第一篇：德格縣城關(guān)小學(xué)防火安全緊急疏散預(yù)案

德格縣城關(guān)小學(xué)防火安全緊急疏散方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹國(guó)家防總辦通知要求和省、州、縣相關(guān)文件精神，按照縣教育局防火工作的原則和要求，認(rèn)清當(dāng)前防火形勢(shì)，把保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，增強(qiáng)做好防火工作責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作措施到位，快速、及時(shí)、有效的處置學(xué)校防火工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。

二、使用范圍

本校處置消防疏散、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

三、成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組和防火搶險(xiǎn)隊(duì)

防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：根秋扎西

副組長(zhǎng)：任興榮唐勝家

成員：鄔俊小西繞拉姆古絨拉姆譚能芬申友智澤仁翁修梁剛以及各班班主任

四、主要任務(wù)和職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

（1）、掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

（2）、對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。

（3）、把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好按全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)

（1）要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

（2）加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。

（3）定期對(duì)消防器材進(jìn)行可靠性檢查。滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。

（4）加強(qiáng)教學(xué)樓、圖書(shū)室、微機(jī)室的消防器材定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換。

（5）、負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物質(zhì)的安全轉(zhuǎn)移，防止此生災(zāi)害發(fā)生。

五、防火預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可趁火勢(shì)很小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班員首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。

2、值班工作人員應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

3、重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散

情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員報(bào)告，由校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導(dǎo)決定報(bào)警與否。

5、校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮：

（1）、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報(bào)告，向全校發(fā)出火情報(bào)警，調(diào)集力量進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時(shí)工。

（2）、接到火情警報(bào)后，以上滅火基本力量要立即作好準(zhǔn)備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場(chǎng)向指揮員報(bào)告，接受任務(wù)，適時(shí)投入滅火戰(zhàn)斗。

（3）、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務(wù)如下：警戒組：由當(dāng)班的值班老師負(fù)責(zé)。任務(wù)：嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛通行和外來(lái)人員出入，加強(qiáng)巡邏，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，迎接并引導(dǎo)消防車(chē)輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。滅火組：校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮，進(jìn)行滅火。救護(hù)組：由學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)，救治受傷人員工作。

（4）、專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)到場(chǎng)后的滅火和指揮

1）由校值日老師引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

2）滅火指揮員向消防隊(duì)指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮

3）滅火人員都要為專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)讓路，根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材等工具 并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。

（5）、善后工作處理：

1）在火災(zāi)撲滅后，由學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)，以防止火災(zāi)重起。

2）火災(zāi)后4小時(shí)內(nèi)，學(xué)校如實(shí)寫(xiě)出火災(zāi)分析檢查報(bào)告。

3）協(xié)同消防部門(mén)查找原因，進(jìn)行消防整改，按規(guī)定實(shí)施懲處。

六、注意事項(xiàng)

1、防火工作的首要任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、不組織學(xué)生參加救災(zāi)

德格縣城關(guān)小學(xué)

2011年8月11日

第二篇：安全防火緊急疏散預(yù)案

安全防火緊急疏散預(yù)案

為了防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園要把確保安全的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在前面。上級(jí)部門(mén)要求全市上下要堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,以對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力的措施,確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此,我園制訂以下方案:

一、指導(dǎo)思想

在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽(tīng)從安排,確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

三、工作目標(biāo)

落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

以園長(zhǎng)親自?huà)鞄浀陌踩李I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

五、工作內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識(shí),通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段,利用專(zhuān)題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范及緊急

救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以哨聲為號(hào)),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散?；馂?zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。

4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。

5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,(有檢查記錄)對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問(wèn)題徹底解決為止。

6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管,對(duì)違反幼兒園消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé))黃木蘭

副組長(zhǎng):(三樓疏散)楊大平

組員:(二樓疏散)莊秋艷

(馬上報(bào)警,并組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行滅火)

第三篇：安全防火緊急疏散預(yù)案

為了減少發(fā)生火災(zāi)后的損失，確保在校師生的生命安全，進(jìn)一步提高對(duì)防火工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校制訂防火緊急疏散預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)為消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)指揮；各科長(zhǎng)為組員，完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的任務(wù)。

二、工作內(nèi)容及要求

（一）、報(bào)警

1、一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長(zhǎng)辦公室、值班室。

2、接到報(bào)警后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況，立即確認(rèn)是否成災(zāi)。

3、確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)（119），如有人員在起火部位應(yīng)同時(shí)報(bào)（120），并立即組織疏散。通知本單位水、電、保安等人員緊急到現(xiàn)場(chǎng)，組織教職工進(jìn)行撲救。

4、總指揮（校長(zhǎng)）的主要職責(zé)：

（1）根據(jù)火災(zāi)情況，組織疏散人員，和緊急撲救，立即上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

（2）掌握火勢(shì)發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。

（3）公安消防隊(duì)到場(chǎng)后，及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報(bào)告情況，帶領(lǐng)教職工統(tǒng)一服從指揮。

（二）救災(zāi)指揮部工作

1、通報(bào)：將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門(mén)和人員，告訴其應(yīng)采取的對(duì)策。

（1）根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通知。

（2）根據(jù)火情決定需要疏散的區(qū)域。

（3）通知方式：消防應(yīng)急廣播、電話(huà)、派人現(xiàn)場(chǎng)通知。

（4）說(shuō)明疏散路線(xiàn)、穩(wěn)定人員情緒。

（5）當(dāng)時(shí)上課的老師就是現(xiàn)場(chǎng)指揮員，負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散工作。

2、疏散與救護(hù)：疏散和救護(hù)是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。

（1）劃定安全區(qū)，根據(jù)建筑物及周?chē)闆r，事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū)：①南教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南北兩側(cè)的安全地帶；②北教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南側(cè)的安全地帶；③學(xué)生宿舍疏散到操場(chǎng)。

（2）明確分工，把責(zé)任落實(shí)到人，引導(dǎo)疏散人員，查清人數(shù)，穩(wěn)定被疏散人員的情緒，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員護(hù)理并及時(shí)送往醫(yī)院。

（3）注意事項(xiàng)：不允許組織學(xué)生參加撲救行動(dòng)，全體教職工都有義務(wù)參加救火行動(dòng)。

3、組織滅火

（1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的相對(duì)安全點(diǎn)，由單位負(fù)責(zé)人、事發(fā)部門(mén)工作人員等組成滅火指揮組。

（2）現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮職責(zé)。

①組織偵察火情，掌握火勢(shì)發(fā)展情況。

②及時(shí)向救災(zāi)指揮部匯報(bào)火情。

③根據(jù)火情，指揮切斷電源、可燃?xì)庠础?/p>

④指揮參戰(zhàn)實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員。

⑤派出人員攜帶滅火工具、防火工具，防止火勢(shì)沿水平或縱向蔓延。

⑥檢查滅火人員和布置是否符合要求。

⑦公安消防隊(duì)到場(chǎng)后，協(xié)同組織滅火搶救。

4、防煙排煙：用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。

5、安全警戒

（1）外圍警戒：清除路障，指導(dǎo)一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，勸導(dǎo)無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)好外圍秩序，迎接消防隊(duì)，為消防隊(duì)到場(chǎng)滅火創(chuàng)造有利條件。

（2）火場(chǎng)外部警戒：不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，指導(dǎo)疏散人員離開(kāi)建筑，看管好火場(chǎng)內(nèi)疏散出的物資，防止有人趁火打劫、制造混亂，保證消防電梯為消防人員專(zhuān)用，指引消防隊(duì)進(jìn)入到現(xiàn)場(chǎng)、消防控制室，為消防隊(duì)的滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)維持好秩序。

（3）火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，配合公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因。

6、通信聯(lián)絡(luò)

（1）建立通訊網(wǎng)絡(luò)，使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息。

（2）保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防控制室，消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系。

（3）單位內(nèi)的電話(huà)要保持暢通，消防專(zhuān)用電話(huà)、直通現(xiàn)場(chǎng)的電話(huà)要設(shè)專(zhuān)人接聽(tīng)，及時(shí)傳話(huà)。

7、設(shè)備保障

（1）保證消防用水，消防用電不間斷。

（2）保證滅火器材的供給與完好。

（3）保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車(chē)輛。

第四篇：防火安全緊急疏散預(yù)案

營(yíng)城二中防火工作預(yù)案

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面，是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。學(xué)校人員密集，流動(dòng)性大，并且學(xué)生大都是未成年人。因此，加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督，不僅是對(duì)未成年人的教育和保護(hù)，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作，特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和“預(yù)防為主，積極消滅，消防結(jié)合”的防火大方針，全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，力爭(zhēng)最大限度的減少損失。

二、防火組織機(jī)構(gòu)

1、總指揮：趙德錄（校長(zhǎng)）

2、副指揮：唐洪舉（書(shū)記）劉家祥(副校長(zhǎng))

3、成員：朱寶峰姜玉華白增泉譚存榮郭宇生

三、重點(diǎn)部位的防火要求

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

（2）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，隨用隨領(lǐng)。

（3）要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

（4）嚴(yán)格校內(nèi)用火。

（5）建立切實(shí)可行的消防制度，配備必要的消防器材；倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

此外，應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

四、火場(chǎng)安全與紀(jì)律

（1）聽(tīng)從指揮，不能亂打硬拼，時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

（2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人。

（3）被火包圍時(shí)，要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下，安全有序疏散。

（4）必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，服從指揮。

（5）對(duì)不服從命令，擾亂秩序者，給予紀(jì)律處分。

（6）對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者，要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、善后處理

在火災(zāi)撲滅后，要指派專(zhuān)人24小時(shí)監(jiān)控，積極配合消防部門(mén)工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人，對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

第五篇：學(xué)校安全防火緊急疏散預(yù)案

學(xué)校安全防火緊急疏散預(yù)案

為了防止學(xué)?；馂?zāi)的發(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校以對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，采取強(qiáng)有力的措施，確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此，我校制訂以下方案：

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

三、工作目標(biāo)

落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

以校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀陌踩李I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

五、工作內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報(bào)警（報(bào)警聲以哨聲為號(hào)），當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。

4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。

5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，（有檢查記錄）對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。

6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。學(xué)生疏散通道安排

五樓：教學(xué)樓鉄樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：八（2）、七（2）。由廖麗、胡玉碧負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓中樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：八（1）、七（1））。由楊顏粉、補(bǔ)成彬負(fù)責(zé)。

四樓：教學(xué)樓鉄樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：六（1）由李逢艷負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓中樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：六（2）、九年級(jí)。由糜川、劉洋負(fù)責(zé)。

三樓：教學(xué)樓鉄樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：五（1）、五（2）由劉婷、楊朝德負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓中樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：四（2）、四（1）。由劉瑤、甑艷負(fù)責(zé)。

二樓：教學(xué)樓鉄樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：二（3）、三（2）由吳霞、李彭康負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓中樓梯下到教學(xué)樓后操場(chǎng)上疏散，疏散次序：二（1）、二（2）、三（1）由熊春梅、孫云麗、李麗負(fù)責(zé)。

一樓：教學(xué)樓南班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：一（1）、學(xué)前班、由劉玉瓊、王光美、陳麗負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓北班級(jí)到教學(xué)樓后方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：一（2）、一（3）、一（4）。由陳雪花、劉瑩、謝春華負(fù)責(zé)。

辦公樓：辦公樓下到辦公樓南疏散，由王多善負(fù)責(zé)。

2010.3.1.啟明學(xué)校校車(chē)安全事故應(yīng)急預(yù)案

為做好我校校車(chē)安全事故防范處置工作，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案

（一）校車(chē)安全事故應(yīng)急處理的工作原則；

1、統(tǒng)一指揮原則；

2、緊急處置原則；

3、協(xié)調(diào)一致原則；

4、局部利益服從全局利益原則；

（二）校車(chē)安全事故應(yīng)急處理的指揮體系：

1、成立學(xué)校校車(chē)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組;總指揮長(zhǎng)：從善良 副總指揮長(zhǎng)：吳光成

成員：安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長(zhǎng)、各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對(duì)各單位各部門(mén)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車(chē)事故工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代履行職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降低到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

（三）應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程和應(yīng)急處理程序：

1、接警與通知 事故發(fā)生熱鬧后，在場(chǎng)人員（包括行政、教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

（四）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) 組長(zhǎng)：王正保 副組長(zhǎng)：吳光成

成員：學(xué)年組長(zhǎng)、各班主任

1、在場(chǎng)人員表（包括行政、教師、學(xué)生）應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)馬上接替在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應(yīng)確定送哪一家醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知司機(jī)或撥打110、120急救電話(huà)將傷者送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，組長(zhǎng)應(yīng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送傷者。在急救車(chē)到達(dá)前，衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置，組長(zhǎng)通知門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)、交通車(chē)輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立即向急救人員報(bào)告情況，派班主任隨車(chē)參與救治。

2、教導(dǎo)處及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院；工會(huì)通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。

3、搶救小組、保衛(wèi)應(yīng)組織在場(chǎng)人員，簡(jiǎn)單調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是是做好書(shū)面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照、詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物件等，待公安交警部門(mén)趕到后及時(shí)移交現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

（五）聯(lián)絡(luò)、教育

1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)告包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門(mén)。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)告保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

2、德育處和相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大值安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和上級(jí)部門(mén)同意，有小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

（六）家長(zhǎng)接待和后勤支援 組長(zhǎng)：王多善

副組長(zhǎng)：黃小波、李彭康 成員：學(xué)年組長(zhǎng)、各班主任

1、組長(zhǎng)根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動(dòng)本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車(chē)輛逃脫。

2、看望、援助救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)，德育處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作；總務(wù)處、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師善后工作。安排住院師生的家屬的食宿。

3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)介入調(diào)解解決。

4、事故處理結(jié)尾階段，由校行政起草《協(xié)議書(shū)》。《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

5、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

（六）事故調(diào)查

1、配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報(bào)告。

2、向教辦報(bào)告事故處理結(jié)果，對(duì)違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。

（七）本預(yù)案在發(fā)布周日生效

2010.3.1.