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      今日感慨:黑蘋果必讀的青年書[樣例5]

      時間:2019-05-14 05:33:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:今日感慨:黑蘋果必讀的青年書

      今日感慨:黑蘋果必讀的青年書

      我很少推薦書,大部分寫著我名字推薦的書只是我的一個人情符號,也就是說礙于面子把名字借給朋友捧個場。很多小朋友問我應該讀啥書,我最多回答的四個字:開卷有益。如果一定要我推薦書給年輕人看的話,除了我曾經(jīng)推崇的《牧羊少年的奇幻之旅》,就是我手頭的一本繁體字新書《闖世代》。前者講明白了我們每個人來到這個世界是有自己獨特的使命與價值的,即使我們的父母、我們的愛人或者我們的朋友也不能輕易改變這一點,那個牧羊少年就是一個這樣來到了世界而且去追求自己獨特目標的人,他沒有聽從他父親的“安穩(wěn)建議”——一個牧羊的孩子就是多多牧羊,然后就可以賣到多多的錢,然后就可以娶媳婦生孩子,將來這孩子就可以多多牧羊,然后他就可以賣到多多的錢,然后就可以娶媳婦生孩子,將來那孩子就可以多多牧羊??

      我喜歡詹姆士瑞利寫的《闖世代》這本書,是我不僅相信他對于其他青年朋友有啟發(fā),它對我也很有啟發(fā)。我尤其點出其中一些非常有意義的點:其一,今天這個時代正是醞釀革命性變化的時代,服務革命、信息革命、基因革命,邊緣之才與全才在這個時代能發(fā)揮出更大的作用,我們不只是在創(chuàng)造,而且是在顛覆,書本與課堂固然可以給我們很多造就,但是一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)、一個公益機構、一個志愿者團體、一個新技術園區(qū)也能造就我們,甚至比較主要以歷史知識與外來編譯知識為主的課本知識更能造就我們,重要的是也許不同的造就方式可以造就不同類型的人,我們要用飽滿的熱情去懷抱這樣的造就,我們自己醞釀著新革命與新事業(yè)的種子并且讓它在行動的土壤中開花結果;其二,不管我們有多么功利的目標,很多的事情也許用公益、利他、義務的方式更容易開始,這是集聚資源的好方式,是開放學習的好方式,也是我們邊準備邊思考的好方式,因為想想我們自己是否喜歡接觸那些公益的事情或者接納那些帶給我們公益價值的事物,就知道這么做的明智性——這樣說來,回避公益,而老想著直奔主題,或者只把公益當幌子,就如我前時批評的洗公益那樣的行為實在是一些目光短淺與蠢人行為;其三,勇敢創(chuàng)業(yè),我們過去要開個店是多么難,但今天開個網(wǎng)店的門檻已經(jīng)大大降低了。今天還在唱衰創(chuàng)業(yè)的人不是因為腦筋太舊,就是因為自己離創(chuàng)業(yè)太遠。創(chuàng)業(yè)是個過程,我們也許從小處著眼、從容易的地方開始、從自己有興趣的地方著眼,這與我們自己攀巖、競技、從事學問是一個道理,創(chuàng)業(yè)是個形成自己事業(yè)的過程,這個過程是不能為外人完全明白的,只有我們身處其中才能深得其味的,甚至我們今天很多的成功模式與成功定義也與我們領導、老師與家長能理解的很不同了——我們很多的教育模式,是卸去我們的創(chuàng)業(yè)的裝甲、能力與銳氣后,把創(chuàng)業(yè)變成一節(jié)課或者一堆課,最后能得到的不就不言而喻了么。其四,擁抱失敗是面對風險的一種探索態(tài)度,不面對失敗我們可能什么也得不到,我們自己失敗的切膚之痛才會累積我們的反思與改進,逐漸拉近與成功的距離;才會幫助我們做選擇與排斥,才會讓我們聚焦與優(yōu)選,才會讓我們在挫折中變得練達與從容,在某種程度上來說,領導力就是一種危機中的控制力和面對失敗的擔當力。

      第二篇:黑蘋果青年公益創(chuàng)業(yè)項目宣講會新聞稿(孫斯奇)

      創(chuàng)業(yè)成就未來,公益溫暖明天

      ——食品學院承辦黑蘋果青年公益創(chuàng)業(yè)項目宣講會勝利召開

      2011年11月14日晚,黑蘋果青年公益創(chuàng)業(yè)扶持項目(青島)宣講會在信息樓6樓報告廳舉行。本次宣講會由青島農(nóng)業(yè)大學招生就業(yè)處,食品學院團總支與零點青年公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心合辦,食品學院社團聯(lián)合會承辦,并由零點青年公益創(chuàng)業(yè)中心官員凌婧女士擔任主講。青島農(nóng)業(yè)大學招生就業(yè)處于寧主任,食品學院團總支輔導員王海霖老師,校社團聯(lián)合會主席王姍姍,校青年志愿者聯(lián)合會會長周國順等受邀出席。

      據(jù)凌婧女士介紹,零點青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心(簡稱YES)是一個非營利性公益創(chuàng)業(yè)組織,主要面對青年白領和大學生兩大青年團體。本次宣講會旨在用推廣公益創(chuàng)業(yè)、校外實習、概念設計、社會訪問、高管一日助理等社會實踐性活動,引導和推動大學生自主策劃并實施社會實踐項目,幫助大學生擴展社會參與的途徑,并真正有效的提高其社會參與意識與參與能力。

      會議從一個輕松的小游戲開始,隨后,凌女士就“小月月”等一系列社會熱點問題中,向同學們解讀其中公益事業(yè)可以參與的焦點并列舉部分精彩的創(chuàng)業(yè)項目策劃。會議最后,食品學院團總支王海霖老師向凌婧頒發(fā)聘書,聘請她為社團聯(lián)合會校外指導老師,以此建立食品學院社團聯(lián)合會與YES在大學生公益創(chuàng)業(yè)項目上的合作關系,為學院學生投身公益事業(yè)奠定基礎,共同成就大學生更好的明天。

      (食品學院宣傳中心新聞部采編記者:孫斯奇)

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