第一篇:“六一”兒童節(jié)游園活動方案兩篇
慶“六一”游園活動實施方案
為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動。
一、活動時間:2013年6月1日下午
二、活動對象:全體師生
三、活動要求:
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在2013年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
四、游戲安排:
1、趣味乒乓球
(1)活動地點: 校乒乓球臺
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
(3)負責人:陳x、黃x2、趣味夾珠子
(1)活動地點:一(1)班教室
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
(3)負責人:李x、鄭x、歐x3、青蛙跳水
(1)地點:一(2)班教室
(2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人:傅xx、蔡x、黃xx4、趣味保齡球
(1)活動地點:二(1)班教室
(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x5、水中吹球
(1)活動地點:二(2)班教室
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人:張x、鄭x、李x6、兩人三足
(1)活動地點:四(1)班
(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人:涂x、林x、楊x7、海獅頂球
(1)活動地點:四(2)班
(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x8、掌上明珠
(1)活動地點:五(1)班
(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
(3)負責人:蔣x、陳x、陳x9、巧占先機
(1)活動地點:六(1)班
(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
(3)負責人:周x、湯x、翁x
“六一”兒童節(jié)游園活動方案
2一、活動時間:2013年6月1日13:00開始
二、活動地點:學校操場
三、安全保衛(wèi):鮑c 魏c
三、活動內容及任務安排
1、兌獎臺:魯c(組長)田xx 蔣x2、小貓釣魚組:陳x(組長)魏x3、投籃組:陳x(組長)李x4、快樂保齡球:李x(組長)黃x ——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎
5、套圈組:羅x(組長)李x6、掌上明珠:羅x(組長)陳x ——游戲規(guī)則,準備一個乒乓球和一個球拍
(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎
7、彈球組:龔x(組長)李x ——游戲規(guī)則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎
8、瞎子貼象鼻:李x(組長)
9、夾玻璃彈組:王x(組長)陳開祥
10、盲人敲鼓:魏x(組長)
11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎
12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x13、猜謎語組:
14、夾氣球跑:龍x(組長)高x ——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票
15、趕小豬:楊x(組長)鮑x ——游戲規(guī)則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票
第二篇:2014年“六一”兒童節(jié)游園活動方案
2014年“六一”兒童節(jié)游園活動方案
一、活動目的:
為了慶?!傲弧眱和?jié),讓孩子們過一個快樂的節(jié)日,同時也為了進一步豐富校園生活,推進我校的素質教育,給予每個學生展示自己才能的機會,學會交往,體驗快樂。學校特舉行“快樂六一”游園活動。
二、活動主題:學會交往,體驗快樂
三、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間:2014年5月30日(十五周五)上午9:00——11:00
五、參加人員:全校師生。
六、準備工作及活動的形式:
1、活動安排表排前面的老師負責協(xié)調前期準備工作,包括場地布置,器材的準備。場地安全負責老師必須到場,負責好本活動點秩序。在活動中要把安全放在首位。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
3、學生自由選擇活動節(jié)目,人人參與、優(yōu)勝者獲得禮物。
4、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目參與一次。
七、活動安排:
1、新隊員入隊儀式結束后,全體同學回到教室。
2、校長六一致辭。德育處講游園安排和注意事項。
3、游園活動(約兩節(jié)課時間)
4、班主任在班級組織游園總結及派發(fā)六一小禮物。(第三節(jié))
附:游園活動安排表
八:分工安排:
1、錄像 :李協(xié)泉
2、拍照:羅煥儀
3、氛圍布置:彩旗(總務),橫幅
4、場地安全負責
綠色長廊:盧偉泉宣傳欄右邊(長廊):盧細其 階梯室:范婉儀新圖書室外空地:駱永就 1號樓一樓走廊:駱鳳賢2號樓一樓走廊:余英行 廣場東南角:鐘永潮廣場東北角:羅建流 廣場升旗臺南邊:盧景德廣場升旗臺北邊:巫建中 籃球場:余英洪乒乓球場:何耀敏
5、注意:保持活動場所的衛(wèi)生清潔?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。善后:場地整潔、物品回收,請各場地和活動組織者做好收尾善后工作。
范湖小學大隊部、德育處
2014年5月23日
第三篇:慶?!傲弧眱和?jié)游園活動方案
昌江二小2011慶?!傲弧眱和?jié)游園活動方案
一、指導思想
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我校校園文化生活,培養(yǎng)學生的競爭意識,讓學生度過自己快樂的節(jié)日,我校根據校情,特在2011年“六.一”組織游園活動。
二、活動時間:6月1日上午。
三、活動地點、主要負責人:昌江二??;
四、主要活動內容
1、新隊員入隊
2、對優(yōu)秀少先隊員進行表彰
3、游園活動。
五、游園活動項目
1、盲人貼鼻子;
2、盲人擊鼓
3、釣魚;
4、抬乒乓球
8、比比誰的眼力;
9、快樂呼拉圈;
10、比比誰的運氣好;
11、掌上明珠;
12、彈球;
15、水中撈鋼珠;
16、猜物。
[ 項目規(guī)則]:
1、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鹿(象)鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿(象)鼻子的,可獲獎券一張。
3、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
4、釣魚:每人釣一分鐘,釣兩條者,獲獎券一張,釣四條者獲獎券二張,以此類推。
5、抬乒乓球:每人抬一分鐘,抬完40個乒乓球者,獲獎券一張,抬完80個乒乓球者,獲獎券二張。
6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而
噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
11、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
12、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
13、龜兔賽跑:主持人準備三到五只化肥口袋,比賽時讓參賽者同時腳套入口袋,在規(guī)定的距離內誰最先到達終點,可獲獎券一張。
14、聽音搶凳。主持人準備好四張凳子和音樂。比賽時可讓數(shù)名學生同時參加,每次音樂停,坐上凳子的可以繼續(xù)搶凳,直到一個凳子兩人搶,誰最后搶坐在凳子上為獲勝者,可獲獎券一張。
15、水中撈鋼珠。水里放墨水和肥皂沫及數(shù)顆鋼珠,在一分鐘內用筷子撈出(低年級10顆;中年級20顆;高年級30顆)即可獲得獎券一張。
16、猜物。主持人出示一個物的內容,讓參賽者一個比劃一個猜,猜中則一人獲得獎券一張。
六、活動程序
學校領導或點負責人致辭——新隊員入隊——頒獎——游園活動——活動總結。
第四篇:慶?!傲弧眱和?jié)游園活動方案
五里牌鎮(zhèn)中心小學2012年慶“六一”兒童節(jié)游戲活動方案
一、指導思想
為豐富我校校園文化生活,培養(yǎng)學生的競爭意識,讓學生度過自己快樂的節(jié)日,我校根據校情,報請校委會同意,特在 “六.一”組織本次大型游戲活動。
二、活動時間:6月1日。
三、活動地點:學校田徑場
四、主要活動內容
1、新隊員入隊
2、表彰優(yōu)秀少先隊員進行
3、游戲活動。
五、游戲活動項目 一、二年級:
1、盲人貼鼻子;
2、盲人擊鼓
3、夾玻璃球;
4、讀繞口令三、四年級:
1、套圈
2、比比誰的眼力;
3、擲球入箱;
4、兩人三足;
五、六年級:
1、掌上明珠;
2、彈球進箱;
3、摸球
4、妙接歇后語
[ 項目規(guī)則]:
1、盲人貼鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿(象)鼻子的,可獲獎品一份。
2、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。
3、夾玻璃球、:每人夾一分鐘,夾15個者,獲獎品一份,夾20個者獲獎,獎品兩份,以此類推。
4、讀繞口令: 學生抽繞口令紙片后能快速朗讀無錯誤獲獎品一份。
5、套圈:: 每人/次在規(guī)定的地方投擲5個圓圈,每套在前方的任一目標物即可獲獎品一份。
6、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品一份。每人有三次機會。
7、擲球入箱:學生在規(guī)定的地方投擲5個壘球,凡入箱均可獎品一份。
8、兩人三足:全班同學每兩人一組分成若干組,每4組進行一輪,凡最先到達終點者獲獎品一份。
9、掌上明珠:參與者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就獲獎品一份。
10、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
11、摸球:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有五顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎即得獎品一份。;反之,沒有中獎。
12、妙接歇后語:學生抽取卡片,能準確說出全部歇后語即可獲獎品一份。
六、活動組織及工作人員安排: 一、二年級組:各項活動設兩處進行:
1、貼鼻子/楊麗芳、陳海艷
龔美榮
朱建華
2、擊鼓/陳愛國
陳飛
胡新云
胡尚春
3、夾玻璃球/胡宗存
蔣先紅
黃滿平
蔣文輝
4、繞口令/甘小玲 袁楚平
魏解云
馬翠鳳三、四年級組:
1、套圈/奉偉國
蔣巍
2、比眼力/蔣先祥
何春嬌
3、擲球/周冬翠
袁媛
4、兩人三足/聶知英
唐炳林 五、六年級組:
1、掌上明珠/劉柱明
廖冬娣
2、彈球進箱/唐文
盤立園
3、摸球/袁冬妹
盤蓓
4、妙接歇后語/劉志宏
胡娟娟
七、獎品、保安值勤:
郭明田 陶能云 羅純國 鄒峰
五里牌鎮(zhèn)中心小學政教處
2012.5.22
第五篇:2014六一游園活動方案
“六一”游園活動方案
一、活動主題:
二、活動時間:2014年5月30日上午9點
三、區(qū)域設置:
活動區(qū)域:四1班—四12班教室
兌獎區(qū)域:四2班旁大平臺
四、前期準備:
1、每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進行教室布置(望學校統(tǒng)一采購);
2、各游園項目所需器材盡量自行準備,活動所需獎章以及準備不了的器材望學校統(tǒng)一采購;
3、各活動負責人需熟知活動規(guī)則和活動操作流程,各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規(guī)則進行詳細介紹并教育學生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀;
4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進行區(qū)和等候區(qū),并邀請2—3名家長志愿者協(xié)助(家長志愿者需提前熟悉活動規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲老師負責。
5、海報和橫幅需學校統(tǒng)一部署,游園獎品需統(tǒng)一采購。
五、活動內容:
此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。
1、我是小“孝”星(四1班教室,負責人:)
活動簡介:孩子請家長坐下,為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎章一枚。(12組同時進行)
所需器材:椅子12把。
2、許愿樹(四2班教室,負責人:)
活動簡介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,寫一個祝福則可獲得1枚獎章。
所需器材:許愿樹2棵,迷你祝福卡(帶掛繩的)500個,水性筆一盒
3、步步為營(四3班教室,負責人:)
活動簡介:一分鐘內,孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內,再由家長從B容器夾到C容器內,完成即可獲得一枚獎章。(8組同時進行)
所需器材:玻璃珠200顆,筷子20雙,桌子8張。
4、青蛙跳水(四4班教室,負責人:)
活動簡介:5人一組,在指定地點向盛滿水的碗內投擲乒乓球,每人3次機會,乒乓球跳至碗內即可獲得一枚獎章。
所需器材:小塑料盆10個,乒乓球30個。
5、衣來伸手(四5班教室,負責人:)
活動簡介:家長站在終點,孩子拿著襯衫,跑到家長處,在一分鐘之內給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎章。(五組同時進行)
所需器材:同款襯衫或帶紐扣的上衣5件,桌椅5套。
6、繩彩飛揚(四6班教室,負責人:)
活動簡介:家長和孩子兩人共跳一條繩,在1分鐘內完成20個即可獲得一枚獎章。(四組同時進行)
所需器材:跳繩8根
7、尋人啟事(四7班教室,負責人:)
活動簡介:8個家長蒙上眼睛,8個孩子排成一行,組織者打亂孩子原有站位順序后,孩子們伸出手,家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子,辨認正確即可獲得一枚獎章。
所需器材:眼罩10個
8、紙飛機定點降落(四8班教室,負責人:)
活動簡介:8人一組,在指點的地點發(fā)射飛機,看誰降落得準,降落在指定圈內即獲得獎章一枚。
所需器材:學生自己準備紙飛機1架。
9、巧移乒乓球(四9班教室,負責人:)
活動簡介:把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何東西擋?。瑤悠績鹊钠古仪蜓刂孔觾缺谧餍D運動,把瓶內的乒乓球在一分鐘內運到終點即可獲得一枚獎章。(四組同時進行)
所需器材:桌子4張,乒乓球20個,敞口瓶子或罐子4—8個。
10、紙牌搭橋(四10班教室,負責人:)
活動簡介:親子合作,用撲克牌搭建一座橋,在1分鐘內,搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎章。(八組同時進行)
所需器材:撲克牌8副,桌子8張。
11、穿針引線(四11班教室,負責人:)
活動簡介:家長和孩子一個人拿針,一個人拿線,在一分鐘內穿好兩根針即可獲得一枚獎章。(八組同時進行)
所需器材:針30根(略粗一點),配套線軸8個,桌子8張。
12、快樂拼圖(四12班教室,負責人:)
活動簡介:在一分鐘內把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎章一枚。(8組同時進行)
所需器材:4K彩圖10張(最好是風景、動物、水果、花卉圖片)、桌子16張。
六、溫馨提示
1、活動結束后請各班收集電子照片3—5張,學生感言3—5份,家長感言2—3份;
2、活動結束后請各班整理好教室,“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”,每班評選“游園小達人”3—5名。