第一篇:防雷電防溺水演講稿
防雷電防溺水演講稿
余慶縣城關一小
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線??他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,九峰小學開展了“預防溺水,安全度夏”為主題的活動。
該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學校在宣傳窗進行“預防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長
書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名2002級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學校1名初二學生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。
通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加認識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
第二篇:防雷電、防溺水教育教案
防雷電、防溺水教育教案
一、活動計劃
1、夏秋季節(jié)開展防雷電、防溺水安全教育班會活動很必要。
2、向學生宣傳相關雷電知識、雷電的危害性和如何躲開戶外雷擊。學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。
二、活動目標
1、使學生了解應注意的安全知識,增強學生的自我保護意識。
2、使學生了解雷電知識和雷電的危害性。
3、教育學生學會如何防雷電、防溺水。
4、鍛煉學生對事情的判斷能力和想像力,增強學生的安全意識。
三、實施過程
(一)、向學生介紹雷電的有關知識
雷暴是伴有雷電現(xiàn)象的對流性天氣系統(tǒng),出現(xiàn)時必有強烈的積雨云活動,因此往往有陣雨、龍卷、冰雹、大風等伴生。
雷暴是由發(fā)展旺盛的積雨云引起閃電、雷鳴現(xiàn)象的局地風暴。由水蒸氣激烈上升形成的積雨云中,凝結有巨大數(shù)量的小水滴和冰晶,它們之間的高速碰撞使云體帶上電荷。帶不同正負電荷的云體相遇,便產(chǎn)生火花放電現(xiàn)象,這就是我們看到的閃電;帶電粒子流在云中高速運動,使空中氣溫猛升,氣體膨脹,放電后又急速冷卻收縮,一漲一縮激蕩空氣發(fā)出巨大聲響,這就是我們聽到的雷聲。雷聲和閃電在高空同時出現(xiàn),由于光速比聲速快,所以一般都是先見到閃電后聽到雷聲。
(二)、向學生宣傳雷電天氣如何自我保護
1、在建筑物附近和室內(nèi)時,應注意以下4點: 第一、不能停留在樓頂。第二、要注意關閉門窗。
第三、在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應遠離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設施的電器設備。
2、在雷暴天氣條件下,當人們在建筑物的外面時,又該如何保護自己的安全呢?
第一、不宜進入棚屋、崗亭等低矮建筑物。第二、不宜躲在大樹下。
第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業(yè)。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進行戶外球類運動。
四、防溺水教育
1、游泳中要注意的問題:
學生討論:在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論以后,教師進行總結:
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不去西江、山塘、水庫游泳。
2、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。(2)如何開展岸上急救 教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
五、鞏固提高:
讓學生前后幾個人相互交流這節(jié)課的感受,然后指派代表小結本節(jié)課的收獲。
第三篇:小學生防雷電、防溺水常識
小學生防雷電常識
一、室內(nèi)防雷
1、立即關閉電視、電腦等用電器。因為雷電一旦擊中電線,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人身安全。
2、不宜使用花灑或水龍頭接水。防止雷電沿著水流使人遭觸電傷亡。同時也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。
3、打雷時,應盡量在室內(nèi)防雷,終止一切戶外活動。
二、室外防雷
1、要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿等物體,否則是很危險的。
2、打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體。
3、不宜躲在大樹底下。
4、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
汛期小學生的防溺水安全常識
一、預防溺水的措施:
1、沒有成年人在場是,千萬不可獨自在河邊、山塘、水庫邊玩耍;
2、不會游泳者,即使帶著救生圈也不安全;如有不會游泳者同行,則所有人都不應下水。
3、游泳前一定要充分觀察地形,并且一定要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
4、游泳時必須讓自己能夠被他人看到,以便發(fā)生溺水能及時發(fā)現(xiàn)并救援。
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,立即呼救;
2、如果在水中突然抽筋,要立即大聲求救。
3、放松全身,等待救援。胡亂的掙扎會加快下沉速度。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不可冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
那么怎樣預防食物中毒呢?
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。
2、選擇新鮮和安全的食品。不購買 “三無”食品(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證和無生產(chǎn)廠名稱)。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈
4、盡量不吃隔夜飯菜。
5、不吃霉變的食物。如發(fā)霉的花生米。
6、裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
8、不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
食物中毒的處理
1、立即停止供應食用可疑中毒食物。
2、采用指壓咽部等緊急催吐辦法盡快排出毒物。
3、盡快將病人送附近醫(yī)院救治。
4、馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預防控制中心報告,同時注意保護好中毒現(xiàn)場,就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止轉移、銷毀。
5、配合衛(wèi)生部門調(diào)查,落實衛(wèi)生部門要求采取的各項措施。
交通安全
行走時,哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
小學生安全知識兒歌
(一)交通安全
走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
(二)課間安全
遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
(三)運動安全
課外活動到操場,檢查場地和器械,運動服裝先換上,手表飾品要摘掉,鍛煉前,做準備,伸伸胳臂彎彎腰,動作規(guī)范講文明,危險動作杜絕掉,活動全部結束后,整理運動做做好。
(四)飲食衛(wèi)生 飲食衛(wèi)生記心頭,飯前一定要洗手,用餐時間不嬉笑,細嚼慢咽消化好,無證攤販東西臟,不潔食品不進口,自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。
(五)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺; 快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它; 陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打; 一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(六):溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(七):火災自救歌
同學們,快快來,我們都來講安全。不玩電器不玩火,把住預防這一關。火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,千萬不要貪財物,千萬不要跳下樓。聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊來保平安。如果實在逃不掉,跑到陽臺再呼救。
(八):地震自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低處流,來臨之前高處走。高山大樹要抓牢,天氣預報要看好?;馂膩砹苏鏌o情,千萬不要玩火星。發(fā)現(xiàn)撥打一一九,遠離火源再呼救。放學要走人行道,十字路口看信號。獨自在家鎖好門,生人叫門莫應聲。狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
(九):燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。手指傷,有點紅,摸耳朵。面積大,冷水沖,涂膏藥。無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。一沖洗, 二護送,小朋友,要牢記。
(十)綜合篇
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。細小物,注意玩,千萬別往口中含。水火電,莫亂玩,安全常識記心間。遇火災,1 1 9,速離險境求援助。陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙。遇匪徒,1 1 0,機智巧妙去周旋。雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。地震時,莫慌張,緊急撤至空地上。
第四篇:防溺水和防雷電安全教育活動總結(精選)
防溺水和防雷電安全教育活動總結
余慶縣城關一小 毛本芹
為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現(xiàn)把活動開展情況總結如下:
一、精心組織、提高認識
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網(wǎng)絡,預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
余慶縣城關一小 2014年5月15日
第五篇:防溺水和防雷電安全教育活動總結
防溺水和防雷電安全教育活動總結
余慶縣城關一小 毛本琴
為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現(xiàn)把活動開展情況總結如下:
一、精心組織、提高認識
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網(wǎng)絡,預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。