第一篇：安全培訓(xùn)Microsoft Office Word 文檔

安全培訓(xùn)內(nèi)容（新）

消防安全責(zé)任人：公司法人代表為第一責(zé)任人，部門第一責(zé)任人為部門經(jīng)理，本崗位責(zé)任人為每位員工。

我們每一位員工除了本職的工作外，還有一個(gè)重要的身份就是安全員。應(yīng)該熟知消防安全四個(gè)能力、四懂五會(huì)、一分鐘三分鐘等基礎(chǔ)安全知識(shí)和具備基本的消防能力。

火災(zāi)報(bào)警：內(nèi)線374、外線119、86093372。正確報(bào)火警方法：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，撥打報(bào)警電話119同時(shí)按壓手動(dòng)報(bào)警器，通報(bào)著火地點(diǎn)，燃燒物品，火勢(shì)情況，通知部門主管領(lǐng)導(dǎo)。

初起火災(zāi)的處置

1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)保持頭腦清醒，沉著迅速切斷起火樓層電源，為撲救火災(zāi)創(chuàng)造條件

2.有發(fā)生火災(zāi)部位的領(lǐng)導(dǎo)和消防責(zé)任人負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行撲救，做到初起火災(zāi)力

爭(zhēng)撲滅，較大火災(zāi)力爭(zhēng)控制

3.火勢(shì)較小時(shí)就近利用現(xiàn)場(chǎng)配備滅火器，室內(nèi)外消火栓等，消防設(shè)施進(jìn)行火災(zāi)撲救，最大限度的避免火災(zāi)事故的擴(kuò)大和蔓延

4.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)所有人員必須聽從指揮確?；饒?chǎng)秩序

消防安全檢查：一查誘導(dǎo)燈、應(yīng)急燈；二查消防安全通道；三查滅火器、消防栓；四查電器設(shè)備。下面針對(duì)上述四項(xiàng)如何檢查進(jìn)行說明。

一、一查誘導(dǎo)燈、應(yīng)急燈

1查看工作環(huán)境周邊哪有誘導(dǎo)燈和應(yīng)急燈（塔內(nèi)消防安全通道等）。

2查看誘導(dǎo)燈和應(yīng)急燈是否能夠點(diǎn)亮。

二、二查消防安全通道

1查看工作環(huán)境周邊哪有消防安全通道，有幾個(gè)。

2查看消防安全通道是否上鎖或者通道內(nèi)是否有封閉堵塞。

3查看通道內(nèi)是否有誘導(dǎo)燈、應(yīng)急燈。

三、三查滅火器、消防栓

1看工作環(huán)境周邊哪有滅火器、消防栓，（那內(nèi)3層電梯前室附近）有幾個(gè)。

2查看滅火器年檢記錄是否在有效期內(nèi)，一般為每1年年檢1次。

3查看滅火器壓力表，當(dāng)指針在綠色區(qū)域內(nèi)表示壓力正常，當(dāng)指針在黃色區(qū)域內(nèi)表示壓力過高（當(dāng)氣溫過高時(shí)有可能爆炸），當(dāng)指針在紅色區(qū)域內(nèi)表示沒有壓力，滅火器失效。

4會(huì)使用滅火器，一提、二托、三翻、四拔、五壓，提滅火器，拖托住滅火器底部翻過來，然后拔掉保險(xiǎn)銷，手握住噴射口和噴射管中間部位，對(duì)準(zhǔn)火源按壓開關(guān)進(jìn)行掃射。

5消防栓使用方法：打開消防栓；取出消防水帶，向著火源點(diǎn)延伸展開；接上水槍；連接水源同時(shí)按下手動(dòng)火警按鈕（按鈕是啟動(dòng)消防泵的）；手握水槍頭及水管，打開水閥門，即可滅火。

四、四查電器設(shè)備

1查看插線板是否固定，防止插線板挪動(dòng)時(shí)，虛接的電源插頭松動(dòng)造成火災(zāi)。

2查看是否私拉亂接，電氣線路是否過熱老化。

3查看電器設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，比如電器設(shè)備散熱裝置是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止設(shè)備過熱造成火災(zāi)。

當(dāng)火災(zāi)火勢(shì)較大時(shí)，要知道應(yīng)急避難場(chǎng)所和適當(dāng)?shù)奶由c(diǎn)，例如18層的應(yīng)急避難場(chǎng)所為電梯前室，兩側(cè)均有防火門以及正壓送新風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)具備知道本崗位消防安全職責(zé)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力，將火災(zāi)的發(fā)生可能性降到最低。避難層為3層、5層、22層。當(dāng)3層遇到較大火災(zāi)，應(yīng)組織人員從1號(hào)2號(hào)消防通道下至1層或-1層到塔外。

第二篇：office辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)

技能競(jìng)賽辦公軟件培訓(xùn)總結(jié)

2015年11月22日，我校學(xué)生在吳校的帶領(lǐng)下參加了這次技能競(jìng)賽，通過這次比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)，同時(shí)也考核了老師的教學(xué)水平及學(xué)生的相關(guān)電腦操作能力，使今后各班的計(jì)算機(jī)相關(guān)教學(xué)更加方便地開展，雖然這次比賽成績不是很理想，但是通過這次比賽，我會(huì)以此為壓力和動(dòng)力更加努力教學(xué)，來提高教學(xué)水平。本次辦公軟件培訓(xùn)共有三個(gè)模塊：文字錄入，word排版，excel中表格制作，現(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：

本次競(jìng)賽培訓(xùn)一般是利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行的，在培訓(xùn)的過程中，本次競(jìng)賽文字錄入方便我校學(xué)生比較薄弱，雖然在平時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練期間，他們能用五筆輸入漢字最高達(dá)到80字/分鐘；最低50字/分鐘，但是與其他學(xué)校相比所以這方面拉分比較大。圖文混排方面他們雖然學(xué)的比較好，但由于這次考試圖文混排方便的文字也是要求學(xué)生自己錄入，所以這次學(xué)生三位同學(xué)中只有一個(gè)打得比較好，但由于機(jī)器死機(jī)，致使學(xué)生后面的沒有保存成功。其實(shí)在一開始陪訓(xùn)的時(shí)候，我就經(jīng)常給參加比賽的學(xué)生談話，告訴他們學(xué)會(huì)邊做邊保存，不要打開過多的東西，否則會(huì)使電腦死機(jī)，有時(shí)也向他們講述多參加練習(xí)可以幫助他們掌握操作技能，培養(yǎng)操作能力，擁有這些技能和能力會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。通過談話，使學(xué)生樹立了信心，產(chǎn)生了動(dòng)力。

本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個(gè)方面：

1、陪訓(xùn)老師投入的時(shí)間及精力不夠多，特別是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間也是沖刺階段時(shí)學(xué)生開始松懈。在此期間老師也沒能抽出更多時(shí)間去陪訓(xùn)他們。

2、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。

從本次比賽情況來看，我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，特別是打字速度有待進(jìn)一步提高。

3、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。

這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障，學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時(shí)間。

4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次比賽內(nèi)容變化較大，往年的考試排版是最重要的，平時(shí)我們練習(xí)重點(diǎn)是排版部分，而這次考試基本都是以打字為主，包括排版部分中的文字全部要求自己輸入及excel中的也是要求學(xué)生錄入表格，而且在表格方面的錄入題量較大，由于我們的學(xué)生打字較慢，學(xué)生沒有時(shí)間做完。我認(rèn)為如果交流到位，準(zhǔn)備工作會(huì)更加充分。

通過這次比賽，使我認(rèn)識(shí)到：第一、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，特別是在打字方面，要求學(xué)生勤學(xué)勤練，老師多去督足學(xué)生的學(xué)習(xí)。第二、必須對(duì)自己的工作充滿責(zé)任感！凡事不做則已，做則作盡心盡力！。對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通和處理，多給有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通，向他們學(xué)習(xí)。第三、積極主動(dòng)的去工作。第四、凡事都必須做好充分的準(zhǔn)備。第五、多參與對(duì)外的交流和比賽，積累充分比賽經(jīng)驗(yàn)。第六、做事必須細(xì)心，嚴(yán)格按照相關(guān)的要求去執(zhí)行。

希望通過認(rèn)真總結(jié)，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績！

楊麗

2015年12月1日

第三篇：培訓(xùn)心得Microsoft Office Word 文檔

培訓(xùn)心得

一、培訓(xùn)前

培訓(xùn)前一個(gè)月吧，公司收到廠家發(fā)來的商務(wù)政策。說：“與返利掛鉤”，于是我就走上了這條指定路“培訓(xùn)”。來了快兩年了，之前也是一直沒有培訓(xùn)什么。也許是因?yàn)橹案道粧煦^吧。沒有出過差！想想去吧，這個(gè)月業(yè)績可定玩的有點(diǎn)累。不去吧，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該又會(huì)說不珍惜栽培機(jī)會(huì)。培訓(xùn)前一個(gè)月報(bào)了培訓(xùn)申請(qǐng)書。時(shí)間過得很快一下就到了3月1日。早上天才剛亮，就急忙忙的奔上高速駛向目的地——東莞（培訓(xùn)基地）。

二、培訓(xùn)時(shí)

從入場(chǎng)到離場(chǎng)，過得很快，回想又是那么的長時(shí)間。覺得過得快是因?yàn)樽约哼@三天手頭上的工作啥也沒有完成三天就過去了?；叵肽侨爝^得那么長，確實(shí)學(xué)到不少知識(shí)所以覺得過得這么長時(shí)間。

入場(chǎng)的破冰確實(shí)破地有點(diǎn)揪心，忐忑心情。自我介紹結(jié)結(jié)巴巴，滿臉通紅，小腿有點(diǎn)小哆嗦，手不知道放哪里、、、、》五個(gè)字總結(jié)——“不知所措”。

在過程中還是學(xué)習(xí)到了很多講授的技巧，用不同方式的講授來達(dá)到同一個(gè)目的。用不同的語氣來維護(hù)整個(gè)講授課堂的氛圍。整個(gè)培訓(xùn)我覺得很順暢，能夠真正意義上的融會(huì)貫通。

三、培訓(xùn)后

培訓(xùn)后整個(gè)人感覺輕了，是精神上輕了。感覺輕是因?yàn)樽约褐暗膶W(xué)習(xí)或能力與之對(duì)比起來不算啥，所以輕了。整裝待發(fā)，繼續(xù)充實(shí)自己。雖然李老師只是人生中的一位過客，但不是普通的過客，至少是路上其中的一位指引者?。?/p>

周思平

深圳紅彤

2013年4月6日

第四篇：Office培訓(xùn) 企業(yè)管理中的高級(jí)培訓(xùn)

Office培訓(xùn) 企業(yè)管理中的高級(jí)培訓(xùn) 制作用戶友好界面的通用表格的方法

讓你不再為收集的表格不符合你的要求而犯愁。

讓填表的人明白你的需求，只填你讓他填的內(nèi)容和格式。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與合并技巧

從其他系統(tǒng)中取得數(shù)據(jù)的方法

在EXCEL中整理和合并數(shù)據(jù)的要點(diǎn)

進(jìn)行數(shù)據(jù)分析前的準(zhǔn)備工作要點(diǎn)

數(shù)據(jù)表的展示技巧

數(shù)據(jù)表的折疊和展開

自動(dòng)的分段顯示功能實(shí)現(xiàn)

數(shù)據(jù)主體與圖表類型的匹配原理

圖形選擇的原理

編輯與優(yōu)化圖表的方式和技巧

自定義函數(shù)與VB介紹

二、統(tǒng)計(jì)分析與預(yù)測(cè)技巧

如何應(yīng)用數(shù)據(jù)透視圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分類 單變量預(yù)測(cè)和多變量預(yù)測(cè)工具使用

如何根據(jù)約束條件求得最佳方案

利用控件進(jìn)行趨勢(shì)性和敏感性分析

三、圖表展示

圖像在線分析的功能和應(yīng)用

與數(shù)據(jù)表互動(dòng)的圖形功能介紹

在圖形中預(yù)測(cè)趨勢(shì)

介紹各類圖形在管理上的應(yīng)用實(shí)例

四、應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練

銷售客戶盈利能力與費(fèi)用分析

運(yùn)輸漏包分析

直觀、動(dòng)態(tài)的預(yù)算體系建模方式

產(chǎn)品上市預(yù)測(cè)案例分析

第五篇：Office培訓(xùn)中國企業(yè)office培訓(xùn)學(xué)院精品課程大綱

Office培訓(xùn)中國企業(yè)office培訓(xùn)學(xué)院精品課程大綱

課程簡(jiǎn)介

-----------本課程以企業(yè)情景案例為主線，囊括了Excel高級(jí)數(shù)據(jù)處理、Word高效排版與郵件合并、PPT高級(jí)商務(wù)應(yīng)用等中國企業(yè)office培訓(xùn)學(xué)院精品課程中的精華。助力學(xué)員在短期內(nèi)借助Office改善工作方式、提高工作效率。

培訓(xùn)對(duì)象

-----------本課程適用于企事業(yè)單位經(jīng)常使用Office軟件的各崗位工作及管理人員。

學(xué)員基礎(chǔ)

-----------能夠使用Excel簡(jiǎn)單的函數(shù)，能夠創(chuàng)建日常PPT演示文稿，能夠進(jìn)行工作文檔的編輯。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

-----------1.掌握Excel高效數(shù)據(jù)輸入技巧； 2.設(shè)計(jì)令人賞心悅目的專業(yè)數(shù)據(jù)報(bào)表； 3.通過三個(gè)以上函數(shù)嵌套解決復(fù)雜工作問題； 4.創(chuàng)建“會(huì)說話”的專業(yè)圖表；

5.輕松進(jìn)行數(shù)據(jù)排序、刪選和分類匯總； 6.通過數(shù)據(jù)透視表隨心所欲生成各種報(bào)表； 7.制作令老板滿意的圖文并茂的演示文稿； 8.掌握Word排版規(guī)范；

9.熟練進(jìn)行Word文檔頁面的編輯； 10.熟練使用Word樣式及模板； 11.熟練掌握目錄的創(chuàng)建及修改； 12.掌握Word郵件合并。

培訓(xùn)大綱

-----------第一部分 Excel高效數(shù)據(jù)處理(6h)第1章 掌握飛一般的數(shù)據(jù)輸入速度，提高工作效率 1.1 瞬間完成數(shù)據(jù)表中1萬個(gè)序號(hào)的輸入

1.2 讓數(shù)字自動(dòng)生成帶字母和字符的復(fù)雜產(chǎn)品編號(hào) 1.3 銀行卡號(hào)或身份證號(hào)的輸入 1.4 瞬間完成1萬個(gè)人名的輸入 1.5 快速準(zhǔn)確的輸入數(shù)據(jù)表中的關(guān)鍵字段 1.6 限定單元格或區(qū)域的輸入值類型或范圍 1.7 兩鍵輸入當(dāng)前日期及日期的批量輸入 1.8 瞬間完成數(shù)萬行公式的填充 1.9 瞬間完成相同文本的間隔輸入

1.10 讓帶有字符或文本的單元格數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算 1.11 利用公式和函數(shù)完成數(shù)據(jù)的自動(dòng)批量輸入 1.12 快速創(chuàng)建日常常用表格數(shù)據(jù) 1.13 輕松實(shí)現(xiàn)表格數(shù)據(jù)行列互換 1.14 單元格區(qū)域的任意位置插隊(duì) 1.15 Excel中的“萬能復(fù)制鍵” 1.16 利用數(shù)據(jù)的分列與組合功能完成與Word的協(xié)作 第2章 設(shè)計(jì)令人賞心悅目的專業(yè)數(shù)據(jù)報(bào)表 2.1 創(chuàng)建專業(yè)數(shù)據(jù)報(bào)表之模板應(yīng)用 2.2 手動(dòng)創(chuàng)建超專業(yè)的數(shù)據(jù)報(bào)表 2.3 數(shù)據(jù)表的比對(duì) 2.4 數(shù)據(jù)表的專業(yè)輸出

第3章 讓同樣的數(shù)據(jù)處理工作一輩子只做一次 3.1 函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 3.1.1 公式運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)

3.1.2 絕對(duì)引用、相對(duì)引用 與混合引用 3.2 常用工作表函數(shù)

3.2.1 數(shù)據(jù)求和SUM及Excel區(qū)域的表示方法 3.2.2 快速小計(jì)及多級(jí)合計(jì)技巧 3.2.3 AVERAGE、MAX、MIN函數(shù) 3.2.4 快速求平均、最大值、最小值技巧 3.2.5 MOD、ROW函數(shù)實(shí)現(xiàn)隔行填充顏色 3.3 邏輯和信息函數(shù)

3.3.1 IF函數(shù)嵌套進(jìn)行獎(jiǎng)金發(fā)放 3.3.2 IF函數(shù)嵌套計(jì)算個(gè)人所得稅 3.3.3 IF,AND,OR函數(shù)判斷是否符合要求 3.3.4 IF和IS類函數(shù)嵌套去除錯(cuò)誤值

3.3.5 SUMIF函數(shù)實(shí)時(shí)掌握每個(gè)銷售人員銷售額 3.4 統(tǒng)計(jì)函數(shù)

3.4.1 COUNT函數(shù)統(tǒng)計(jì)實(shí)到人數(shù) 3.4.2 COUNTA函數(shù)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)人數(shù) 3.4.3 COUNTIF函數(shù)進(jìn)行條件計(jì)數(shù) 3.5 查找引用函數(shù)

3.5.1 VLOOKUP函數(shù)從另一個(gè)工作表提取產(chǎn)品價(jià)格 3.5.2 VLOOKUP函數(shù)計(jì)算個(gè)人所得稅 3.5.3 VLOOKUP函數(shù)進(jìn)行螞蟻搬家 3.5.4 VLOOKUP函數(shù)進(jìn)行亂搬家 3.5.3 查找引用函數(shù)的綜合應(yīng)用 第4章 創(chuàng)建“會(huì)說話”的專業(yè)圖表 4.1 快速、規(guī)范創(chuàng)建圖表及圖表格式化 4.2 正確的使用圖表類型 4.3 圖表模板 4.3 創(chuàng)建顯示趨勢(shì)的專業(yè)圖表

4.3.1 哪幾種圖表可以表現(xiàn)數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)？ 4.3.2 柱形圖、折線圖、面積圖的應(yīng)用場(chǎng)合 4.3.3 專業(yè)趨勢(shì)圖表的四種處理手法 4.4 創(chuàng)建顯示差異的專業(yè)圖表 4.5 創(chuàng)建顯示關(guān)系的專業(yè)圖表 4.6 創(chuàng)建高級(jí)專業(yè)圖表

4.6.1 兩種以上圖表類型的混合圖表 4.6.2 雙坐標(biāo)軸圖表

4.5.3 工作安排圖表（甘特圖）4.5.4 將多個(gè)工作表數(shù)據(jù)合并到一個(gè)圖表 4.5.5 添加合計(jì)值的堆積圖表 4.5.6 坐標(biāo)軸標(biāo)簽分組圖表

第5章 隨心所欲進(jìn)行數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析 5.1 數(shù)據(jù)排序 5.2 數(shù)據(jù)篩選 5.3 分類匯總 5.4 數(shù)據(jù)透視表

5.4.1 50個(gè)問題用一張數(shù)據(jù)透視表來解決 5.4.2 數(shù)據(jù)透視表字段的移動(dòng)和刪除 5.4.3 建立多字段數(shù)據(jù)透視表 5.4.4 修改數(shù)據(jù)透視表概要函數(shù) 5.4.5 查看數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)具體來源 5.4.6 修改數(shù)據(jù)透視表數(shù)字顯示方式 5.4.7 各部門銷售數(shù)據(jù)的比對(duì) 5.4.8 查看銷售人員銷售數(shù)據(jù)的占比 5.4.9 數(shù)據(jù)透視表的自動(dòng)刷新 5.4.10 一鍵生成數(shù)據(jù)透視圖

第二部分 讓PPT演示文稿圖文并茂(3h)第1章 剪貼畫和圖片的使用 1.1 剪貼畫的插入 1.2 剪貼畫的重新著色 1.3 剪貼畫的修改 1.4 圖片的插入 1.5 圖片裁剪 1.6 圖片設(shè)置透明色 1.7 圖片水印處理 1.8 圖片特型處理 1.9 圖片灰度處理 1.10 圖片倒影效果 1.11 圖片壓縮

1.12 批量插入和處理圖片 第2章 圖形和圖示的使用 2.1 基本形狀的快速創(chuàng)建 2.2 自選圖形的使用

2.3 圖形的旋轉(zhuǎn)、變形、層次、對(duì)齊和分布 2.4 網(wǎng)格和參考線

2.5 制作精美的幻燈片圖示 2.6 高效創(chuàng)建流程圖 2.7 高效創(chuàng)建組織結(jié)構(gòu)圖

2.8 專業(yè)PPT演示文稿的圖示應(yīng)用 第3章 圖表和表格的使用 3.1 創(chuàng)建圖表 3.2 圖表格式化

3.3 圖表的專業(yè)處理展示及訓(xùn)練 3.4 手繪餅圖 3.5 圖表動(dòng)畫

3.6 使用Excel創(chuàng)建的圖表 3.7 使用表格 3.8 表格格式化 3.9 PPT中的表格展現(xiàn)

3.10 表格的特殊應(yīng)用展示及訓(xùn)練

第三部分 體驗(yàn)Word飛一般的排版速度(3h)第1章 設(shè)置文檔的格式 【實(shí)例：述職報(bào)告頁面設(shè)置】

【實(shí)例：通訊產(chǎn)品制造狀況分析報(bào)告圖表制作】 1.1 改變頁邊距 1.2 設(shè)置紙張方向 1.3 設(shè)置紙張大小 1.4 設(shè)置文檔網(wǎng)格

1.5 實(shí)例訓(xùn)練：述職報(bào)告頁面設(shè)置 1.6 述職報(bào)告頁面設(shè)置操作步驟 第2章 創(chuàng)建和應(yīng)用樣式 【實(shí)例：述職報(bào)告樣式排版】

【實(shí)例：通訊產(chǎn)品制造狀況分析報(bào)告借用樣式排版】 2.1 應(yīng)用樣式實(shí)例操作步驟 2.2 設(shè)置文檔樣式 2.3 修改樣式

2.4 帶樣式的多級(jí)編號(hào) 2.5 快速刪除樣式里的手工編號(hào) 2.6 在文檔間復(fù)制樣式 2.7 實(shí)例訓(xùn)練：樣式復(fù)制 2.8 復(fù)制樣式實(shí)例操作步驟

2.9 通訊產(chǎn)品制造狀況分析報(bào)告排版前后對(duì)比 2.10 輕松借用已有文檔的樣式 2.11 快速給段落應(yīng)用樣式 2.12 創(chuàng)建目錄

第3章 Word高效排版與郵件合并 【實(shí)例：用Word郵件合并發(fā)邀請(qǐng)函】 【實(shí)例：用Word郵件合并打印工資條】 3.1 用Word郵件合并發(fā)邀請(qǐng)函 3.2 Word郵件合并打印工資條 3.2.1 工資表的基本要求 3.2.2 郵件合并主文檔 3.2.3 郵件合并主文檔 3.2.4 在一頁上打印多條記錄 3.2.5 查看合并記錄

3.2.6 通過域開關(guān)設(shè)置結(jié)果保留位小數(shù) 3.2.7 通過計(jì)算表達(dá)式設(shè)置結(jié)果保留位小數(shù) 3.2.8 合并文檔 3.2.9 發(fā)送郵件