第一篇：彩色的翅膀讀后感

關(guān)于課文課文《彩色的翅膀》，共三篇讀后感供大家參考：

讀后感一：

我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是1個(gè)中國(guó)優(yōu)秀兒女的愛國(guó)故事，彩色的翅膀讀后感。

故事說，1個(gè)名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦，堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上，目的也是讓小昆蟲也在島上安家，另外也可令讓他們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不通常的來歷后，對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文經(jīng)過寫事，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情，更深刻地表現(xiàn)了他們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中某些和愛國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。有部分同學(xué)嘴里說著愛國(guó)，但是行動(dòng)卻不是那樣。就拿學(xué)校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴(yán)厲的事，但是有部分同學(xué)在升旗的時(shí)間竟然嘻嘻哈哈，說說笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣！他們尤甚把國(guó)旗的一角--紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國(guó)嗎?連愛國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國(guó)精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛國(guó)詩句的陸游相比,跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺得羞愧嗎?當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手…這才是愛國(guó)！我想，愛國(guó)更多的是一種行動(dòng)，而不是一種吹噓。

周恩來總理說：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！辈诲e(cuò)，我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛國(guó)傳統(tǒng)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛國(guó)的赤子情懷,做中華民族的優(yōu)秀兒女。

讀后感二：

每一個(gè)人都深深地愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬別，讀后感《彩色的翅膀讀后感》。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來了?！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是某些昆蟲?！拔摇狈浅ＯＦ?。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來，因?yàn)闆]有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。

我現(xiàn)時(shí)沒有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國(guó)之心。

前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛國(guó)的人。

讀后感三：

今天，我讀了《彩色的翅膀》，對(duì)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有了新的熟悉，好多人都認(rèn)為這句話的意思是：以國(guó)家為大任，先國(guó)家后家庭，但我也有我的看法，因?yàn)閲?guó)家是由家庭組成，而家庭是由人組成的，這國(guó)家要興盛需要1個(gè)環(huán)境，那也是這個(gè)國(guó)家內(nèi)的人要團(tuán)結(jié)，還要熱愛自我的祖國(guó)，假如大家都只顧自我不顧其他人，這個(gè)國(guó)家怎么可能不衰敗呢?因此說不能只顧自我不顧其他人，要將心比心，為其他人著想，做得到這點(diǎn)才能真正的做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。文中的小高也是那樣1個(gè)人。

小高是寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵，小高回家探親回來，帶的不是吃的，竟是1個(gè)裝著昆蟲的紙箱子。這是為什么呢?哦！原來是他們?nèi)粘５哪莻€(gè)小島上的環(huán)境非常艱苦，他們?cè)趰u上種植西瓜但因?yàn)闆]有昆蟲幫花授粉，就結(jié)不出來瓜，最后還是人工授的粉，才結(jié)出來的瓜，但因?yàn)楸╋L(fēng)雨又把他們辛辛勞苦種出來的瓜打掉了…終于，在石頭后找到了1個(gè)小瓜，他們像撫養(yǎng)嬰兒一樣照看這個(gè)小瓜，澆水、施肥，一點(diǎn)都不敢馬虎。奇跡終于呈現(xiàn)了，這個(gè)島上成熟了第1個(gè)瓜。為了降到不必要的麻煩，小高就從老家?guī)砹死ハx，希望昆蟲可令在小島上日常，給植物授粉。小高務(wù)必也希望昆蟲也和自我一樣，扎根海島、建設(shè)海島，為祖國(guó)盡一份力。

文中敘述的這一處“他把大提包扔在一邊，懷里抱著一只紙箱子”讓我感動(dòng)。此時(shí)，暴雨才剛剛過去，船晃動(dòng)著，他把自我的東西扔在一邊，卻把裝著昆蟲的箱子抱在懷里，他是真正的把建設(shè)海島放在第1位。還有這一處也非凡讓我感動(dòng)，“戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一片來，細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕的聞著，慢慢的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲?！边@句話描寫了戰(zhàn)士的們吃瓜的情景，戰(zhàn)士們拿瓜是也是用兩個(gè)指頭輕輕的捏著，生怕摔碎了。吃的時(shí)間都要聞一聞，看一看，這句話體現(xiàn)了他們非常珍惜勞動(dòng)成果，還可令體現(xiàn)這個(gè)瓜是來之不易的！品嘗自我的勞動(dòng)果實(shí)，有誰不是幸福的呢?

戰(zhàn)士們做得到了為他人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。他們熱愛祖國(guó)，守護(hù)著祖國(guó)。要是沒有他們，我們會(huì)怎么樣呢?國(guó)內(nèi)的海防線會(huì)被輕而易舉的突破，國(guó)內(nèi)外派飛機(jī)到大陸來，直接炸北京，炸三峽大壩，三峽大壩被炸，國(guó)內(nèi)會(huì)遭受巨大的損失，北京被炸，會(huì)引發(fā)國(guó)內(nèi)恐慌，海上部隊(duì)直接登陸，一口吃掉國(guó)內(nèi)！正因?yàn)橛辛私夥跑姂?zhàn)士，我們才有了安全的保障。

你們是當(dāng)代最可愛的人！你們是城市的守衛(wèi)者！我要用最華麗的語言贊美你們，偉大而平凡的軍人！

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第二篇：彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感（篇1）

瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設(shè)祖國(guó)，卻沒有一點(diǎn)兒怨言。《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結(jié)瓜，后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆]給花兒授粉，后來授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。

對(duì)啊，我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國(guó)，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó)，無論在什么時(shí)間，無論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

我們呢？心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó)，無怨無悔的精神。

從現(xiàn)在開始，我們要時(shí)刻想著祖國(guó)，以后要報(bào)效祖國(guó)！我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹，也去為建設(shè)祖國(guó)出力！

瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？ 彩色的翅膀讀后感（篇2）

我們的祖國(guó)一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國(guó)。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國(guó)，不分大事小事。

“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士，但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜的原因，原來是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。

小高是一名戰(zhàn)士，他的職責(zé)是建設(shè)海島。他那愛國(guó)的精神使我贊嘆不已。在文中我得知，小高在去海島的路上始終抱著紙箱子?？梢钥闯鲞@紙箱子對(duì)他很重要，大于他的生活，大于他的一切。這難道不足以表達(dá)他建設(shè)海島的決心嗎？當(dāng)大家笑瞇瞇的品嘗著他們用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候，他們就看見了海島的希望。當(dāng)他們看見海島的希望之后，都笑得如蜜一樣甜，這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？記得文中有這樣一句話“第二天我醒來時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀?！焙呀?jīng)熟悉了海島的環(huán)境，一定要在這里安家了。強(qiáng)調(diào)了昆蟲們?cè)诟脑旌u的環(huán)境，豐富戰(zhàn)士的生活。從中，難道我們還體會(huì)不到戰(zhàn)士們決心建設(shè)祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的精神嗎？

海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖拢材鼙磉_(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾??有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛。

不管祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的

彩色的翅膀讀后感（篇3）

每一個(gè)人都深深地愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來了?！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是某些昆蟲。“我”非常希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來，因?yàn)闆]有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。我現(xiàn)時(shí)沒有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國(guó)之心。

前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛國(guó)的人。

第三篇：彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感15篇

彩色的翅膀讀后感1

每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛國(guó)之心。

這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在“嘗瓜會(huì)”中，作者明白了這些西瓜不平凡的'來歷，然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光，扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。

在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，祖國(guó)本身就是個(gè)萬里大花園，而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感2

我們祖國(guó)一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險(xiǎn)的旅程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來許多偉大人物：收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛自己的祖國(guó)都做了很多偉大的事情，然而我學(xué)了《彩色的`翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛祖國(guó)也是有另一種的方式的。

小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士，他剛剛從黑龍江探親回來，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個(gè)箱子抱在懷里，“我”跟他開玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說：“不是吃的不是!”見小高著急了，作者也不好說什么。

來到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會(huì)，得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢?因?yàn)閸u上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。

小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現(xiàn)出他愛國(guó)，愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生，雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關(guān)燈，節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛國(guó)的精神。

讓我從小事做起，讓我們做一個(gè)熱愛祖國(guó)，文明的小學(xué)生!

彩色的翅膀讀后感3

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，蔚藍(lán)的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)小島的愛。

我的國(guó)家有一個(gè)美麗的小島，被稱為寶石島。高信號(hào)姓士兵，通常是有說有笑，此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來，因?yàn)樗?，懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起中國(guó)那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的`勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒了。 已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對(duì)著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。

海色的翅膀告訴學(xué)生我們國(guó)家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。

彩色的翅膀讀后感4

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。

我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵，平常是有說有笑的，這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來，因?yàn)樗缿牙锉е粋€(gè)神秘的紙箱子，而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解這個(gè)西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒來。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的'翅膀。

海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

彩色的翅膀讀后感5

今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。

有一次，小高去探親，回來寶石島的時(shí)候，他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上，“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜，是因?yàn)槿鄙倮ハx的幫助。因此，這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎？當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的果實(shí)的.時(shí)候，他們就看見了海島的希望，看見了海島的未來，都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？

海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，生活中的我們也可以，哪怕我們做的事情很小，也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水，我們珍惜一粒糧食，我們撿起一片垃圾，我們寫好一個(gè)漢字，還有很多很多這樣的小事，無不體現(xiàn)出“事雖小，情義大”的道理。

《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得：無論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。

彩色的翅膀讀后感6

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的.事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

彩色的翅膀讀后感7

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢?但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢?“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧!

彩色的翅膀讀后感8

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的`，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，最后長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在那里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美!

彩色的翅膀讀后感9

切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上博殺？

每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國(guó)之心，而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國(guó)了嗎？不，不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬別。像趙一曼，為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國(guó)的情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國(guó)嗎？是啊，愛國(guó)不一定要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。

我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的.祖**親啊！祖**親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報(bào)答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。

祖國(guó)?。∧阌兄x煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來！

彩色的翅膀讀后感10

今日，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的`許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……

身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要！

“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧！

我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽?*親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！

彩色的翅膀讀后感11

最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國(guó)主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。

郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的'花朵，希望我們成為祖國(guó)未來的建設(shè)者。

郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國(guó)主義的愛國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

作為祖國(guó)的未來，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感12

不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士，他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離大陸，但是他們一向在用自己的方式來熱愛自己的祖國(guó)。他們雖然平凡，確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者，是一個(gè)個(gè)平凡的英雄！

文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。上了島，站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在嘗瓜會(huì)中，作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好的幫忙海島發(fā)展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大！而那些人就是祖國(guó)的英雄，一向用自己所做的.努力奉獻(xiàn)祖國(guó)，這樣的人是最值得敬佩的！

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人，我想成為我自己也敬佩自己的人！不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感13

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的.花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!

彩色的翅膀讀后感14

祖國(guó)海島戰(zhàn)士來到各個(gè)蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。他們是多么辛勤??！今天，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國(guó)精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰(zhàn)士小高為了讓海島上的'西瓜結(jié)瓜，大老遠(yuǎn)從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂業(yè)。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國(guó)的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會(huì)到了他的愛國(guó)情懷。愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。

彩色的翅膀讀后感15

《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的.故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說：“他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

肖邦曾經(jīng)說過：“愛國(guó)高于一切?！笔前。瑦蹏?guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己，再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢?只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國(guó)歌，一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

第四篇：《彩色的翅膀》讀后感

每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲?！拔摇狈浅Ｆ婀?。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。

我現(xiàn)在沒有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國(guó)之心。

前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我。回到家，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，就是一位愛國(guó)的人。

第五篇：彩色的翅膀讀后感

祖國(guó)，我的家

—讀《彩色的翅膀》讀后感

祖國(guó)大地是我們的家；祖國(guó)大地是我們的樂園；祖國(guó)大地是五十六朵鮮花盛開的地方。即使是那遠(yuǎn)離大陸的海島，也有祖國(guó)的氣息，因?yàn)槟抢镉袗邸?/p>

今天，我讀了一篇文章：《彩色的翅膀》。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會(huì)，小高把帶來的昆蟲放生，讓它們?cè)谧鎳?guó)另一片土地安居樂業(yè)。

這篇文章令我觸動(dòng)極深。文章有一句這樣的描寫：“他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱。”他可以把自己的東西放在一邊不管，但是他要保護(hù)好昆蟲。它們是祖國(guó)未來的希望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)海島的熱愛，那份對(duì)祖國(guó)濃濃的情意。無論他們?nèi)嗽谀睦?，他們的心都留在了祖?guó)，留在了那片他們工作多年的祖國(guó)海島。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音；他們心中那一片藍(lán)天，是獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)的；他們心中的那份熱情，是給予的…… 他們愛這個(gè)給予他們生存之地的國(guó)家。他們用自己的愛國(guó)熱情，點(diǎn)燃了那一片荒土。

就如一首歌所說的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國(guó)印?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)人都愛自己的國(guó)家，就比如說詹天佑吧。他出于愛國(guó)情懷，為中國(guó)修筑了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國(guó)一個(gè)有力的回?fù)?。這是一個(gè)多么振奮人心的消息。國(guó)家在每個(gè)人心中重千斤，不管怎樣，也改變不了每個(gè)人的中國(guó)心?！皣?guó)家”這兩個(gè)子在國(guó)人心中的地位永不改變。報(bào)效國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，是我們唯一的夢(mèng)想，祖國(guó)離我們很近。周恩來曾說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！编囆∑皆f過：“我是中國(guó)人民的兒子，我深切地愛著我們的祖國(guó)?！卑徒鹪f過：“我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！薄總€(gè)人的心目中都充滿了對(duì)祖國(guó)的愛。

“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河、在我心中重千斤，心中一樣親……” 國(guó)就是我們的家，有國(guó)才有家。讀了這篇文章，我受益匪淺。