第一篇：我對煙臺創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識

我對煙臺創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識

煙臺，是我居住的地方，也是一個(gè)日新月異充滿活力的城市。曾經(jīng)獲得過全國文明城市的稱號，這對于包括我在內(nèi)的每一個(gè)煙臺市民來說，都是一份殊榮，為此，我們也在努力做得更好。

公交車上，你可以看到煙臺市民文明行為規(guī)范，這就是一個(gè)典例，里面的內(nèi)容涉及到方方面面，它提供給煙臺市民全面發(fā)展自己文明水平的途徑和方式，使我們的煙臺正日益煥發(fā)出文明的璀璨光芒。

對于煙臺，文明城市的建設(shè)已經(jīng)有了一定成就，但仍然存在許多問題。這就需要每個(gè)人身體力行去改變我們的環(huán)境，作為學(xué)生，我認(rèn)為我們可以做的還有許多。在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等雜物，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)講臟話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這就體現(xiàn)出有些同學(xué)只重視文化課程的學(xué)習(xí)，而忽略了素質(zhì)教育的重要性。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

當(dāng)我們面對這些丑陋的現(xiàn)象時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用文明的方式對待，不亂扔垃圾、不打架斗毆，不踐踏草坪，愛護(hù)我們共有的財(cái)富和家園，時(shí)刻記住自己代表著國家的形象，要為祖國添光而不是丟國人的臉。

我認(rèn)為煙臺市民創(chuàng)建文明城市人人有責(zé)，這關(guān)系到生活的方方面面，生活的質(zhì)量和水平，每個(gè)人的幸福，所以決不能事不關(guān)己高高掛起，應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任地看待，認(rèn)真地爭建文明城市，是每個(gè)煙臺市民的光榮。

關(guān)于文明，可想可做的太多，需要我們從身邊小事發(fā)掘文明，寫下文明，做出文明，宣揚(yáng)文明。

讓我們牢記詩人艾青的名句：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”

愛我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國，并為文明事業(yè)奮斗匹夫有責(zé)！

By 諸葛曉詩

第二篇：我對創(chuàng)建文明城市的理解（精選）

我對創(chuàng)建文明城市的理解

文明城市首先是人的文明，文明城市的創(chuàng)建與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。廣大市民是城市的主人，是文明創(chuàng)建的主體，創(chuàng)建文明城市，理應(yīng)有你有我有他。

創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)之一，就是要培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的文明市民。一個(gè)城市的美好形象要靠大家來維護(hù)，如果僅靠投入巨資去建設(shè)文明城市，而人的素質(zhì)不提高，建設(shè)文明城市就是一句空話?？纯次覀兩钪車胂胛覀冏约旱难孕信e止，在我們的日常生活中,公共場合有大聲喧嘩的、隨地吐痰的、亂丟垃圾的，不守秩序不排隊(duì)、踐踏草坪、亂穿馬路的??這些都是文明城市中不和諧的音符，也不得不讓我們重新審視自己，我們離文明城市的要求，文明市民的差距有多大？

什么是文明，文明的要求是什么？可以肯定的回答，我們每一個(gè)人都知道，就是孩子也知道哪些是基本的文明行為。我們常在路邊的宣傳欄上看到這樣兩句話：文明行為，從我做起。但在我們的生活中，真正時(shí)時(shí)注意、做到的有多少人？文明不是靠幾句宣傳口號、幾幅宣傳圖片、幾個(gè)公益廣告就能改變的，重要的是要靠我們每一個(gè)人去踐行。眼下，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的高樓越來越多，道路越來越寬，提供的物質(zhì)越來越多，從表面來看，城市是越來越美了，然而，當(dāng)我們慢慢享受體會(huì)城市提供的物質(zhì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：道路兩旁的綠化帶里，剛剛栽種的花草樹木，在人們的踐踏下掙扎求生；寬闊的大道上，人不讓車、車不讓人。還有隨地吐痰、小便現(xiàn)象，背街小巷里的臟亂差等。這些現(xiàn)象不只是衛(wèi)生問題更是體現(xiàn)一個(gè)城市的文化層次、和民眾素質(zhì)，這一現(xiàn)象如不改變又談何文明城市。還有公共場所抽煙、口出臟言、粗話現(xiàn)象。在公共場所高聲接打電話似乎已成習(xí)俗，許多人也不當(dāng)回事。在排隊(duì)買票、等車、交費(fèi)時(shí)，總會(huì)有人不守公德，搶先搶道或強(qiáng)行插隊(duì)，搞得秩序大亂??城市中不協(xié)調(diào)的因素很多，其實(shí)這與創(chuàng)文明城、做文明人，格格不入。

市民作為城市的主人，是創(chuàng)建文明城市最直接的受益者之一，更是創(chuàng)建的主力軍，負(fù)有無可推卸的責(zé)任。責(zé)任雖重,但需要我們做到并不難，排隊(duì)上車僅是等幾分鐘的事情，把垃圾扔到垃圾桶里也是走幾步的事，說文明話、走“文明路”、行文明車、辦文明事、這些也并非難事,只有全市上下人人都講究文明，都交上一份優(yōu)秀“答卷”，才有整個(gè)城市的優(yōu)秀“成績”?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之，”再小的善事乘以我們的人口基數(shù)就一件大好事，再小的不文明行為乘以我們的人口基數(shù)就是一個(gè)大污點(diǎn)。

所以，當(dāng)你手中有垃圾想扔掉時(shí)，當(dāng)你想要吐痰時(shí)，當(dāng)你為了趕時(shí)間想插隊(duì)時(shí)，當(dāng)你在公共場合想大聲宣嘩時(shí)??請注意，文明就體現(xiàn)在你身上，做一個(gè)文明的人，保持你的文明形象，你代表的不僅僅是自己而是整個(gè)從化。你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步；你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；你的每一份熱情，都會(huì)使更多人文明意識的提高和責(zé)任意識的增強(qiáng)，就會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來。文明市民創(chuàng)造文明城市，文明城市呼喚文明市民！

我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，騰飛的從化已經(jīng)展現(xiàn)出美好的前景。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，必然是文明的進(jìn)步，城市的振興，呼喚著文明程度的提升；我們應(yīng)該懂得文明，尊重文明、更應(yīng)該帶頭文明?！拔拿餍袨?，從我做起”讓我們攜起手來，共同努力，眾手澆灌、培育催開美麗的文明花朵，相信有你、有我、有他的參與，必定能托起一個(gè)繁榮文明的新從化！

第三篇：創(chuàng)建文明城市,我能行

“創(chuàng)建文明城市，我能行”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、所有學(xué)生知曉河源創(chuàng)建文明城市的意義，明確自己的義務(wù)和責(zé)任。

2、能將創(chuàng)建文明城市與“愛我校園”緊密結(jié)合，從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建全國文明城市，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

3、能認(rèn)真排查自身不文明習(xí)慣，注意規(guī)范校內(nèi)外文明行為。

4、能夠積極向家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：黑板寫上主題、收集身邊文明故事和不文明行為?；顒?dòng)過程：

一、主持人宣布主題班會(huì)開始。

二、主持人介紹河源創(chuàng)建文明重要性。

河源創(chuàng)建全國文明城市，是提高河源人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，是提升城市文明程度的需要，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。創(chuàng)建全國文明城市，需要人人自覺長期的參與，從自我做起，從小事做起，從方方面面做起。希望同學(xué)們都能從公民道德、文明語言、公共禮儀、講究衛(wèi)生、文明出行、健康上網(wǎng)等多方面做起。

三、請同學(xué)們講講身邊的文明故事。

四、請同學(xué)們分小組討論生活中的不文明行為，討論結(jié)束后指名匯報(bào)。

各種不文明行為有： 賭博、購物結(jié)賬不排隊(duì)、打赤膊、放鞭炮、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、重男輕女、互相歧視、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、隨地大小便、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護(hù)隱私、公共場合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場合脫鞋、不看管好寵物、手蘸唾液點(diǎn)錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛(wèi)生用品。

五、談?wù)勀阕约荷砩嫌心男┎晃拿鞯男袨?？你認(rèn)為陋習(xí)難以改正的主要原因在哪？

六、請學(xué)生說說今后該怎樣做？ 在生活中，應(yīng)該這樣做：

（1）在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，建議使用鋼筆，并且不要浪費(fèi)紙張。

（2）把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)閺U電池中含有重金屬，會(huì)污染環(huán)境。

（3）要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

（4）用密閉容器代替塑料袋來裝儲(chǔ)藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

（5）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

（6）盡量以步代車或騎自行車，使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。（7）出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

（8）養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，長時(shí)間離開房間時(shí)，請關(guān)上電燈，空調(diào)及電視。

（9）盡量少用空調(diào)和暖風(fēng)機(jī)。夏天在使用空調(diào)時(shí)，溫度請調(diào)到26℃以上。

（10）節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，洗手后請隨時(shí)關(guān)閉水龍頭；淋浴時(shí)注意節(jié)約用水。

七、班主任小結(jié)：

咱們班同學(xué)要爭取人人參與到創(chuàng)建全國文明城市的行列當(dāng)中，人人共享到創(chuàng)建文明城市的成果，讓我們城市的天更藍(lán)、水更清、社會(huì)更發(fā)展、人與自然更和諧。讓我們心連心，手拉手，共創(chuàng)文明武漢。

八、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

第四篇：《創(chuàng)建文明城市我參與》

創(chuàng)建文明城市我參與

文明可以是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也可以是一個(gè)貼心的微笑。人們在不禁意之中也流露出文明，但文明也是可貴的，要我們每一個(gè)人細(xì)心呵護(hù)。

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?，搞社?huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉??你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)?！叭藷o德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

爭當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：創(chuàng)建文明城市我參與

創(chuàng)建文明城市我參與

文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了 華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會(huì)公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會(huì)上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家庭中做一名好 成員。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同愛護(hù)公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮 儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂 扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭 棚亭房屋，全面展示黃陂人的文明形象。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信 活動(dòng)，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。廣大的市民朋友們，讓我們共同行動(dòng)起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造 “天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美” 的新阜寧而努力吧！詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?/p>

這片土地愛得深沉?！敝砸婚_始就想起來了這句詩，因?yàn)樗粌H 飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣 息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名中學(xué)生，我們該做什么呢？我們應(yīng)從 現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒 緩的感覺。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。