第一篇：國旗下的講話:我們與災(zāi)區(qū)人民同在

各位老師，各位同學(xué)：

就在剛剛過去的周末，就在4月20日的早上8時02分，在四川省雅安蘆山發(fā)生了里氏七級地震。一系列的數(shù)字，證明著災(zāi)難的深重：截止昨天下午五點，地震已導(dǎo)致188人死亡，21人失蹤，11400余人受傷，150余萬人受災(zāi)。這個數(shù)字還在不斷變化之中。老師們，同學(xué)們，讓我們與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運。我提議：為在地震中遇難的同胞默哀一分鐘。

我們應(yīng)當(dāng)看到，災(zāi)難發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，指揮抗震救災(zāi)；我們的人民子弟兵和消防武警部隊第一時間奔赴余震不斷的災(zāi)區(qū)，不畏犧牲，盡最大努力搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，最大限度減少損失；我們的各級政府機(jī)關(guān)，數(shù)不盡的志愿者隊伍，都在為抗震救災(zāi)做出自己最大的努力。全國各族人民也在第一時間行動起來，捐款捐物，表達(dá)著對災(zāi)區(qū)人民的祝福和幫助。

同學(xué)們，正是因為我們中華民族秉承著“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，正是因為我們中華民族在大災(zāi)大難面前，永遠(yuǎn)不會被打到，所以我們的國家才會走向繁榮昌盛，我們的民族才會屹立于世界優(yōu)秀民族之林。

讓我們勇敢地面對著，堅韌地挑戰(zhàn)著，那無情而多舛的磨難；

讓我們永遠(yuǎn)地憧憬著，不斷地創(chuàng)造著，那溫馨而美麗的人間。

第二篇：國旗下演講稿——責(zé)任與我們同在

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”

責(zé)任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

舉個例子說吧，大家在臺下聽我 演講，對大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正，這也是一種責(zé)任。對我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

政治書上寫道：“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事?！庇行┤司蜁v了，一個人應(yīng)該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個人若只應(yīng)該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

作為一個中國人，首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任，我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

同時我們還應(yīng)該愛護(hù)生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)那些動植物的生命，這些也是我們的責(zé)任，作為一個學(xué)生，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ)，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

責(zé)任者，不任則責(zé)也。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任，便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事，也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)

(感謝老班和暢晴協(xié)力修改)

也許是運氣，我的演講進(jìn)了復(fù)賽，不過我也會認(rèn)真對待這次來之不易的機(jī)會的。

希望大家提出寶貴修改意見。謝謝!

第三篇：國旗下講話,勞動與美同在

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：上午好

我今天要講的題目是《美與勞動同在》。

世界上什么最光榮？這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說：“勞動最光榮。”

為什么說勞動最光榮呢？我們想一想吧，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美。所以說，勞動最光榮。

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學(xué)”。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動。在共和國的旗幟下，讓我們看到了企業(yè)家的奮斗、科學(xué)家的心血、教育家的敬業(yè)、藝術(shù)家的探索，以及無數(shù)普通勞動者的熱血。

同學(xué)們，我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。我們的教室、校園都很美麗。學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了很優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù)。就需要我們每位同學(xué)都能按時、盡心盡力地做好值日生工作，我們的勞動成果還要勇于接受別人的檢查。平時請同學(xué)們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣，同學(xué)們，希望你們能從今天起承擔(dān)一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者。

第四篇：同在一片藍(lán)天下——國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！我是六一班的李若璞，今天演講的題目是《同在一片藍(lán)天下》。

XX年3月20日下午，我們北三小全體大隊委干部和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員們在周校長和大隊輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了荊州市第一社會福利院，看望了生活在兒童福利院的小朋友。

那天陽光明媚，福利院孩子們在工作人員的幫助下早早地來到樓前空地上等待我們。走進(jìn)他們，可以清楚地看到小朋友們的身體存在著不同的生理缺陷，對于我們這些健康人來說，他們顯得那么特別，那么沖擊我們的眼球，以至于讓我們不知所措。

“同學(xué)們，把你們帶來的禮物送給小朋友吧！”周校長的話消除了尷尬的場面，我們立即行動起來，都紛紛把自己帶來的賀卡、食品、玩具、圖書分發(fā)給這些孩子們。麥雨菲同學(xué)送給他們的是學(xué)習(xí)用品；陳幸子帶給他們是毛絨筆盒；張書屹把精美的賀卡遞給其中的一個孩子；我把準(zhǔn)備好的一大袋食品和圖書分發(fā)給小朋友。他們都高興地接過禮物，有的剝開包裝袋，津津有味地吃起來；有的打開圖書翻看起來，有的開心玩起同學(xué)們送來的玩具。接著，我們20幾個同學(xué)還為他們表演唱歌，《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪里》等等，同學(xué)們都唱的十分認(rèn)真。能夠給他們帶來快樂，是我們最大的心愿。

離開時，我們帶著不舍和祝福。這些可愛的孩子們，年齡那么小，就沒有了健康的身體，也沒有了父母之愛，他們是如此的令我們同情和牽掛！但是，我們也欣慰地看到，孩子們在福利院阿姨們的精心照料下，正在幸福地成長。

同學(xué)們，我們是每個家庭的嬌嬌寶貝，我們擁有父母親人給予的最厚重的愛，比起福利院的那些孩子們，我們是多么的幸運和幸福！作為新時代的少年，我們應(yīng)當(dāng)懂得知足，懂得感恩，我們更應(yīng)當(dāng)積極行動起來，把目光和雙手投注到我們的身邊，為那些需要關(guān)心、需要幫助的人獻(xiàn)上我們的尊重和愛心。

活動雖然結(jié)束，但是，我的心境久久不能平靜。同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該做最好的自己。我們沒有任何理由在樓梯搶道、在走廊瘋打、也沒有任何理由亂丟垃圾、踩踏植物、浪費糧食。三月的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，同學(xué)們，快快拋棄那些不文明行為，讓“嚴(yán)于律己、寬以待人”的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

第五篇：雷鋒與我們同在

雷鋒與我們同在古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！本褪钦f，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它。在我們很小的時候，父母親人老師們就經(jīng)常教育我們說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂，奉獻(xiàn)社會的精神。然而在這么個更加物質(zhì)的社會，我們在不斷的忙碌于自己的生活，每天在這個表面上無比繁華的世界里埋頭前進(jìn)。我們早已經(jīng)忘了停下自己的腳步，找回那漸漸失去的雷鋒精神。

我們的神經(jīng)已經(jīng)漸漸麻木，我們在報紙上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣的消息。老人摔倒有人扶起卻別指控是推倒老人的人。女子不幸落水卻無人救助，最后是一個外國人跳水相救。女孩當(dāng)眾被搶包，路人冷漠視之。這類事情頻頻發(fā)生。盡管舉手之勞就可以幫助到別人，甚至可能會挽救一個生命。然而，當(dāng)時圍觀的人們卻沒有主動的伸出緩住之手，知識在一邊冷漠的關(guān)注。我們看到這樣的事情，不禁感慨當(dāng)年的雷鋒是否已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這個社會，我們是否已經(jīng)被雷鋒拋棄。

還好，盡管這個社會還有很多令我們感到心酸的事情。但是還有許多讓我們?yōu)橹牢康氖虑橐恢痹诟嬖V我們，雷鋒還在。張麗莉，為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美女教師；陳家順，為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長；高淑珍，堅持十四年，以家庭的力量撐起愛心小院的農(nóng)家婦女；青島愛心團(tuán)體微塵等等。這些鮮明的例子都告訴我們，小時候的夢還依然在我們的心間，雷鋒還在陪伴著我們。

做好自己，即使在自己最忙碌的時候也不要忘記停下來，找回自己年輕時的夢。在別人需要自己的時候，都能自覺的奉獻(xiàn)出自己。為這個社會添加一點燃料，讓雷鋒這盞燈能夠更加的明亮，驅(qū)走黑暗籠罩的大地。請時刻記得，雷鋒與我們同在。