第一篇：“愛心永恒”PPT大賽會議記錄

會議記錄

一、會議主題：5.25心理健康月之“愛心永恒”PPT比賽

二、會議時間：2011年5月12日19:00

三、會議地點：金玉樓401

四、記錄人：劉成名

五、出席嘉賓：院心理信息部部長賈瑞，院心理信息部副部長，信息

系學(xué)生會主席郭勇，信息系體育部部長譚書良，信息系心里信息部部長黃宇翱。

六、評委：藝術(shù)系心理信息部部長，心理信息部副部長，土木工程系

心里信息部部長，信息系學(xué)習(xí)部部長董亮。

七、列席人員：各系09級及10級學(xué)生會成員。

八、會議內(nèi)容：

主持人宣布5.25心理健康月之“愛心永恒”PPT比賽正式開始。1號選手是來自信息與軟件工程系的劉強(qiáng)，演說以“To Save The Earth”為主題的PPT，我們的家園---地球正在一點一點的被污染，人類，只有一個地球，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園！

2號選手是來自外語系的劉瑩，演說以“愛心你覺的陌生嗎？”為主題的PPT，愛心——熟悉又陌生的一個詞，熟悉的場景陌生的心，行動，我們需要的是行動而不是言語。心的沉淀，夢的開始。

3號選手是來自信息與軟件工程系的楊紅，她演說以“今天我們更堅強(qiáng)”為主題的PPT,讓我們回憶起了2008年5月12日，地震來襲，頃刻之間，山河破碎，草木含悲，數(shù)萬條生命遇難，千萬個家園被毀，但在災(zāi)難來臨的那一刻中華民族億萬人民的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，大愛無疆，四海同心。

4號選手生物系的趙曉冬，演說以“愛心永恒”為主題的PPT，讓我們感受到愛心是雪，化為潤心之水；愛心是水，澆灌枯萎的樹；愛心是樹，引來百靈之歌；愛心是歌，響徹人生長河。擁有愛心就會擁有快樂。

5號選手是來自經(jīng)濟(jì)與管理系的張積望，演說以“請關(guān)注我們的母親”為主題的PPT,講述的是一位老奶奶，早年喪夫，兒子，養(yǎng)女都棄老人不顧，老奶奶說過“兒呀，娘真的好想做你家的一條狗有吃有喝！”呼吁大家能多關(guān)注關(guān)心我們的母親。

6號選手是來自信息與軟件工程系的徐靜，演說以“巴人文化——魅力恩施”那是一個傳奇的地帶，那是一個旅游的天堂。

7號選手是來自人文旅游系的洪輝菲,演說以“母愛”為主題的PPT,母愛是普照兒女生命的一束陽光，是潤澤兒女心靈的一泓清泉，它伴隨兒女的一飲一啜絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿，感恩親情，讓我們向我們親愛的媽媽說聲“媽媽我愛你”。

8號選手是來自人文旅游系的王婷，演說以“朋友，有你們真好”

為主題的PPT，我是穿插在朋友生活中的片段，而朋友也是穿插在我生活中的片段。

9號選手是來自生物工程系的譚文敏，演說以“愛心永恒”為主題的PPT，愛需要你我的共同呵護(hù)。愛就在身邊，社會的愛，家庭的愛，自然的愛。

10號選手是來自信息與軟件工程系的黃秀黎，演說以“古韻詩詞”為主題的PPT,一個對古詩詞熱愛的女孩,詮釋了濃郁的唐詩，清麗的宋詞，瑰麗的明清，體味歷史的滄桑。遇到人生坎坷，用他們來激勵自己。

11號選手是來自生物工程系的趙維，演說以“愛心永恒”為主題的PPT, 愛，世界只因為愛而存；愛，人間只因為愛而溫暖。左拉說：愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在就以它為養(yǎng)料。

12號選手是來自體育部的張杰，演說以“愛心永恒”為主題的PPT，愛在舉手投足之間，也許一個微笑，也許一個擁抱，也許一個眼神，愛不是掛在嘴邊，愛是靠實際行動來體現(xiàn)和證明。愛貴在永恒！13號選手是來自信息與軟件工程系的魏婷婷，演說以“我的個性制作”為主題的PPT，她用90后的風(fēng)格來詮釋愛。

14號選手是來自土木工程系的同學(xué)，演說以“體驗生活，給力幸?！睘橹黝}的PPT，愛心恒心自信心，心心相印。無論何時請記得希望一直存在，用最燦爛的笑臉迎接每一天。

15號選手是來自土木 工程系的范坤坤，演說以“母愛”為主題的PPT。有一種愛是世界上最無私的愛；有一種愛是世界上最真誠的付出；有一種愛是世界上最永久的關(guān)懷。這便是母愛給予我們的一切，母愛是無聲的，母愛是細(xì)膩的，母愛是永恒的。當(dāng)我們的母親還在你身邊時，請用你的努力給她幸福。

16號選手是來自經(jīng)濟(jì)與管理系的文彪，演說以“愛心永恒”為主題的PPT，母愛偉大，無私，真摯。世界到處充滿著愛的氣息，愛是種關(guān)懷，愛是種呵護(hù)，愛更是種力量。

17號選手是來自信息與軟件工程系的劉成名，演說以“愛心滿世界”為主題的PPT，人世間有真情，我們一起見證愛心的傳遞，讓愛心永恒，讓愛心傳遞到每個人的心中，讓愛心充滿全世界。

18號選手是來自人文旅游系的付周穎，演說以“一生有你”為主題的PPT，遇到災(zāi)難，卻讓遠(yuǎn)處的 人重生，明白了生命可貴，讓真愛代代傳遍，奉獻(xiàn)人間情懷，讓大愛展露流淌，啼聽生命妙悅耳動聽的歌聲。

九、院心理信息部部長賈瑞總結(jié)：今天參賽選手的主題各有特色有

關(guān)于親情，愛情，友情，但還有一個就是幸運(yùn)，就像其中有一位選手演說到的四葉草，今天的參賽選手都很優(yōu)秀，用PPT將心中的愛傳遞給了我們，讓我感受到了擁有愛會是多么的快樂，愛心其實就在我們身邊。最后送大家一句話“每條走過的路，都是那么的艱難，但無論走多遠(yuǎn)，請不要忘記我們的初衷?！?/p>

記錄人：劉成名2011年5月12日

第二篇：愛心永恒

愛心永恒——獻(xiàn)給奮勇抗震救災(zāi)的人們突發(fā)地震舉國驚萬眾一心抗災(zāi)情黨中央連著咱的心特別的愛牽掛著遭受震災(zāi)的老百姓

災(zāi)情牽動著黨中央國務(wù)院的心——愛心永恒

災(zāi)情牽動著全國億萬人民的心突發(fā)地震舉世驚 眾志成城抗災(zāi)情 總書記連著咱的心 溫總理牽掛著 咱震中的老百姓

總書記立即作出重要指示 ——愛心永恒

溫總理走進(jìn)抗震救災(zāi)第一線——愛心永恒

災(zāi)情牽動著解放軍和武警官兵的心——愛心永恒

災(zāi)情牽動著全世界人們的心——愛心永恒災(zāi)情就是命令時間就是生命黨中央連著咱的心萬眾一心抗災(zāi)情災(zāi)難中

——凝聚沉著的力量危難時刻

——再顯中華民族本色只要我們

——團(tuán)結(jié)一心渡難關(guān)災(zāi)難過后

——我們將會重建一個新汶川

——愛心永恒

無數(shù)國人為受災(zāi)同胞伸出援手 ——愛心永恒

一切為搶救幸存者爭分奪秒 ——愛心永恒 災(zāi)情就是命令 時間就是生命 黨中央連著咱的心 眾志成城抗災(zāi)情 災(zāi)難中

——挺起不屈的脊梁 危難時刻

——再顯戰(zhàn)勝一切困難信心 只要我們

——人人都獻(xiàn)出一份愛 災(zāi)難過后

——將建設(shè)一個新美好的新汶川

第三篇：ppt大賽

關(guān)于舉辦2011年江西藍(lán)天學(xué)院PPT創(chuàng)意大 賽的通知

發(fā)布時間：2011-11-23 瀏覽：93次 瑤湖各學(xué)院：

電腦技術(shù)已融入到我們的生活、工作、活動行為當(dāng)中，任何一次報告、演講都會因為一個簡潔明了、設(shè)計新穎、構(gòu)思巧妙的演示文稿（PowerPoint，以下簡稱PPT）的應(yīng)用而取得事半功倍的效果。PPT的制作已經(jīng)成為大學(xué)生必備的基礎(chǔ)電腦知識，PPT的使用能力也成為衡量個人職場能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，被許多公司視為員工的必備能力。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動素質(zhì)教育，全面鍛煉和提升廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我校學(xué)生積極地動手實踐能力，學(xué)校將舉辦校園PPT制作大賽。

現(xiàn)將大賽事宜通知如下：

一、主辦單位：江西藍(lán)天學(xué)院教務(wù)處

二、承辦單位：江西藍(lán)天學(xué)院瑤湖公教部

三、參賽對象：江西藍(lán)天學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間安排： 1、11月25日—12月10日 征集PPT作品 2、12月11日—12月15日 初選30個作品進(jìn)入決賽 3、12月20日 決賽評審

五、競賽形式：

凡在規(guī)定時間前提交PPT作品者皆為預(yù)賽選手。由比賽承辦單位進(jìn)行初評，選出30人（組）進(jìn)入決賽；決賽階段選手按序號進(jìn)行PPT講解，每隊不超過5分鐘，通過評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評分方式來排定各個獎項。

六、參賽要求：

1、本次大賽采取小組或個人報名參賽的方式，參賽選手可自由組合，個人不可同時報多個制作小組；團(tuán)隊最多為3人一組。

2、報名方式：參賽選手于11月25日—12月10日將作品以電子郵件發(fā)送至hljxnu@sina.com(須附作品說明一份，個人基本信息一份，個人參賽請注明姓名、學(xué)院、年級、聯(lián)系方式、常用郵箱；團(tuán)隊參賽請注明團(tuán)隊名稱、隊長個人相關(guān)信息。)；

3、初賽提交PPT作品，復(fù)賽進(jìn)行演講和展示（時間為3-5分鐘）；

4、應(yīng)用PowerPoint軟件制作，文件大小限制在20M之內(nèi)；作品格式不限制（PowerPoint2003、2007、2010版本均可），并設(shè)置為自動放映。

5、PPT要求自行制作，作品可由文字、圖片背景、動畫鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)形式。解說詞能與PPT演示相配合，融會貫通，對作品的中心內(nèi)容把握良好。

6、PPT作品要求主題鮮明，思想積極健康，展現(xiàn)大學(xué)生的自我個性；參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，自留原文件，以便核對；不得下載或修改他人的作品(或以其他方式侵犯他人版權(quán))、不得由他人代為制作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；

7、作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內(nèi)。在評審過程中如若出現(xiàn)鏈接錯誤的現(xiàn)象，作品將不予給分。

七、評分

1、內(nèi)容（30分）：主題突出、內(nèi)容清晰完整。

2、技術(shù)（30分）：

①結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢、過渡恰當(dāng)、幻燈片之間具有層次性和連貫性，整體風(fēng)格統(tǒng)一、和諧（15分）

②作品使用了文本、圖片、圖表、動畫、音頻、視頻等表現(xiàn)工具(15分)

3、藝術(shù)（15分）：整體界面美觀，布局合理、層次分明，模板及版式設(shè)計生動或活潑，富有新意，總體視覺效果好，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。

4、創(chuàng)意（25分）：立意新穎，構(gòu)思獨特，設(shè)計巧妙，具有想象力和創(chuàng)造力。

八、獎項設(shè)置

獲獎個人或小組均頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品（獎品按作品統(tǒng)計），獎項設(shè)置如下：

一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。

九、賽事具體事宜公布方式

比賽相關(guān)說明和獲獎名單將會在瑤湖教務(wù)處和瑤湖公教部網(wǎng)站公布，獲獎作品也將在《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》省級精品課程網(wǎng)站展示。

瑤湖教務(wù)處網(wǎng)址： http://yhjwc.jxbsu.com 瑤湖公教部網(wǎng)址： http://yhgjb.jxbsu.com 精品課程網(wǎng)址： http://jpkc.jxbsu.com:8080/kc/jsjjc/

二〇一一年十一月二十二日

第四篇：小品：愛心永恒

小品：愛心永恒

時間：2004年某天。

地點：膠南隱珠鎮(zhèn)尹家大村

人物：尹懷存伯父60來歲簡稱存

尹英英姐姐17歲上下英

尹雙雙妹妹12歲上下雙

鎮(zhèn)政府干部干

報幕主題詞：

人類自從有了慈善事業(yè)，愛，博大了她的載體，延伸了她的旋律，開創(chuàng)了更文明更完美的高尚

境界。慈善事業(yè)展示著人的心靈之美，希望之美，人性之美！愛在慈善中宏揚(yáng)，慈善在愛中永恒！

下一個節(jié)目，是發(fā)生在咱們隱珠鎮(zhèn)尹家大村的一個愛心永恒的故事。我們將這段真人真事經(jīng)過藝術(shù)處理，搬到了今天慈善晚會的現(xiàn)場。請看紀(jì)實小品：《愛心永恒》！

幕啟：剛將死者殯葬后的破舊房子里，正面桌上有一大寸頭帶黑邊框的死者遺像。

尹懷存帶黑色袖標(biāo)，雙手棒像框，向像上的死者吐露著內(nèi)心的悲痛。

存：兄弟呀，你的媳婦早早走了，你這又走了，你不應(yīng)該呀！你這一走，撇下兩個不成人的孩子，這個罪，我這當(dāng)哥哥的不得替你遭嗎？?。∧阒绬?？小英和小雙這陣都在學(xué)校考試，我能忍心把這噩耗告訴孩子嗎？孩子要是知道你走了，她們這個試還好范文版權(quán)所有能考嗎？這個學(xué)還能上嗎？兄弟！別怪孩子沒回來給你守靈，別怪孩子沒給你送行，咱得咬緊牙關(guān)，把孩子培養(yǎng)成人呀！（抓起桌上僅有的幾張小園紙片剪的紙錢拋撒），英：（上）爸爸，我回來了?。ㄓ⑶瞄T，存驚惶，急摘下袖標(biāo)，將像框反倒放桌上，邊擦淚邊開門）

存：誰呀？

英：我是小英，大爺，你在這里？

存：（開門讓英進(jìn)，擦眼）英英回來了？

英：大爺，你這眼怎么啦？怎么又紅又腫的呀？

存：我這來給恁拾掇拾掇，不管哪里，一弄就掉灰迷眼！——你這試，考完了？

英：沒，還有一門。我不放心俺爸爸，就瞅空跑回來了。

存：哎呀，沒考完試你待回來咋？快上俺家去吧，我給恁拾掇衛(wèi)生。（欲推）

英：大爺，俺爸爸這幾年多虧你呀，等我上出學(xué)來，掙錢給俺爸爸治好了病，好好孝順恁！

存：好，好孩子?。ㄖ共蛔〔裂郏?/p>

英：大爺，你這眼到底怎么啦？（上去扒開存的手）大爺，你哭了？

存：不，是灰又掉眼里了。

英：（英急上內(nèi)屋，存趁機(jī)撿地上的小紙錢，英復(fù)出）大爺，俺爸爸和俺妹妹呢？

存：你爸爸——（想到?jīng)]考完試）你姥姥家有點事，上你姥姥家了。

英：那俺妹妹雙雙呢？

存：雙雙？她，這——

英：（急出門喊）尹雙雙！快來家吧！姐姐回來啦?。◤?fù)回，狐疑地）不對呀，俺姥姥家待有什么事？俺爸爸有病躺倒炕上倆月了，待能干什么事？——噢，大爺，這么說，俺爸爸的病比以前輕了是吧？

存：（不知所措）啊，這，是。

英：（高興）是啊，有時侯奇跡也會在意想不到中出現(xiàn)呀！

存：英英，你還愣著干什么，趕緊回學(xué)校去考試，考完了快回來！

英：大爺，你歇歇，我來拾掇。（欲掃地?fù)炱鹨粡埣堝X）這是什么？

存：這不是咱的。

英：怎么會在這里？（發(fā)現(xiàn)桌上像框，欲拿；幾乎和存同時摁?。?/p>

存：家里沒事，趕快回學(xué)?？荚嚾?！

英：大爺，我看看！

存：（喝斥）快回學(xué)校，考完試再看！

英：大爺給我?。ǘ藠Z，框摔地上，英搶在手，驚呆，跪倒大慟。）爸——爸！

存：（拭淚）孩子！

英：大爺?。ㄓ⒐蚩拊诖嫦ハ?，存掏出黑袖標(biāo)給英帶上）我爸爸什么時侯走的？

存：昨天。這不今天剛剛辦完后事嘛！

英：為什么不告訴我？為什么？為什么呀！

存：孩子，你不是正在考試嗎？

英：俺娘早走了，這又沒有了爸爸，我就是考好了還有什么用啊??？

存：英英，你聽我說：恁娘有殘疾，有大病，走的早；恁爸爸這得的是癌癥，天災(zāi)人禍呀！他們拉巴你這么大，容易嗎？總不能跟著死人去了吧？恁妹妹小，你呢？上高中了，不懂事嗎？

英：大爺，俺妹妹雙雙呢？上哪去了？

存：前天，你妹說要上你姥姥家去，三天了沒回來！

英：??！俺妹妹三天沒回家？

存：是啊！

英：天哪！誰可憐俺這沒爹沒娘的孩子呀！

存：嗨！都沒少關(guān)心。老師找到家來，才知道她三天沒去上學(xué)了，我上你姥姥家也沒見她影，這不恁大娘到外面找她還沒回來嘛！

英：一個十多歲女孩子，她能上那里去？怕是兇多吉少啦，我去找！

雙：（內(nèi)喊：“爸爸”——手持兩包藥、一瓶娃哈哈奶上，撞英面，見情后藥掉地，跪爬）爸爸!你的小女兒回來晚了！我給你買的藥，藥！爸爸，藥，你看看，藥！爸爸呀，我的好爸爸，你為什么不等小女兒回來再走呀！

存：雙雙起來吧！見你大娘啦？（雙點頭）雙雙，你可把

我急死了！（拉起）

英：雙雙，你說，你這三天都上哪去啦？

雙：姐，前天爸爸和我說，他的病好了，要出個遠(yuǎn)門，叫我上咱姥姥家去住兩天。我就出去上城里撿了三天破爛。

英：什么？憑著學(xué)不上，你還敢逃學(xué)去撿破爛？你？（打雙耳光）你給我上爸爸像前跪下?。p跪）你說說，你這樣做到底是為什么，為什么？！

存

：英英，叫你妹妹自己說。雙雙你說。

雙：我看爸爸病成那個樣子，一天一天不吃飯，家里又沒錢買好的他吃，我去撿破爛，一天能賣三塊多錢，三天賣了十塊錢，我給爸爸買的藥，剩下的買了一盒奶，就快快回來給爸爸！誰知——爸爸，你小女兒不孝?。?/p>

英：（大受感動）雙雙，我的好妹妹！（抱雙哭）

存：兄弟，孩子孝順，你就瞑目啦，?。。ㄏ蛴ⅰ㈦p）都起來吧！

雙：姐，爸爸前天還說，你正在考試，他出門不讓我告訴你，你怎么回來啦？

英：我不知道爸爸走了，要知道，這個試就不考了。

存：凈說傻話！去洗洗臉，找你大娘做飯，吃了都回學(xué)校去。英英，你下午不是還有一門考試嗎？

英：大爺，我現(xiàn)在想好了，我得退學(xué)?。ú翜I）

存：什么？你再說！

英：（哭喊）我退學(xué)不上了！

存：有你大爺一口氣，不上學(xué)不行！

英：大爺，你這么大年紀(jì)了，還有我哥我姐，一家人全靠你操持；俺姊妹倆你顧不過來呀！

存：還有父老鄉(xiāng)親，還有村委鎮(zhèn)委，社會上的好心人多的是。

英：像俺家這樣的特困戶，以前受到的照顧太多了，沒給社會半點回報！我得下來打工掙錢供應(yīng)俺妹妹上。

雙：姐，你學(xué)習(xí)好，上高中了，還是三好學(xué)生，隔大學(xué)門近了；我呢，才上初一。我下來，撿垃圾、撿破爛，一天能賣三塊多錢，我好范文版權(quán)所有供應(yīng)姐姐上大學(xué)！

存：混帳話！

英：妹妹，你就別爭了，姐姐比你大，我下來打工供應(yīng)你上學(xué)！

雙：姐姐，妹妹比你小，退了學(xué)也不可惜，我下來撿破爛賣錢供應(yīng)姐姐上學(xué)！

英：我退學(xué)！

雙：我退學(xué)！

存：都聽我說：恁爹恁娘，為什么一輩子吃苦受罪受窮受累？為什么長了病沒錢治？不就是因為沒有知識、沒有文化、不能改變咱這受窮受累的命運(yùn)嗎？這到什么年代啦，天塌下來這學(xué)也得給我上！

英：大爺，做侄女的能不愿意上學(xué)嗎？你看看俺這個家，你看看俺妹妹，她才十二歲呀！

雙：哎，大爺、姐，我有個好辦法。

存：快說。

雙：我呢，做兩個鬮，一個是上學(xué)，一個是不上，也別爭也別掄，誰抓到什么是什么，恁看好不好！

英：這樣的大事，那能靠抓鬮決定，我不贊成！我退學(xué)的決心下定了！

存：抓鬮？（似有所悟）我看雙雙你提出的這個辦法還不錯唻，不過得我做鬮。大爺是個公正人嘛！對不對？

英、雙：（齊）好！大爺，那你可得安我說的辦。

存：好，錯不了，我保證安你們的心思辦！

英、雙：（齊）那，我同意！

存：我做鬮可不許反悔??！

英、雙：（齊）保證不反悔！

存：說到做到？

英、雙：（齊）說到做到！

存：（掏出兩張早已裝在口袋的紙，）來，抓鬮吧?。ㄓ?、雙同時展鬮看，立刻攥住手里）怎么不拿出來看看抓到個什么鬮呀？（正色）往外拿！

英、雙：（齊）大爺——

存：（嚴(yán)肅）好了！都亮出來給大家看看！快亮開！亮開?。ǘ送瑫r向觀眾亮開鬮紙，上面都寫有：我要上學(xué)?。?/p>

存：還記得吧？這兩張紙，都是你們倆小時侯自己寫的，你爸爸一直保存到他死，在他咽那口氣以前給我的，這就是他留給你們的唯一的遺產(chǎn)呀！都忘了是吧？

英、雙：（齊）大——爺！

干：（上）這是尹雙雙的家嗎？

存：你是？

干：我是鎮(zhèn)政府的，我姓夏。

存：哎呀，昨晚半夜五更的，書記和鎮(zhèn)長就往村委打來電話，村長都和我說了；她們家這個情況，牽動了多少人的心?。?/p>

干：書記和鎮(zhèn)長都上市里開會去了，臨走前，囑咐我代表他們上家來看看。吶，鎮(zhèn)上有關(guān)部門正在為幫助她們渡過這個困難搞捐款，鎮(zhèn)長叫我先送過一部分來，書記說，再苦也不能苦了孩子，不能耽誤孩子上學(xué)?。ㄥX給英英）

英、雙：（齊）謝謝叔叔！謝謝爺爺奶奶、伯伯阿姨們，謝謝！

干：孩子的生活還有什么問題？

存：我和她大娘也商量好了，打今日起，叫倆孩子上我家去住！

干：好呀，愛心才是一種永恒的力量?。?/p>

眾：謝謝全社會的愛心！謝——謝——啦！

劇終

第五篇：小品：愛心永恒

小品：愛心永恒

時間：2004年某天。

地點：膠南隱珠鎮(zhèn)尹家大村

人物：尹懷存伯父60來歲簡稱存

尹英英姐姐17歲上下英

尹雙雙妹妹12歲上下雙

鎮(zhèn)政府干部干

報幕主題詞：

人類自從有了慈善事業(yè)，愛，博大了她的載體，延伸了她的旋律，開創(chuàng)了更文明更完美的高尚境界。慈善事業(yè)展示著人的心靈之美，希望之美，人性之美！愛在慈善中宏揚(yáng)，慈善在愛中永恒！

下一個節(jié)目，是發(fā)生在咱們隱珠鎮(zhèn)尹家大村的一個愛心永恒的故事。我們將這段真人真事經(jīng)過藝術(shù)處理，搬到了今天慈善晚會的現(xiàn)場。請看紀(jì)實小品：《愛心永恒》！

幕啟：剛將死者殯葬后的破舊房子里，正面桌上有一大寸頭帶黑邊框的死者遺像。

尹懷存帶黑色袖標(biāo)，雙手棒像框，向像上的死者吐露著內(nèi)心的悲痛。

存：兄弟呀，你的媳婦早早走了，你這又走了，你不應(yīng)該呀！你這一走，撇下兩個不成人的孩子，這個罪，我這當(dāng)哥哥的不得替你遭嗎？??！你知道嗎？小英和小雙這陣都在學(xué)?？荚嚕夷苋绦陌堰@噩耗告訴孩子嗎？孩子要是知道你走了，她們這個試還好范文版權(quán)所有能考嗎？這個學(xué)還能上嗎？兄弟！別怪孩子沒回來給你守靈，別怪孩子沒給你送行，咱得咬緊牙關(guān)，把孩子培養(yǎng)成人呀?。ㄗテ鹱郎蟽H有的幾張小園紙片剪的紙錢拋撒），英：（上）爸爸，我回來了?。ㄓ⑶瞄T，存驚惶，急摘下袖標(biāo)，將像框反倒放桌上，邊擦淚邊開門）

存：誰呀？

英：我是小英，大爺，你在這里？

存：（開門讓英進(jìn)，擦眼）英英回來了？

英：大爺，你這眼怎么啦？怎么又紅又腫的呀？

存：我這來給恁拾掇拾掇，不管哪里，一弄就掉灰迷眼！——你這試，考完了？

英：沒，還有一門。我不放心俺爸爸，就瞅空跑回來了。

存：哎呀，沒考完試你待回來咋？快上俺家去吧，我給恁拾掇衛(wèi)生。（欲推）

英：大爺，俺爸爸這幾年多虧你呀，等我上出學(xué)來，掙錢給俺爸爸治好了病，好好孝順恁！

存：好，好孩子?。ㄖ共蛔〔裂郏?/p>

英：大爺，你這眼到底怎么啦？（上去扒開存的手）大爺，你哭了？

存：不，是灰又掉眼里了。

英：（英急上內(nèi)屋，存趁機(jī)撿地上的小紙錢，英復(fù)出）大爺，俺爸爸和俺妹妹呢？

存：你爸爸——（想到?jīng)]考完試）你姥姥家有點事，上你姥姥家了。

英：那俺妹妹雙雙呢？

存：雙雙？她，這——

英：（急出門喊）尹雙雙！快來家吧！姐姐回來啦?。◤?fù)回，狐疑地）不對呀，俺姥姥家待有什么事？俺爸爸有病躺倒炕上倆月了，待能干什么事？——噢，大爺，這么說，俺爸爸的病比以前輕了是吧？

存：（不知所措）啊，這，是。

英：（高興）是啊，有時侯奇跡也會在意想不到中出現(xiàn)呀！

存：英英，你還愣著干什么，趕緊回學(xué)校去考試，考完了快回來！

英：大爺，你歇歇，我來拾掇。（欲掃地?fù)炱鹨粡埣堝X）這是什么？

存：這不是咱的。

英：怎么會在這里？（發(fā)現(xiàn)桌上像框，欲拿；幾乎和存同時摁?。?/p>

存：家里沒事，趕快回學(xué)?？荚嚾?！

英：大爺，我看看！

存：（喝斥）快回學(xué)校，考完試再看！

英：大爺給我！（二人奪，框摔地上，英搶在手，驚呆，跪倒大慟。）爸——爸！

存：（拭淚）孩子！

英：大爺！（英跪哭在存膝下，存掏出黑袖標(biāo)給英帶上）我爸爸什么時侯走的？

存：昨天。這不今天剛剛辦完后事嘛！

英：為什么不告訴我？為什么？為什么呀！

存：孩子，你不是正在考試嗎？

英：俺娘早走了，這又沒有了爸爸，我就是考好了還有什么用?。?？

存：英英，你聽我說：恁娘有殘疾，有大病，走的早；恁爸爸這得的是癌癥，天災(zāi)人禍呀！他們拉巴你這么大，容易嗎？總不能跟著死人去了吧？恁妹妹小，你呢？上高中了，不懂事嗎？

英：大爺，俺妹妹雙雙呢？上哪去了？

存：前天，你妹說要上你姥姥家去，三天了沒回來！

英：啊！俺妹妹三天沒回家？

存：是??！

英：天哪！誰可憐俺這沒爹沒娘的孩子呀！

存：嗨！都沒少關(guān)心。老師找到家來，才知道她三天沒去上學(xué)了，我上你姥姥家也沒見她影，這不恁大娘到外面找她還沒回來嘛！

英：一個十多歲女孩子，她能上那里去？怕是兇多吉少啦，我去找！

雙：（內(nèi)喊：“爸爸”——手持兩包藥、一瓶娃哈哈奶上，撞英面，見情后藥掉地，跪爬）爸爸!你的小女兒回來晚了！我給你買的藥，藥！爸爸，藥，你看看，藥！爸爸呀，我的好爸爸，你為什么不等小女兒回來再走呀！

存：雙雙起來吧！見你大娘啦？（雙點頭）雙雙，你可