第一篇：競(jìng)聘演講發(fā)言

競(jìng)聘演講發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家上午好！

感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校給我這次競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我是張學(xué)良，年齡40歲，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，我競(jìng)聘的崗位是壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)。下面從任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、任職優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)

1、我擁有一顆愛心。我熱愛教育，熱愛學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助；我關(guān)愛老師，老師們的需要我盡量給予滿足，老師們的福利待遇想辦法逐步提高；我熱愛學(xué)校，堅(jiān)持以校為家。我熱愛小學(xué)校長(zhǎng)這項(xiàng)工作。熱愛是最好的老師，熱愛可以最大限度地激發(fā)人的潛能，熱愛可以讓人克服不可想象的艱難險(xiǎn)阻。熱愛教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓返囟冗^生命中的每一天，也教會(huì)我們?nèi)绾伟褵釔刍髁α?，為?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。正因如此，我有有信心打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的學(xué)校集體。

優(yōu)勢(shì)

2、我有較豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，參加工作后，先后在村小、完小和中心小學(xué)擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)工作20年。三年前，我服從中心學(xué)校安排，于艱難之際擔(dān)任壩塘中心小學(xué)校長(zhǎng)。在老師們的共同努力下，現(xiàn)在的壩塘中心小學(xué)管理規(guī)范、質(zhì)量一流、聲譽(yù)良好，并申報(bào)了國(guó)家級(jí)科研課題。

優(yōu)勢(shì)

3、我樂于接受新鮮事物，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。1999，我所任校長(zhǎng)的團(tuán)山完小就率先辦成了三年制學(xué)前班，鎮(zhèn)聯(lián)校特此在團(tuán)山完

小召開了學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2005年開始，我就自己購(gòu)置了U盤、數(shù)碼相機(jī)、電腦等設(shè)備用于規(guī)范學(xué)校的管理。

優(yōu)勢(shì)

4、我善于合作。我信奉“德為首，能為次”。誠(chéng)心待人，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，與老師們合作做事，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體的榮譽(yù)。人品好是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。

基于以上分析，我有信心成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。

二、規(guī)劃設(shè)想

如果大家信任我，讓我擔(dān)任壩塘中心小學(xué)校長(zhǎng)，我將從以下幾個(gè)方面做起。

一：樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念

“教育就是服務(wù)，教育就是愛，教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣?！笔俏倚５霓k學(xué)理念。好孩子是夸出來的，好老師也是夸出來的。我要讓老師和孩子們?cè)陉P(guān)愛與激勵(lì)中不斷成長(zhǎng)。

設(shè)想二：制定規(guī)劃，明確目標(biāo)

學(xué)校一年內(nèi)規(guī)范管理，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)市安全文明校園，以省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，迎接教育強(qiáng)縣檢查。

學(xué)校三年內(nèi)

突出一個(gè)主旋律：全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

辦好兩大特色：“三心教育”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

弘揚(yáng)三種精神：樂于奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。瞄準(zhǔn)四個(gè)目標(biāo)：

全：全面貫徹方針，面向全體學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展。

活：學(xué)校管理搞活，教師上課講活，學(xué)生學(xué)習(xí)靈活。

新：教育觀念更新，教研教改創(chuàng)新，人才培養(yǎng)推新。

特：學(xué)校辦出特色，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，培養(yǎng)特殊人才。

實(shí)現(xiàn)五個(gè)一流：一流的設(shè)施，一流的管理，一流的教師，一流的學(xué)生，一流的質(zhì)量。

謝謝各位

第二篇：競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)演講發(fā)言

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)演講發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！

今天我能站在這里參加競(jìng)選演講，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，這些年，在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個(gè)人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，自己認(rèn)為已經(jīng)可以勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位。

經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。

“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

如果我競(jìng)聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，本本份份做人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。

我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)爭(zhēng)上崗，無論失敗，我將以此為契機(jī)，尋找差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，一如既往地勤奮工作。

第三篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講發(fā)言

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講發(fā)言

下午好!首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。我叫，X歲,中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)于X曾先后發(fā)表論文X篇，已在省級(jí)，國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。

我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，X年X月，X歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來到本院，至今X年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。

X年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理。在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。

我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：X、作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

X、作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

X、作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。

人們說管理是門藝術(shù)，X年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科X病室，主任，護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民ZHU，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。X年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。

今天，我競(jìng)聘放療X病室的護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。

以下是我的工作設(shè)想：一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。

深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。

三、以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

我了解X病室的護(hù)士，自尊心強(qiáng)，上進(jìn)是她們的共同點(diǎn)，目前我們有X人在讀本科。

A作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)尊重，理解和愛護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

B保證人力資源合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。

C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民ZHU精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。

四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

a開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。

五、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。

最后一點(diǎn)目標(biāo)管理。科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫X——X篇論文。

科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)?？剖視?huì)組成英語興趣愛好小組，增強(qiáng)聽，讀，寫的能力，使護(hù)士的英語水平得到提高。不管今天競(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!

第四篇：責(zé)任護(hù)士 競(jìng)聘演講發(fā)言[推薦]

在責(zé)任護(hù)士競(jìng)選會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)！

我叫李鄔紅，護(hù)師職稱，1999年7月從揚(yáng)州衛(wèi)校畢業(yè)后，來到這里開始了我的護(hù)士生涯。經(jīng)過傳染科、骨科、普外科的磨練，我積累了較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

12年來，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。臨床護(hù)理的發(fā)展日新月異，惟有不斷學(xué)習(xí)才不至落后。我努力在學(xué)中干、干中學(xué)，順利通過了護(hù)理專業(yè)本科段的自學(xué)考試，現(xiàn)已成長(zhǎng)為一名帶教老師。

12年來，我始終堅(jiān)持“病人的利益高于一切”。南丁格爾曾經(jīng)說過：護(hù)士工作的對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木頭、和紙片，而是有熱血和生命的人類，護(hù)士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手。去年，一位患者由于剛做過腹部手術(shù)，大小便失禁，在我當(dāng)班的一天晚上，他多次將大便解在病床上，我不嫌煩、不怕臟，多次為其更換床單和被褥，患者感動(dòng)地說：“就是我女兒，也不過如此！”第二天，患者家屬專門送來錦旗表示感謝。熱忱周到的服務(wù)，讓我贏得了患者的認(rèn)可，也獲得了全院“優(yōu)秀護(hù)士”的榮譽(yù)。

12年來，我十分注重用自己忠于職守、大愛無垠的形象

為醫(yī)院爭(zhēng)光。有人形容護(hù)理事業(yè)是一條鋪滿鮮花的小徑，愛心在左，奉獻(xiàn)在右。其實(shí)這條路也鋪滿荊棘，充滿委屈和辛勞。有一次，在我值晚班的時(shí)候，一位癌癥患者由于情緒低落，沒緣由地對(duì)我大聲辱罵，但為了顧全大局，我悄悄把眼淚往肚里咽，把委屈往心里藏，依然微笑相對(duì)、悉心服務(wù)，“精誠(chéng)所至，金石為開”，最后，患者終于表達(dá)了遲來的謙意。

競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來說，是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕?。如果?jìng)選成功，我將努力做到“三心”，一是熱心，滿腔熱情地投入到護(hù)理工作中，用真心、愛心換取患者的健康和幸福；二是盡心，盡力盡職，默默耕耘，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；三是精心，腳踏實(shí)地，精益求精，把有限的精力投向工作，專心致志鉆業(yè)務(wù)，全力以赴求發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)遇垂青做好準(zhǔn)備的人，為了這次競(jìng)聘，我可謂有備而來，躊躇滿懷，請(qǐng)相信我的能力吧！

謝謝大家！

第五篇：張學(xué)良競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)演講發(fā)言

張學(xué)良競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)演講發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家上午好！

感謝各位給我這次競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。我名張學(xué)良，40歲，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)校長(zhǎng)。下面我從任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想兩方面進(jìn)行匯報(bào)。

任職優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)

1、我擁有一顆愛心。我熱愛教育，熱愛學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助；我關(guān)愛老師，老師們的正當(dāng)需要我都竭盡全力給予幫助，老師們的福利待遇想辦法逐步提高；我熱愛學(xué)校，堅(jiān)持以校為家。我熱愛小學(xué)校長(zhǎng)這項(xiàng)工作。熱愛是最好的老師！熱愛可以最大限度地激發(fā)人的潛能！

優(yōu)勢(shì)

2、我有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，參加工作后，我先后在村小、完小和中心小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作20年。三年前，我服從分配，于艱難之際擔(dān)任壩塘中心小學(xué)校長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下，老師們團(tuán)結(jié)合作，工作快樂，生活愉快！現(xiàn)在的壩塘中心小學(xué)管理規(guī)范、質(zhì)量一流、聲譽(yù)良好，并申報(bào)了國(guó)家級(jí)科研課題。

優(yōu)勢(shì)

3、我樂于接受新鮮事物，創(chuàng)新精神強(qiáng)。1999年，我在團(tuán)山完小任校長(zhǎng)，就率先辦成了三年制學(xué)前班，鎮(zhèn)聯(lián)校特此在團(tuán)山完小召開了學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2005年，我就自己購(gòu)置了U盤、數(shù)碼相機(jī)、電腦等用于學(xué)校集體辦公，率先掌握電腦技術(shù)，規(guī)范學(xué)校管理。

優(yōu)勢(shì)

4、我為人低調(diào)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，善于合作，善于協(xié)調(diào)學(xué)校與村支委關(guān)系和校群關(guān)系。工作中我以身作則，率先垂范！暑假期間學(xué)校接受了兩項(xiàng)大的檢查，有大量的資料要完善，我堅(jiān)持帶頭加班，老師們?cè)?，我就在?/p>

兩項(xiàng)檢查均受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表?yè)P(yáng)。人品好是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。

正因如此，我有信心打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的學(xué)校集體。我有信心成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。

規(guī)劃設(shè)想

我擔(dān)任壩塘中心小學(xué)校長(zhǎng)，將從以下幾個(gè)方面做起。

一：樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念 “教育就是服務(wù)，教育就是愛，教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣?！笔俏倚５霓k學(xué)理念。好孩子是夸出來的，好老師也是夸出來的！我要讓老師們和孩子們?cè)陉P(guān)愛與激勵(lì)中不斷成長(zhǎng)！

設(shè)想二：制定規(guī)劃，明確目標(biāo)

學(xué)校一年內(nèi)規(guī)范管理，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)市安全文明校園，以省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，迎接教育強(qiáng)縣檢查。

學(xué)校三年內(nèi)辦成寧灰線上的窗口學(xué)校。實(shí)現(xiàn)五個(gè)一流：一流的設(shè)施，一流的管理，一流的教師，一流的學(xué)生，一流的質(zhì)量。

具體工作任務(wù)：

辦好兩大特色：“孝心愛心責(zé)任心三心教育”和“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”。加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，積極進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，圓

滿完成已經(jīng)申報(bào)的國(guó)家級(jí)養(yǎng)成教育課題結(jié)題獲獎(jiǎng)工作。

爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，爭(zhēng)取資金投入,搞好學(xué)校硬件建設(shè)。

全面翻新老教學(xué)樓屋面和墻壁,解決老教學(xué)樓屋面嚴(yán)重漏水和墻壁糜爛起斑的問題。

想辦法建設(shè)好200米田徑場(chǎng)，解決好當(dāng)今運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)區(qū)相互干擾的難題；給全校師生創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！謝謝！謝謝！謝謝！謝謝！謝謝！