第一篇：特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費申請報告

關(guān)于特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費的申請報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

堯都區(qū)特殊教育學(xué)校成立于2006年10月，附設(shè)在臨汾市實驗小學(xué)校內(nèi)，是我區(qū)義務(wù)教育的重要組成部分?，F(xiàn)有教學(xué)班4個，特教老師 9名，學(xué)生40名。特教中心自成立以來就沒有辦公經(jīng)費，根據(jù)《山西省關(guān)于“十五”期間加大力度推進特殊教育改革和發(fā)展的決定》之規(guī)定各地必須根據(jù)特殊教育的特殊性，保證特殊教育的辦學(xué)經(jīng)費，使特殊教育學(xué)校生均財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費、生均公用經(jīng)費逐年增長，“十五”期間市地級特殊教育學(xué)校，師均最低達到每年1600元，生均最低達到每年1000元;縣(市)區(qū)級獨立特殊教育學(xué)校，師均最低達到每年1600元，生均最低達到每年800元的標(biāo)準(zhǔn)，條件好的地區(qū)，現(xiàn)已超過標(biāo)準(zhǔn)的不得下調(diào)。“十五”期間中央、省財政將增加特殊教育補助費，各市、地、縣(區(qū))人民政府及有關(guān)部門也要根據(jù)本地實際情況，相應(yīng)增加特殊教育經(jīng)費。現(xiàn)在已經(jīng)是“十一五”了，為了推進教育公平促進均衡發(fā)展，確保殘疾兒童享受教育的權(quán)利，請區(qū)教育局、區(qū)人事局、區(qū)財政局為我特殊教育學(xué)校劃撥相應(yīng)的公用經(jīng)費。

申請人：

申請日期：

第二篇：學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法

學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法

一、基本原則：一保運轉(zhuǎn)、二保教學(xué)、三保安全、四保維護、五保積極性。

二、開支范圍：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等的購置、房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護。

三、使用比例：學(xué)校日常校舍維修、儀器、文體設(shè)備及圖書的購置水電、通訊等學(xué)校日常工作開展所需經(jīng)費不得少于45%。教師繼續(xù)教育的職工教育經(jīng)費和培訓(xùn)費不得少于5%。教學(xué)業(yè)務(wù)費主要用于教育教學(xué)、教研、文體活動、實驗實習(xí)、宣傳費等支出，不得少于40%。學(xué)校交通和租車費不得高于5%。其他費用不得高于5%。

四、管理辦法：

1、期初編制好經(jīng)費使用計劃，每季度可微調(diào)。

2、嚴(yán)格按使用比例安排資金，不突破，不擠占，力求每期略有節(jié)余。

3、凡購置的商品在政府采購目錄上的大額辦公用品（價值在1萬及以上）必須通過政府采購渠道獲得；一次性購買價值在5000元及以上至1萬元以下的政府采購目錄以外的商品，必須報中心校批準(zhǔn)；應(yīng)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳的物品不論價值多少必須報教育局批準(zhǔn)、采購中心備案方可購置。在設(shè)施設(shè)備購置中，要指派兩人以上一同采購，建立物品采購登記臺帳，物品先由保管人員登記。入庫后再領(lǐng)取使用，歸還要登記，有人為損壞要照價賠償。

4、嚴(yán)格遵守《昆山中心學(xué)校財務(wù)管理制度》。

5、認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn)，由學(xué)校安排的培訓(xùn)教師報銷培訓(xùn)所需的差旅費、伙食費、資料費、住宿費。

6、水電要厲行節(jié)約，安排專人管水電，專線管照明，確保用電安全。

7、不報手機費，學(xué)校辦公室只設(shè)一部有線電話，不準(zhǔn)用于辦私事。

8、學(xué)校對房屋、建筑物、附屬設(shè)施及教學(xué)設(shè)備等進行維修，要編制維修預(yù)算，由中心校領(lǐng)導(dǎo)具體安排，教師代表參與管理、議價、驗收，詳細(xì)清單要公示，并實行報告制度。小學(xué)一萬元以下、中學(xué)二萬元以下維修項目由中心學(xué)校審批；小學(xué)一萬元以上、中學(xué)二萬元以上的維修項目要呈報縣教育局商縣財政局同意后方可實施，工程完工后要申請驗收和決算審計。

9、實驗實習(xí)、信息技術(shù)教育所需開支據(jù)實報銷。

10、師生參加的各類文體活動，少先隊活動等費用據(jù)實報銷。

11、教學(xué)管理的各項開支依據(jù)相關(guān)考核方案及行政決議執(zhí)行。

12、學(xué)校要定期（每學(xué)期至少一次）在校內(nèi)公布公用經(jīng)費使用情況，接受全校師生的監(jiān)督。

13、票據(jù)的管理和審批

⑴、原始單據(jù)的取得，不論金額大小，一律為稅務(wù)機關(guān)的統(tǒng)一發(fā)票，不得使用三聯(lián)收據(jù)。

⑵、所有票據(jù)都要做到印章齊全，手續(xù)完備，⑶、不論金額大小，一律實行“校長一支筆”簽字審批。

14、財務(wù)報賬員須知

⑴、原始憑證的預(yù)審

學(xué)校財務(wù)報賬員受理本校業(yè)務(wù)經(jīng)辦人的票據(jù)時，須對原始憑證進行預(yù)審，包括：

①、原始憑證的真實性、完整性、規(guī)范性和合法性；

②、復(fù)核經(jīng)濟業(yè)務(wù)金額的準(zhǔn)確性；

③、審核經(jīng)辦人、審批人的簽字是否完備，并符合單位審批權(quán)限的規(guī)定；

⑵、原始憑證的整理

財務(wù)報賬員對預(yù)審合格的原始憑證按照支出項目進行整理、歸類、粘貼、編號，并核清張數(shù)、金額。

⑶、報賬單的填制

①、記錄原始單據(jù)。根據(jù)整理、歸類好的原始憑證填寫由理財小組成員、報賬員和學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字的“報賬封面”。

②、填制“收支原始憑證匯總表”。報中心學(xué)校審核后對整理好的原始憑證，按照支出明細(xì)進行匯總，填制“收支原始憑證匯總表”，要求項目填寫齊全，注明支出明細(xì)科目、報銷金額、單據(jù)張數(shù)、資金來源和支付方式等。

五、本辦法于發(fā)布之日起執(zhí)行。

第三篇：學(xué)校公用經(jīng)費管理制度（最終版）

學(xué)校公用經(jīng)費管理制度 第一條公用經(jīng)費主要指財政撥付的辦公資金。公用經(jīng)費開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、教職工和學(xué)生文體活動、水電、取暖、交通差旅費、郵電、寬帶、電話費、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋建筑物及設(shè)施設(shè)備的日常維修維護等。不得用于發(fā)放人員福利、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)及利息等方面的開支。

第二條公用經(jīng)費按照?？顚Ｓ茫媒?jīng)費預(yù)算要體現(xiàn)“保運轉(zhuǎn)、保安全、保質(zhì)量”的原則，要體現(xiàn)向提高教育教學(xué)質(zhì)量方面傾斜的原則。教師培訓(xùn)費按照學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額的5％安排，用于教師培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。教學(xué)業(yè)務(wù)費（包括教學(xué)水電費、取暖費、教研教改費、教學(xué)差旅費、資料印刷費、宣傳費、體育維持費等）支出比例不低于35%。

第三條要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費，既要保證開展日常教育教學(xué)活動、安全活動所需的基本開支，又要適當(dāng)安排促進學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支。

第四條購置儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等，凡符合政府采購條件的，原則上實行政府采購，并編制政府采購預(yù)算，統(tǒng)一納入農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算。按照《政府采購法》的規(guī)定，由區(qū)級財政部門、區(qū)教育局組織政府采購。

第五條要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領(lǐng)用制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理。

第六條要嚴(yán)格控制租車費、接待費（按上級標(biāo)準(zhǔn)）等非業(yè)務(wù)性支出。要厲行節(jié)約，努力提高公用經(jīng)費使用效益。

第七條大型維修項目先報上級并批準(zhǔn)。施完工后由教育局審計科進行審計后方可結(jié)賬。

第八條公用經(jīng)費支出要堅持量入為出（收支平衡）的原則，要杜絕學(xué)校產(chǎn)生新增債務(wù)。定期對學(xué)校公用經(jīng)費收支情況進行公示，并接受教職工和上級的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

第九條嚴(yán)禁以任何名義或任何形式亂組織會議并發(fā)放津貼和禮品。

第四篇：縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案

XX縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案

為全面貫徹黨的十九大關(guān)于辦好特殊教育的要求，加快推進我縣特殊教育發(fā)展，切實保障殘疾人受教育權(quán)利，結(jié)合我縣實際制定本實施方案。

一、目的及意義

實施特殊教育生均公用經(jīng)費計劃，將特殊教育運轉(zhuǎn)經(jīng)費列入縣級財政預(yù)算，是貫徹落實現(xiàn)階段扶貧戰(zhàn)略的重大決策，是解決特殊教育發(fā)展困難，消除特殊教育發(fā)展不足，保障特殊教育經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)的重要舉措；對全面推進特殊教育，促進特殊教育發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，促進殘疾學(xué)生健康成長，筑牢教育發(fā)展根基有著重要意義。

二、實施補助范圍

縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀和送教上門殘疾學(xué)生（視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾）。

三、實施補助標(biāo)準(zhǔn)

按每年?6000

元的標(biāo)準(zhǔn)落實隨班就讀和送教上門殘疾學(xué)生義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費。

四、經(jīng)費用途

（一）學(xué)?；虬嗉壧厥饨逃ぷ髡５霓k公費用開支。

（二）特殊教育資源教室（中心）建設(shè)經(jīng)費（指建設(shè)特殊教育資源教室，配置教具、學(xué)具和圖書資料等費用）。

（三）特殊教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置、教材、輔助用具和維修保養(yǎng)等改善辦學(xué)條件經(jīng)費。

（四）隨班就讀個別輔導(dǎo)的教師補助經(jīng)費。

隨班就讀個別輔導(dǎo)的教師經(jīng)費是指承擔(dān)隨班就讀的教師，每天對隨班就讀學(xué)生在課余時間進行個別輔導(dǎo)不得少于?1

課時（45

分鐘），輔導(dǎo)補助費由特殊教育生均公用經(jīng)費按

30元/人·天開支。

（五）特殊教育送教教師補助經(jīng)費。

對不能到校隨班就讀的殘疾學(xué)生，送教人員的勞務(wù)補助費由特殊教育生均公用經(jīng)費開支，每生每次送教教師補助經(jīng)費合計不得超過100元。送教上門人員的交通費、生活費由原單位按相關(guān)規(guī)定報銷。

五、執(zhí)行時間

自?2019

年1月1日起執(zhí)行。

六、保障措施及經(jīng)費管理

（一）經(jīng)費保障

義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀和送教上門殘疾學(xué)生補助公用經(jīng)費，由縣級財政每年全額納入財政預(yù)算統(tǒng)籌。

（二）經(jīng)費管理

1.每由縣教育科技局對特殊教育隨班就讀和送教上門學(xué)生進行實名統(tǒng)計，編制初步經(jīng)費預(yù)算報縣財政局審核、修訂。

2.縣財政局根據(jù)縣教育科技局上報的初步預(yù)算進行審核、修訂后報縣人民政府，由縣人民政府審批同意后行文下發(fā)經(jīng)費撥付計劃。

3.特殊教育公用經(jīng)費實行月報制度，每月底上報一次動態(tài)數(shù)據(jù)信息。

4.學(xué)校要全面了解本片區(qū)內(nèi)重度殘疾兒童少年具體情況，結(jié)合實際，合理安排送教。承擔(dān)送教上門服務(wù)的教師要針對送教上門服務(wù)對象的身體和心理特點，制定切實可行的教育教學(xué)計劃，針對重度殘疾兒童少年，要采取走進家庭實施“一對一”的送教上門服務(wù)，路途較遠每月2次，較近的每周1次，每次2課時，對于喪失學(xué)習(xí)能力的兒童，采取送關(guān)愛的方式，原則上每月不少于1次。每學(xué)期由縣教科局教育股對家長意見、學(xué)校工作記錄、學(xué)生的檔案、學(xué)生成長指導(dǎo)記錄等材料進行審查，按規(guī)定發(fā)放工作經(jīng)費。如因殘疾兒童隨父母外出務(wù)工無法上門送教的，先建立檔案，待學(xué)生返家后及時送教，確保送教上門全覆蓋，不落一人。

5.特殊教育生均公用經(jīng)費由縣教育科技局統(tǒng)籌管理，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校做好經(jīng)費的使用。

6.按照專項資金管理規(guī)定，制定特殊教育公用經(jīng)費內(nèi)部管理制度，建立經(jīng)費管理使用臺賬，認(rèn)真做好收支月報，細(xì)化支出范圍和

標(biāo)準(zhǔn)，建立規(guī)范的經(jīng)費管理程序，嚴(yán)格按照要求管理使用經(jīng)費，提高經(jīng)費使用效益。嚴(yán)禁虛報、冒領(lǐng)、套取補助資金。

7.各校要結(jié)合教學(xué)實際，統(tǒng)籌安排使用特殊教育生均公用經(jīng)費，保證特殊教育日常教學(xué)活動所需支出。

8.縣監(jiān)察、教科、財政、審計等部門要加強經(jīng)費使用情況的監(jiān)督和管理，并定期組織檢查，確保特殊教育生均公用經(jīng)費切實發(fā)揮作用，對不按規(guī)定使用經(jīng)費的，將嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。

9.縣財政局、縣教育科技局、縣審計局每學(xué)年要配合開展一次經(jīng)費檢查審計，做好經(jīng)費使用管理和使用效益報告，并向社會公開公示。

第五篇：關(guān)于劃撥學(xué)校公用經(jīng)費的申請報告

關(guān)于劃撥學(xué)校公用經(jīng)費的申請報告

遂溪縣教育局：

近幾年來，由于各種因素的影響，使我校學(xué)生人數(shù)每年呈遞減之勢，目前我校僅有57名學(xué)生，若按學(xué)生的實際人數(shù)劃撥公用經(jīng)費，我校每學(xué)期只有六萬多元。現(xiàn)在每學(xué)期需要開支的費用如下：

1、水電費及教職工（含退休）的新保費每學(xué)期約需3萬多元，2、黨報費1萬多元，3、教師的培訓(xùn)費、教研備考費、會議旅差費、辦公用品、儀器配備更新、校園維修等各種費用，按學(xué)生實際人數(shù)劃撥的公用經(jīng)費根本滿足不了學(xué)校日常的開支。

為了學(xué)校的生存與發(fā)展，更為了本轄區(qū)人民群眾能享受到最基本的教育公平，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能充分考慮我校實際困境，按100名學(xué)生人數(shù)劃撥公用經(jīng)費給我校，誠盼領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中加以重視，懇請批準(zhǔn)。

遂溪縣北坡鎮(zhèn)茅塘初級中學(xué)

2016年10月8日