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      紀(jì)念一二九文檔

      時(shí)間:2019-05-14 04:48:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紀(jì)念一二九文檔

      弘揚(yáng)一二·九愛(ài)國(guó)精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我旗下演的題目是“弘揚(yáng)?一二·九?愛(ài)國(guó)精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人”。今天是12月9號(hào),也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)78年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧78前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。

      1931年,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,不久占領(lǐng)東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動(dòng)華北自治,企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國(guó)民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。

      日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。“中國(guó)之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào),北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威,并勇敢地同反動(dòng)軍警展開(kāi)搏斗,隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市,得到全國(guó)民眾的有力支持,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

      這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,更應(yīng)該牢記這段歷史。

      歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢(mèng)想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背叛”。毫無(wú)疑問(wèn),忘卻自己國(guó)家的歷史,就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國(guó)的流浪兒。

      大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書(shū)事件”和“參拜靖國(guó)神社事件”。面對(duì)日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無(wú)動(dòng)于衷,甚至健忘,那么,21世紀(jì)的世界將沒(méi)有我們的立足之地。一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的。

      我知道,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們,你們的人生才剛剛開(kāi)始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。我相信,只要志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二·九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的校園高高飄揚(yáng)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      梅園中學(xué)政教處

      2013.12.09.

      第二篇:紀(jì)念一二九

      紀(jì)念一二九

      寒冷的風(fēng)在月弓下瑟瑟吹響,刮的人臉生疼,抬起頭仰望蒼穹,分不清是黑暗還是令人窒息的灰藍(lán),樹(shù)影斑駁駁,沙沙作響,細(xì)棱棱的影子在夜色中搖晃,銀白的雪花在手邊無(wú)聲的飄落,它是否在回望和訴說(shuō)什么嗎,交叉的夜和地平線被風(fēng)河和雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有人影的寂靜,讓人把思想忽然沉重、沉重的想起那個(gè)千萬(wàn)聲呼喊的日子。

      那是并不晴朗的一天,并不和煦的一片陽(yáng)光,一個(gè)充滿著昂揚(yáng)和血淚的日子,一個(gè)唱響著青年人的腳步,振臂而呼的日子,那些為了民族尊嚴(yán),國(guó)家之立足,而用肉體和一顆顆赤子之心與瘋狂的警衛(wèi)抗?fàn)幍谋逼綄W(xué)生。一束束灼熱的目光在心里追趕和平的步伐,聲聲吶喊仿佛還在獵獵風(fēng)中繞耳畔回響。不堪的過(guò)去啊,究竟是一個(gè)怎樣的中國(guó),哭泣的中國(guó),流血的中國(guó)!被人無(wú)數(shù)遍的踐踏,任那些侵略者的鐵蹄踩在自己的肩膀,槍聲常常把人的夢(mèng)境打碎,一聲噯嘆,閉不上通江的眼睛日夜膽戰(zhàn)心驚。動(dòng)蕩的時(shí)局,殘酷到竟然放不下一張平靜的書(shū)桌。

      手無(wú)縛雞之力的學(xué)生,柔弱的不堪打斗的學(xué)生,他們能做什么?他們不能扭動(dòng)經(jīng)濟(jì)的車輪,也不能改變戰(zhàn)車的方向更不能造就堅(jiān)兵與鐵馬,一腔橫怒,一身正氣,卻只能血肉之軀去面對(duì)黑洞洞的槍口!我不知道是否可以想象,當(dāng)喪心

      病狂的當(dāng)局者命令士兵把無(wú)情的子彈毫不遲疑的對(duì)準(zhǔn)他們?nèi)呱洹臀覀円粯拥那啻?,一樣的中?guó)同胞!鮮血染紅了北平的土地,染紅了暗淡的天空,染紅了歷史的雙眼!我不愿去回首,那血兩橫飛的時(shí)光,遲到了!我的祖國(guó),我恨不能回到那過(guò)去的疆場(chǎng),遲到了我的母親!我只能留下這樣的遺憾。

      當(dāng)日歷又一次走到這一天,這看似平常卻讓人刻骨銘心的一天,在一九三五年的這個(gè)時(shí)候,國(guó)之不國(guó),戰(zhàn)火這殤正烈烈的燃燒在中華上空,灼的人心痛,不要的華北在嗚咽、日本罪惡的野心正一天天無(wú)情的吞噬著這塊美麗的土地,國(guó)民黨卻依然在執(zhí)行“不抵抗政策”,國(guó)民的心中燒著怒火,仿佛切膚之痛,九百六十萬(wàn)平方公里的龐大國(guó)土,竟然要面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)!它呻吟著,它倒下了。而一二九運(yùn)動(dòng)把當(dāng)學(xué)生微薄的力量勇敢的攢起,掀起了抗日救亡的高潮,大無(wú)畏絕不僅僅是殺敵沙場(chǎng),也不僅僅是匕首梭槍,以自己無(wú)名的青春作墻去迎接那些暴力的反動(dòng)者,他們的生命,正因此而永遠(yuǎn)銘記在歷史的卷冊(cè)。

      生命何其實(shí)在,又何其飄忽,漫漫歲月長(zhǎng)河流過(guò)眼前,我豈能忘記七十五年前的那聲聲咆哮,當(dāng)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)晝夜后東方的古國(guó)終于重新站起來(lái),那些令人悲歌的過(guò)去,都成為新生藤蔓的營(yíng)養(yǎng),柔軟的枝丫,新生的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的拔節(jié),拔節(jié)。五千年來(lái)的文明,又豈不是五千年的掙扎,奮爭(zhēng)?一個(gè)民族的車輪滾滋向前的路,需要多少人的鮮血來(lái)祭奠??

      當(dāng)今天,我們的祖國(guó)正修養(yǎng)過(guò)去的傷痕伸展筋骨,積蓄能量,緩緩騰飛,滾滾滔滔的長(zhǎng)江黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎之后,更加壯闊的橫亙?cè)谥腥A民族的版圖上,傳遞著千年不變的精神血脈,古老的家園,你是永遠(yuǎn)無(wú)法被詮釋的內(nèi)涵,永遠(yuǎn)不會(huì)被界定的博大,曾經(jīng)的桑海滄田,都化作愈久愈深刻的過(guò)去,深遂而寧?kù)o,滿目痍瘡不再,陽(yáng)光正哺育著這塊富繞的地域,生息,生息。

      有誰(shuí)說(shuō)過(guò),真正的光明,決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮蔽罷了,在和平而飛速發(fā)展的今天,我們雖不需要奮身戰(zhàn)場(chǎng),但我們的肩上卻有更重的重?fù)?dān),時(shí)代是一雙眼睛,默默的注視著每一個(gè)個(gè)體,在大好的時(shí)光中,我們?cè)谛闹心睿阂允窞殍b,面向未來(lái),在祖國(guó)傷痕而寬厚的肩頭奔跑、成長(zhǎng)!

      第三篇:紀(jì)念一二九

      紀(jì)念一二九

      1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

      “一 二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今已整整六十六周年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念,面對(duì)他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

      作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

      “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?!泵鎸?duì)中國(guó)入世,我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng),我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心,只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢?

      記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

      這是一次運(yùn)動(dòng),但同樣的也是一次名作的洗禮,這不僅讓我想起中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情中國(guó)是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的。歷史是一面鏡子,映射得的東西可以讓我們不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,這不僅是一種對(duì)于過(guò)去的緬懷,也是對(duì)于未來(lái)的信念,所以對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),努力的學(xué)習(xí)不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任!對(duì)于歷史可以陳述可以影射去演繹,但是對(duì)于那背后的艱辛,只能用心去體會(huì)!

      蹉跎的歲月中,讓我們成長(zhǎng)讓我們堅(jiān)強(qiáng)。民族在覺(jué)醒,中國(guó)也在走向壯大,歷史不容忘記,讓我們昂首并進(jìn),讓我們的祖國(guó)更加昌盛!

      公共管理學(xué)院公管一班

      李公慶

      第四篇:紀(jì)念一二九

      紀(jì)念一二·九歌詠比賽總結(jié)講話

      在“一二·九運(yùn)動(dòng)”七十六周年之際,我校舉辦了以“永遠(yuǎn)跟黨走青春飛揚(yáng)高原”為主題的歌詠比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感和責(zé)任感。

      歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不繞滾滾向前!今天我們站在這里,正是為了紀(jì)念這無(wú)數(shù)次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中的一次──紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng),緬懷那些在運(yùn)動(dòng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛(ài)國(guó)主義精神,激勵(lì)當(dāng)代青年樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志。

      在中華民族的史冊(cè)上,有許多閃光的名字,他們?yōu)榱撕葱l(wèi)民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的利益,犧牲生命,成為彪炳千古的民族英烈,他們的精神與形象將永遠(yuǎn)是一座豐碑,矗立在人民心中。

      回首昨日的”一二·九”,回望昨日學(xué)生們的雄姿與激情,回憶昨日的悲涼的歷史,念,他們那份執(zhí)著與勇敢,感,他們奉獻(xiàn)的精神,悟,他們那愛(ài)國(guó)的情懷,多少次汗與累的沖刷,多少次血與淚的洗禮,只因有心,讓我們永遠(yuǎn)銘記”一二·九”。

      悠悠炎黃,九萬(wàn)里拓土洪荒,泱泱中華,五千年雄踞東方,成功的法寶是勇于實(shí)踐,勇于探險(xiǎn),是他們讓我們更加主動(dòng),更加積極,更加勇敢,更加執(zhí)著,他們的浩然正氣,化為“恒星”,他們的雄心壯志激勵(lì)后人,丹心永垂,深到人心。

      巍巍莽莽的中華民族,屹立在茫茫雄雄的神州大地,看江上,有學(xué)生風(fēng)采,意氣風(fēng)發(fā),望天下,有學(xué)生雄姿,氣可吞天?!耙欢ぞ拧保\(yùn)動(dòng)讓我們銘記歷史,緬懷先輩,同時(shí)讓我們?cè)阢懹浿姓雇磥?lái),在緬懷中不斷成長(zhǎng)。

      第五篇:紀(jì)念一二九

      紀(jì)念一二九

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《紀(jì)念一二九》。

      1935年的12月9日,寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。一群愛(ài)國(guó)青年,用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。

      今天,就是129運(yùn)動(dòng)78周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到78年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。

      時(shí)光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng),中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么,今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?

      責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū),那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,然而實(shí)現(xiàn)它們,也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

      責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí),因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,從日常的學(xué)習(xí)生活做起,早日成為品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、身體強(qiáng)壯的棟梁之材。我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識(shí),做好課前預(yù)習(xí)、課中聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校和班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想品德、文化知識(shí)、身體素質(zhì)等方面不斷進(jìn)步,不斷超越自己,為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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