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      久別學(xué)子回母??犊?zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心

      時(shí)間:2019-05-14 04:55:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:久別學(xué)子回母??犊?zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心

      久別學(xué)子回母??犊?zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心

      今天,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)迎來(lái)了一位特殊的客人——湖北東宇機(jī)械制造有限公司董事長(zhǎng)何克瑞先生,他不僅帶來(lái)了對(duì)母校誠(chéng)摯的問(wèn)候,還捐贈(zèng)了500冊(cè)關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的五大類書籍表達(dá)愛(ài)心。當(dāng)他看了校容校貌后非常滿意,高興地說(shuō):“我捐這些書是想為母校盡點(diǎn)綿薄之力,希望同學(xué)們能愉快、健康地成長(zhǎng),將來(lái)為家鄉(xiāng)的明天作出貢獻(xiàn)!”我堅(jiān)信,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)這位愛(ài)心人士的希望。愛(ài)心助學(xué)也會(huì)一代一代傳承下去!

      第二篇:久別學(xué)子回母校 慷慨贈(zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心

      久別學(xué)子回母校 慷慨贈(zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心

      隨縣三里崗鎮(zhèn)小學(xué) 喻秀平朱金梅

      今天,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)迎來(lái)了一位特殊的客人——湖北東宇機(jī)械制造有限公司董事長(zhǎng)何克瑞先生,他不僅帶來(lái)了對(duì)母校誠(chéng)摯的問(wèn)候,還捐贈(zèng)了500冊(cè)關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的五大類書籍表達(dá)愛(ài)心。當(dāng)他看了校容校貌后非常滿意,高興地說(shuō):“我捐這些書是想為母校盡點(diǎn)綿薄之力,希望同學(xué)們能愉快、健康地成長(zhǎng),將來(lái)為家鄉(xiāng)的明天作出貢獻(xiàn)!”我堅(jiān)信,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)這位愛(ài)心人士的希望。愛(ài)心助學(xué)也會(huì)一代一代傳承下去!

      第三篇:優(yōu)秀學(xué)子回母校新聞稿

      2月20日董海龍、趙嘉楠兩名名長(zhǎng)大學(xué)子回新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)展了長(zhǎng)安大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)子回母?!被顒?dòng),本次活動(dòng)取得了圓滿成功。

      他們?cè)谛@內(nèi)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問(wèn)以得到同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)的看法,隨后進(jìn)入教室,與同學(xué)們面對(duì)面交流,首先兩名同學(xué)從各自的高中生活講起,回憶了母校對(duì)自己的教育、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的理解課堂模式和養(yǎng)成教育對(duì)他的巨大幫助,希望大家用好自習(xí)時(shí)間,重視糾錯(cuò)本的及時(shí)整理。接著,兩名同學(xué)利用精美ppt講述了他們?cè)陂L(zhǎng)安大學(xué)的歷史以及在其中的學(xué)習(xí)和生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們羨慕不已,使同學(xué)對(duì)大學(xué)生活尤其是長(zhǎng)安大學(xué)有了更深刻的認(rèn)知和了解,起到了很好的激勵(lì)作用。此次講座取得了良好效果,既指導(dǎo)了大家的學(xué)法,又鼓足了學(xué)生拼搏的干勁,也受到老師和同學(xué)們的歡迎,本次活動(dòng)之后,相信同學(xué)們會(huì)更加努力地去為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。

      第四篇:北大學(xué)子回母校演講主持詞

      北大學(xué)子岳汀回母校演講交流活動(dòng)

      【序

      曲】

      巍巍煙臺(tái)山,此處物寶天華。滔滔雍河水,這里人杰地靈。

      冬去春回,群策群力謀發(fā)展的金雞初中,精心培育了多少充滿希望的雛鷹,寒來(lái)暑往,嘔心瀝血育桃李的辛勤園丁,盡力挺舉起多少叱咤風(fēng)云的鯤鵬!一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌,彰顯著名優(yōu)學(xué)校的厚重和風(fēng)采,也凝聚著金雞初中人的心血和辛勞。“用質(zhì)量說(shuō)話”、“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”、“從這里出發(fā)……”,一批批從這里走出去的莘莘學(xué)子憑他們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)、科學(xué)的方法讓自己的成才路更為通達(dá):在北京大學(xué)等名校里,在學(xué)界、政界、商界都有金雞學(xué)子活躍的身影。

      一顆參天大樹(shù),總會(huì)憶起破士而出的艱辛,一個(gè)英俊少年,總會(huì)明了慈母手中線的深情,一座摩天大廈,總會(huì)意識(shí)到基石對(duì)自己的支撐,一位學(xué)業(yè)有成的金雞學(xué)子,總會(huì)記起母校老師諄諄的叮嚀?!皹?shù)身即使高千丈,落葉歸根也有期”

      今天,我們迎來(lái)了我校優(yōu)秀畢業(yè)生岳汀學(xué)長(zhǎng)回訪母校,表達(dá)綠葉對(duì)根深情厚誼的回饋。讓我們以熱烈的掌聲歡迎岳汀學(xué)長(zhǎng)的回歸——他來(lái)自北大!

      岳汀,金雞初中的學(xué)生簿中有你熟悉的名字。岳汀,金雞初中的同學(xué)錄中有你青春的身影。今天,讓我們?cè)僖淮蔚淖8D?,金雞初中的驕傲,今天,讓我們?cè)僖淮蔚淖8D?,金雞初中的光榮!今天,讓我們分享你的喜悅,共賀你的成功!

      【演

      講】

      首先請(qǐng)?jiān)试S向大家介紹岳汀學(xué)長(zhǎng),岳汀學(xué)長(zhǎng)是我校08級(jí)畢業(yè)生,以優(yōu)異的成績(jī)升入綿陽(yáng)中學(xué),高考以文科625分的高分被北京大學(xué)錄取,現(xiàn)讀大四,準(zhǔn)備考研出國(guó)留學(xué)。這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)作為我們的校友,是不是讓同學(xué)們很敬仰呢?今天,學(xué)長(zhǎng)回到了闊別已久的母校,與我們聊聊讀書十載內(nèi)心的堅(jiān)守與執(zhí)著,將她求學(xué)的青春好故事分享給家里的弟弟妹妹,下面,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎岳汀學(xué)長(zhǎng):演講交流。

      感謝岳汀學(xué)長(zhǎng)的精彩演講,學(xué)長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)為素材,與同學(xué)們分享了求學(xué)路上的酸甜苦辣,更為我們指明了現(xiàn)階段該做的準(zhǔn)備以及今后努力的方向。再次謝謝岳汀學(xué)長(zhǎng)與我們分享他的學(xué)習(xí)和生活。

      【互

      動(dòng)】

      直面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),大家更迫切的愿望一定是獲得“牛人”的成功秘籍,我相信在場(chǎng)的同學(xué)一定有很多問(wèn)題要問(wèn)學(xué)長(zhǎng),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):互動(dòng)交流。同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、思想上的困惑可以舉手提問(wèn),岳汀學(xué)長(zhǎng)和大家交流解答。

      岳汀學(xué)長(zhǎng)從學(xué)弟妹們的角度表達(dá)了自己的志向和決心,同學(xué)們不僅認(rèn)真聆聽(tīng),還提出了很多問(wèn)題共同探討和交流,古有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”之說(shuō),相信他的精彩答言,一定會(huì)給正在為求學(xué)而茫然的你們帶來(lái)很大的收獲和幫助!

      【總

      結(jié)】

      學(xué)長(zhǎng)是金雞人,我們也是金雞人,這里有老師溫暖而堅(jiān)實(shí)的臂膀,這里,是夢(mèng)想執(zhí)著起航的港灣,無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,歲月也洗不掉身上這發(fā)光的火焰,在金雞初中的教室里,永遠(yuǎn)有你奮筆疾書的身影。嫘祖故里,人才輩出,我們有卓越出色的岳汀學(xué)長(zhǎng),也有自強(qiáng)不息的何珊珊學(xué)姐,在他們的影響下,我相信我們的同學(xué)也一定是士氣如虹,整裝待發(fā)。今天,學(xué)長(zhǎng)講了自己求學(xué)路上的很多故事,借此機(jī)會(huì),我也給大家講三個(gè)故事:

      1、夜撿石頭變成金……,2、鞋子與腳的故事……,3、永遠(yuǎn)追趕你的前一名……

      中學(xué)是待飛前的振翅,中學(xué)是啟錨時(shí)的揚(yáng)帆;中學(xué)引導(dǎo)你穿過(guò)走進(jìn)高中的千道嶺,中學(xué)帶領(lǐng)你飛越名牌大學(xué)的萬(wàn)座山。

      一珠寸草,感恩于陽(yáng)光雨露,一脈山川,致謝于壘土之功。一只雄鷹,感謝無(wú)垠的蒼穹,一樹(shù)綠色,感恩于化雨的春風(fēng)。

      也讓我們感謝吧,感謝我們優(yōu)秀的岳汀學(xué)長(zhǎng): 金榜題名的紅燭為你燃燒,乘風(fēng)飛舉的大鵬直擊云霄。

      祝賀我們的岳汀學(xué)長(zhǎng)鯤鵬展翅前程似錦,祝愿我們的岳汀學(xué)長(zhǎng)北大校園再領(lǐng)風(fēng)騷!

      【結(jié)

      語(yǔ)】

      同學(xué)們,讓我們向岳汀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí),以今天的活動(dòng)為契機(jī),分享成功的經(jīng)驗(yàn),把握無(wú)悔的明天,志存高遠(yuǎn),苦練本領(lǐng),學(xué)有所長(zhǎng),趕超學(xué)長(zhǎng)。大浪淘沙方顯真金本色,風(fēng)雨過(guò)后更見(jiàn)青松巍峨,金雞初中人一定會(huì)不負(fù)眾望,讓嫘祖故里這顆璀璨的教育明珠永閃光茫!我相信:我們一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,用汗水譜寫生命華章!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家分班有序退場(chǎng)。

      2014年9月4日

      第五篇:優(yōu)秀學(xué)子回母校個(gè)人總結(jié)

      優(yōu)秀學(xué)子回母校個(gè)人總結(jié)

      寒假開(kāi)始前,學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)子母校行”的實(shí)踐活動(dòng)。為了豐富我們的假期生活和鍛煉個(gè)人能力,我們幾個(gè)伊犁校友組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了此次宣講活動(dòng)。一方面,我們不僅鍛煉我們自身能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;另一方面,我們可以回訪母校,感恩母校,并宣傳長(zhǎng)安大學(xué),加深學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)的了解。

      在進(jìn)入校園前,我們組內(nèi)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了合理的分工,并制作了關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)的PPT,通過(guò)學(xué)校概況、學(xué)科建設(shè)、校園生活和錄取及就業(yè)情況四個(gè)部分對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)進(jìn)行了全面的介紹,使此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作更加充分。

      在商量過(guò)后我們決定在1月28日進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)天,我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來(lái)到了伊寧三中??粗感5囊徊菀荒?,我們都深有感觸,物是人非,轉(zhuǎn)眼之間我已離開(kāi)母校近三年,母校卻未有許多變化,我們以前的恩師也有了新的學(xué)生,新的歷程,就如我們一樣有了新的圈子,新的開(kāi)始。我們找到了高三年級(jí)組張曉麗老師,她非常熱情的歡迎我們,并根據(jù)我校情況為我們選擇了6個(gè)理科班和2個(gè)文科班進(jìn)行宣講活動(dòng)。

      教室里,同學(xué)們都既好奇又激動(dòng),他們?nèi)缤?jīng)的我們對(duì)未來(lái)充滿了好奇卻又懵懂不知,而我們的到來(lái)正是為他們加深了對(duì)大學(xué)和不同專業(yè)的認(rèn)知。我們不僅為他們介紹了長(zhǎng)安大學(xué),也為他們解答了不少心中的困惑。我們?yōu)樗麄兘獯鹆擞嘘P(guān)長(zhǎng)安大學(xué)各方面的問(wèn)題,包括長(zhǎng)安大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng),校園環(huán)境,宿舍的環(huán)境和管理制度,專業(yè)特色和就業(yè)前景等,為即將進(jìn)入大學(xué)的他們提前進(jìn)行基礎(chǔ)性的輔導(dǎo)和知識(shí)鋪墊,相信對(duì)他們來(lái)說(shuō)是有一定的幫助的。他們現(xiàn)在肯定是處于辛比較苦的一段歲月,不過(guò)我們堅(jiān)信他們一定會(huì)迎來(lái)他們美好的明天。

      宣講結(jié)束之后,我們思考了很多,原來(lái)我們已經(jīng)有能力作為別人學(xué)生生活中的解答者。曾經(jīng)高三的我還羨慕著那些到我們班宣講的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,如今我也變成了其中一員,為那些年幼熾熱的少年打開(kāi)未來(lái)的大門。習(xí)慣了作為傾聽(tīng)者的我們走到了講臺(tái)上,作為一名演講者,作為一個(gè)高考的前輩,作為一個(gè)為學(xué)弟學(xué)妹們解除疑慮、回答問(wèn)題的三中校友、長(zhǎng)大學(xué)子。我感覺(jué)渾身沉睡的血液都流淌了起來(lái),真的很榮幸可以作為長(zhǎng)安大學(xué)的一份子去向高中母校宣傳。而活動(dòng)也在不知不覺(jué)中,在我們的興奮中匆匆結(jié)束,盡管美好的時(shí)光總是短暫的,可有價(jià)值的回憶卻永不消失。

      參與人:xxx

      走訪學(xué)校:新疆省伊寧市第三中學(xué)

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