第一篇：卡爾坎特學(xué)校四年級(jí)班愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

紅色教育主題班會(huì)—愛(ài)國(guó)從我做起 主持人：班主任、班長(zhǎng)。

活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

活動(dòng)程序及形式：①班長(zhǎng)主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國(guó)歌。⑤結(jié)束。

活動(dòng)過(guò)程：

一、由老師講述民族英雄------岳飛的英雄事跡。

二、由主持人讀一段話(huà)，引入班會(huì)主題。

師：愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國(guó)人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國(guó)傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任，努力學(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來(lái)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望，將來(lái)同學(xué)們長(zhǎng)大了，能為國(guó)效力，作出巨大貢獻(xiàn)，這才是你的前途，這才是你最大的幸?！，F(xiàn)代的青少年學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情呢？我相信同學(xué)們都有一顆愛(ài)國(guó)心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿起來(lái)；教室里的燈、飲水機(jī)有時(shí)沒(méi)人管；校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒(méi)有人管；課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎？那么同學(xué)們認(rèn)為怎樣才算愛(ài)國(guó)呢？

四、學(xué)生討論、發(fā)言：

有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰(shuí)的責(zé)任？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深

自責(zé)。國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級(jí)搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任；人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。是的，就算你們對(duì)過(guò)去沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果幾十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書(shū)不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書(shū)，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門(mén)課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門(mén)課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門(mén)課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)。

有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)要為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切。愛(ài)國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個(gè)人愛(ài)國(guó)的最高體現(xiàn)。只有對(duì)祖國(guó)人民懷有深厚感情的人，只有對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。?

五、班主任總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學(xué)都提到了，愛(ài)國(guó)要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化，你何以談報(bào)國(guó)？出了這道校墻，同學(xué)們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好專(zhuān)業(yè)，才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。中國(guó),這條東方巨龍已騰飛！“振興中華”的偉大任務(wù)應(yīng)由我們來(lái)承擔(dān)，同學(xué)們，明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起，讓我們一起來(lái)努力，為祖國(guó)的明天而奮斗吧？

六、同學(xué)們齊聲唱國(guó)歌。

七、主持人宣布：我們這次的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)在經(jīng)過(guò)同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的參與。

四年級(jí)（1）班

2012.9.17.

第二篇：四年級(jí)二班愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

四年級(jí)二班“我愛(ài)您中國(guó)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

曾令英活動(dòng)目的：

通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我愛(ài)您中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、整隊(duì)（播放“歌唱祖國(guó)”）、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。

2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌?；顒?dòng)形式：

匯報(bào)、表演、競(jìng)賽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

2、準(zhǔn)備英雄故事。

3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。

4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題?；顒?dòng)過(guò)程：

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造氣氛。

主持人甲 ：尊敬的老師，主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！

主持人甲：我是主持人尤雪。主持人乙：我是主持人葉依杭。

主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。63年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！

主持人乙：63年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。主持人甲：中華雄鷹在展翅。主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。主持人乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：同為炎黃子孫。合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

主持人甲：今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。

主持人乙：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮！禮畢，請(qǐng)坐下。

二、演講英雄故事。

主持人甲：回顧祖國(guó)的屈辱歷史，讓我們義憤填膺。

主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們中國(guó)的歷史故事，大家歡迎。（出示鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面、九一八事變、釣魚(yú)島史事）(采取播放畫(huà)面，學(xué)生講歷史)，像這樣屈辱的歷史，還有很多，很多……

? 我們的祖國(guó)，就是這樣一步步走過(guò)來(lái)，歷經(jīng)滄桑……

? 可是今天的中國(guó)輝煌了，請(qǐng)看大屏幕——（展示今天輝煌的畫(huà)面：上海世博會(huì)，嫦娥二號(hào)、劉洋神九升天）

面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您中國(guó)！

我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用鮮血換來(lái)的。聽(tīng)……

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事（學(xué)生講董存瑞舍身炸堡碉的故事）看??（欣賞董存瑞舍身炸堡碉的圖片）（英雄典范）

生講故事（中途播放錄象片段同學(xué)們欣賞董存瑞舍身炸堡碉的電影片段）

主持人乙：愛(ài)是什么？我們的英雄典范董存瑞告訴了我們答案。

三、知識(shí)競(jìng)賽。

主持人甲：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？

主持人乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲，哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到五分，最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍？

主持人甲：接下來(lái)，請(qǐng)程老師來(lái)幫我們統(tǒng)計(jì)，大家歡迎。

1、我國(guó)第一條大河是哪條？（長(zhǎng)江）

2、我國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的？（蔡倫）

3、我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是什么？（五星紅旗）

4、我國(guó)國(guó)歌的名稱(chēng)是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）

5、我國(guó)最大的島嶼是哪個(gè)？（臺(tái)灣島）

6、中國(guó)政府在何年何月何日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)？（1997、7、1）

7、世界上最早的計(jì)算器是什么？（算盤(pán)）

8、世界上最早的城墻是什么？（萬(wàn)里長(zhǎng)城）

9、世界最高峰是什么？（珠穆朗瑪峰）

10、世界最高的高原是什么高原？（青藏高原）

11、世界上最大的廣場(chǎng)在哪兒？（北京天安門(mén)廣場(chǎng)）

12、世界上最古最長(zhǎng)的東西貿(mào)易通道？（絲綢之路）

主持人甲：我們來(lái)看看程老師統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，一等獎(jiǎng)是第小組，恭喜第小組。今天的冠軍是第 小組。主持人乙：大家掌聲表?yè)P(yáng)！

四、請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦：說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà)。

主持人甲：我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。乙：它，有山的巍峨。甲：河的寬闊

合：面對(duì)我們偉大的祖國(guó)，怎能不豪情滿(mǎn)懷！

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà)（音樂(lè)背景，三名同學(xué)朗誦說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà)）

五、同學(xué)們觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌圖片，齊唱“我的媽媽叫中華”，伴舞。

甲：平原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

甲：我們的祖國(guó)美如畫(huà)。

乙：如此美麗的祖國(guó)，我們的媽媽?zhuān)兄腥A，請(qǐng)欣賞歌伴舞 “我 的媽媽叫中華”。

六、自由發(fā)言：如何把愛(ài)國(guó)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活實(shí)際中來(lái)。

甲：作為小學(xué)生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國(guó)捐軀，浴血沙場(chǎng)，我們又能怎樣踐行愛(ài)國(guó)呢？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。（生自由發(fā)言）

甲：我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：（生齊讀：認(rèn)真上好課，珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國(guó)。）

七、愛(ài)國(guó)成果展示：

乙：同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，我們的革命先輩江姐，在獄中仍然不忘愛(ài)祖國(guó)，還在繡紅旗。那么，小學(xué)生如何弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神？請(qǐng)同學(xué)們分小組展示愛(ài)國(guó)成果。

甲：請(qǐng)同學(xué)們分小組把愛(ài)國(guó)作品帖在黑板上。乙：請(qǐng)大家欣賞。

甲：四年級(jí)二班的每個(gè)孩子都是愛(ài)國(guó)的，下面我們就把愛(ài)國(guó)激情表達(dá)出來(lái)吧。集體朗誦《我的祖國(guó)》

我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

七、欣賞小品：

甲：改革開(kāi)放沐春風(fēng)，中山正在發(fā)展中，衣食住行翻天變，樓臺(tái)一層又一層。請(qǐng)欣賞小品。

八、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū) 乙：請(qǐng)班長(zhǎng)提出倡議書(shū)。同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

九、班主任總結(jié)：

乙：歡迎我們的班主任曾老師總結(jié)。今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？（我愛(ài)你，祖國(guó)?。?/p>

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀吧！

十、乙：全體起立，再次齊唱國(guó)歌。

甲：禮畢，請(qǐng)坐下。

十一、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲：尊敬的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：四二班愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

內(nèi)丘縣第四中學(xué)16-03 張密菊

活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)愛(ài)國(guó)主義生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?；顒?dòng)形式：朗誦、演講、演唱。活動(dòng)過(guò)程：

一．國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的認(rèn)識(shí)

1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo) 國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

1949年10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

2、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱(chēng)地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。

國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽(yáng)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

3.會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。二．愛(ài)國(guó)名人事跡分享 1：華羅庚毅然回國(guó)

大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。2：詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利

近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國(guó)人計(jì)劃需資900萬(wàn)元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來(lái)參觀的外國(guó)專(zhuān)家無(wú)不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式。可是，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國(guó)內(nèi)外的稱(chēng)贊。3：鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣，實(shí)行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺(tái)灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭(zhēng)。1661年，在東南沿海領(lǐng)導(dǎo)抗清斗爭(zhēng)的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了臺(tái)灣，經(jīng)過(guò)9個(gè)月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書(shū)，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺(tái)灣。臺(tái)灣又回到祖國(guó)懷抱。4：愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇

楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹(shù)皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。5：錢(qián)學(xué)森

1949年新中國(guó)成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢(qián)學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易，而錢(qián)學(xué)森的專(zhuān)長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó)，他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。6：文天祥

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)到土牢里勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求!”

臨刑前，監(jiān)斬官湊近說(shuō)：“文將軍，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可 3 當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八谰退?，還說(shuō)什么鬼話(huà)!”于是，文天祥面向南方，慷慨就義了。文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正氣歌》。7：董存瑞

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。

部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。8：朱自清

朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，美國(guó)政府一方面支持蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽定條約的辦法在中國(guó)獲取了許多特權(quán)，還加緊武裝戰(zhàn)敗國(guó)日本，對(duì)中國(guó)重新造成威脅。當(dāng)時(shí)社會(huì)上物價(jià)飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線(xiàn)上掙扎。人民對(duì)美國(guó)和國(guó)民黨政府十分不滿(mǎn)，反抗的呼聲越來(lái)越高。美國(guó)為了支持蔣介石，就運(yùn)來(lái)一些面粉，說(shuō)要“救濟(jì)”中國(guó)人，好讓中國(guó)人“感謝”美國(guó)，不反對(duì)它。

朱自清看透了美國(guó)的用心，認(rèn)為美國(guó)的救濟(jì)是對(duì)中國(guó)人的侮辱。他和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國(guó)的“援助”，不領(lǐng)美國(guó)的面粉。當(dāng)時(shí)，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬(wàn)法幣，生活更加困難。可是為了維護(hù)中國(guó)的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些 4 別有用心的“賞賜”。他在日記中寫(xiě)道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳?duì)美國(guó)武裝日本的政策，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任?！?兩個(gè)月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。9：廉頗

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)，有一位出名的武將叫廉頗。他不但武藝高強(qiáng)，箭法出眾，還善于用兵打仗。秦國(guó)、齊國(guó)這些大國(guó)常來(lái)攻打趙國(guó)，趙王用廉頗為統(tǒng)帥，多次打敗了敵軍。敵軍聽(tīng)到廉頗的名字，都很害怕?？珊髞?lái)，趙王中了秦國(guó)的離間計(jì)，認(rèn)為廉頗老了不中用了，改派青年將領(lǐng)趙括代替他。趙括驕傲輕敵，使趙軍打了大敗仗，趙國(guó)也險(xiǎn)些亡國(guó)。

趙王想重新起用老將廉頗，派出使者去看一看老將軍身體怎么樣，是否還愿意為國(guó)效力。廉頗見(jiàn)到趙王的使者，高興極了。為了表示自己威風(fēng)不減當(dāng)年，還能上陣打仗，為國(guó)立功，他一頓飯就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上鎧甲，躍上戰(zhàn)馬，拉弓射箭，舞槍刺殺，果然身手不凡。他對(duì)使者說(shuō)：“你看我，雖然老了，可是能吃飯能打仗，只要大王肯用我，我萬(wàn)死不辭，馬上回去領(lǐng)兵參戰(zhàn)!” 使者走了以后，廉頗日夜盼望趙王的調(diào)令，可一直沒(méi)等到。原來(lái)那個(gè)使者接受了一個(gè)叫郭開(kāi)的壞人賄賂，故意在趙王面前說(shuō)了瞎話(huà)，說(shuō)廉頗飯量雖好，可一會(huì)兒工夫拉了三次屎。趙王聽(tīng)了，認(rèn)為廉頗真不中用了，就不再調(diào)用他。

廉頗為趙國(guó)的安寧奮斗了一生，晚年仍希望為國(guó)出力，對(duì)人說(shuō)：“我真想有一天，還能率領(lǐng)趙國(guó)的兵士沖鋒陷陣啊!”

只要一息尚存，就要全身心地報(bào)效祖國(guó)。這就是愛(ài)國(guó)英雄們的本色。10：肖邦

肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱(chēng)為“浪漫主義的鋼琴詩(shī)人”。他在國(guó)外經(jīng)常為同胞募捐演出，為貴族演出。1837年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的“俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。舒曼稱(chēng)他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，向全世界宣告：“波蘭不會(huì)

亡”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱(chēng)是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑附姐姐路德維卡把自己的心臟運(yùn)回祖國(guó)。三．欣賞愛(ài)國(guó)歌曲

《歌唱祖國(guó)》《愛(ài)我中華》《黨啊，親愛(ài)的媽媽》

四、班主任總結(jié)發(fā)言

第四篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

愛(ài)國(guó)主義教育

活動(dòng)地點(diǎn)：九一班教室 活動(dòng)人物：全體學(xué)生及班主任 活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育

活動(dòng)目的: 學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

活動(dòng)過(guò)程：（由班長(zhǎng)馬慧杰和學(xué)習(xí)委員張婷主持）

1、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡。投影三張照片（劉胡蘭、鄧小平、景海鵬），介紹圖中愛(ài)國(guó)人士的事跡(講故事的形式)。

（1）劉胡蘭(1932—1947)，10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國(guó)的解放事業(yè)，她不貪財(cái)、不懼死，最后面對(duì)敵人的利誘，只回答說(shuō)：“給我一個(gè)金人也不自白?！痹谛虉?chǎng)上，她又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！币闳惶稍跀橙说腻幍断?。

（2）鄧小平（1904～1997）偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來(lái)，一如既往地為國(guó)家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”？是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。

（3）為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿(mǎn)的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

2、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？（讓學(xué)生暢所欲言，只要合理的都給予肯定）

3、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的名人名言。例如：天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）

愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。（列寧）為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?。ò啵┎灰獑?wèn)國(guó)家能為你做些什么？要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。（肯尼迪）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?。ㄠ囆∑剑?/p>

3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。

4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽

5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

6、班長(zhǎng)提出“愛(ài)我中華從我做起”倡議書(shū)和簽名活動(dòng)。

7、教師總結(jié);我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？（1）培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。學(xué)生答：（略）這些都是誰(shuí)的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。（2）培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書(shū)不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書(shū)，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門(mén)課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門(mén)課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門(mén)課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情，為了國(guó)家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛(ài)國(guó)之士，有著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想并以國(guó)家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言！

8、在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中結(jié)束。

第五篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，二戰(zhàn)結(jié)束后日本本應(yīng)歸還中國(guó)，但是卻在1951年私下與美國(guó)簽訂了非法的《舊金山和約》將釣魚(yú)島諸島及日本沖繩交由美國(guó)托管，1971年美日在簽訂“歸還沖繩協(xié)定”時(shí)，將釣魚(yú)島列入歸還范圍，日本政府據(jù)此主張對(duì)釣魚(yú)島的領(lǐng)土主權(quán)。（明天上午8:30點(diǎn)，緯二街雁塔新天地廣場(chǎng)，路線(xiàn)：緯二街—小寨——鐘樓—新城廣場(chǎng)。）

根據(jù)學(xué)校要求，組織大家召開(kāi)關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。目的是讓大家知道如何理智的愛(ài)國(guó)，約束自己的行為。

可能大家都知道9月10號(hào)上午，日本政府正式?jīng)Q定購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島，意圖將其“國(guó)有化”。引起了祖國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，而西安市人民明天上午舉行反日游行。為了避免大家受到傷害，或者做出一些不理智的行為。學(xué)校要求近期盡量不要外出，有事請(qǐng)假外出必須經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)院劉書(shū)記的同意。

目的不是阻止大家的愛(ài)國(guó)熱情，主要是為了大家的安全著想。八月下旬全國(guó)各地都出現(xiàn)的抗日游行活動(dòng)，在座的可能也有人參加過(guò)，這種反日行為時(shí)好的，但是在游行的過(guò)程中很多人做出了一些不理智的行為是自己的同胞收到了傷害，我們可以抵制日貨，但是不應(yīng)該做出這種傷害自己同胞的過(guò)激行為。

一、下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容，分組討論一個(gè)話(huà)題：

一共66人，分成8個(gè)組，每組8人（指定兩組為9人）。背景：

（1）2012.08.19 深圳反日游行中，一些人打砸推翻了包括本田警車(chē)在內(nèi)的幾輛日系車(chē)，另外砸了一家由中國(guó)人經(jīng)營(yíng)的日本料理店的玻璃門(mén)窗。（2）2012.09.11 四名打砸日系車(chē)輛的人員被檢察院批捕。

各組就上面兩件事討論一下各自的看法，給大家10分鐘的時(shí)間。然后每個(gè)組排除一名代表說(shuō)一下你們小組的討論結(jié)果。

理性愛(ài)國(guó)，不要讓親著痛仇者快。

二、討論大學(xué)生如何從自我做起更加理性的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。（根據(jù)實(shí)際情況，給5-10分鐘的時(shí)間）