第一篇：觀看電影《焦裕祿》有感---永遠(yuǎn)的豐碑

永遠(yuǎn)的豐碑

------------------觀看電影《焦裕祿》有感

4月8日下晚自習(xí)后，我在電腦上特意觀看了電影《焦裕祿》。我深深地被他“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神所感動，焦裕祿那高大的形象一直縈繞在我的腦海里，心緒激動，整夜難以入睡。

電影兩個情節(jié)最讓我感動：第一個情節(jié)講的是1962年冬天，正是豫東蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻。春天風(fēng)沙打毀了20萬畝麥子，秋天淹壞了30多萬畝莊稼，鹽堿地上有10萬畝禾苗顆粒未收，就在這時節(jié)，黨組織派焦裕祿來到了蘭考，面臨困難，重重困難，他沒有退縮，挺胸挑起了這副重?fù)?dān)。他首先從干部作風(fēng)入手，從徹底改變蘭考一窮二白的面貌上下功夫。深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶調(diào)查研究，哪里有風(fēng)沙哪里有他的身影，哪里群眾需要他，他就出現(xiàn)在哪里，真正把老百姓的疾苦當(dāng)作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，從嚴(yán)律己，寬于待人，清正廉潔，用自己務(wù)實求實的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全縣人民與天斗、與地斗，戰(zhàn)勝了一切不可戰(zhàn)勝的困難，改變了蘭考的面貌。第二個情節(jié)再現(xiàn)了焦裕祿冒雪站在火車站注目外出逃荒人流中焦熾的情景；他俯身來到貧苦百姓家動情地告訴他：“我是您的兒子，毛主席派我來看您來啦！”的時候；看著他在暴風(fēng)雪中親自觀察洪水流勢變化，查風(fēng)口探流沙的舉動；以及在他為民積勞成疾被大家強(qiáng)行送往醫(yī)院時百姓傾巷相送的畫面，我倍受感觸：今天，工作環(huán)境、生活環(huán)境一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的干部有幾個能做到焦裕祿那樣廢寢忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、魚水交融呢？多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到在老百姓需要的時候就出現(xiàn)在他們面前？ 今天，我們有的黨員淡漠了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨，貪圖享受，貪圖安逸，出門要坐轎車，辦公要吹空調(diào)，工作揀輕怕重，攀比待遇，不比政績比升遷，不比奉獻(xiàn)比資歷，為官一任沒有造福一方，以權(quán)謀私，作風(fēng)霸道，讓群眾側(cè)目和聲討，面對焦裕祿同志他們應(yīng)該感到汗顏和捫心自問。

作為高校教師，重溫影片《焦裕祿》，就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨，克服“四風(fēng)”，走好群眾路線，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，不斷鞭策自己，不斷提高政治理論素養(yǎng)，牢記黨的宗旨，服從組織安排、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想與行動上與黨中央保持高度一致；不斷內(nèi)省，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，自覺接受群眾監(jiān)督評價，虛心聽取不同意見和批評，把黨的群眾教育實踐活動落實到工作實際中去。要堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定，省“九條規(guī)定”、州“七條規(guī)定”和學(xué)院十條規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)，保持健康的興趣愛好。要服從組織安排、遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，腳踏實地，密切聯(lián)系班主任，做學(xué)生的貼心人，關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好學(xué)生思想政治工作。焦裕祿同志，為廣大黨員干部樹立了一座豐碑，他那高大形象，不因歲月的流逝而黯淡；不因時代變遷而過時。他那崇高的品質(zhì)，高尚的情操，不朽的精神，將永遠(yuǎn)閃爍在人們的心中!

第二篇：永遠(yuǎn)的豐碑—觀看《焦裕祿》有感

永遠(yuǎn)的豐碑

——觀看《焦裕祿》有感

石馬鎮(zhèn)政府王煒煒

看完電影《焦裕祿》后我深受震撼，內(nèi)心久久不能平靜。影片藝術(shù)再現(xiàn)了焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民與“三害”頑強(qiáng)斗爭的感人場面。焦裕祿同志的崇高精神和偉大人格令人敬仰，動容。繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神對于我們的修身勵志具有重要指導(dǎo)作用。對于我們的工作生活具有重要現(xiàn)實意義，對于實現(xiàn)中國夢的偉大實踐更有著不可估量的偉大力量。就讓我們追尋他的足跡，去感受他身上高貴的品格與博大的情懷吧。

心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己，這是怎樣的情懷……

小魏是種泡桐的專家，生活不習(xí)慣，焦裕祿親自送去大米，自己卻啃著窩窩頭；老廠長營養(yǎng)不良，身體浮腫，他堅持要送他去醫(yī)院，自己得了肝病卻用棍子頂住疼痛部位，日子久了，竟然頂出一個大窟窿；生命垂危之際，從不擔(dān)心自己的身體，腦子里盡是蘭考的災(zāi)情：沙丘封住沒有，莊稼淹了沒有，鹽堿地的麥子長得咋樣?？吹竭@些，怎不叫人眼淚橫飛？焦裕祿身上這種一心為民的公仆情懷是黨員干部的一面光輝旗幟。當(dāng)前，全黨上下都在深入開展黨的群眾路線

教育實踐活動，歸根結(jié)底就是要增強(qiáng)廣大干部的公仆意識。干部心里只有裝著百姓，才能真正想百姓之所想，急百姓之所急。也只有這樣，才能從心里徹底鄙棄那些看不起群眾，不愿接觸群眾，不善于聽取群眾意見，對群眾反映的問題漠不關(guān)心等脫離群眾的行為，才能防止官氣十足，霸氣沖天?；鶎庸珓?wù)員平日里與群眾接觸最多，我們的工作與百姓的利益關(guān)系最緊密，我們對群眾的態(tài)度，群眾對我們的看法不僅僅影響干群關(guān)系，還往往影響和決定了黨群關(guān)系。我們的黨幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，始終與群眾同呼吸共命運(yùn)，群眾相信黨，擁護(hù)黨。怎能因為我們而使黨的根基發(fā)生動搖呢？基層雖然崗位平凡，卻更要求我們戒驕戒躁。我們要把群眾的雞毛小事當(dāng)成心頭的大事，把群眾的難事當(dāng)做心事，在崗位上發(fā)光，在與群眾接觸中帶去真誠與溫暖。讓黨的事業(yè)根基堅如磐石。

凡事探求就里，吃別人嚼過的饃沒味道，這是怎樣的作風(fēng)……

為了把情況摸透，焦裕祿身先士卒，深入災(zāi)區(qū)，每當(dāng)風(fēng)沙最大的時候，就是他帶頭下去查風(fēng)口探流沙的時候，雨最大的時候，就是他帶頭冒雨涉水觀看洪水流勢和變化的時候。為了弄清洪水的走勢，他忍著劇痛，靠手里一根棍子，探著，走著，畫了一張有一張流向圖。當(dāng)他出現(xiàn)在大隊書記面前時，書記吃驚的問他：“外面下那么大的雨，你是如何

穿過汪洋大水的？”焦裕祿掄著手里的棍子說，就坐這條船來的。此情此景，豈不叫人動容。

作為基層公務(wù)員，在工作中若是沒有沉下去的態(tài)度，沒有踏實的作風(fēng)，沒有實事求是的工作方法，是絕對不行的。開展群眾路線教育活動的目的，在于更好地服務(wù)群眾，而服務(wù)群眾的前提是懂得群眾的需求，這斷然不是坐在辦公室電腦前能搞明白的。而是要不怕千山萬水、千溝萬坎，到農(nóng)民家里與百姓坐到一條板凳上，以心交心，才能深刻體會的。另一方面，任何工作的開展都不可能脫離實際。毛主席曾說過，絕對禁止少數(shù)人不做調(diào)查，不同群眾商量，關(guān)在房子里，做出害死人的主觀主義的所謂政策。只有深入基層深入群眾，才能找到解決問題的辦法，才能使我們的決策有深厚的群眾基礎(chǔ)。在這方面，焦裕祿同志身上體現(xiàn)的求實作風(fēng)，無疑是我們的指路明燈。

敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄，這是何等的豪氣！

焦裕祿同志來到蘭考的1962年冬天，正是蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻。展現(xiàn)在他面前的蘭考大地，是一眼望不到邊的黃沙，結(jié)著青色冰凌的片片洼窩還有白茫茫的鹽堿地。然而，面對困難，面對重重困難，他毫無退縮，而是振作精神迎難而上，喊出了“肯教日月?lián)Q新天“的豪言壯語。他是這么說的，更是這么做的。而他自己還

是一個重癥病人，他身上這種強(qiáng)大的精神力量和壓不垮的斗志，怎不叫人敬佩？

在追尋真理的道路上，滿是荊棘處處坎坷，面對困難，是選擇畏懼逃避還是將它征服，焦裕祿同志給了我們最有力的回答。反觀自身，曾為工作繁重而抱怨，曾為群眾工作難做而泄氣，曾因感冒發(fā)燒而逃避任務(wù)，曾因材料難寫而氣惱，曾因生活中的不如意而心煩意亂，在焦裕祿面前我是何等的渺小和丑陋。青年本是心氣旺盛，精力充沛之時，怎能遇事就意志動搖、灰心喪氣？正因為基層條件差、工作繁瑣，更需要發(fā)揚(yáng)這種不懼挑戰(zhàn)、知難而進(jìn)的焦裕祿精神，在克服困難的過程中增長才干，磨礪意志。當(dāng)前，我鎮(zhèn)被確立為擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)鎮(zhèn)。這是難得的機(jī)遇，但也是不小的挑戰(zhàn)。這無疑增加了工作量和工作復(fù)雜度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，群眾利益千絲萬縷。這些都不允許我們有絲毫的懈怠。我們唯有以焦裕祿同志為榜樣，在苦難面前逞英雄，才能無愧于崗位，無愧于群眾的期待。

艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化，這種共產(chǎn)黨員的道德情操讓人敬仰。

面對群眾生活困難，他毅然提出廢除干部特殊供應(yīng)本，對個人生活從不講究；大女兒身上的衣服已破舊不堪，卻一直沒有買新的；看到困難群眾，把工資給了別人，孩子想吃頓紅燒肉已成奢望；兒子打著他的名號白看電影，被他嚴(yán)厲

批評，并補(bǔ)交了電影票……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彰顯了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。

在價值多元、物欲橫流的當(dāng)代，黨員干部更是應(yīng)當(dāng)?shù)值米≌T惑，經(jīng)得住考驗，樹立正確的人生追求，永葆共產(chǎn)黨員的本色。自覺把自己置身于人民群眾之中，消除“當(dāng)官“的庸俗思想，把崗位當(dāng)做為民謀福祉的平臺，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)，在生活中低要求，克服講排場、走形式，鋪張浪費(fèi)的虛榮心理，實實在在地干工作、辦實事。對于基層的我們，則要端正人生追求，珍惜大好的青春年華，珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會，把基層的苦和累當(dāng)做對意志的磨練與能力的捶打，自覺把自己融入中國夢的偉大實踐中去，學(xué)習(xí)前輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，不與他人比闊氣，不與他人講待遇，扎扎實實，把青年人的朝氣與干勁用到工作實踐中去。

焦裕祿同志的精神永垂不巧，他帶給我們的感動是永久不變的，他是所有干部心中的精神高地，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，他的精神將屹立于民族精神之最高峰，成為永遠(yuǎn)的豐碑！

第三篇：永遠(yuǎn)的豐碑—觀看《焦裕祿》有感

永遠(yuǎn)的豐碑

——觀看《焦裕祿》有感

石馬鎮(zhèn)政府 王煒煒

看完電影《焦裕祿》后我深受震撼，內(nèi)心久久不能平靜。影片藝術(shù)再現(xiàn)了焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民與“三害”頑強(qiáng)斗爭的感人場面。焦裕祿同志的崇高精神和偉大人格令人敬仰，動容。繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神對于我們的修身勵志具有重要指導(dǎo)作用。對于我們的工作生活具有重要現(xiàn)實意義，對于實現(xiàn)中國夢的偉大實踐更有著不可估量的偉大力量。就讓我們追尋他的足跡，去感受他身上高貴的品格與博大的情懷吧。

心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己，這是怎樣的情懷……

小魏是種泡桐的專家，生活不習(xí)慣，焦裕祿親自送去大米，自己卻啃著窩窩頭；老廠長營養(yǎng)不良，身體浮腫，他堅持要送他去醫(yī)院，自己得了肝病卻用棍子頂住疼痛部位，日子久了，竟然頂出一個大窟窿；生命垂危之際，從不擔(dān)心自己的身體，腦子里盡是蘭考的災(zāi)情：沙丘封住沒有，莊稼淹了沒有，鹽堿地的麥子長得咋樣?？吹竭@些，怎不叫人眼淚橫飛？焦裕祿身上這種一心為民的公仆情懷是黨員干部的一面光輝旗幟。當(dāng)前，全黨上下都在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，歸根結(jié)底就是要增強(qiáng)廣大干部的公仆意識。干部心里只有裝著百姓，才能真正想百姓之所想，急百姓之所急。也只有這樣，才能從心里徹底鄙棄那些看不起群眾，不愿接觸群眾，不善于聽取群眾意見，對群眾反映的問題漠不關(guān)心等脫離群眾的行為，才能防止官氣十足，霸氣沖天?；鶎庸珓?wù)員平日里與群眾接觸最多，我們的工作與百姓的利益關(guān)系最緊密，我們對群眾的態(tài)度，群眾對我們的看法不僅僅影響干群關(guān)系，還往往影響和決定了黨群關(guān)系。我們的黨幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，始終與群眾同呼吸共命運(yùn)，群眾相信黨，擁護(hù)黨。怎能因為我們而使黨的根基發(fā)生動搖呢？基層雖然崗位平凡，卻更要求我們戒驕戒躁。我們要把群眾的雞毛小事當(dāng)成心頭的大事，把群眾的難事當(dāng)做心事，在崗位上發(fā)光，在與群眾接觸中帶去真誠與溫暖。讓黨的事業(yè)根基堅如磐石。

凡事探求就里，吃別人嚼過的饃沒味道，這是怎樣的作風(fēng)……

為了把情況摸透，焦裕祿身先士卒，深入災(zāi)區(qū)，每當(dāng)風(fēng)沙最大的時候，就是他帶頭下去查風(fēng)口探流沙的時候，雨最大的時候，就是他帶頭冒雨涉水觀看洪水流勢和變化的時候。為了弄清洪水的走勢，他忍著劇痛，靠手里一根棍子，探著，走著，畫了一張有一張流向圖。當(dāng)他出現(xiàn)在大隊書記面前時，書記吃驚的問他：“外面下那么大的雨，你是如何穿過汪洋大水的？”焦裕祿掄著手里的棍子說，就坐這條船來的。此情此景，豈不叫人動容。

作為基層公務(wù)員，在工作中若是沒有沉下去的態(tài)度，沒有踏實的作風(fēng)，沒有實事求是的工作方法，是絕對不行的。開展群眾路線教育活動的目的，在于更好地服務(wù)群眾，而服務(wù)群眾的前提是懂得群眾的需求，這斷然不是坐在辦公室電腦前能搞明白的。而是要不怕千山萬水、千溝萬坎，到農(nóng)民家里與百姓坐到一條板凳上，以心交心，才能深刻體會的。另一方面，任何工作的開展都不可能脫離實際。毛主席曾說過，絕對禁止少數(shù)人不做調(diào)查，不同群眾商量，關(guān)在房子里，做出害死人的主觀主義的所謂政策。只有深入基層深入群眾，才能找到解決問題的辦法，才能使我們的決策有深厚的群眾基礎(chǔ)。在這方面，焦裕祿同志身上體現(xiàn)的求實作風(fēng)，無疑是我們的指路明燈。

敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄，這是何等的豪氣！

焦裕祿同志來到蘭考的1962年冬天，正是蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻。展現(xiàn)在他面前的蘭考大地，是一眼望不到邊的黃沙，結(jié)著青色冰凌的片片洼窩還有白茫茫的鹽堿地。然而，面對困難，面對重重困難，他毫無退縮，而是振作精神迎難而上，喊出了“肯教日月?lián)Q新天“的豪言壯語。他是這么說的，更是這么做的。而他自己還是一個重癥病人，他身上這種強(qiáng)大的精神力量和壓不垮的斗志，怎不叫人敬佩？

在追尋真理的道路上，滿是荊棘處處坎坷，面對困難，是選擇畏懼逃避還是將它征服，焦裕祿同志給了我們最有力的回答。反觀自身，曾為工作繁重而抱怨，曾為群眾工作難做而泄氣，曾因感冒發(fā)燒而逃避任務(wù)，曾因材料難寫而氣惱，曾因生活中的不如意而心煩意亂，在焦裕祿面前我是何等的渺小和丑陋。青年本是心氣旺盛，精力充沛之時，怎能遇事就意志動搖、灰心喪氣？正因為基層條件差、工作繁瑣，更需要發(fā)揚(yáng)這種不懼挑戰(zhàn)、知難而進(jìn)的焦裕祿精神，在克服困難的過程中增長才干，磨礪意志。當(dāng)前，我鎮(zhèn)被確立為擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)鎮(zhèn)。這是難得的機(jī)遇，但也是不小的挑戰(zhàn)。這無疑增加了工作量和工作復(fù)雜度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，群眾利益千絲萬縷。這些都不允許我們有絲毫的懈怠。我們唯有以焦裕祿同志為榜樣，在苦難面前逞英雄，才能無愧于崗位，無愧于群眾的期待。

艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化，這種共產(chǎn)黨員的道德情操讓人敬仰。

面對群眾生活困難，他毅然提出廢除干部特殊供應(yīng)本，對個人生活從不講究；大女兒身上的衣服已破舊不堪，卻一直沒有買新的；看到困難群眾，把工資給了別人，孩子想吃頓紅燒肉已成奢望；兒子打著他的名號白看電影，被他嚴(yán)厲批評，并補(bǔ)交了電影票……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彰顯了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。

在價值多元、物欲橫流的當(dāng)代，黨員干部更是應(yīng)當(dāng)?shù)值米≌T惑，經(jīng)得住考驗，樹立正確的人生追求，永葆共產(chǎn)黨員的本色。自覺把自己置身于人民群眾之中，消除“當(dāng)官“的庸俗思想，把崗位當(dāng)做為民謀福祉的平臺，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)，在生活中低要求，克服講排場、走形式，鋪張浪費(fèi)的虛榮心理，實實在在地干工作、辦實事。對于基層的我們，則要端正人生追求，珍惜大好的青春年華，珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會，把基層的苦和累當(dāng)做對意志的磨練與能力的捶打，自覺把自己融入中國夢的偉大實踐中去，學(xué)習(xí)前輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，不與他人比闊氣，不與他人講待遇，扎扎實實，把青年人的朝氣與干勁用到工作實踐中去。

焦裕祿同志的精神永垂不巧，他帶給我們的感動是永久不變的，他是所有干部心中的精神高地，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，他的精神將屹立于民族精神之最高峰，成為永遠(yuǎn)的豐碑！

第四篇：觀看電影《焦裕祿》有感

觀看電影《焦裕祿》有感

根據(jù)肇東直屬庫黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，庫里組織黨員和中層以上干部于2014年4月28日觀看了《焦裕祿》這部電影，電影中焦裕祿同志的精神深深地震撼了我。這不是我第一次觀看這部電影，起初的觀看還是在上學(xué)時由學(xué)校組織到電影院里觀看的，每一次的觀看感觸是不一樣的，由兒時的單單看電影到現(xiàn)在的精神震撼，也讓我感到了歲月的成長和思想上的進(jìn)步。

焦裕祿同志他不單單是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員干部，他更是一種精神，是一種影響著我們上一代人以致影響我們這一代；影響以后代代人的精神。是每一位黨員干部和良知人們的偉大榜樣。

習(xí)總書記在蘭考縣調(diào)研時強(qiáng)調(diào)要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在對標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

“焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑”習(xí)總書記的話讓我深入了思考，我認(rèn)為焦裕祿同志秉承一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，事事為群眾著想，處處為群眾辦事，以黨和國家群眾的利益為第一，艱苦樸素，廉潔奉公，踏踏實實干工作，一心一意為集體，這就是我這名年輕的共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅定不移的信念并實實在在的去付出行動，不搞表面文章，實事求是做好工作。

最近習(xí)總書記提出的黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員。

最后，以習(xí)總書記的一首《念奴嬌》中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的詞句來深深的表達(dá)對焦裕祿同志的敬意，一如既往的以焦裕祿精神踏踏實實的干好工作。

二〇一四年四月二十九日

第五篇：觀看電影《焦裕祿》有感

觀看電影《焦裕祿》有感

福泉四中 孟信炎

焦裕祿是艱苦樸素的典范,他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬，他的感人事跡和高大形象深深的印在我的腦海之中。他親民愛民、艱苦奮斗、求真求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格，如同一座不朽豐碑，指引我們在工作中、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發(fā)，實事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。鑒于此，我談?wù)勔恍┯^后感悟：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當(dāng)他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了；當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓??

當(dāng)前，基層教育的工作正向服務(wù)型轉(zhuǎn)型。我們基層教師的工作性質(zhì)也在由以前的師道尊嚴(yán)向為學(xué)生服務(wù)轉(zhuǎn)變，如何做好現(xiàn)階段的農(nóng)村教育工作使自己成為一名合格的基層教育工作者，就必須向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，踐行黨的群眾路線，經(jīng)常深入農(nóng)村體察生情、民意，俯下身子，才能了解農(nóng)村實際，有針對性地解決農(nóng)村教育的實際問題，更好地為學(xué)生服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)；為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？在焦裕祿同志的身上，我們能夠找到很多答案。什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實，取信于民，從實際出發(fā)，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在學(xué)生心中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng) 焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風(fēng)險，主動拍板決定購買議價糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時，他挺身而出，主動承擔(dān)責(zé)任，他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)市場的活躍，利益分配的體現(xiàn)形式日益顯現(xiàn)?；鶎咏逃ぷ髡呱碓诨鶎咏逃龒徫?，如何調(diào)整自己，就要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢、美色的誘惑，耐得住基層干部的這份清苦。要具有良好的心態(tài)，始終把黨的工作、大局的利益放到第一位，以堅強(qiáng)的黨性，良好的形象站立在世人面前。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實踐活動的好教材。

作為一名農(nóng)村教育工作者，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚(yáng)求真務(wù)實精神，堅持解放思想、堅持三嚴(yán)三實，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地踐行黨的群眾路線，向黨交出一份合格的答卷。