第一篇:校園愛心傘活動策劃書
活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限
活動目的:天有不測風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
活動時間:xx年2月起
活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校人員
活動主辦方:共青團南陽師范學(xué)院委員會
承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社
贊助方:、入黨申請書范文網(wǎng)、活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量:20-30把/棟
活動開展:
前期準備階段:
籌備資金:
(1)外聯(lián)拉贊助 申請社團活動資金
(2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中
宣傳安排:
(1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳
(2)設(shè)捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳
(3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
(4)在社團聯(lián)合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持
(5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進行課堂宣傳
資料準備:
(1)外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書
(2)用傘須知通知
(3)各種登記表格制定
中期開展階段:
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動
2、找負責(zé)人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進行
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件
5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會實踐做準備
6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況
后期處理階段:
1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點,讓愛心延續(xù)
2、工作交接要由專門負責(zé)人接受,保證管理工作順利進行
募捐活動流程:
活動方式:公開在校募集
募集地點:師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口
募集時間:
xx年3月3號至4號(本周六、周日),早上 10點到下午5:30 點。
準備事項:
桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。
募集流程:
1.xx年3月3日早上10 點前,由組織部人員布置好活動現(xiàn)場,將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
3.財務(wù)部組織人員負責(zé)核對接收的雨傘及核對財務(wù),于xx年3月5日前將財物整理完畢
第二篇:“愛心接力傘”活動策劃書
“愛心接力傘”活動策劃書
一、活動主題:以傘為媒介,讓愛心在你我之間傳遞。
二、活動背景:
江科大坐落在多雨的蘇南地區(qū),而當(dāng)下正是梅雨時節(jié),也許上午是晴天大好,下午卻烏云密布,很多同學(xué)又沒有隨身攜帶雨傘的習(xí)慣,這就需要一些雨傘以備不時之需。同時很多想愛美的女同學(xué)也想用傘為自己留一絲陰涼。
三、活動目的:
作為學(xué)生會成員的我們,以服務(wù)同學(xué),幫助他人為宗旨,希望同學(xué)們能在雨天有一方晴天,在驕陽下能有一份涼爽。同時,我們衷心的希望一把把雨傘能成為愛心天使,在同學(xué)當(dāng)中不斷傳遞,讓同學(xué)們能夠感受到愛心就在你我之間,消減人與人之間的冷漠。
四、活動開展:
1做好宣傳工作:可以在食堂對面拉上橫幅做宣傳,同時在校廣播站進行播報,吸引同學(xué)注意,為活動造勢。
2拉贊助:與贊助商很好地進行溝通交流,曉之以利弊,為其公司宣傳,形成互利共贏的局面。
3我們根據(jù)雨天雨傘的缺失嚴重程度,暫定綜合樓和圖書館作為雨傘主要放置點,食堂與宿舍次之,擱置若干。并且根據(jù)雨傘位置的數(shù)量固定的放傘設(shè)施,如:雨傘架。并且在雨傘架上貼有“讓愛心在你我手中傳遞——江科大經(jīng)管院學(xué)生會,某某贊助商”的字樣。同時,安排學(xué)習(xí)部成員定期檢查雨傘歸還與損壞現(xiàn)象,做好雨傘的更換工作。
五、經(jīng)費預(yù)算:
雨傘數(shù)量不計,但是越多越好。按每把15元計。
雨傘架也不計,但是越多越好。按每個60元計。
六、活動注意事項及細節(jié):
1宣傳要到位,這樣才能更好的使贊助商與我們共贏。
2在雨傘長期用的時候會有損壞,且個別同學(xué)會有借而不還的現(xiàn)象,所以應(yīng)留有若干應(yīng)急傘以備更換。
3應(yīng)設(shè)有專人定期去檢查傘的破損情況。
4在雨傘及雨傘架上應(yīng)印有贊助商的名稱。
5應(yīng)根據(jù)實際情況觀察雨傘數(shù)量的增減,并合理分配各設(shè)置點的雨傘數(shù)量。
七、活動人員:
經(jīng)管院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
附:
贊助商校園宣傳方案
一、宣傳方式
1海報宣傳:
在各個食堂,教學(xué)樓,宿舍樓張貼貴公司海報。
宣傳效果分析:食堂是我校學(xué)生流量較大的地方,同學(xué)們幾乎都在上趟門前,宿舍樓下,教學(xué)樓旁的宣傳欄的海報中獲取活動消息。通過我們的海報宣傳,定能讓貴公司與大學(xué)生之間的距離拉近,讓更多的同學(xué)了解貴公司。
2標(biāo)語宣傳:
在雨傘,雨傘架上印有貴公司的名稱。
宣傳效果分析:雨傘在學(xué)校里不斷流動,成為校園中流動的廣告牌,必將讓貴公司的知名度有很大提高。雨傘架上印有貴公司名稱,若其的質(zhì)量上乘,并能為貴公司做長期宣傳。這也是本次活動的優(yōu)越性所在。
3橫幅宣傳:
我們會在校園主干道掛印有“***店預(yù)祝經(jīng)管院‘愛心接力傘’取得長期成功”的橫幅,并在其右下角印有貴公司地址。
宣傳效果分析:橫幅的存在能夠吸引同學(xué)們的眼球,可以為貴公司進行明顯宣傳。
二、商機分析:這次活動具有長期性,雨傘在學(xué)校中長期存在,這樣為貴公司盡心深度和廣度的宣傳。
2本校學(xué)生眾多,校區(qū)分布廣,潛在市場和影響力是很巨大的。以小的投入,絕對可以獲得巨大的回報。
3同電視,報刊等相比,校園宣傳具有更高的性價比,可以用少的投資獲得最大的宣傳。
4校園活動的贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動形式的一種。無數(shù)成功的案例告訴我們,良好的贊助可以讓你我共贏,更能提高商家的形象。
三、雨傘樣式(如圖所示)
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
第三篇:愛心校園活動策劃書
2012屆經(jīng)濟與管理系“愛心校園”活動策劃書
一、活動背景:在我們身邊經(jīng)常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學(xué)放學(xué),沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當(dāng)勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應(yīng)該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。
可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優(yōu)越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔(dān)了不屬于他們這個年紀的生活重擔(dān)。在這次活動中的小學(xué),是郴州市江口中心小學(xué),這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當(dāng)中大多數(shù)是單親家庭,在這個只有幾百人的學(xué)校里,其中特貧困生就有100來個
二、活動主題:健康成長,快樂童年
三、活動時間:2013-4-10
四、活動地點:郴州市江口中心小學(xué)
五、活動路線:由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系學(xué)生乘車至江口中心小學(xué)
六、活動說明:郴州市江口鄉(xiāng)江口中心小學(xué)
七、活動方案:
1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當(dāng)天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關(guān)注貧困兒童?;顒訙蕚溥^程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及打印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
2、活動當(dāng)天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發(fā)藍絲帶,系在手腕上。并說明活動內(nèi)容與紀律,九點發(fā)車前往江口中心小學(xué)。(為了確保各位同學(xué)在活動中的安全,所以規(guī)定在活動過程中班長要注意本班人員的跟隊情況,發(fā)現(xiàn)缺人時,要馬上聯(lián)系同學(xué)并向輔導(dǎo)員說明情況。)
3、到達江口中心小學(xué)后,以系為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關(guān)懷與愛”的含義的藍絲帶。
6、以班級為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學(xué)習(xí)與生活上的鼓勵。
7、捐助成功,乘車返校。
八、活動事務(wù)安排:
九、活動費用:經(jīng)濟與管理系8個班共同承擔(dān),預(yù)計每個班承擔(dān)100元費用,共800元。
2012屆經(jīng)濟與管理系信息管理與信息系統(tǒng)一班
二○一三年二月二十五日
你的一份捐助可能會影響他們的一生??
你看見了嗎,那清澈的眼神??
可愛的孩子,明天的太陽
第四篇:“愛心雨傘,誠信飛揚”愛心傘活動策劃書
“愛心雨傘,誠信飛揚”愛心傘活動策劃書
一、活動背景夏季即將來臨,也就意味著雨天將變多,呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定,經(jīng)常毫無預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣大師生,自強社擬舉辦以 愛心雨傘,誠信飛揚 為主題的校園公益活動,以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需,也想通過校園生活中點滴間的人性之舉,進而完善校園的文化氛圍,構(gòu)建和諧誠信的校園。
二、活動簡介
1、愛心雨傘 愛心傘雨是由自強社提供的,傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用,使用者有責(zé)任保護并自覺及時歸還雨傘。以起到在方便大家的同時,也培養(yǎng)大家的誠信品格和社會公德意識的作用。
2、存放方式: 愛心雨傘擬安放在主樓,學(xué)生活動中心,圖書館等人流量大的地方,配備專門的雨傘架。并以 雨天帶你回家,及時帶我回架 為活動標(biāo)語。
3、管理方式:⑴我們將對愛心傘進行編號,每人每次只限借一把; ⑵借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個人資料; ⑶借用者承擔(dān)保護和及時在第二天歸還愛心傘的義務(wù);⑷我們定期(視具體的情況而定)對愛心傘進行查看,對未歸還的愛心傘進行追討; ⑸在傘架處設(shè)立意見本,讓廣大的師生批評和建議,力求使活動更加合理; ⑹制作愛心傘溫馨提示牌懸掛于墻上,提示大家使用規(guī)則; ⑺我們會對愛心傘進行日常的管理,監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動流程 :
1、展示與宣傳:(1)內(nèi)容:聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會團總支舉辦 愛心雨傘 展示與宣傳活動,內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。(2)地點:內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁(3)時間:5月14日中午11:00 13:00(4)效果預(yù)測:通過活動現(xiàn)場的布置(海報,噴繪,以及100把雨傘的展示),音響設(shè)備的支持,吸引同學(xué)們參與其中;同時配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場對愛心傘使用的講解、示范,為活動作實質(zhì)性的宣傳,促進管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用:(1)將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點,并保持放傘處的整潔;(2)懸掛用傘須知;(3)懸掛借傘登記本,意見本,社員定期檢查維護以及催還愛心雨傘。(4)效果預(yù)測:通過愛心雨傘的投入使用,讓誠信意識傳播校園。
四、注意事項
1、保證活動不危及校園公共安全。
2、注意保護維修愛心傘。附:經(jīng)費預(yù)算 使用項目 單價 數(shù)量=總價(單位:元)雨 傘 10 100 = 1000 雨 傘架 70 8= 560 海 報(彩紙)16 10=160橫 幅 90 1 =90 噴 繪(2.4*4.8規(guī)格)120 1=120 噴 繪(1.2*2.4規(guī)格)34 1=34 宣 傳 單 0.1 1000 = 100 鐵 絲 1.5 30=45 中 性筆 1.5 8=12 總計:2121元內(nèi)蒙古大學(xué)自強社5-12
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第五篇:“愛心雨傘,誠信飛揚”愛心傘活動策劃書
一、活動背景
夏季即將來臨,也就意味著雨天將變多,呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定,經(jīng)常毫無預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣大師生,自強社擬舉辦以“愛心雨傘,誠信飛揚”為主題的校園公益活動,以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需,也想通過校園生活中點滴間的人性之舉,進而完善校園的文化氛圍,構(gòu)建和諧誠信的校園。二、活動簡介
1、愛心雨傘
愛心傘雨是由自強社提供的,傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用,使用者有責(zé)任保護并自覺及時歸還雨傘。以起到在方便大家的同時,也培養(yǎng)大家的誠信品格和社會公德意識的作用。2、存放方式:
愛心雨傘擬安放在主樓,學(xué)生活動中心,圖書館等人流量大的地方,配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家,及時帶我回架”為活動標(biāo)語。
3、管理方式:⑴我們將對愛心傘進行編號,每人每次只限借一把;
⑵借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個人資料;
⑶借用者承擔(dān)保護和及時在第二天歸還愛心傘的義務(wù);
⑷我們定期(視具體的情況而定)對愛心傘進行查看,對未歸還的愛心傘進行追討;
⑸在傘架處設(shè)立意見本,讓廣大的師生批評和建議,力求使活動更加合理;
⑹制作愛心傘溫馨提示牌懸掛于墻上,提示大家使用規(guī)則;
⑺我們會對愛心傘進行日常的管理,監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動流程 :
1、展示與宣傳:
(1)內(nèi)容:聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會團總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動,內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。
(2)地點:內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁
(3)時間:5月14日中午11:00——13:00
(4)效果預(yù)測:通過活動現(xiàn)場的布置(海報,噴繪,以及100把雨傘的展示),音響設(shè)備的支持,吸引同學(xué)們參與其中;同時配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場對愛心傘使用的講解、示范,為活動作實質(zhì)性的宣傳,促進管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用:
(1)將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點,并保持放傘處的整潔;
(2)懸掛用傘須知;
(3)懸掛借傘登記本,意見本,社員定期檢查維護以及催還愛心雨傘。
(4)效果預(yù)測:通過愛心雨傘的投入使用,讓誠信意識傳播校園。
內(nèi)蒙古大學(xué)自強社
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