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      漳浦暑期社會(huì)實(shí)踐

      時(shí)間:2019-05-14 03:49:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《漳浦暑期社會(huì)實(shí)踐》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《漳浦暑期社會(huì)實(shí)踐》。

      第一篇:漳浦暑期社會(huì)實(shí)踐

      一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐終于來臨了,今天我也成為仰恩大學(xué)管理學(xué)院赴漳州漳浦暑期社會(huì)實(shí)踐的一份子,充滿激情的我們踏上了去漳浦的路上,一路上我們歡聲笑語,不管路程多么遙遠(yuǎn),絲毫沒有打斷我們的熱情,也許這就是青春的力量。

      第一天到達(dá)了我們的第一站——佛壇鎮(zhèn),中午我們先對(duì)即將入住的小屋進(jìn)行大掃除,晚上參觀了漳浦二中以及聯(lián)系老師下班級(jí)宣傳的時(shí)間,這里的老師很熱情,還給我們講解了二中的歷史及教學(xué)理念。第二天開始了我們真正的實(shí)踐,早上我們很早就起來了,吃完早餐我們就到了當(dāng)?shù)氐恼グ菰L,政府工作人員對(duì)我們這次的活動(dòng)表示大力的支持,他們同意給我們提供掃帚,垃圾桶等工具,并且將這些工具幫我們帶到我們勞動(dòng)的地方,政府的支持更加肯定了我們對(duì)這次實(shí)踐的熱情,懷著無比開心的心情,來到了大祖譚,在這里我們先進(jìn)去拜訪當(dāng)?shù)氐睦先宋瘯?huì),他們聽完了我們的介紹,也都贊不絕口,還主動(dòng)提供開水給我們喝,我們看了大祖譚這里,雜草叢生,垃圾也滿地,掛完橫幅后我們二話不說就拿起工具開始清理,男同學(xué)拿著鋤頭除草,女同學(xué)撿垃圾,大家挺著烈日,在太陽底下辛勤的勞動(dòng)著,沒有半句怨言,我們就這樣工作到了十一點(diǎn)多,一開始,大部分同學(xué)是懷著玩的心情來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,而且現(xiàn)在的孩子大部分是嬌生慣養(yǎng),從一出生就沒做過什么累的活動(dòng),更別說在太陽底下暴曬好幾個(gè)小時(shí),而且是不打傘的那種,但是我們真的做到了,我們戰(zhàn)勝了自己,這與政府和老人委員會(huì)里面的人對(duì)我們的支持有很大的關(guān)系,他們用最真誠的態(tài)度來支持我們的實(shí)踐,我們打從心里就下定決心把這里給做好,而不是懷著僥幸的心理,看著其他隊(duì)員的汗水也順著他們的額頭滑落下來,我真的深深的感動(dòng)著,對(duì)于在太陽底下暴曬沒幾分鐘的我就受不了,這次卻能暴曬好幾個(gè)小時(shí),而且心理沒有后悔過,我知道我已經(jīng)長大不少了。晚上我們再一次來到了二中,分成兩批下班級(jí)進(jìn)行宣傳,我們向他們介紹了仰恩大學(xué),環(huán)保意識(shí)的重要性,以及對(duì)準(zhǔn)高三的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。看到他們即將步入高考的殿堂,想到了當(dāng)初的我們同樣也是滿懷著對(duì)大學(xué)的渴望,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)著,向往著理想的大學(xué)。太陽公公照常升起,炎熱的烈日還是不能抵擋我們激情澎湃的心,一大早就上街打掃衛(wèi)生,路邊的阿姨叔叔們,看到我們這一群仰恩的大學(xué)生,都紛紛贊不絕口,我還聽到一位叔叔說,仰恩大學(xué)有這么好的學(xué)生,挺著太陽來撿垃圾,真的不容易啊,頓時(shí)覺得我們的選擇是沒有錯(cuò)的,下午我們下群眾講解環(huán)保的重要性,環(huán)保知識(shí)的宣講引起了當(dāng)?shù)厝嗣竦脑S多共鳴,晚上我們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了排練,一首小蘋果點(diǎn)燃了我們的熱情。印象最深的是一位老爺爺,一看到我們的到來,就去買了一箱水來給我們,他看到我們賣力的拿著鋤頭,就過來教我們,他一拿起鋤頭就根本停不下來,雖然很老了,但是手腳特別利索,很快把一大片的雜草給除完了,不由得打從心里產(chǎn)生一種佩服感。準(zhǔn)備很久的節(jié)目終于要上場了,一首小蘋果引起了大家的圍觀,還有與大媽的廣場舞,一切都是那么歡快,要回去的時(shí)候,大媽們還一直拉著我們的手,舍不得讓我們走,我想有機(jī)會(huì)還要回來一次與大媽再一次聯(lián)誼,回來后我們開了個(gè)會(huì)議總結(jié),在這里,隊(duì)友們紛紛發(fā)表了在這幾天的感受,我們的真心實(shí)意讓輔導(dǎo)員感到很溫馨。

      到達(dá)了第二站,前亭鎮(zhèn)橋頭村,第一件事還是打掃我們的住處,然后去拜訪了當(dāng)?shù)氐恼?,以及考察村里的環(huán)境,第二天早上,掛完橫幅后,開始整理村部死角以及隱蔽處的垃圾,下午我們來到了后菜灣對(duì)海岸的垃圾進(jìn)行清理,當(dāng)時(shí)的游客特別的多,我們就利用此機(jī)會(huì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,得到大家積極的響應(yīng)。我們還與當(dāng)?shù)氐臐O民交流這里的環(huán)境問題,他們還給我們介紹捕撈上來的海產(chǎn)品,不知不覺中我們又增長了一筆無形的財(cái)富。隔天我們打掃了指定地點(diǎn),還與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行環(huán)保交流,晚上我們總結(jié)了第二站的成果,以及下一站活動(dòng)安排和人員的聯(lián)系等。在這里,我們就像一個(gè)小家庭一樣,從外面回來后,我們還得自己洗菜,煮飯,廚藝好的小伙伴們當(dāng)起了主廚,其他的都成員也各自打雜,互相幫助,其樂融融。

      真的可以用光陰似箭,歲月如梭來形容我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,不知不覺我們已經(jīng)度過了一周的時(shí)間,今天我們將前往最后一站漳浦西湖,一到漳浦,我們就去會(huì)見西湖公園

      園林管理處主任及工作人員,跟他們介紹了我們這幾天的行程安排,然后我們還去拜訪了老人大學(xué),老爺爺們熱情的接待我們,給我們介紹老人大學(xué)的一些成果,還讓我們欣賞老人大學(xué)22周年慶的表演,第二天我們開始分小組對(duì)垃圾進(jìn)行整理,主要是針對(duì)湖面,草叢,跑道以及對(duì)標(biāo)語等,中午海峽都市報(bào)記者進(jìn)行電話連線的采訪,晚上主要對(duì)匯報(bào)表演的節(jié)目進(jìn)一步進(jìn)行彩排。時(shí)間一天一天的過去,距離暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子也即將來臨了,我們也按照策劃書里的工作安排一步一步實(shí)行著,下街道環(huán)保宣傳,永輝超市地段設(shè)點(diǎn)環(huán)保交流,都進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)保的重要性的宣傳,當(dāng)?shù)氐娜罕娺€以身作則得到撿起身邊得到垃圾,我想這就是宣傳的魅力吧,晚上我們在西湖舉行了環(huán)保成果的匯報(bào)表演,十多個(gè)節(jié)目吸引了上百名觀眾??粗覀兙实谋硌荩矣X得這十來天的辛苦真的沒有白費(fèi)。暑期社會(huì)實(shí)踐到最后一天,我們一大早就來參觀烈士墓,看到這么多的烈士對(duì)我們做的貢獻(xiàn),打從心里的尊敬他們,下午我們來到了環(huán)保局,里面的工作人員熱情的給我們介紹了漳浦的一些環(huán)境問題,漳浦最近的環(huán)境改善措施等,還送給我們許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書,以及漳浦環(huán)保局的一些資料等,工作人員的提供,對(duì)我們的環(huán)境保護(hù)更有指導(dǎo)意義,晚上我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐開展了一場總結(jié)大會(huì),大家對(duì)這十幾天來進(jìn)行發(fā)表感想,聽到最多的一句話就是我們從不后悔來參加暑期社會(huì)實(shí)踐。

      感觸最深的也是覺得這趟實(shí)踐真的沒有白參加,在這十幾天里,我們遇到過很多突如其來的難題,有時(shí)我們會(huì)對(duì)某件事的做法意見不統(tǒng)一,有時(shí)也會(huì)跟其他的成員發(fā)生過爭吵,甚至打從心里罵自己為什么這么傻來這里受苦,但是這一切的一切我們都克服下來了,十幾天過后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們真的長大了,以前許多不敢做的事情我們這次真的做到了,十幾天的同甘共苦,我們還收獲了一份珍貴的友誼,這十幾天里,雖然有過爭吵,但是大部分還是互相幫助,我想,這十幾天將會(huì)是我們這一生最珍貴的回憶之一,如果有機(jī)會(huì)還是會(huì)參加這種活動(dòng)的。

      第二篇:漳浦縣委辦公室文件

      漳浦縣委辦公室文件 浦委辦發(fā)〔2009〕1號(hào)

      ———————————————————————

      中共漳浦縣委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā) 《漳浦縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)2009年

      工作意見》的通知

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,各中學(xué)、中心學(xué)校,縣直有關(guān)部門黨組織:

      經(jīng)縣委研究同意,現(xiàn)將《漳浦縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)2009年工作意見》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      中共漳浦縣委辦公室

      2009年2月13日

      主題詞:轉(zhuǎn)發(fā)件 關(guān)工委 2009年 工作意見 通知 抄 送:市關(guān)工委,存檔。

      中共漳浦縣委辦公室印制

      (共印120份)漳浦縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)

      2009年工作意見

      2009年我縣關(guān)心下一代工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“海西建設(shè)、漳浦先行”這一主線,下大力氣在青少年中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢,積極參與改革、推進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)、學(xué)校為重點(diǎn),以爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委為載體,深入開展青少年的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,為促進(jìn)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培育中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人發(fā)揮余熱、再作貢獻(xiàn)。

      一、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗。

      各級(jí)關(guān)工委在對(duì)青少年的宣傳報(bào)告中,要堅(jiān)持高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新,認(rèn)真做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的宣傳思想工作,在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。今年重點(diǎn)抓好四個(gè)專題報(bào)告:一是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,面對(duì)國際金融危機(jī),要引導(dǎo)青少年把思想統(tǒng)一到中央對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢的正確判斷上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來。二是繼續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神。要結(jié)合關(guān)工委的實(shí)際,根據(jù)青少年的特點(diǎn),把黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng) 會(huì)好、貫徹好,讓廣大青少年從小樹立“三農(nóng)”意識(shí),積極主動(dòng)投入到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去;三是開展青少年的思想道德教育活動(dòng)。要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,今年是《意見》發(fā)表五周年,各地要認(rèn)真總結(jié)《意見》的貫徹落實(shí)情況,查問題、找差距、訂措施。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)青少年社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德的教育,努力使全縣青少年成為具有高尚的思想品德、扎實(shí)的科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康、昂揚(yáng)向上的新一代。四是開展慶祝建國60周年紀(jì)念活動(dòng)。要大力弘揚(yáng)建國以來、特別是改革開放30年來,我國各民族人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各行各業(yè)所取得的豐功偉績。要在青少年中,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、神州載人航天精神,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、人民軍隊(duì)好、人民群眾好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律,激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作,以優(yōu)異的成績向國慶60周年獻(xiàn)厚禮。

      二、繼續(xù)抓好青少年的法制和《兩法》的宣傳教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

      一是要結(jié)合全縣開展的“五五”普法教育,切實(shí)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的教育,重點(diǎn)放在“兩勞”回歸人員的結(jié)對(duì)、幫教和輕微違法青少年的跟蹤關(guān)愛工作。二是要與當(dāng)?shù)剡叿馈⒐才沙鏊⒕C治辦等配合,可以采取舉辦法制教育班的方式和“一幫一”或“二幫一”的辦法,重點(diǎn)進(jìn)行跟蹤幫教;也可以與縣司法局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、就業(yè)服務(wù)中心等單位配合,積極廣開門路,把幫 教工作與幫助安排就業(yè)結(jié)合起來,使其解除后顧之憂,防止重新犯罪,做一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的好青年。三是要發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用,定期開辦法律講座,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別座談疏導(dǎo),嚴(yán)防違法行為,對(duì)缺位的法制副校長,各學(xué)校要聯(lián)系教育局和政法委隨時(shí)配齊配強(qiáng),以便開展工作。

      三、繼續(xù)配合有關(guān)部門開展科技110聯(lián)動(dòng)服務(wù)活動(dòng),為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      要繼續(xù)深入持久地開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動(dòng)。黨的十七屆三中全會(huì)提出的到2020年農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù),為我們開展這一活動(dòng)賦予更新、更廣泛、更深刻的內(nèi)容。農(nóng)村青少年是徹底改變農(nóng)村面貌、全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍。我們要繼續(xù)與有關(guān)部門一起擴(kuò)大活動(dòng)領(lǐng)域,豐富活動(dòng)內(nèi)容,主要把握以下幾點(diǎn):一是從本地特點(diǎn)出發(fā),幫助青年尋找科技致富門路;二是充分發(fā)揮青年科技示范戶的引導(dǎo)、輻射作用;三是同有關(guān)部門(科協(xié)、團(tuán)委、婦聯(lián))合作,辦好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校,本著實(shí)用、實(shí)效和因地制宜的原則,對(duì)青年進(jìn)行科技培訓(xùn),提高致富本領(lǐng);四是發(fā)揮老科技人員作用,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,開展科技下鄉(xiāng)服務(wù),幫助青少年農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營效益。為推動(dòng)漳浦經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

      四、建立扶貧助學(xué)長效機(jī)制,為特困生排憂解難,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

      一是要抓好小學(xué)、初中階段特困生的扶助工作,重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和心理輔導(dǎo),確保《義務(wù)教育 法》的有效實(shí)施;二是要把扶貧助學(xué)的對(duì)象重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到每年新錄取的品學(xué)兼優(yōu)的特困大學(xué)生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、政府和關(guān)工委有責(zé)任把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí),讓這部分人和其他同學(xué)一樣享有高等教育的權(quán)利,去圓大學(xué)夢;三是要建立扶貧助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金制度,開展形式多樣捐資助學(xué)活動(dòng)??梢圆扇×楁?zhèn)“一元錢基金”的做法,發(fā)動(dòng)企業(yè)、先富起來的個(gè)體戶、經(jīng)濟(jì)能人等捐獻(xiàn)愛心,也可以以鎮(zhèn)、村、學(xué)校為單位,依托當(dāng)?shù)氐娜A僑、港、澳、臺(tái)胞的優(yōu)勢,設(shè)立關(guān)心下一代聯(lián)誼會(huì),利用他們回國探親、祭祖朝拜等機(jī)會(huì),開展聯(lián)誼捐獻(xiàn)活動(dòng),為青少年辦更多的好事、實(shí)事,擴(kuò)大關(guān)心下一代工作的影響力。

      五、發(fā)揮老同志作用,動(dòng)員全社會(huì)力量,切實(shí)做好關(guān)心下一代工作。

      關(guān)心下一代工作,是“老有所為”中最重要、最崇高、最有意義的內(nèi)容,也是老同志實(shí)現(xiàn)自己為革命奮斗夙愿的最好選擇。一要繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,動(dòng)員更多的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)參加關(guān)心下一代工作,主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門,把剛退居二線或新近退休、身體健康、熱心青少年工作的老同志發(fā)動(dòng)起來,就地就近加入關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子或“六大員”隊(duì)伍。二要充分發(fā)揮老同志的“四個(gè)作用”,即推動(dòng)作用、參謀作用、示范作用、促進(jìn)作用。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把關(guān)工委工作融入到黨委、政府的中心工作中去,結(jié)合關(guān)工委的實(shí)際情況開展工作,在全局問題上做出成績。三要協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)和家庭加大青少年科學(xué)文化教育工作力度,動(dòng)員全社會(huì)的力量 營造有利于青少年健康成長的環(huán)境,在全社會(huì)營建關(guān)心下一代工作的良好氛圍,推動(dòng)全縣關(guān)心下一代工作向縱深發(fā)展。

      六、繼續(xù)深入開展村級(jí)關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng),推動(dòng)關(guān)心下一代工作上新的水平。

      這幾年,村級(jí)關(guān)工委開展創(chuàng)“五好”活動(dòng),取得了明顯的效果。今年是村關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)的第五年,至此,全縣295個(gè)村、社區(qū)、作業(yè)區(qū)(含大南坂農(nóng)場、漳浦鹽場)關(guān)工委創(chuàng)“五好”全部完成。今年全縣還有55個(gè)村(作業(yè)區(qū))關(guān)工委開展創(chuàng)“五好”活動(dòng),具體是:舊鎮(zhèn)、大南坂農(nóng)場各抓6個(gè)村(作業(yè)區(qū));深土、盤陀各抓4個(gè)村;佛曇、杜潯、霞美、石榴、前亭、赤土各抓3個(gè)村;綏安、赤湖、沙西、古雷、赤嶺、湖西各抓2個(gè)村;官潯、長橋、六鰲、南浦、漳浦鹽場各抓1個(gè)村;各創(chuàng)“五好”村(作業(yè)區(qū))關(guān)工委要按照“有組織、有隊(duì)伍、有牌子、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)”的要求,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)關(guān)工委要加強(qiáng)檢查指導(dǎo),并負(fù)責(zé)年終檢查、驗(yàn)收、上報(bào)等??h關(guān)工委擬于半年組織檢查指導(dǎo),年終組織抽查驗(yàn)收。學(xué)校關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng),由縣教育局關(guān)工委具體安排抓落實(shí)。

      七、繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè),不斷提高工作水平,更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的責(zé)任。

      一要繼續(xù)貫徹落實(shí)閩委辦[2006]20號(hào)文件精神。根據(jù)文件提出的關(guān)于加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的8條措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。在關(guān)工委組織建設(shè)中,重點(diǎn)是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)關(guān)工委的組織建設(shè)。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)關(guān)工委班子老同志的比例少,力量比較薄弱,要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員中老同 志不少于4名,“六大員”(報(bào)告員、幫教員、科教員、家教員、志愿輔導(dǎo)員、文化市場督導(dǎo)員)必須全部由老同志擔(dān)任。二要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型關(guān)工委。從事關(guān)心下一代工作的同志要嚴(yán)于律己、身體力行,與未成年人平等坦誠交流,使更多的“下一代”主動(dòng)靠近“老一代”、喜歡“老一代”,形成一個(gè)老少互學(xué)、互助、互動(dòng)、互進(jìn)的良好局面。三要深入基層開展調(diào)查研究活動(dòng)。結(jié)合關(guān)工委實(shí)際,發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委老同志的優(yōu)勢,可以針對(duì)一些青少年帶有普遍性、規(guī)律性、方向性的問題,深入基層開展調(diào)研活動(dòng),在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合整理

      一、兩份有情況、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告,供黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門決策參考,推動(dòng)黨委、政府出臺(tái)相關(guān)方面內(nèi)容的政策和法規(guī),有效推進(jìn)關(guān)心下一代工作的開展。四要認(rèn)真組織關(guān)工委全體人員學(xué)習(xí)貫徹新修訂的中國關(guān)工委和福建省關(guān)工委《工作條例》,使全縣關(guān)工委工作更加制度化、規(guī)范化。五要認(rèn)真貫徹落實(shí)漳委辦發(fā)[2006]32號(hào)文件精神,推進(jìn)民營企業(yè)建立關(guān)工委工作。今年要繼續(xù)做好民營企業(yè)建立關(guān)工委組織的宣傳發(fā)動(dòng)工作,力爭上規(guī)模民營企業(yè)都要成立關(guān)工委。已建立關(guān)工委的,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開展活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

      八、認(rèn)真做好縣關(guān)工委成立20周年紀(jì)念活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。

      2009年是縣關(guān)工委成立20周年,從關(guān)協(xié)到關(guān)工委,一批又一批的老同志嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),為青少年的健康成長,為培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人不懈努力。我們要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。一要盡早著手籌備縣關(guān) 工委成立20周年紀(jì)念活動(dòng),隆重召開紀(jì)念大會(huì),回顧總結(jié)20年來的工作歷程,表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批為我縣關(guān)心下一代工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。二要弘揚(yáng)先進(jìn)精神,宣傳典型事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以推動(dòng)關(guān)工委工作上新水平。三要抓住紀(jì)念縣關(guān)工委成立20周年有利時(shí)機(jī),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)關(guān)工委也要認(rèn)真回顧一下自己的工作,召開會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,再創(chuàng)關(guān)心下一代工作新輝煌。

      第三篇:關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐

      2012年航空宇航學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式 流程

      一 暑期社會(huì)實(shí)踐簡介

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。在校學(xué)生利用假期或課余時(shí)間,深入廠礦企業(yè)、街道社區(qū)、鄉(xiāng)間田頭等場所進(jìn)行的以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”為目的,了解社會(huì)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績不合格,取消其內(nèi)特別獎(jiǎng)學(xué)金、一、二等獎(jiǎng)學(xué)金和先進(jìn)評(píng)選的資格(包括“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)內(nèi)先進(jìn)、優(yōu)秀畢業(yè)生等),并在一年內(nèi)不得作為“推優(yōu)”候選人。對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參加率低于95%的班集體不得參加校級(jí)“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀畢業(yè)班”的評(píng)比,參加率低于95%的學(xué)院團(tuán)委不得參加校“紅旗團(tuán)委”的評(píng)比。

      二.社會(huì)實(shí)踐主題

      學(xué)校主題:

      1.大事要事:建團(tuán)90周年,引發(fā)社會(huì)討論對(duì)比90年前后青年學(xué)子思想變化 2.學(xué)雷鋒 展風(fēng)采:再塑造新時(shí)代的雷鋒 3.校慶60周年

      4.三農(nóng)問題:關(guān)心進(jìn)城農(nóng)民工、關(guān)愛農(nóng)民工子女 5.弘揚(yáng)三創(chuàng)、三先:三創(chuàng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

      三先——爭先、領(lǐng)先、率先

      6.支教

      7.專業(yè)實(shí)踐:建立實(shí)踐、就業(yè)、實(shí)習(xí)基地 8.第一桶金:通過實(shí)踐挖掘人生的第一桶金 9.青奧

      學(xué)院主題:

      紅·品味經(jīng)典 重溫崢嶸歲月

      ·重走長征路

      我們當(dāng)今的社會(huì)生活還算安逸,但是整個(gè)世界的和平發(fā)展局勢仍是不容樂觀。重走長征路,親自感受在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,為了新中國的成立,紅軍毅然堅(jiān)持著最終取得勝利。他們不怕苦、不怕累的精神應(yīng)該在我們當(dāng)代大學(xué)生中繼續(xù)傳承下去,銘記老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家賦予我們的歷史使命,時(shí)常激勵(lì)自己,要將民族精神發(fā)揚(yáng)光大。·年代實(shí)況

      1842年8月4日,清政府簽訂了第一個(gè)不平等條約《南京條約》,那段屈辱的歷史又一次浮現(xiàn)在眼前。在這170周年里,從血的洗禮到再度振興,從持續(xù)發(fā)展到和諧繁榮我們的民族經(jīng)歷了很多。希望有興趣的同學(xué)可以針對(duì)這170年間發(fā)生的大事做一個(gè)“年代實(shí)況”這樣一個(gè)調(diào)查活動(dòng)或是統(tǒng)計(jì)活動(dòng),形式不限,自由發(fā)揮,反映一下這么多年以來我們民族的艱苦奮斗和努力拼搏的精神?!ど磉呑咴L

      一些身在革命老區(qū)或是對(duì)這方面有興趣的同學(xué),運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)革命老區(qū)進(jìn)行科學(xué)調(diào)研,開展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)??梢砸詡€(gè)人的形式去了解當(dāng)年為了新中國解放貢獻(xiàn)自己一份力量的革命者們,聽聽他們當(dāng)年在戰(zhàn)爭中的親身經(jīng)歷、了解一下 2 他們當(dāng)年的青蔥歲月是如何度過的。同時(shí)也可以和老紅軍們講講當(dāng)今大學(xué)生的情況,互相交流,從中得出自己的感悟。

      藍(lán)·鑄劍長空 展一甲子風(fēng)采

      ·校慶60年

      每10年隨著社會(huì)大潮流的不斷變化,人們的思想也在變化??梢酝ㄟ^走訪老教授,老校友,著手統(tǒng)計(jì)學(xué)生以前的生活學(xué)習(xí)等資料的不同形式了解不同年間的青年的精神思想,做成有自己團(tuán)隊(duì)特色的成果展示獻(xiàn)禮60年校慶?!ゅX偉長誕辰一百周年

      了解錢偉長在祖國航空事業(yè)中的貢獻(xiàn)以及對(duì)我們新一輩航空人的影響。·走進(jìn)科研院所、航空單位

      深入航空單位了解我國航空發(fā)展的最新概況。也可以了解一下老一輩航空人對(duì)我們這60年間對(duì)國家航空事業(yè)做出的貢獻(xiàn)是否肯定,對(duì)我們有什么寄語或是希望以及以后還需要我們著重培養(yǎng)哪方面人才更能適應(yīng)或是加快祖國航空事業(yè)大發(fā)展?!と竭M(jìn)校園

      進(jìn)入周邊的教育機(jī)構(gòu)或是其他社會(huì)組織普及航空精神、提高群眾航空熱情、調(diào)動(dòng)他們投身航空事業(yè)的積極性。

      綠·活力人文 與青奧共成長

      ·節(jié)能減排 綠色環(huán)保

      符合社會(huì)發(fā)展的大趨勢,共筑綠色家園。減少能源排放或者循環(huán)使用,創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境更有利于身心健康,學(xué)習(xí)生活同時(shí)也符合綠色青奧的主題?!て占扒鄪W知識(shí) 加強(qiáng)體育鍛煉

      知道南京舉辦2014年青奧會(huì)的人不少,但是了解青奧會(huì)的人不一定多。深入社區(qū)讓群眾了解相關(guān)的青奧知識(shí),更有利于青奧會(huì)的展開。同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,在符合青奧會(huì)的主題的情況下更有利于個(gè)人的身心健康,才能更好的為青奧會(huì)服務(wù)。

      黃·傾情社會(huì) 將愛灑滿人間 ·下鄉(xiāng)支教

      關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生的成長,不僅是學(xué)習(xí)生活上的更是心理上的。我們要有“不拋棄不放棄”的精神,幫孩子們樹立信心,讓他們堅(jiān)持自己的信仰,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)走出大山,將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量?!し?wù)社區(qū)

      雖然平時(shí)會(huì)有很多志愿者到孤兒院、敬老院等地方做志愿活動(dòng),但是沒有親人在身邊他們的生活還是單調(diào)的。可以通過暑假的時(shí)間,走進(jìn)他們的生活,了解社會(huì)還可以為他們做些什么,用以彌補(bǔ)他們情感上的不足?!そ煌▍f(xié)管

      不管風(fēng)吹日曬,數(shù)十年如一日堅(jiān)守在積極的崗位上,為人們的出行帶來了很大的方便。親自體驗(yàn)他們的日常工作,理解他們的辛苦。再踏上馬路時(shí)就會(huì)換位思考,明白他們處理交通情況時(shí)的難處。

      棕·深入基層 品嘗世事艱辛

      ·走進(jìn)民工生活

      是他們每日的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市舊貌換新顏,對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)他們存在性越來越重要,但是他們的社會(huì)地位卻不是很高。我們可以通過開展不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來走進(jìn)民工的生活,體驗(yàn)民工生活的苦楚,了解我們可以為他們做些什么,同時(shí)也能激勵(lì)我們不屈不撓斗志?!ぷ弑榇蠛煤由?了解各地風(fēng)情

      每個(gè)民族都有自己傳承下來的特色文化,深入了解,加強(qiáng)自己的人生閱歷,也是可以考慮的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!みM(jìn)入企業(yè)單位

      選擇自己感興趣的企業(yè)單位實(shí)習(xí),了解普通人群每天的作息情況,提前體驗(yàn)一下幾年后可能的工作生活,可以更加堅(jiān)定自己的理想或是目標(biāo)等。6月2日,舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)雙選會(huì)。

      時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性、特色性、創(chuàng)新性、專業(yè)性

      三.具體細(xì)則 注意事項(xiàng)

      1、團(tuán)隊(duì)組建及活動(dòng)程序

      (1)落實(shí)實(shí)踐地點(diǎn)

      團(tuán)隊(duì)可根據(jù)事先設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況自行尋找實(shí)踐地點(diǎn)。為聯(lián)系方便,可在放假前到學(xué)院團(tuán)委開具有關(guān)證明,然后自行與實(shí)踐地聯(lián)系。(2)組建團(tuán)隊(duì)

      建議團(tuán)隊(duì)人數(shù)不少于5人,重點(diǎn)申報(bào)小分隊(duì)不少于8人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)不超過15人為宜,可跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì)。學(xué)院團(tuán)委書記、各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、班主任等教師均可擔(dān)任指導(dǎo)老師,建議每個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系一名指導(dǎo)老師

      5(3)團(tuán)隊(duì)登記匯總

      各團(tuán)隊(duì)選定活動(dòng)內(nèi)容,確定活動(dòng)計(jì)劃后應(yīng)填寫《2012暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申請表》,并將此表及詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃在5月30日前上交至各年級(jí)輔導(dǎo)員處。

      2、關(guān)于立項(xiàng)

      團(tuán)隊(duì)實(shí)踐(1)校級(jí)小分隊(duì)

      今年校團(tuán)委在往年社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目運(yùn)作良好的基礎(chǔ)上,原則上保持項(xiàng)目資助力度,全校預(yù)計(jì)支持2000元項(xiàng)目5支左右、1000元項(xiàng)目8支左右、500元項(xiàng)目15支左右。并保留部分機(jī)動(dòng)名額。(審批過關(guān)后給予項(xiàng)目30%的啟動(dòng)資金,考核通過的項(xiàng)目予以報(bào)銷剩下的70%的實(shí)踐經(jīng)費(fèi))

      校團(tuán)委對(duì)校級(jí)小分隊(duì)的考察、審核情況將作為本社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位的重要考核標(biāo)準(zhǔn)之一。(2)院級(jí)小分隊(duì)

      全院預(yù)計(jì)支持1000元項(xiàng)目2支左右、500元項(xiàng)目10-15支左右。并保留部分機(jī)動(dòng)名額。(如項(xiàng)目較好,可考慮提高支持額度)(3)要求:獲得資助的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)要求完成“六個(gè)一”

      一篇2000字左右的總結(jié)報(bào)告 一份社會(huì)實(shí)踐日志(表格)一份實(shí)踐單位評(píng)價(jià)表或證明材料

      一篇地級(jí)市以上媒體的宣傳報(bào)道(不包括網(wǎng)絡(luò)報(bào)道)、一份6分鐘以內(nèi)制作完整的DV(包括視頻和照片(至少三張),并請保存DV制作素材)

      一篇宣傳稿

      項(xiàng)目中沒有完成“六個(gè)一”要求的,審批不合格

      立項(xiàng)小分隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)整理相關(guān)材料,以郵件方式上交至院社會(huì)實(shí)踐部(郵箱:nuaashsj2012@163.com 密碼:hkyhshsj2012)。

      1、各實(shí)踐隊(duì)服務(wù)期間要按計(jì)劃完成任務(wù),并于實(shí)踐結(jié)束一周內(nèi),至少報(bào)送一篇通訊稿(600—1000字)到實(shí)踐部公共郵箱。由學(xué)院通訊員整理后上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

      2、下學(xué)期開學(xué)第一周各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)電子材料和書面材料上交。格式均為A4紙、小四號(hào)字。

      個(gè)人實(shí)踐

      (1)實(shí)習(xí)雙向選擇會(huì)

      (2)可以在學(xué)校周邊、家庭所在的城市、農(nóng)村、部隊(duì)等地方開展活動(dòng)(3)要求:

      個(gè)人需上交如下電子材料:

      —個(gè)人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(2000字左右)—個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份(800字左右)

      — 能證明參加社會(huì)實(shí)踐的照片或視頻(照片至少5張,視頻長度至少3分鐘)需交如下書面材料:

      —個(gè)人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告打印稿

      —接收單位評(píng)語(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表)

      注意: ⑴、校級(jí)院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)須上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,希望各個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)此予以高度重視,嚴(yán)格遵守;

      ⑵、有條件的團(tuán)隊(duì)還可以結(jié)合自身實(shí)際,提交宣傳海報(bào)、反映社會(huì)實(shí)踐過程的ppt、自行拍攝編輯的DV短片、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞以及其它相關(guān)實(shí)物和文檔等實(shí)踐成果,并將在評(píng)比過程中酌情加分。

      3、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      學(xué)院:社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)工作示范獎(jiǎng)

      團(tuán)隊(duì):社會(huì)實(shí)踐明星團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

      個(gè)人:實(shí)踐服務(wù)團(tuán)標(biāo)兵團(tuán)長、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀宣傳員、實(shí)踐先鋒

      其他:社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀通訊稿、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐日記、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀圖片、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐吉尼斯

      4、報(bào)銷制度說明

      為鼓勵(lì)和支持學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校和學(xué)院分別設(shè)立了專項(xiàng)資助。為保證資助的嚴(yán)肅性,特制定本報(bào)銷制度,接受資助的各團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格遵守。

      基本制度

      1、有支出必須有正式發(fā)票,正式發(fā)票須經(jīng)被資助團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(有帶隊(duì)老師的 團(tuán)隊(duì)為帶隊(duì)老師簽字)在發(fā)票右上角簽字后方可報(bào)銷。對(duì)不符合財(cái)務(wù)制度的發(fā)票,不規(guī)范的發(fā)票(如假發(fā)票,大小寫數(shù)額不符,未蓋發(fā)票專用章的,特別是收據(jù))不能報(bào)銷,根據(jù)學(xué)校規(guī)定,電話費(fèi)發(fā)票不予報(bào)銷。若發(fā)票上物品一欄為貨號(hào),即摘要不清楚的要注明物品,說明用途。

      2、長途交通費(fèi)有效票據(jù)限定為火車硬座票和長途汽車票(乘坐長途汽車特指實(shí)踐地區(qū)為山區(qū)等火車不方便到達(dá)的地方);短途交通費(fèi)有效票據(jù)限定為汽車票(包括小公共汽車)。

      3、報(bào)銷金額:

      校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成的成果予以1000—2000元的資助(學(xué)院一年能申請不超過2支);院級(jí)立項(xiàng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成成果予以300—500元的資助。同時(shí)保留部分名額留給未立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人立項(xiàng)視最后完成情況予以200—500元的資助。

      報(bào)銷流程:

      1、活動(dòng)過程中,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)妥善保存好車票;團(tuán)隊(duì)隊(duì)員住宿費(fèi)及因公花費(fèi)的開銷須開具正式發(fā)票(凡報(bào)銷發(fā)票均須寫清具體用途和物品,如只寫文具,辦公用品、禮品等字樣的發(fā)票、賓館餐飲類發(fā)票則不予報(bào)銷),并交領(lǐng)隊(duì)匯總,以便作最后報(bào)銷之據(jù)。

      2、活動(dòng)結(jié)束后,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須將報(bào)銷憑證(車票,發(fā)票)整理好;各領(lǐng)隊(duì)返校上交團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告,個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)等實(shí)踐成果的同時(shí),上交《報(bào)帳項(xiàng)目明細(xì)表》;票據(jù)統(tǒng)一交至社會(huì)實(shí)踐部審核。

      注:本制度的解釋權(quán)在共青團(tuán)南京航空航天大學(xué)航空宇航學(xué)院委員會(huì)。

      5、注意事項(xiàng)

      (1)論文規(guī)范

      “社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該分為標(biāo)題、前言、正文、結(jié)語、落款五個(gè)部分

      標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)大課堂,實(shí)踐出真知》。

      前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”等形式,過渡到正文。

      正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己想要報(bào)告的內(nèi)容撰寫實(shí)踐報(bào)告,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

      結(jié)語:可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。最好小組每一個(gè)成員都能提出意見和建議。

      落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或者群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

      (2)友情提醒

      通訊:時(shí)刻確保組內(nèi)聯(lián)絡(luò)暢通。

      時(shí)刻確保與學(xué)院通訊平臺(tái)聯(lián)絡(luò)暢通,確保組內(nèi)通訊員手機(jī)24小時(shí)暢通。定期匯報(bào)實(shí)踐小隊(duì)最新進(jìn)展情況,材料以短信形式為主。時(shí)刻關(guān)注學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐信息平臺(tái)。

      衣:行李打包時(shí),注意攜帶衣物應(yīng)以輕便實(shí)用為原則,實(shí)踐雖在暑期,但為防天 10 氣驟變,應(yīng)準(zhǔn)備一兩件較厚的衣服。準(zhǔn)備一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,一頂遮陽帽,它們要陪你征戰(zhàn)大江南北呢。留心天氣動(dòng)向,增減衣服。條件允許時(shí),應(yīng)勤于換洗衣物。

      食:注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜及水果,飯菜宜清淡,飲食應(yīng)節(jié)制有規(guī)律,不要亂吃東西。

      ?。荷髦剡x擇旅舍,注意安全、衛(wèi)生,推薦:企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分,按時(shí)作習(xí)。

      行:臨行前,檢查生活必需品是否齊備,衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包,精簡為宜。注意保管好財(cái)物,最好不要攜帶貴重物品,謹(jǐn)防偷盜。集體行動(dòng),隊(duì)員間相互關(guān)心幫助,要有協(xié)作精神。

      四、2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流

      團(tuán)隊(duì)代表:赤航——重走長征路 個(gè)

      人:景憲航 附:往屆示范

      南京城市居民生活狀況調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

      簡介:通過深入南京市40個(gè)居委會(huì),對(duì)南京城市居民生活狀況做一次真實(shí)而詳細(xì)的調(diào)查,并且用專業(yè)知識(shí)去分析基本情況。

      南京大屠殺幸存者證言調(diào)查團(tuán)

      簡介:對(duì)前一年調(diào)查的浦口幸存者進(jìn)行回訪,對(duì)典型的幸存者進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查,進(jìn)一步落實(shí)歷史,探討大屠殺帶來的綜合影響,豐富我們對(duì)大屠殺的認(rèn)識(shí)。

      追尋鐵人足跡

      簡介:開展以“追尋鐵人的足跡”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治素質(zhì)活動(dòng);開展以“可持續(xù)發(fā)展”為主線的以大慶有天為例的中國石油地址的現(xiàn)狀和中國能源現(xiàn)狀考察活動(dòng);開展以“面向生產(chǎn)實(shí)際”為目標(biāo)的科技考察活動(dòng)。

      紀(jì)念長征勝利70周年——重走長征路

      簡介:紀(jì)念長征勝利70周年,重走長征路,并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)革命老區(qū)進(jìn)行科學(xué)調(diào)研,開展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      “動(dòng)感十運(yùn),體育中國”大型新聞實(shí)踐活動(dòng)

      簡介:組織團(tuán)隊(duì)對(duì)體育部門及體育人進(jìn)行專訪,報(bào)道新中國體育運(yùn)動(dòng)的偉大歷程,以及最具有感染力的人物和事件。

      科技通州行

      簡介:通過講座方式對(duì)通州團(tuán)委視為計(jì)算機(jī)相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn);免費(fèi)為居民提供計(jì)算機(jī)幫助;進(jìn)入學(xué)校,與教師們進(jìn)行交流,并且引入一個(gè)新話題——為當(dāng)?shù)丶壹徠髽I(yè)建立一個(gè)軟件系統(tǒng)。

      南通社會(huì)事件調(diào)查團(tuán)

      簡介:以《后WTO時(shí)代南通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與FDI研究》為主題,分析南通市工業(yè)現(xiàn) 12 狀,并提出升級(jí)建議。

      南京市歷史文化保護(hù)與城市規(guī)劃狀況社會(huì)調(diào)查

      簡介:通過自填式問卷調(diào)查和訪談結(jié)合的調(diào)查方式,對(duì)南京市歷史文化保護(hù)與城市規(guī)劃狀況社會(huì)調(diào)查和分析,探討城市規(guī)劃過程中如何獲得保護(hù)和發(fā)展的平衡。

      居民用電調(diào)查

      簡介:走進(jìn)發(fā)電廠,了解寧、蘇、楊三地用電基本情況;深入生活小區(qū),聆聽百姓用電體會(huì);走上大街小巷,宣傳科學(xué)用電和介紹新型環(huán)保節(jié)能電器的前沿發(fā)展

      黃山科考隊(duì)

      簡介:采集黃山動(dòng)植物樣本,并分析其行為、分布、生活習(xí)性等;調(diào)查其生態(tài)環(huán)境狀況,并提供參考數(shù)據(jù);調(diào)查黃山各地區(qū)人文環(huán)境及旅游資源的開發(fā)狀況;送科技、文化和衛(wèi)生進(jìn)山區(qū)。

      張家港城市環(huán)境調(diào)研宣傳服務(wù)團(tuán)

      簡介:對(duì)環(huán)境污染所持態(tài)度等方面做系統(tǒng)調(diào)研,加強(qiáng)宣傳以及服務(wù)意識(shí),并進(jìn)行環(huán)保宣傳、環(huán)保問題咨詢、環(huán)保觀念樹立的大型活動(dòng),配以座談會(huì),講座等其他形式。

      大氣污染實(shí)地抽樣調(diào)查暑期實(shí)踐團(tuán)

      簡介:在我國東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)做一個(gè)大氣環(huán)境污染的實(shí)地抽樣調(diào)查,同時(shí)將結(jié) 13 合我們的調(diào)查情況在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)街道、工廠企業(yè)做環(huán)保的現(xiàn)場科普宣傳。

      東北就業(yè)考察團(tuán)

      簡介:走訪用人單位以及兄弟學(xué)校,考察當(dāng)?shù)馗咝.厴I(yè)生就業(yè)狀況,拓寬就業(yè)渠道。

      泗洪縣淮北中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教團(tuán)

      簡介:糾正語音,排演英語話劇,提高對(duì)英語的興趣;交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傳授西方文化知識(shí);進(jìn)行農(nóng)村走訪,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研;以話劇形式進(jìn)行匯報(bào)演出,舉行告別晚會(huì)。

      關(guān)注弱勢群體愛心團(tuán)隊(duì)

      簡介:針對(duì)智障人群,進(jìn)行生活、禮儀等方面的培訓(xùn);針對(duì)外來工子弟學(xué)校的師生盡享衛(wèi)生防疫、心理輔導(dǎo)、法律知識(shí)的宣傳,并對(duì)他們的學(xué)校的生存狀況和學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)研。

      第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐

      社會(huì)實(shí)踐

      內(nèi)容提要:

      暑假在電視臺(tái)的后期實(shí)習(xí),我感慨百態(tài)的民生,也關(guān)注教育的改革,隨著教育問題的暴露,教育改革提上日程,教育試點(diǎn)也有序的進(jìn)行,這里關(guān)于“推進(jìn)素質(zhì)教育 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這一政策的出臺(tái)和改革試點(diǎn)的推進(jìn),結(jié)合記者的調(diào)查做了詳細(xì)的介紹。教育是任重道遠(yuǎn)的課題,我們應(yīng)該報(bào)以積極的態(tài)度看待中國教育的改革和中國教育的未來。

      關(guān)鍵詞:教育潛規(guī)則、教育改革、試點(diǎn)、素質(zhì)教育

      正文:

      大二下學(xué)期的這個(gè)暑假?zèng)]有像往常一樣,在電腦中,逛街中荒廢。而是利用自己的知識(shí)和能力在社會(huì)上闖蕩了一次,也是第一次赤裸的面對(duì)這種雇傭的關(guān)系。通過親戚介紹進(jìn)了濟(jì)南電視臺(tái)的后期制作,也說不上實(shí)習(xí),只能說是去學(xué)習(xí)。雖然我通過自學(xué)能利用軟件進(jìn)行影視的后期制作,但是畢竟不是我的專業(yè),所以我沒到精通的運(yùn)用自如的水平,只能幫他們打打下手。節(jié)目是新聞雜志類節(jié)目是關(guān)于民生話題的,發(fā)生的事情都是真人真事,在記者的采訪中都會(huì)有些不想拋頭露面或一些受害者,我的工作是給這些人物做模糊處理,有時(shí)還會(huì)做一些糾錯(cuò)和調(diào)音的簡單工作。我們的團(tuán)隊(duì)是很積極熱情的,每天我們都和新聞打交道,所以這些新聞也成為我們交談議論的熱點(diǎn)話題。

      節(jié)目中關(guān)乎民生百態(tài),但是細(xì)微的事情中卻有做人做事的智慧在里邊,當(dāng)然也有關(guān)乎民生的大事和國家的政策方針。在這些世間百態(tài)中我最關(guān)心的是教育,首先我還接受著大學(xué)教育,可能在不久的將來我還要繼續(xù)下去考取研究生博士?因?yàn)槲业膲粝刖褪菑氖麓髮W(xué)老師,可能要在這個(gè)教育的行業(yè)發(fā)揮自己的作用,所以對(duì)于教育的話題我很敏感也經(jīng)常思考從小到大接受的教育和國家對(duì)教育體制的改革。我一直認(rèn)為在教育方式上中國比較注重推薦和灌輸,主要是以上對(duì)下的灌輸,中國有句老話是:“黃金條子出好人”意思是中了狀元還是因?yàn)樾r(shí)候爸媽打的多這樣的人才能成才,但問題是這種直接的灌輸造成學(xué)生不知道為什么,他們只知道這是他們必須接受的。這種必須接受的知識(shí)到了他們真正明白事理以后,到了他到了兩難處境的時(shí)候他會(huì)很崩潰,因?yàn)檫@些不是他們自己想通的,是老師 家長告訴他的,那有朝一日他發(fā)現(xiàn)老師家長說的都沒有按照他們的說法去做,長輩教的他們都做不到,他會(huì)又很強(qiáng)的被騙的感覺,會(huì)產(chǎn)生虛無主義,連帶的會(huì)對(duì)這個(gè)信條發(fā)生懷疑,會(huì)拋棄這個(gè)信條?,F(xiàn)代很多人都有虛無主義,這是教育體制的弊端。

      有一期節(jié)目中播出了“教育潛規(guī)則”,這個(gè)名詞自從在娛樂圈中爆出就不絕于耳,教育的潛規(guī)則由09年的中小學(xué)教育的積弊演變成大學(xué)里真正的潛規(guī)則了,曝光的中小學(xué)教育積弊中有八項(xiàng):免試就近入學(xué)異化為爭相擇校;擇校費(fèi)被自愿;被叫停的奧數(shù)被改為希望杯等;教育部糾正片面追求升學(xué)率,但實(shí)際上各個(gè)中學(xué)網(wǎng)站都在比拼升學(xué)率狀元;教育部嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校辦各種“實(shí)驗(yàn)班”“提高班”但事實(shí)上依然存在只是名目隱晦多了;許多中學(xué)都開辦了初三和高三補(bǔ)習(xí)班。這些補(bǔ)習(xí)班還打上了“家長委員會(huì)”的名義,有的讓學(xué)生寫保證書;教育部已經(jīng)表態(tài)反對(duì)有償家教。但為市場需求和掩人耳目,“你的學(xué)生我來教,我的學(xué)生你來教,家教的東西課堂不教”很嚴(yán)重;“不得以任何借口和任何形式舉辦全日制升學(xué)復(fù)習(xí)班”,但學(xué)生易地集體上培訓(xùn)班的事仍然存在??.這是現(xiàn)存的比較流行的教育弊病,還有農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題,農(nóng)民工子女受歧視的問題。在一次采訪中發(fā)現(xiàn)有些城市人卻瞧不起農(nóng)民工的孩子,感覺他們野、臟、教養(yǎng)差。有的人在給自己孩子報(bào)幼兒園時(shí),見該院“連鄉(xiāng)下人的小囡都收”(公辦幼兒園),竟然像受了羞辱一樣,當(dāng)即決定舍近求遠(yuǎn),“情愿多花鈔票去好的私立幼兒園,那里收費(fèi)高,農(nóng)民工去不起!”還有些家長,“教育”自己的孩子,不要和班上農(nóng)民工的孩子交往。這里面不僅包含了教育的問題在,也包含了收入差距和階級(jí)地位的差距帶來的優(yōu)越感。教育延伸到大學(xué),大學(xué)的教育產(chǎn)業(yè)化,盈利化。甚至在高校里報(bào)送研究生也有了潛規(guī)則這么一說??傊逃谥袊┞┑姆e弊有歷史遺留的原因,也有時(shí)代所帶來的原因。

      但是思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化的建設(shè)依然是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)于提高民族素質(zhì),提高社會(huì)文明程度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步有重要作用。教育是民族的基石,堅(jiān)持不教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并作為我們黨和國家長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針,推動(dòng)我國教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)大批專門人才和創(chuàng)新人才,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保障。要堅(jiān)持教育為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量。更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,考試招生制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革。堅(jiān)持教育公益性質(zhì),加大財(cái)政投資,扶持貧困地區(qū)民族地區(qū)的教育,健全學(xué)生資助制度,保證進(jìn)城務(wù)工的子女享受平等的義務(wù)教育,重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。發(fā)展教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

      為此今年7月,中國公布了新世紀(jì)首份教育規(guī)劃綱要,對(duì)未來十年教育改革和發(fā)展進(jìn)行了全面部署。“藍(lán)圖”既定之后,中國政府行動(dòng)迅速。教育體制改革試點(diǎn)全面啟動(dòng),改革任務(wù)重點(diǎn)任務(wù)和地區(qū)和學(xué)校全部圈定。在中國“十二五”周期即將開啟之際,中國“教改”已從“紙面”走向?qū)嶋H操作層面。改革包括:

      1、建立健全體制機(jī)制 加快學(xué)前教育發(fā)展;

      2、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 解決擇校問題;

      3、推進(jìn)素質(zhì)教育 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

      4、改革職業(yè)教育辦學(xué)模式,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系;

      5、改革人才培養(yǎng)模式 提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量;

      6、改革高等教育管理方式 建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度;

      7、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求 改革高等學(xué)校辦學(xué)模式;

      8、改善民辦教育發(fā)展環(huán)境 深化辦學(xué)體制改革;

      9、健全教師管理制度 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);

      10、完善教育投入機(jī)制 提高教育保障水平;11重點(diǎn)領(lǐng)域綜合改革和省級(jí)政府教育統(tǒng)籌綜合改革。

      針對(duì)“推進(jìn)素質(zhì)教育 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這一政策的出臺(tái)?!督逃?guī)劃綱要》指出“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會(huì)的共同責(zé)任,政府、學(xué)校、家庭社會(huì)必須共同努力,標(biāo)本兼治,綜合治理”,將減負(fù)工作正式推上日程。針對(duì)升學(xué)壓力導(dǎo)致中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重的深層次原因,《教育規(guī)劃綱要》提出改革措施:不得以升學(xué)率對(duì)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。規(guī)范各種社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和教輔市場。各種等級(jí)考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。綱要還要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,減少作業(yè)量和考試次數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不得增加課時(shí)和提高難度。在明確政府和學(xué)校的責(zé)任的同時(shí),教改綱要也對(duì)家庭教育提出了要求:家長要樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合,共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》,一批改革目標(biāo)明確、政策措施具體的教育改革項(xiàng)目完成備案程序。本次專項(xiàng)改革包括10大試點(diǎn)任務(wù),其中一項(xiàng)即為推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      山東作為這次試點(diǎn)地區(qū),提出了山東省基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)的總體目標(biāo)是:到2020年,在山東省全省范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的高水平普及,并在縣域乃至更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),山東省制定了六條改革措施:.建立規(guī)范辦學(xué)長效機(jī)制。一是建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的長效監(jiān)測機(jī)制,明確學(xué)校責(zé)任,把禁止在職教師有償補(bǔ)習(xí)納入教師考核和學(xué)校聘用合同管理,同時(shí)加大對(duì)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。二是完善教育行政問責(zé)制度,對(duì)學(xué)校及在職教師的違規(guī)行為,根據(jù)情節(jié)輕重,依法給予處罰。

      2.深化基礎(chǔ)教育課程改革。一是落實(shí)國家課程方案,開全課程,開足課時(shí),特別要配齊師資與設(shè)施,開好音、體、美及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的研究,深入開展教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué)。三是深化普通高中課程改革,推動(dòng)普通高中積極開設(shè)選修課程;以特色課程建設(shè)為核心,實(shí)施“高等學(xué)校與特色高中聯(lián)合育人計(jì)劃”。四是加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程建設(shè),切實(shí)開好義務(wù)教育必修的地方課程,并指導(dǎo)中小學(xué)校成立學(xué)校課程開發(fā)委員會(huì),積極開發(fā)學(xué)校課程。五是加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè),確保每個(gè)城區(qū)、縣(市)都建設(shè)至少一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場所,并確保這些場所對(duì)未成年人免費(fèi)開放。六是增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,在學(xué)校實(shí)行全員育人導(dǎo)師制,并通過廣泛建立家長委員會(huì),探索學(xué)校教育與家庭教育共同推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。七是完善中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估制度,成立全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測指導(dǎo)委員會(huì),定期向社會(huì)發(fā)布監(jiān)測公報(bào)。

      3.改革考試評(píng)價(jià)制度。一是穩(wěn)步推進(jìn)高考招生制度改革,爭取省屬重點(diǎn)院校進(jìn)行自主招生試點(diǎn),探索實(shí)行本科與???高職)分類考試,并強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在招生錄取中的作用。二是改革完善基礎(chǔ)教育階段考試招生制度,義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué);高中錄取根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績與基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)。三是建立科學(xué)的學(xué)校評(píng)價(jià)體系,綜合學(xué)校的課程實(shí)施、規(guī)范辦學(xué)、育人情況、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件等指標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。四是結(jié)合實(shí)施績效工資制度,建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)機(jī)制。

      4.實(shí)行校長任職資格制度。一是建立中小學(xué)校長任職資格制度,研究制定山東省中小學(xué)校長任職標(biāo)準(zhǔn)。二是建立完善中小學(xué)校長隊(duì)伍管理制度,包括校長培訓(xùn)制度、交流制度、任職考核監(jiān)督制度等。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是提高教育設(shè)施的現(xiàn)代化水平,推進(jìn)中小學(xué)校舍、體育運(yùn)動(dòng)場地、教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是均衡配置區(qū)域內(nèi)教師資源,按照城鄉(xiāng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)核定縣域內(nèi)教師編制;建立區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師和校長定期合理流動(dòng)機(jī)制;研究制定辦法,鼓勵(lì)教師在農(nóng)村學(xué)校任教。三是大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程資源平臺(tái)建設(shè);完善全省教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);四是建立健全防止學(xué)生輟學(xué)和動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度,堅(jiān)持以流入地政府管理和公辦中小學(xué)接收為主的進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的機(jī)制;研究制定進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法;在初中階段適當(dāng)引進(jìn)職業(yè)教育課程,加強(qiáng)初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的分流工作。

      6.加快發(fā)展特殊教育。一是加大特殊教育投入力度,對(duì)殘疾兒童少年實(shí)施免費(fèi)教育,并將學(xué)前和高中階段殘疾學(xué)生納入免費(fèi)范疇;二是完善特殊教育辦學(xué)體系,以特殊教育學(xué)校為骨干,以隨班就讀為主體,以送教服務(wù)等形式為補(bǔ)充。三是加強(qiáng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)隨班就讀需要,足額配備巡回指導(dǎo)教師和資源或輔導(dǎo)教師,并切實(shí)保障教師的待遇。

      山東省將從以下四方面完善改革的配套政策:

      1.研究制定地方政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法。由省委組織部牽頭,省教育廳、省統(tǒng)計(jì)局配合,把素質(zhì)教育實(shí)施情況作為考核、評(píng)價(jià)黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育行政部門政績的重要指標(biāo)。

      2.積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育立法與執(zhí)法工作。由省教育廳、省法制辦具體負(fù)責(zé),研究出臺(tái)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)條例》。

      3.大力推進(jìn)教育家辦學(xué)。由省委組織部牽頭,省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳配合,研究制定山東省中小學(xué)校長任職標(biāo)準(zhǔn),著力推進(jìn)中小學(xué)校長職級(jí)制度。

      4.加快實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。由省教育廳牽頭,省財(cái)政廳配合,推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      為保障改革方案的實(shí)施,山東省擬采取以下措施:

      1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把推進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展作為各級(jí)黨委、政府政績考核的重要內(nèi)容;各級(jí)政府定期向同級(jí)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)報(bào)告基礎(chǔ)教育工作情況;建立各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。

      2.深化基礎(chǔ)教育管理體制改革,改變政府直接管理學(xué)校的單一形式,充分發(fā)揮各類社會(huì)組織在教育公共治理中的作用;加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,依法落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,完善教職工代表大會(huì)制度。

      3.切實(shí)加大教育投入,省、市、縣三級(jí)財(cái)政分別安排專項(xiàng)資金,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,實(shí)施特教學(xué)校建設(shè)工程,并對(duì)學(xué)前至高中階段殘疾學(xué)生實(shí)施免費(fèi)教育;省財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,推動(dòng)地方化解義務(wù)教育及普通高中債務(wù),資助“高等學(xué)校與特色高中聯(lián)合育人計(jì)劃”。

      改革從辦學(xué)機(jī)制,教師考評(píng)機(jī)制 基礎(chǔ)教育等方面都有了明確的指示,給各個(gè)學(xué)校指明了長久的辦學(xué)之路,促進(jìn)了義務(wù)教育的長期穩(wěn)定的發(fā)展,音、體、美及綜合實(shí)踐活動(dòng)和各個(gè)選修課的開設(shè)促進(jìn)了學(xué)生全面接觸知識(shí)文化,而不是只學(xué)語數(shù)外文綜理綜,挖掘了學(xué)生的潛質(zhì),有利于學(xué)生特長的發(fā)展從而促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。改革考試評(píng)價(jià)制度中自主招生試點(diǎn)和強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改變了“分分分,學(xué)生的命根”的現(xiàn)狀,而是根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)來進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),自主招生的實(shí)施有利于高等學(xué)校自主選擇人才;高中錄取根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績與基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)的措施促進(jìn)了學(xué)生長期學(xué)習(xí),改變了最后分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的情況。殘疾兒童少年實(shí)施免費(fèi)教育也是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的措施之一,讓殘疾兒童接受平等的教育,促進(jìn)了教育的公平。

      記者采訪了濟(jì)南幾個(gè)重點(diǎn)高中,已經(jīng)取消了周末節(jié)假日補(bǔ)課的政策,學(xué)生能有自己的時(shí)間發(fā)揮自己的特長,有些人利用課余時(shí)間去學(xué)習(xí)小語種,希望通過自主招生進(jìn)入理想的高校,有些學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫,音樂等藝術(shù)課程,即豐富了自己的閱歷又能為高考保駕護(hù)航。高中生活不再是死氣沉沉,而是到處洋溢著歡聲笑語,因?yàn)榭荚嚥辉僦豢雌谀┏煽兌蔷C合素質(zhì)的評(píng)定,所以學(xué)生平時(shí)也積極認(rèn)真聽講改變了考前突擊的情況。學(xué)生和家長對(duì)教育的改革也充滿了肯定,他們告別了 “兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的尷尬局面。

      隨著教育改革的其他幾項(xiàng)政策也陸續(xù)出臺(tái)教育試點(diǎn),各地的教育改革之聲也進(jìn)行的有聲有色,教育改革是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的課題,在試點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問題解決問題是改革中必須經(jīng)里的過程,試點(diǎn)的成功才能向全國推開。教育是興國的一大戰(zhàn)略,祖國的明天還要今天的這些學(xué)生去創(chuàng)造,去建設(shè)。但教育的改革也不是一朝一夕的事情,畢竟我們的祖國有著13億人口的國家,地區(qū)發(fā)展不平衡,人均的收入差距等都會(huì)對(duì)教育的發(fā)展造成不利的影響,這需要國家和地方政府采取正確的措施和方法實(shí)現(xiàn)教育公平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為祖國的明天培育棟梁。所以要對(duì)中國的教育報(bào)以積極熱誠的態(tài)度,可能現(xiàn)在有些不盡人意的地方,但是發(fā)現(xiàn)問題就是為了解決問題,問題也要經(jīng)歷一個(gè)大事化小,小事花了的過程。我相信教育以中國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)做后盾肯定會(huì)有長足穩(wěn)定的發(fā)展。我也希望我以后也能成為教育工作者,能為中國的教育貢獻(xiàn)自己的力量,為此我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

      引文:《山東省基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)實(shí)施方案》

      《教改綱要》

      第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐

      暑期社會(huì)實(shí)踐—湖北省廣水市郵政局實(shí)習(xí)

      專業(yè)班級(jí):10會(huì)計(jì)學(xué)02班

      姓名:黃卓穎

      學(xué)號(hào):1006140206

      實(shí)踐單位:湖北省廣水市郵政局速遞物流公司

      實(shí)踐時(shí)間:2012年7月15日至2012年8月19日

      兩個(gè)月的暑假過去了,又迎來了大三學(xué)年的開始?;叵脒@兩個(gè)月來的暑期生活,我覺得過的很充實(shí)。學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí),開闊了眼界,也增長了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富了個(gè)人的生活閱歷,這一切都?xì)w功于暑期社會(huì)實(shí)踐工作。下面,我將就自己在郵政速遞物流工作的經(jīng)歷做一份書面報(bào)告。

      一、實(shí)踐目的:

      按照培養(yǎng)方案要求,我們10級(jí)會(huì)計(jì)系的學(xué)生要進(jìn)行一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自己的就業(yè)意向,通過各種途徑,找到實(shí)習(xí)單位。本人自7月15日開始在中國郵政速遞物流公司實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)在實(shí)踐中可以加強(qiáng)動(dòng)手能力鞏固練習(xí)在課堂上學(xué)到的知識(shí)更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法達(dá)到知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能開闊視野增長見識(shí)為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個(gè)多月在速遞物流的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:

      二、實(shí)踐單位簡介:

      中國郵政速遞物流經(jīng)歷30年發(fā)展,擁有國內(nèi)知名的EMS和CNPL等品牌。相繼推出了“次晨達(dá)”、“次日遞”、“限時(shí)遞”等高端服務(wù)業(yè)務(wù),以及國內(nèi)特快專遞代收貨款、收件人付費(fèi)等增值業(yè)務(wù),逐步構(gòu)建起以卓越、標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)三大類服務(wù)為主體的業(yè)務(wù)產(chǎn)品體系。圍繞郵政物流服務(wù),確立了一體化合同物流、中郵快貨和分銷配送等三大主要產(chǎn)品。采用先進(jìn)物流運(yùn)作模式和技術(shù)手段,努力為客戶提供個(gè)性化、完善的物流解決方案,提供基于供應(yīng)鏈管理的,包括倉儲(chǔ)、封裝、配送、加工、理貨、運(yùn)輸和信息服務(wù)于一體的綜合物流服務(wù)。

      廣水市分公司隸屬湖北省郵政速遞物流有限公司,集客服、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、國際、國內(nèi)、同城特快專遞服務(wù)、一體化物流、國際包裹、快遞包裹等業(yè)務(wù)為一體,擁有覆蓋全國的速遞物流配送體系,是現(xiàn)代化綜合性的國有速遞物流服務(wù)企業(yè)。

      三、實(shí)踐內(nèi)容:

      考慮到大學(xué)畢業(yè)的我們就要走上工作崗位,而僅僅利用校園里學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)用到以后的工作實(shí)踐當(dāng)中,我們還缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是想到利用暑假這段時(shí)間找些工作來做。從中增長些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,這也是另一種增長知識(shí)的方式。

      做出這個(gè)決定,我就到當(dāng)?shù)氐泥]政局應(yīng)聘了實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是局里的一名出納,她根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了郵政局會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。

      開始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

      作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

      以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。

      在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

      在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

      四、實(shí)踐收獲:

      第一,對(duì)速遞物流行業(yè)有了直觀具體的了解。通過不同階段的觀察、學(xué)習(xí)

      和工作,我在感性和理性上對(duì)中國郵政公司的發(fā)展歷程、經(jīng)營范圍、運(yùn)行方式、郵件丟失、郵件投遞不及時(shí)等理由考核扣費(fèi);也膉企業(yè)文化等各方面有了一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)于全國、湖北省以及廣水市郵政速遞公司的組織形式、發(fā)展規(guī)模、工作流程、經(jīng)營管理狀況、行業(yè)競爭態(tài)勢和在當(dāng)前形勢下公司發(fā)展的方向和機(jī)遇有了更多的了解。

      從公司的運(yùn)營流程來看,為了保證郵件寄送的安全性,公司對(duì)郵件的處理有十分規(guī)范的處理流程。郵件的寄遞過程主要由驗(yàn)視、收寄、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、中心局開拆、分揀、封袋、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)趟、開拆、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個(gè)速遞行業(yè)的大環(huán)境來看,盡管中國郵政物流在總體上仍然占據(jù)了國內(nèi)速遞物流市場較大的市場份額,但是從目前物流行業(yè)的競爭態(tài)勢來看,中國的速遞物流行業(yè)沒有體系化。郵政速遞物流服務(wù)業(yè)務(wù)范圍較局限。應(yīng)加強(qiáng)自身體系的建設(shè),努力擴(kuò)大服務(wù)范圍,增加客源,力爭占據(jù)中國物流市場。

      第二,實(shí)際工作能力得到了檢驗(yàn)與提高。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此幾乎每個(gè)大學(xué)生在進(jìn)入職場的時(shí)候都會(huì)有一種所學(xué)雖多,但無從下手的感覺,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大學(xué)生眼高手低的作風(fēng)表示反感。通過這次將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我逐漸能夠?qū)⒃趯W(xué)校里面學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,理論知識(shí)的積累為我的業(yè)務(wù)實(shí)踐提供了指引,而具體業(yè)務(wù)的操作也進(jìn)一步完善了我的理論體系。

      四、實(shí)踐體會(huì):

      1、細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的發(fā)展。心思縝密似乎是作為一名工作者必須的品質(zhì),無論是從事何種職業(yè)。而就物流這類工作流程較多,程序稍稍繁瑣的工作而言,尤為重要。一個(gè)粗心大意,一個(gè)不留神很有可能造成工作上的失誤,且給客戶帶來不便。

      2、勤勞是成功的伙伴。對(duì)于客戶提出的一些關(guān)于速遞的問題而我們有沒有進(jìn)行過相關(guān)培訓(xùn)的情況總會(huì)時(shí)有發(fā)生,這時(shí)我們又會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間去咨詢“師傅”,給客戶帶來不好的服務(wù)體驗(yàn),所以很多東西不能是沒有培訓(xùn)就可以不用把握,這種懶惰的意識(shí)是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)在最好的年紀(jì)去主動(dòng)地提升自己,在最適合學(xué)習(xí)的時(shí)候丟掉懶惰的情緒擴(kuò)充自己的知識(shí)面,否則最后吃虧的還是自己。

      3、學(xué)習(xí)因該是我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。學(xué)到的東西越來越多,遇到的問題也越來越多,不論是在實(shí)習(xí)中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一勞永逸的事,像快貨中心,每天都會(huì)有新狀況,讓我們靈活把握,以備不時(shí)之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會(huì)走上絕路,學(xué)習(xí)是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。

      最后,謝謝郵政速遞物流給了我,這個(gè)還身在大學(xué)校園毫無工作經(jīng)驗(yàn)的青澀學(xué)子實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝郵政速遞物流快貨中心的各個(gè)工作伙伴在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)我的指導(dǎo)與關(guān)懷。此次實(shí)習(xí),于我而言,尤為珍貴。短短20多個(gè)日子,不

      僅僅是純粹的“實(shí)習(xí)”兩字。它讓我學(xué)會(huì)在實(shí)踐中體會(huì)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更教會(huì)我身為一名工作者,應(yīng)有的不怕苦,不怕累,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還有同事間相互關(guān)懷,相互扶持,團(tuán)結(jié)一致快樂工作的團(tuán)隊(duì)精神。就那些已在公司工作許久的師傅面前,我知道自己是那么的稚嫩,懵懂甚至有些無知。但,他們不求回報(bào)的用他們之所學(xué)之所知付之于我,他們是在用心教導(dǎo)我,關(guān)懷我。哪怕我會(huì)犯錯(cuò),會(huì)給他們制造少許麻煩,他們還是會(huì)以大哥哥大姐姐的姿態(tài),以一顆寬容的心包容我。短短20多個(gè)日子,我成長了。我懷著無限的感激與不舍結(jié)束了此次郵政速遞物流之旅。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉!

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