第一篇：?jiǎn)⒚餍W(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期滅鼠工作總結(jié)[范文模版]

啟明小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期滅鼠工作總結(jié)

啟明小學(xué)滅鼠工作，按照市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展滅鼠統(tǒng)一行動(dòng)月的通知》（穗愛(ài)衛(wèi)〔2012〕14號(hào)）要求，為有效降低鼠密度，預(yù)防和控制流行性出血熱等鼠傳疾病的發(fā)生和流行，保障啟明小學(xué)全體教職工及學(xué)生身體健康。特安排滅鼠行動(dòng)。

一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：邱彩鳳校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：羅永輝

組員：王志剛 王瓊盛 各班主任

二、工作小組：

組長(zhǎng)：羅永輝

副組長(zhǎng)：王志剛 王瓊盛 各班主任

三、具體工作內(nèi)容：

１、傳達(dá)了市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展滅鼠統(tǒng)一行動(dòng)月的通知》要求，并對(duì)到會(huì)人員進(jìn)行滅鼠知識(shí)培訓(xùn);

２、各單位要利用會(huì)議、宣傳資料、專(zhuān)欄廣泛進(jìn)行宣傳； ３、以班為單位發(fā)放鼠藥;

４、在滅鼠活動(dòng)中統(tǒng)一時(shí)間投藥，要做到不漏各場(chǎng)室、不漏外環(huán)境，對(duì)公共地帶等環(huán)境采取投藥和堵鼠洞、地面投毒餌、下水道吊掛塊毒餌等方式開(kāi)展藥物殺滅，確保滅鼠活動(dòng)收到實(shí)效;

5、共發(fā)放滅鼠藥25公斤，發(fā)宣傳資料300份。

6、在滅鼠活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)投放情況進(jìn)行檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)，效果明顯，對(duì)存在的問(wèn)題馬上進(jìn)行整改，領(lǐng)導(dǎo)小要求工作小組立即再次投放鼠藥，達(dá)到滅鼠效果。

衛(wèi)生防疫工作責(zé)任重大，為確保啟明小學(xué)廣大師生身體健康，我們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)努力抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作。

廣州市白云區(qū)啟明小學(xué)

2012-6-30

第二篇：2011學(xué)年第二學(xué)期啟明小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

2011學(xué)年第二學(xué)期啟明小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)科組在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《白云區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)改革為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課堂改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，大力促進(jìn)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作。做了以下幾項(xiàng)工作：

（一）以科研為先導(dǎo)，全面推進(jìn)課改工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑，我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革，開(kāi)展教改科研活動(dòng)。全體數(shù)學(xué)老師積極參與到課改中。主要從學(xué)習(xí)理論、摸索實(shí)踐、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、共享課這幾方面，多途徑、多形式地組織教師學(xué)習(xí)，讓老師們經(jīng)歷從“理論指導(dǎo)”到“示范引路”，從“課堂實(shí)踐”到“總結(jié)反思”，從“研討交流”到“總結(jié)提高”的學(xué)習(xí)過(guò)程，有效地提高科組教師的專(zhuān)業(yè)水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

開(kāi)學(xué)初，老師們參與了各類(lèi)有關(guān)課改的理論學(xué)習(xí)，到黃邊小學(xué)、集賢小學(xué)、頤和小學(xué)、思源學(xué)校等進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。在實(shí)踐中摸索，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心課改教學(xué)與理論的結(jié)合，親自到課堂中指導(dǎo)，把杜郎口地的教學(xué)模式與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合，制定了自主學(xué)習(xí)——探究學(xué)習(xí)——提升自我，特別是探究學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)，充分利用小組長(zhǎng)，發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)全組同學(xué)去探究新的知識(shí)，攻破難點(diǎn)，把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了把課堂讓給學(xué)生，以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。為了提升教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了集賢小學(xué)的專(zhuān)家親臨課堂指導(dǎo)，解析教師們?cè)诠ぷ髦械囊苫螅估蠋焸儗?duì)課改又有了新一層的理解，對(duì)課堂改革增強(qiáng)了信心。

2、深入課堂，摸索實(shí)踐。

這個(gè)學(xué)期，每位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)課改課，把理論運(yùn)用到課堂中，大膽摸索，1大膽實(shí)踐。本科組發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)集體備課，改進(jìn)教學(xué)方法。如黃嫵老師帶頭上第一節(jié)導(dǎo)學(xué)課《除法的驗(yàn)算》，對(duì)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)初有成效，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也到位，學(xué)生展示匯報(bào)、群學(xué)也較活躍，但學(xué)生對(duì)遇到的問(wèn)題，如何質(zhì)疑、如何讓學(xué)生分析、解答有待培訓(xùn)和提高。針對(duì)這節(jié)課存在的問(wèn)題，科組進(jìn)行評(píng)課。遇到一些問(wèn)題如何解決進(jìn)行了反思。正因?yàn)橛辛诉@樣的結(jié)構(gòu)：上課——評(píng)課——反思，不斷地提升自我，老師們進(jìn)步非常地快。4月12日永平教育發(fā)展指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，黃嫵老師上的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。張君老師上的一節(jié)《長(zhǎng)方形的體積》，聽(tīng)完課后，老師們把自己的建議提出來(lái)，認(rèn)為整堂課前半部分體現(xiàn)了課改課，但后部分操作時(shí)，學(xué)生的主體地位被動(dòng)了。張君老師及時(shí)反思，不斷去探索，經(jīng)過(guò)自身努力，他上的一節(jié)《長(zhǎng)方形表面積與體積的對(duì)比練習(xí)》（共享課）得到了集賢小學(xué)專(zhuān)家的贊許，正因?yàn)橛辛藢W(xué)科帶頭人大膽嘗試、反思，使我們科組的研討課不斷得到提升。如彭秋琳老師上的一節(jié)《比例的基本性質(zhì)》，充分利用小組的形式，進(jìn)行對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、匯報(bào)，真正做到把課堂交給學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，展示學(xué)生的才能，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。賴(lài)會(huì)香老師上的《元、角、分》充分利用孩子們感興趣的玩具，激勵(lì)孩子，開(kāi)拓孩子的思維。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，非常開(kāi)心、快樂(lè)，把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到生活中，生活中體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。魏秀金老師上的《9的乘法口訣》（二年級(jí)下冊(cè)），開(kāi)朗、活潑，利用生動(dòng)有趣的故事充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，在故事中滲透數(shù)學(xué)知識(shí)，讓孩子們記憶猶新，憶中求實(shí)。

3、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

隨著新課程改革的不斷深入，以往只把分?jǐn)?shù)作為學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法已經(jīng)悄然發(fā)生了變化，新課程背景下小學(xué)教育學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)策略融入了時(shí)代的要求，注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力和教學(xué)反復(fù)各、方法的提高，讓學(xué)生切身的感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣，提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)科組的自信心和創(chuàng)造力。因此，我們要求科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)》指導(dǎo)意見(jiàn)，并真正在課堂教學(xué)上落實(shí)和實(shí)施，在教學(xué)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，不是等學(xué)習(xí)結(jié)果出來(lái)以后再給以評(píng)分，而是把評(píng)價(jià)滲透到整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中去，邊教學(xué)、邊評(píng)價(jià)、邊糾正。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不但關(guān)注學(xué)生的結(jié)果，更關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。評(píng)價(jià)方式靈活多樣，有效地提高了學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的自身素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量也得到了提升。

4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)共享課的教學(xué)研究。

共享課是一個(gè)有目的、有步驟、有指導(dǎo)的活動(dòng)，是學(xué)生的心智技能和動(dòng)作技能形成的基本途徑。共享課是指在學(xué)生理解新知識(shí)的基礎(chǔ)上，以練習(xí)為主要內(nèi)容的一種新課型。共享課的功能有：

1、“雙基”的功能——使學(xué)生同化和反省信息，建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“雙基”目標(biāo)。

2、發(fā)展的功能——啟迪學(xué)生思維、發(fā)展智力，建立良好的智能結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式去觀察、分析、解決問(wèn)題，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3、德育的功能——進(jìn)行非智力因素的培養(yǎng)，了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，在情感、態(tài)度等方面得到發(fā)展。為此，科組特別重視如何上好一節(jié)共享課而進(jìn)行課例研究。如陳火明老師上的《圓柱的表面積和體積的對(duì)比練習(xí)》，注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架。在課堂中，除了知識(shí)的鏈接外，同學(xué)們的合作、展示、匯報(bào)等讓教師們感受到孩子們成了課堂的主人，真正享受到課堂的和諧和快樂(lè)。

（二）扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作。

每學(xué)期開(kāi)始的教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度的擬定，各單元的教學(xué)目標(biāo)、中心發(fā)言的確定，到每單元、每雙周的集體備課，導(dǎo)學(xué)課、共享課、提升課、上課、作業(yè)批改、期末檢測(cè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)反思等，都嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求，求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇，展開(kāi)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

1、通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。每次的研討課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)議，讓教師展開(kāi)討論、提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重集體備課，針對(duì)每課的重難點(diǎn)及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題，導(dǎo)學(xué)課的設(shè)計(jì)等，努力提高課堂教學(xué)，力求實(shí)效方案，在級(jí)組里也常交流自己的教學(xué)做法、收獲或困惑等，想方設(shè)法尋找良方，提高自身的教學(xué)水平。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，大膽嘗試，向40分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)至關(guān)重要。因此，我校開(kāi)展形式多樣教學(xué)活動(dòng)。如“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”“共享課”“研討課”等，希望通過(guò)教學(xué)研討課等教研活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，教師間共同構(gòu)建、相互促進(jìn)的“合作性同事”關(guān)系，彼此敞開(kāi)教室的大門(mén)，真誠(chéng)地進(jìn)行相互評(píng)論，在實(shí)踐中反思，磨煉和升華教師的個(gè)體能力。

3、認(rèn)真批改作業(yè)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。自從開(kāi)展課堂教學(xué)改革后，老師們批改作業(yè)量增加了。如導(dǎo)學(xué)課的自主學(xué)習(xí)部分，教師們充分利用課余時(shí)間及時(shí)批改，在第一時(shí)間掌握孩子們對(duì)知識(shí)的理解和掌握達(dá)到什么程度，為上課前的準(zhǔn)備得到一份真實(shí)的材料。同時(shí)，我們注重“抓兩頭、促中間”，對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)輔導(dǎo)，對(duì)特長(zhǎng)生注重培養(yǎng)。課后總能看到我們老師輔導(dǎo)學(xué)生的身影，在課堂上不同的學(xué)生會(huì)有不同的收獲，學(xué)困生需要我們老師們的個(gè)別輔導(dǎo)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

（三）開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

計(jì)算是基礎(chǔ)，計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。為了提高學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，抓好課堂教學(xué)，把好質(zhì)量關(guān)，在第九周開(kāi)展全校學(xué)生人人參與的計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng)。共有214名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)科組在注重每個(gè)學(xué)生的計(jì)算能力發(fā)展空間的同時(shí)，對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)也不放松。在第十七周全校舉行了應(yīng)用題解題競(jìng)賽活動(dòng)，全級(jí)學(xué)生進(jìn)行參賽，獲獎(jiǎng)的有235名。這些活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，老師們的積極配合。

（四）講究實(shí)效，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

課改受益最深的是學(xué)生，通過(guò)課改，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主、合作、探究等學(xué)習(xí)能力提高了，知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到不同程度的提高。學(xué)生在各科比賽中展現(xiàn)了自己的才華。每學(xué)期檢測(cè)成績(jī)均在區(qū)、鎮(zhèn)平均線以上，特別是六年級(jí)的數(shù)學(xué)，每學(xué)年都是片的前茅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了區(qū)、片的平均分。學(xué)生普遍反應(yīng)學(xué)習(xí)有趣了，輕松了。

回顧過(guò)去、展望未來(lái)，我們還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化教學(xué)科研改革，不斷促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展，引導(dǎo)激勵(lì)教師向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

數(shù)學(xué)科組

2012年7月

第三篇：?jiǎn)⒚髦袑W(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)

啟明中學(xué)2011---2012學(xué)年第二學(xué)期

團(tuán)委工作總結(jié)

本學(xué)期校團(tuán)委在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下，在學(xué)校各部門(mén)和全體師生的大力支持下，特別是在班主任老師的密切配合及學(xué)生干部的共同努力下，堅(jiān)持既定工作目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、迎接黨的十八大勝利召開(kāi)為主線，以“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的十六大精神為指導(dǎo)，緊密?chē)@學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，努力抓好青少年的理想信念教育和養(yǎng)成教育；開(kāi)展了心理健康教育、環(huán)保意識(shí)教育和安全教育；配合校風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育，認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)員的養(yǎng)成教育，大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；努力搞好團(tuán)的自身建設(shè)，并積極探索適合新形勢(shì)發(fā)展的共青團(tuán)工作新路子，以關(guān)心青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年為宗旨，切實(shí)做好青年工作。同時(shí)，開(kāi)創(chuàng)性的完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)任務(wù)及宣傳工作，基本完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

一、本學(xué)期工作回顧

㈠、組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立70多年以來(lái)艱苦奮斗的歷史，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作。

迎接黨的十八大勝利召開(kāi)是今年全國(guó)政治生活中的一件大事。我們把深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”和學(xué)習(xí)黨史緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)于更好地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的十七大精神，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗，具有十分重要的意義。校團(tuán)委組織全校各支部、中隊(duì)利用主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)，校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神、黨對(duì)青年工作的殷切希望等大會(huì)主要精神。

（二）結(jié)合廣州市各項(xiàng)重要工作，努力提高團(tuán)員覺(jué)悟，為建設(shè)文明廣州，和諧廣州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今年廣東省提出新時(shí)期的廣東精神，那就是“厚于德，誠(chéng)于信，敏于行”，我們以此為契機(jī)，提高學(xué)生思想道德水平，加強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng)。

（三）堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，努力開(kāi)拓啟明團(tuán)委視野。

我們和執(zhí)信中學(xué)、華南師大附中的“青草夏令營(yíng)”合作，請(qǐng)夏令營(yíng)的志愿者到校來(lái)和團(tuán)員開(kāi)展活動(dòng)，例如心里講座，理想前途教育，各自有益身心的游戲等。

（四）認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生教育管理，繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)員的先進(jìn)性教育保持團(tuán)員的先進(jìn)性是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵，重視學(xué)生管理工作是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)的前提、基礎(chǔ)。本學(xué)期主抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、開(kāi)展了“我學(xué)習(xí)、我提高、我實(shí)踐”評(píng)選活動(dòng)，使校園面貌煥然一新，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、分別組織開(kāi)展了畢業(yè)班團(tuán)員的聯(lián)歡文藝晚會(huì)，活躍了校園文化生活。

3、指導(dǎo)做好我校廣播站及各大型活動(dòng)的廣播宣傳工作。校園廣播堅(jiān)持每天開(kāi)播兩次，配合校長(zhǎng)室做好迎接黨的十八大勝利召開(kāi)的廣播宣傳工作。

（五）配合永平指導(dǎo)中心團(tuán)委組織“清潔白云，綠化家園”的演講比賽及其各項(xiàng)工作。

五、學(xué)生會(huì)換屆選舉，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，18名競(jìng)選選手通過(guò)競(jìng)選演講、回答提問(wèn)展現(xiàn)了熱情、機(jī)智、雄辯的才能。在場(chǎng)的各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部成員共 70余名干部，提出了各種近乎苛刻的問(wèn)題，選手們對(duì)答如流。雄心勃勃、當(dāng)仁

不讓?zhuān)總€(gè)選手都展現(xiàn)了要為同學(xué)們服務(wù)、為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校校長(zhǎng)李校長(zhǎng)講話并寄希望新一屆的學(xué)生會(huì)組織在老一屆的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下百尺竿頭更進(jìn)一步。

結(jié)果如下：學(xué)生會(huì)主席林金財(cái)

副主席：李玉琪秘書(shū)長(zhǎng) 陳依依

組織部長(zhǎng)游國(guó)棟紀(jì)律部長(zhǎng)陳楚玲

宣傳部長(zhǎng)陳敏玲文體部長(zhǎng)楊智勤

學(xué)習(xí)部長(zhǎng)陳梅婷生活部長(zhǎng) 李向

六、國(guó)旗班換屆、培訓(xùn)工作落實(shí)：國(guó)旗班班長(zhǎng)：李婕

七、培訓(xùn)新團(tuán)員，發(fā)展新團(tuán)員入團(tuán)。

（三）完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)任務(wù)及宣傳工作

1、協(xié)助學(xué)校舉辦第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)，參加大會(huì)的會(huì)務(wù)組、開(kāi)幕式、閉幕式的組織、宣傳工作。學(xué)生會(huì)在維持紀(jì)律、保障安全、為藝術(shù)節(jié)順利舉行起了重要的作用。

2、配合政教處做好學(xué)校宣傳工作：包括上報(bào)信息和校內(nèi)的黑板報(bào)、宣傳櫥窗，標(biāo)語(yǔ)、橫幅的布置等。

二、存在主要問(wèn)題

回顧一學(xué)期以來(lái)團(tuán)委的工作，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī)，但仍存在一些不足之 處，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，爭(zhēng)取將團(tuán)員青年的思想工作做細(xì)做實(shí)，引領(lǐng)時(shí) 代潮流、爭(zhēng)做先進(jìn)性代表、吃苦在前、享樂(lè)在后、不驕不躁、任勞任怨把學(xué)生工 作做到最好。

啟明中學(xué)團(tuán)委2012-6-24

第四篇：?jiǎn)⒚髦袑W(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

啟明中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以黨中央國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革精神為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校的中心工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行白云區(qū)教育局關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展”的有關(guān)文件精神，積極實(shí)施“育人為本、德智互動(dòng)互促、高速全面發(fā)展”的我校德育工作特色，保證“安全、質(zhì)量、作風(fēng)”三大工作任務(wù)落實(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)開(kāi)展并加強(qiáng)“課改”工作，優(yōu)化教育管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干群的責(zé)任感和憂患意識(shí)，實(shí)現(xiàn)新的突破，為全區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：興教研，抓課改，講實(shí)效，促和諧，教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新輝煌，綜合辦學(xué)能力上新臺(tái)階。

具體目標(biāo)：

1、搞好課改試點(diǎn)單位工作，繼續(xù)開(kāi)展新課程的研究和實(shí)踐，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培育身心健康發(fā)展的啟明學(xué)子。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“育人為本、德智互動(dòng)互促、高速全面發(fā)展”的德育模式，建設(shè)文明校園、和諧校園。

3、不斷完善內(nèi)部管理體制，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善啟明中學(xué)教師工作各項(xiàng)規(guī)章制度和《啟明中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》，制度管人，感情留人，事業(yè)塑人。

4、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，保障課堂教學(xué)效益；改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)初三中考成績(jī)進(jìn)入?yún)^(qū)前15名，初

一、初二區(qū)排名在上學(xué)期末并列第18名的前提下穩(wěn)步提升，創(chuàng)造啟明中學(xué)建校以來(lái)的新輝煌。

5、提高行政辦事效率和服務(wù)意識(shí)，開(kāi)源節(jié)流，最大限度的為老師謀福利，衛(wèi)生、校園環(huán)境工作更上一層樓。

三、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬和優(yōu)化德育隊(duì)伍

1、各部門(mén)在德育管理上統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步建立與完善德育管理體系，優(yōu)化德育教育與管理功能。

2、完善班主任工作考核細(xì)則，文明班級(jí)班集體考核細(xì)則，使之更具有科學(xué)性，更體現(xiàn)公平性，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

3、重視德育科研工作。加強(qiáng)德育總結(jié)研討，做好啟明中學(xué)第四屆德育研討會(huì)工作，提升學(xué)校德育隊(duì)伍的工作水平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。班主任和任課教師要在面上正常聯(lián)系的基礎(chǔ)上，開(kāi)展有針對(duì)性的重點(diǎn)家訪工作。以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三結(jié)合的形式開(kāi)展成長(zhǎng)檔案袋建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生在品行、能力養(yǎng)成中的自我評(píng)價(jià)、自我教育的能力。

（二）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步實(shí)踐“德智互動(dòng)”的理念，進(jìn)一步搞好國(guó)學(xué)教育的校本課程工作，努力把它辦成我校特色課程。

1、進(jìn)一步推進(jìn)“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理，大力培育積極進(jìn)取、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部參與的班級(jí)檢查力度，從細(xì)節(jié)入手，抓學(xué)生的禮貌、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制紀(jì)律教育，做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作

（三）以豐富的德育主題活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好品德和綜合素質(zhì)

1、開(kāi)展好2012年第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新的精神和能力，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)；

2、認(rèn)真組織和開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)德育宣傳陣地建設(shè)，出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，充分利用國(guó)旗下講話、廣播站、校園網(wǎng)，安排各類(lèi)紀(jì)念日、教育周，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德、崇尚科學(xué)、好人好事等方面的宣傳教育，營(yíng)造良好的育人氛圍。

4、開(kāi)展主題班會(huì)示范研討顆活動(dòng)，抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際，針對(duì)性地設(shè)計(jì)各類(lèi)班會(huì)課活動(dòng)，布置高雅、向上的教室、寢室環(huán)境。

（四）認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作行為

1.抓好教學(xué)常規(guī)管理，各科組各備課組要將各項(xiàng)教學(xué)工作落到實(shí)處，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。

2.規(guī)范備課。要求全體教師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的模式以及課改的要求撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)中要突出教師的教學(xué)思想，重視集體備課，基本要求：

（1）五備：備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法，教務(wù)處要努力指導(dǎo)老師寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。

（2）三明確：明確考點(diǎn)；明確重點(diǎn)和難點(diǎn)；明確能力提高點(diǎn)；

3.堅(jiān)持定期和不定期相結(jié)合的常規(guī)檢查制度。定期的常規(guī)檢查時(shí)間安排在中段考前后。中間穿插不定期檢查，由教務(wù)處隨機(jī)抽查不確定的科目或年級(jí)，抽查的結(jié)果及時(shí)公布。

4.積極開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)（具體計(jì)劃由教務(wù)處統(tǒng)一安排），行政每學(xué)期聽(tīng)課不低于12節(jié)；學(xué)科老師之間聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不低于10節(jié)。

5.強(qiáng)化教師批改作業(yè)的方式。

A.提倡在學(xué)生的作業(yè)后寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的糾正性或鼓勵(lì)性的話,促進(jìn)學(xué)生-教師的交流；

B.建立學(xué)生“錯(cuò)題集”（尤其畢業(yè)班），教師批改每次作業(yè)要認(rèn)真分析學(xué)生出錯(cuò)原因,并建立相應(yīng)的“錯(cuò)題集”，及時(shí)反饋給學(xué)生,強(qiáng)化錯(cuò)題校正。引導(dǎo)學(xué)生把這種做法形成一種習(xí)慣。

6.認(rèn)真執(zhí)行校本培訓(xùn)和教科研管理制度，努力提高教師教研水平。

（五）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，細(xì)化科組和備課組工作，尤其強(qiáng)化備課組建設(shè)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)科組管理，要求各科組加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)和研究，協(xié)調(diào)好教學(xué)進(jìn)度，圍繞教材和教學(xué)實(shí)際，共同研究帶有普遍性的和傾向性的教學(xué)問(wèn)題。強(qiáng)調(diào):一定要積極參加學(xué)片、區(qū)和市等各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備課小組的管理，要求各組加強(qiáng)對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理和有關(guān)探索，互相交流、督促，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.各科組每學(xué)期開(kāi)設(shè)公開(kāi)課（研討課）。做到每學(xué)年每位任科教師至少上一節(jié)公開(kāi)課（研討課）（該節(jié)課通常放在科組活動(dòng)時(shí)間上，科組活動(dòng)采取先聽(tīng)課、后評(píng)課、再理論學(xué)習(xí)的方式）

（七）加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，提高畢業(yè)班的整體教學(xué)質(zhì)量。

依靠初三年級(jí)組和各學(xué)科備課組的集體力量，結(jié)合上學(xué)期期末考試暴露出的問(wèn)題，圍繞2012年白云區(qū)中考評(píng)價(jià)方案，采取有針對(duì)性的措施，排一切干擾，爭(zhēng)取讓各層次的學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高，確保每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，完成學(xué)校的既定目標(biāo)。主要措施：

1.認(rèn)真組織好每一次月考；

2.以備課組為單位深入研究學(xué)科復(fù)習(xí)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確性；

3.有針對(duì)性地進(jìn)行一對(duì)一的提升與補(bǔ)差工作；

4.廣泛搜集2012年中考信息，加強(qiáng)與外校的聯(lián)系。

5.學(xué)校強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)班的管理,行政直接參與畢業(yè)班的管理。

（八）和諧協(xié)作，增強(qiáng)公仆意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量

1、全體干群要有奉獻(xiàn)精神，敢于吃苦耐勞，敢于勇往直前，敢于勝利。

2、發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)委等黨群團(tuán)組織的作用，營(yíng)造“和諧發(fā)展”校園氛圍。

四.行政人員分工情況

李漢強(qiáng)校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作

申長(zhǎng)征校長(zhǎng)辦公室主任，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施校長(zhǎng)室工作計(jì)劃、招生工作、后勤財(cái)務(wù)工作、兼管工會(huì)、團(tuán)委、檔案資料工作（分管初二級(jí)、分管政史地科組）廖滿(mǎn)婷政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校德育日常工作（分管初二級(jí)、數(shù)學(xué)科組）周轉(zhuǎn)火政教處副主任，負(fù)責(zé)德育方面后進(jìn)生管理工作，兼管學(xué)生會(huì)工作，基金會(huì)學(xué)生工作（分管初一級(jí)、語(yǔ)文科組）

袁仙榮教務(wù)處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍工作（分管初三級(jí)、體藝組）

鄒獻(xiàn)華教務(wù)處副主任，負(fù)責(zé)教研工作，（分管初一級(jí)、理化生科組）潘琨教務(wù)處副主任負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作（分管初三級(jí)、英語(yǔ)科組）

五.年級(jí)、科級(jí)組長(zhǎng)安排

初一年級(jí)級(jí)長(zhǎng)： 曹集利初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)：謝俊鋒

初三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)： 羅紅瓊語(yǔ)文： 馮保平

數(shù)學(xué)：張海智英語(yǔ)： 葉海燕

政史地：鄔麗娜理化生：彭蘭

體藝：陳增光

讓我們?cè)谏霞?jí)有關(guān)職能部門(mén)和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育現(xiàn)代化水平，提高辦學(xué)品位，不斷開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，興家長(zhǎng)放心教育，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

廣州市白云區(qū)啟明中學(xué)

2012-2-12

第五篇：小學(xué)滅鼠工作總結(jié)

小學(xué)滅鼠工作總結(jié)

為開(kāi)展好秋冬季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，控制因鼠傳播流行性出血熱等傳染病的暴發(fā)與流行，我校根據(jù)愛(ài)衛(wèi)會(huì)下發(fā)的文件精神，確保滅鼠工作落實(shí)到位，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，在全體教師的配合和共同努力下，較好的完成了我校春季滅鼠工作，在此，將春季滅鼠工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為增強(qiáng)廣大師生的人身安全意識(shí)，為了有效控制秋冬季傳染病的暴發(fā)和流行。為了更好的落實(shí)文件精神，我校及時(shí)召開(kāi)了全體教師動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神，按上級(jí)要求，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任滅鼠組長(zhǎng)的滅鼠組織機(jī)構(gòu)。

二、加強(qiáng)宣傳，按規(guī)范投放鼠藥，控制鼠密度。

首先是宣傳到位。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用櫥窗、板報(bào)等固定的宣傳陣地，組織學(xué)生出黑板報(bào)，達(dá)到良好的宣傳效果，提高了師生滅殺“老鼠”的意識(shí)。通過(guò)各種形式的宣傳，進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)和滅鼠行動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，從而不斷增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，提高自我保健能力。

其次是措施到位。這次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)和滅鼠行動(dòng)由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了工作重點(diǎn)范圍。主要借助后勤組的力量，后勤派專(zhuān)人對(duì)“老鼠”孳生地進(jìn)行了檢查，在可能有老鼠出沒(méi)的地方在墻邊角撒面粉，觀察有無(wú)鼠跡。發(fā)現(xiàn)有老鼠的區(qū)域，按規(guī)范投放鼠藥。任務(wù)落實(shí)到人，有針對(duì)性地對(duì)衛(wèi)生死角、垃圾堆等“老鼠”誘發(fā)地進(jìn)行了藥物投入，為了保證師生的人身安全，我們做完此項(xiàng)工作后特意向班主任和學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，注意防止學(xué)生和兒童誤食，以防意外發(fā)生。在滅鼠工作中在保證每位教師和學(xué)生的人身安全的基礎(chǔ)上，按文件要求堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一毒餌”的原則，對(duì)任何一個(gè)部位都不放過(guò)。認(rèn)真做好記錄，隨時(shí)檢查滅殺效果。由于學(xué)校一直以來(lái)非常重視防鼠工作，所以校園內(nèi)僅發(fā)現(xiàn)一只老鼠。

此次滅鼠活動(dòng)做到保障措施有力，督促檢查到位，我校圓滿(mǎn)完成了這次滅鼠工作。但我們還必須持之以恒，堅(jiān)持不懈，同心協(xié)力地做好滅鼠活動(dòng)的宣傳和實(shí)施，自覺(jué)搞好環(huán)境衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造和諧的生活和工作環(huán)境。

2016年11月16日