第一篇：5。4活動方案

關(guān)于舉辦“五·四”游園活動的工作方案 為喜迎五四青年節(jié)，經(jīng)研究決定，我們將在五月四日下午舉行游園活動，使師生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、領(lǐng)導及分工：組長：王順福（校長）總指揮。

副組長：朱開嘉李其效（副總指揮）

具體活動安排：李營、團委及各班主任。

安全負責人：朱開嘉、李營

活動設(shè)計及指導:九年級：陳日信

八年級：樂文超

七年級：潘德康

獎品發(fā)放：梁華

二、活動時間:

14：00前做好準備工作.14：10開始游園。16：30游園活動結(jié)束。

三、活動地點：學校操場

四、活動項目：

1、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著指定路線走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。

準備物品：乒乓球和乒乓球拍各兩個，寫規(guī)則用紅紙一張。

負責班級：071班（班主任：梁廣明）

2、紅軍長征跳出包圍

游戲規(guī)則：將五個高腳杯并排在一起，并在高腳杯里放滿水，游園者在距離第一個杯大約80厘米處將乒乓球從第一個高腳杯里吹到下一個高腳杯，依次下去，在（30秒）內(nèi), 將乒乓球順利吹到最后一個杯中為勝，中途掉到地上或超過規(guī)定時間者均為失敗者。準備物品：高腳杯五個，桌子兩張，乒乓球一個，寫規(guī)則用紅紙一張。負責班級：072（班主任：陳思）

3、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘以上）一直轉(zhuǎn)呼啦圈而不停者為勝，或者學生在規(guī)定的次數(shù)（至少50個）轉(zhuǎn)呼啦圈而不停者為勝，皆可得一獎票。所需道具：呼啦圈兩個、秒表、游戲規(guī)則海報。

負責班級：073班（班主任：覃小寧）

4、渾水挾珠

游戲規(guī)則：在一個小盤里放半盤玻璃珠，加水（以浸過玻璃珠為準），準備一雙筷子，排一隊學生，能夠在一分鐘內(nèi)挾6個以上的玻璃珠者得一獎票。（但注意玻璃珠不可以沿著盆壁撈起）。

所需道具：小水桶、玻璃珠、秒表、筷子、游戲規(guī)則海報

負責班級：074班（班主任：林彩紅）

5、一“枝”中樽

游戲規(guī)則：排一隊學生，在地上放一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內(nèi)者得一獎票。所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、游戲規(guī)則海報。負責班級;075班（班主任：李善濤）

6、反語動作

游戲規(guī)則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉(zhuǎn)時，參與者要向右轉(zhuǎn)，以此類推，做錯者出局，直至最后一個。最后一個得一獎票。

所需道具：游戲規(guī)則海報。負責班級:076班（班主任：梁藝）

7、二人三足

游戲規(guī)則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。所需道具：繩、石頭（或磚頭）兩塊、游戲規(guī)則海報

負責班級:081班（班主任：黃朝霞）

8、：投籃球

游戲規(guī)則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。所需道具：籃球一個、游戲規(guī)則海報。負責班級:082班（班主任:王蘭多）

9、風雨同舟

游戲規(guī)則：排兩隊學生，每隊由兩名學生臉對臉夾著一氣球跑，在10米外的地方擺兩石頭，以最快轉(zhuǎn)過石頭回來者為贏。贏的一隊兩個各發(fā)獎票一張。氣球必需夾在兩人的臉與臉間，掉了氣球者為輸。

所需道具：氣球、繩、游戲規(guī)則海報

負責班級:083班（班主任：黃永芳）

10、聽音樂坐凳子

游戲規(guī)則：排一隊學生。拿五張椅子圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉(zhuǎn)圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到凳子上，沒有坐到凳子的學生出局。然后減一張椅子，再聽音樂，再讓沒坐到椅子的學生出局，再減椅子，直到三位學生爭坐兩張椅子為止。堅持到最后的兩位學生各得一張獎票。

所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、游戲規(guī)則海報

負責班級：084班（班主任：樂文超）

11、吹氣球

此項目誰能在三十秒之內(nèi)吹破2個氣球就能得到獎票一張。但參賽者不得用手或其他方式使氣球破裂。

所需道具：氣球若干負責班級：085班（班主任：王家敏）

12、套圈

游戲規(guī)則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在一米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報

負責班級;086班（班主任：周知毅）

13、穿針引線

游戲規(guī)則：排一隊學生。兩個學生進行游戲。一個拿針，一個拿線，在10秒的時間內(nèi)線

能穿過針孔者兩人各得一獎票。

所需道具：針一枚、線一卷、秒表一個、游戲規(guī)則海報

負責班級：087班（班主任：梁英才）

14、畫人點“睛”

游戲規(guī)則：畫好一缺眼睛的漫畫頭像和兩個與之相配的眼睛，請學生將眼睛貼到相應的位置上，排一隊學生，貼得恰當者得獎票。

所需道具：漫畫頭像和兩個眼睛、游戲規(guī)則海報

負責班級：091班（班主任：黃文權(quán)）

15、盲人找路：地上畫一個圈，游戲者蒙上眼睛。原地轉(zhuǎn)5圈后，由工作人員指引方向，向外走12步后。轉(zhuǎn)身后再回走12步。如果回到圈內(nèi)可得到獎券1張。在行走的過程中不能走交叉步，否則算違規(guī)。提示無效。

負責班級：092班（李飛）

16、吹蠟燭：

每人吹一次，凡一口氣吹滅十二支蠟燭者，獲獎券一張。

所需道具：蠟燭十二支，打火機一個。

負責班級：093班（班主任：梁飛）

17、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

負責班級：094班（班主任：方斌）

18、快樂套圈：在地上擺5個易拉罐。每個易拉罐之間距離為20厘米，參賽者站在離易拉罐2米遠的地方，才能向易拉罐進行套圈，每套中一個，獲得獎券一張，每人只有3次機會。負責班級：095班（班主任：謝榮湍）

19、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎票一張。負責班級：096班（班主任：黃威）

20、學校負責出一個節(jié)目（李裕志、朱囿伊老師負責設(shè)計）

五、活動準備及安排

在5月4日下午14：00以前，各班級布置好場地，做好各項游園節(jié)目的準備，并粘貼一張（紅紙）有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等簡介。

六、活動形式及活動要求

1、以班級為單位，要求節(jié)目內(nèi)容能吸引人，人人能參與。各班可在活動前寫相關(guān)的宣傳海報進行宣傳。（注意：各班節(jié)目也可由本班自主設(shè)計。）

2、為保證參與的公平性及廣泛性，每個節(jié)目每人只準參與兩次。獎券必須按該班活動規(guī)則，嚴格按要求發(fā)放。

3、各班級必須精心布置好游園活動場地；準備好本班級的游園節(jié)目；每班班干負責本班游園節(jié)目的進行，班長或團支書為節(jié)目主持人。

4、活動開始前各班負責人要向同學宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。各位同學在活動中要注意環(huán)境的清潔衛(wèi)生。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

5、獎品由學校統(tǒng)一購買、統(tǒng)一發(fā)放。

七、獎項設(shè)置：

一等獎：得獎票30張，獎籃球一個，共3名； 二等獎：得獎票25張，獎羽毛球拍1副，共5名； 三等獎：得獎票20張，獎乒乓球拍1副，共8名； 四等獎：得獎票6張，獎簽字筆1支，共100名； 五等獎：得獎票4張，獎巧克力1塊或牛奶糖1包，共150名； 六等獎：得獎票3張，獎圓珠筆1支，共200名； 七等獎：得獎票2張，獎棒棒糖1個或大作文1本，共300名； 八等獎：得獎票1張，獎糖籽1個，（獎品定量發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止）

南寧市第四十六中

2010年4月20日

共400名

第二篇：活動方案

伏牛路小學2017年文明校園創(chuàng)建活動方案

一、指導思想：

為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學校精神文明建設(shè)工作。根據(jù)教育部、中央文明辦和省市區(qū)有關(guān)部門關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見要求，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創(chuàng)建活動，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

二、創(chuàng)建目標：

1.領(lǐng)導班子建設(shè)完善。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確。完善校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。健全機制，明確責任，真正把各項措施落實到位，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。

2.思想道德教育到位。利用重要時間節(jié)點和重大紀念活動，深化“我的中國夢”和愛國主義主題教育，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。開展“小小志愿者”活動，引導學生積極參與公益行動。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。開展“最美少年、美德少年”活動，引導學生見賢思齊。

3.活動陣地充分。實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，整合學校資源。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、故事城堡的作用，拓展育人渠道和空間。加強少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

4.教師隊伍良好。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。教師關(guān)愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓體系，做好培養(yǎng)培訓規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學能力。

5.校園文化豐富。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的勞動技能、科技體驗、文娛體育、美育進校園等校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。組織開展讀書征文活動，引導師生多讀書、讀好書，創(chuàng)建書香校園。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，開展中華經(jīng)典誦讀活動，經(jīng)典故事劇排練活動，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。

6.校園環(huán)境美好。做好教學設(shè)施規(guī)劃管理，做到教學區(qū)域、活動區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，積極培育人人節(jié)約資源的良好風尚。

三、成立工作機構(gòu)：

成立創(chuàng)建文明學校工作領(lǐng)導小組，負責對全校文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，學校校長為第一責任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組成員為：

總負責：李欽志

組長：陳俊朵、張曉琴、孫艷、楊蓓

組員：李霏、劉曉銀、封瑞卿、鄭琳霞、張志惠、馬逸龍、鄭雅斐、崔婷

四、實施步驟：

（一）宣傳發(fā)動階段：

1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的活動方案。召開創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組會議，傳達文件精神，分配任務、明確責任，征求意見。

2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

3、在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

4、各班召開主題班會，班主任向?qū)W生作宣傳動員工作，讓學生就什么是“和諧文明校園”，以及應該如何創(chuàng)建“和諧文明校園”展開討論。

5、向?qū)W生家長發(fā)出一封信，邀請家長配合學校，共同加入到這項活動中來。

（二）組織實施階段：

1、堅持每周的集中學習，組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義，提高文明學校創(chuàng)建的自覺性，形成創(chuàng)建文明學校，人人有責，人人參與的局面。

2、對照文明學校的要求，實施以下工作：

①校風建設(shè)。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為中心，進行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效的領(lǐng)導風氣，科學嚴謹?shù)慕田L，健康向上的學風。

②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的名師。③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。

④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡，落實安全保衛(wèi)措施。

3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組，積極組織開展創(chuàng)建文明學?；顒?，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

（三）總結(jié)提高、自查自評階段：

1、召開德育工作會議，領(lǐng)導小組聽取各項活動具體負責人的總結(jié)匯報以及各班主任對活動的意見和建議，德育處主任及領(lǐng)導小組組長作總結(jié)發(fā)言。德育處主任主持會議。

2、總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人，評選文明班級。

鄭州市中原區(qū)伏牛路小學

2017年1月

第三篇：活動方案

開展“鄰里節(jié)”活動的關(guān)于方案提綱

一、活動主題：增進鄰里互信

二、目的意義：隨著社會轉(zhuǎn)型，鄰里間交流越來越少，鄰里間不信任現(xiàn)象普遍，嚴重影響社區(qū)和諧。為此，結(jié)合我街道具體情況開展“鄰里節(jié)”活動，旨在增進鄰里間互相信任。

三、活動時間：2013年3月17日至4月17日

四、活動地點：某街道各社區(qū)

五、參與人員：某街道全體居民

六、活動內(nèi)容：

（一）“愛心鄰里”歌詠比賽

創(chuàng)造鄰里交往機會，通過歌詠比賽形式在娛樂中增進大家的了解。各社區(qū)舉辦比賽，選拔前三名，參加街道總決賽。

（二）“感動社區(qū)人物評選”

評選先進人物，樹立典范。居民將愛心材料上交各社區(qū)居委會，各社區(qū)進行宣傳，最終街道進行評選和宣傳。宣傳手段：社區(qū)廣播、宣傳欄等。

第四篇：活動方案

南陽市第十三中學校

學習道德模范和身邊好人實施方案

為進一步發(fā)揮道德模范和“身邊好人”的示范引領(lǐng)作用，推動我校教師思想道德建設(shè)深入開展，促進省級文明單位創(chuàng)建工作，經(jīng)校領(lǐng)導研究，決定開展“學習道德模范和身邊好人”活動，特制定如下工作方案：

一、重要意義

“學習道德模范和身邊好人”活動是貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措，是踐行社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容，也是推進我校創(chuàng)建省級文明工作的重要載體。用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育群眾，有利于把社會主義道德觀念傳播到千家萬戶，在全社會樹立鮮明正確的價值導向；有利于營造良好的社會氛圍，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的思想基礎(chǔ)。在我校也要結(jié)合實際，深入開展向身邊的道德模范和好人學習活動，加強素質(zhì)作風建設(shè)，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。

二、活動內(nèi)容

(一)第一階段：宣傳發(fā)動（1月～3月）廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、校園網(wǎng)、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強大的宣傳輿論陣勢，使學習道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體教職員工的參與和支持。

(二)第二階段：學習實踐（4月～9月）全校教師要以“學道德模范、樹文明新風”為主題，通過學習、座談、研討、上黨課、個人自學等多種形式，組織教職工認真學習道德模范的先進事跡。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，查擺道德風尚方面存在的突出問題，切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

全校教職員工要結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大教職員工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。

(三)第三階段：總結(jié)提高（10月～12月）我校全體教師要認真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗和成效，把主題教育融入文明標兵單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析梳理，逐項制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實行；需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的，要主動協(xié)商，通力落實。同時，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導全體教職工形成共識，建立道德建設(shè)的長效機制。

三、活動要求

全校要把“學習道德模范和身邊好人”活動作為進一步加強公民道德建設(shè)的實際舉措和有效措施，納入議事日程，擺上重要位置。

（一）加強領(lǐng)導。為加強對活動的領(lǐng)導，學校成立由程露萍為組長，楊中芳為副組長，宋曉華、張茲揚、李文捷、李建峰、劉惠中等為成員的活動領(lǐng)導小組，活動辦公室設(shè)在校長辦公室。

（二）統(tǒng)籌兼顧。要把“學習道德模范和身邊好人”活動與當前的在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用。與推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來，與推進學習型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與本單位的中心工作結(jié)合起來，確?；顒诱嬲〉脤嵭?。

（三）整理資料。各年級要在開展活動過程中，認真整理好相關(guān)文字、圖片和視頻資料，并詳細記錄好時間、地點、活動內(nèi)容和參與對象，將活動信息及時上報?！皩W習道德模范和身邊好人”活動領(lǐng)導小組辦公室。

南陽市第十三中學校

第五篇：活動方案

進一步創(chuàng)建學習型班組活動方案

我班在2010年前八個月的工作中，以創(chuàng)建學習型班組為目標，先后組織了

以“明職責、學技術(shù)、拼精神、講風格！為凈化安全添磚加瓦！”為主題的安全知識小競賽，以畫流程圖為形式的學工藝活動，從各方面提高了本班的整體水平。在2010年未來的四個月中，為了進一步提高班組成員的技術(shù)水平，并樹立學習典型，特組織“爭當多面手”活動。

活動安排如下：

一、活動時間為九、十、十一、十二四個月。其中前三個月為學習、考

試階段，十二月份為評比、獎勵、總結(jié)階段。

二、活動形式為答卷考試。九、十、十一三個月，每月底組織一次考試。

考試內(nèi)容：九月份考試為操作規(guī)程、安全規(guī)程；十月份為操作規(guī)程、安全規(guī)程、十月份學習資料；十一月份為操作規(guī)程、安全規(guī)程、十

月份學習資料、十一月份學習資料。其中學習資料會在月初下發(fā)。

三、考試試卷由值班長出，每崗位一套，內(nèi)容全部出自各月所劃考試范

圍。為了保證質(zhì)量會征求工段長及技術(shù)員意見，力爭做到所考內(nèi)容

全部為安全生產(chǎn)確實需要，不出偏題，怪題。每份答卷由值班長評

分后發(fā)給本人，讓每人都了解自己失分所在，以便改正提高，同時

也以此保證值班長判卷公平。

四、每次考試班組成員再考本崗位的基礎(chǔ)上，可任意考其它崗位零到五

個。也就是說最少考本崗位一份試卷，最多可考六個崗位試卷?？?/p>

試的崗位包括：風機、冷凝、脫硫、飽和器、離心機、粗苯洗滌、粗苯蒸餾、生化、深度處理、油庫十個崗位。中控室可以任意選擇

一個崗位為必考的基本崗位。

五、考試成績計算。每次考試每人所考崗位總分為本人此次考試成績，其中本崗位成績九十分以下者，所考其它崗位成績無效；在本崗位

九十分的基礎(chǔ)上，所考其它崗位八十分以下的不計入總分，六十分

以下的扣分（如考50分扣十分，考55分扣5分，考59分扣1分）。

三次考試成績累加，為最后得分。

六、本次活動設(shè)狀元、榜眼、探花各一名，分別給予300、200、100元

獎勵。由于活動時間比較長，在活動中表現(xiàn)突出者，值班長會根據(jù)

具體情況給予適當鼓勵。

本次活動目的在于提升班組整體實力，通過學習，更加深入的理解掌握操作

規(guī)程、安全規(guī)程，避免違規(guī)操作。另外，“爭當多面手”是為了大家在掌握本崗位技能的基礎(chǔ)上，學習相關(guān)崗位知識，系統(tǒng)的理解學習，在工作中明白我們的操作對相關(guān)崗位的影響，精細操作保證整個車間的生產(chǎn)穩(wěn)定。希望大家積極參與，彰顯自己的能力。

凈化甲班

2010-8-28