第一篇：消防滅火演練

消防滅火演練

為確保發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)能迅速反應(yīng)，有序組織滅火、減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)我廠《火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急預(yù)案》，我們今天在這里舉行明火滅火演練，目的是通過此次演練，使大家能熟練掌握滅火方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事故后，能立即正確地使用滅火器材進(jìn)行滅火，有效控制火災(zāi)事故的蔓延。

常用滅火器的使用方法：

滅火器的種類較多，目前我廠主要配備以下三種滅火器：

1、泡沫滅火器：

用來?yè)渚雀鞣N油類和木材等一般物資引起的火災(zāi)，不準(zhǔn)用于電氣火災(zāi)。

2、干粉滅火器：

是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產(chǎn)品、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備的初起火災(zāi)。

3、二氧化碳滅火器：

主要適用于撲救電器、精密儀器、貴重生產(chǎn)設(shè)備等火災(zāi)以及一些不可用水撲救的物質(zhì)的火災(zāi)。

以上這三種滅火器在使用時(shí)首先要先拔掉保險(xiǎn)銷，瓶口下傾，一手緊握壓把，一手將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部，左右掃射，快速推進(jìn)，滅火過程中要隨時(shí)注意風(fēng)向，滅火人員必須在上風(fēng)方向保持安全距離。

消火栓的使用方法：

消火栓的性能，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開都會(huì)有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。

消火栓一般都設(shè)置在建筑物公共部位，有明顯的標(biāo)志，內(nèi)有水龍帶和水槍，常用的水龍帶有50毫米、65毫米和80毫米三種，我廠現(xiàn)在配備有有50毫米、65毫米兩種。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要先找到離火場(chǎng)距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點(diǎn)附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)供電已斷開的情況下，才能用水進(jìn)行撲救。

火場(chǎng)是人員多、情況復(fù)雜的場(chǎng)所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，為了避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作，必須做到：

1、一切行動(dòng)聽指揮；

2、注意自身安全，避免傷亡；

3、用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救；

4、使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎；

5、滅液體火災(zāi)時(shí)（汽油、酒精）不能直接噴射液面，要由近向遠(yuǎn)，在液面

上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰；

6、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便火災(zāi)原因調(diào)查。

第二篇：消防滅火演練

消防滅火演練

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)消防安全，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，將火災(zāi)防患于未然。社區(qū)于9月10日，在社區(qū)舉行了消防滅火演練。參與本次消防演練的單位有東城百匯物業(yè)、治安隊(duì)員及社區(qū)工作者。

此次消防演練活動(dòng)主要模擬滅火，參與人員使用社區(qū)提供的滅火器，現(xiàn)場(chǎng)向火焰噴射滅火，增進(jìn)了滅火姿勢(shì)、滅火效果、滅火速度等方面的技能。

第三篇：消防滅火演練實(shí)施方案（精選）

稼依小學(xué)消防滅火演練實(shí)施方案

為了加強(qiáng)消防安全管理，確保師生的生命安全，以對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí)，根據(jù)中心校消防及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作布置和工作要求，稼依小學(xué)組織全體師生進(jìn)行一次消防培訓(xùn)及滅火演練。

一、演練時(shí)間：2011年12月16日

二、演練原則

在學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從安排。本著保護(hù)生命，安全第一，尊重科學(xué)，及時(shí)有效，責(zé)任到人的原則，落實(shí)各項(xiàng)演練預(yù)案，有序冷靜處置，達(dá)到演練目的。

三、培訓(xùn)、演練目的：

為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全管理，切實(shí)做好校園消防安全工作，創(chuàng)建安全文明校園，保障在校師生的人生安全，讓有關(guān)人員掌握滅火器的功能及種類，在不同的火情和環(huán)境下能正確的使用滅火器。

四、演練組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：鄧瓊嵐

副組長(zhǎng)：徐曉婷

組員：李紅慶李崇康彭 飛尚明英秦 靜高 旭

參加培訓(xùn)及演練人員：全體師生

（二）工作機(jī)構(gòu)

1、場(chǎng)地布置：音體美組

2、醫(yī)療救護(hù)：羅忠孝

3、后勤器材：李崇康彭 飛

4、現(xiàn)場(chǎng)講解：李紅慶

（三）各組職能

1、場(chǎng)地布置組：及時(shí)做好場(chǎng)地布置工作，此次培訓(xùn)演

練的拍照工作。

2、醫(yī)療救護(hù)組：如在滅火時(shí)發(fā)生意外，有人員受傷時(shí)

承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的施救工作。

3、后勤器材組：做好滅火器的準(zhǔn)備工作，保證滅火器

使用正常，做好滅火場(chǎng)地區(qū)域的器材（如鐵鍋、木棍、柴油）

4、現(xiàn)場(chǎng)講解：做好現(xiàn)場(chǎng)演練的相關(guān)主持及講解.五、培訓(xùn)、演練具體過程

1、由各班主任將學(xué)生有序帶到指定位置。

2、李紅慶老師講解各類滅火器的使用方法，彭飛、李

崇康老師進(jìn)行滅火演示。滅火器使用演練，最后由教師學(xué)生自愿報(bào)名練習(xí)。

3、培訓(xùn)、演練結(jié)束后由鄧瓊嵐校長(zhǎng)給師生做總結(jié)。

4、演習(xí)完畢班主任將學(xué)生帶回教室。

二○一一年十二月十三日

第四篇：消防滅火演練方案[模版]

消防滅火演練方案

目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化消防隊(duì)隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高每個(gè)消防隊(duì)員在遇突發(fā)事件的處置能力。意義：提高消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)能力，為古北水鎮(zhèn)消防事業(yè)保駕護(hù)航。

時(shí)間:

地點(diǎn)：

參加人：金林生

器材裝備：消防車 ,消防水炮, 及個(gè)人防護(hù)裝備和人員分工及職責(zé)

指揮員：金林生

負(fù)責(zé)：班組的管理，滅火搶險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，制定行動(dòng)方案，下達(dá)作戰(zhàn)命令，實(shí)戰(zhàn)計(jì)劃保障人員安全，完成作戰(zhàn)任務(wù)。

班長(zhǎng)：王遠(yuǎn)存

所需器材：一盤水帶：如果火場(chǎng)或演練離消防車距離較遠(yuǎn)的酌情增加干線水帶盤數(shù)，（注：消防車出干線水帶口徑為80，支線水帶口徑為65）一個(gè)分水器。

職責(zé)：根據(jù)火場(chǎng)和演練情況，合理指揮消防車的停靠位置，設(shè)置分水器的位置，鋪設(shè)消防車至分水器之間的干線水帶，并帶領(lǐng)與指揮戰(zhàn)斗員參加滅火和搶險(xiǎn)救援等工作。

1號(hào)員：張春明

所需器材：一盤65口徑水帶，一支65口徑水槍。

職責(zé)：在分水器前鋪設(shè)一盤支線水帶至火場(chǎng)實(shí)施滅火。

2號(hào)員：潘長(zhǎng)超

所需器材：一盤65口徑水帶，一支65口徑水槍。

職責(zé)：在分水器前鋪設(shè)一盤支線水帶至火場(chǎng)實(shí)施滅火。

3號(hào)員：趙恩成職責(zé)：在分水器前鋪設(shè)一盤支線水帶至火場(chǎng)實(shí)施滅火。

4號(hào)員：呂召?gòu)?qiáng)

職責(zé)：在分水器前鋪設(shè)一盤支線水帶至火場(chǎng)實(shí)施滅火。

職責(zé):負(fù)責(zé)消防車的駕駛，行車安全，戰(zhàn)斗時(shí)的?？?，消防泵供水和吸水。

第五篇：滅火消防演練總結(jié)

鐵市分理處滅火消防演練總結(jié)

為進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。我分理處員工在***的組織下，于2015年9月10日下午18時(shí)，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習(xí)。

消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序進(jìn)行：

1，參加本次演習(xí)的員工有：

2，演習(xí)的目的：提高單位整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。

3，演習(xí)內(nèi)容為：各種雜物火災(zāi)撲滅。

4，本次演習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合，我們特地下載了消防演練視頻，先認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，然后由員工實(shí)操，使操作更加規(guī)范、安全、迅速。

5，在演習(xí)過程中，我們員工對(duì)滅火器不夠了解，但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí)，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備等初起火災(zāi)，使用前，應(yīng)該先看后搖，然后打開保險(xiǎn)銷，一手握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一手拉動(dòng)拉環(huán)，即可撲滅火源。

過這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得到很大提高