶區(qū)中小學中、高級專業(yè)技術(shù)職務評職量化標準>的通知》、《南充市順慶區(qū)區(qū)級骨干教師選拔培養(yǎng)管理辦法》、《關(guān)于全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作實施意見》（南順委群組發(fā)〔2014〕9號）等文件。二是進行一次教學交流，開展一次骨干教師業(yè)務經(jīng)驗交流活動,利用分組討論的形式，以教研組為單位，讓校級以上的骨干教師作經(jīng)驗交流。三是抓好黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)活動安排，嚴格按照《關(guān)于全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作實施意見》（南順委群組發(fā)〔2014〕9號）要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題為工作重點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，集中時間組織教職工學習黨的群眾教育路線第二環(huán)節(jié)的內(nèi)容，搞好第二環(huán)節(jié)的學習實踐活動。四是完成校長績效考核測評。根據(jù)《南充市順慶區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《順慶區(qū)中小學校長績效考核辦法》的通知》（南順教〔2014〕80號），按照該文件附件1的格式準備測評表格，組織教職工開展校長的述職和測評工作

（二）梳理分析意見，深入查找問題。

在第一個環(huán)節(jié)收集到的意見和建議的基礎(chǔ)上，進一步聚焦“四風”，深入查找學校班子和班子成員“四風”方面存在的突出問題。

1、對照檢查找問題。根據(jù)前期收集到的意見和建議，每名班子成員對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，深入查找自己在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和“四風”方面的突出問題及其表現(xiàn)形式。

2、主動座談找問題。針對前期收集到的意見和建議，每名班子成員主動與分管部門中層干部進行面對面交談，認真聽取他們對改進作風、踐行黨的群眾路線的意見和建議。

3、互相幫忙找問題。班子成員主動找其他黨員教師開展交心談心，主動征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，誠懇指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。

（三）開展交心談心，溝通交流思想。

班子成員之間就擬開展批評的問題，再次開展交心談心。其中，班子主要負責人與班子其他成員逐個進行談心，溝通思想、交換意見，指出問題、提出要求，切實發(fā)揮好“班長”的作用。領(lǐng)導班子成員之間相互談心，互相幫助、相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

（四）深刻剖析檢查，撰寫對照檢查材料。

按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，組織校班子和每名班子成員在認真剖析的基礎(chǔ)上撰寫對照檢查材料。

1、深刻剖析檢查。校班子和每名班子成員針對“四風”方面存在的突出問題，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害，明確今后努力方向和改進措施。

2、認真撰寫對照檢查材料。根據(jù)多方面收集到的意見和自我剖析情況，學校班子和班子成員都撰寫了“四風”問題對照檢查材料。其中，學校班子對照檢查材料由學校主要負責人親自主持起草，重在剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。學校班子對照檢查材料在報區(qū)教育局督導組審閱前，提交學校支部會議審議通過。每名班子成員自己動手撰寫了個人對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定、落實師德師風的基本情況，“四風”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施，重點放在后三個部分。特別是要把群眾反映強烈的 “人情消費”開支過大、領(lǐng)導責任意識不夠等問題作為重要內(nèi)容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒有問題的進行明示。對照檢查材料開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂。

三、召開會議

（一）會議時間： 2014年9月2日

（二）會議地點 學校多媒體教室召開

（三）參加專題民主生活會的人員

1、會議主持人：學校黨支部書記（陳忠華）

2、主要發(fā)言人：陳忠華校長，石冬梅副校長

3、出席人員：班子中黨員領(lǐng)導干部

4、列席人員：班子中非黨員領(lǐng)導干部（何華林、錢麗君）、本單位普通黨員代表（張志廣）、教師代表（王建平）

（四）會議議程：

1、陳忠華同志代表班子作對照檢查發(fā)言，然后班子成員表態(tài)并開展討論。

2、陳忠華作個人對照檢查發(fā)言，其他成員依次開展批評，陳忠華對批評意見表態(tài)。

3、石冬梅作個人對照檢查發(fā)言，其他成員依次開展批評，石冬梅對批評意見表態(tài)。

敬請區(qū)教育局督導組第四組領(lǐng)導全程參與監(jiān)督。

（五）會議要求。

1、根據(jù)《黨章》規(guī)定，各位班子成員既要參加學校專題民主生活會，又要以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會，為黨員干部作出表率。

2、專題民主生活會期間，各位參會人員和列席會議人員不得請假。特殊情況需報順慶區(qū)教育局批準。

3、以整風精神開展批評與自我批評。在民主生活會上，班子成員要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題，包括在落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求方面的問題。每名黨委成員都要進行深刻的自我批評，敢于揭短亮丑，觸及思想靈魂，觸及問題實質(zhì)，不怕刺、不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾，防止避重就輕。自我批評要明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題要逐一檢查并作出實事求是的回應；要從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。黨委成員之間都要開展誠懇的相互批評，知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。批評和自我批評，要從落實中央八項規(guī)定，深刻剖析作風不正、工作不實、行為不廉的問題，分析研究加強作風建設、反對“四風”的改進措施和有關(guān)制度規(guī)定。要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭，以達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。

4、發(fā)揮示范帶頭作用。學校黨支部書記履行第一責任人的職責，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對班子成員提出批評意見，尤其對那些律己不嚴格、剖析不主動、不能正視問題和正確對待批評意見的同志，要直言不諱、督促改進。

四、會后相關(guān)工作

（一）評價與反饋。民主生活會后，主動聽取區(qū)教育局督導組對我校民主生活會整體情況的評價，將評價意見反饋給每位黨支部成員。

（二）制定整改方案。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，學校班子及其成員分別制定整改任務書和時間表，并集中時間、集中精力抓好整改落實，以作風建設的新成效取信于民、凝聚力量。

（三）通報民主生活會情況。學校教育實踐活動辦公室將民主生活會會前準備、開展批評和自我批評以及制定整改措施等情況形成通報材料內(nèi)向?qū)W校所有教職工進行通報，并報送區(qū)教育局督導組。

鳳山小學

2014年8月25日

第四篇：“安全教育活動月”活動方案

“安全教育活動月”

活動方案

一、指導思想堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識，營造關(guān)注安全，關(guān)愛生命的氛圍，進一步增強師生的安全意識和防范能力，最大限度消除我校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。為青少年安全、健康成長創(chuàng)建良好環(huán)境。

二、活動主題加強學校安全管理，共建平安和諧校園

三、工作目標能過集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，幫助師生掌握突發(fā)事件的自我保護技巧，提高安全防范意識和應急能力，落實安全責任制，使我校安全管理工作實現(xiàn)“保平安、促發(fā)展”的目標。我校務要克服畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒，堅持警鐘長鳴、長抓不懈，真正形成長效機制，實現(xiàn)常態(tài)管理，提高安全工作管理水平。

四、活動時間2009年3月

五、活動對象我校全體師生員工。

六、組織領(lǐng)導成立白沙初中“安全教育活動月”活動領(lǐng)導小組，負責我校“安全教育活動月”活動的組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：組 長：副組長： 成 員：

七、活動內(nèi)容和步驟活動內(nèi)容由安全知識宣傳教育和安全演練組成，活動以安全宣傳教育為主，結(jié)合安全技能演練，具體分為四個階段開展活動。具體安排如下：第一階段（3月1日—7日）：

1、防火、用電安全知識的宣傳教育。

2、防毒（含食物、煤氣等）安全的宣傳教育。

3、火災逃生、用電安全技能演練。第二階段（3月8日—14日）：

1、防交通事故安全的宣傳教育（包括鐵路交通安全教育）。

2、防溺水、游泳安全知識的宣傳教育。

3、防地震和地質(zhì)災害安全知識的宣傳教育。

4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地質(zhì)災害的自我救助技巧和逃生技能演練。第三階段（3月15日—21日）：

1、防綁架、防詐騙、防拐賣等知識的宣傳教育。

2、防樓道擠壓事故知識的宣傳教育。

3、防不良行為的心理健康知識的宣傳教育。

4、防樓道擠壓安全技能演練。第四階段（3月22日—31日）：

1、防動物傷害的宣傳教育。

2、防各種流行傳染病知識的宣傳教育。

八、活動要求

（一）按照活動方案有序進行各負責人員要落實責任，嚴格按照我校的活動方案進行工作，克盡職責，確?！鞍踩逃顒釉隆备黜椈顒咏】?、有序開展，切實收到實效。

（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動安全工作組要利用活動課、主題班會等形式，集中學生上好安全教育課，并利用課余時間學習安全知識和演練安全技能。學習安全知識以班級為單位，安全演練由學校統(tǒng)一組織；要知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、墻報、圖片展等生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識宣傳教育活動；對白沙各復雜路段，要認真分析歷次安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為全體師生所掌握。安全技能演練要根據(jù)我校實際開展活動，對安全事故防范的薄弱環(huán)節(jié)，要多安排演練次數(shù)，直到學生熟練掌握為止。

（三）積極協(xié)調(diào)，多方參與，形成合力安全工作組要主動與交警中隊、派出所、各社區(qū)等有關(guān)部門協(xié)調(diào)，多管齊下，營造氛圍，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練。在組織安全技能演練活動中，要請有關(guān)方面的專家進行現(xiàn)場演示和指導，確保安全技能演練活動收到成效。

（四）要保存相關(guān)的資料 開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄相等方式對整個過程進行全方位的記錄。對主記錄的結(jié)果要妥善保存，以備上級檢查。

（五）及時總結(jié)，鞏固提高“安全教育活動月”活動結(jié)束后，安全工作組要認真做好工作情況總結(jié)，并于4月2日前將本方案及“安全教育活動月”活動工作總結(jié)報送縣教育局基礎(chǔ)教育股。2009年3月1日

“安全教育活動月”

活動方案

白沙初中

2009年3月

第五篇：“安全教育活動月”活動方案

為了貫徹落實青州市教育局文件精神和開發(fā)區(qū)教管辦會議通知精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制訂高柳初中“安全教育活動月”活動方案。

一、指導思想

按照科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本，堅持安全、和諧發(fā)展。認真落實市教育局和開發(fā)區(qū)教管辦的工作部署，深入開展“安全教育活動月”活動。堅持“安全第一，預防為主，教育優(yōu)先，防治結(jié)合”的工作方針，結(jié)合實際，突出工作重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保取得成效。

二、加強領(lǐng)導

為切實加強對“安全教育活動月”活動的領(lǐng)導，決定成立安全教育活動月工作領(lǐng)導小組。

組 長：李 永

副組長：李昌吉 劉德剛

成 員：李全新 鄧 真 馮繼蘭 楊吉武 梁春永 侯世美 王傳貴

三、活動主題

安全發(fā)展、預防為主。

四、活動時間

2011年6月份。

五、活動對象

全體師生

六、活動內(nèi)容:

（一）營造”安全教育月”活動氛圍。加強校園保安人員的培訓，提高防護意識，在校園醒目位置設置以“防校園暴力、防震、防甲型hin1流感、手足口病、防汛、防雷擊、防溺水”等為主要內(nèi)容的安全教育專欄，各班出一期以“安全發(fā)展、預防為主”為主要內(nèi)容的黑板報，營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。

（二）開展安全宣傳和演練活動。在“安全教育月”活動期間，根據(jù)安全工作實際，運用各種形式，認真開展好安全宣傳教育和演練活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

1、每周一開展一次安全教育主題知識講座活動。以“遠離校園暴力侵害”、“我把安全帶回家”、“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”等為主題，以專題講座形式對師生進行安全知識和法律法規(guī)教育，進一步增強師生的安全防范意識、自我保護意識和法制意識。

2、開展一次心理健康疏導活動。高度重視學生的心理健康教育，教育學生學會主動調(diào)節(jié)自己的情緒，學習處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式；初步掌握應對挫折的技能，保持健康的情緒。教育學生以積極健康的心態(tài)備考，正確對待考試，不斷提高學生心理調(diào)適能力，避免學生極端行為的發(fā)生。

3、每周開展一次安全演練活動。進一步完善各類安全應急預案，積極組織學生學習“五防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害），周密籌劃、精心組織全體師生開展一次以“五防”為主要內(nèi)容的逃生演練以及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

4.開展法制教育報告會活動，學校積極與派出所取得聯(lián)系，舉辦一次安全教育法制報告大會，進一步強化學生的法律意識。

（三）開展安全隱患大排查、大整治活動。認真學習各級各部門下發(fā)的關(guān)于校園安全工作的各類文件及會議精神，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境明顯優(yōu)化，學校教育教學和生活秩序明顯改觀，確保校園師生和校園財產(chǎn)的安全。