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      全國助殘日捐款倡議

      時(shí)間:2019-05-14 04:55:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《全國助殘日捐款倡議》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《全國助殘日捐款倡議》。

      第一篇:全國助殘日捐款倡議

      “全國助殘日”捐款倡議書

      愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

      我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級(jí)文件要求,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,在全縣中、小學(xué)開展“助殘幫困 愛心牽手”,每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動(dòng)。我們通過向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng),希望廣大師生伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來說,無異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。

      盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無邪的眼神,面對(duì)父母真誠的企盼,我們還能無動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠的愛心,請(qǐng)你于5月12日前向?qū)W校團(tuán)委會(huì)捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到射洪縣特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童入學(xué)和康復(fù)設(shè)備及圖書的添置。

      柳樹中學(xué)團(tuán)委會(huì)

      2012年5月8日

      第二篇:助殘日捐款倡議

      助殘日捐款倡議

      全校師生:

      您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。根據(jù)縣教體局要求:學(xué)校向全體師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

      天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

      湯莊一中

      2013-5-15

      第三篇:全國助殘日捐款倡議書

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的全國助殘日捐款倡議書,歡迎閱讀與收藏。

      全國助殘日捐款倡議書1

      親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺苊利惾松臅r(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界,對(duì)他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才。

      人在困難之時(shí),是需要幫助的,他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤(rùn)一顆渴望的心,支持著這群勇敢的同齡人堅(jiān)強(qiáng)地走下去,直至見到那一片彩虹。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理:只要我們心中有愛,我們會(huì)伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛,也會(huì)有千萬雙手伸出來幫助我們。

      今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校學(xué)生會(huì)團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:

      獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,向身邊的需要幫助的人(黃州特殊教育學(xué)校)捐款。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。

      其實(shí),我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶,少吃一包零食,響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想,我們何樂而不為!

      我們的愛心可以照亮整個(gè)世界,我們幫助別人不求回報(bào)。我們要把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己加強(qiáng)德育的良好契機(jī)和途徑。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天,共同構(gòu)建和諧的社會(huì),共享幸福的人生!

      特別提示:請(qǐng)各部各年級(jí)學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì),各班班委會(huì)團(tuán)委會(huì)認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款,20xx年5月11日星期三上午以班單位統(tǒng)一交往校團(tuán)委設(shè)立的捐款處。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      倡議人:

      時(shí)間:

      全國助殘日捐款倡議書2

      親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分邢硎苊利惿畹臅r(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界,對(duì)他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的'環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬。

      同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典,也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理:只要我們心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡!

      今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛心可以照亮整個(gè)世界,就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!

      xx學(xué)校少先大隊(duì)部

      20xx年5月14日

      全國助殘日捐款倡議書3

      親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)上一展雄姿的時(shí)候;當(dāng)我們陶醉在美妙的音樂中的時(shí)候;當(dāng)我們徜徉在湖光山色中的時(shí)候……同學(xué)們,我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著這樣的一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。

      生活對(duì)于他們來說是特別殘酷的,看不到,只能在黑暗中去摸索:聽不到,只能在安靜中來想象;走不到,咫尺便成了天涯……每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個(gè)殘疾人的家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有無邊的黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光。

      今年的5月17日(每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日)是第二十五個(gè)法定“全國助殘日”,校團(tuán)委特向高一、高二全體同學(xué)發(fā)出呼吁:讓我們把愛心匯聚在新建縣特殊教育學(xué)校吧!那里有近百位聾啞兒童,他們和我們一樣青春年少,一樣懷揣夢(mèng)想,卻又和我們那么不一樣,希望同學(xué)們盡自己的微薄之力,幫幫他們!也許,我們少吃一袋零食,就能給他們一份溫暖;我們少喝一瓶飲料,他們就會(huì)多了一絲蔚籍。

      天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天!愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心。伸出我們?cè)碾p手,盡你我的微薄之力,點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)的希望,幫助殘疾孩子健康成才!我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

      授人玫瑰,手有余香!你的愛心和善舉,可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛;你的愛心和善舉,能夠讓他們感受到人間真情和希望!而你的人生也因此而增添一分亮麗,一分欣慰,一分助人的快樂!

      為了讓我們的社會(huì)更加和諧,人與人之間更加真誠,讓殘疾孩子也和我們一樣有更多的幸福和快樂。同學(xué)們,讓我們攜起手來,奉獻(xiàn)我們的愛心,讓殘疾孩子也同我們一樣共享這片蔚藍(lán)的天空!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      全國助殘日捐款倡議書4

      親愛的老師們:

      當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺苊利惾松臅r(shí)候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體殘疾人學(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。20xx年5月18日是全國第二十四個(gè)“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!

      學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;請(qǐng)伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

      天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      第四篇:全國助殘日捐款倡議書

      全國助殘日捐款倡議書

      全體同學(xué)們:

      你們可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。

      每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,2014全國助殘日是5月18日。為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨支部、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:全體共青團(tuán)員在社會(huì)上廣為宣傳中華民族扶弱救困的傳統(tǒng)美德和扶殘助殘的深遠(yuǎn)意義,在此倡議號(hào)召同學(xué)們節(jié)約零花錢,將點(diǎn)點(diǎn)愛心匯聚起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我的微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

      天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

      園林三中團(tuán)委

      2014年5月12日

      第五篇:2014年全國助殘日捐款倡議書

      2014年全國助殘日捐款倡議書

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺苊利惾松臅r(shí)候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。2014年5月18日是全國第二十四個(gè)“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!

      學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;請(qǐng)伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

      天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

      湯莊鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)

      2014年5月7日

      【附注】教師捐款由政教處負(fù)責(zé);學(xué)生捐款由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),匯總后交政教處。結(jié)束后捐款情況及時(shí)公示。

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