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      黨撫育了我

      時間:2019-05-14 05:18:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨撫育了我》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨撫育了我》。

      第一篇:黨撫育了我

      黨撫育了我在我上一年級的時候,老師常對我們說:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有祖國今天的繁榮和強大,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的和平與自由?!眲傞_始,我還不太明白,后來,經(jīng)過自己的親身體驗才真正感受到黨的偉大和重要。

      就拿我居住的縣城來說吧。聽媽媽說,以前這兒的街道很窄,路面是坑坑洼洼,天晴一身灰,下雨一身泥,城外的河面上,經(jīng)常飄著許多垃圾,河堤上到處都是廢舊的塑料袋,水瓶等。樓房又矮又舊,大多都是3-4層......現(xiàn)在筆直的柏油馬路干凈整潔,兩邊的景觀樹郁郁蔥蔥,到了晚上燈亮了起來,五彩的霓虹燈一閃一閃的,到處都是燈的海洋......每天清晨,都會有灑水車清洗路面,灰塵少多了,天也變得藍盈盈的。小河的河面上再也看不見垃圾了,魚兒在里面懶洋洋的游來游去,河堤上長滿了花草,美麗極了,一座座樓房拔地而起,插入云霄......我們的學(xué)校也建起了新的教學(xué)樓,寬敞明亮。

      哪里有危險,哪里就會有共產(chǎn)黨人。5.12汶川大地震后不久,溫總理不顧生命危險,迅速趕到災(zāi)區(qū),代表黨和人民慰問災(zāi)區(qū)人民,讓他們鼓起勇氣重建美好家園。偉大的總理與災(zāi)民吃住在一起,與救災(zāi)的戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在一起,許多人都流下了感動的眼淚。玉樹大地震,西南旱災(zāi)......只要有災(zāi)難的地方就會有共產(chǎn)黨人的影子。焦裕祿同志鞠躬盡瘁死而后已,顯示了一代共產(chǎn)黨人的品格;任長霞為保一方平安,累死在工作的一線....這么多可歌可泣的共產(chǎn)黨人留給我們許多寶貴的精神食糧,他們是一個民族的脊梁,一個民族的靈魂!

      我愛我的祖國,但我更愛我們偉大的黨!

      為黨立志

      我們這一代是歷史的寵兒,生活中充斥的滿是IT信息,瘋狂英語,林俊杰的歌聲或許還有愛情的鐵達尼.在我還是個乳臭未干的黃毛丫頭時,我總以為黨離我們很遠很遠,戴上紅領(lǐng)巾,加入共青團,慢慢地懂得了很多道理,懂得了志當(dāng)存高遠,懂得了前進需要更多的動力。

      依稀記得年少時,總喜歡跟著爺爺滿世界溜達,或在院子里聽他和老一輩喝茶聊天講那過去的事情.院里有一個老爺爺參過軍,打過仗,年近八旬的他最引以為豪的是肩頭上的疤痕和那褪色了的黨證.他們總是講打仗的事,講土改,還有很多,但無論講些什么,末了都要加上一句:都是黨啊,咱們偉大的共產(chǎn)黨!咱們要永遠跟黨走!十幾年過去了,他們也一個個無聲無息地闔目西去了,故事的內(nèi)容早已被我淡忘,而那一句感嘆卻始終縈繞在耳邊.是啊,八十多年前,八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京,中華民族蒙受巨大侮辱,在國家頻臨滅亡邊緣的時刻,是以毛澤東為核心的共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)中國人民前仆后繼,經(jīng)過不懈的探索和奮斗,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚主義這三座大山,走上了實現(xiàn)民族獨立,人民解放和民族振興的正確道路,建立了中華人民共和國,開辟了中國歷史的新紀(jì)元.至此歷史已經(jīng)而且今后還會證明:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能振興中國。

      新中國成立十幾年后,我們的父輩降生了,他們是唱著沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國長起來的一代人,雖然爸爸沒能成為黨員,但每每提起共產(chǎn)黨,他總有一肚子說不完的話,爸爸說:是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)著美麗富饒的家園,是黨使我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化.難道不是嗎?

      朋友們,還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們多年的舊貌,而現(xiàn)在!幢幢高樓大廈平地而起,到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃生機!我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,艱苦奮斗,使貧窮落后,百葉凋零的舊中國變成一個蒸蒸日上的新中國,是共產(chǎn)黨開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程,將一個發(fā)展中的大國呈現(xiàn)在世界,使得東方巨龍在經(jīng)濟重又騰飛。時光在我們的身上剛刻下跨世紀(jì)的印記,黨又把全面建設(shè)小康社會的新責(zé)任放在了我們的肩上,一代人有一代人不能推御的使命,然而我們都有著愛黨愛國的深深情結(jié),我們青少年順著黨的號召,永遠跟黨走回答者: ゞ灬薰衣草≈ | 二級 | 2011-6-9 13:30

      多少年來,人們喜愛唱的歌是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結(jié)就是力量》、《社會主義好》等。時代發(fā)展了,社會進步了,人民群眾對黨的深厚感情沒有變,永遠跟黨走的堅定信念沒有變。這歌聲,必將伴隨著我們不斷開創(chuàng)中國特色社會主義的宏圖偉業(yè)。

      永遠跟黨走,是中國人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國共產(chǎn)黨從誕生的那一天起,就把為人民謀利益寫在自己的旗幟上。中國共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益,英勇犧牲,不懈奮斗,終于推翻了“三座大山”,建立社會主義新中國。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利,中國人民從此站起來了。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,道出了億萬人民的心聲。

      永遠跟黨走,是人民群眾在社會主義革命、建設(shè)和改革奮斗歷程中牢固樹立的信念。新中國成立后,國民經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)和發(fā)展,國家日益強盛,雖然經(jīng)歷了曲折和坎坷,但我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒有變。改革開放以來特別是黨的十三屆四中全會以來,以江澤民同志為核心的黨中央解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展取得

      輝煌的成就。人民看到的是,我們黨為人民謀利益更加扎實、更加富有成效,社會生產(chǎn)力進一步得到解放,綜合國力不斷增強,人民得到更多實惠,生活水平顯著提高。這一切都使人們真切感到,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民,是最可信賴的偉大光榮正確的黨?!皼]有共產(chǎn)黨就沒有中國的現(xiàn)代化”,成為人民群眾在今天時代的共識。身后是一個已逝的世紀(jì),向前是一個新展開的世紀(jì)。我們的腳下,通往明天的路在朝著遠方高速地延伸。我們注定必須奔跑。因為熱血在年輕的脈管里奔騰,尋常的行走不能讓生命飛揚。終點雖然在遠方之外,領(lǐng)先的渴望仍然在我們的心上生長出翅膀。

      時光在我們的身上剛刻下“跨世紀(jì)”的印記,黨又把“全面建設(shè)小康社會”的新責(zé)任放在了我們的肩上。一代人有一代人不能推卸的使命,我們這代人的使命有一種別樣的豪情和榮光。我們的祖輩,他們的使命是使中國站起來;我們的父兄,他們的使命是使中國富起來;而我們的使命,是要使中國強起來。

      使中國強起來,人生的理想寄托于此,人生就約不會灰暗沮喪;使中國強起來,青春的創(chuàng)造能融鑄造于此,青春就塑成了永恒的雕像。

      我們創(chuàng)造著“全面建設(shè)小康社會”的現(xiàn)實。當(dāng)如火的團旗拂過我們的額際,映紅我們的雙眸,我們是重點工程建設(shè)工地上的突擊隊,我們是播撒精神文明種子的志愿者,我們是誠信服務(wù)人民的文明號,我們是抗擊“非典”的年輕醫(yī)生和護士,我們是從寬帶上下載財富的知識精英……我們是很多很多。建設(shè)富強民主文明現(xiàn)代化中國的主戰(zhàn)場,到處都是我們理所當(dāng)然的位置。我們懷揣著遠大理想艱苦奮斗,我們揮灑著汗水和智慧無止境地追求。奮斗使我們成功成才的渴望夢想成真,無止境的追求讓我們的個人價值和一代人的價值都得到了超出預(yù)期的豐收。

      在這個創(chuàng)新為主題的時代,作為黨的助手和聯(lián)系青年紐帶,我們跟著黨與時俱進。這個時代最先進的生產(chǎn)力和最先進的文化里,有我們?nèi)绯北加康那啻杭で?。?dāng)我們所處的這個時代成為歷史,屬于我們的那一章會因為這種奔涌的激情而格外生動和壯美。

      我們的精彩注定成就時代的精彩。

      今天的輝煌必將成為歷史的輝煌?;卮鹫撸?靈薇仙子 | 四級 | 2011-5-30 21:57 | 檢舉

      我們這一代是歷史的寵兒,生活中充斥的滿是IT信息,瘋狂英語,林俊杰的歌聲或許還有愛情的鐵達尼.在我還是個乳臭未干的黃毛丫頭時,我總以為黨離我們很遠很遠,戴上紅領(lǐng)巾,加入共青團,慢慢地懂得了很多道理,懂得了志當(dāng)存高遠,懂得了前進需要更多的動力。

      依稀記得年少時,總喜歡跟著爺爺滿世界溜達,或在院子里聽他和老一輩喝茶聊天講那過去的事情.院里有一個老爺爺參過軍,打過仗,年近八旬的他最引以為豪的是肩頭上的疤痕和那褪色了的黨證.他們總是講打仗的事,講土改,還有很多,但無論講些什么,末了都要加上一句:都是黨啊,咱們偉大的共產(chǎn)黨!咱們要永遠跟黨走!十幾年過去了,他們也一個個無聲無息地闔目西去了,故事的內(nèi)容早已被我淡忘,而那一句感嘆卻始終縈繞在耳邊.是啊,八十多年前,八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京,中華民族蒙受巨大侮辱,在國家頻臨滅亡邊緣的時刻,是以毛澤東為核心的共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)中國人民前仆后繼,經(jīng)過不懈的探索和奮斗,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚主義這三座大山,走上了實現(xiàn)民族獨立,人民解放和民族振興的正確道路,建立了中華人民共和國,開辟了中國歷史的新紀(jì)元.至此歷史已經(jīng)而且今后還會證明:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能振興中國。

      新中國成立十幾年后,我們的父輩降生了,他們是唱著沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國長起來的一代人,雖然爸爸沒能成為黨員,但每每提起共產(chǎn)黨,他總有一肚子說不完的話,爸爸說:是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)著美麗富饒的家園,是黨使我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化.難道不是嗎?

      朋友們,還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們多年的舊貌,而現(xiàn)在!幢幢高樓大廈平地而起,到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃生機!我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,艱苦奮斗,使貧窮落后,百葉凋零的舊中國變成一個蒸蒸日上的新中國,是共產(chǎn)黨開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程,將一個發(fā)展中的大國呈現(xiàn)在世界,使得東方巨龍在經(jīng)濟重又騰飛。時光在我們的身上剛刻下跨世紀(jì)的印記,黨又把全面建設(shè)小康社會的新責(zé)任放在了我們的肩上,一代人有一代人不能推御的使命,然而我們都有著愛黨愛國的深深情結(jié),我們青少年順著黨的號召,永遠跟黨走爺爺――我身邊的共產(chǎn)黨員

      75歲的老人,55年的黨齡,一輩子光明磊落,只為他的鄉(xiāng)親他的村民,這就是我身邊的共產(chǎn)黨員,我最尊敬的人――我的爺爺。

      去年的10月4日,由于癌癥醫(yī)治無效,爺爺與世長辭,帶走了屬于他的一切,留下的是我們對他的思念,留下的是村中年紀(jì)較高的人對他的感嘆。爺爺是一輩子的共產(chǎn)黨員,他有著他們這一輩共產(chǎn)黨員所擁有的一切高貴品質(zhì):正直,剛毅,耿直。

      當(dāng)我回到村子里時,總是有人問我:“你是陳煥二的孫女呀?你爺爺真是一個好人呀,你看這里的一條條道路都是他當(dāng)年帶領(lǐng)我們修的,還有我們的豐產(chǎn)塘水庫也是他帶領(lǐng)我們一起修的?!甭犞@些話語我感動,這是讓我們80后的人無法想象的場面,我們擁有的是對明星的熱愛和對別人的不屑,我們張狂著自己卻不會感動于身邊的人,而這一次爺爺讓我知道了樸實的美,發(fā)自內(nèi)心的真正贊揚,我相信爺爺會在九泉之下看到這些,看到我的敬愛真情,看到他在我們這一輩人被感動的痕跡。

      一直都想為爺爺寫點什么,今天終于提筆了,為了爺爺也是為了和爺爺一樣的共產(chǎn)黨員。爺爺于1930年出生在江西省宜春市的一村子里,他經(jīng)歷了國家的一個相當(dāng)長的困難時期,1950年開始在村里當(dāng)大隊長,1955年就入黨了,后來就是村里的大隊書記。爺爺在位期間正好是家鄉(xiāng)的困難時期,新中國剛剛成立,一切都在恢復(fù)建設(shè)時期,為了讓村里的人過上好的生活,他努力響應(yīng)黨和毛主席的號召,帶領(lǐng)村民一起辛勤勞動,把村里的基礎(chǔ)設(shè)施都建立好了。爺爺?shù)囊簧鷳?yīng)該是坎坷的,可是爺爺從來都不向他的孫女訴說什么,我對他的了解也是通過爸爸和伯父。

      爺爺于1985年退休,退休后在村里開了家雜貨店維持爺爺和奶奶的生活,因為是基層干部,爺爺每年只有十多元錢的退休金。聽爸爸說本來爺爺可以向黨申請國家干部的退休金的,但是因為名額有限,爺爺把他讓給了更需要的人。在2000年的時候,爺爺?shù)耐诵萁鸲贾挥?20元,后來爺爺學(xué)會了修自行車(當(dāng)時爺爺都70歲了),加上開店生活也過得下去。爺爺是一個樂觀的人,即使在后來得了癌癥以后也沒有向黨和國家要一分錢。

      爺爺身上閃爍著許多光芒,雖然只讀了一年的書,但是由于平時的認真,爺爺累積了很多的知識,沒有人會知道他曾是文盲,他喜歡看報讀書,他關(guān)心政治大事,關(guān)心國家的大事,好像國家的事就是他的事一樣。我記得當(dāng)時我笑著問爺爺為什么把全國的事都裝在自己的心中,怎么就是不把他的事給裝下來。后來我知道,那是因為他是真正的共產(chǎn)黨員。爺爺一生都沒有任何的豪言壯語,沒有給世人帶來多大的幸福,可他留下的是最真實的共產(chǎn)黨員給我們的最好的榜樣。

      爺爺走了,但是他的共產(chǎn)黨形象卻永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。至今,老家爺爺?shù)姆块g里還保存著他的黨員證和其他的遺物,更多的是他的一些經(jīng)歷和他的回憶錄,希望有一天孫女可以把它公布于眾,讓世人都知道他們那一代共產(chǎn)黨員的辛苦歷程和忠誠的信仰。

      爺爺,我向您敬禮,因為您平凡卻有著我們不可觸及的精神,您是普通的共產(chǎn)黨員卻不是普通的偉大。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、另一篇、、、、、、、、、、、、、、、、、他們是生活在我身邊的共產(chǎn)黨員,默默無聞的工作在平凡崗位上,始終把馬克思主義作為自己的行動指南,理想執(zhí)著,信念堅定;立黨為公,執(zhí)政為民,與時俱進,他們的先進事跡和崇高精神,生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性。在新的歷史時期,共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣保持黨的先進性,怎樣堅持立黨為公、執(zhí)政為民,怎樣落實、實踐、體現(xiàn)“三個代表”重要思想?他們用自己的言行,給我們做出了最好的注解。

      理想是基石,信念是動力。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨人保持先進性的核心。入黨那一天起他們就抱定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,從此再也沒有動搖過。他們堅定地認為:社會主義就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,讓大家過好日子。在他們看來經(jīng)濟、物質(zhì)搞不上去,人民群眾得不到實惠,得不到利益,就體現(xiàn)不出黨的領(lǐng)導(dǎo)好,體現(xiàn)不出黨的先進性。經(jīng)濟搞上去,能夠代表先進的生產(chǎn)力,群眾就會跟黨走。正是對這種信念的執(zhí)著,多少個日日夜夜為了抓好賓館的經(jīng)營工作,他們早出晚歸,有時重病在身,有時累得嗓子嘶啞了,但還是親臨一線抓管理、抓質(zhì)量。在他們的日程表中永遠都是工作日,幾乎沒有休息日。他們帶領(lǐng)賓館廣大干部群眾鍥而不舍,艱苦奮斗,在短短一年間內(nèi)就摘掉了賓館沉重的虧損帽子實現(xiàn)盈利。在他們的身上閃耀著理想的光輝,閃耀著共產(chǎn)主義的精神力量。讓群眾通過事實深切感受到了共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義的優(yōu)越性。

      他們堅持既要把群眾帶富,也要把群眾帶好,對于思想政治工作,他們做到根本性的問題經(jīng)常抓,規(guī)律性的思想提前抓,新出現(xiàn)的苗頭思想及時抓,多下“及時雨”,讓群眾從內(nèi)心愛黨、愛集體、愛社會主義。他們認為,企業(yè)建設(shè)關(guān)鍵是要有一個好的帶頭人,有一個好班子,有一支好的黨員隊伍。因此,無論多忙,他們總是擠時間帶領(lǐng)大家進行理論學(xué)習(xí),通過示范帶動,帶出了好的黨風(fēng)、民風(fēng)。

      保持黨的先進性,最根本的體現(xiàn)和要求就是要堅持不懈地發(fā)展生產(chǎn)力,抓住發(fā)展這個第一要務(wù)。賓館作為一個年輕的股份制企業(yè),體制改革中難免的會觸及一些個人利益,但是他們不記個人得失,始終堅持實事求是,牢牢把握正確的航向,使賓館的改革少走彎路,真正調(diào)動起了廣大職工的熱情和積極性,解放和發(fā)展了企業(yè)的生產(chǎn)力。

      在激烈的市場競爭中,為了打開賓館經(jīng)營發(fā)展新局面,他們完成了很多人認為不可能完成的的任務(wù):三個月內(nèi)完成客房的建造和裝修,更新所有房間的家具;一個月內(nèi)完成康樂部的裝修、進貨和人員培訓(xùn)。時間短任務(wù)重,可是沒有一個人叫累,即使家里老母親重病也都沒有離開過工地一刻,沒有耽誤過一刻工作,因為他們知道共產(chǎn)黨員肩上的擔(dān)子有多重!他們有敢于突破的勇氣和智慧,他們有戰(zhàn)勝困難的信心和動力!他們把帶領(lǐng)群眾走共同富裕的道路作為自己的責(zé)任!

      立黨為公,執(zhí)政為民,是中國共產(chǎn)黨同其他政黨的根本區(qū)別,也是共產(chǎn)黨員先進性的核心內(nèi)容。他們把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,把誠心誠意為人民謀利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。過年了,他們早早備好年貨,送到退休職工手中。職工病了,他們及時為病人解決醫(yī)療費用的后顧之憂,他們和群眾同甘苦,共患難,心連心。權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們以實際行動密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。

      這就是我身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們自覺在艱苦奮斗的實踐中錘煉堅強的黨性,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。他們用自己最樸實平凡的行動謳歌著共產(chǎn)黨員的靈魂,樹立著共產(chǎn)黨員的光輝形象。

      我為是一名共產(chǎn)黨員而無比榮耀,讓我們滿懷自豪、振臂高呼: “我是一名共產(chǎn)黨員”!

      象牙塔現(xiàn)在多指高等學(xué)府,其實詳細的解釋在下面這個大段...里..Ivory Tower(象牙塔)根據(jù)圣經(jīng)《舊約雅歌》(the Old Testament, song of songs)第7章第4節(jié),睿智富有的以色列王所羅門(Solomon)曾作詩歌1005首,其中《雅歌》都是愛情之歌。在第五首歌中,新郎是這樣贊美新娘的,“…Your neck is like an ivory tower.Your eyes are pools in Heshbon,by the gate of

      Bath-rabbim….”(……你的頸項如象牙塔;你的眼目像希實本巴特那拉并門旁的水池;……)。很清楚這里的“象牙塔”只是用來描述新娘美麗的頸項。這個詞后來被逐漸運用到社會生活的各方面,主要是指“與世隔絕的夢幻境地、逃避現(xiàn)實生活的世外桃源、隱居之地”。在漢語中,象牙塔的外延涵義主要是指“比喻脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地”。大學(xué),研究院正是這種地方。

      比喻為學(xué)校

      因為:

      1.象牙之塔(象牙塔)Ivory tower,法語 la tour d'ivoire之譯.原是法國十九世紀(jì)文藝批評家圣佩韋(Sainte-Beuve,Charles Augustin1804-1869)批評同時代消極浪漫主義詩人維尼(Vigny,Alfred Victor1797-1863)的話.本意為忽視現(xiàn)實社會丑惡悲慘之生活,而自隱于其理想中美滿之境地以從事創(chuàng)作的.后用以比喩脫離現(xiàn)實生活的文藝家的小天地(學(xué)者的現(xiàn)實社會,大學(xué)的硏究室等).2.周作人使用了居住在高塔中的學(xué)者的比喻。有可能受到廚川白村《走出象牙之塔》的影響。

      3.Ivory Tower(象牙塔)根據(jù)圣經(jīng)《舊約雅歌》(the Old Testament, song of songs)第7章第4節(jié),睿智富有的以色列王所羅門(Solomon)曾作詩歌1005首,其中《雅歌》都是愛情之歌。在第五首歌中,新郎是這樣贊美新娘的,“… Your neck is like an ivory tower.Your eyes are pools in Heshbon,by the gate of Bath

      -rabbim….”(……你的頸項如象牙塔;你的眼目像希實本巴特那拉并門旁的水池;……)。很清楚這里的“象牙塔”只是用來描述新娘美麗的頸項。這個詞后來被逐漸運用到社會生活的各方面,主要是指“與世隔絕的夢幻境地、逃避現(xiàn)實生活的世外桃源、隱居之地”。在漢語中,象牙塔的外延涵義主要是指“比喻脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地”。大學(xué),研究院正是這種地方。

      IvoryTower(象牙塔)根據(jù)圣經(jīng)《舊約雅歌》(theOldTestament,songofsongs)第7章第4節(jié),睿智富有的以色列王所羅門(Solomon)曾作詩歌1005首,其中《雅歌》都是愛情之歌。在第五首歌中,新郎是這樣贊美新娘的,“…Yourneckislikeanivorytower.YoureyesarepoolsinHeshbon,bythegateofBath-rabbim….”(……你的頸項如象牙塔;你的眼目像希實本巴特那拉并門旁的水池;……)。很清楚這里的“象牙塔”只是用來描述新娘美麗的頸項。這個詞后來被逐漸運用到社會生活的各方面,主要是指“與世隔絕的夢幻境地、逃避現(xiàn)實生活的世外桃源、隱居之地”。在漢語中,象牙塔的外延涵義主要是指“比喻脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地”。大學(xué),研究院正是這種地方。

      參考:象牙塔是什么意思,有什么來歷

      象牙塔是法國十九世紀(jì)文藝批評家圣佩韋批評本世紀(jì)同時代消極浪漫詩人唯尼的話。

      意指超脫現(xiàn)實社會,遠離生活之外,躲進孤獨舒適的個人小天地,憑主觀幻想從事寫作活動。

      魯迅曾號召革命的文藝家要走出象牙之塔,到社會中去,到旋渦的中心里去這樣才能創(chuàng)作出反映現(xiàn)實生活的好作品。

      現(xiàn)實中也有人誤認為是高等學(xué)府之意,其實不然!

      第二篇:《爸爸、媽媽撫育我》教案

      《爸爸、媽媽撫育我》教學(xué)設(shè)計

      【教材分析】

      這是北師大版《品德與社會》第三冊第一單元《溫暖的家》的主題二《爸爸、媽媽撫育我》。本課題是以學(xué)生的家庭為切入點,借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和感受,體驗并感激父母的養(yǎng)育之恩,從而萌發(fā)對長輩的感激、尊敬和孝敬之情。教科書中呈現(xiàn)的圖片和作文等材料都是日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的一些雖然普通卻又非常典型的畫面和事例,它提示我們,應(yīng)從不同的側(cè)面引導(dǎo)學(xué)生通過自己生活實際中的細微小事,去發(fā)現(xiàn)和體會父母在自己的成長過程中付出的辛勞,體會家庭成員間的親情,通過體驗,促進學(xué)生良好品德的形成。本課在本組教材中以及在從“品生”到“品社”的過渡中都有著至關(guān)重要的作用。本課教材圖文并茂,共八幅圖。其中具有典型意義的有“鳥巢與鳥蛋”圖和“大鳥喂小鳥”圖,寓意著生命的孕育和父母對孩子的養(yǎng)育之恩;還有一幅是風(fēng)雨之中,一對父子共撐一把傘的圖片;一幅是一位媽媽一天的作息表。文字部分主要呈現(xiàn)的是對學(xué)生思想、情感的引導(dǎo)。【學(xué)情分析】

      學(xué)生雖然從小生活在溫暖的家庭中,時刻得到父母等長輩的關(guān)心與呵護,但他們將長輩的關(guān)懷視為理所當(dāng)然,常常熟視無睹,多數(shù)學(xué)生形成了以自我為中心的價值取向。他們對周圍事物反應(yīng)淡漠,很少考慮別人的感受,往往難以理解父母的養(yǎng)育之恩。因此,在教學(xué)中,我要從學(xué)生的家庭生活出發(fā),從他們的出生、成長入手,使學(xué)生理解和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而萌發(fā)尊重長輩、孝敬父母的情感?!净顒幽繕?biāo)】

      知識與技能:知道自己的成長離不開家庭,懂得個人的健康平安是家長呵護的結(jié)果。

      過程與方法:通過觀察、體驗、思考,發(fā)現(xiàn)和理解生活中蘊涵的道理。

      情感態(tài)度價值觀:感受父母在自己成長過程中所付出的心血,萌發(fā)對長輩的感激、尊敬和孝敬之情。【重點難點】

      本活動的教學(xué)重點是感受父母在自己成長中所付出的心血,萌發(fā)對長輩的感激、尊敬和孝敬之情,難點是引導(dǎo)學(xué)生從情感的萌生到行為的落實?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

      師準(zhǔn)備:有關(guān)汶川地震的事例、全班每人一張心形卡片、實物投影儀、公益廣告片《媽媽洗腳》、《小鳥出世》、《雨中情》課件等。

      生準(zhǔn)備:學(xué)生課前收集材料,準(zhǔn)備課上發(fā)言。材料的內(nèi)容為:爸爸、媽媽疼愛我,令我難忘的一件事;調(diào)查父母的愛好及工作性質(zhì)或職業(yè);學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》?!净顒舆^程】

      一、情景再現(xiàn),輕松導(dǎo)入 1.導(dǎo)入。(出示課本插圖)

      ⑴出示第7頁的底襯圖。(課件:小鳥出世)師:“同學(xué)們你看到了什么?” 師:“想說什么?”

      (底襯圖的鳥巢、鳥蛋寓意著生命的孕育,小鳥破殼而出,就像孩子剛出生一樣。)⑵出示第8頁的底襯圖。(課件:大鳥喂食)師:“現(xiàn)在圖上又出現(xiàn)了什么?”

      師:“你感受到了什么?”(底襯圖是大鳥在喂嗷嗷待哺的小鳥。)2.引出課題。

      師過渡:為了小鳥的出世,母鳥一動不動堅持孵化了一個多月;為了小鳥的成長,大鳥不知克服了多少困難,每天要來回飛幾十次甚至上百次,經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)、雨,飛越千山萬水,尋找和捕捉食物喂自己的孩子呀!想想我們的成長凝聚了父母們多少的心血呢?鳥兒是如此,人類更是如此。

      (出示本班一名學(xué)生嬰兒時期的照片。)師:那么,孩子是怎樣長大的呢?(學(xué)生自由討論)

      師:是的,人生的每一步都離不開爸爸媽媽,是爸爸、媽媽給了我們生命,帶我們來到這個世界上;是爸爸、媽媽哺育了我們,使我們能夠茁壯成長。師板書課題:爸爸、媽媽撫育我。

      【設(shè)計意圖:在感受親情,激發(fā)親情的濃厚氛圍中,引入課題,板書課題:爸爸、媽媽撫育我。這樣的導(dǎo)入輕松、自然、水到渠成。】

      二、探究真情 1.點燃親情。

      出示課文插圖“雨中情?!?/p>

      (圖片內(nèi)容:風(fēng)雨之中,一位父親與孩子共撐一把傘,結(jié)果父親把雨傘往孩子身上遮,自己的大半身子卻淋濕了。)

      師:同學(xué)們,你們瞧,圖片表達了一種什么情感?(孩子自由討論,圖片表達了一種親情)

      師:你們感受到了,那么圖片中的孩子感受到了嗎?(感受到了,他把父親摟得更緊了)

      師:同學(xué)們觀察得真仔細,假設(shè)圖片中的孩子就是你,你又會怎么想,怎么做?(同桌交流)2.聚焦親情。

      出示“媽媽的一天”圖片。(圖片內(nèi)容:媽媽一天的作息安排。)討論:樂樂媽媽的作息表里,每一時段與“我”(學(xué)生)有什么關(guān)系?

      (引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的父母,每個時段都要考慮到。例如:寒冷的冬天,清晨六點,大部分同學(xué)還在被窩里呼呼大睡,而媽媽們早已起床,為孩子準(zhǔn)備早餐;夜深了,大地早已入睡,而媽媽們還在忙著做家務(wù)??)

      【設(shè)計意圖:這兩個環(huán)節(jié)由“點”(雨中情)及“面”(樂樂的媽媽一天的作息時間記錄),讓學(xué)生采用角色互換法,將自己躲進“傘下”走進“作息表”中有意識地在當(dāng)中尋找自己的生活場景,引發(fā)情感上的體驗?!?3.體驗親情。

      師:同學(xué)們,李老師有兩道題想考考你們,愿意接受挑戰(zhàn)嗎?聽好了,第一道是數(shù)學(xué)題:從你出生到現(xiàn)在的近10年時間,父母一共為你做了多少頓飯?第二道題是語文題:十年來,父母為了我的________,我想對爸爸、媽媽說____________。

      【設(shè)計意圖:利用學(xué)科整合優(yōu)勢,為孩子們提供了無盡的教育資源,更讓學(xué)生聯(lián)系自己平常的生活實際體驗濃濃的親情?!?4.實踐親情。①情景模擬。

      師:同學(xué)們,生活中父母關(guān)心照顧我們成長,你能通過自己的語言、動作把它表現(xiàn)出來嗎?(學(xué)生分組編排,如:“指導(dǎo)學(xué)習(xí)”“照顧生病的我”“公園游玩”“過生日”等)

      【設(shè)計意圖:通過模擬體驗,使學(xué)生充分體驗到父母撫育自己的辛勞,加深對父母的理解?!?②“悄悄話”。

      師:同學(xué)們,爸爸、媽媽為我們的成長付出了許多心血,可是,有時侯我們還不理解,你有這樣的時候嗎?此時,你還想說什么?讓我們把千言萬語化在卡片上吧?。ㄕ垖W(xué)生把心里的話寫在卡片上)5.引爆激情。

      ①師介紹一個汶川地震中發(fā)生的感人故事。(配樂:神秘花園)

      師:在汶川大地震中發(fā)生了許許多多感人的故事,今天,老師想與大家一起來分享其中的一個感人至深的故事??有一位母親,她彎屈著身子,用自己的血肉之軀撐進鋼筋水泥的保護孩子的母親,當(dāng)她自知將不久于人世時,在手機上留下生命的絕唱:“親愛的孩子,假如你能活著出去,記著媽媽愛你!”

      師:孩子們,這位媽媽為什么這么做,這個孩子長大后,他又會對媽媽說什么?(生自由交流)

      師小結(jié):媽媽給了“我”生命,這份沉甸甸的愛將陪伴孩子一生一世,說到這里,老師不禁想起了雨果的一句話:女人是弱者,母親是強者。爸爸、媽媽給了我們生命,還辛勤地撫育我們成長。每個同學(xué)的成長過程都凝聚著父母的汗水和心血,同學(xué)們不僅要感激父母的養(yǎng)育之恩,更應(yīng)當(dāng)銘記在心。

      【設(shè)計意圖:這是本文的重中之重,運用媒體,通過播放《神秘花園》樂曲,渲染氣氛,再加上老師娓娓動聽的描述,把一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)給學(xué)生。這樣濃洽的氛圍,這樣動人的故事,入情入境地把學(xué)生帶入春風(fēng)細雨的綿綿情海中,學(xué)生激情被引爆,必將迸發(fā)出對父母的感激、尊敬和孝敬之情?!?/p>

      師過渡:那么,平時我們的父母又是怎樣做的呢? ②故事我也說。

      請學(xué)生分小組,讓每個學(xué)生根據(jù)課前的準(zhǔn)備,講一講爸爸、媽媽疼愛自己的故事,或者一件令自己難忘的父母撫育自己成長的事情。

      三、升華親情。

      師:剛才同學(xué)們的故事會開得真精彩,父母對孩子的愛就像三月的春風(fēng)拂面;父母對孩子的愛就像細雨滋潤心田;父母對孩子的愛就像嚴(yán)冬的火把都是那么的無私,那么的美好!你們對父母的表白,一定會感動上天的,那么你又該怎么做呢?(拋磚引玉:播放公益廣告片《媽媽洗腳》)師:看了剛才的片子,你有什么感想?(學(xué)生自由發(fā)言后小結(jié):在日常生活中,我們應(yīng)該聽大人的話,讓他們少為我們操心,另外,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母(親人)的愛。)

      師小結(jié):當(dāng)然,老師不是要求你們每個同學(xué)都為父母洗腳,除了你們所說的這些,我們還可以為父母做許多小事,要想為父母做點什么,一定要先做調(diào)查,了解父母的工作性質(zhì)及興趣愛好,才能根據(jù)需要為他們做事,相信同學(xué)們一定都心中有數(shù)了吧。(有時間學(xué)生可以課堂上交流、動手做卡片、畫畫等)回家后,讓我們一起行動吧!

      【設(shè)計意圖:從情感的萌生到行為的落實,讓他們從理論的感悟上升到情感的體驗,進而通過自己的想象和創(chuàng)造力制作小禮物,做一件小事來表達對父母的熱愛,既發(fā)于情又導(dǎo)于行,還可以鍛煉學(xué)生的動手操作能力?!浚ㄕn后繼續(xù)完成)

      四、總結(jié)。

      1.請學(xué)生談?wù)劷裉斓氖斋@。

      2.師總結(jié):爸爸、媽媽給我們以生命,帶我們來到這個世界上。在已經(jīng)過去的3000多個日日夜夜,他們終日操勞,在生活中無微不至地關(guān)心我們,愛護我們,哺育我們健康成長。他們不僅教我們怎樣做事情,還教我們怎樣做人。我們應(yīng)該記住父母的養(yǎng)育之恩。希望同學(xué)們通過這次活動能真正體會到父母對你們的愛。3.歌曲表演《感恩的心》

      【設(shè)計意圖:在學(xué)生侃侃而談收獲后,在老師含情脈脈的總結(jié)后,全班進行歌曲表演《感恩的心》進一步升華澎湃的情感,在綿綿無盡的愛里,知道無論古今中外,天下的父母都是一樣愛著自己的子女的,愛得那樣深,那樣濃?!?【板書設(shè)計】 爸爸、媽媽 我(大手)(小手)

      【設(shè)計意圖:本課是以情為主線,以愛為主題,因而,我特地在爸爸、媽媽撫育我的撫育這個詞的外框加上一個心形的符號。并且最后準(zhǔn)備在心的底部畫出兩只手,這兩雙手,大手代表的不僅僅是爸爸、媽媽,更多的是親人們對孩子無私的愛。另一雙小手代表著孩子將用自己的行動做些尊敬和孝敬父母的事。】

      第三篇:撫育自查

      財函字(2011)51號

      關(guān)于開展林木種苗工程資金和森林撫育補貼

      試點資金自查工作的通知

      各林管局、直屬有關(guān)單位:

      為加強林木種苗工程資金和森林撫育補貼試點資金監(jiān)管,確保資金使用效益,根據(jù)國家林業(yè)局重點工程稽查辦公室《關(guān)于開展林木種苗工程資金和森林撫育補貼試點資金稽查工作的通知》(林稽辦[2011]1號)要求,總局決定開展林木種苗工程資金和森林撫育補貼試點資金自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

      一、自查范圍和對象

      (一)自查范圍 1、2010年國家下達的林木種苗工程投資。包括中央預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)投資、地方各級配套資金; 2、2010年中央財政森林撫育補貼試點資金。

      (二)自查對象

      各項目實施林業(yè)局和總局直屬實施單位。

      二、自查內(nèi)容

      (一)建設(shè)任務(wù)分解、投資計劃下達及資金撥付到位情況。是否及時將上級下達建設(shè)任務(wù)及投資計劃分解落實到項目;資金

      是否按照上級下達的投資計劃、項目實施情況及時撥付到位。有無擅自變更投資計劃、截留、滯留、違規(guī)抵扣項目資金等現(xiàn)象;

      (二)資金使用管理情況。包括財務(wù)制度完善程度及執(zhí)行情況、資金落實情況、實際支出情況、概預(yù)算執(zhí)行情況等;

      (三)會計基礎(chǔ)工作及會計核算情況;

      (四)項目完成(進展)情況,包括項目任務(wù)及資金的計劃完成情況,項目質(zhì)量情況;

      (五)項目管理情況。包括森林撫育補貼試點實施方案編制、審批、執(zhí)行情況,制度建設(shè)、森林撫育成效檢測等情況;基建項目執(zhí)行基本建設(shè)程序情況,是否履行了項目審批手續(xù)(包括可研、初步設(shè)計及其變更等的審批手續(xù)),項目實施中執(zhí)行項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制及合同制情況,實行政府集中采購情況;有關(guān)檔案管理情況等;

      (六)項目效益情況,主要是各投資項目(工程)總體目標(biāo)實現(xiàn)情況,包括目標(biāo)完成程度、質(zhì)量、及時性、有效性,經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益實現(xiàn)情況,可持續(xù)影響等;

      (七)其他有關(guān)情況。

      三、時間安排

      2011年8月26日之前,為各單位自查期。在此期間各地組織所屬單位林木種苗工程資金和森林撫育補貼試點資金自查。

      總局根據(jù)各林業(yè)局的自查情況,將組織開展對部分單位的重點稽查。時間和單位另行通知。

      四、有關(guān)要求

      (一)請各林管局、林業(yè)局接到本通知后,盡快組織開展對所屬單位的林木種苗工程資金和森林撫育補貼試點資金的自查工作。各林業(yè)局于本月26日前將自查情況正式行文上報,同時將報告及附表電子版發(fā)送到電子郵箱:wangdahu1964@163.COM

      (二)待重點稽查單位確定后,總局將通知有關(guān)單位。請有關(guān)單位認真準(zhǔn)備好匯報材料、項目批復(fù)、投資計劃、資金下達及撥付情況、項目初步設(shè)計等文件及相關(guān)賬簿、原始憑證等材料,積極配合總局及國家稽查工作組完成有關(guān)重點稽查工作。聯(lián)系人:汪大湖 電話:0451-82664235 附件:

      1、2010年林木種苗工程投資基本情況表 2、2010年森林撫育補貼試點資金到位及使用情況表 3、2010年林木種苗工程自查違紀(jì)違規(guī)資金情況表 4、2010年森林撫育補貼試點資金自查違紀(jì)違規(guī)資金情況表

      黑龍江省森工總局

      2011年8月18日

      抄報:國家林業(yè)局重點工程稽查辦公室

      第四篇:風(fēng)景林撫育

      風(fēng)景林健康經(jīng)營技術(shù)概論

      麻永紅

      (中南林業(yè)科技大學(xué) 林學(xué)院,09林學(xué)一班)

      摘要:風(fēng)景林是以滿足人類生態(tài)需求,美化環(huán)境為主要目的的,是風(fēng)景名勝區(qū)的森林植被景觀,由不同類型的森林植物群落構(gòu)成,在森林的經(jīng)濟分類中屬特用林種之一。而這樣的性質(zhì)決定了它將可以被作為一種可經(jīng)營的產(chǎn)物。風(fēng)景林以游憩,欣賞和醫(yī)療為主要目的,和主題的風(fēng)景綠地相互呼應(yīng)。風(fēng)景林的經(jīng)營有著自己特有的要求與流程,所以我們需要有相應(yīng)的技術(shù)來支持這個產(chǎn)業(yè)。一種新的經(jīng)營方式和實踐,它的技術(shù)理論還有很大的空白成分,而且由于地域性,風(fēng)景林樹種組成不同,都有著其獨特的所需技術(shù)理論。而且健康的風(fēng)景林可以持續(xù)發(fā)揮森林的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益,可以讓人類找回失去的自然風(fēng)光。關(guān)鍵詞:風(fēng)景林;經(jīng)營;價值

      1.風(fēng)景林分類 1.1按林分起源

      風(fēng)景林按林分起源可分為天然林和人工林。天然林是由天然下種或萌芽而長成的森林。根據(jù)其演替階段的不同又可分為原始風(fēng)景林、原始風(fēng)景次生林。

      其特點有:植物種類豐富。在天然林中除建群種外,還有伴生樹種、下木、幼樹和其他活地被物;層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜;維護生態(tài)平衡的貢獻大;在提高地力、防止水土流失和凈化水質(zhì)以及改善生態(tài)環(huán)境方面的作用較大;生命周期和演替系列較長;原始林或停止干擾的次生林,一般是進展演替,最終走向頂極,形成頂極群落。

      人工林是采用人工播種、栽植或扦插等方法和技術(shù)措施營造培育而成的森林。其特點有:人工林具有生長快、生長量高、開發(fā)方便和獲得效益早、木材規(guī)格、質(zhì)量較穩(wěn)定、便于加工利用等特點 2.風(fēng)景林的健康價值營造 2.1風(fēng)景林健康價值

      風(fēng)景林的主要價值有觀賞、游憩、養(yǎng)生等。風(fēng)景林的觀賞價值和游憩價值主要取決于樹種的組成及其在水平方向和垂直方向上的結(jié)構(gòu)情況。由不同樹種有機組成的和諧群體會呈現(xiàn)出多姿多彩的林相及季相變化,顯得自然而生動活潑。水平結(jié)構(gòu)上的疏密變化會帶來相應(yīng)的光影變化和空間形態(tài)上的開合變化。豎向的結(jié)構(gòu)變化則取決于樹種和樹齡的變化。同屬一個齡階的純林只形成—層林冠,其林冠線呈水平走向,因此表現(xiàn)為林相單調(diào),缺少變化,異齡林混交林則呈現(xiàn)為復(fù)層的林冠結(jié)構(gòu),不同的林冠層是高低錯落的,林冠線表現(xiàn)為起伏變化.因而層次豐富,耐人欣賞,這正足此類風(fēng)景林的魅力所在。

      2.2基于價值的營造

      在可以種植多種植物并因此而使生物區(qū)系相當(dāng)豐富的一片沃野中,以不同樹齡及不同種類的樹木混合種植會形成一定規(guī)模的風(fēng)景林。這種林地豐富多變,且易于同四周環(huán)境協(xié)調(diào)一致.但它們往往缺乏林分的顯著特色.也不能取得大面積單樹種所帶來的氣勢。因此在一定的區(qū)域內(nèi)需營造單一樹種或形態(tài)特征相似的幾個樹種組成的風(fēng)景林,這類風(fēng)景林能顯示出樹木持有的美麗風(fēng)姿。如北京香山的風(fēng)景林,主要以黃櫨和元寶楓、火炬樹等秋色葉為紅色的樹種組成、在金秋時節(jié),紅葉覆蓋滿山,形成獨有的自然景觀。又如湖南岳麓山的愛晚亭風(fēng)景林,主要以雞爪楓等秋色葉為紅色的樹種組成。同樣也是一道亮麗的秋景。3.風(fēng)景林的經(jīng)營與營造 3.1風(fēng)景林營內(nèi)部及外部營造

      內(nèi)部效果,風(fēng)景林地有林區(qū)內(nèi)部,在林冠層下漫步欣賞和在林區(qū)外部,可以看到作為大園林一部分的森林外貌兩方面的觀賞效果。除了處于深山峽谷的風(fēng)景林外,一般風(fēng)景林是可從內(nèi)部去欣賞它的景色,并使人們產(chǎn)生完全融人其內(nèi)之感。在接近成熟、密集而高大的林冠之下,這種感覺尤為真切。

      方法有通過在林內(nèi)配植不同葉色、不同質(zhì)感的植物,可以組成這種豐富的林內(nèi)景觀。到了高大郁閉的密林外部,視野豁然開朗,眼前是一片未經(jīng)開墾的土地,間雜著一片片小樹林,這是一種無法比擬的美的享受。

      自然對風(fēng)景林外的要求應(yīng)考慮到風(fēng)景林坐落的位置、形狀和林木組成。由于風(fēng)景林在園林中是一個體現(xiàn)立體感的實體,因此它的種植形式必須與該地的地貌和周圍環(huán)境的總風(fēng)景格調(diào)相協(xié)調(diào)。它們的色彩、結(jié)構(gòu)和外型都決定著其景觀外貌。

      3.2群落營造 風(fēng)景林也是由一定的群落所組成,并且其群落面積較大,與大自然緊密相連,極易發(fā)生群落的演替。因此在營造風(fēng)景林時應(yīng)充分考慮并科學(xué)運用這一規(guī)律。演替理論運用于風(fēng)景林營造之中,就是要首先選擇一個地區(qū)的強適應(yīng)樹種或草本植物,作為某一荒漠的入侵種,待入侵種具有一定的規(guī)模后,就相應(yīng)地創(chuàng)造出了其他植物適宜的生存空間,這時可以利用這些環(huán)境條件栽植園林景觀所需要的樹種,同時對優(yōu)先入侵種采取間伐的方法使之逐漸淘汰。值得注意的是,這時配植的風(fēng)景林群落一定要有較高的穩(wěn)定性,只有較成熟的群落結(jié)構(gòu)才不至于再被其他植物入侵。風(fēng)景林邊沿處的種植宜適當(dāng)稀疏,以便本地樹種生長成林,并使其自然過渡到與四周的園林風(fēng)景融為一體。這樣配置還有助于建立一個抗風(fēng)的林地邊緣,并可形成野生動物的集中棲息地。風(fēng)景林在需要采伐時,必須考慮到沿開闊邊緣區(qū)的林地、林間小道兩旁的林地、陡峭的山谷和巖石裸露的山脊上的林地不能采伐,使之形成一個永久性的覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

      參考文獻

      [1]盧圣.植物造景[M].北京:氣象出版社,2004:157-160 [2]張建國,吳靜.現(xiàn)代林業(yè)[M].中國林業(yè)出版社,1996:5 [3]沈國舫,森林培育學(xué).北京:中國林業(yè)出版社,2001;10 [4]李俊清,森林生態(tài)學(xué).北京:中國林業(yè)出版社,2006;10

      第五篇:幼林撫育合同

      山林撫育合同

      甲方:八仙洞辦事處 乙方:周德佐

      為了加強山林撫育管理,優(yōu)化林分結(jié)構(gòu),改善林木生長環(huán)境,促進林木生長發(fā)育,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商訂立本合同。

      一、經(jīng)協(xié)商甲方愿將癩子山一帶山林撫育任務(wù)200畝,承包給乙方完成,承包費為100元/畝,合計2萬元整

      二、撫育時間為2011年7月1日至2011年12月1日,為期6個月。

      三、乙方的撫育作業(yè)任務(wù)是

      對承包撫育山林地進行除雜、修枝。改善林木生長環(huán)境,使其快速生長,撫育的具體要求是:

      1、除雜:用鐮刀清除撫育山林內(nèi)的雜木。

      2、修枝:對撫育山林內(nèi)的育材樹木采取修枝作業(yè),使其正常生長,修枝的要求是用小手鋸或修枝剪進行修枝,修枝切口要平滑,樹冠保留樹高的三分之二。修枝后將樹枝及時清出林地。

      四、乙方完成撫育任務(wù)后,申請甲方驗收,經(jīng)甲方驗收合格后一次性付給甲方承包費,若驗收不合格,責(zé)令其返工,直至合格為止。

      五、乙方撫育施工期間發(fā)生的一切事故由乙方負責(zé)。

      六、此合同一式貳份,甲乙雙方各一份。

      甲方法人代表簽字:

      乙方簽字:

      二〇一一年月

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